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寒假社會綜合實踐活動方案(通用10篇)
為了確;顒釉鷮嶉_展,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。活動方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的寒假社會綜合實踐活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寒假社會綜合實踐活動方案 篇1
一、活動時間
20xx年1月—20xx年3月
二、活動范圍
除xx秋外全體在校學(xué)生
三、活動內(nèi)容
每個學(xué)生利用20xx年寒假工夫,針對“愛心活動”、“春節(jié)安排”、“社會實況”三個方面張開社會實踐活動。同時,結(jié)合三個主題深化思考,每名學(xué)生寫1500—2000字的書面材料,有條件的可以拍攝10幅左右與主題相關(guān)的圖片,社會實踐內(nèi)容如下:
1、公益活動
利用寒假實踐到孤兒院、養(yǎng)老院等看望孤寡老人及兒童,給他們送去暖和與愛心,同時深化社會,進(jìn)行公益除雪,保護(hù)花草樹木等活動,給社會送去一份暖和,還我們一片溫馨!
2、春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣
春節(jié)是每個中國人都會過的一個節(jié)日,但不同地區(qū)、不同民族的春節(jié)有不同的.風(fēng)俗習(xí)慣,你家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣是如何的呢?談?wù)劙,讓大家了解您家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗。
3、物價上漲
近日來,“物價上漲“這一話題一直是我們關(guān)注的,物價聯(lián)系著我們的生活,請談?wù)勛约旱挠^點, 放眼未來,我們應(yīng)做些什么呢?
四、有條件的同學(xué)將所形成的文字材料結(jié)合圖片制成Powerpoint
詳細(xì)要求:
(1)工夫:8—10分鐘。
。2)每個頁面都要配有圖片,圖片樣式自定。
(3)采用動畫效果、幻燈片切換效果、背景效果。
(4)幻燈材料可以配置背景音樂
五、活動進(jìn)程安排
1、3月1日以班級為單位將寒假社會實踐活動文字材料紙文檔教到院團(tuán)委組織部。
2、班級評比階段
20xx年3月1日至4月末,由輔導(dǎo)員組織各班評比,并推薦優(yōu)秀者參加全校的演講比賽。
3、院團(tuán)委舉辦征文比賽和演講比賽階段
20xx年4月初,各班級上報的學(xué)生作品院團(tuán)委學(xué)生會組織部進(jìn)行初選,經(jīng)過評比要求選出若干個優(yōu)秀作品為征文比賽獲獎選手, 同時選出15個優(yōu)秀作品參加演講比賽。最終評定出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3,名,優(yōu)秀獎9名,對這15名選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品,以資鼓勵。
寒假社會綜合實踐活動方案 篇2
為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過自主參加一項有意義的社會體驗活動,在歡樂、輕松的氛圍中踐行社會主義核心價值觀,過一個安全、快樂、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開展以“有品位的學(xué)生—過大年”為主題的系列社會實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題:
有品位的學(xué)生過大年——20xx年踐行社會主義核心價值觀活動
二、活動要求:
1.“有品位的學(xué)生過文明年”活動。(對象:一、二年級)
通過家長和孩子大手拉小手的方式,組建“愛心小公民”志愿隊,在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動,引導(dǎo)孩子們通過“隨手關(guān)門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價值觀。具體要求:自選開展一項活動,用相機(jī)、手機(jī)(照片2~3張或一段視頻)記錄活動過程,并附上相應(yīng)活動的文字說明。
2.“有品位的學(xué)生過健康年”活動。(對象:三、四年級)
以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂一家親”運動會,進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽,在強(qiáng)身健體的同時,增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊協(xié)作意識,增進(jìn)家庭間的情感和諧交流。具體要求:寫一篇500字以上的活動感悟,并附上活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。
3.“有品位的學(xué)生過文化年”活動。(對象:五、六年級)
邀請精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長者擔(dān)任輔導(dǎo)員,開展:
(1)“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動技能培訓(xùn)活動;
