初中學(xué)�；顒�(dòng)方案（精選39篇）

　　為了確�；顒�(dòng)能有條不紊地開展，時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的初中學(xué)�；顒�(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

　　初中學(xué)校活動(dòng)方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學(xué)取得的喜人成績(jī)和全校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。

　　二、活動(dòng)主題：

　　相約20xx年，共迎我校美好的明天。

　　三、參加對(duì)象：

　　全體師生

　　四、匯演時(shí)間：

　　20xx年12月31日（暫定）

　　五、匯演地點(diǎn)：

　　學(xué)校舞臺(tái)

　　六、組織機(jī)構(gòu)：

　　xx

　　七、文藝匯演籌備進(jìn)度：

　�。ㄒ唬┕�(jié)目征集

　　1）節(jié)目來(lái)源

　�、倜堪嘀辽偻七x一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目，最多限報(bào)三個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。經(jīng)彩排選定30個(gè)節(jié)目，以評(píng)分為依據(jù)，高分優(yōu)先，優(yōu)勝劣汰。

　　②每個(gè)年級(jí)組教師必須推報(bào)一個(gè)集體節(jié)目。（年級(jí)組教師參與率為80%以上，獎(jiǎng)勵(lì)2000元，為60%以上獎(jiǎng)勵(lì)xx00元，為40%獎(jiǎng)勵(lì)1500元。）

　　2）節(jié)目?jī)?nèi)容要求：內(nèi)容健康向上，表現(xiàn)愛國(guó)主義熱情，反映當(dāng)代中學(xué)生奮發(fā)向上的`精神面貌，具有時(shí)代特征，校園特點(diǎn)，體現(xiàn)思想和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

　�。ǘ�）時(shí)間安排（初定）

　　1、節(jié)目時(shí)間：每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘，語(yǔ)言類不超過(guò)8分鐘

　　2、節(jié)目征集時(shí)間：20xx年12月5至20xx年12月15日

　　3、節(jié)目征集方式：各班團(tuán)支書于20xx年12月12日13：00前統(tǒng)一12月15日各班把節(jié)目單、伴奏音樂(lè)交到彭南老師手中。

　　4、節(jié)目彩排：20xx年12月13、14、15日中午在學(xué)校禮堂。彩排依次為九、八、七

　　5、節(jié)目名單確定：20xx年12月20日完成主持詞撰寫，節(jié)目單設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備道具

　　6、正式演出：20xx年12月31日

　　（三）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（10分）

　　1、緊扣主題，思想性強(qiáng)（3分）

　　2、表演形式新穎，演出效果好（若有老師參加則加0。2分/人）（5分）

　　3、服裝整齊，鮮艷，臺(tái)風(fēng)正（染發(fā)、男生長(zhǎng)發(fā)扣0。5分/人）（1分）

　　4、遵守紀(jì)律，服從指揮（1分）

　�。ㄋ模┆�(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、分類別獎(jiǎng)勵(lì)：三獨(dú)類節(jié)目：按50%取獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)80元、二等獎(jiǎng)70元、三等獎(jiǎng)60元

　　2、集體獎(jiǎng)勵(lì)：按50%取獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)120元、二等獎(jiǎng)110元、三等獎(jiǎng)100元；

　　3、教師個(gè)人節(jié)目每人獎(jiǎng)勵(lì)100元。年級(jí)組參與人數(shù)達(dá)80%以上，獎(jiǎng)勵(lì)2000元。

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇2

　　為深化學(xué)校德育工作，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，學(xué)校決定在學(xué)生中開展以“感恩、關(guān)愛、與責(zé)任”為主題的感恩教育活動(dòng)，特制定本次活動(dòng)方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則，讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開老師、學(xué)校、家長(zhǎng)的付出，社會(huì)的關(guān)愛，學(xué)會(huì)對(duì)別人為自己的付出要感恩，懂得回報(bào)他人。把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國(guó)、道德高尚的有用之才。

　　二、活動(dòng)意義

　　感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育方法與手段，通過(guò)一定的感恩內(nèi)容對(duì)受教育者實(shí)施的識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育；是一種以情動(dòng)情的情感教育；是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康社會(huì)的需要；是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。

　　三、目標(biāo)要求

　　1、提高感恩素養(yǎng)。明確什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?

　　2、促進(jìn)校園和諧，融合師生關(guān)系，促進(jìn)校園平安。

　　3、促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧社會(huì)。

　　4、促進(jìn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

　　具體要求：學(xué)生從最基本做起，懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理，既有報(bào)恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心，在社會(huì)獻(xiàn)愛心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；在學(xué)校，尊敬老師，友愛同學(xué)；在社會(huì)，遵守公德，遵紀(jì)守法，尊老敬賢，關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)，愛護(hù)自然。

　　四、主要內(nèi)容

　　感恩父母——感謝父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩；

　　感恩師長(zhǎng)——感謝老師的教誨，尊師重教；

　　感恩社會(huì)——感悟社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國(guó)的關(guān)愛，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，樹立報(bào)效祖國(guó)的思想；

　　感恩自然——感謝大自然的賜予，熱愛自然，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)；

　　感恩他人——感謝同學(xué)、朋友（包括學(xué)校等集體組織）愛心相助，促進(jìn)互助互愛。

　　五、步驟與日常要求

　　1、制定計(jì)劃，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

　　各年級(jí)各班班主任根據(jù)本方案，在班級(jí)中具體落實(shí)。各班把感恩教育活動(dòng)的具體實(shí)施情況報(bào)德育處。

　　2、宣傳發(fā)動(dòng)：主要通過(guò)班會(huì)、學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地，對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的目的、意義進(jìn)行宣傳教育。印一封告家長(zhǎng)書、播放有關(guān)感恩電影等，為活動(dòng)開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。

　　●日常要求

　　1、感恩社會(huì)的關(guān)愛

　　開展愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛

　　社會(huì)主義的教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來(lái)之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，通過(guò)故事會(huì)、演講比賽等形式，使學(xué)生體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至關(guān)至愛。繼續(xù)利用 “服務(wù)敬老院活動(dòng)”、“第二課堂”等形式，激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深刻情感。

　　2、回報(bào)父母養(yǎng)育之恩

　　開展為父母多做事，每天為家里做一件家務(wù)，如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物；對(duì)父母多說(shuō)知心話，每天給父母講一個(gè)開心的故事或做一次真誠(chéng)的交流；為父母過(guò)生日，給父母送禮物；每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳；認(rèn)真傾聽父母講述的事情，用心觀察父母為我所做的事情，體會(huì)和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

　　3、感激老師的教誨之恩

　　開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。每天送老師一句溫馨的.祝福；每天到校后和放學(xué)時(shí)向老師問(wèn)好；在校期間，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇見年長(zhǎng)者（不管是校內(nèi)工友、教師家屬，還是校外來(lái)校辦事人員）自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”，聲音宏亮。要主動(dòng)讓道；聽老師的話，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。

　　4、感恩他人（同學(xué)、親友）的真誠(chéng)幫助

　　見面后要主動(dòng)問(wèn)候；得到幫助后要真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”，做錯(cuò)事后要主動(dòng)說(shuō)聲 “對(duì)不起”；定期為同學(xué)或班級(jí)做好事，或開展“今天我值日”活動(dòng)，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼；每學(xué)期幫助一個(gè)在學(xué)習(xí)或者生

　　活上有困難的同學(xué)；回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的同學(xué)或者親朋，通過(guò)一封信、電話等通訊工具表達(dá)自己的感恩之情。

　　5、感恩自然的賜予

　　開展愛護(hù)自然，愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)。要求每一個(gè)同學(xué)主動(dòng)植一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護(hù)一片綠地，自覺(jué)成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對(duì)人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽，使學(xué)生能夠形成感激自然給予的情感，使“愛護(hù)自然、保護(hù)自然”成為同學(xué)們的自覺(jué)行為。

　　6、切實(shí)組織開展觀看感恩影片，吟頌感恩詩(shī)歌，傳唱感恩歌曲，推介感恩美文，講感恩之言的活動(dòng)。

　　7、建立感恩記錄本：及時(shí)記錄自己的言行和體會(huì)以及家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)，班主任并做好指導(dǎo)工作。

　　8、本方案作為長(zhǎng)效教育機(jī)制，根據(jù)學(xué)段、學(xué)情安排實(shí)施。

　　初中學(xué)校活動(dòng)方案 篇3

　　一、社會(huì)實(shí)踐的目的

　　1、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、國(guó)防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面的教育，使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。

　　2、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。

　　3、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問(wèn)題的基本能力，形成綜合思考問(wèn)題的能力。

　　4、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念，形成一般勞動(dòng)技能。

　　5、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。

　　6、更重要的是，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和能力，完善學(xué)生人格。

　　二、社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容

　　1、軍訓(xùn)：這是一個(gè)必修項(xiàng)目，也是社會(huì)實(shí)踐課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容，主要進(jìn)行軍事知識(shí)教育、軍事技能訓(xùn)練和紀(jì)律的養(yǎng)成教育。

　　2、參觀、訪問(wèn)和調(diào)查活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)：可以郊游，參觀人文景觀等；可以到德育教育基地參觀考察，接受思想教育（例如進(jìn)敬老院幫助孤寡老人）等；可以抓住焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行環(huán)保、國(guó)情民情調(diào)查等活動(dòng)；可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行驗(yàn)證性的調(diào)查；訪問(wèn)則一般以國(guó)家或地方政府機(jī)構(gòu)、政府官員、特殊人物、特殊群體等為訪問(wèn)對(duì)象。

　　3、班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)。

　　三、組織管理形式

　　社會(huì)實(shí)踐課程在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由德育處統(tǒng)一負(fù)責(zé)實(shí)施。年級(jí)組負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施，班主任對(duì)全班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé)，指導(dǎo)老師對(duì)所管的社會(huì)實(shí)踐小組負(fù)責(zé)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一般以由5-10個(gè)學(xué)生經(jīng)自由組合形成的小組為單位開展，每小組推舉小組長(zhǎng)一名，根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目聘請(qǐng)指導(dǎo)老師1-2名，根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目的需要可聘請(qǐng)校外人士充當(dāng)指導(dǎo)老師。

　　四、學(xué)分配置、認(rèn)定與時(shí)間安排

　　1、軍訓(xùn)：安排在高一第一學(xué)期開學(xué)之初，時(shí)間不少于一周，①考勤記錄 ②個(gè)人總結(jié) ③班任或教官簽名 ④相片和獎(jiǎng)狀等證明材料。時(shí)間1周。

　　2、社會(huì)參觀、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)調(diào)查活動(dòng)：社會(huì)參觀活動(dòng)由學(xué)校統(tǒng)一組織，社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查由學(xué)生自行安排，小組成員不能少于5人，時(shí)間安排在八年級(jí)階段，利用雙休日、節(jié)假日或假期時(shí)間自主安排活動(dòng)。

　　①參加活動(dòng)證明（由學(xué)�；蚧顒�(dòng)單位提供）

　�、谡{(diào)查計(jì)劃、報(bào)告

　�、巯嗥�和獎(jiǎng)狀等有效證明材料

　�、芙處熀灻�。

　　3、班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)（2學(xué)分）

　�。孩賲⒓訉W(xué)校安排的學(xué)生值周活動(dòng)，每學(xué)年第一學(xué)期安排高二級(jí)學(xué)生值周，第二學(xué)期安排七年級(jí)學(xué)生值周，人人參與。

　�、诋�(dāng)班主任助理，管理班集體，填寫管理表。

　�、蹍⒓影�干區(qū)清潔，有小組長(zhǎng)的`證明。

　�、軈⑴c宿舍輪值，有宿舍舍長(zhǎng)的證明。

　�、輩⒓诱n室值日，有勞動(dòng)委員的證明

　　五、活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程

　　1、活動(dòng)前教育。學(xué)校在活動(dòng)前都安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故，注意自我保護(hù)；教育學(xué)生必須遵守法規(guī)，遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度；教育學(xué)生禮貌待人，體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

　　2、內(nèi)容選擇與活動(dòng)規(guī)劃。除軍訓(xùn)項(xiàng)目外，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識(shí)水平，從生活實(shí)際出發(fā)，從熟悉和關(guān)注的社會(huì)中選取活動(dòng)主題和內(nèi)容，并形成社會(huì)實(shí)踐小組，聘請(qǐng)指導(dǎo)老師，聯(lián)系好將要前去實(shí)踐的地點(diǎn)或單位，制定小組活動(dòng)計(jì)劃，并在小組活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上制訂個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃。將小組活動(dòng)計(jì)劃和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃報(bào)告班主任和指導(dǎo)教師并征得他們的同意。

　　3、活動(dòng)實(shí)施。新學(xué)期開學(xué)的第三周召開開題報(bào)告會(huì)，組成活動(dòng)小組，確定活動(dòng)主題，明確成員職責(zé)，制訂活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)生必須按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)，服從實(shí)踐地負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)，班主任和指導(dǎo)老師要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)的正常開展。在活動(dòng)中組長(zhǎng)要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系，各成員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，相互協(xié)作，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。要記錄活動(dòng)過(guò)程和活動(dòng)心得。

　　4、總結(jié)交流�；顒�(dòng)結(jié)束后，小組完成社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告。個(gè)人寫出活動(dòng)小結(jié)及活動(dòng)過(guò)程中的體會(huì)、感受等，先在小組內(nèi)交流，然后組織小組間的交流。形式由班級(jí)自定，可以是主題班會(huì)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、墻報(bào)展覽等。每班推薦最好的一個(gè)活動(dòng)小組參加級(jí)組的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)。

　　5、評(píng)價(jià)考核。小組和個(gè)人提供相應(yīng)的材料，由班主任和指導(dǎo)老師進(jìn)行初步評(píng)，然后由學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終評(píng)。

　　六、課程評(píng)價(jià)與學(xué)分認(rèn)定

　　1、評(píng)價(jià)原則

　　貫徹三結(jié)合評(píng)價(jià)原則:過(guò)程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合，自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合，定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。

　　2、評(píng)價(jià)內(nèi)容

　　①參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)量和態(tài)度；

　　②活動(dòng)的選擇與活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)；

　�、刍顒�(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)和收獲：認(rèn)識(shí)社會(huì)、研究社會(huì)問(wèn)題的基本能力和人際交往、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等能力的發(fā)展情況；

　�、芑顒�(dòng)的成果和社會(huì)效益評(píng)價(jià)；

　�、莼顒�(dòng)過(guò)程中的創(chuàng)新性和實(shí)踐性的體現(xiàn)情況。

　　3、評(píng)價(jià)方法

　　實(shí)施檔案袋管理。學(xué)生建立個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)檔案袋，里面應(yīng)裝有能反映小組和個(gè)人活動(dòng)過(guò)程的種種記錄和其他證明材料，并提供核實(shí)方法或途徑（如實(shí)踐單位的地址和電話，相關(guān)人員的姓名和聯(lián)系電話等），具體考評(píng)方法如下：

　　①軍訓(xùn)評(píng)價(jià)：A、 學(xué)生個(gè)人自評(píng)（撰寫軍訓(xùn)小結(jié)）；B、 班主任和教官初評(píng)，進(jìn)行等級(jí)認(rèn)定；C、 教務(wù)處、德育處審核。

　�、谥黝}活動(dòng)（社會(huì)調(diào)查）評(píng)價(jià)：

　　評(píng)價(jià)內(nèi)容：主題活動(dòng)評(píng)價(jià)要考察詳細(xì)的小組活動(dòng)方案和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃，小組社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與個(gè)人活動(dòng)小結(jié)，活動(dòng)記錄與活動(dòng)證明，主題活動(dòng)的成果，相關(guān)單位的評(píng)價(jià)和學(xué)友的評(píng)價(jià)材料。

　　③班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)評(píng)價(jià)。

　　評(píng)價(jià)內(nèi)容：班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)也要提供相關(guān)的證明材料，如各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程記錄與小結(jié)等。

　　考核等級(jí)：從活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲等方面進(jìn)行考核�；顒�(dòng)用時(shí)合計(jì)不少于7日；活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲可進(jìn)行定性評(píng)價(jià)，使用“優(yōu)秀” 、“良好” 、“一般” 、“較差”等描述性語(yǔ)言。

　　4、評(píng)價(jià)學(xué)分認(rèn)定程序

　　學(xué)生個(gè)人或小組整理參評(píng)材料--小組交流及互評(píng)--班主任或?qū)�師初評(píng)、等級(jí)認(rèn)定--學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組終評(píng)--學(xué)校學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)學(xué)分認(rèn)定--教導(dǎo)處登記學(xué)分。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)

　　對(duì)于那些參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組，他們付出了努力且有了豐碩的收獲，等級(jí)認(rèn)定為A者，學(xué)校給與表彰；對(duì)于三項(xiàng)活動(dòng)評(píng)價(jià)均獲A等的學(xué)生，學(xué)校給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)；如果社會(huì)實(shí)踐成果經(jīng)專家認(rèn)定為具有一定的社會(huì)效益、科學(xué)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值，學(xué)校給予特殊獎(jiǎng)勵(lì)。

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全校師生員工樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀，扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月11---9月17日

　　三、活動(dòng)主題:

　　用普通話講述中國(guó)夢(mèng)，用規(guī)范字書寫中國(guó)夢(mèng)(樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，構(gòu)建和諧校園環(huán)境)

　　四、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的.語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

　　(一)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。

　　由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與教研組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

　　推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：鄧方永

　　副組長(zhǎng)：吳光添 林建平 陳志鎖 陳桂巖

　　成員：班子成員及各校老師

　　(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。

　　在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫，懸掛“樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，構(gòu)建和諧校園環(huán)境”、“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做文明人”宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

　　(三)利用傳媒宣傳。

　　(1)一次國(guó)旗下講話。

　　利用周一升國(guó)旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。

　　(2)一個(gè)主題班會(huì)。

　　各中隊(duì)在9月16日開一次“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做文明人”主題隊(duì)會(huì)。

　　(3)一次主題黑板報(bào)。

　　低年級(jí)以“中國(guó)娃說(shuō)普通話”為主題，三到九年級(jí)以“普通話，與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào)，進(jìn)行集中評(píng)比。

　　(四)做好系列活動(dòng)。

　　(1)開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。

　　發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳。

　　(2)開展“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。

　　班利用早讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，屆時(shí)大隊(duì)部組織檢查。

　　推廣普通話人人有責(zé)，要從自身做起、從現(xiàn)在做起，來(lái)不得半點(diǎn)推諉。要主動(dòng)不要被動(dòng)，要正視不要忽視，要自信不要自卑。中華語(yǔ)言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢(shì)，國(guó)人之本!望全校隊(duì)員都積極投入到“推普”活動(dòng)中來(lái)，讓“說(shuō)普通話，寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇5

　　一、活動(dòng)背景

　　讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)的意義；體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，人人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù)；增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。

　　3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國(guó)文化的特點(diǎn)。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　端午節(jié)前兩天

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、將學(xué)生分為4組，分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及端午的相關(guān)資料。

　　五、活動(dòng)方案

　　第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來(lái)、端午節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

　　2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　3、端午節(jié)故事演講。

　　第二階段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

　　1、情境導(dǎo)入

　　激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩(shī)歌

　　2、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟

　　第一主題：話說(shuō)端午

　　1、端午節(jié)的由來(lái)

　　端午節(jié)的由來(lái)，說(shuō)法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說(shuō)；紀(jì)念伍子胥說(shuō)；紀(jì)念曹娥說(shuō)；起于三代夏至節(jié)說(shuō)；惡月惡日驅(qū)避說(shuō)，吳月民族圖騰祭說(shuō)等等。以上各說(shuō)，各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來(lái)，屈原的愛國(guó)精神和感人詩(shī)辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀(jì)念屈原之說(shuō)，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。

　　2、端午節(jié)的傳說(shuō)與民間故事

　　3、端午詩(shī)詞佳句知多少

　　第二主題：端午實(shí)踐活動(dòng)

