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關(guān)于清明節(jié)踏青親子活動方案(通用14篇)
為保障活動順利開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的關(guān)于清明節(jié)踏青親子活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
清明節(jié)踏青親子活動方案 篇1
一、活動名稱
銅仁市實驗幼兒園中二班“擁抱大自然,讓孩子快樂成長!”踏青親子活動
二、活動時間
20xx年3月28日
三、活動地點
銅仁市六龍山翠竹養(yǎng)生休閑山莊
四、參加人員
銅仁市實驗幼兒園中二班師生及家長(自愿報名參加)
五、活動目的
開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要性。通過活動增進(jìn)家長與孩子,孩子與孩子之間的交流和信任,培養(yǎng)孩子動手動腦和人際交往能力,幫助孩子樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神,促進(jìn)孩子身心協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
六、活動流程
08:30 在大明邊城演藝廣場集合:
1、孩子為自己的家庭編號抽簽,工作人員為每位家庭貼上相對應(yīng)的數(shù)字(家庭編號與車輛編號一致),表示其為“某”號庭;
2、所有參加活動的家庭在簽名旗上簽名;
3、全體成員與簽名旗一起大合影;
09:00 出發(fā)前往六龍山翠竹養(yǎng)身休閑山莊;
10:00 在山莊工作人員的帶領(lǐng)下竹林小道漫步(山中尋寶),呼吸大自然的新鮮,沐浴天然大氧吧;參觀兔子飼養(yǎng)場,與爸爸媽媽一起喂食兔子,聽工作人員講解與兔子相關(guān)的知識和小白兔做好朋友;
11:30 返回翠竹山莊廣場,找到與自己家庭編號相對應(yīng)的工作臺(桌子),孩子與家長一起包餃子(盡量讓孩子自己學(xué)著包,每個家庭包40個),包好后送到指定的地方煮制。
12:00 中餐(食用自己包的餃子)。
13:00 親子游戲
游戲一:我是頂梁柱(爸爸與孩子一起完成)
游戲方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢著地做俯臥撐,時間一分鐘,做得最多著勝利。
游戲二:全家樂翻天(媽媽與孩子一起完成)
游戲方法:媽媽與孩子面對面手拉手,孩子的腳踩在媽媽的腳面上,跟著音樂隨意舞動,當(dāng)音樂停止就立馬站到事先準(zhǔn)備好的報紙上,腳板不能超出報紙面,超出則被淘汰,如果第一輪沒有淘汰的,則將報紙進(jìn)行對折,以此類推,直到有家庭出局,堅持到最后的家庭為勝。
游戲三:貼鼻子
游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的'準(zhǔn)確位?Z即獲成功。 游戲四:我愛爸爸媽媽
游戲方法:爸爸媽媽各自脫下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,哨聲吹響后孩子們由指定的地方跑至放鞋處拿出自己爸爸媽媽的鞋子跑到爸爸媽媽跟前,并幫爸爸媽媽把鞋穿上,沒有穿錯且最快的勝出。
特別說明:本親子比賽活動分兩輪(暫定,可根據(jù)實際參加的家庭數(shù)量而定,第一輪比賽勝出的進(jìn)入第二輪同樣項目的比賽,最終每個家庭,每個項目各取一名勝利者并頒發(fā)獎品與活動紀(jì)念品,其他未獲獎的家庭頒發(fā)活動紀(jì)念品)。
14:30 我們一起學(xué)習(xí)(本活動自由進(jìn)行)
孩子和爸爸媽媽一起學(xué)騎竹馬、滾鐵環(huán)或到菜園認(rèn)識各 種蔬菜瓜果。