。2)“寫春聯(lián)”、“貼年畫”、“民俗故事大搜索”、“新年習(xí)俗小調(diào)查”、“元宵燈會”等文化活動;
。3)“臘八節(jié)里說臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動。體驗各項節(jié)日民俗,體會中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。具體要求:根據(jù)上述活動內(nèi)容,自選一項開展實踐活動。并寫一篇200字以上的活動感悟,附上實踐活動精彩瞬間的'照片發(fā)表在文明小博客上。
三、注意事項:
1.請各班主任按要求布置暑假社會實踐活動作業(yè),開學(xué)的第一天,請收齊學(xué)生實踐活動作品,在班上進(jìn)行評選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進(jìn)行評比展示,屆時將組織相關(guān)人員進(jìn)行評選,設(shè)一、二、三等獎若干名,評比結(jié)果計入有品位班級評比,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。
2.請一至六段的年段長于開學(xué)第一天選出1名寒假社會實踐活動作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開學(xué)儀式“寒假社會實踐活動成果匯報”,要求年段長對此學(xué)生代表進(jìn)行培訓(xùn):展示作品,簡單地介紹自己參加寒假社會實踐活動的過程和心得。每個學(xué)生發(fā)言的時間不超過2分鐘。
寒假社會綜合實踐活動方案 篇3
依據(jù)上級文件要求,認(rèn)真落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生綜合實踐活動的要求,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,使我校學(xué)生度過一個自由、快樂、幸福、陽光的寒假,今年寒假我校組織全體學(xué)生參加“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會、走進(jìn)自然”社會實踐活動,為使本次活動健康有序開展,特制定此活動方案。
一、指導(dǎo)思想和意義
將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)注大自然,自己嘗試解決研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,通過活動,使學(xué)生開闊視野、啟迪心智,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、活動目的
以學(xué)生為主體,以“受教育,長才干,做貢獻(xiàn)”為核心,根據(jù)青少年成長特點,以培養(yǎng)青少年審美能力、觀察能力、動手能力和創(chuàng)新精神為目標(biāo),通過開展多層次、多形式的社會實踐活動,使青少年了解生活、認(rèn)識世界、豐富體驗,學(xué)會基本的生活技能,成為生活的.主人;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,尊重他人勞動,樹立正確的勞動觀;引導(dǎo)學(xué)生親近自然,培養(yǎng)對自然的興趣,養(yǎng)成熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的情感態(tài)度和價值觀;使學(xué)生在與人溝通交流過程中,接觸社會、了解社會、適應(yīng)社會,培養(yǎng)適應(yīng)群體、樂于合作、幫助他人的良好習(xí)慣與能力。
三、工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:
四、活動內(nèi)容
根據(jù)學(xué)生生活環(huán)境和年齡特點,實踐活動內(nèi)容圍繞以下幾個方面展開:
。1)開展春節(jié)慶;顒;
。2)幫助家長做家務(wù);
。3)與人交談,學(xué)會關(guān)心父母和他人;
。4)學(xué)會制作食品和手工藝品;
。5)認(rèn)識植物和動物;
。6)做好人好事;
。7)走進(jìn)村街調(diào)研,宣傳英雄模范或行業(yè)典型人物;
。8)開展讀書活動。
五、活動要求
參照《高碑店市中小學(xué)生寒假應(yīng)做的50件事》的內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生不同年齡特點,按照由小到大、由淺到深、由易到難的原則,各班級選擇若干件做為學(xué)生寒假中必做的實踐活動。鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的實際情況,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展,做些其它更多有意義的事。各年齡段學(xué)生做事要求如下:
低年級:選擇些簡單易做的小事,可在家長幫助下完成,能簡單記錄下做的每件事的名稱。
中年級:可選擇些簡單的事獨立完成,能簡單記錄下做每件事的時間、地點和活動內(nèi)容,寫下簡短的心得體會。
高年級:多選擇些力所能及的事獨立完成,能詳細(xì)記錄下做每件事的時間、地點和活動內(nèi)容、過程,有簡單的活動心得體會。
六、組織形式:
1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由5—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師;顒舆^程中,一定要向老師、家長請教,活動小組成員有分工有合作,及時交流、溝通、總結(jié)、調(diào)整。
2、具體過程參考如下:
A、編組并選題:選題要結(jié)合學(xué)生自己的認(rèn)知實際,緊密聯(lián)系學(xué)生生活及社會熱點問題。
B、找指導(dǎo)教師:一定要找1—2名老師擔(dān)任指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)實踐活動技術(shù)指導(dǎo)及內(nèi)容把關(guān)。
C、制定活動計劃及設(shè)計具體操作方法(活動名稱、成員及分工、活動目的、時間安排及具體活動內(nèi)容及設(shè)計訪談表格、問卷等);
D、實施實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗等)。
E、分析活動資料,及時做好記錄,寫出體會、感想,培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力(通過實踐活動,收獲了哪些,有何心得體會,自己的意見建議等)。
七、主要措施
。ㄒ唬└叨戎匾暎瑥V泛動員
學(xué)校高度重視此項工作,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極做好活動的宣傳發(fā)動工作,通過發(fā)放倡議書、召開會議等多種形式,向?qū)W生講解活動的重要意義。班主任要召開以“走進(jìn)生活、走進(jìn)社會、走進(jìn)自然”為主題的班會,號召學(xué)生積極參與到寒假實踐活動中去。成立以學(xué)生干部為領(lǐng)導(dǎo)小組、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),倡導(dǎo)由學(xué)生發(fā)動、組織、宣傳、實施。
。ǘ┚慕M織,確保落實
結(jié)合本校實際,明確具體標(biāo)準(zhǔn),使活動內(nèi)容豐富、形式多樣,滿足不同年級、不同階段學(xué)生的活動需要,確保學(xué)生活動參與率達(dá)到百分百。要嚴(yán)格按照方案規(guī)劃,選派責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平高的教師組織學(xué)生實踐活動,以學(xué)校為單位設(shè)立網(wǎng)、群,宣傳欄展示活動成果,及時指導(dǎo)工作,使活動落到實處。
。ㄈ┘訌(qiáng)管理,保證實效
成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并指定專人負(fù)責(zé),加強(qiáng)組織、引導(dǎo),要挖掘和利用家長教育資源,向廣大家長進(jìn)行通報,做好家長的宣傳發(fā)動工作,積極爭取家長的理解和支持?勺尲议L與孩子一起制定行動計劃,并為學(xué)生實施計劃積極創(chuàng)造條件。開展活動時,要征得家長的同意,要有輔導(dǎo)老師陪同,做到安全第一。
。ㄋ模┦占Y料,總結(jié)表彰
每次活動都要求學(xué)生及時做好記錄,寫出體會、感想,培養(yǎng)學(xué)生文字表達(dá)能力和觀察分析能力。寒假開學(xué)后,對假期中的實踐活動進(jìn)行總結(jié),以班為單位舉辦實踐活動成果展,進(jìn)行交流分享。對那些認(rèn)真實踐、活動內(nèi)容豐富、成效顯著的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)獎勵。
八、社會實踐活動具體安排
。ㄒ唬、1月21日—1月26日為宣傳發(fā)動階段:學(xué)校集中發(fā)動、倡議;班主任召開主題班會;學(xué)生自主組織、發(fā)動:學(xué)生5—10人組成一個社會實踐活動小組,推選出組長自主選題,自己聘請1—2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長),初步制定小組社會實踐活動計劃(活動名稱、活動目的、活動地點或線路、器材準(zhǔn)備、分工情況、時間安排、注意事項等)。
。ǘ1月28日—2月24日開展活動
。ㄈ、2月27日前各班向教務(wù)處提交下列社會實踐總結(jié)材料(A4打印紙質(zhì)或電子稿):
1、社會實踐活動記錄表
2、活動照片、錄像、錄音等資料;
3、實踐活動調(diào)查、考查報告及其他資料。
。ㄋ模、3月4日——3月15日社會實踐活動的總結(jié)、表彰(具體時間待定)
1、以班級為單位,以班會、板報、?、網(wǎng)頁等形式,進(jìn)行社會實踐活動總結(jié)。
2、評選社會實踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個人。
寒假社會綜合實踐活動方案 篇4
一、參加對象:
全體學(xué)生
二、讀書活動
開展讀書活動有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的.讀書習(xí)慣,掌握人文知識,在欣賞和領(lǐng)悟優(yōu)秀作品的過程中,潛移默化,從中獲取知識、陶冶情操、提高境界、升華人格。
(一)活動形式 學(xué)生可按推薦書目選讀,也可自行選讀其他書目,閱讀數(shù)量1本以上,多者不限,鼓勵多讀。(推薦書目附后)
(二)活動要求
1、要認(rèn)真閱讀,不貪多,注意讀寫結(jié)合,及時寫出讀書筆記,力爭學(xué)有收獲。
2、要求每名學(xué)生至少撰寫一篇讀書心得,內(nèi)容包括所閱讀的書名、故事梗概及1500字以上的感想心得,于開學(xué)第一周內(nèi)交班主任。