　　粽子、香袋

　　1、感受粽子的香甜和香袋的美。

　　2、學(xué)習(xí)用折紙做的五彩粽。

　　3、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。

　　4、設(shè)計(jì)別致、精美的粽子。隊(duì)員們每年是怎樣過(guò)端午的呢？（隊(duì)員講出各種賀端午的民俗活動(dòng)）

　　引出——賽龍舟，端午食粽。

　　5、舉辦食粽宴

　　師：端午節(jié)，為什么要和家人一起粽子？往年你和誰(shuí)一起吃？

　　師：你吃的粽子是買的呢，還是別人送的？誰(shuí)送的？（是買的，也有送的；是媽媽送給奶奶的，也有小姨送姥姥的……）

　　師：為什么要送粽子？

　　A、師給隊(duì)員送粽子并送上祝福的話；粽子該是投入大海的，因?yàn)槟愕男貞严翊蠛Ｒ粯拥膶拸V，別忘了給自己投一個(gè)粽子！祝端午節(jié)快樂(lè)！

　　B、隊(duì)員相互送粽子；

　　C、鼓勵(lì)那些不愿意把自己的粽子送給同學(xué)的隊(duì)員，將自己的愛心和祝福送給隊(duì)員。

　　吃粽子（大家一起吃粽子，體驗(yàn)班級(jí)大家庭的溫暖和團(tuán)圓，一邊聽輔導(dǎo)員講故事）

　　師：端午節(jié)在我們中國(guó)人眼里，可是非常重要的佳節(jié)。

　　六、討論端午節(jié)活動(dòng)方案

　　1、端午節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)端午節(jié)。

　　2、隊(duì)員之間交流。

　　七、小結(jié)

　　隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí)，又為過(guò)今年的端午節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：粽子香，香廚房；艾葉香，香滿堂；桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃；這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處端陽(yáng)處處祥。祝福親愛的朋友端午節(jié)快樂(lè)！

　　老師感到好開心！最后，我提前祝大家端午快樂(lè)！

　　第三階段：拓展，延伸。

　　通過(guò)今天的活動(dòng)，我們初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了有關(guān)端午的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？

　　（分4個(gè)活動(dòng)小組）

　　1、端午的'風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、端午的傳說(shuō)和故事。

　　3、關(guān)于端午的詩(shī)詞。

　　4、關(guān)于端午的食品。

　　八、實(shí)施策略

　　這次活動(dòng)的實(shí)施分為三個(gè)階段。第一階段，活動(dòng)準(zhǔn)備，搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來(lái)、端午節(jié)的傳說(shuō)故事；調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；活動(dòng)的節(jié)目，端午故事演講等等。第二階段，以班會(huì)形式進(jìn)行“五月五，是端午。吃粽子，看龍舟。齊歡聚，賀佳節(jié)”的班會(huì)活動(dòng)。第三階段，拓展，延伸，進(jìn)一步研究端午的風(fēng)俗習(xí)慣，傳說(shuō)故事等，在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍，可研究關(guān)于，端午的詩(shī)詞，端午的食品等，使學(xué)生理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給隊(duì)員帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

　　九、評(píng)價(jià)方式

　　活動(dòng)評(píng)價(jià)方式可以多種多樣，準(zhǔn)備階段的評(píng)價(jià)主要由家長(zhǎng)來(lái)評(píng)，目的是督促學(xué)生做好資料的收集，可用優(yōu)、良、及等級(jí)制。活動(dòng)階段的評(píng)價(jià)以隊(duì)員為主，可以隊(duì)員互評(píng)，小組評(píng)，表現(xiàn)較好的發(fā)給獎(jiǎng)卡。活動(dòng)結(jié)束階段進(jìn)行一次總結(jié)性評(píng)價(jià)，結(jié)合爭(zhēng)章給予評(píng)價(jià)。

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇6

　　為增強(qiáng)學(xué)生國(guó)防意識(shí)、組織紀(jì)律意識(shí)、合作意識(shí)，培養(yǎng)愛國(guó)主義情懷、集體主義精神、吃苦耐勞精神和好的意志品質(zhì)，提升新時(shí)期初中學(xué)生綜合素質(zhì)。結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校決定在初中部開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，特制定本方案：

　　一、活動(dòng)地點(diǎn)

　　廣東省廣州市白云區(qū)太和鎮(zhèn)穗豐村16社穗華心素質(zhì)教育培訓(xùn)營(yíng)地

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　8月27日(周一)──8月30日(周四)

　　三、活動(dòng)費(fèi)用

　　100元/人/天，共400元(費(fèi)用包含：吃/住/訓(xùn)/教官/來(lái)回接送車費(fèi))。于8月25日上午8:30至11:30在學(xué)校一樓交費(fèi)。

　　四、出發(fā)時(shí)間

　　20xx年8月27日8:30學(xué)校集中乘車出發(fā)。

　　五、活動(dòng)所需攜帶物品

　　1.衣服：營(yíng)地提供社會(huì)實(shí)踐服裝(閉營(yíng)結(jié)束時(shí)收回)，自備衣褲2-3套，襪子;

　　2.鞋：運(yùn)動(dòng)鞋，拖鞋一雙;

　　3.生活用品：洗臉盆，水瓶、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、衣架、洗衣粉，常備藥品，花露水、風(fēng)油精等驅(qū)蚊用品及防曬霜等。

　　4.學(xué)習(xí)資料：文具、筆記本等。

　　備注：

　　1.用餐標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生10人一桌，八菜一湯;

　　2.住宿標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)生住基地營(yíng)房，10-12人一間(上下鋪)，獨(dú)立衛(wèi)生間、空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)生間、熱水;

　　3.有先天性疾病、遺傳性疾病或其他潛在疾病的學(xué)生，務(wù)必提前向班主任說(shuō)明情況，拿醫(yī)院診斷證明，以書面形式向?qū)W校請(qǐng)假(聯(lián)系人：唐婷主任：xxxxxxxxxxx)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間也要特別注意安全，因病等原因不能繼續(xù)參加訓(xùn)練的'同學(xué)，要及時(shí)報(bào)告教官和指導(dǎo)員，確保平安順利完成活動(dòng)。

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實(shí)開展好安全教育活動(dòng)，以“珍愛生命、安全第一”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過(guò)宣傳教育，使師生牢固樹立安全第一的思想，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

　　二、活動(dòng)主題：

　　珍愛生命 安全第一

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年2月21日——3月21日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）做好“校園安全月”活動(dòng)動(dòng)員。各處室、級(jí)部、班級(jí)要將此項(xiàng)工作列入重要議事日程，成立相應(yīng)組織，制定活動(dòng)方案，并及時(shí)召開會(huì)議，進(jìn)行“校園安全月”活動(dòng)動(dòng)員，宣傳開展“校園安全月”的重要性、必要性，確保開學(xué)之初拉開“校園安全月”活動(dòng)序幕。

　�。ǘ�）完善安全常規(guī)管理制度，夯實(shí)安全常規(guī)管理基礎(chǔ)。各處室、級(jí)部、班級(jí)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，及時(shí)部署，周密安排，采取有效措施，防患于未然，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

　　（三）各處室、級(jí)部、班級(jí)要緊緊圍繞主題，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，以下列活動(dòng)形式為載體，積極開展豐富多彩的`宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。即：張貼或懸掛一幅宣傳標(biāo)題；舉行一次國(guó)旗下講話；舉辦一場(chǎng)安全知識(shí)講座；觀看一部安全教育影片；出一期安全教育黑板報(bào)；組織一次以“珍愛生命，安全從我做起的”為主題的班會(huì)活動(dòng)；組織一次安全教育征文比賽�？傊�，要充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳陣地作用，通過(guò)形式多樣、生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的宣傳教育活動(dòng)，使廣大師生在教育活動(dòng)中養(yǎng)成守法習(xí)慣，增強(qiáng)防范自救能力。

　�。ㄋ模╅_展“學(xué)校大家談活動(dòng)”

　　動(dòng)員全校師生、邀請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)校園安全建諍言，提建議，談感受。通過(guò)形式多樣，內(nèi)容豐富的談，排查校園隱患，找出安全工作的不足，探索學(xué)校安全工作的新思路、新方法，提高全校師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí)和防護(hù)能力。

　�。ㄎ澹╅_展校園隱患排查整治活動(dòng)。校園安全月期間，各處室、級(jí)部、班級(jí)要認(rèn)真組織開展全面深入的校園隱患排查整治活動(dòng)。重點(diǎn)做好以下各領(lǐng)域的排查： 1.防踩踏安全管理情況，消防設(shè)施配備情況，學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理狀況；2.學(xué)校安全保衛(wèi)工作情況：學(xué)校門衛(wèi)資格及在崗情況，落實(shí)準(zhǔn)入、登記制度情況，微機(jī)室和學(xué)生宿舍保衛(wèi)情況；3.飲食安全情況。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要建立臺(tái)賬，認(rèn)真整改。在隱患排查中要想多、想細(xì)、想到萬(wàn)一，發(fā)現(xiàn)一處隱患，排查整治一處隱患，確保校園的和諧穩(wěn)定。

　　五、活動(dòng)要求

　　（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)安全宣傳教育工作的重要性，把“校園安全月”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容抓實(shí)抓好。要以 “校園安全月”活動(dòng)為契機(jī)，推動(dòng)各項(xiàng)安全工作的落實(shí)，要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，在活動(dòng)的安排部署、宣傳發(fā)動(dòng)、組織開展、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)上抓好落實(shí)，確�；顒�(dòng)有效進(jìn)行。

　�。ǘ�）結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)。各處室、級(jí)部、班級(jí)宣傳教育要結(jié)合自身實(shí)際，特別要針對(duì)踩踏、消防、和交通安全等領(lǐng)域進(jìn)行宣傳教育，根據(jù)學(xué)校應(yīng)急救援預(yù)案，學(xué)校將有針對(duì)性地組織演練，提高廣大師生安全知識(shí)水平，及運(yùn)用安全知識(shí)技能和自護(hù)自救的能力。

　�。ㄈ�）認(rèn)真落實(shí)安全教育主體責(zé)任制。各級(jí)部、班級(jí)是 “校園安全月”活動(dòng)的主體，必須做到校園有板報(bào)、班級(jí)有活動(dòng)、活動(dòng)有照片，圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合自身實(shí)際，開展豐富多彩的安全宣傳活動(dòng)。要利用開展“校園安全月”活動(dòng)的有力時(shí)機(jī)，增強(qiáng)安全意識(shí)，加強(qiáng)安全管理，健全激勵(lì)和約束機(jī)制。

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)結(jié)束后，以級(jí)部為單位要及時(shí)總結(jié)，認(rèn)真梳理，總結(jié)取得的成效和存在的不足，制定下一步安全教育計(jì)劃，提高工作的針對(duì)性。

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇8

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了進(jìn)一步深入教育學(xué)生安全第一、珍愛生命，落實(shí)規(guī)范化、長(zhǎng)效化、制度化的普法、學(xué)法、用法機(jī)制，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，不斷提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作，營(yíng)造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，創(chuàng)建平安、和諧校園，感悟生命的價(jià)值和意義，珍愛生命，健康生活。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、9月5日，以交通安全教育為主題，開展系列活動(dòng)。

　　2、班級(jí)、教室安全隱患突擊檢查活動(dòng)

　　三、活動(dòng)范圍：

　　全校所有班級(jí)，全體師生。

　　四、具體安排：

　　1、啟動(dòng)儀式：高校長(zhǎng)作動(dòng)員講話;

　　2、交通安全教育活動(dòng)安排：

　　(1)與小學(xué)生相關(guān)的.交通法規(guī)知識(shí)講解

　　(2)路途檢查學(xué)生交通安全情況

　　(4)交通安全學(xué)習(xí)、檢查情況通報(bào)與整改

　　3、班級(jí)、教室安全隱患突擊檢查活動(dòng)安排：

　　(1)進(jìn)行教室、宿舍安全大檢查。檢查重點(diǎn)是管制刀具或存在安全隱患的器具、宿舍明火、違紀(jì)物品等。

　　(2)防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)講解

　　(3)總結(jié)檢查教育結(jié)果

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、各班主任要根據(jù)方案要求提前做好準(zhǔn)備工作和籌備工作，確�；顒�(dòng)有序開展，取得實(shí)效。

　　2、各班要根據(jù)本年級(jí)的情況，利用班主任例會(huì)研究落實(shí)方案，組織班主任落實(shí)好檢查工作，通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)并及時(shí)解決問(wèn)題和隱患。

　　3、班主任要加大宣傳力度，積極組織開展活動(dòng)，增強(qiáng)全班同學(xué)的“安全無(wú)小事”意識(shí)。

　　4、班主任要加強(qiáng)協(xié)作配合，按學(xué)校統(tǒng)一安排將方案落實(shí)到位，將學(xué)生組織到位，確保教育實(shí)效。

　　初中學(xué)校活動(dòng)方案 篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以人為本，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮體育、藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和拼搏進(jìn)取、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，豐富校園生活。

　　二、活動(dòng)主題：

　　陽(yáng)光、健康、快樂(lè)、文明

　　三、活動(dòng)對(duì)象和時(shí)間安排

　　對(duì)象：高一、高二、初一、初二師生

　　時(shí)間：20xx年11月16日——12月30日

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　1、主辦：德育處

　　2、承辦：體育組、美術(shù)組、音樂(lè)組、團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　3、協(xié)辦：各年級(jí)組、教學(xué)組、教務(wù)處、總務(wù)處、宣教處、保衛(wèi)科

　　4、為加強(qiáng)對(duì)本次學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，成立“興農(nóng)中學(xué)第二屆體育藝術(shù)節(jié)”組委會(huì)：

　　總督導(dǎo)：胡文濤

　　主任：李傳智

　　副主任：趙黔龍、常磊、趙洋、譚志維、呂丹、何用晏、周德剛、王杰慶、冉波、梁藝林、董娜、周嘉群、王雪、各年級(jí)主任

　　委員：音體美教師、各班班主任、各年級(jí)德育組長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人、團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員

　　下設(shè)辦公室：

　　主任：譚志維副主任：冉波、王雪

　　成員：團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員、德育處辦公室人員

　　五、活動(dòng)實(shí)施步驟

　　1、11月1日前成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，擬定體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總方案。

　　2、11月1日——11月10日，進(jìn)行宣傳動(dòng)員、組織報(bào)名，擬定各類活動(dòng)方案。

　　3、11月16日——12月30日，開幕式、組織開展形式多樣的.體育競(jìng)技和藝術(shù)展演（賽）活動(dòng)。

　　4、12月30日，閉幕式暨匯報(bào)演出。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容及分工

　　1、開幕式

　　時(shí)間：20xx年11月16日19：00——21：00

　　地點(diǎn)：大操場(chǎng)

　　承辦單位：團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　負(fù)責(zé)人：譚志維、冉波、董娜

　　2、體育競(jìng)賽、表演類項(xiàng)目

　　時(shí)間：20xx年11月16日——20xx年12月30日

　　承辦單位：體育組

　　負(fù)責(zé)人：何用晏、王洪星、韋飛飛

　　活動(dòng)項(xiàng)目：

　�。�1）學(xué)生田徑比賽

　�。�2）教師、學(xué)生籃球比賽

　�。�3）教師、學(xué)生乒乓球比賽

　�。�4）教師、學(xué)生羽毛球比賽

　�。�5）學(xué)生跳繩比賽

　�。�6）學(xué)生拔河比賽

　�。�7）足球、排球技能比賽

　�。�8）教師、學(xué)生棋類比賽

　�。�9）師生趣味運(yùn)動(dòng)

　　（10）廣播體操比賽

　　3、藝術(shù)競(jìng)賽、表演類項(xiàng)目

　　時(shí)間：20xx年11月16日——20xx年12月30日

　　承辦單位：美術(shù)組、音樂(lè)組

　　負(fù)責(zé)人：周德剛、梁藝林、呂丹、董娜、王杰慶

　　活動(dòng)項(xiàng)目：

　�。�1）繪畫、剪紙、攝影、設(shè)計(jì)

　　具體負(fù)責(zé)人：梁藝林、王杰慶、王紅

　　（2）書法

　　具體負(fù)責(zé)人：梁藝林、王杰慶、王紅

　�。�3）聲樂(lè)、器樂(lè)

　　具體負(fù)責(zé)人：周德剛、張李君

　�。�4）合唱比賽

　　具體負(fù)責(zé)人：周德剛、張李君

　�。�5）舞蹈

　　具體負(fù)責(zé)人：董娜、呂丹

　　4、閉幕式暨匯報(bào)演出

　　時(shí)間：20xx年12月30日

　　地點(diǎn)：大操場(chǎng)

　　承辦單位：團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　負(fù)責(zé)人：譚志維、冉波、周德剛、王杰慶、董娜

　　5、其他分工

　�。�1）宣傳工作：宣教處呂丹

　�。�2）紀(jì)律管理：德育處趙洋

　　（3）后勤保障：總務(wù)處王建武

　�。�4）設(shè)備功能：總務(wù)處陳小敏

　�。�5）安全保衛(wèi)：保衛(wèi)科周嘉群

　�。�6）環(huán)境衛(wèi)生：總務(wù)處德育處趙洋王建武

　　（7）攝像、照相：信息中心趙俊杰

　　七、要求

　　1、各處室、年級(jí)組要做好宣傳、動(dòng)員工作，提高對(duì)舉辦體育藝術(shù)節(jié)的認(rèn)識(shí)，充分做好組織和動(dòng)員工作，認(rèn)真組隊(duì)、積極準(zhǔn)備，踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、體育藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)采用項(xiàng)目化運(yùn)作方式，誰(shuí)承辦誰(shuí)負(fù)責(zé)，要在藝術(shù)節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，切實(shí)做到組織落實(shí)、措施落實(shí)。各承辦單位要進(jìn)一步對(duì)所承辦的活動(dòng)進(jìn)行周密策劃，認(rèn)真研究所承辦活動(dòng)內(nèi)容、程序和要求，指定詳細(xì)的活動(dòng)細(xì)則，做好充分的前期準(zhǔn)備工作。各項(xiàng)活動(dòng)具體安排以電子稿形式于11月10日前交德育處辦公室。各協(xié)辦單位要積極配合、相互支持，不推諉、不扯皮，保障活動(dòng)順利、高效完成。

　　3、宣教處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)、年級(jí)組做好宣傳工作，利用專欄、黑板報(bào)、海報(bào)、廣播等進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響。

　　4、在活動(dòng)中要確保安全，避免出現(xiàn)意外事故。

　　5、活動(dòng)結(jié)束后各承辦單位要及時(shí)認(rèn)真總結(jié)，于活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)將總結(jié)電子稿上報(bào)德育處。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為年級(jí)組、班集體，年級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3名，班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)7名，由體育藝術(shù)節(jié)組委會(huì)根據(jù)各年級(jí)、班級(jí)參加活動(dòng)的組織情況和獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行評(píng)選。

　　2、體育競(jìng)賽、藝術(shù)展演（賽）獎(jiǎng)若干名。各個(gè)項(xiàng)目按比賽規(guī)程和活動(dòng)要求分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

　　3、班級(jí)量化積分評(píng)比。具體評(píng)比按各個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)細(xì)則執(zhí)行。

　　4、各項(xiàng)目獲獎(jiǎng)的集體或個(gè)人，學(xué)校頒發(fā)一定的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀或榮譽(yù)證書，以資鼓勵(lì)。

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇10

　　按照Xx區(qū)教育文化體育局(鲅教體發(fā)〔20xx〕3號(hào))關(guān)于Xx區(qū)開展青少年校園足球活動(dòng)實(shí)施方案的文件精神，我校研究制定20xx年的學(xué)校足球活動(dòng)方案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視體育工作，建立健全組織機(jī)構(gòu)。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作一貫重視，把是否重視體育教學(xué)，能否廣泛地開展群眾體育工作，作為評(píng)價(jià)學(xué)校工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。把體育工作當(dāng)作貫徹教育方針的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。牢牢把握“辦特色學(xué)校，育世紀(jì)人才”這一宏偉目標(biāo)，牢固樹立“對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的教育理念，打造省級(jí)名校。學(xué)校體育工作搞好了、廣大學(xué)生的體質(zhì)增強(qiáng)了、才能生動(dòng)活潑的得到全面發(fā)展，這也是學(xué)校體育的重要任務(wù)之一。這對(duì)于培養(yǎng)國(guó)家需要的人才、提高中華民族的素質(zhì)，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家具有重大意義。