15:30 舉行頒獎儀式:
第一、請郭老師組織小朋友們表演一個集體歌舞節(jié)目
第二、請鄧?yán)蠋熤v話
第三、請主持人公布比賽結(jié)果并頒獎
第四、合影
16:00 帶領(lǐng)小朋友收拾活動現(xiàn)場垃圾,培養(yǎng)環(huán)保意識。 17:00 晚餐
18:00 返回銅仁,結(jié)束愉快的踏青活動。
七、活動組織機(jī)構(gòu)
主辦:XXX幼兒園中二班家委會
承辦:XXX旅游文化發(fā)展有限公司
八、具體工作安排:
。ㄒ唬┯芍卸嗉椅瘯(fù)責(zé)征求家長意見,擬定活動方案、活動報名事宜及組織聯(lián)系工作;
。ǘ┯少F州合天下旅游文化發(fā)展有限公司負(fù)責(zé)活動策劃、場地聯(lián)系、食材、獎品和游戲道具準(zhǔn)備、游戲組織、攝像等工作;
。ㄈ┗顒颖局蚣(xì)算、力求實效、各自負(fù)責(zé)的原則,由中二班家委會負(fù)責(zé)與承辦單位合天下旅游公司商定活動經(jīng)費預(yù)算之后,按照成人68元/人,小孩40元/人向各位參加活動家庭收取活動經(jīng)費。
。ㄋ模┙煌ǚ绞街饕扇∽择{游形式。由中二班家委會統(tǒng)計參加活動的私家車數(shù)量與實際人數(shù)之后,采取拼車與租車方式解決。(費用另算)
。ㄎ澹樽龊没顒影踩U瞎ぷ鳎_;顒訄A滿完成,請參加活動的家長務(wù)必加強(qiáng)安全防范意識,負(fù)責(zé)帶好小朋友,禁止小朋友去河邊玩水和與其他小朋友打斗,防止出現(xiàn)小朋友走失、受傷等意外事故發(fā)生。
。┗顒訒r間如遇天氣原因順延。
清明節(jié)踏青親子活動方案 篇2
一、活動背景:
今天的我們學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時間較少,加上網(wǎng)絡(luò)無聲的誘惑,許多同學(xué)在周末節(jié)假日更多地選擇宅在寢室,忘記了鍛煉身體,忘記了走出校門。又是一年春好時,為了豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們可以親密接觸大自然,欣賞春天的美景,愉悅身心,也鍛煉同學(xué)們的'意志力。儲建社團(tuán)聯(lián)與能動1401班決定共同組織戶外踏青活動。
二、活動主題:
放下手機(jī),親近自然
三、活動時間:
20xx年4月5日
四、活動地點:
小珠山景區(qū)
五、活動對象:
能動1401、1402班全體,儲建社團(tuán)聯(lián)成員以及愿意參與活動的全校師生
六、活動流程:
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:
1、各負(fù)責(zé)人開會討論活動細(xì)節(jié)。
2、進(jìn)行活動前期宣傳,包括張貼海報,懸掛橫幅,向同學(xué)們發(fā)放傳單等方式向同學(xué)們宣傳此次活動,吸引他們參加踏青活動。同時利用微博微信等新媒體平臺擴(kuò)大活動的影響力。
3、各小組負(fù)責(zé)人提前攀登,確定踏青路線。
4、向準(zhǔn)備參加活動的同學(xué)講解安全注意事項。
。ǘ┗顒悠陂g:
1、八點創(chuàng)造太陽集合,乘坐公交直到小珠山。
2、小珠山腳下進(jìn)行“撕名牌”活動,增進(jìn)同學(xué)間的感情,調(diào)動同學(xué)們的熱情,為此次活動寫下好的開始。同時,各小組負(fù)責(zé)人收集學(xué)生證購買門票。
3、野外用餐。自帶食物,小組用餐。
4、爬山。11點,開始爬山,以小組為單位互相鼓勵互幫互助共同爬山。
并由有戶外運動經(jīng)驗,身體素質(zhì)較好,安全責(zé)任意識強(qiáng)的學(xué)生骨干擔(dān)任組長負(fù)責(zé)整個小組的安全工作。這是一個漫長的過程,一步一步走進(jìn)自然,游山玩水,放松自我!