(三)讀書報告會
通過小組匯報、主題班會交流及系內(nèi)讀書報告會等形式,分層次交流讀書心得,達(dá)到全體受益的效果。
(四)評價
1、專家評分(40分) 由護(hù)理系邀請專家對讀書心得質(zhì)量進(jìn)行評價并打分。
2、班級評價(60分) 被推薦參加讀書報告會、主題班會、小組討論者各得50分、40分、30分,未被推薦者得20分。
三、開展家庭狀況調(diào)查
關(guān)愛家人,反思自己。利用閑暇對家人進(jìn)行觀察和調(diào)查,認(rèn)真填寫調(diào)查表,開學(xué)后上繳班主任,未認(rèn)真完成者從活動總分中扣除10分。
注:本次實踐活動總成績將作為學(xué)生素質(zhì)教育成果計入總評成績,與學(xué)生畢業(yè)成績掛鉤。
寒假社會綜合實踐活動方案 篇5
一、活動目的:
幫助當(dāng)代中學(xué)生接觸社會、了解國情。同時,實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是當(dāng)代中學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。只有正確的引導(dǎo)學(xué)生深入社會,了解社會,投身到社會實踐中去,才能使學(xué)生們學(xué)有所用,在實踐中不斷學(xué)習(xí),在服務(wù)中不斷成長。通過寒假期間的社會實踐活動,開闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的中學(xué)生活,對于初中學(xué)生的成長、成才有著極為重要的`作用。
二、活動內(nèi)容
1.“感恩的心”寒假德育綜合實踐
請你學(xué)會這樣做——做一次感恩飯,敬一杯感恩茶,說一句感恩話,作一張感恩賀卡,寫一句溫馨祝福,記一次感恩日記,獻(xiàn)一個真情擁抱,算一筆感恩賬,寫一封感恩信,做一個感恩燈籠、照一張感恩相。
替媽媽梳一次頭,給爸爸捶一次背,為媽媽洗一次腳,整理一次家庭衣物用品;談自己愿望和困惑,聽父母對自己的期望和關(guān)懷。一個人做好一件事并不難,難的是整個寒假把每一件事都做好。收獲快樂、體驗成長——發(fā)揮你的創(chuàng)造力,親子一起快樂地完成寒假感恩作業(yè)。開學(xué)第一天,學(xué)校舉行“惜福感恩,過個快樂中國年”活動匯報會,舉辦感恩
燈籠、日記、賀卡、祝語、書信、手抄報、照片、體驗日記等展覽和評獎,祝愿你和父母能夠獲獎。
2、社會實踐與“小小書法家”競賽相結(jié)合。小組成員每天在家中進(jìn)行半小時的硬筆書法練習(xí),書法練習(xí)作品一周評比一次,互相找不足,通過互相監(jiān)督提升硬筆書法水平。所有上交作品的同學(xué)要結(jié)合作品內(nèi)容,對于學(xué)術(shù)調(diào)研類作品要提前選好題目,充實調(diào)研環(huán)節(jié),提高作品質(zhì)量。
3.過年活動社會調(diào)查。2月14日,周六,大年初一,正好是走親訪友、人員互動最頻繁的時間,利用這個得天獨厚的條件進(jìn)行一個社會調(diào)查。
(1)調(diào)查目的:了解當(dāng)今人們對傳統(tǒng)文化的重視程度。
。2)調(diào)查方式:以調(diào)查問卷、口頭詢問、做記錄的方式為主。
。3)準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備一份調(diào)查問卷,內(nèi)容包括春節(jié)期間人們還保留著哪些過年的傳統(tǒng)習(xí)俗,人們對春節(jié)的重視程度,對春晚中傳統(tǒng)節(jié)目的興趣程度等等。負(fù)責(zé)打印分發(fā)。
。4)總結(jié)工作:全組成員共同努力對調(diào)查結(jié)果做出數(shù)據(jù)統(tǒng)計,分析當(dāng)今人們對傳統(tǒng)文化的重視程度,找出原因,對于如何發(fā)揮傳統(tǒng)文化的價值、提高對傳統(tǒng)文的重視程度提出自己的觀點和建議。
4、2月19日,周日,正月十七,休息,調(diào)整狀態(tài)準(zhǔn)備開學(xué)。
三、總結(jié)
開學(xué)后第一周內(nèi),實踐小組將實踐成果學(xué)校,參加評選,如有圖片資料,請保留,貼于調(diào)查報告上。寒假結(jié)束請將硬筆書法練習(xí)交到指導(dǎo)教師處。
四、組織形式
學(xué)生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組。
五、注意事項:
1、在參加社會實踐過程中,要遵守法律、交通法規(guī)及社會公德,加強(qiáng)安全意識、自我保護(hù)、自我防范意識,做自己力所能及的事情。
2、在參加社會實踐過程中學(xué)會關(guān)注社會、關(guān)注家鄉(xiāng)、關(guān)心他人、熱愛生活。
3、在活動過程中,要使用禮貌用語,要注意為人處事態(tài)度。
寒假社會綜合實踐活動方案 篇6
為了讓全體同學(xué)度過一個充實而有意義的寒假,并促使大家通過假期社會實踐達(dá)到感、思、悟、行的效果,進(jìn)一步從小家、大家以至國家、國際等不同層面,了解當(dāng)今社會的巨大發(fā)展變化,切身感受中國經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域的快速發(fā)展,堅定學(xué)習(xí)信念,捉高道德修養(yǎng),確定人生目標(biāo)。根據(jù)上級有關(guān)學(xué)校寒假生活安排的文件精神,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校開展以“心在呼喚、愛在行動”為主題的學(xué)生寒假社會實踐活動。方案如下:
一、開展“感恩父母心、賀歲家書情”活動
我們每一位殷殷學(xué)子都應(yīng)心存感恩:感恩老師的'教誨,感恩父母的培育,感恩朋友的關(guān)愛,感恩身邊人的關(guān)注,感恩良好的社會風(fēng)貌,感恩優(yōu)美的自然環(huán)境等等。此中,切不可遺忘和最需要感恩的莫過于歷盡千辛萬苦養(yǎng)育和栽培自己的父母。每一位同學(xué)都必須尊敬父母,心存感激,學(xué)會感恩。今年,學(xué)校要求每位同學(xué)書寫一封“賀歲家書”(一式二份)。通過家書,道出你的衷情,流出你的深意,寄托你的祝愿和向往,用你感恩的心,親手交予父母親賀歲的情。下學(xué)期初帶其中一份家書及父母親筆簽名的回條交給班主任,各班進(jìn)行統(tǒng)一收集后擇優(yōu)向?qū)W校政教處推薦(數(shù)量不限)。
二、開展“感知文明源、是非明辯行”活動
l、在寒假期間,每位同學(xué)有義務(wù)做好公民道德宣傳,要求人人爭做文明市民,從自身做起,從小事做起,努力影響和帶動周圍的群眾,為我國的和諧社會建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)
2、共青團(tuán)員要特別發(fā)揚(yáng)團(tuán)的光榮傳統(tǒng),時刻牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的深刻道理,努力發(fā)揚(yáng)社會新風(fēng)尚,切實體現(xiàn)團(tuán)員的先進(jìn)性、模范性。
3、禁止參與賭博、封建迷信、宗教等活動,不得進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等場所。在家應(yīng)文明上網(wǎng),要善于進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良的網(wǎng)頁信息;要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,不隨意結(jié)交和約會網(wǎng)友;要選擇有益身心健康的活動內(nèi)容,不沉溺于虛擬時空。
4、加強(qiáng)自我保護(hù)。對違法犯罪活動要堅決說“不”,并及時聯(lián)系家長或公安機(jī)關(guān)的力量給予打擊;遵守交通規(guī)則,注意交通安全;增強(qiáng)消防安全意識,注意防火、防電、防爆、防凍、小心煙花爆竹;加強(qiáng)身體鍛煉,防止流感等傳染病感染;不到結(jié)冰的河邊或湖面玩耍、滑冰;不隨意外出,不在外留宿,外出要事先征得家長的同意。
5、全體同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格按照《學(xué)生守則》規(guī)定,遠(yuǎn)離煙酒,遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離那些內(nèi)容庸俗的書刊、網(wǎng)絡(luò)信息、手機(jī)短信等,做到文明過年,文明度寒假。
寒假社會綜合實踐活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
20XX年寒假將至,為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,在生活中學(xué)習(xí),在實踐中進(jìn)步,在社會中成長,開辟出富有特色的社會實踐的新途徑,學(xué)校根據(jù)實際情況,制定了以“平安度寒假快樂迎新年”為主題的寒假社會實踐活動方案。
二、活動組織實施
1、組織形式:學(xué)生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。(可不按班級組織)
2、活動內(nèi)容:
。1)社會參觀活動
參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況等。
。2)社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)
保護(hù)城市河流、水質(zhì)污染情況調(diào)查
關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查(喜看家鄉(xiāng)超市多)
關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查(生活垃圾的種類;生活垃圾的處理方式;垃圾對生活、生產(chǎn)環(huán)境的影響;對處理垃圾的建議。)
道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查
了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化
事故危于猛虎,安全重于泰山——關(guān)于中小學(xué)生寒假多發(fā)事故的調(diào)查
快樂的寒假,充實的寒假——中小學(xué)生寒假生活調(diào)查報告(現(xiàn)狀、原因、建議)
現(xiàn)代中學(xué)生讀書品味的調(diào)查報告
新課程改革的我見、農(nóng)村的教育現(xiàn)狀調(diào)查(我喜歡的教學(xué)模式、教學(xué)方法、師生關(guān)系、評價標(biāo)準(zhǔn);實施課程改革,我對教材的認(rèn)識,對教育教學(xué)的建議。)