　　為加強(qiáng)學(xué)校足球工作扎實(shí)長(zhǎng)期有序開展，我校認(rèn)真研究部署，召開校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，成立了體育工作組織，制定了體育工作計(jì)劃，體育教師負(fù)責(zé)具體實(shí)施，班主任密切配合，學(xué)生會(huì)體育骨干帶頭，齊抓共管，形成合力。領(lǐng)導(dǎo)班子將體育工作納入議事日程，學(xué)期初有布置計(jì)劃、期中有檢查，期末有總結(jié)、有表彰，保證了學(xué)校體育工作的正常進(jìn)行。體育傳統(tǒng)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組如下：組 長(zhǎng)：張林家 副組長(zhǎng)：侯明政、姜軍 成 員：邢世奎、高榮庫(kù)、陳潔、劉傳旭、蘇瑞陽(yáng)、縢選力、段志國(guó)、馬巖、趙麗麗、吳德龍、劉云飛、張琳琳。

　　二、保障學(xué)校足球訓(xùn)練條件、科學(xué)高效訓(xùn)練

　　條件是訓(xùn)練工作的基礎(chǔ)。我校足球體育訓(xùn)練場(chǎng)地和條件經(jīng)歷了一個(gè)從無(wú)到有的逐步完善過(guò)程。1993年簡(jiǎn)易的200米黃土場(chǎng)地，94年擴(kuò)建成標(biāo)準(zhǔn)的200米煤渣跑道，2002年投資700萬(wàn)元修建塑膠場(chǎng)地和體育健康樂(lè)園，2010年秋季投資1500萬(wàn)元修建標(biāo)準(zhǔn)的`400米田徑場(chǎng)（內(nèi)涵標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)地）和1600平方米的體育館，用76萬(wàn)元配備了國(guó)家體育器材標(biāo)準(zhǔn)的所有器材。修建標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)地一塊，非標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)地3塊，籃球場(chǎng)地四塊，非標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地20塊，乒乓球臺(tái)40臺(tái)，各樣體育運(yùn)動(dòng)器材配備齊全，保證學(xué)生有足夠的活動(dòng)場(chǎng)地和器材進(jìn)行課余訓(xùn)練。

　　人員是保證。為了抓好足球項(xiàng)目學(xué)校的工作，我校配備了四名專職足球訓(xùn)練主教練員（均是本科學(xué)歷、其中一名研究生學(xué)歷）、兩名助理教練員（均是本科學(xué)歷）。其中兩名專職訓(xùn)練老師均多次參加了省、市的教練員培訓(xùn)班。

　　經(jīng)費(fèi)是動(dòng)力。為開展了足球項(xiàng)目訓(xùn)練，區(qū)體育教育文化體育局每年補(bǔ)助訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)一萬(wàn)元，學(xué)校為訓(xùn)練教師發(fā)訓(xùn)練補(bǔ)助、每年購(gòu)買教練服。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)校每年所用項(xiàng)目基本經(jīng)費(fèi)、教練運(yùn)動(dòng)員補(bǔ)助、器材設(shè)施購(gòu)買、外出競(jìng)賽等費(fèi)用達(dá)四萬(wàn)元以上。

　　訓(xùn)練是生命。我校每學(xué)期體育項(xiàng)目工作納人工作計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。張林家校長(zhǎng)和分管領(lǐng)導(dǎo)馬巖主任能深入實(shí)際，掌握足球項(xiàng)目活動(dòng)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，特別是體育教師政治思想、工作、生活問(wèn)題。年級(jí)組長(zhǎng)、班主任能支持、關(guān)心足球項(xiàng)目工作。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)校足球項(xiàng)目工作的領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議，并制定了一、三、五年的體育發(fā)展計(jì)劃，按照有關(guān)對(duì)體育工作進(jìn)行了計(jì)劃和總結(jié)；我們還制定了各個(gè)時(shí)期的競(jìng)賽目標(biāo)，檢查訓(xùn)練計(jì)劃，落實(shí)訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)，協(xié)調(diào)訓(xùn)練場(chǎng)地，使我校的足球項(xiàng)目工作常規(guī)、有序地進(jìn)行。同時(shí)，我校非常重視與市區(qū)內(nèi)各足球?qū)W校的聯(lián)系、溝通，經(jīng)常與他們召開座談會(huì)，互相交流經(jīng)驗(yàn)，還與市業(yè)余體校實(shí)行教體結(jié)合，互補(bǔ)長(zhǎng)短，形成課余體育訓(xùn)練的網(wǎng)絡(luò)，使我校的足球訓(xùn)練能蓬勃開展起來(lái)。

　　三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)注體育教師工作待遇

　　我校按照開設(shè)體育課和開展課外體育活動(dòng)的需要，配齊配強(qiáng)體育教師。體育教師教學(xué)工作量的計(jì)算要與其他任課教師同等對(duì)待，體育教師的職稱評(píng)聘、工資待遇、評(píng)優(yōu)評(píng)先等方面享有與其他學(xué)科教師同等待遇，參訓(xùn)教師按勞獲取訓(xùn)練補(bǔ)助和超時(shí)補(bǔ)助以及節(jié)假日的訓(xùn)練補(bǔ)助費(fèi)用。學(xué)校制定足球等教練員獎(jiǎng)罰制度、并規(guī)定凡比賽成績(jī)優(yōu)異及輸送運(yùn)動(dòng)員獲獎(jiǎng)時(shí)、對(duì)有關(guān)的人員(如體育教師、班主任、主管體育的領(lǐng)導(dǎo))給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　我�，F(xiàn)有體育教師共八名，專業(yè)分別為足球一名、田徑四名、籃球一名、排球2名。另有心理健康教師兩名，都屬在編教師。其中男教師7名，女教師1名。我校通過(guò)校本培訓(xùn)和上級(jí)培訓(xùn)相結(jié)合的方法，優(yōu)化隊(duì)伍，教師除了參加本專業(yè)培訓(xùn)之外，還參加了新課程上崗培訓(xùn)、普通話、計(jì)算機(jī)等各類培訓(xùn)，同時(shí)每年選派體育教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷充電，提高自身素質(zhì)，組內(nèi)教師均已取得了本科以上學(xué)歷文憑，體育教師整體具有較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)。國(guó)家級(jí)公開課2節(jié)、省優(yōu)秀課3節(jié)、市優(yōu)秀課12節(jié)、完成國(guó)家級(jí)課題2項(xiàng)、省級(jí)3項(xiàng)、姜軍老師在國(guó)家級(jí)刊物《中國(guó)學(xué)校體育》發(fā)表30余篇文章、姜軍老師現(xiàn)被評(píng)為遼寧省研究型名師、遼寧省體育名師、營(yíng)口市體育學(xué)科帶頭人，邢世奎老師榮獲市傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練先進(jìn)個(gè)人，其他教師均榮獲市骨干教師等稱號(hào)。

　　四、立足體育課堂教學(xué)，豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)

　　1、堅(jiān)持上好體育課，按照課程標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)班級(jí)每周五節(jié)，其中三節(jié)必修課，二節(jié)活動(dòng)課。教師設(shè)置足球課程為每周兩節(jié)。

　　2.保證體育活動(dòng)時(shí)間，開展“大課間體育活動(dòng)”。我校采取措施，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，時(shí)間為每天上午第二節(jié)課后30分鐘，模式為分散與集中相結(jié)合，內(nèi)容為足球基本功訓(xùn)練、廣播操、跑步、隊(duì)列隊(duì)形、韻律操、眼保健操等，學(xué)校之所以堅(jiān)持這種“冬練三九，夏練三伏”的做法，意在培養(yǎng)學(xué)生敢于克服困難、挑戰(zhàn)自我的意志品質(zhì)和追求更高目標(biāo)、做事堅(jiān)持到底的精神。

　　3、全面貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條列》、《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。 體育組每學(xué)期都把體育達(dá)標(biāo)作為一項(xiàng)重要工作去抓，積極開展《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的鍛煉與測(cè)驗(yàn)，從每學(xué)期初就開始，抓好體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)，采取競(jìng)賽形式在學(xué)校掀起體育達(dá)標(biāo)熱潮，就本學(xué)年度來(lái)說(shuō)，全校體育達(dá)標(biāo)率91.8%。全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，把健康素質(zhì)作為評(píng)價(jià)學(xué)生全面健康發(fā)展的重要指標(biāo)。做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

　　4、豐富學(xué)生體育活動(dòng)內(nèi)容，滿足學(xué)生的不同需求，每天中午及下午課后安排一個(gè)年級(jí)進(jìn)行體育活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生的愛好，有目的有計(jì)劃地設(shè)置文體項(xiàng)目，學(xué)生自主選擇參加。項(xiàng)目涉及田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球等等。

　　5、積極開展常足球校內(nèi)聯(lián)賽競(jìng)賽活動(dòng)，組織好每學(xué)年一度的學(xué)校聯(lián)賽。

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇11

　　活動(dòng)主題：

　　展現(xiàn)成果，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)感情，接受監(jiān)視，增進(jìn)發(fā)展。

　　一、活動(dòng)目的

　　為讓家長(zhǎng)全面了解學(xué)校的辦學(xué)思路和發(fā)展遠(yuǎn)景，全面展現(xiàn)我校的辦學(xué)特點(diǎn)、教學(xué)水平、師生精神面貌和我�，F(xiàn)有辦學(xué)條件和面臨的.困難，讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)班級(jí)、走進(jìn)餐廳、走進(jìn)宿舍，真正實(shí)現(xiàn)我�！伴_放辦學(xué)，打開校門辦教育”的工作理念。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：各處室及班主任

　　三、工作小組分工：（總調(diào)度：）

　　1、宣傳組：

　　職責(zé)：圍繞“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，修建宣傳氛圍（懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，制作導(dǎo)引牌，培訓(xùn)學(xué)生講授員），發(fā)放宣傳材料，攝影、攝像等。

　　2、材料組：

　　職責(zé):匯總“家長(zhǎng)開放日”各種材料并裝袋，包括：“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)安排表，學(xué)校作息時(shí)間表，參觀證，家長(zhǎng)聽課表，家長(zhǎng)意見反饋表，學(xué)校簡(jiǎn)介及取得成績(jī)等。

　　3、車輛調(diào)度組:

　　職責(zé):家長(zhǎng)車輛停放安排，做到熱情服務(wù)，停放有序，疏導(dǎo)迅速無(wú)擁堵。

　　4、后勤服務(wù)組：

　　職責(zé)：學(xué)生講授員用擴(kuò)音器、家長(zhǎng)飲用水、紙杯、聽課凳子、家長(zhǎng)午飯安排等。

　　5、校園衛(wèi)生組：

　　職責(zé)：校園環(huán)境衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，走廊、樓梯、窗臺(tái)，課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。

　　6、會(huì)場(chǎng)安排組：

　　職責(zé)：打掃衛(wèi)生，安排家長(zhǎng)座區(qū)，調(diào)試音響，組織家長(zhǎng)簽字等。

　　7、成果展現(xiàn)組：

　　職責(zé)：向家長(zhǎng)先容展現(xiàn)學(xué)校開學(xué)以來(lái)取得成績(jī)(德育方面)，主要有班級(jí)值周活動(dòng)、學(xué)生大課間跑操、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)等。

　　8、班主任工作組：全體班主任

　　職責(zé)：

　　1、指導(dǎo)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理、學(xué)生校服、�；�、文明禮節(jié)、聽課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。

　　2、高一班主任通知Xx區(qū)外（濟(jì)南市里）學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。

　　3、午飯后在本班教室與家長(zhǎng)座談交換，收取家長(zhǎng)意見表交學(xué)生處。

　　家長(zhǎng)到校時(shí)間：本周六上午8：00—8：20，教師按周五課表上課，周五上周六的課，教師可調(diào)休。

　　四、活動(dòng)流程

　　第一時(shí)段8：00—8:30責(zé)任人：

　　內(nèi)容：

　　1、家長(zhǎng)到門路教室報(bào)到，家長(zhǎng)簽到并領(lǐng)取材料（8：30前）。

　　2、觀看“入校課程”視頻。

　　3、家長(zhǎng)自愿分組（參觀校園組4個(gè)、聽課組1個(gè)）

　　第二時(shí)段8：40—9：40分組參觀校園、聽課（第二節(jié)）責(zé)任人：

　　聽課組（責(zé)任人：）:家長(zhǎng)自選班級(jí)、學(xué)科聽課

　　參觀1組責(zé)任人：

　　參觀線路：男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室—實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室（到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合）

　　參觀2組責(zé)任人：

　　參觀線路：學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室—實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍（到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合）

　　參觀3組責(zé)任人：

　　參觀線路：女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室—實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳（到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合）

　　參觀4組責(zé)任人：

　　參觀線路：實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室（到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合）

　　第三時(shí)段9:40——10：10學(xué)生大課間跑操展現(xiàn)責(zé)任人：

　　內(nèi)容：1、家長(zhǎng)觀看學(xué)生跑操。

　　2、引導(dǎo)家長(zhǎng)到門路教室

　　第四時(shí)段：黃校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校近期工作（10：20—11：10）責(zé)任人：

　　第五時(shí)段：11：20高一班主任、全體家長(zhǎng)到餐廳一樓就餐責(zé)任人：

　　第六時(shí)段：11：40—12:00家長(zhǎng)參觀學(xué)生就餐秩序責(zé)任人：

　　第七時(shí)段12:10—13:10班主任、任課教師與家長(zhǎng)交換，同時(shí)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議（收交意見表）責(zé)任人：各班班主任地點(diǎn)：各班教室

　　各位家長(zhǎng)與班主任、教師座談交換結(jié)束后離校

　　五、活動(dòng)要求

　　1、全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任要求穿西裝、帶�；�、打領(lǐng)帶。

　　2、各處室、級(jí)部依照活動(dòng)方案認(rèn)真做好預(yù)備工作，做到精心預(yù)備、分工明確、責(zé)任到人、萬(wàn)無(wú)一失。

　　3、班主任要召開專題班會(huì)，進(jìn)行兼顧安排，重視細(xì)節(jié)，展現(xiàn)出色一面。

　　4、班主任要充分預(yù)備與家長(zhǎng)座談內(nèi)容，以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，虛心接受家長(zhǎng)意見。

　　5、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生處對(duì)《家長(zhǎng)意見表》分類梳理匯總，反饋給相干處室、年級(jí)。

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇12

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以人為本，面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮文化、體育、藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和拼搏進(jìn)取、積極向上的'優(yōu)良品質(zhì)，豐富校園生活。

　　二、活動(dòng)主題：

　　陽(yáng)光、健康、快樂(lè)、文明

　　三、參加對(duì)象和時(shí)間安排

　　對(duì)象：初一、初二年級(jí)學(xué)生

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日——xx月xx日

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　成立校園文體節(jié)組委會(huì)，校長(zhǎng)擔(dān)任主任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任副主任。

　　主任：xx

　　副主任：xx

　　委員：xx

　　組委會(huì)下設(shè)辦公室：xx

　　主任：xx

　　副主任：xx

　　組織部門：政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)隊(duì)、體育組、音樂(lè)組

　　五、活動(dòng)實(shí)施步驟

　　1.xx月xx日前成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，擬定校園文體節(jié)活動(dòng)總方案。

　　2.xx月xx日——xx月xx日，進(jìn)行宣傳動(dòng)員、組織報(bào)名，擬定各類活動(dòng)方案。

　　3.xx月xx日——xx月xx日，組織開展形式多樣的體育競(jìng)技和文藝展演活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容及分工

　　1.學(xué)生個(gè)人才藝展示比賽

　　時(shí)間：xx月xx日下午第四節(jié)課

　　xx月xx日下午第四節(jié)課

　　xx月xx日下午第四節(jié)課

　　xx月xx日下午第四節(jié)課

　　地點(diǎn)：報(bào)告廳

　　領(lǐng)辦單位：團(tuán)隊(duì)、音樂(lè)組

　　領(lǐng)辦人：xx

　　評(píng)委老師：xx

　　2、跳繩比賽

　　時(shí)間：xx月xx日xx

　　領(lǐng)辦單位：教導(dǎo)處、團(tuán)隊(duì)、體育組

　　領(lǐng)辦人：xx

　　七、要求

　　1.各處室、年級(jí)組要做好宣傳、動(dòng)員工作，提高對(duì)舉辦校園文體節(jié)的認(rèn)識(shí)，充分做好組織和動(dòng)員工作，認(rèn)真組隊(duì)、積極準(zhǔn)備，踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2.校園文體節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)采用項(xiàng)目化運(yùn)作方式，誰(shuí)領(lǐng)辦誰(shuí)負(fù)責(zé)，要在文體節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，切實(shí)做到組織落實(shí)、措施落實(shí)。各領(lǐng)辦單位要進(jìn)一步對(duì)所領(lǐng)辦的活動(dòng)進(jìn)行周密策劃，認(rèn)真研究所領(lǐng)辦活動(dòng)內(nèi)容、程序和要求，指定詳細(xì)的活動(dòng)細(xì)則，做好充分的前期準(zhǔn)備工作。

　　3.在活動(dòng)中要確保安全，避免出現(xiàn)意外事故。

　　4.活動(dòng)結(jié)束后各領(lǐng)辦單位要及時(shí)認(rèn)真總結(jié)，于活動(dòng)結(jié)束后一周內(nèi)將總結(jié)電子稿上報(bào)政教處。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象為班集體，班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名，由校園文體節(jié)組委會(huì)根據(jù)各班級(jí)參加活動(dòng)的組織情況和獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行評(píng)選。

　　2.跳繩比賽、才藝展示獎(jiǎng)若干名。各個(gè)項(xiàng)目按比賽規(guī)程和活動(dòng)要求分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

　　3.各項(xiàng)目獲獎(jiǎng)的集體或個(gè)人，學(xué)校頒發(fā)一定的獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀或榮譽(yù)證書，以資鼓勵(lì)。

　　初中學(xué)校活動(dòng)方案 篇13

　　活動(dòng)主題 ：展示成果，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)感情，接受監(jiān)督，促進(jìn)發(fā)展。

　　一、活動(dòng)目的

　　為讓家長(zhǎng)全面了解學(xué)校的辦學(xué)思路和發(fā)展前景，全面展示我校的辦學(xué)特色、教學(xué)水平、師生精神面貌以及我�，F(xiàn)有辦學(xué)條件和面臨的'困難，讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)班級(jí)、走進(jìn)餐廳、走進(jìn)宿舍，真正實(shí)現(xiàn)我�！伴_放辦學(xué)，打開校門辦教育”的工作理念。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成 員：各處室及班主任

　　三、工作小組分工：（總調(diào)度：）

　　1、宣傳組：

　　職責(zé)：圍繞“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，營(yíng)造宣傳氛圍（懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)，制作導(dǎo)引牌，培訓(xùn)學(xué)生講解員），發(fā)放宣傳材料，攝影、攝像等。

　　2、材料組：

　　職責(zé)：匯總“家長(zhǎng)開放日”各種材料并裝袋，包括：“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)安排表，學(xué)校作息時(shí)間表，參觀證，家長(zhǎng)聽課表，家長(zhǎng)意見反饋表，學(xué)校簡(jiǎn)介及取得成績(jī)等。

　　3、車輛調(diào)度組：

　　職責(zé)：家長(zhǎng)車輛停放安排，做到熱情服務(wù)，停放有序，疏導(dǎo)迅速無(wú)擁堵。

　　4、后勤服務(wù)組：

　　職責(zé)：學(xué)生講解員用擴(kuò)音器、家長(zhǎng)飲用水、紙杯、聽課凳子、家長(zhǎng)午餐安排等。

　　5、校園衛(wèi)生組：

　　職責(zé)：校園環(huán)境衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，走廊、樓梯、窗臺(tái)，課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。

