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家長志愿者活動方案（通用10篇）
為了確保事情或工作有效開展，就常常需要事先準備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢？下面是小編收集整理的家長志愿者活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長志愿者活動方案 篇1
一直以來，作為幼兒園的合作伙伴，你們一貫的理解和支持，為孩子們的成長、幼兒園的發(fā)展做出了貢獻。在教育多元化的今天，家長不同的職業(yè)背景、先進的教育思想和成功的育兒經(jīng)驗、都是促進孩子們?nèi)姘l(fā)展的有利補充。為促進我園與家庭、社會的密切配合，更好地為孩子的成長提供良好的'學習生活環(huán)境和條件，也為了滿足廣大家長朋友關(guān)心幼兒教育、參與幼兒管理、熱心公益事業(yè)的美好愿望，我園倡議從本學期開始實施家長志愿者活動，希望得到您的大力支持！
一、志愿者要求:
1、身體健康，熱心公益事業(yè)，富有社會責任感和奉獻精神。
2、關(guān)注孩子健康成長，關(guān)心、支持幼兒園發(fā)展。
3、周一至周五期間較能自由支配自己的活動時間。
4、積極、按時參加志愿者活動，遵守活動規(guī)則。
5、活動時接受幼兒園領(lǐng)導，樂意和他人合作完成志愿者工作任務。
6、遵守幼兒園紀律，言行文明，不帶無關(guān)人員入園。
二、志愿者工作內(nèi)容：
1、家長助教：為了挖掘各行各業(yè)家長的優(yōu)勢資源，豐富幼兒集體教育活動內(nèi)容，擴展幼兒視野，培養(yǎng)幼兒多方面能力和興趣，將邀請家長走進課堂，臨時擔任孩子們的老師，給孩子們上課，和孩子們游戲、討論。講述你們熟悉的專業(yè)知識，分享你們成長過程中的故事，讓孩子看到不一樣的家長，也讓您看到不一樣的孩子。
2、安全助理：來離園時段協(xié)助幼兒園維持安全秩序，協(xié)助老師組織幼兒的外出參觀、游玩等活動，保證孩子出行安全。
3、活動助手：參加種植、美化環(huán)境，協(xié)助教師組織各類親子、家園互動活動，如，會場布置、攝影、維持秩序等。
4、義工服務：愿意在人力、物力等方面幫助幼兒園，如為幼兒園提供無毒無害的廢舊物品、種植工具及用品等。
三、自愿者招募流程：
1、家長自愿報名。
2、班主任推薦。
3、幼兒園聘請（名額不限）。
四、報名時間：
20xx9月14日起。
家長朋友們，我們可以做的很多很多，因為我們有愛心、有專業(yè)、有信念、有智慧、有能力、有激情、有勇氣……
如果您想感受與孩子們在一起生活的快樂與幸福，那就加入我們的家長志愿者團隊吧！只要我們心連心、手挽手，團結(jié)互助。就一定能夠把我們的孩子教育的更好、更全面！就一定能給孩子一個美好的童年！我們熱切的向您發(fā)出邀請！讓我們一起行動起來吧！
家長志愿者活動方案 篇2
為了進一步發(fā)展和完善學校家志愿者工組織，加強對學校家志愿者服務組織的規(guī)范化管理，在開展家長志愿者活動的基礎(chǔ)上特制定本管理制度。
一、學校家長志愿者口號：
和孩子共同成長，陪孩子一起成功！
二、學校家長志愿者活動主題：
奉獻愛心，服務學生，各盡所能，傳播文明。
三、學校家長志愿者制度的定義：
學校家志愿者工制度是指在規(guī)定范圍內(nèi)的工作人員和自愿參加人員，根據(jù)自身特長和專業(yè)，在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，為改善學校服務，促進學生成長進步，為學校完成定期定量的.義務服務的工作制度。