5、集合清點人數(shù),進(jìn)行活動總結(jié),帶回。
。ㄈ┖笃谛麄鳎夯顒舆^程中注意保存影像資料,后期主要利用網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣傳。包括向新聞網(wǎng),薈萃青年等網(wǎng)站進(jìn)行投稿,利用微博進(jìn)行宣傳等。
七、經(jīng)費預(yù)算:
注意事項:
安全:相關(guān)負(fù)責(zé)人時刻注意,防止隊員掉隊,禁止到危險地方攀爬、拍照:活動過程中,參與人員禁止用力過大,撞傷他人,導(dǎo)致他人摔傷、扭傷。(提醒:為防天氣突變,帶好雨具,備衣服;女生禁止穿高跟鞋;全體盡量著運動裝)
。ㄘ(fù)責(zé)人:張姍姍,禹芳秋,劉西國,張昊,姜博琳)
清明節(jié)踏青親子活動方案 篇3
一、活動設(shè)想:
春暖花開,陽光明媚,萬物復(fù)蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富學(xué)生的校外生活,鍛煉同學(xué)們的社會實踐能力,我校少先大隊計劃組織“清明節(jié)踏青”活動,為確保活動安全,感受家鄉(xiāng)春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數(shù),特制訂踏青活動方案:
二、時間安排:
xxx年4月4日,下午2:00出發(fā),4:00返校
三、參加人員:
4――6年級師生、(有身體不適的同學(xué)不參加)
四、活動地點:
西山
五、活動內(nèi)容:
1、走出校園,讓學(xué)生感受大自然。
2、踏青、放風(fēng)箏展演
六、活動安排:
1:40―――2:00在學(xué)校集合出發(fā)
2:00―――2:40徒步一路觀賞春景
2:40―――3:30山上觀賞、休息、拍照。
3:40―――4:20返回學(xué)校、
七、活動注意事項:
。ㄒ唬┌踩逃
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
。1)不玩水,不去小河邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
。2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
。3)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開。
。ǘ┪拿鹘逃
1、在來回路途中要注意行走文明,不亂散離隊伍。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、在游玩過程中做到文明、安全。
八、活動建議:
2、同學(xué)們可根據(jù)情況自帶一些水、零食等。
3、各班主任派同學(xué)對本班活動進(jìn)行攝影寫作。要把學(xué)生最美麗的笑臉留下,成為今后永久的記憶。
4、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾
5、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋,戴太陽帽。各班要打隊旗。
6、審查學(xué)生身體情況。對身體不適或患有疾病的`學(xué)生,勸阻其參加本次活動。
8、活動結(jié)束后,各班同學(xué)要寫一篇作文,記錄自己的真實感受,假期結(jié)束返校時上交。
九、活動中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)急措施:
如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時,要注意的處理原則
1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。
2、交通事故處理:、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)院。保護(hù)好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點檢查、診治。
清明節(jié)踏青親子活動方案 篇4
一、活動形式:半日游
二、活動時間:
大班:XX年4月13日上午
中班、蒙班:XX年4月13日下午
小班:XX年4月14日上午
三、活動地點:XXX公園
四、活動目標(biāo):
1、開拓幼兒視野,親近自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
2、增強(qiáng)幼兒的集體意識,增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過分享活動,讓幼兒感受和同伴分享的'樂趣。
五、前期準(zhǔn)備:
1、召開家長委員會,征求家長意見是否組織春游
2、園方組織老師提前勘探場地
3、春游前各班教師對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立應(yīng)急小組:
組長:XXX
副組長:XXX
組員:家委會成員
職責(zé):
1)指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置
2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險排危及求救工作
3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
4)視不同事故及時報警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
5、活動注意事項:
1)家長請按幼兒園要求時間到達(dá)活動地點
2)各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系
3)在老師組織幼兒游戲時,請家長不要遠(yuǎn)離活動場地
4)如果家長要帶孩子中途離開,請告知老師
5)各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地
六、活動內(nèi)容