　　6、會(huì)場(chǎng)安排組：

　　職責(zé)：打掃衛(wèi)生，安排家長(zhǎng)座區(qū)，調(diào)試音響，組織家長(zhǎng)簽字等。

　　7、成果展示組：

　　職責(zé)：向家長(zhǎng)介紹展示學(xué)校開學(xué)以來(lái)取得成績(jī)（德育方面），主要有班級(jí)值周活動(dòng)、學(xué)生大課間跑操、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)等。

　　8、班主任工作組：全體班主任

　　職責(zé)：

　　1、指導(dǎo)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理、學(xué)生校服、�；铡⑽拿鞫Y儀、聽課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。

　　2、高一班主任通知Xx區(qū)外（濟(jì)南市里）學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。

　　3、午飯后在本班教室與家長(zhǎng)座談交流，收取家長(zhǎng)意見表交學(xué)生處。

　　家長(zhǎng)到校時(shí)間：本周六上午8：00—8：20，教師按周五課表上課，周五上周六的課，教師可調(diào)休。

　　四、活動(dòng)流程

　　第一時(shí)段 8：00—8：30 責(zé)任人：

　　內(nèi)容：

　　1、家長(zhǎng)到階梯教室報(bào)到，家長(zhǎng)簽到并領(lǐng)取材料（8：30前）。

　　2、觀看“入校課程”視頻。

　　3、家長(zhǎng)自愿分組（參觀校園組4個(gè)、聽課組1個(gè)）

　　第二時(shí)段 8：40—9：40 分組參觀校園、聽課（第二節(jié)）責(zé)任人：

　　聽課組（責(zé)任人：） ：家長(zhǎng)自選班級(jí)、學(xué)科聽課

　　參觀1組 責(zé)任人：

　　參觀路線：男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室—實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室（到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合）

　　參觀2組 責(zé)任人：

　　參觀路線：學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室—實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍（到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合）

　　參觀3組 責(zé)任人：

　　參觀路線：女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室—實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳（到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合）

　　參觀4組 責(zé)任人：

　　參觀路線：實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室（到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合）

　　第三時(shí)段 9：40——10：10 學(xué)生大課間跑操展示 責(zé)任人：

　　內(nèi)容：

　　1、家長(zhǎng)觀看學(xué)生跑操。

　　2、引導(dǎo)家長(zhǎng)到階梯教室

　　第四時(shí)段： 黃校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校近期工作（10：20—11：10）責(zé)任人：

　　第五時(shí)段：11：20 高一班主任、 全體家長(zhǎng)到餐廳一樓就餐 責(zé)任人：

　　第六時(shí)段：11：40—12：00 家長(zhǎng)參觀學(xué)生就餐秩序 責(zé)任人：

　　第七時(shí)段 12：10—13：10 班主任、任課教師與家長(zhǎng)交流，同時(shí)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議（收交意見表） 責(zé)任人：各班班主任 地點(diǎn)：各班教室

　　各位家長(zhǎng)與班主任、教師座談交流結(jié)束后離校

　　五、活動(dòng)要求

　　1、全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任要求穿西裝、帶校徽、打領(lǐng)帶。

　　2、各處室、級(jí)部按照活動(dòng)方案認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，做到精心籌備、分工明確、責(zé)任到人、萬(wàn)無(wú)一失。

　　3、班主任要召開專題班會(huì)，進(jìn)行統(tǒng)籌安排，注重細(xì)節(jié)，展示精彩一面。

　　4、班主任要充分準(zhǔn)備與家長(zhǎng)座談內(nèi)容，以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主，虛心接受家長(zhǎng)意見。

　　5、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生處對(duì)《家長(zhǎng)意見表》分類梳理匯總，反饋給相關(guān)處室、年級(jí)。

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇14

　　為了激發(fā)初中學(xué)生愛國(guó)熱情，弘揚(yáng)的“五四”精神，培養(yǎng)同學(xué)們健康的審美情趣，提高學(xué)生的文學(xué)、繪畫、書法等藝術(shù)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，經(jīng)研究決定舉辦以“五四”精神為主題的'校園櫥窗大賽。此次大賽，將通過(guò)讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面、編寫新聞?lì)^條、定位欄目設(shè)計(jì)、編創(chuàng)精彩內(nèi)容，暢寫祖國(guó)的巨大變化以及自己的深刻體會(huì)，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、參賽對(duì)象：七、八年級(jí)學(xué)生

　　二、參賽組別：分為七年級(jí)組和八年級(jí)組

　　三、參賽內(nèi)容與作品規(guī)格：反映熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、弘揚(yáng)五四精神、歌頌校園新風(fēng)、講文明樹新風(fēng)等題材均可。作品背面須用鉛筆注明編者所在班級(jí)、輔導(dǎo)老師。

　　四、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

　　1、每班選送1件。

　　2、按校園校園櫥窗的基本要求，作品要求主題突出、設(shè)計(jì)新穎、版面整潔、字跡要工整、配圖要清晰，版面要統(tǒng)一，色彩要協(xié)調(diào)，可讀性強(qiáng)，較好地實(shí)現(xiàn)思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一。

　　3、分年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，同時(shí)以班級(jí)為單位，各年級(jí)設(shè)立組織獎(jiǎng)一個(gè)。

　　4、 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)評(píng)委老師將對(duì)這些作品進(jìn)行公正的評(píng)選，評(píng)選結(jié)果將通報(bào)表彰。凡獲得一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的作品在學(xué)校櫥窗予以展示。

　　五、截稿日期

　　交稿時(shí)間：20XX年5月6日

　　交稿地點(diǎn)：團(tuán)委辦公室

　　展出時(shí)間：20XX年5月中旬

　　展出地點(diǎn)：校園宣傳櫥窗

　　活動(dòng)評(píng)比：分年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，并記入班級(jí)總分。

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇15

　　為了貫徹落實(shí)全國(guó)青少年校園足球工作電視電話會(huì)議，以及《省教育廳、省體育局關(guān)于在全省學(xué)校廣泛開展青少年校園足球運(yùn)動(dòng)的通知》（鄂教體藝〔20xx〕4號(hào)）精神，推進(jìn)我校校園足球課程與教學(xué)體系建設(shè)，提高校園足球教學(xué)與活動(dòng)質(zhì)量，以校園足球教學(xué)改革為突破口。促進(jìn)我校學(xué)生健康成長(zhǎng)，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過(guò)廣泛開展校園足球活動(dòng)，在學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣。

　　二、工作方針

　　根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神，進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定》，全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，在我校開展校園足球活動(dòng)，普及足球知識(shí)和技能，形成以學(xué)校為依托、體教結(jié)合的`青少年足球人才培養(yǎng)體系。學(xué)校各部門和相關(guān)組織要從全局的高度通力合作，充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢(shì)，增加投入，創(chuàng)造必要條件，為我校校園足球活動(dòng)的開展提供保障。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　為了加強(qiáng)我校校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立我校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長(zhǎng)： 校 長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：學(xué)校分管政教副校長(zhǎng)

　　學(xué)校分管教務(wù)副校長(zhǎng)

　　學(xué)校分管后勤副校長(zhǎng)

　　成 員：政教處主任

　　政教處副主任，少先大隊(duì)輔導(dǎo)員

　　體育組組長(zhǎng)

　　校園足球指導(dǎo)員（外聘市足球教練）

　　體育教師 各班主任 體藝小科組

　　四、職責(zé)分工

　　1. 由分管政教副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展；

　　2. 政教處負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)，利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日，組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽；負(fù)責(zé)組隊(duì)參加小學(xué)各級(jí)足球聯(lián)賽。

　　3. 教務(wù)處負(fù)責(zé)快樂(lè)足球進(jìn)課堂教學(xué)督導(dǎo)、檢查。

　　4. 周義波負(fù)責(zé)組建學(xué)校小足球隊(duì)，并對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo)，負(fù)責(zé)組建學(xué)校足球隊(duì)參加校外比賽；

　　5. 劉金梅負(fù)責(zé)組建班級(jí)足球隊(duì)，班主任協(xié)助；

　　6. 李錦海負(fù)責(zé)校內(nèi)競(jìng)賽組織安排工作，體藝小科組其他成員協(xié)助；

　　7. 由李芳負(fù)責(zé)將每周開展校園足球活動(dòng)有關(guān)的圖片、信息上傳至草市中學(xué)校園足球博客空間，其他教師應(yīng)積極參與。

　　8. 體育組負(fù)責(zé)具體實(shí)施校園足球進(jìn)課堂和各類足球比賽。

　　9. 校園足球指導(dǎo)員負(fù)責(zé)快樂(lè)足球進(jìn)課堂的指導(dǎo)與足球基本技術(shù)訓(xùn)練。

　　10.后勤組負(fù)責(zé)足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場(chǎng)地及器材的購(gòu)買。

　　五、具體要求

　　1.各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場(chǎng)地及器材等條件；

　　2.在校學(xué)生每周應(yīng)有不少于2小時(shí)足球活動(dòng)時(shí)間，以個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動(dòng)單位，全校保證不少于50％的學(xué)生參加足球活動(dòng)；

　　3.利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日，組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽，學(xué)校必須組織校內(nèi)班級(jí)間和年級(jí)間比賽，各級(jí)比賽每年保證不少于18場(chǎng)比賽。

　　六、實(shí)施內(nèi)容

　�。ㄒ唬┬�園足球文化活動(dòng)

　　1.以足球活動(dòng)為切入口，以個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動(dòng)單位，引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計(jì)、自聘輔導(dǎo)、自主活動(dòng)、自主管理的過(guò)程。

　　2.加強(qiáng)校園足球文化建設(shè)，利用校園電視臺(tái)、版報(bào)進(jìn)行校園足球宣傳。通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級(jí)文化櫥窗等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍，宣揚(yáng)足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對(duì)國(guó)家實(shí)力的提高作用等，開展足球征文活動(dòng)、演講活動(dòng)、足球知識(shí)競(jìng)賽、板報(bào)賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高少年兒童的綜合素質(zhì)。

　　（二）快樂(lè)足球進(jìn)課堂

　　1、各教學(xué)班在體育教學(xué)中滲透快樂(lè)足球，快樂(lè)足球以游戲?yàn)橹�，包括運(yùn)球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、五人制足球比賽等，包含一定的技能訓(xùn)練或競(jìng)技對(duì)抗的內(nèi)容，使學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項(xiàng)目，積極參加足球活動(dòng)。

　　2、在中、高年段班級(jí)中，安排一定課時(shí)的足球教學(xué)內(nèi)容，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)骨干，成立男女校足球隊(duì)，為全校普及校園足球運(yùn)動(dòng)打好基礎(chǔ)。

　�。ㄈ�）足球競(jìng)賽

　　1、各班有5人（男、女不限）以上參加體育俱樂(lè)部足球訓(xùn)練。

　　2、成立班級(jí)足球（男、女隊(duì)）代表隊(duì)，組織參加年級(jí)足球比賽。

　　3、培訓(xùn)足球小裁判，參與校園足球活動(dòng)及比賽工作。

　　4、組建校足球隊(duì)，積極參加全省青少年校園足球聯(lián)賽。

　　七、足球項(xiàng)目三年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施步驟及階段目標(biāo)

　�、诺谝浑A段（20xx、2---20xx、9）

　　萬(wàn)事開頭難。此階段是規(guī)劃實(shí)施的開始階段。所以，學(xué)校把該階段定位為建制、宣傳、奠基階段，要求全體教師穩(wěn)扎穩(wěn)打，按計(jì)劃與分工做好份內(nèi)工作。

　　具體步驟是：

　　a、成立工作管理小組，明確分工，責(zé)任到人；

　　b、制定出切合實(shí)際的方案；

　　c、組織好體育達(dá)標(biāo)工作；

　　d、積極參加有關(guān)部門組織的所有足球比賽；

　　e、全體師生學(xué)習(xí)足球操，成立學(xué)校足球隊(duì)；

　　f、組織老師每周進(jìn)行一次足球知識(shí)培訓(xùn)；

　　g、布置學(xué)校足球文化墻，并利用校廣播站、黑板報(bào)、櫥窗及報(bào)刊做好通訊宣傳報(bào)道。

　�、频诙�階段（20xx、9---20xx、2）

　　此階段學(xué)校定為深入、鞏固、激勵(lì)階段。認(rèn)真總結(jié)不足，虛心求教，堅(jiān)定信念，更加深入細(xì)致地把工作持久地開展下去。

　　具體步驟是：

　　a、召開專題總結(jié)工作會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)第一階段工作中的不足之處，積極改進(jìn)工作方法，表彰先進(jìn)典型；

　　b、組織第一屆“校長(zhǎng)”杯學(xué)校小學(xué)生班級(jí)足球?qū)�抗賽、第一屆“草中之星”杯教師足球比賽以及首屆“家�！北瓕W(xué)生、家長(zhǎng)、教師明星友誼賽；

　　c、組織全體學(xué)生參觀新區(qū)體育場(chǎng)館；

　　d、組織學(xué)生參加各個(gè)級(jí)別的小學(xué)生足球比賽；

　　e、考核教師及各班學(xué)生目標(biāo)管理及達(dá)標(biāo)情況。

　�、堑谌�階段（20xx、2--20xx、9）

　　本階段為總結(jié)、自查、持久階段。此階段實(shí)為檢驗(yàn)三年來(lái)活動(dòng)效果、工作成績(jī)，以及確定工作第二個(gè)三年規(guī)劃階段。

　　具體步驟是：

　　a、進(jìn)行師生足球技能比賽；

　　b、組織第二屆“明星”杯學(xué)校小學(xué)生班級(jí)足球?qū)�抗賽、第二屆“草中之星”杯教師足球比賽以及第二屆“家�！北瓕W(xué)生、家長(zhǎng)、教師明星友誼賽；

　　c、召開總結(jié)大會(huì)，全面總結(jié)工作；

　　d、確立每年11月為學(xué)校足球節(jié)。

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇16

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇17

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了推動(dòng)愛國(guó)主義教育和中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，根據(jù)學(xué)校及各班實(shí)際，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和形勢(shì)需要，本學(xué)期側(cè)重“校園文化”建設(shè)，有效豐富校園文化，以便開闊同學(xué)們的視野，鍛煉提高他們，讓他們?cè)跐夂竦奈幕�氛圍中快�?lè)地成長(zhǎng)。以提高他們的思想道德修養(yǎng)和整體素質(zhì)。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組 長(zhǎng)：xxx校長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：xxx副校長(zhǎng)

　　成 員：xxx副主任、語(yǔ)文組老師、各班主任

　　三、具體內(nèi)容

　　一個(gè)充滿青春活力，充滿人情味，充滿昂揚(yáng)向上，積極進(jìn)取的校園對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展具有極其重要的意義。本學(xué)期著重搞好校園文化。

　　1、打造靜態(tài)文化

　　師生合力打造墻壁文化，構(gòu)建書香校園氛圍。讀書，是需要環(huán)境與氛圍的。學(xué)校通過(guò)張貼標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，布置文化墻等形式，讓每一面墻、每一個(gè)角落都會(huì)“說(shuō)話”，營(yíng)造濃郁的文化氛圍，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生與好書相伴。如：

　　a、書籍是人類進(jìn)步的階梯。

　　b、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。

　　c、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。

　　d、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

　　e、營(yíng)造書香校園，打造人文飛中。

　　f、愛讀書，會(huì)讀書，讀好書。

　　g、讓讀書成為習(xí)慣，使書香彌漫校園。

　　h、我和祖國(guó)同成長(zhǎng)，書香一路伴我行。

　　真正讓墻壁會(huì)說(shuō)話。各班級(jí)用好 班務(wù)公開欄，主要用于課程表，作息時(shí)間表及值日表等內(nèi)容。教室后墻黑板，用作黑板報(bào)，按學(xué)�；蚰昙�(jí)組的布置實(shí)施，其余時(shí)間班級(jí)安排，定期出專欄。

　�。�2）學(xué)校設(shè)計(jì)校園名片，我們給校園定名稱、校魂、公約、口號(hào)，另外，校長(zhǎng)寫了寄語(yǔ)。

　　校園名字 ： 追趕太陽(yáng)

　　校 魂 ： 優(yōu)、雅、勤

　　校園形象 ： 面必凈，發(fā)必理， 衣必整，紐必結(jié)；

　　頭容正，肩容平， 胸容寬，背容直；

　　氣象勿傲、勿暴、勿急，

　　顏色宜靜、宜莊、宜和。

　　學(xué)校公約 ： 學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 奮勇拼搏 優(yōu)雅大方 文明守信

　　心胸寬廣 表里如一 尊師愛友 團(tuán)結(jié)互助

　　自立自強(qiáng) 知恩圖報(bào) 靜凈敬競(jìng) 永不言棄

　　學(xué)校口號(hào) ：揚(yáng)帆擺舵 奮勇拼搏 看我某班 氣勢(shì)磅礴

　　校長(zhǎng)寄語(yǔ)：我潛力無(wú)限，我十分聰明，我要在老師的`教導(dǎo)下，告別三閑，靜專思主，為成功人生做準(zhǔn)備。

　�。�3）布置好教室衛(wèi)生角。

　　要求：衛(wèi)生工具歸類擺放，整齊，垃圾存放到垃圾桶里。經(jīng)常教育學(xué)生講究衛(wèi)生，除每天搞好班級(jí)及公共區(qū)衛(wèi)生以外，還定時(shí)清洗班級(jí)，定期擦洗桌子，以保障班級(jí)環(huán)境干凈整潔，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　本學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生的檢查評(píng)比項(xiàng)目如下：

　　地面狀況

　　衛(wèi)生角

　　墻面布置

　　講臺(tái)

　　講臺(tái)內(nèi)部

　　黑板前

　　窗臺(tái)

　　走廊地面

　　走廊墻面

　　垃圾清理

　　桌椅擺放

　　個(gè)人衛(wèi)生

　　2、搞好動(dòng)態(tài)文化

　　與靜態(tài)文化相對(duì)應(yīng)，動(dòng)態(tài)文化是指緊緊圍繞教育教學(xué)工作而適時(shí)開展的各項(xiàng)主題活動(dòng)。

措施主要有：

　�。ㄒ唬┱n堂文化是校園文化的主要組成部分。首先必須讓學(xué)生熱愛文化學(xué)習(xí)，經(jīng)常參與課堂教學(xué)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育，文藝，美術(shù)等課外興趣小組活動(dòng)，活躍班級(jí)氛圍，促使學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)行陽(yáng)光大課間活動(dòng)比賽。

　�。ǘ�）營(yíng)造“濃郁的書香校園”，讓學(xué)生在讀書中開拓視野，感悟人生，學(xué)會(huì)思考，快樂(lè)成長(zhǎng)。本學(xué)期我們將在全校范圍內(nèi)開展以“我讀書，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)”為主題的讀書活動(dòng)。在讀書活動(dòng)中，我們要堅(jiān)持“全員參與、以班為點(diǎn)、輻射家庭”的思路，力爭(zhēng)做到“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”。大力開展“讀書節(jié)”活動(dòng)，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展讀書征文、競(jìng)賽、手抄報(bào)、專題講座等多種形式的主題活動(dòng)，提升活動(dòng)內(nèi)涵，掀起讀書熱潮，引導(dǎo)學(xué)生好讀書，讀好書、樂(lè)讀書。以讀書活動(dòng)為抓手，陶冶學(xué)生思想道德情操。

　�。�1）每月評(píng)比“書香班級(jí)”，各班利用班會(huì)開展系列活動(dòng)情況：

　　a、學(xué)生帶書互換讀書交流活動(dòng)；

　　b、讀書名人名言的收集整理活動(dòng)；

　　c、美文朗誦比賽；

　　d、校園手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽

　　e、學(xué)生精彩網(wǎng)文收集；

　�。�2）聘請(qǐng)外校特級(jí)老師來(lái)校上課外閱讀指導(dǎo)課并作講座，啟動(dòng)讀書節(jié)活動(dòng)。請(qǐng)學(xué)校資深語(yǔ)文老師給同學(xué)們講經(jīng)典誦讀的意義