四、學校家長志愿者的特征：
志愿性與制約性相結(jié)合，組織性與公益性相結(jié)合。
五、學校家長志愿者精神：
參與、互助、奉獻、快樂。
六、參加家長志愿者范圍：
凡本校學生家長均可自愿參加。
七、志愿者項目分類：
1、學生安全類：
1）上下學安全崗值班：每天兩人在負責學生上下學校門口值班工作（早上學7:20到校、上午放學11:00到校、午上學1:25到校、下午放學14:10到校）。
2）學校設(shè)施安全檢查：負責定期輔助檢修學校電路、電腦等安全設(shè)施。
2、活動籌備類：
1）學校大型活動：化妝（2人）、活動策劃（6人）、對外聯(lián)絡（10人）、音響（1人）、會場布置（6人）、安排學生（6人）、秩序管理（6人）、后臺管理（4人）、音樂制作（2人）。
2）班級管理：參與大型活動的班級秩序管理（2人）。
3、課外輔導員類：
1）校內(nèi)輔導員：按照課程安排，定期為學生實施文化藝術(shù)、體育、法律、科技、衛(wèi)生、家務及其他各項技能等社會實踐課程的教育，形式為校內(nèi)社會實踐活動課。
2）校外輔導員：以年級為單位，聯(lián)絡及帶領(lǐng)（班主任負主要責任）學生進行參觀、游玩、現(xiàn)場參與等社會實踐活動。
4、網(wǎng)絡管理類：學生活動公共郵箱管理員2名，要求電腦操作嫻熟，愛好此類，工作單位或家里較方便，有一定時間。少先隊將開通學生活動公共郵箱，接納家長對學校少先隊常規(guī)教育、學生活動組織等方面的意見和建議，需要網(wǎng)絡管理員每日對來信進行梳理和分類。
備注：家長可根據(jù)自己的專業(yè)或從事職業(yè)，自愿報名，人數(shù)不限，學校將根據(jù)學生年齡需要進行課程安排。開拓學生視野，為學生開啟多元化知識寶庫。
八、活動安排：
每項工作的人員安排實行輪換制，報名人數(shù)不限，根據(jù)活動需要拍好值日表，每組由星級較高的家長擔任組長。
九、管理辦法：
家長志愿者晉升采取星級制，星級制共分五級。志愿者晉升每累計服務次數(shù)5次，為一級晉升單位。志愿者服務時間累計達5次者晉升一星級志愿者，累計10次者晉升為二星級志愿者，累計15次者晉升為三星級志愿者，累計20者晉升為四星級志愿者，累計25者晉升為五星級志愿者。按照孩子在校6年累計計算，不按學期清零。學校將為志愿者頒發(fā)星級證書，在期末在學校公開表彰，并優(yōu)先推薦參加上級各類評優(yōu)活動。組織活動效果好的班級和學生將在星級班級和星級學生的評定中予以加分。
家長志愿者活動方案 篇3
為認真貫徹落實市綜治委《關(guān)于在全市開展平安建設(shè)志愿者“紅袖標工程”活動的實施方案》和市教育局有關(guān)通知要求，建立起維護校園安全穩(wěn)定的長效機制，確保師生安全，學校決定組織開展平安建設(shè)志愿者“家長護衛(wèi)隊”活動。具體方案如下：
一、指導思想
開展“家長護衛(wèi)隊”活動，要堅持以人為本，按照“人人為我保平安、我為平安做奉獻”的`工作思路，動員和組織平安建設(shè)志愿者實踐“奉獻、友愛、互助、平安、和諧”的宗旨，基于良知、信念、責任，不為物質(zhì)報酬，自愿為學生提供安全服務，自覺參與學校及周邊治安綜合治理工作，確保學生入放學安全。
二、活動目標
通過開展校園平安建設(shè)志愿者“家長護衛(wèi)隊”活動，學校安全基礎(chǔ)工作進一步加強，校園群防群治隊伍進一步壯大，廣大師生自防意識進一步增強，學校及周邊綜合治理工作措施和責任進一步落實，治安體系防控水平進一步提升，校園及周邊治安環(huán)境進一步好轉(zhuǎn)，為全體師生創(chuàng)建平安、和諧的學習生活環(huán)境。