盤龍一中學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究(學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)的程度、學(xué)習(xí)的苦樂觀。)
挽救上網(wǎng)成癮伙伴,爭做文明上網(wǎng)學(xué)生
今天中學(xué)生的生活與情感世界
武漢之根——盤龍遺址文化研究
中學(xué)生消費觀念與行為研究(中學(xué)生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究、零食費用的來源及數(shù)量;零食對身體的影響,對環(huán)境的影響;零食消費與勤勞儉樸的關(guān)系;降低零食消費之我見;個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。)
關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究(飲用水來源;供求情況;水質(zhì)狀況;解決問題的'建議。)
“走進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——尋訪民風(fēng)民俗”、“走進(jìn)世界優(yōu)秀文化——探求域外真知”
關(guān)于“親情假日,回報父母“感恩教育社會實踐活動
農(nóng)村道路建設(shè)狀況及改進(jìn)意見調(diào)查。
農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查
(3)科技小作品
看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識,倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信,反對偽科學(xué)和邪教。
3、注意事項
。1)就近就便:社會實踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動,不開展跨區(qū)的活動。
。2)捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,相互促進(jìn),發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
。3)保障安全,嚴(yán)防意外:認(rèn)真制定落實好安全紀(jì)律,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
。4)參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認(rèn)真參與活動,為學(xué)校和個人樹立好良好的社會形象。
三、總結(jié)評比
1、開學(xué)的第一周語文教師收調(diào)查報告修改、交學(xué)校評選;
2、第二周將評選的優(yōu)秀作品打印,請將電子稿及時交給政教處;
3、第三周展覽、頒獎。
寒假社會綜合實踐活動方案 篇8
一、活動要求
小學(xué)四~六年級、中學(xué)七~八年級的學(xué)生在相關(guān)年級的統(tǒng)一組織下,自愿參加研究性學(xué)習(xí)活動。學(xué)生每3~8人形成一個小組,班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班任課教師承擔(dān)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作。
學(xué)生在寒假期間外出參加各類活動,必須給班主任或指導(dǎo)教師提前報告,要報告外出的時間、地點、人員、通訊聯(lián)系方式,以及有無家長陪同等情況。若班主任或指導(dǎo)教師不同意外出,學(xué)生須無條件的服從。
二、活動說明
小組長根據(jù)組員的興趣、經(jīng)驗、能力等方面的情況,確定研究課題,也可使用學(xué)校提供的.課題。說明如下:
1.從自己比較熟悉的事物中選題,從社會熱點問題中的提煉,從學(xué)科知識的遷移應(yīng)用中,選擇與科學(xué)、技術(shù)、社會相關(guān)的課題。確定的課題宜小不宜大。
2.研究的步驟一般為:第一,確定選題,明確任務(wù),填寫《海新實驗中學(xué)研究性學(xué)習(xí)選題登記表》;第二,制定研究方案,包括①選題的依據(jù);②研究的方法;③研究的內(nèi)容;④研究結(jié)果的呈現(xiàn)方式;⑤安全等保障措施;第三,確定研究方法,一般是采用查資料法、調(diào)查法、觀察法、訪談法等;第四,研究成果匯報。在獲得第一手研究資料后,學(xué)生可以通過圖表、文字、音像等方式形成呈現(xiàn)物化研究成結(jié)果。下學(xué)期開學(xué)第一周時間內(nèi),經(jīng)指導(dǎo)教師評議以后,由班主任或年級管理處統(tǒng)一報到學(xué)校教科室進(jìn)行評比。
三、選題參考
小學(xué)生的選題參考
1.關(guān)于“!弊謥須v和掛貼方法的研究
2.小學(xué)生課外閱讀量的調(diào)查研究
3.生活中的百分?jǐn)?shù)
4.《春節(jié)》民俗風(fēng)情研究
5.春聯(lián)的寓意研究
6.走近港城名人
中學(xué)生的選題參考
1.關(guān)于評價“90后”中學(xué)生常用關(guān)鍵詞的調(diào)查研究
2.關(guān)于水滸人物形象特點的研究
3.中學(xué)生課外閱讀情況的調(diào)查研究
4.窗(門)貼紙民俗風(fēng)情研究
5.春節(jié)飲食中的陋習(xí)調(diào)查