　�。�3）各班開展建設(shè)“書香班級(jí)”活動(dòng)情況。包括各班在教室板報(bào)或墻壁開辟類似 “我的推薦”“讀書之星評(píng)比”這樣的欄目，班內(nèi)開展摘抄剪輯、手抄報(bào)、演講、讀書筆記展示等活動(dòng)的情況。

　�。�4）三月份學(xué)校開展“我讀書，我優(yōu)秀”演講比賽

　　（5）四月份學(xué)校開展“好書伴我成長(zhǎng)”征文比賽

　�。�6）堅(jiān)持一天閱讀半小時(shí)，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，鼓勵(lì)寫讀書筆記，掌握正確的讀書方法。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的閱讀能力，推薦本年級(jí)學(xué)生必讀書目，至少3本。（第5周周五前完成 各年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

　　同時(shí)進(jìn)一步明確每個(gè)學(xué)生必須做到三個(gè)“一”。

　�、僭O(shè)計(jì)一張書簽。在書簽上寫讀書名言，加以美化裝飾。各班在評(píng)比的基礎(chǔ)上，至少推薦4份，上交政教處，統(tǒng)一進(jìn)行展示。（各班主任負(fù)責(zé) 4月20日之前完成）

　�、诿刻熳x一篇好文章，每周背一首古詩(shī)，每月讀一本好書。經(jīng)常與自己的親人、老師、朋友交流讀書心得，感受讀書的快樂(lè)�。ㄕZ(yǔ)文老師負(fù)責(zé)）

　　③學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記本，及時(shí)剪貼、摘抄自己喜歡的篇段、整理自己的優(yōu)秀習(xí)作或記載自己的讀書感想、體會(huì)和收獲。（語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)）

　�。�7）4月23日（世界讀書日）向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放“親子共讀倡議書”。

　　繼續(xù)開展家庭“親子共讀”活動(dòng)，并逐漸將家庭引入到熱愛圖書、熱愛母語(yǔ)、享受閱讀的行動(dòng)中來(lái)，讓閱讀成為學(xué)生一種良好的生活習(xí)慣及愛好。（語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)）

　　“親子共讀”活動(dòng)，基本要求如下：

　　a、家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用，為孩子營(yíng)造良好的讀書環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗(yàn)，在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

　　b、家長(zhǎng)平時(shí)能關(guān)心孩子的課外閱讀情況，并給予一定的指導(dǎo)。力爭(zhēng)做到每天督促孩子閱讀課外書籍，時(shí)間不少于30分鐘，并督促孩子做好摘抄或讀書筆記。

　　c、經(jīng)常為孩子購(gòu)買一些適合他們閱讀的書籍。

　　d、家長(zhǎng)與孩子經(jīng)�！巴�讀一篇文章 同讀一本書”，相互交流，并寫好讀后感。

　�。ㄒ陨匣顒�(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)注意及時(shí)收集圖片及文字總結(jié)性資料。六月底根據(jù)學(xué)生家長(zhǎng)提供的材料評(píng)比校級(jí)書香家庭）（班主任負(fù)責(zé)）

　�。�8）每班選五本學(xué)生“讀書筆記”參評(píng)展覽。（第十六周周五送各語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)）

　�。�9）各年級(jí)開展愛國(guó)詩(shī)文誦讀大賽。（4月17日下午兩點(diǎn) 五樓會(huì)議教室）最佳節(jié)目將參加學(xué)校比賽。（具體時(shí)間待定）

　�。�10）、總結(jié)讀書節(jié)活動(dòng)情況，評(píng)選閱讀之星、書香班級(jí)、書香家庭，頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。（十七周）

　　學(xué)校把開展讀書活動(dòng)放在加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，實(shí)施素質(zhì)教育的高度來(lái)組織實(shí)施，成立了由領(lǐng)導(dǎo)、教師、團(tuán)隊(duì)工作者包括圖書管理人員在內(nèi)的讀書指導(dǎo)小組，形成了組織健全、網(wǎng)絡(luò)暢通、專人負(fù)責(zé)的良好局面。建立健全了圖書管理制度、學(xué)生閱覽制度、學(xué)生借閱規(guī)則、“書香教室”評(píng)比制度等一系列行之有效的規(guī)章制度，確保了讀書活動(dòng)的蓬勃開展。

　　讀書活動(dòng)豐富多彩，讀書活動(dòng)將長(zhǎng)期開展，著力激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，精讀中外名著，享受濃郁書香，活躍校園文化生活。讓學(xué)生在讀書中開拓視野，在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，構(gòu)建書香校園。

　　四、強(qiáng)化管理：

　　1、校園文化建設(shè)小組具體負(fù)責(zé)全校校園文化建設(shè)任務(wù)，組織開展全校性校園文化建設(shè)活動(dòng)。

　　2、堅(jiān)持“全面布署、全員參與、全程運(yùn)行、全面落實(shí)”的“四全”制度。校園文化建設(shè)小組定期進(jìn)行計(jì)劃、部署、評(píng)估和總結(jié)，保證工作的落實(shí)。

　　3、學(xué)校加大經(jīng)費(fèi)的投入力度，保證校園文化建設(shè)的順利進(jìn)行。

　　4、在學(xué)校制定教學(xué)目標(biāo)責(zé)任時(shí)，將校園文化建設(shè)的成績(jī)列入各教師工作業(yè)績(jī)考核的范圍，促進(jìn)教師的主體參與。

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇18

　　書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石；讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。我們今天的學(xué)生需要閱讀，可以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀精神，提升學(xué)生的閱讀品質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說(shuō)：“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對(duì)話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實(shí)施有效的道德教育，一定要建立起‘書香社會(huì)’‘書香學(xué)�！�，讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣。”在新課程改革的背景下,開展讀書活動(dòng)，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑，可謂“靈丹妙藥”,我校理所應(yīng)當(dāng)在引導(dǎo)學(xué)生讀書、營(yíng)造濃郁書香氛圍方面做出積極嘗試。營(yíng)造“書香校園”將成為我校長(zhǎng)期的發(fā)展規(guī)劃，持之以恒，必將成為我校的重要辦學(xué)特色。

　　一、活動(dòng)意義

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，它使人充實(shí)，給人力量，催人奮進(jìn)！讀書使人靈秀聰慧，令人識(shí)趣明禮；讀書應(yīng)當(dāng)是一個(gè)人日常的生活方式，因?yàn)椤耙粋�(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”，“一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平”。如果一個(gè)孩子熱愛讀書，那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣。為了提高學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書意識(shí)，并且使讀書活動(dòng)扎實(shí)有效、深入持久地開展，我校決定積極開展讀書活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的好習(xí)慣，讓他們今后的成長(zhǎng)及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊(yùn)和發(fā)展后勁。

　　2、通過(guò)活動(dòng)在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍和綜合實(shí)踐能力的提高，并在讀書活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。

　　3、在當(dāng)今的信息社會(huì)里，讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集，處理、接受信息，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力，豐富他們的知識(shí)，拓寬他們的.視野

　　三、活動(dòng)原則

　　1、基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一

　　在自主閱讀的基礎(chǔ)上，我們以推薦書目導(dǎo)向，把人類歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生；在閱讀書目的推薦上，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一。讓學(xué)生閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書，如古詩(shī)文誦讀、英文名篇誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著等，同時(shí)也讓學(xué)生閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作�；�礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一，強(qiáng)調(diào)通過(guò)閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。

　　2、科學(xué)性與人文性的統(tǒng)一

　　科學(xué)體現(xiàn)工具理性，人文體現(xiàn)價(jià)值理性；科學(xué)求真，人文向善；科學(xué)訓(xùn)練思辨，人文涵育情感；科學(xué)辨析因果，人文評(píng)價(jià)得失；科學(xué)強(qiáng)調(diào)是非對(duì)錯(cuò)，人文注重好壞善惡；科學(xué)著眼于人類生活的外部環(huán)境，而人文則更關(guān)心于人的精神世界。我們倡導(dǎo)的閱讀，應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)做到真（科學(xué)性）善（人文性）美（藝術(shù)性、可讀性）的統(tǒng)一；倡導(dǎo)弘揚(yáng)科學(xué)精神和人文精神，在重視科學(xué)性的基礎(chǔ)上，更要彰顯人文性。人文精神也包孕著科學(xué)精神，它其實(shí)是一種對(duì)于人類生命的終極意義、終極關(guān)懷和終極價(jià)值的求索精神。

　　3、經(jīng)典性與時(shí)代性的統(tǒng)一

　　經(jīng)典性讀物往往有三個(gè)特點(diǎn)，一是經(jīng)過(guò)了較長(zhǎng)時(shí)間的檢驗(yàn)，二是屬于全世界，三是為多數(shù)人擁有。從這三點(diǎn)來(lái)看，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生更多地從經(jīng)典讀物中汲取營(yíng)養(yǎng)，在汲取營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候，要用時(shí)代的眼光去衡量，去“拿來(lái)”。此外，現(xiàn)時(shí)代的優(yōu)秀讀物，往往有利于讀者與作者的直接對(duì)話，有利于閱讀與生活的全息互通，因此，要把真正優(yōu)秀的時(shí)代讀物遴選、推薦給學(xué)生，用他們的眼光，去打造經(jīng)典。

　　4、民族性與世界性的統(tǒng)一

　　圖書是屬于全人類的，閱讀是具有世界性的。21世紀(jì)人是地球人，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代把整個(gè)地球村化了，因此，引導(dǎo)學(xué)生把眼光放開，在全世界范圍內(nèi)汲取營(yíng)養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)是活動(dòng)的一個(gè)方向。在進(jìn)行世界性閱讀的時(shí)候，要增進(jìn)國(guó)際理解、尊重各國(guó)文化。同時(shí)，漢語(yǔ)言作為世界歷史上惟一沒(méi)有中斷過(guò)的語(yǔ)言，其優(yōu)秀典籍彌足珍貴。閱讀唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)應(yīng)當(dāng)成為繼承傳統(tǒng)文化和光大民族精神的主流。因此，要把真正優(yōu)秀的時(shí)代讀物遴選、推薦給學(xué)生，用他們的眼光，去打造經(jīng)典——讓他們用自己的眼光，去打造新時(shí)代的經(jīng)典。

　　四、活動(dòng)主題：

　　書香溢校園、知識(shí)伴我行

　　五、活動(dòng)口號(hào)：

　　讀書好,讀好書,好讀書

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

　　八、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程

　　1、活動(dòng)發(fā)起階段（20xx年11月上旬）

　　11月中上旬，在我校召開“書香溢校園、知識(shí)伴我行”主題升旗儀式，在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時(shí)向各年級(jí)下發(fā)倡議書、書香班級(jí)、讀書之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、積極開展讀書活動(dòng)階段（20xx年11月中旬——20xx年12月底）：

　　（1）11月起—12月底，要求學(xué)生充分利用每天午飯后休息時(shí)間、課外活動(dòng)、晚上在家完成作業(yè)后的時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃、有選擇地讀書。（負(fù)責(zé)：語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、各語(yǔ)文教師。）

　�。�2）“書香班級(jí)”評(píng)選要求：班級(jí)能辦讀書小報(bào)，活動(dòng)期間至少兩期，學(xué)生能積極利用學(xué)校圖書館藏書進(jìn)行閱讀，使班級(jí)充滿書香，并根據(jù)年級(jí)段特點(diǎn)進(jìn)行好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。此項(xiàng)工作由各班主任負(fù)責(zé)實(shí)施。（xx年12月上旬進(jìn)行一次評(píng)比，每個(gè)年級(jí)評(píng)選2個(gè)班級(jí)作為“書香班級(jí)”，具體評(píng)選要求另行通知）

　�。�3）“讀書之星”評(píng)選要求：成績(jī)優(yōu)秀，平時(shí)能堅(jiān)持讀書，并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會(huì)，并有文章在校以上刊物發(fā)表。（xx年12月進(jìn)行一次評(píng)比。每個(gè)班級(jí)評(píng)選3名進(jìn)行校級(jí)表彰，以上各項(xiàng)評(píng)比要求另行制定、發(fā)放。）

　　3、活動(dòng)總結(jié)、召開“首屆讀書節(jié)”活動(dòng)：

　　20xx年12月總結(jié)表彰涌現(xiàn)出的“書香班級(jí)”、“讀書之星”，并對(duì)下一階段工作提出要求。

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇19

　　一、活動(dòng)主題

　　“魅力足球健康快樂(lè)”

　　二、活動(dòng)目的

　　響應(yīng)國(guó)家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動(dòng)，順應(yīng)足球項(xiàng)目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢(shì)，通過(guò)足球活動(dòng)，讓學(xué)生獲得足球運(yùn)動(dòng)的`快樂(lè)，在比賽中鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏精神，提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和公平意識(shí)；為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺(tái)；形成以足球聯(lián)賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實(shí)踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動(dòng)靜結(jié)合的校園文化氛圍。

　　三、活動(dòng)時(shí)間安排

　　20XX年4月——6月

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、啟動(dòng)儀式：4月6日大課間上舉行

　　2、班級(jí)足球墻壁文化建設(shè)：4月6日——5月12日

　　3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽（班級(jí)男生20人、女生20人）：4月下旬

　　4、班際足球聯(lián)賽（七年級(jí)5人制、八年級(jí)7人制男子足球賽）：月初——6月中旬。

　　5、校園足球繪畫比賽：4月中旬

　　6、校園足球攝影大賽：5月上旬

　　7、校園足球班級(jí)隊(duì)歌隊(duì)徽設(shè)計(jì)大賽：4月——5月

　　8、“我與足球的故事”主題征文活動(dòng)（七、八年級(jí)）：5月底——6月中旬

　　9、閉幕式（時(shí)間待定）：宣布各項(xiàng)活動(dòng)的名次，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、各年級(jí)聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎(jiǎng)杯一座。5——8名頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。集體獎(jiǎng)?lì)C發(fā)前八名。

　　2、校園足球繪畫、攝影、隊(duì)歌隊(duì)徽以及征文比賽，分別評(píng)選前六名。

　　3、其他個(gè)人單項(xiàng)獲分別錄取前五名，獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C給獎(jiǎng)狀及一份精美小禮品。

　　六、其它說(shuō)明

　　1、七、八年級(jí)各班級(jí)班主任在校園足球文化節(jié)啟動(dòng)前配合體育老師組織成立各班級(jí)男子足球隊(duì)（成員不超過(guò)15人），并利用體育課和課外活動(dòng)時(shí)間展開訓(xùn)練。

　　2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動(dòng)具體方案將另行通知。

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇20

　　一、活動(dòng)目的：

　　進(jìn)一步豐富校園文化生活，以形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，引導(dǎo)師生徜徉書海，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，營(yíng)造“積極向上、清新高雅、健康文明”的濃厚校園讀書氛圍，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化環(huán)境，提升師生審美情趣和文化底蘊(yùn)，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。

　　二、活動(dòng)主題：“心靈徜徉書海，書香溢滿校園”

　　三、活動(dòng)時(shí)間：4月1日—28日（為期四周）

　　四、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

　　五、活動(dòng)安排：

　　1、首屆校園讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式（組織部門：學(xué)生處、團(tuán)委）

　　3月31日（周一）升旗儀式舉行“心靈徜徉書海，書香溢滿校園” 首屆校園讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

　　2、“心靈徜徉書海，書香溢滿校園”主題班會(huì)（組織部門：年級(jí)組、班級(jí)）

　　4月8日（周二）各班以“心靈徜徉書海，書香溢滿校園”為主題召開主題班會(huì)，同學(xué)們彼此交流讀書心得，宣傳讀書的益處，激發(fā)讀書熱情，引導(dǎo)同學(xué)們好讀書，會(huì)讀書，讀好書。

　　3、專家講座——讀書寫作相關(guān)內(nèi)容（組織部門：學(xué)生處）

　　通過(guò)小記者聯(lián)系專家，時(shí)間：待定

　　4、“一本好書給我的啟迪”征文比賽

　�。ńM織部門：學(xué)生處、教科室、年級(jí)組、語(yǔ)文教研組）

　　各班和40周歲以下青年教師開展以“一本好書給我的啟迪”為主題的征文比賽。班級(jí)選擇優(yōu)秀征文上報(bào)，全校評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　�。�1）時(shí)間：4月14日前班級(jí)評(píng)選征文，4月14日—21日將班級(jí)優(yōu)秀征文上報(bào)校語(yǔ)文教研組、青年教師征文上報(bào)到教科室，進(jìn)行校級(jí)評(píng)選。

　�。�2）要求：題目自擬，有感而發(fā)，內(nèi)容詳實(shí)，事例具體。使用標(biāo)準(zhǔn)作文紙書寫，文體不限，字跡工整，征文注明年級(jí)、班級(jí)和姓名。

　　（3）青年教師征文由教科室負(fù)責(zé)，具體事宜由教科室通知。

　　5、“與經(jīng)典為伴，和智慧同行”演講比賽（組織部門：學(xué)生處、團(tuán)委、年級(jí)組）

　�。�1）時(shí)間和地點(diǎn)：4月23日（周三）第七、八節(jié)課 報(bào)告廳

　　（2）要求：同學(xué)們結(jié)合自身的讀書實(shí)踐，從不同角度暢談自己的讀書收獲、體會(huì)和感悟，分享讀書帶來(lái)的`快樂(lè)。每班推選1名優(yōu)秀同學(xué)參賽。評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　6、“我的創(chuàng)意我設(shè)計(jì)”書簽設(shè)計(jì)比賽（組織部門：團(tuán)委、美術(shù)教研組）

　　通過(guò)小小的書簽設(shè)計(jì)，方寸之間，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作靈感，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造能力，陶冶性情，提高讀書、愛書、的熱情。

　　7、經(jīng)典書目推薦（組織部門：學(xué)生處、語(yǔ)文教研組、教科室）

　　開展優(yōu)秀書籍推薦會(huì)，向?qū)W生推薦50~100種優(yōu)秀圖書，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間到學(xué)校圖書館借閱。語(yǔ)文、英語(yǔ)老師在課上與學(xué)生共同閱讀、鑒賞優(yōu)秀文學(xué)作品。

　　8、“與好書零距離”校園圖書展賣（組織部門：學(xué)生處）

　�。�1）時(shí)間：4月10日—11日（周四、周五）中午午休和大課間

　�。�2）地點(diǎn)：主干道兩側(cè)。邀請(qǐng)優(yōu)秀書店來(lái)校進(jìn)行經(jīng)典書籍展賣，方便師生選書，購(gòu)書，使師生與好書零距離。

　　9、“十大讀書之星”評(píng)選（組織部門：學(xué)生處、年級(jí)組、班級(jí)）

　　評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣，能在班級(jí)和學(xué)校讀書活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用。積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的閱讀活動(dòng)，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目。積極參加市、區(qū)、校組織的各種讀書活動(dòng)。作文在國(guó)家、市、區(qū)級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或市、區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表。

　　評(píng)選辦法：每班級(jí)推薦1名“讀書之星”，由學(xué)校根據(jù)事跡聯(lián)評(píng)�！白x書之星”上交相關(guān)評(píng)選材料：申報(bào)表（統(tǒng)一下發(fā)）、該生文章獲獎(jiǎng)或發(fā)表證書等所有反應(yīng)該生讀書質(zhì)量的材料。

　　10、漢字聽寫大賽（組織部門：語(yǔ)文組、團(tuán)委、學(xué)生處）

　　比賽規(guī)則：

　　（1）分年級(jí)進(jìn)行比賽（初一、初二、高一、高二）。每班5人組成班級(jí)代表隊(duì)；

　　（2）采用循環(huán)淘汰制，即每輪每隊(duì)各有一位選手出賽，由主持老師念出被聽寫漢字及其解釋，在沒(méi)有任何疑問(wèn)的情況下，30秒內(nèi)在各組的小黑板上寫出被聽寫的詞語(yǔ)，沒(méi)寫出或?qū)戝e(cuò)者淘汰，組內(nèi)余下的同學(xué)繼續(xù)參賽；