1、游園活動:通過幼兒參觀公園,觀察花草、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗。
2、游戲活動:通過親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長三者之間的感情。
3、美術(shù)活動:通過觀察春天、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。
4、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學(xué)會分享,體驗分享帶來的樂趣。
清明節(jié)踏青親子活動方案 篇5
清明掃墓是中華民族敦親睦族、行孝品德的具體表現(xiàn),清明節(jié)因此也成為全球華人的重要節(jié)日之一。不少海外僑胞、華裔,都有清明回鄉(xiāng)掃墓的習(xí)慣,以示不忘先人,不忘故土的愛國之情。我們緬懷先人,祭祀先祖。
清明節(jié)的記憶:植樹,燒紙錢,掃墓和拜祭。可隨著世界的發(fā)展和人們思維的不斷變化,清明節(jié)的形式也得到改革和創(chuàng)新,現(xiàn)在的清明節(jié)不僅僅是掃墓和拜祭還有在網(wǎng)絡(luò)上寫紀(jì)念文字或為親人點一支紅燭,獻(xiàn)一束鮮花,放一首歌曲;不起墳冢,不立碑碣,不留標(biāo)志,提倡骨灰撒散,種植紀(jì)念樹。這更加有利于創(chuàng)設(shè)文明的環(huán)境,提供相關(guān)的`保障,也有利于綠色保護(hù)
一、活動名稱:
清明節(jié)“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”活動和校園“網(wǎng)上祭奠”活動
二、活動主題及目標(biāo)
主題:“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”與“校園踏青”
目標(biāo):號召團(tuán)員們時刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧要毩⒍晃窢奚挠⒂率论E,倡導(dǎo)團(tuán)員青年向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國主義精神;加強(qiáng)愛國主義教育,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年朋友們樹立正確的世界觀。
三、活動時間:
xx年4月3日7:40—16:00和xx年4月3日19:30—21:00
四、活動地點
xx烈士陵園和xx學(xué)院的儒學(xué)堂
五、活動對象
xx學(xué)院B11工商管理3班和學(xué)院董事長xx先生
六、活動安排
1、4月5日7:30在學(xué)院正門集合,8:00準(zhǔn)時出發(fā)
2、9:00到達(dá)烈士陵園,由主持人(人員待定)介紹xx革命烈士陵園的相關(guān)情況及在此參觀的路線和在不同地點要舉行的活動。
3、9:10到達(dá)革命烈士悼念廣場,與其他掃墓團(tuán)體對革命烈士敬獻(xiàn)花圈并全體默哀1分鐘。
4、9:30默哀之后,團(tuán)體進(jìn)入革命烈士陵園烈士墓區(qū),由主持人介紹部分革命烈士(王盡美、鄧恩銘等)的英雄事跡,在此期間同學(xué)們可以向革命烈士獻(xiàn)花,并在英雄亭下合影留念。
5、10:00參觀紀(jì)念館中的陳列;回顧歷史,了解革命英烈的事跡
6、15:10在革命烈士悼念廣場集合返校。
7、回校后每人務(wù)必寫一份活動報告(心得) ,由記者部負(fù)責(zé)收稿,并予以評選優(yōu)秀稿件向商院學(xué)報推薦。
清明節(jié)踏青親子活動方案 篇6
活動目的:
1、讓幼兒理解踏青的意義。
2、學(xué)會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。
3、學(xué)會觀察和總結(jié)春天的景色。
活動準(zhǔn)備:
幻燈機(jī)、幻燈片等。
活動過程:
借助幼燈,進(jìn)行下列活動:
1、回憶春游的'情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
。1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗!
(2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。
。3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病!
3、學(xué)習(xí)古詩《蘇堤清明即事》。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
4、仿編兒歌:“春天來”。指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
清明節(jié)踏青親子活動方案 篇7
為進(jìn)一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)廣大師生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩、飲水思源、心存感恩的情懷中,尊重中華傳統(tǒng),弘揚優(yōu)秀文化,繼承先賢品格,增進(jìn)愛黨、愛國、愛校情感,校文明辦決定,在全校范圍內(nèi)開展20xx年清明節(jié)主題活動方案,F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:
一、活動主題
“緬懷先輩、繼承傳統(tǒng)、文明祭祀”
二、活動時間
4月1日?D4月12日
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬╅_展祭奠革命先烈活動。在鄭州市烈士陵園、二七紀(jì)念塔等愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”紀(jì)念活動。組織廣大師生為革命先烈掃墓,開展黨員重溫入黨誓詞等活動,繼承先烈遺志、堅定理想信念、立志報效祖國。