8.走近港城名人
寒假社會綜合實踐活動方案 篇9
同學(xué)們即將迎來快樂的假期,有較充足的時間進(jìn)行調(diào)整和放松,這是漫長的學(xué)習(xí)成長過程中有益的調(diào)劑,為了使同學(xué)們度過一個有意義的假期,學(xué)校號召同學(xué)們在假期期間,以“平安、和諧、快樂、文明”為主題,積極參加學(xué)校團(tuán)委開展的各項活動。
一、確保身心健康,共度平安假期
1、在假期里繼續(xù)做好H1N1甲型流感的預(yù)防工作,盡量少去人群密集的場所,外出要注意保暖,室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng),如出現(xiàn)感冒癥狀及時就醫(yī)。開展“陽光體育”活動,每天在社區(qū)、廣場等場所堅持鍛煉身體1小時,增強(qiáng)體魄、磨練意志,快樂成長。
2、自覺增強(qiáng)法律意識、安全意識、自護(hù)意識,做到“六防”(防火、防盜、防觸電、防中毒、防拐騙、防交通事故),一人在家時,千萬要注意安全,不要亂碰電器,未經(jīng)父母允許不能獨自外出,自覺遵守限放規(guī)定,安全燃放煙花爆竹,用自己的安全行為,為家庭、社會增添一份安樂、祥和。不去營業(yè)性網(wǎng)吧,在家上網(wǎng)時應(yīng)有監(jiān)護(hù)人(父母)在場,不沉迷網(wǎng)聊、網(wǎng)游,注意網(wǎng)絡(luò)交友安全,不和陌生網(wǎng)友見面。
二、體驗家庭溫馨,營造和諧假期
1、為創(chuàng)建和諧家庭,使同學(xué)們在寒假中更多的感受到家庭的`溫馨,學(xué)校團(tuán)委倡導(dǎo)同學(xué)們開展“我愛我家”活動:
(1)學(xué)做家務(wù),做父母的好幫手,學(xué)會為父母分憂、生活自理的本領(lǐng),學(xué)會理財,合理使用壓歲錢;
(2)學(xué)會文明待客,走親訪友,提倡文明禮儀;
。3)每天和父母交流,主動匯報自己一天的生活;
(4)制訂切實可行的學(xué)習(xí)計劃,勞逸結(jié)合,在休息好的基礎(chǔ)上,每天按時按量認(rèn)真完成假期作業(yè);
。5)選擇觀看有意義的電視節(jié)目,例如《焦點訪談》、《百家講壇》、《探索發(fā)現(xiàn)》等,時間不宜過長;
(6)積極參加社區(qū)服務(wù),打掃街道、居民樓院衛(wèi)生、清除亂貼亂畫、小廣告等,爭做社區(qū)“小主人”,強(qiáng)化公民意識。
2、為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,學(xué)校團(tuán)委倡導(dǎo)同學(xué)們開展“家庭環(huán)保行動”,了解家庭用水和用電的情況,學(xué)會節(jié)約能源,自覺進(jìn)行節(jié)能節(jié)水教育,堅持和諧發(fā)展,和爸爸媽媽溝通,倡議“建立家庭無煙區(qū)”、“全家使用環(huán)保產(chǎn)品”、“開展綠色消費,過綠色生活”等,真正做到“一個學(xué)生影響一個家庭,一所學(xué)校影響一個社區(qū)”。
三、參與主題活動,感受快樂假期
1、積極參加學(xué)校組織的社會實踐調(diào)查活動,走進(jìn)“社會大課堂”。各班選擇具體調(diào)查內(nèi)容,對社會生活中有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、國防、城市建設(shè)、環(huán)境保護(hù)等不同領(lǐng)域進(jìn)行調(diào)查,寫出調(diào)查報告,開學(xué)后各班評選優(yōu)質(zhì)稿件5份(含打印稿、電子稿、照片資料)上交團(tuán)委。
2、為了豐富校園文化,充分展示每位學(xué)生的個性和才華,要求各位同學(xué)制作專題手抄報或電腦報一份,主題包括:科學(xué)發(fā)展、健康體育、文學(xué)藝術(shù)、生態(tài)環(huán)保、國防科技、法制安全等,報紙名稱可自擬,規(guī)格A4,開學(xué)后每班推選各個專題的電腦報3份,共18份,上交學(xué)校團(tuán)委,學(xué)校將在校園櫥窗進(jìn)行展評。
四、提高公民修養(yǎng),創(chuàng)造文明假期
1、為增加課外閱讀量,凈化心靈,提高文化素養(yǎng),校團(tuán)委繼續(xù)開展“誦讀經(jīng)典名著,爭做文明好少年”讀書活動,每天堅持讀書、讀報1小時,做讀書筆記、寫讀后感、經(jīng)典句子摘抄等,養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣。
2、人生是條路,漫長而曲折,中學(xué)階段啟動自己人生設(shè)計和職業(yè)設(shè)想,有助于明確自己的發(fā)展方向,更好更快地以自己感興趣的方式融入社會。請同學(xué)們以“人生設(shè)計”或“職業(yè)設(shè)想”為主題,寫一篇作文,題目自擬,內(nèi)容要求積極健康向上、原創(chuàng)、500字之上,文稿需A4紙打。ɑ蛴谜衷诜礁窀寮垥鴮懀,注明班級、姓名,返校后每班評出5份優(yōu)秀作品(及電子稿)統(tǒng)一交學(xué)校團(tuán)委。“希望”文學(xué)社成員須在假期結(jié)束前把電子稿發(fā)到校報信箱,其它同學(xué)自愿投稿,優(yōu)秀稿件將在第七至第九期《希望報》刊出。
一元復(fù)始,萬象更新。展望20xx年,新的起點,新的希望,號角催人奮進(jìn),機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,預(yù)祝同學(xué)們度過一個歡樂、難忘的寒假!