　�。�3）參賽選手不能重復(fù)作答，若隊(duì)內(nèi)只剩兩人，輪流作答，只剩一人時(shí)依次作答；

　�。�4）根據(jù)留在場(chǎng)上的隊(duì)伍人數(shù)多少獲得集體一、二、三等獎(jiǎng)。

　　11、“古韻悠悠——品味經(jīng)典”文學(xué)手抄報(bào)比賽

　�。ńM織部門：語(yǔ)文組、團(tuán)委、學(xué)生處）

　　比賽規(guī)則：作為周記作業(yè)，每位學(xué)生制作，班級(jí)選出5張代表作品參賽，評(píng)出各年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)作品，做成展板，全校展出。

　　六、總結(jié)表彰：

　　1、4月底對(duì)本屆校園讀書節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

　　2、表彰“優(yōu)秀征文”、 “漢字聽寫大賽選手”、“十大讀書之星”等獲獎(jiǎng)同學(xué)，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　3、展示優(yōu)秀征文、文學(xué)手抄報(bào)、書簽等優(yōu)秀作品。

　　七、有關(guān)要求：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各班要根據(jù)讀書節(jié)活動(dòng)工作安排，積極動(dòng)員，認(rèn)真組織，確�；顒�(dòng)正常有序地開展。

　　2、形式多樣，注重實(shí)效。認(rèn)真組織讀好推薦的圖書。

　　3、加大宣傳，充分動(dòng)員。積極做好讀書節(jié)活動(dòng)的組織宣傳工作，學(xué)校、班級(jí)要利用電子屏、櫥窗、黑板報(bào)等陣地宣傳讀書節(jié)活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的校園讀書氛圍。

　　4、未盡事宜，另行通知。

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇21

　　一、活動(dòng)目的

　　3.12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī)，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

　　二、活動(dòng)口號(hào)

　　建綠色校園，樹綠色理想

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年x月x日－20xx年x月x日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

　　1、“植樹節(jié)”募捐倡議書（3月x日）

　　結(jié)合周一主題晨會(huì)，由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

　　2、綠色環(huán)保主題班會(huì)（3月x日）

　　各班在周二下午主題班會(huì)上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng)，并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

　　3、“植樹節(jié)”募捐活動(dòng)（3月x日）

　　3月x日，廣播操期間，由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽；不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。

　　4、室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽（3月x日－3月x日）

　　以班級(jí)為單位，班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂，說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià)，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名，給與獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)（3月x日－3月x日）

　　各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置，通過(guò)購(gòu)買花、草或者其它美化班級(jí)，但是班級(jí)布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。

　　6、室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)（4月x日－5月x日）

　　請(qǐng)大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的`知識(shí)，也可以通過(guò)咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩，增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí)；保護(hù)好教室的環(huán)境；確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。

　　7、室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比（6月x日）

　　初中學(xué)校活動(dòng)方案 篇22

　　為進(jìn)一步激發(fā)班主任工作熱情，為辛勤耕耘的班主任們營(yíng)造和諧、愉快的工作氛圍，展示班主任工作風(fēng)采，搭建學(xué)生與班主任、任課教師與班主任間溝通、理解的橋梁，推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)生自我管理、自覺(jué)擔(dān)當(dāng)意識(shí)。經(jīng)學(xué)校研究決定，于20xx年4月舉辦首屆“校園班主任節(jié)”。實(shí)施方案如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　班主任是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，是學(xué)校思想道德教育的骨干，是家長(zhǎng)和學(xué)校之間溝通的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的中堅(jiān)力量。為了營(yíng)造全社會(huì)、全體師生尊重、理解、熱愛、感恩班主任的和諧氛圍，帶領(lǐng)班主任體會(huì)為師者的`成就感、幸福感，鼓勵(lì)更多的教師加入到班主任隊(duì)伍中，特舉辦“校園班主任節(jié)”。班主任節(jié)的設(shè)定，象征著一種榮譽(yù)和地位，是學(xué)校對(duì)班主任工作的肯定和感激，也包括著對(duì)班主任的期待。學(xué)校決定每年四月為班主任節(jié)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月第9周至第11周（4月7日——4月21日）

　　三、活動(dòng)主題：班主任老師，有您真好

　　四、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：

　　首屆校園班主任節(jié)啟動(dòng)儀式

　　班主任工作體驗(yàn)活動(dòng)

　　我心目中的“班主任之最”推選暨學(xué)生心愿采集

　　舉辦第六屆班主任論壇

　　舉辦感恩教育主題班會(huì)暨優(yōu)秀班會(huì)課設(shè)計(jì)方案征集活動(dòng)

　　班主任節(jié)黑板報(bào)特刊評(píng)比

　　校級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)選

　　班主任節(jié)慶祝儀式暨活動(dòng)成果展

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇23

　　為全面貫徹素質(zhì)教育的方針，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，積極營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，提高學(xué)生身體素質(zhì)，引導(dǎo)師生做先進(jìn)體育文化的傳播者，促進(jìn)我校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，營(yíng)造和諧、健康、積極的氛圍，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體育組全體成員研究，定于20XX年4月——6月舉辦“城關(guān)中學(xué)20XX體育節(jié)”。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，建設(shè)健康向上的校園文化，構(gòu)筑良好的`育人環(huán)境，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)和身體素質(zhì)。傳播奧運(yùn)精神，建構(gòu)校園文化，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和終身體育意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、營(yíng)造積極氛圍、最終提高教育教學(xué)質(zhì)量作出積極貢獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“健康、文明、育人、向上”

　　三、目的意義。

　�。ㄒ唬┖霌P(yáng)體育精神，傳播體育文化，營(yíng)造濃厚的學(xué)校體育文化氛圍，全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育和身心健康，體現(xiàn)商校人的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)體育鍛煉意識(shí)，展現(xiàn)商校人的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。

　　(二）通過(guò)豐富多彩的體育節(jié)活動(dòng)，提高師生的體育興趣，調(diào)動(dòng)體育鍛煉的積極性，增強(qiáng)師生的體育意識(shí)；提高體育的素養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，豐富師生的業(yè)余生活，促進(jìn)各班級(jí)的交流，增進(jìn)友誼，形成濃厚的校園體育文化氛圍。

　　(三)以體育節(jié)為平臺(tái)，通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng)，普及體育基礎(chǔ)知識(shí)與技能，以點(diǎn)帶面，提高我校體育運(yùn)動(dòng)的整體水平。

　　四、組織機(jī)構(gòu)：

　　成立20XX年校園體育節(jié)組委會(huì)

　　主任：張康軍

　　副主任：李江山、王業(yè)高

　　成員：曹春霞、史紅娟、解鳳霞、丁玉亮、于方修、各班班主任、體育組具體負(fù)責(zé)體育節(jié)的方案策劃、組織和協(xié)調(diào)實(shí)施體育節(jié)所有活動(dòng)。

　　（一）宣傳組：由政教處、和團(tuán)委組成。主要任務(wù)：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳報(bào)道、攝影、總結(jié)表彰、資料歸檔等工作。協(xié)助競(jìng)賽組選派競(jìng)賽活動(dòng)中的學(xué)生裁判員及工作人員。政教處還需負(fù)責(zé)征文、攝影競(jìng)賽。

　�。ǘ�）競(jìng)賽組：由體育組組成。主要任務(wù)：負(fù)責(zé)所有體育競(jìng)賽的編排，裁判員的培訓(xùn)、安排，體育器材的安排，比賽場(chǎng)地的整理等工作。

　�。ㄈ�）后勤組：由總務(wù)處和衛(wèi)生室組成。主要任務(wù)：負(fù)責(zé)需要添置的設(shè)備器材、獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品的采購(gòu)，衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等工作。五、活動(dòng)時(shí)間20XX年4月——6月：每天預(yù)備后，開展“唱響陽(yáng)光體育之歌”活動(dòng)。

　　初中學(xué)校活動(dòng)方案 篇24

　　校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分，對(duì)建設(shè)和諧校園，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用，尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位，能有效培養(yǎng)健康情趣，完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園，藝術(shù)點(diǎn)綴青春”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺(tái)，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　文化裝扮校園，藝術(shù)點(diǎn)綴青春。

　　三、活動(dòng)口號(hào)

　　美好生活，健康成長(zhǎng)。

　　恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。

　　文明、健康、和諧、創(chuàng)新

　　舞動(dòng)青春節(jié)拍，唱響青春風(fēng)采。

　　發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采。

　　打造藝術(shù)舞臺(tái)，創(chuàng)造藝術(shù)人生。

　　親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。

　　用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活，凈化我們的心靈。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20XX年4月18日――20XX年5月29日。

　�。ㄒ唬┑谝浑A段：（4月18—4月24日）宣傳發(fā)動(dòng)

　　1、各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)小活動(dòng)方案，做好人事安排和預(yù)算安排。

　　2、班主任動(dòng)員工作，召開班主任、班干會(huì)議，全面布置籌備工作。

　　3、國(guó)旗下講話準(zhǔn)備：“打造藝術(shù)舞臺(tái)，創(chuàng)造藝術(shù)人生�！�

　　4、營(yíng)造氛圍，制作宣傳海報(bào)。

　�。ǘ�）第二階段：（4月25—5月1日）活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、相關(guān)相關(guān)老師開展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)。

　　2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的通知，各班確定比賽人選。

　　（三）第三階段：（5月2日—5月29日）活動(dòng)開展

　　分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的比賽。（附表）

　�。ㄋ模┑谒碾A段：（20XX年6月第十七周）總結(jié)表彰

　　1、活動(dòng)剪影

　　2、優(yōu)秀作品展（包括書法作品、藝術(shù)字設(shè)計(jì)作品，標(biāo)本作品）

　　3、文藝匯演（機(jī)動(dòng)）。

　　2、表彰優(yōu)秀團(tuán)體。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、人人參與，班級(jí)為主。各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

　　2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的`氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

　　3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的管理水平，加深師生情感交流。

　　4、充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

　　5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動(dòng)。

　　6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。

　　7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　六、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)

　　1、評(píng)比工作按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。

　　2、獎(jiǎng)勵(lì)按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行，分別給予獲獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)證書。

　　3、設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說(shuō)明：

　�。�1）各班級(jí)參與活動(dòng)+1分；

　�。�2）各比賽項(xiàng)目按一等獎(jiǎng)+5分、二等獎(jiǎng)+3分、三等獎(jiǎng)+2分計(jì)分。

　�。�3）“選賽”項(xiàng)目凡參與則另外加分。

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇25

　　一、活動(dòng)目的

　　3.12是每年植樹節(jié)活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī)，開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

　　二、活動(dòng)口號(hào)

　　建綠色校園，樹綠色理想

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月10日－20xx年6月1日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

　　1、“植樹節(jié)”募捐倡議書（3月10日）

　　結(jié)合周一主題晨會(huì)，由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

　　2、 綠色環(huán)保主題班會(huì)（3月11日）

　　各班在周二下午主題班會(huì)上，開展有關(guān)“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的'班會(huì)活動(dòng)，并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

　　3、 “植樹節(jié)”募捐活動(dòng)（3月12日）

　　3月12日，廣播操期間，由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽；不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。

　　4、 室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽（3月10日－3月21日）

　　以班級(jí)為單位，班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂，說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)價(jià)，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名，給與獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、 室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)（3月22日－3月31日）

　　各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置，通過(guò)購(gòu)買花、草或者其它美化班級(jí)，但是班級(jí)布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。 本文來(lái)自

　　6、 室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)（4月16日－5月30日）

　　請(qǐng)大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí)，也可以通過(guò)咨詢行家、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩，增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí)；保護(hù)好教室的環(huán)境；確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。

　　7、 室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比（6月1日）

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、本活動(dòng)分初一段、初二段、初三段分別評(píng)獎(jiǎng)；

　　2、各段均設(shè)一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名；鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇26

　　活動(dòng)背景：增強(qiáng)黨員、預(yù)備黨員及入黨積極分子的凝聚力，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)，豐富成員的課外生活，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，植樹活動(dòng)策劃方案。

　　活動(dòng)目的：在這個(gè)充滿生機(jī)的三月里，我們又迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)，我們管理工程系學(xué)生第一黨支部抓住這個(gè)特別的日子，號(hào)召全體黨員，預(yù)備黨員和即將成為預(yù)備黨員的入黨積極分子開展植樹實(shí)踐活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合的植樹活動(dòng)！增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，從而使我們的校園美化、凈化、和諧、文明！

　　活動(dòng)時(shí)間：初步擬定于20xx年3月15日14：00—17：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)區(qū)后門（待定）

　　活動(dòng)對(duì)象：全體xx級(jí)黨員、預(yù)備黨員和入黨積極分子！

　　活動(dòng)內(nèi)容：植樹

　　活動(dòng)材料：桃樹苗20棵x10=200(元)

　　鋤頭10把、小鏟子15把、澆水壺5只，

　　活動(dòng)前期：

　　1.董雪金、岑勛斌、鐘漢溪負(fù)責(zé)組織策劃本次植樹活動(dòng)；

　　2.林寶平負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)工作和支部黨旗和系旗的申請(qǐng)工作；

　　3.龍燕勤、李燕嬌、閆雁婷、黃凱勝、董修有等同學(xué)負(fù)責(zé)買桃樹；

　　4.李柱錦同學(xué)負(fù)責(zé)要活動(dòng)過(guò)程中的相片拍攝；

　　5.由唐書鑫同學(xué)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的.通知工作；

　　活動(dòng)安排：

　　1.畢紹云老師在植樹活動(dòng)開始前給全體參與活動(dòng)的成員進(jìn)行本次活動(dòng)的講話；

　　2.林寶平同學(xué)講一下植樹活動(dòng)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)工作

　　3.由董雪金、岑勛斌、龍燕勤、李燕嬌同學(xué)對(duì)所有參與活動(dòng)的成員進(jìn)行分組，再?gòu)母餍〗M中選出各小組長(zhǎng)一名，由組長(zhǎng)指揮和安排本小組的植樹工作任務(wù)；

　　4.各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的組員拿上植樹樹苗和植樹工具開始進(jìn)行植樹活動(dòng)；

　　5.植樹活動(dòng)完成后全體成員進(jìn)行合影留念；

　　6.各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)成員將工具返還到xxx后勤外并清點(diǎn)，確認(rèn)無(wú)誤后向本次活動(dòng)組織人董雪金等同學(xué)處匯報(bào)，待負(fù)責(zé)人清點(diǎn)過(guò)并通過(guò)，此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇27

　　為展示我校師生風(fēng)采，豐富課余文化生活，繁榮和發(fā)展舒中文化，創(chuàng)建文明、和諧校園，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究，學(xué)校決定舉辦南郊中學(xué)第七屆校園文化節(jié)。具體活動(dòng)安排如下：

　　一、活動(dòng)組織

　�。ㄒ唬┙M委會(huì)

　　組委會(huì)主任：x

　　組委會(huì)副主任：x（具體負(fù)責(zé)）x

　　組委會(huì)成員：x

　　（二）組織部門

　　組委會(huì)下設(shè)宣傳組、活動(dòng)組、后勤組、保衛(wèi)組，負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。

　　宣傳組：x

　　活動(dòng)組：x

　　后勤組：x

　　保衛(wèi)組：x

　　二、活動(dòng)主題：激揚(yáng)青春，魅力校園

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1．南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)學(xué)生個(gè)人才藝比賽

　　負(fù)責(zé)人：x

　　2．南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)書畫、攝影、刺繡展

　　負(fù)責(zé)人：x

　　3．南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋比賽

　　負(fù)責(zé)人：x

　　4．南郊中學(xué)第七屆文化節(jié)班級(jí)文藝晚會(huì)

　　負(fù)責(zé)人：x

　　四、活動(dòng)日程

　　1.20xx年12月25日至30日——南郊中學(xué)書畫、攝影、刺繡展；

　　2.20xx年12月中下旬預(yù)賽，12月30日下午決賽——南郊中學(xué)學(xué)生個(gè)人才藝比賽；

　　3.20xx年12月30日晚18：00～21：00——各班級(jí)迎新文藝晚會(huì)；

　　4.20xx年12月31日上午8：30——教職工80分比賽；

　　5.20xx年元月1日上午8：30——教職工象棋比賽。

　　五、活動(dòng)要求

　　1．自11月28日起，各組織部門、參與人員、各班級(jí)要著手準(zhǔn)備。

　　2．班級(jí)所有活動(dòng)均納入文明班級(jí)評(píng)比。

　　3．有關(guān)部門要高度重視，明確職責(zé)，密切配合。

　　4．利用課余時(shí)間，做好文化節(jié)籌備工作，盡量不影響正常教學(xué)。

　　初中學(xué)校活動(dòng)方案 篇28

　　一、指導(dǎo)思想

　　以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級(jí)為基礎(chǔ),提倡全員參與,通過(guò)開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺(tái),展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

　　三、活動(dòng)要求

　　充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

　　四、主辦科室

　　江臨中學(xué)政教處、團(tuán)委

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動(dòng)落實(shí),做到有組織、班班開展、人人參與、精心組織、選拔,報(bào)送優(yōu)秀的'節(jié)目(作品)參加區(qū)級(jí)比賽,切實(shí)做好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功,特設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng):x

　　副組長(zhǎng):x

　　指導(dǎo)師:

　　舞蹈:x 聲樂(lè):x 器樂(lè):x

　　剪紙:x 書法:x �；赵O(shè)計(jì):x

　　攝影:x 美術(shù):x

　　六、活動(dòng)項(xiàng)目:共8個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩大類進(jìn)行。藝術(shù)表演類節(jié)目有聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)3個(gè)項(xiàng)目,藝術(shù)類作品有攝影、美術(shù)、書法、剪紙、�；赵O(shè)計(jì)5個(gè)項(xiàng)目。

　　七、參加對(duì)象

　　江臨中學(xué)全體學(xué)生

　　八、比賽形式

　　聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書法、剪紙以現(xiàn)場(chǎng)比賽形式進(jìn)行;�；赵O(shè)計(jì)、攝影為非現(xiàn)場(chǎng)推薦項(xiàng)目;篆刻為審核項(xiàng)目,采用各班由學(xué)生自愿報(bào)名和班主任推薦相結(jié)合的方法,各班報(bào)2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區(qū)里比賽。

　　九、活動(dòng)時(shí)間及安排

　　(一)組織發(fā)動(dòng):2月份

　　(二)組織開展:3月份-5月份

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及評(píng)選條件

　　1、按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三、優(yōu)勝等獎(jiǎng)。

　　2、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)(一、二、三、優(yōu)勝獎(jiǎng))班級(jí)成績(jī)以累計(jì)得分計(jì)算,

　　個(gè)人一、二、三、優(yōu)勝等獎(jiǎng)分別計(jì)班級(jí)得分5、3、2、1分。

　　十一、注意事項(xiàng)

　　1、為確保藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利開展,各班級(jí)務(wù)必高度重視,全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與,

　　2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人報(bào)送各類表格。

　　未盡事宜,另行通知。

　　初中學(xué)校活動(dòng)方案 篇29

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面落實(shí)國(guó)家的教育方針，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)我校藝術(shù)教育的不斷提高和發(fā)展；以多元評(píng)價(jià)促學(xué)生多元成才，豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的'校園文化氛圍，建設(shè)新常態(tài)下的和諧校園。

　　二、宗旨

　　搭建一個(gè)平臺(tái)、展示一技之長(zhǎng)，相互切磋，自主管理、自我教育，提升校園生活品位。

　　三、主題： 多彩藝術(shù) 魅力鐵中

　　四、活動(dòng)時(shí)間及參賽對(duì)象

　　時(shí)間：20xx年11月7日------20xx年1月9日

　　對(duì)象：全校師生

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬�師生藝術(shù)作品展示 (二)寢室文化設(shè)計(jì)大賽 （三）文藝演出 （四）校園藝術(shù)之星大賽

　　六、參賽要求

　�。ㄒ唬�、師生藝術(shù)作品

　　1、繪畫作品

　　國(guó)畫、油畫、版畫、素描、水彩/水粉畫（丙烯畫）、黑白畫、POP手繪等。其中，中國(guó)畫尺寸為三尺或四尺宣紙，油畫布尺寸應(yīng)小于40cx40c，其他畫種要求四開紙張。