(二)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。依托網(wǎng)絡(luò)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,引導(dǎo)和發(fā)動廣大師生進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、獻(xiàn)花、抒寫感言寄語,緬懷先輩,學(xué)會感恩和敬仰。
。ㄈ╅_展經(jīng)典誦讀、道德講堂等活動。廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會,組織廣大師生誦讀中華經(jīng)典;依托道德講堂開展主題活動,弘揚中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
(四)開展節(jié)日民俗活動。利用網(wǎng)站、報紙、微博、微信、宣傳欄、led顯示屏等廣泛宣傳清明節(jié)的歷史淵源、節(jié)慶習(xí)俗等,組織開展植樹、踏青、掃墓、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動,引導(dǎo)師生傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚時代新風(fēng)。
。ㄎ澹╅_展文明祭祀勸導(dǎo)活動。引導(dǎo)師生用鮮花、植樹等文明生態(tài)方式表達(dá)對先人的懷念之情,倡導(dǎo)“薄祭”“家祭”“網(wǎng)祭”等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風(fēng)。
四、活動要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織。各單位要要把開展“我們的.節(jié)日清明節(jié)”主題活動作為精神文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容來抓,結(jié)合實際,積極創(chuàng)新組織形式和活動載體,力爭使廣大師生在活動中有所感悟,得到思想凈化和精神洗禮。
(二)深化宣傳、營造氛圍。各單位要充分利網(wǎng)站、宣傳欄、led顯示屏、微信、微博等大眾傳媒手段,廣泛宣傳報道清明節(jié)主題活動開展情況,積極反映師生節(jié)日文化生活,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
。ㄈ⿵(qiáng)化落實,及時總結(jié)!拔覀兊墓(jié)日清明節(jié)”主題活動是創(chuàng)建省級文明單位的重要內(nèi)容之一,各單位要精心組織實施,4月12日前把活動開展情況(包括活動方案、圖片、視頻、新聞、總結(jié)等)報校文明辦。電子版發(fā)送到郵箱:xx。
清明節(jié)踏青親子活動方案 篇8
一、 活動背景:
清明節(jié),又叫踏青節(jié),是每年春光明媚草目吐綠的時候,也是春游的好時節(jié),通過踏青活動,讓同學(xué)們可以親密接觸大自然,欣賞春天的美景,愉悅身心。
二、 活動時間:
20xx年4月4日(周五)上午
三、 活動地點:
xx景區(qū)
四、 活動安排:
1、 準(zhǔn)備工作:
1) 3月28日前聯(lián)系好“xx”景區(qū),安排好公交公司車輛,設(shè)計好出行線路及集合地點。
2) 3月31日,張貼宣傳海報,各班進(jìn)行活動動員。
3) 4月1日之前統(tǒng)計好各班參與活動人數(shù)。
2、 活動流程:
1) 4月4日早上7:00住校生及帶隊老師在校門口集合,坐公交車出發(fā)。
2) 到達(dá)集合地點――景區(qū)北門,清點班級,陸續(xù)進(jìn)園。
3) 全體師生陸續(xù)進(jìn)園后在東面“演藝廣場”集合,參加景區(qū)同我校聯(lián)合舉辦的.大型“成語有獎競猜”活動。
4) 競猜活動結(jié)束后學(xué)生自行參加“尋寶活動”、“攝影比賽”和“合影活動”。
5) 11:00左右活動結(jié)束,各班主任老師清點人數(shù)并匯報情況,學(xué)生自行離開景區(qū),提醒學(xué)生注意交通安全。
6) 4月4日下午休息,4月5至7日放清明節(jié)假。
3、 活動要求:
1) 班主任老師全程跟班,時刻提醒學(xué)生注意安全。
2) 嚴(yán)禁學(xué)生到危險地段游玩,嚴(yán)禁學(xué)生參與水上活動項目。
3) 各班按順序依次進(jìn)園,11:00活動結(jié)束各班集合清點人數(shù)后方可離園,中途不得提前離園,如有學(xué)生因特殊原因需要提前離開,班主任老師務(wù)必詳細(xì)了解情況并做好記錄,待活動結(jié)束時匯報本班情況。
4、 活動內(nèi)容:
1) 成語有獎競猜活動:活動地點為北門以東“演藝廣場”。
2) 尋寶活動:在景區(qū)不同位置放置寫有獎項的小卡片,同學(xué)們找到該卡片后到老師處做登記,清明節(jié)后到學(xué)生科領(lǐng)取對應(yīng)的獎品。獎項有一等獎、二等獎和三等獎。
3) 攝影比賽:用手機(jī)或相機(jī)拍下景區(qū)的美景,將電子照片發(fā)往xxx@,注明班級和姓名。清明節(jié)后評出優(yōu)秀作品在全校展覽并給予表彰。
4) 合影活動:在景區(qū)北門以東“演藝廣場”位置設(shè)專業(yè)相機(jī)拍照處,各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過之后各班可拷走。
清明節(jié)踏青親子活動方案 篇9
一、活動目的:
開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識。
二、活動時間:
20XX年4月 23 日
三、活動地點:
江東公園(步行)
四、活動準(zhǔn)備:
1、各班班級教師做好各幼兒家長的'通知工作。
2、通知幼兒統(tǒng)一穿園服。