三、活動要求
1、各班主任要做好宣傳發(fā)動，讓每位家長了解開展平安建設(shè)志愿者“紅袖標工程”活動的重要意義，發(fā)動更多的家長積極參與到活動中來。
2、每班成立一支護衛(wèi)隊，設(shè)隊長一名，副隊長兩名，成員不少于5名。（成員可以固定，也可以輪流）。各班輪流護衛(wèi)，每個班級一天，從一年級一班開始，每學期每個班級輪流3—4次。
3、護衛(wèi)隊成員值班時，要先到學校門衛(wèi)處簽到，領(lǐng)取佩戴“平安建設(shè)志愿者”紅袖標，路南的負責護送學生安全橫過馬路，在校門口東西側(cè)人行道上協(xié)同教師、保安維持學生入放學秩序，管理校園周邊環(huán)境，發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件及時處理。執(zhí)勤完畢要將“平安建設(shè)志愿者”紅袖標放回原處，以便下一組護衛(wèi)隊成員佩戴。學期末各班評出優(yōu)秀平安建設(shè)志愿者，學校予以表彰。
4．護衛(wèi)時間：上午入學：7：20—7：50；下午放學：3：50—4：20。
家長志愿者活動方案 篇4
各位家長朋友：
你們好！
長期以來，大家作為幼兒園的合作伙伴，你們一貫的理解和支持，為孩子們的成長、幼兒園的發(fā)展做出了貢獻。在教育多元化的今天，家長不同的職業(yè)背景、先進的教育思想和成功的育兒經(jīng)驗都是促進孩子們?nèi)姘l(fā)展的有利補充。為促進幼兒園與家庭、社會的密切配合，更好地為孩子的成長提供良好的學習生活環(huán)境和條件，也為了滿足廣大家長朋友關(guān)心幼兒教育、參與幼兒管理、熱心公益事業(yè)的美好愿望，我園倡議從現(xiàn)在開始實施家長志愿者活動，希望得到您的大力支持！以下是可參選的活動，望各位家長積極報名參加。（每項最多限9人報名參加，滿額為止，快快行動吧……）
1、半日義工活動
家長義工們跟班級老師、保育老師一樣，作為班級中的一員，參與班級中的'各項活動，包括班級衛(wèi)生的打掃、班級內(nèi)務的整理、幼兒常規(guī)的管理等，真正成為了班級活動開展中的參與者、合作者、領(lǐng)導者。（時間為上午8：00——11：30）。
2、校園護衛(wèi)隊
保護孩子們的人身安全關(guān)系幼兒園所有家庭的幸福，不僅牽動幼兒園所有教職員工的心，更牽動著所有家長們的心。校園護衛(wèi)隊負責園內(nèi)巡邏、維護校園秩序、參與幼兒教室、寢室及活動場地安全檢查，保障幼兒在園人身安全等工作，密切注意幼兒園治安動態(tài)，及時報告可疑情況。
時間為：上午7：50——8：50、下午2：00——5：00
3、制作戶外玩教具
幼兒在園戶外活動需要豐富多彩的戶外玩教具，除了幼兒園購買的成品玩具以外，教師還利用業(yè)余時間根據(jù)幼兒身心特點為寶貝們制作了其他的玩教具，因此，希望家長朋友們開動自己的巧手也來為我們的寶貝制作一些戶外玩教具，使我們的孩子能夠獲得更好的發(fā)展。
真誠地希望家長們能夠積極行動起來，我們可以做的很多很多，因為我們有愛心、有專業(yè)、有信念、有智慧、有能力、有激情、有勇氣……
家長朋友們，只要我們心連心、手挽手，團結(jié)互助，就一定能夠把我們的孩子教育的更好、更全面！
家長志愿者活動方案 篇5
一、實施目的
進一步加強家校溝通與合作，讓家長充分參與學校管理；同時，保證學生的安全和學校周邊交通的暢通，在周末學生離返校時協(xié)助交通管理部門疏導學校周邊地區(qū)道路的交通，進而節(jié)省家長們接送孩子的時間，減少對周邊居民生活及其它方面帶來的不便，為學生家長及社區(qū)居民創(chuàng)設(shè)較為通暢的交通環(huán)境；家長、學校、社會共同營造平安、和諧校園。