　　2、書法、篆刻作品

　　書法字體不限，尺寸均為四尺宣紙。

　　3、攝影作品

　　單張照和組照（每組不超過(guò)4幅，需標(biāo)明順序號(hào)），攝影作品洗印規(guī)格為七寸，不得進(jìn)行電腦后期制作和暗房技術(shù)處理。

　　注1、所有作品必須是原創(chuàng)，杜絕抄襲、臨摹和網(wǎng)上下載他人作品。每件作品，需要注明：班級(jí)、姓名、作品名稱；

　　2、每班藝術(shù)作品不少于三件，稿件于12月2日前以班為單位交到教育處；

　　3、教育處組織評(píng)委按比例評(píng)出相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)，并于12月9日前完成布展工作。

　�。ǘ�）慶元旦、迎新年文藝演出暨社團(tuán)展演活動(dòng)

　　1、12月9日下午4:00社團(tuán)展演；

　　2、年級(jí)慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級(jí)進(jìn)行；

　　3、師生聯(lián)誼文藝匯演于12月30日下午在報(bào)告廳進(jìn)行；

　　4、中韓國(guó)際交流文藝匯演預(yù)計(jì)于20xx年1月9日晚在報(bào)告廳進(jìn)行。

　�。ㄈ�）寢室文化大賽參見《寢室文化大賽方案》執(zhí)行。

　�。ㄋ模┬�園藝術(shù)之星大賽參見《校園藝術(shù)之星大賽方案》執(zhí)行。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)獎(jiǎng)辦法

　　（一）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：6名（2個(gè)年級(jí)獎(jiǎng)，4個(gè)班級(jí)獎(jiǎng)）

　　2、藝術(shù)作品展示類分類設(shè)置 一、二、三等獎(jiǎng)：按參賽作品數(shù)量來(lái)確定獲獎(jiǎng)比例。

　　（二）評(píng)獎(jiǎng)辦法：

　　1、組織獎(jiǎng)分為年級(jí)組織獎(jiǎng)和班級(jí)組織獎(jiǎng)；

　　2、 年級(jí)組織獎(jiǎng)由教育處根據(jù)各年級(jí)慶元旦、迎新年文藝演出活動(dòng)的組織實(shí)施情況以及年級(jí)學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)的參與程度予以評(píng)獎(jiǎng)；

　　3、班級(jí)組織獎(jiǎng)依據(jù)班級(jí)在本次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)數(shù)量和質(zhì)量的積分多少排名；

　　4、單項(xiàng)獎(jiǎng)由評(píng)委評(píng)分取相應(yīng)名次。

　　八、具體工作及安排：

　　1、教育處：①確定藝術(shù)節(jié)主題，制定《校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案》并組織實(shí)施；

　　②聯(lián)系各處室，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時(shí)間安排，保障各項(xiàng)活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。

　　2、年級(jí)組：制定本年級(jí)《文藝匯演活動(dòng)方案》并組織實(shí)施；

　　3、班主任：廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)參與，按照年級(jí)組的統(tǒng)一要求，確定符合本屆藝術(shù)節(jié)主題的節(jié)目，并組織訓(xùn)練，要求節(jié)目上檔次；

　　4、辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和報(bào)道；

　　5、總務(wù)處：負(fù)責(zé)物品的供應(yīng)與購(gòu)置；協(xié)助活動(dòng)場(chǎng)所的布置；供電及其它后勤服務(wù)。

　　6、保衛(wèi)科：負(fù)責(zé)維護(hù)活動(dòng)場(chǎng)所內(nèi)的秩序和安保。

　　7、音響：楊映葒 2名團(tuán)委會(huì)干部，要求及早維護(hù)并調(diào)試好設(shè)備，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。

　　8、專業(yè)指導(dǎo)及評(píng)委：

　�、傥乃噮R演組：王蓓（高二） 成娜（高一） 畢建文 彭玲華（初二） 劉新苗 胡懿文（初一）

　�、谒囆g(shù)作品展示組： 劉百兵 劉曉楓 金映辰

　　九、整體要求

　　1、積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)，保證參賽節(jié)目和作品的數(shù)量和質(zhì)量，輔導(dǎo)和排練服從學(xué)校的整體安排。

　　2、實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，明確分工，周密籌劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作；

　　3、充分發(fā)揮教師、家長(zhǎng)和學(xué)生特長(zhǎng)，為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩；

　　4、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)；

　　5、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和教育；

　　6、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　初中學(xué)校活動(dòng)方案 篇30

　　一、指導(dǎo)思想

　　弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，豐富師生校園文化生活，倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí)，通過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口，展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌，推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。

　　二、活動(dòng)宗旨：

　　以班級(jí)為單位，面向全體學(xué)生，重在人人參與；搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長(zhǎng)、培育一代新人。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日

　　四、成立組織機(jī)構(gòu)

　　成立“第九實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組，具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展和評(píng)選。

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

　　組 長(zhǎng)：張 群、祖宴飛、周世杰 副組長(zhǎng)：耿 直、沈秀麗、倫 剛

　　成 員：姚紅晶、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康書霞、徐曉輝

　�。ǘ�）成立職能組

　　宣傳組：趙 佳

　　負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫以及各種講稿（文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞）。

　　后勤組：徐海波

　　負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。

　　音響設(shè)備組負(fù)責(zé)人：周晨鳴、周鳳臣

　　負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控，確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　攝影攝像組 ：周晨鳴、趙丙宇

　　負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的攝影和攝像工作。

　　五、組織實(shí)施

　　第一階段：發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段（x月xx日—xx月xx日）。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì)后進(jìn)行全面廣泛的.宣傳和發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)；

　　第二階段：組織實(shí)施階段（xx月xx日—xx月xx日）。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級(jí)選拔的基礎(chǔ)上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)；

　　第三階段：總結(jié)表彰階段（文藝匯演表彰）（xx月xx日）。對(duì)在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對(duì)個(gè)人和班級(jí)設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排

　�。ㄒ唬┳赃x參賽項(xiàng)目（負(fù)責(zé)人：姚紅晶）

　　（二）必選參賽項(xiàng)目（負(fù)責(zé)人：邵春玲、楊暢）

　　初一學(xué)年“歌唱祖國(guó)”大合唱比賽：

　　比賽時(shí)間：xx月xx日（周一） 場(chǎng)地：另行安排 比賽要求及規(guī)則：

　　① 人數(shù)要求：全員參加，按班級(jí)人數(shù)少一人扣0.5分

　�、� 歌唱內(nèi)容要求：以愛國(guó)歌曲為主旋律，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

　　每班兩首愛國(guó)歌曲，（必須有串詞）按參考曲目選曲。備注：后附報(bào)名單及參考曲目。

　�、� 著裝要求：整潔大方，端莊得體。

　�、� 表演要求：隊(duì)列整齊，精神飽滿，演唱風(fēng)格鮮明，表現(xiàn)準(zhǔn)確細(xì)膩，聲音優(yōu)美嘹亮，伴奏配合融洽。必須有指揮，本班學(xué)生或老師都可。

　�、� 伴奏要求：必須有琴或CD碟；（伴奏學(xué)生可以外班請(qǐng)）

　�、� 附加分加分細(xì)則：

　　表演形式或演唱曲目新穎、獨(dú)特。（有串詞加分） 班主任能參與比賽加分

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法：

　�。�1） 班級(jí)評(píng)出一、二等獎(jiǎng)；（一等獎(jiǎng)公演）

　�。�2） 比賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)公布；

　　比 賽 安 排：

　�。�1） 音樂(lè)老師負(fù)責(zé)歌曲的教授和排練工作。

　�。�2） 年級(jí)組長(zhǎng)，班主任負(fù)責(zé)做好年級(jí)、班級(jí)的排練及比賽的組織工作。

　　（3） 報(bào)名時(shí)間：xx月xx日之前

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇31

　　一、指導(dǎo)思想：

　　緊緊依托品牌活動(dòng)載體，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式，全力營(yíng)造高雅校園文化氛圍，充分展現(xiàn)窄河學(xué)子積極向上的良好精神風(fēng)貌，進(jìn)一步動(dòng)員組織全校師生投身和諧校園建設(shè)，為建設(shè)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)而努力奮斗。

　　二、活動(dòng)主題：激情、創(chuàng)新、和諧

　　三、主辦：藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

　　四、參與主體：全校學(xué)生

　　五、活動(dòng)的內(nèi)容與形式：

　　本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、文化知識(shí)類、特色活動(dòng)類、游戲樂(lè)園、閉幕式五大板塊。

　　第一板塊：開幕式 （20xx.12.4）

　�。�1）開幕動(dòng)員

　　第二板塊：文化知識(shí)

　　（2）“思維的跳躍”知識(shí)競(jìng)賽

　�。�3）“經(jīng)驗(yàn)的傳承”名人名家講壇（分文學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)）

　　（4）“和諧的心靈”心理健康宣傳活動(dòng)

　　第三板塊：特色活動(dòng)

　　（5） 藝術(shù)節(jié)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)

　�。�6）“舞動(dòng)的音符”器樂(lè)比賽

　　（7）“動(dòng)感的樂(lè)章”校園十大歌手賽

　�。�8）“希望之星”校園小主持人大賽

　�。�9）“花樣的年華”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽

　�。�10）“校園風(fēng)采”繪畫、設(shè)計(jì)、攝影展

　�。�11）“青春的激情”校園舞蹈大賽

　�。�12）“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽

　　（13）“飄揚(yáng)的季節(jié)”課本劇表演賽

　�。�14）“飛揚(yáng)的生命”愛國(guó)主義詩(shī)詞朗誦比賽

　�。�15）“我型我秀”禮儀形象大賽

　　第四板塊：游戲樂(lè)園（各年級(jí)組任選其一，可重新選擇項(xiàng)目）

　�。�16）智力追擊

　　（17）猜謎語(yǔ)

　�。�18）剪紙比賽

　　（19）反應(yīng)大測(cè)驗(yàn)

　　第五板塊：閉幕式

　�。�20）“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演

　�。�21）“窄河杯”動(dòng)漫節(jié) （20xx.12.30）

　　六、評(píng)比表彰：

　　為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。

　　1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)以承辦部門和各年級(jí)組為基礎(chǔ)進(jìn)行評(píng)選，設(shè)年級(jí)組優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1個(gè)，班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)每年級(jí)組1個(gè)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說(shuō)明：

　　（1）各年級(jí)組承辦的.活動(dòng)視效果、特色、影響力分別計(jì)10、8、6、4、2分；

　�。�2）各比賽項(xiàng)目按團(tuán)體計(jì)分的比賽，第一名5分、第二名4分、第三名2分。

　　（3）按個(gè)人計(jì)分的比賽，第一名2分、第二名1.5分、第三名1分。

　　2、單項(xiàng)獎(jiǎng)以參賽隊(duì)或個(gè)人在比賽項(xiàng)目中的成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，具體要求見各單項(xiàng)活動(dòng)方案。

　　3、活動(dòng)結(jié)束學(xué)校編輯一期校報(bào)專刊、編制一部文化窄河電視專題片。

　　七、活動(dòng)要求：

　　1、人人參與，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

　　2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

　　3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

　　4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

　　5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料（包括文字資料和圖片資料）。

　　6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。

　　7、各處室、各年級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

　　8、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇32

　　一、指導(dǎo)思想：

　　加強(qiáng)校園文化建設(shè)、展示校園文化藝術(shù)，構(gòu)建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍

　　二、主題：

　　舞動(dòng)青春 暢想未來(lái)

　　三、組織機(jī)構(gòu)與各節(jié)目組工作人員、評(píng)委

　　1、組委會(huì)：

　　主任：

　　副主任：

　　成員：初一、初二、高一和高二年級(jí)全體班主任

　　2、組委會(huì)設(shè)辦公室

　　主任：

　　副主任：

　　3、辦公室設(shè)各工作小組：

　�。�1）節(jié)目聯(lián)絡(luò)組：

　　（2）宣傳報(bào)道組：

　�。�3）安全保衛(wèi)組：

　�。�4）場(chǎng)地器材組：

　�。�5）文明衛(wèi)生組：

　�。�6）詩(shī)歌朗誦組：

　　（7）英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽組：

　�。�8）書畫作品組：

　　（9）聲樂(lè)、器樂(lè)組：

　�。�10）電腦技術(shù)作品組：

　　四、內(nèi)容與形式：

　�。ㄒ唬┪幕�制作類：

　　電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽

　�。ǘ�）語(yǔ)言表演類：

　　1、詩(shī)歌散文朗誦：體裁為詩(shī)歌或散文，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

　　2、英語(yǔ)口語(yǔ)（含情景對(duì)話、英語(yǔ)短劇等）比賽，每班限報(bào)2個(gè)節(jié)目，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

　　（三）藝術(shù)表演類：

　　1、校園之星器樂(lè)獨(dú)奏賽：（包括各種器樂(lè)，5分鐘以內(nèi)）。

　　2、校園“十佳”歌手賽：（5分鐘以內(nèi)）

　�。ㄋ模┧囆g(shù)作品類

　　1、繪畫：漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。

　　2、書法：（1）毛筆書法，字體不限，紙面大小為40cm＊60cm。

　�。�2）鋼筆書法，字體不限，紙面大小為8開。

　　五、報(bào)名時(shí)間及辦法：

　　1、各項(xiàng)比賽報(bào)名時(shí)間：12月16-20日

　　2、由各班班長(zhǎng)或文娛委員統(tǒng)一到各類節(jié)目聯(lián)絡(luò)組報(bào)名。

　　3、報(bào)名分工：

　　x老師：英語(yǔ)口語(yǔ)、朗誦、獨(dú)唱、獨(dú)奏、閉幕式節(jié)目

　　x老師：電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽

　　x老師：繪畫、書法

　　六、各項(xiàng)活動(dòng)具體安排：

　�。ㄒ唬╅_幕式：

　�。�1）時(shí)間：20xx年12月26日（周五）下午第七、八節(jié)課

　�。�2）地點(diǎn)：階梯教室

　　（3）參加人員：組委會(huì)全體成員，初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。

　�。�4）活動(dòng)內(nèi)容：A、開幕式儀式

　　B、節(jié)目表演

　�。ǘ�）各項(xiàng)活動(dòng)比賽安排（初賽在年級(jí)或班級(jí)進(jìn)行）

　　1、12.17—12.23每天中午1:00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。

　　2、12.24（周三）中午1:00進(jìn)行詩(shī)歌朗誦初賽。

　　3、12.25（周四）中午1:00進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)初賽。

　　4、12.26（周五）中午1:00進(jìn)行器樂(lè)預(yù)決賽。

　　5、12.29（周一）中午1:00進(jìn)行主持人預(yù)決賽。

　　6、繪畫、書法、電腦制作預(yù)決賽一并舉行。

　�。ㄈ�）各項(xiàng)活動(dòng)決賽安排

　　略（注：各項(xiàng)活動(dòng)決賽期間，由組委會(huì)辦公室指定各班輪流到場(chǎng)觀看）

　�。ㄋ模╅]幕式演出：

　　1、時(shí)間：12月31日下午第六、七、八節(jié)課

　　2、彩排：12月30日下午第七、八節(jié)（含閉幕式節(jié)目篩選）

　　3、地點(diǎn)：校體育館

　　4、參加人員：全體行政，初一、初二、高一、高二年級(jí)全體師生，各科室人員。

　　5、內(nèi)容：A、閉幕式儀式

　　B、頒獎(jiǎng)儀式

　　c、大型文藝演出

　　七、評(píng)獎(jiǎng)：

　　1、各類節(jié)目分別評(píng)獎(jiǎng)。

　　2、對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀（或榮譽(yù)證書）。

　　初中學(xué)校活動(dòng)方案 篇33

　　一、冠名：

　　xx第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)

　　二、主題：

　　青春流韻，繽紛校園

　　三、口號(hào)：

　　我挑戰(zhàn)，我參與，我成功

　　四、目的意義：

　　豐富校園的文化生活，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識(shí)，為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺(tái)。增強(qiáng)校內(nèi)各部門，各班級(jí)的集體榮譽(yù)感，全面構(gòu)建和諧校園，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。

　　五、組織工作：

　�。ㄒ唬┬�園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

　　主任：

　　副主任：

　　委員：

　　（二）組織分工

　　1、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)，開幕詞的'審定及外請(qǐng)工作，并做好記錄工作；

　　2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報(bào)送的方案，籌備開幕式活動(dòng)，文藝匯演工作；

　　3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作，各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)分表，講座安排等；

　　4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時(shí)到位，各種臨時(shí)性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎(jiǎng)品的確定；負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全、秩序，確�；顒�(dòng)的正常進(jìn)行；

　　5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的文化宣傳，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節(jié)目單，音響攝影，現(xiàn)場(chǎng)布置等籌備工作及校園氛圍的營(yíng)造；負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的藝展場(chǎng)景設(shè)計(jì)，包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志，舞臺(tái)的設(shè)計(jì)，各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計(jì)；開幕式的節(jié)目計(jì)劃、審定、彩排、演出等籌備工作；

　�。ㄈ�）活動(dòng)要求：

　　1．各部門要高度重視這次活動(dòng)，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)�；顒�(dòng)開展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，靈活、創(chuàng)新地開展活動(dòng)，形式多樣、百花齊放，讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長(zhǎng)。

　　2．各相關(guān)部門年級(jí)組要積極配合，緊密合作，確保各項(xiàng)工作有序展開。

　　3．各類活動(dòng)要積極籌劃和準(zhǔn)備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會(huì)將進(jìn)行檢查，評(píng)價(jià)。

　　4．正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　6月1日—6月5日

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)內(nèi)容包括：競(jìng)賽類和展示類。競(jìng)賽類主要主題繪畫比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級(jí)板報(bào)比賽、英語(yǔ)演講比賽、班級(jí)節(jié)目表演比賽。展示類包括：�？�發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。

　　八、評(píng)獎(jiǎng)方法

　　1、各項(xiàng)競(jìng)賽以班級(jí)為單位按年級(jí)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績(jī)，還將計(jì)入文明班級(jí)的評(píng)比中。班級(jí)獲獎(jiǎng)并按一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)14分、三等獎(jiǎng)10分記分。

　　2、展示類活動(dòng)不記分。

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇34

　　一、指導(dǎo)思想

　　本次科技文化藝術(shù)節(jié)面向我校全體學(xué)生，以育人為宗旨，重在積極參與，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技的興趣和藝術(shù)的愛好，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和藝術(shù)實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)�？萍冀逃�和藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

　　二、組委會(huì)

　　主任：...

　　副主任：...

　　執(zhí)行主任：...

　　執(zhí)行副主任：...

　　執(zhí)行委員：...