3、年段組長事先進(jìn)行實地勘察,確定路線,確定每個班活動休息場地。
五、活動過程:
1、幼兒8:20前到校,整理行裝,準(zhǔn)時步行出發(fā)。(清點人數(shù)一次)
2、由班主任領(lǐng)隊,班級老師、保育老師和配備人員分別在隊伍的中間和最后。
3、組織幼兒參觀公園,教師作適當(dāng)引導(dǎo)。(清點人數(shù)一次)
4、帶領(lǐng)幼兒在空地休息,引導(dǎo)幼兒與同伴分享。教育幼兒不亂扔垃圾。
5、組織游戲活動:拉個圓圈走走、老鼠和鐘。感受春天大自然的變化等。
6、集體拍照留念。
7、 整隊回園。(清點人數(shù)一次)
六、安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。班主任全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。
5、 春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、 注意言行文明,愛護(hù)公園內(nèi)的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
7、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
清明節(jié)踏青親子活動方案 篇10
活動時間:3月27號(9:00---11:00)
地點:紅梅公園
目的:
1.增強(qiáng)子親子之間感情。
2.感受春天的氣息,尋找春天的秘密。
準(zhǔn)備:
1、圍裙、玩具水果(可用其他物品代替),場地上劃兩條線,線與線之間間隔2~3米。
2、一次性臺布數(shù)個
3、小禮物人手一份
4、歡快的音樂和錄音機(jī),電池
5、照相機(jī)
過程:
一、尋找春天的秘密。請家長帶著幼兒一起尋找說明春天來到了的'特征,15分鐘后請大家坐在一起(做成一個圓)討論春天的秘密,幼兒發(fā)言,教師總結(jié)。
二、親子游戲。
1.親子二人去旅行(17個家庭分六組)。
玩法:幼兒和家長面對面,幼兒腳踩父(母)腳上,游戲中幼兒與家長必須始終手拉手,幼兒腳不得踩地;先到終點者為勝。
2.甜甜的水果(17個家庭分六組)。
玩法:孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果,爸爸或媽媽系上圍裙,雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優(yōu)勝。
3.小蜜蜂去采蜜(17個家庭分兩組)。玩法:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(食物),跑回來拍下一位幼兒的手,下一位幼兒接著拿禮物,先完成組獲勝。
三、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。
四、集體統(tǒng)一玩2個游樂項目。
五、大家三五成群,自由活動。
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目的:
一、增進(jìn)家園共育。
二、讓孩子體會親子情感,學(xué)會愛父母和周圍的人。
三、享受大自然的美及愛護(hù)動物、環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識。
活動流程:
一、時間:XX年5月18日(星期五)
二、地點:市動物園
三、安排:
1、上午9:00家長帶孩子在市動物園門口與老師匯合。
2、9:30進(jìn)入動物園,以班級為單位組織活動。
3、11:00-----11:30集合餐前準(zhǔn)備。
4、11:30進(jìn)行午餐(幼兒與家長午餐由幼兒園準(zhǔn)備)。
5、12:00----12:30原地休息。
6、13:00全園觀看馴獸表演。
7、14:20結(jié)束活動,家長自行安排。
家長須知:
1、一個家庭由一位家長參加,如家庭另有參加者請于班上老師聯(lián)系。
2、根據(jù)寶寶情況,自備相關(guān)物品。
3、家長時刻看好自己的寶寶,請勿讓寶寶自行亂跑玩耍。
4、請家長以身作責(zé)收好垃圾,增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識。
清明節(jié)踏青親子活動方案 篇11
一、活動主題:“親近動物、走進(jìn)自然、感受親情”
二、活動目標(biāo):
(一)讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗快樂。
(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識。
三、活動時間:20XX年xx月xx日(周二)
四、參加對象:全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長
五、活動地點:親子活動—順德長鹿農(nóng)莊
六、活動準(zhǔn)備:
(一)制定方案(負(fù)責(zé)人:張園、主任)
(二)橫幅、園旗、活動通知(負(fù)責(zé)人:助理)
(三)幼兒園準(zhǔn)備工作
(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負(fù)責(zé)人:主任)
(四)各年級準(zhǔn)備:
1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協(xié)助活動的組織
(負(fù)責(zé)人:各班級班主任教師)
2.游戲活動材料及經(jīng)驗準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人:級長、班級教師)
3、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。
(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)
(五)安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時請照看好自己的'孩子,注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。