二、成立領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
成員：各年級主任、年級家長志愿者成員、xx園社區(qū)志愿者
三、家長志愿者的職責
1、家長志愿者工作是家委會參與校務工作的一部分，家長志愿者應對學校工作給予大力支持和幫助。
2、家長志愿者不僅要配合學校的.老師改變周末離返校學校周邊交通擁擠的現(xiàn)狀，而且要積極向其他家長進行宣傳，倡導遵守交通規(guī)則的良好社會風氣。
3、配合學校及交通管理部門的工作，提升對學生的榜樣示范作用，鼓勵學生積極開展“小手拉大手”活動，和家長一起學習交通規(guī)則，并提醒監(jiān)督家長遵守秩序，文明出行。
4、家長志愿者的具體職責：
�。�1）周末學生離返校時，和學校保安、老師、交警、居民代表一起疏導交通，協(xié)調(diào)車輛的停放，勸離妨礙正常通行的車輛，勸阻不文明交通行為。
�。�2）提醒學生走出校門后注意往來車輛。
�。�3）保護學生人身安全，防止校園暴力傷害事件的發(fā)生，營造平安、和諧校園。
本周五，二年級各班班主任、二年級每班一名家長組成“志愿者團隊”，在學生離校時，疏導交通、協(xié)調(diào)車輛停放等工作，希望廣大家長向各班班主任踴躍報名，加入“家長志愿者服務隊”，為學生家長及社區(qū)居民創(chuàng)設(shè)較為通暢的交通環(huán)境，共同營造平安、和諧校園！
家長志愿者活動方案 篇6
[課程設(shè)計意圖]：
針對孩子不敢畫，太小心，沒興趣的繪畫障礙，打破在孩子們心中逐漸形成的負面規(guī)范，把孩子對繪畫的注意轉(zhuǎn)移到表達的樂趣上，而不是畫面整齊不整齊，干不干凈的技術(shù)誤區(qū)。讓孩子逐步找回繪畫的自信與興趣，感受繪畫帶來的樂趣，發(fā)揮更多的創(chuàng)意。
[教學目地]：
1、通過色彩的自由涂抹滿足他們的表現(xiàn)欲，建立良好的繪畫自信心體會創(chuàng)作的樂趣。
2、認識不同的繪畫材、工具的特點，如紙張，水粉畫筆。初步認識色彩的對比。
[教學準備]：
水彩或廣告畫顏料，蠟筆或油畫棒，8k素描紙，10—14號水粉畫筆，調(diào)色盤，小桶。
[繪畫技法特點]：
防水畫——在蠟筆和油畫棒或色粉筆的圖案上面涂上稀釋的廣告畫或水彩顏料，因為用料的不相溶，水溶的`顏料會被彈開，從而出現(xiàn)非常有趣的效果。
對于小班的孩子們來說由于手部的年齡生理特點，在用蠟筆或筆形水彩筆等筆觸面積較小的工具涂抹大面積色塊時，可能是一件有些困難和無趣的任務，如果用防水畫的方法，可以讓畫面效果立刻變得生動有趣，從而涂色過程也更輕松自由。同時顏料稀釋的濃度和筆觸的效果可以讓畫面富于變化，對孩子來說也比較有樂趣。
[教學過程及方法]：
1、引發(fā)創(chuàng)作動機，欣賞：小黑魚故事繪本，作者李歐·奧尼被稱為色彩魔術(shù)師，本書采用用水彩拓畫的技法，就是先將水彩顏料用大量的水稀釋，然后再涂出或是用實物拓印出魚、水母及海草的形體與背景，畫面便充滿了一種如在水中的透明感，畫面風格靈動不拘，充滿想象空間，故事的情節(jié)雖然簡單，但卻有深層的含義，小黑魚走出了以前狹小封閉的世界，學會想了，學會了想的小黑魚成長了