　　三、活動(dòng)主題

　　優(yōu)美校園·飛揚(yáng)青春

　　四、參加對(duì)象及分組

　　初一、初二、高一、高二段全體學(xué)生，分初中組、高中組兩個(gè)組別進(jìn)行(注：接受初三段學(xué)生以個(gè)人名義參加活動(dòng))

　　五、活動(dòng)項(xiàng)目

　　(一)藝術(shù)表演類：聲樂(lè)(合唱)、舞蹈、器樂(lè)、校園劇(課本劇)、校園主持人

　　(二)藝術(shù)作品類：繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙

　　(三)科技作品類：現(xiàn)場(chǎng)手工制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作

　　(四)科技文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)演出

　　六、活動(dòng)時(shí)間及安排

　　籌備階段：2月7日—2月19日(第1周-第2周)

　　組織開展：2月20日(開幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)

　　七、分值、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

　　1、大合唱、校園劇、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、高中舞蹈：一等獎(jiǎng)得12分、二等獎(jiǎng)得9分、三等獎(jiǎng)得7分、鼓勵(lì)獎(jiǎng)得5分，棄權(quán)的班級(jí)扣5分。

　　2、聲樂(lè)、器樂(lè)、初中舞蹈、繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場(chǎng)手工制作、現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)頁(yè)制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)、校園主持人：一等獎(jiǎng)得10分、二等獎(jiǎng)得7分、三等獎(jiǎng)得5分，因特殊情況無(wú)法報(bào)齊全部項(xiàng)目的.班級(jí)，最多允許有兩個(gè)項(xiàng)目空缺。

　　3、承辦班級(jí)加6分，申辦班級(jí)加3分，不重復(fù)加分；

　　4、大合唱、校園劇、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、高中舞蹈設(shè)一等獎(jiǎng)(10%—15%)、二等獎(jiǎng)(20%—25%)、三等獎(jiǎng)(30%—35%)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)(25%—40%),其余項(xiàng)目得獎(jiǎng)率暫定一等獎(jiǎng)(10%)、二等獎(jiǎng)(20%)、三等獎(jiǎng)(30%)，最后結(jié)果根據(jù)報(bào)名情況與節(jié)目質(zhì)量另行確定。

　　5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分初中組、高中組、五十六中三個(gè)組別。

　　八、參與方式

　　大合唱初二、高一段參加，化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)、物理科學(xué)實(shí)驗(yàn)高中各班級(jí)參加，其余項(xiàng)目四個(gè)年級(jí)段各班均要積極參加(歡迎初三段同學(xué)踴躍參加)。

　　九、報(bào)名方式

　　本次活動(dòng)采取班級(jí)承辦方式，報(bào)名方式由申辦成功的班級(jí)另行通知。

　　十、注意事項(xiàng)

　　(一)為充分發(fā)揮承辦班級(jí)作用，政教處不受理任何參賽節(jié)目報(bào)送表及有關(guān)作品；

　　(二)為確�？萍嘉幕�藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利開展，各班務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向各承辦班級(jí)報(bào)送有關(guān)表格及作品。

　　未盡事宜，另行通知

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇35

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的時(shí)代精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　為加強(qiáng)對(duì)我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作，特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：付作文

　　副組長(zhǎng)：申延龍李兆明丁兆年

　　組員：尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌

　　三、活動(dòng)主題：人人參與藝術(shù)，展我魅力風(fēng)采

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月7日——20xx年元旦前后

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。

　　2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。

　　六、活動(dòng)步驟：

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（12月3日－4日）

　　1、制定藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

　　2、召開組委會(huì)、班主任會(huì)議，全面布置籌備工作。

　　第二階段：組織實(shí)施（12月7日——12月25日）

　　1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式（12月7日）

　　2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施。

　　3、開展各項(xiàng)比賽活動(dòng)（內(nèi)容附后）

　　第三階段：總結(jié)深化（12月25日——12月31日）

　　1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料，以備存檔。

　　2、舉行閉幕式暨頒獎(jiǎng)大會(huì)，慶元旦文藝匯演。

　　七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、各項(xiàng)比賽按類別、年級(jí)分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。

　　2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)（分年級(jí)段評(píng)），評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)。班級(jí)加分累計(jì)方法：一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。

　　3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。

　　八、活動(dòng)內(nèi)容及形式：（見附頁(yè)）

　　初中學(xué)校活動(dòng)方案 篇36

　　為進(jìn)一步豐富全校師生的課余生活，更加扎實(shí)有力地推進(jìn)“達(dá)明九品”工程的實(shí)施，充分展示建校十五周年來(lái)的文化底蘊(yùn)，為學(xué)生提供一個(gè)發(fā)揮特長(zhǎng)、展示才華、體現(xiàn)青春風(fēng)采的活動(dòng)舞臺(tái)，同時(shí)為了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利79周年，經(jīng)研究決定，于20xx年12月15日—12月30日舉辦鹽城市達(dá)明中學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　藝術(shù)節(jié)成立組委會(huì)。

　　主任：x

　　副主任：x

　　委員：xx

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　系列活動(dòng)之一：主題征文比賽

　　時(shí)間：20xx年12月15日

　　地點(diǎn)：各班級(jí)

　　要求：

　�。�1）征文主題為：紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利79周年。

　�。�2）以年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)經(jīng)初步評(píng)選出10份優(yōu)秀作品，參加全校評(píng)比。

　�。�3）本項(xiàng)活動(dòng)主要由政教處牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報(bào)上。

　　系列活動(dòng)之二：學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書法比賽

　　時(shí)間：20xx年12月18日

　　地點(diǎn)：學(xué)校食堂

　　要求：

　　（1）以年級(jí)為單位，每個(gè)年級(jí)推薦5—10名選手由專人帶隊(duì)，于12月18日下午二節(jié)課到學(xué)校食堂集中，參加硬筆書法和毛筆書法比賽。

　�。�2）參賽選手一律自帶筆墨，比賽用紙張由學(xué)校提供。

　�。�3）選手書寫內(nèi)容自定，總體要求是積極向上的、能反映時(shí)代特色的。

　�。�4）本項(xiàng)活動(dòng)由團(tuán)委會(huì)牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達(dá)明中學(xué)》校報(bào)上。

　　系列活動(dòng)之三：班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比

　　時(shí)間：12月20日

　　地點(diǎn)：各班級(jí)

　　要求：

　�。�1）各班級(jí)進(jìn)行教室文化布置。

　�。�2）班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)個(gè)性化的.展示。

　　（3）征文、書法比賽的獲獎(jiǎng)率評(píng)比。

　�。�4）本項(xiàng)活動(dòng)主要由團(tuán)委會(huì)、政教處牽頭組織進(jìn)行評(píng)比，按初、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　系列活動(dòng)之四：年級(jí)文藝演出和學(xué)校文藝會(huì)演

　　時(shí)間 內(nèi)容 地點(diǎn) 負(fù)責(zé)部門 備注

　　12月21日 初一年級(jí)文藝演出 活動(dòng)中心 初一年級(jí) 下午二節(jié)課下

　　12月22日 初二年級(jí)文藝演出 活動(dòng)中心 初二年級(jí) 下午二節(jié)課下

　　12月25日 高一年級(jí)文藝演出 活動(dòng)中心 高一年級(jí) 下午二節(jié)課下

　　12月26日 高二年級(jí)文藝演出 活動(dòng)中心 高二年級(jí) 下午二節(jié)課下

　　12月27日 初三年級(jí)觀看師生文藝匯報(bào)演出 活動(dòng)中心 團(tuán)委、工會(huì)、初三年級(jí) 下午二節(jié)課下

　　12月28日 高三年級(jí)觀看師生文藝匯報(bào)演出 活動(dòng)中心 團(tuán)委、工會(huì)、高三年級(jí) 下午二節(jié)課下

　　系列活動(dòng)之五：“新的長(zhǎng)征”——卡拉OK歌詠比賽

　　時(shí)間：12月29日

　　地點(diǎn)：活動(dòng)中心

　　要求：（1）參賽主題為：歌頌祖國(guó)、歌頌達(dá)明、歌頌長(zhǎng)征勝利79周年。

　　（2）各年級(jí)推薦3名選手參加比賽，于12月29日下午二節(jié)課到活動(dòng)中心集中，參加演出。

　　（3）各年級(jí)要根據(jù)主題精心挑選曲目，組織專人進(jìn)行排練，確保參賽質(zhì)量。

　�。�4）本項(xiàng)活動(dòng)主要由團(tuán)委會(huì)牽頭組織進(jìn)行，按初、高中組分別評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　系列活動(dòng)之六：各班級(jí)“辭舊迎新”聯(lián)歡會(huì)

　　時(shí)間：12月30日下午2：00

　　地點(diǎn)：各班級(jí)教室

　　要求：（1）聯(lián)歡會(huì)的主題為：“辭舊迎新，愛我達(dá)明”，氣氛要積極活躍，形式要現(xiàn)代多樣，效果要達(dá)到師生共娛共樂(lè)。

　　（2）各班級(jí)將活動(dòng)的精彩片段以圖片、視頻等形式記載保存下來(lái)，參加學(xué)校的活動(dòng)展示。

　�。�3）各班級(jí)班主任要精心準(zhǔn)備，有序組織，在活動(dòng)過(guò)程中要注意用電安全、食品安全、學(xué)生最后離校時(shí)的安全等。

　　（4）各班級(jí)在聯(lián)歡會(huì)結(jié)束之后要把班級(jí)內(nèi)部和所轄衛(wèi)生區(qū)打掃干凈，確保整個(gè)達(dá)明校園以最清潔的面貌迎接2007年的到來(lái)。

　　三、注意事項(xiàng)

　　1、各年委會(huì)、各教研組、各班級(jí)要根據(jù)校長(zhǎng)室提出的“生動(dòng)、活潑、健康、有序”的活動(dòng)原則，按照愛我達(dá)明、慶祝建校15周年的主題，高度重視、嚴(yán)密組織這次活動(dòng)，充分挖掘各級(jí)各類人才資源，確保班班有特色、組組有活動(dòng)、人人都參與。努力營(yíng)造五彩繽紛的校園人文氛圍，把本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)當(dāng)作一次展示我校素質(zhì)教育成果的盛會(huì)。

　　2、要發(fā)動(dòng)全體教職工參加活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)與學(xué)生的了解和友誼，培養(yǎng)師生之間的感情。

　　3、美術(shù)組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)本次校園文化藝術(shù)節(jié)“節(jié)標(biāo)”，在12月15日前完成，方案送交政教處。

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇37

　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《桂林市賢寶中學(xué)德育實(shí)施細(xì)則》精神，對(duì)學(xué)生進(jìn)行以民族精神、文明誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)進(jìn)取為主要內(nèi)容的愛國(guó)主義、集體主義教育，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng)造良好的.育人環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)，我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)，具體方案如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)： xx

　　副組長(zhǎng)：xx xx

　　組 員：xx xx xx xx xx xx xxx xx xx xx xx xx xx xx

　　二、要求

　　1、各部門要高度重視本次文化體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，下年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，按照有關(guān)要求互相配合，把文化體育藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)工作落實(shí)好。

　　2、各年級(jí)、各班要做好發(fā)動(dòng)和宣傳工作。開展的活動(dòng)要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)生的自覺(jué)參與意識(shí)，各班級(jí)應(yīng)積極布置，盡快落實(shí)，本次活動(dòng)將成為我校德育工作的重要組成部分。

　　3、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容要健康向上，歌頌黨、歌頌祖國(guó)，反映校園文化生活，展示素質(zhì)教育成果，各項(xiàng)活動(dòng)形式不限，要豐富多彩，切合學(xué)校實(shí)際。

　　三、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置

　　1、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)（具體安排和人員分工另附）

　　2、文藝節(jié)目匯演（具體安排和人員分工另附）

　　3、美術(shù)作品評(píng)比（具體安排和人員分工另附）

　　四、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人

　　1、體育運(yùn)動(dòng)會(huì) xx

　　2、文藝節(jié)目匯演 xx

　　3、美術(shù)作品評(píng)比 xx

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、年級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)（評(píng)獎(jiǎng)辦法另附）

　　2、班級(jí)精神文明獎(jiǎng)（評(píng)獎(jiǎng)辦法另附）

　　3、各項(xiàng)目按具體要求評(píng)獎(jiǎng)（評(píng)獎(jiǎng)辦法另附）

　　六、隊(duì)列、廣播操評(píng)委

　　xx xx xx xx xx xx xx

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇38

　　為進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的開展，推動(dòng)校園文化藝術(shù)活動(dòng)及學(xué)校第二課堂活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍，檢閱我校藝術(shù)教育成果，現(xiàn)就舉辦第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)事宜通知如下：

　　一、參賽要求：

　　各班級(jí)要將藝術(shù)節(jié)作為宣傳和推進(jìn)我校美育教育的重要舉措，組織開展內(nèi)容豐富、健康向上、陶冶情操的.各種活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作編排具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。不斷總結(jié)班級(jí)藝術(shù)教育的新經(jīng)驗(yàn)、新成果，使全體師生通過(guò)藝術(shù)節(jié)的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操，推動(dòng)全校藝術(shù)教育深入發(fā)展。

　　二、參賽內(nèi)容：

　　1、文藝類

　　負(fù)責(zé)人：xx

　�。�1）演唱類：獨(dú)唱、合唱。

　�。�2）舞蹈類：獨(dú)舞、雙人舞、集體舞。

　�。�3）語(yǔ)言類：相聲、小品、校園劇或課本劇等。

　�。�4）樂(lè)器類：獨(dú)奏、合奏等。

　　2、美術(shù)類

　　負(fù)責(zé)人：x

　�。�1）繪畫：國(guó)畫、水彩或水粉畫、版畫、簡(jiǎn)筆畫，其它種類也可。（作品尺寸不限）

　�。�2）書法、篆刻：書法字體與尺寸不限。

　�。�3）手工制作：運(yùn)輸、攜帶輕巧便利。

　�。�4）手抄報(bào)：內(nèi)容積極健康，編排設(shè)計(jì)美觀。

　　3、科技制作類

　　負(fù)責(zé)人：x

　　（1）學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，充分利用廢置的日常生活物品進(jìn)行的科技小制作，也可以是科學(xué)課教材上要求學(xué)生制作的科技作品，還可以是自己的小發(fā)明等。

　�。�2）作品要求體現(xiàn)自主創(chuàng)新，科技含量和實(shí)用美觀。

　　三、評(píng)比要求：

　�。ㄒ唬┪乃囶悾�

　　初一初二年級(jí)每班必出舞蹈或者演唱類節(jié)目一個(gè)，再?gòu)钠渌?類節(jié)目中選一個(gè)，共2個(gè)節(jié)目，節(jié)目單在12月16日之前，報(bào)給x老師，節(jié)目審核通過(guò)后參加學(xué)校文藝會(huì)演。

　　（二）美術(shù)類：全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅，手工制作選報(bào)，每班級(jí)不超過(guò)3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交給x老師。

　�。ㄈ�）科技制作類：全校各班選報(bào)三件作品，在12月25日之前交給x老師。

　　四、參賽時(shí)間：

　　文藝類節(jié)目時(shí)間：12月24日

　　五、參賽地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　1、班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)

　　2、優(yōu)秀節(jié)目、作品獎(jiǎng)

　　初中學(xué)�；顒�(dòng)方案 篇39

　　一、指導(dǎo)思想

　　我們秉承“養(yǎng)正氣、強(qiáng)素質(zhì)、育真人”辦學(xué)理念，積極傳播先進(jìn)文化，進(jìn)一步豐富廣大師生的課余生活，發(fā)揮廣大師生的個(gè)性特長(zhǎng)，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌，為學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的文化環(huán)境，提升校園文化藝術(shù)品位，樹立棠中品牌形象，從而為我校向內(nèi)涵發(fā)展注入精神元素。

　　二、活動(dòng)主題

　　你我同參與，共享好時(shí)光

　　三、活動(dòng)宗旨

　　拓展視野，提升素質(zhì)，展現(xiàn)棠中人的特有風(fēng)采

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月1日—20xx年12月31日

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)

　　主任：x

　　副主任：x

　　委員：德育處、工會(huì)、團(tuán)委、各年級(jí)處相關(guān)人員

　　六、具體活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬╅_幕式

　　x副校長(zhǎng)作動(dòng)員講話，x校長(zhǎng)宣布校園文化藝術(shù)節(jié)開幕

　　活動(dòng)時(shí)間：12月1日周一升旗儀式

　　負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

　　（二）唱響系列活動(dòng)

　　1、校園歌手大獎(jiǎng)賽

　　學(xué)生組：以班級(jí)為單位，人人參與第一輪選拔，年級(jí)處逐班督查，各班選出3名同學(xué)參加年級(jí)處的第二輪選拔，每個(gè)年級(jí)處選出10名選手參加學(xué)校十佳歌手總決賽。

　　教工組：各年級(jí)處選派4名、前后勤選派2名優(yōu)秀歌手參加學(xué)�？倹Q賽。

　　學(xué)生十佳歌手、教師前3名參加元旦文藝匯演。

　　2、器樂(lè)比賽

　　學(xué)生志愿報(bào)名，班級(jí)、年級(jí)層層推薦，學(xué)校舉行選拔賽，前5名選手參加元旦文藝匯演。

　　3、合唱比賽

　　學(xué)生組：以班級(jí)為單位全部參加，各年級(jí)處分別組織合唱比賽并評(píng)出名次，各選出第一名的班級(jí)參加元旦文藝匯演。

　　教工組：以年級(jí)處和前后勤為單位，分四組參加元旦文藝匯演。

　　負(fù)責(zé)部門：德育處、工會(huì)、團(tuán)委、音樂(lè)組

　�。ㄈ�）創(chuàng)美系列活動(dòng)

　　1、迎新年師生書法大賽（名言警句、古詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)、座右銘）

　　2、師生繪畫作品大賽（國(guó)畫、水粉、水彩、漫畫、卡通畫、版畫、篆刻、素描）

　　3、師生攝影比賽（主題：1、我的.校園 2、我的班級(jí) 3、我的同學(xué) 4、我的生活。攝影作品統(tǒng)一將電子文件上交到團(tuán)委。）

　　評(píng)獎(jiǎng)事項(xiàng)：視作品的數(shù)量與質(zhì)量，定出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　負(fù)責(zé)部門：工會(huì)、團(tuán)委、美術(shù)組

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　　1、“舞之星”大賽 （個(gè)人舞、團(tuán)體舞）

　　2、相聲、小品、課本劇大賽

　　每班要上報(bào)1-2個(gè)舞蹈參賽、1-2個(gè)相聲、課本劇參賽，鼓勵(lì)原創(chuàng)，內(nèi)容健康向上。學(xué)校選拔優(yōu)秀節(jié)目參加元旦文藝匯演。

　　負(fù)責(zé)部門：工會(huì)、團(tuán)委、音樂(lè)組

　�。ㄎ澹┝嫜览�齒系列活動(dòng)

　　1、主持人比賽（一分鐘有特色的自我介紹或者播讀新聞稿，抽簽選題再現(xiàn)主持現(xiàn)場(chǎng)。）

　　2、朗誦大賽（三到五分鐘聲情并茂朗誦）

　　3、演講比賽（三到五分鐘，主題突出、聲情并茂）

　　各班將參賽名單報(bào)送團(tuán)委、學(xué)生會(huì)；各年級(jí)派三位選手參加朗誦或演講比賽；學(xué)校將選拔優(yōu)秀主持人主持元旦文藝匯演，選拔優(yōu)秀朗誦者參加元旦文藝匯演。

　　負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委、語(yǔ)文組、音樂(lè)組

　　(六) 校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年元旦文藝匯報(bào)演出

　　負(fù)責(zé)部門：德育處、工會(huì)、團(tuán)委、音樂(lè)組、美術(shù)組、學(xué)生會(huì)

　　七、活動(dòng)要求

　　1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　校園文化藝術(shù)節(jié)作為校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式，是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口，對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，對(duì)于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境，具有十分重要的意義。各職能處室、各年級(jí)處、各班級(jí)要高度重視，精心組織，周密安排，要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署制定具體的活動(dòng)方案和工作措施，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作

　　工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及社團(tuán)要發(fā)揮骨干作用，強(qiáng)化措施，組織得力，注重實(shí)效。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大教師和學(xué)生的參與面，爭(zhēng)取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動(dòng)，把本次文化藝術(shù)節(jié)辦成教師和學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開展質(zhì)量高的一屆盛會(huì)，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性，受到到教育和熏陶，不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。

　　3、 突出主題、多出精品

　　各項(xiàng)活動(dòng)要圍繞“你我同參與，共享好時(shí)光”的主題，抓住有利契機(jī)，圍繞教師發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織落實(shí)，力求精品。

　　八、評(píng)比表彰

　　校園文化藝術(shù)節(jié)將評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師

　　班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)每人次在該班加5分，二等獎(jiǎng)每人次在該班加3分，三等獎(jiǎng)每人次在該班加1分，累計(jì)總分，每年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。

　　教師獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)校將對(duì)參與教師贈(zèng)與紀(jì)念品，對(duì)獲獎(jiǎng)教師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　各項(xiàng)活動(dòng)的具體時(shí)間、地點(diǎn)、詳細(xì)要求將由相關(guān)責(zé)任部門另下通知。

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