8、進(jìn)園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
9、游玩時盡量不要單獨行動,可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。
10、請將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。
七、活動流程:
8:00出發(fā)前動員及準(zhǔn)備
8:00-8:30大小操場集中整隊,全園依次出發(fā)。
9:50左右分別到達(dá)目的地,稍作休整。
10:00-11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業(yè)
11:10-14:45分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】
午餐自理
14:45結(jié)束活動,大門口集合,乘坐專車返回。
清明節(jié)踏青親子活動方案 篇12
一、活動目的:
為了開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識孩子們感受大自然的'美,萌發(fā)他們愛周圍環(huán)境、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,我園特決定舉行一次“親親自然 快樂成長”春游活動。
二、活動時間:202x年xx月xx日(周五)
三、活動地點:文化廣場
四、活動形式:幼兒園集體活動
五、活動目標(biāo):
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識。
2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。
3、感受集體外出活動的樂趣,并知道外出活動的一些安全常識。
六、活動準(zhǔn)備:
1、幼兒身穿全套園服,戴太陽帽,穿運動鞋、清點各班人數(shù)并上報負(fù)責(zé)人。
2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準(zhǔn)備一小份零食,一小瓶水、一包濕紙巾。
3、教師統(tǒng)一穿園服,運動鞋、戴太陽帽、相機(jī)。
七、活動過程:
8:30-8:40全園幼兒在各班集中,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。
8:40-8:50全年級排著隊按順序向文化廣場出發(fā)(路線蘇園一村往西——商業(yè)街——到達(dá)文化廣場)
9:40各班到達(dá)目的地清點人數(shù)、休息、飲水、適當(dāng)?shù)爻渣c點心等。
9:40-10:00參觀文化廣場、合影留念。
10:20-10:50各班進(jìn)行游戲。
11:20 各班發(fā)放點心、清點人數(shù)等待家長接孩子。
八、安全保障措施:
1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員和家長委員會成員,保障出游的安全工作。
2、 增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力
3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
5、 全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
6、 參觀。 打鬧、不能大聲暄嘩。
7、 注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
注明:小班暫定蘇園三村處,中大班文化廣場(中班在舞池處,大班在噴泉和旗桿處,按班級順序)
清明節(jié)踏青親子活動方案 篇13
活動時間:
20xx年4月14日上午
活動地點:
xx
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和觀察周圍事物,感受春天各種植物的變化。
2、通過春游活動,讓幼兒充分感受集體出游的樂趣和喜悅。
3、指導(dǎo)幼兒遵守外出游玩的要求和游戲規(guī)則,不能擅自離開集體。
活動準(zhǔn)備:
1、春游前對幼兒進(jìn)行安全教育。
2、垃圾袋、衛(wèi)生紙、游戲器械(籃球、羽毛拍)、照相機(jī)。
3、家長幫助幼兒準(zhǔn)備便攜小書包、太陽帽、易穿脫的衣物、足量的水、簡單易分享的食物、濕巾、紙巾等用品。
安全保障措施:
1、教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、四位老師,前面一位,中間一位,后面一位,還有一位機(jī)動觀察隨時處理應(yīng)急。
4、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。
5、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返園。
6、活動要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序,在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、 言行舉止要文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
8、教師在每一次集合時要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
活動過程:
一、孩子入園就餐,9:05組織幼兒有序的上車出發(fā)。
二、到達(dá)目的地進(jìn)行活動
(一)尋找,發(fā)現(xiàn)春天的景色。
1、先帶領(lǐng)幼兒熟悉場地,了解哪些地方是危險的不能去的。
2、和幼兒一起觀察周圍景色,觀察感受春天的美景。
3、找一塊安全的地方(草坪),組織幼兒坐下來休息,并和幼兒進(jìn)行簡短的談話交流:你都看見了什么?