2、工具材料的使用指導：我們可以用很多不同的方法來畫畫的！老師事先在紙上用白色蠟筆畫出圖案來，“大家來看，這是魔法圖畫紙哦！”用顏料在白紙上面平涂或用材料拓印，涂好后，圖案顯現(xiàn)，多么不可思議，畫出漂亮的畫面了。接下來老師示范用其他顏色的蠟筆畫出比較豐富的圖案，用顏料涂上背景或用材料拓印涂色，畫面立刻豐富飽滿，教師展示一些這類畫法優(yōu)秀的作品并加以引導孩子
3、看了故事和老師對工具材料使用方法的演示，孩子們也試試用不同以防水畫的方法畫一幅畫，如下雪、天空、草地等，孩子創(chuàng)作過程中老師給與適時的個別輔導。
4、作品講解和評價，給孩子講述自己作品的機會！給孩子積極的鼓勵和引導。
要點：
1、雖然這里講的是防水畫，但并不希望過多強調(diào)這一技法，而是想用這一比較能出畫面效果的簡單方法，引導孩子開闊思路，體會繪畫的樂趣和畫面效果帶來的成就感
2、盡量讓孩子自由地繪畫，感受繪畫過程的樂趣
3、顏料事先挑出幾種用水稀釋放在容器里
家長志愿者活動方案 篇7
一、指導思想：
家長志愿者組織作為幼兒園教育與家庭教育之間的橋梁紐帶，不僅進一步傳承和弘揚了雷鋒精神，豐富現(xiàn)代幼兒園管理制度，與形成教育合力，提升幼兒園的辦園水平，促進幼兒健康快樂成長，實現(xiàn)家庭、幼兒園、社會教育一體化深度合作，推行“家長志愿者進幼兒園”，建立良性的幼兒園與家庭互動機制，打造“高質(zhì)量”教育。
二、活動原則：
1、自愿參與，無私奉獻。不管是加入家長志愿者組織，還是參與志愿者服務活動，都要尊重家長本人意愿，不搞強迫命令。幼兒園應做好家長志愿者的組織和溝通工作，給予積極幫助和支持，提供必要保障。
2、立足本園，以幼兒為本。以服務幼兒、促進家校合作為根本出發(fā)點，充分依托家長委員會，突出不同學習階段的特點，結(jié)合本園實際自主開展志愿活動。
3、充分發(fā)動，廣泛參與。要深入宣傳，廣泛發(fā)動，充分認識“家長志愿者進幼兒園”的重要意義，充分調(diào)動家長參加志愿者活動的積極性和主動性。
4、各盡所能，形式多樣。以教育教學需求為依據(jù)，根據(jù)自身人力、物力、財力等實際，把教育教學需要和服務能力結(jié)合起來。服務的形式應在服務實踐中不斷完善和創(chuàng)新。
三、活動內(nèi)容：
（一）幼兒園環(huán)保手工服務隊：參與幼兒園的廢舊材料的收集和參與幼兒園、班級的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。
（二）幼兒園大型活動服務隊：家長志愿者走進我們的節(jié)日主題活動，協(xié)助演出，協(xié)助布置環(huán)境，做好活動的準備；走進家�；顒樱ㄉ鐣䦟嵺`活動），幫助班級聯(lián)系參觀場地、組織幼兒，保障安全，擔當監(jiān)督員、解說員、攝影師的任務。
（三）特長資源家長服務隊：以特長資源家長為代表，協(xié)助、支持幼兒園特色教育發(fā)展，家長志愿者進課堂，為孩子們舉辦健康、藝術(shù)、自然、科技等方面的各類講座或者開展主題特色教育活動以及參加幼兒園晨會活動，促進幼兒園協(xié)調(diào)、全面、有效發(fā)展。
四、活動流程：
�。ㄒ唬┗顒忧捌跍蕚�。
1、家長志愿者招募：利用告家長書、校訊通向全校幼兒家長發(fā)布招募信息，根據(jù)信息回復內(nèi)容統(tǒng)計家長志愿者名單，確定招募的人數(shù)。
2、家長志愿者安排：本次活動的服務天數(shù)為一學期，定期開展相關(guān)的志愿者活動，具體人員安排情況將利用校訊通告知每個家長志愿者。
3、活動物資準備：所需活動物資有工作牌、志愿者袖章、口哨、旗幟、家長志愿者服務檔案。
�。ǘ┗顒诱竭M行。
1、提前一天通知相應的.家長志愿者按時到場。
2、向家長志愿者發(fā)放工作牌、袖章和旗幟，并布置活動任務。