寒假社會綜合實踐活動方案 篇10
為了讓全體同學(xué)度過一個充實而有意義的寒假,并促使大家通過假期社會實踐達(dá)到感、思、悟、行的效果,進(jìn)一步從小家、大家以至國家、國際等不同層面,了解當(dāng)今社會特別是黨的十七大以后的巨大發(fā)展變化,切身感受中國經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域的快速發(fā)展,堅定學(xué)習(xí)信念,捉高道德修養(yǎng),確定人生目標(biāo)。根據(jù)上級有關(guān)學(xué)校寒假生活安排的文件精神,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校開展以“心在呼喚、愛在行動”為主題的學(xué)生寒假社會實踐活動。方案如下:
一、開展“感恩父母心、賀歲家書情”活動
我們每一位殷殷學(xué)子都應(yīng)心存感恩:感恩老師的教誨,感恩父母的培育,感恩朋友的關(guān)愛,感恩身邊人的關(guān)注,感恩良好的社會風(fēng)貌,感恩優(yōu)美的自然環(huán)境等等。此中,切不可遺忘和最需要感恩的莫過于歷盡千辛萬苦養(yǎng)育和栽培自己的父母。每一位同學(xué)都必須尊敬父母,心存感激,學(xué)會感恩。今年,學(xué)校要求每位同學(xué)書寫一封“賀歲家書”(一式二份)。通過家書,道出你的衷情,流出你的深意,寄托你的`祝愿和向往,用你感恩的心,親手交予父母親賀歲的情。下學(xué)期初帶其中一份家書及父母親筆簽名的回條交給班主任,各班進(jìn)行統(tǒng)一收集后擇優(yōu)向?qū)W校政教處推薦(數(shù)量不限)。
二、開展“感知文明源、是非明辯行”活動
l、在寒假期間,每位同學(xué)有義務(wù)做好公民道德宣傳,要求人人爭做文明市民,從自身做起,從小事做起,努力影響和帶動周圍的群眾,為我國的和諧社會建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)
2、共青團(tuán)員要特別發(fā)揚(yáng)團(tuán)的光榮傳統(tǒng),時刻牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的深刻道理,努力發(fā)揚(yáng)社會新風(fēng)尚,切實體現(xiàn)團(tuán)員的先進(jìn)性、模范性。
3、禁止參與賭博、封建迷信、宗教等活動,不得進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等場所。在家應(yīng)文明上網(wǎng),要善于進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良的網(wǎng)頁信息;要增強(qiáng)自我保護(hù)意識,不隨意結(jié)交和約會網(wǎng)友;要選擇有益身心健康的活動內(nèi)容,不沉溺于虛擬時空。
4、加強(qiáng)自我保護(hù)。對違法犯罪活動要堅決說“不”,并及時聯(lián)系家長或公安機(jī)關(guān)的力量給予打擊;遵守交通規(guī)則,注意交通安全;增強(qiáng)消防安全意識,注意防火、防電、防爆、防凍、小心煙花爆竹;加強(qiáng)身體鍛煉,防止流感等傳染病感染;不到結(jié)冰的河邊或湖面玩耍、滑冰;不隨意外出,不在外留宿,外出要事先征得家長的同意。
5、全體同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格按照《學(xué)生守則》規(guī)定,遠(yuǎn)離煙酒,遠(yuǎn)離毒品,遠(yuǎn)離賭博,遠(yuǎn)離那些內(nèi)容庸俗的書刊、網(wǎng)絡(luò)信息、手機(jī)短信等,做到文明過年,文明度寒假。
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