(二)草坪上做游戲。
《游戲1——丟手絹》
“丟手絹”是傳統(tǒng)的民間游戲之一,于公元1243年前,我國黎族人民所創(chuàng)。我們現(xiàn)在唱的“丟手絹”兒歌是著名音樂家關(guān)鶴巖作曲、鮑侃作詞,于1948年創(chuàng)作的`。游戲結(jié)合兒歌深受幼兒園和小學(xué)低年級小朋友的喜歡,器材簡單、場地要求不高、易于操作、具有很強(qiáng)的趣味性,至今流傳不衰。游戲者一邊唱歌一邊游戲,既開心又能夠鍛煉身體。
一、游戲作用
隨著優(yōu)美的旋律、動聽的兒歌,游戲者快樂的游戲;通過游戲,發(fā)展游戲者奔跑能力,提高靈敏、反應(yīng)能力;既鍛煉了身體又陶冶了情操。
二、游戲方法
多人圍坐一圈,首先選一人拎著手絹(也可是其他物品),在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手,一邊齊唱:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點兒快點兒抓住他……”丟手絹的人走著走著,乘人不備,悄悄把手絹丟在其中一個人的身后,然后繼續(xù)轉(zhuǎn)。如果丟下的手絹被這個人發(fā)現(xiàn)了,此人就必須拿起手絹趕緊去追,追上了丟手絹的人后,丟手娟絹的人就得站到圈中間為大家表演節(jié)目,表演完后繼續(xù)在外丟手絹;若追不上,丟手絹的人跑到了這個人的位置上,這個人就得繼續(xù)轉(zhuǎn)圈把手絹丟到其他人的身后,在一遍遍的拍手與歌聲中,游戲重新開始。
三、游戲場地及隊形
要求場地平坦,男、女岔開圍坐成一個圓圈。
四、游戲規(guī)則
1、丟手絹的人要在一圈之內(nèi)把手絹丟給坐著的人。
2、丟手絹的人不能跑離圍坐同學(xué)的圈太遠(yuǎn),跑回到被丟手絹人的位子就要坐好。
3、手絹應(yīng)丟在人員身后正方向0.5米的范圍內(nèi),不能丟在兩個人中間。
4、坐著的人不能一直向后看或用手摸,也不能互相提醒。
五、玩法提示
傳統(tǒng)玩法是一個人丟一塊手絹,在此基礎(chǔ)上,可以兩個人甚至更多人拿多塊手絹,一起丟,增加游戲的趣味性,還給更多的人提供了游戲的機(jī)會 。
《游戲2——趕小豬》
持物控球跑是孩子喜愛的體育活動,是幼兒喜歡的一項體育項目,可以練習(xí)幼兒持物控球跑,提高控制能力,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。
二、游戲玩法
1.教師與幼兒手持羽毛拍,聽音樂做全身運動。
2.幼兒每人領(lǐng)一頭小豬(籃球),用球拍趕著小豬去散步。
3.小豬去郊游:
(1)介紹郊游的行程,走過一條小路,穿過一片樹林,繞過小山。
清明節(jié)踏青親子活動方案 篇14
活動時間:20xx年xx月xx日(星期六)
活動地點:xx漁水灣休閑山莊
參加對象:中一班的幼兒
一、活動目標(biāo):
1、通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化,感受春天的季節(jié)特征,萌發(fā)熱愛大自然的情感。
2、給孩子表現(xiàn)自我的.機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子及幼兒園教育活動的開展情況,促進(jìn)家園同步教育。
4、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機(jī)會,增加家長和幼兒之間的交流,從而促進(jìn)孩子、家長、教師的良好關(guān)系。
二、活動準(zhǔn)備:
1、活動前教師提前查看地點。
2、提前查詢星期六的天氣預(yù)報,請家長給幼兒穿上適宜的服裝。
3、事先通知家長做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,并請家長在家對幼兒進(jìn)行安全教育。
4、教師帶好照相機(jī),創(chuàng)口貼、濕毛巾、衛(wèi)生紙。
三、活動重點:
1、活動前一天班級教師對幼兒進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。
2、本班三位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作,上車之前點名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和確保幼兒安全。
3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
四、活動過程:
。ㄒ唬⒎(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長簽點名。
。ǘьI(lǐng)家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。
(三)、到達(dá)目的地后帶隊老師組織自家長和幼兒一起進(jìn)行律動熱身。
(四)、律動完后,帶對教師帶領(lǐng)家長和幼兒進(jìn)行游戲。
1、游戲:搶板凳。
2、游戲:兩人三足。
3、玩幼兒自帶的玩具,如:皮球、風(fēng)箏等。
4、教師帶領(lǐng)幼兒觀察周邊的花、草、樹、木,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。
五、午餐
六、下午時間幼兒自由活動,教師和家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。
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