3、對活動現(xiàn)場進行拍照，當天活動結(jié)束后，回收活動物資。
（三）活動后期工作
1、登記家長志愿者服務時間。
2、收集活動反饋意見和建議。
3、做好活動總結(jié)及材料上交。
五、評優(yōu)獎勵：
1、由家長個人提出申請、班級推薦，幼兒園審批同意后產(chǎn)生家長志愿者；
2、家長志愿者進入幼兒園需穿戴志愿者服務牌和袖章，幼兒園全體教師應同家長志愿者建立合理且良好的工作關(guān)系；
3、幼兒園對招募的“家長志愿者”進行統(tǒng)一的管理并建立義工服務檔案，每參加一次活動在個人服務檔案后面加蓋“志愿者活動”印章。家長志愿者每學期確認一次，可連續(xù)擔任多次義工，每學年評選出“優(yōu)秀家長志愿者”；
4、學期末評選出的“優(yōu)秀家長志愿者”將對班級進行加分，將納入“先進班級“考核。
家長志愿者活動方案 篇8
為進一步推進全市“護校安園”專項行動工作，根據(jù)z市公安局、z市教育局《關(guān)于印發(fā)全市小學幼兒園“愛心家長志愿者護學崗”推廣工作實施方案的通知》（杭公保〔20xx〕23號），z市教育局、公安局有關(guān)文件精神，發(fā)動社會力量共同做好校園安保工作，經(jīng)研究決定在我校開展“愛心家長志愿者護學”活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動目的
以“護校愛生”專項行動為契機，以“人防”體系建設(shè)為重點，積極發(fā)動社會力量，形成集校園保安、值周老師、公安警力、社區(qū)巡防、家長志愿者等為一體的工作合力，扎實做好學生上下學時段和路段的守護工作，確保學校周邊“有人看、有人巡、有人防”，推進校園安保群防群治建設(shè)。
二、活動主題
家校攜手，用愛護航
三、活動安排
旨在通過“愛心家長志愿者護學”活動，進一步發(fā)揮家長資源，創(chuàng)新家校合作的新模式，在學生上下學的重要時段和重要路段，設(shè)立家長志愿者護學崗。協(xié)助有關(guān)部門開展校門口的安全巡查，維護校門口的交通秩序，疏導接送學生的車輛，為學生的健康成長營造安全、放心的周邊環(huán)境。
(一)領(lǐng)導小組。由校領(lǐng)導及家委會成員組成，組長：王龍勝；副組長：許曉軍、呂立峰、陸曉春、家長代表；成員：王迪峻、何曉艷、裘成、葉青及家長代表。
�。ǘ┳o學崗招募。充分發(fā)揮家長委員會工作平臺作用，通過家長會，校園網(wǎng)，家校通的渠道，積極動員廣大家長志愿者參與“愛心護學”活動。在招募志愿者時，必須堅持家長自愿報名這一原則，把“遵紀守法、身體健康、年齡在六十五歲以下、熱心為校園及周邊治安服務”作為志愿者錄用時的必備條件。以班級為單位，每周一個班級承擔服務。
（三）護學崗位設(shè)立。愛心志愿者須登記名單，明確各崗位職責，與轄區(qū)單位及社區(qū)積極聯(lián)動，適時召開工作例會，建好臺賬。愛心志愿者共設(shè)三個崗位，具體崗位見示意圖。每天早晚各一班次。
�。ㄋ模┳o學崗活動口號。“愛心家長志愿者護學崗”口號為“辛苦一天，安心一年”。
四、活動要求
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想�！皭坌募议L志愿者護學”是實行校園安保長效機制，常態(tài)管理的創(chuàng)新舉措，是“護校愛生”工作的重要內(nèi)容。要充分認識到在當前形勢下發(fā)揮社會力量共同維護校園安全的重要性，統(tǒng)一思想，加強組織領(lǐng)導，把“愛心家長志愿者護學”推廣實施工作作為發(fā)揮群防群治力量、加強社會治安防控體系建設(shè)的創(chuàng)新舉措來抓，專人負責，確保此項活動順利開展。
（二）宣傳發(fā)動。“愛心家長志愿者護學”的主體是家長。因此，各位教師，尤其是班主任應充分認識到做好宣傳發(fā)動工作的重要性，要通過多種有效途徑，廣泛開展對家長的.宣傳和動員，切實提高家長對這項工作的思想認識。在家長自愿的基礎(chǔ)上，積極引導、科學組織、合理安排家長開展護學工作。
�。ㄈ﹨f(xié)同配合。要建立健全“愛心家長志愿者護學”工作的相關(guān)制度，與派出所法制副校長進行聯(lián)系，幫助崗前培訓，合理設(shè)置愛心崗，緊密合作，積極打造校園保安、值周老師、家長志愿者、巡防力量共同參與的校園安保工作新格局，使家長志愿者成為構(gòu)筑平安校園的重要輔助力量。學校要為家長愛心家長志愿者提供條件，統(tǒng)一制作愛心護學崗標識、設(shè)置愛心家長志愿者休息室，家委會辦公室等。
將“愛心家長志愿者護學”活動的開展情況，納入“平安校園”建設(shè)，班級活動開展情況的考核內(nèi)容，并根據(jù)“愛心家長志愿者護學”情況予以表彰獎勵。
家長志愿者活動方案 篇9
一、評選目的：
通過推選對學校工作支持較大的優(yōu)秀家長志愿者，讓家長學有榜樣，營造家校共建的育人氛圍，共同促進學校、學生的發(fā)展。
二、評選對象：
我校全體學生家長
三、評選標準：
支持學校的教育教學工作，積極參加愛心護學，為學生的'入放學安全做出突出貢獻，在學校、老師、家長中形成較大的影響。
四、評選辦法：
每班推出一至兩名候選人，學校再根據(jù)候選家長的事跡從中推出10名“優(yōu)秀家長志愿者”，在學校辦學特色展示會上進行表彰。沒被評為優(yōu)秀家長志愿者的，班級內(nèi)宣傳表揚，讓學生知道他們的事跡，并優(yōu)先邀請其參加學校組織的展示活動。
五、評選要求：
1.各班班主任負責公平公正地推薦，真正把對班級、學校貢獻大的家長推選出來。
2.班主任和被推薦家長做好溝通，填好表格，于本周五下午放學前將候選人表格交到德育處，過期視為棄權(quán)。
家長志愿者活動方案 篇10
活動目的：
1、充分整合社會力量，合理利用家長資源，提高幼兒園管理水平；發(fā)揮社會、家庭、幼兒園三位一體的教育優(yōu)勢，全面調(diào)動幼兒園、老師、家長關(guān)注教育、關(guān)心教育、服務教育的工作熱情。
2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的`生活學習情況；了解幼兒園的保育教育工作，能主動配合，做到家園互動。
3、增進親子間的情感，并促進幼兒園與家庭溝通和互動。
活動準備：
家長義工倡議書、家長義工工作證
參與對象：
要求為人正直，作風正派，富有責任感，有奉獻精神，關(guān)心教育，關(guān)注孩子健康成長，有一定的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力，在某一行業(yè)或領(lǐng)域有專長，能為學校教育教學及活動提供幫助。
組建流程：
1、8月底商討家長義工方案
2、9月初，組建“家長義工隊”，進行家長義工培訓。
義工內(nèi)容：
1、聽課
2、根據(jù)自身專長組織教育教學活動。
3、指導班級興趣活動。（如剪紙、講故事、消防知識、交通知識、醫(yī)療保健等）
4、參與幼兒園后勤管理工作。
5、參與班級保育工作。
6、協(xié)助班內(nèi)老師在大型活動中的組織、策劃。
7、面向家長的教子經(jīng)驗推廣。
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