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班級(jí)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-02 01:42:42 活動(dòng)方案 我要投稿

【熱門(mén)】班級(jí)活動(dòng)方案模板集錦9篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的班級(jí)活動(dòng)方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】班級(jí)活動(dòng)方案模板集錦9篇

班級(jí)活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  為了搭建展示學(xué)生才藝特長(zhǎng)的平臺(tái)和陽(yáng)光精神面貌,營(yíng)造積極向上、健康活潑的`校園文化,讓學(xué)生親近藝術(shù),打造文化北關(guān)、藝術(shù)北關(guān)、和諧北關(guān);為同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展、得到鍛煉搭建平臺(tái),展示自我、展示學(xué)校特色教育成果;同時(shí)給學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)作20xx年的藝術(shù)教育匯報(bào),迎接20xx年新年的到來(lái),特舉辦此次音樂(lè)會(huì)。

  二、活動(dòng)形式:音樂(lè)會(huì)

  三、演出地點(diǎn):酒泉市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校體育館(若有變化另行通知)

  四、人員安排

  (一)音樂(lè)會(huì)籌委會(huì)名單:

  主任:胡學(xué)增(指揮兼總負(fù)責(zé))

  副主任:趙龍飛

  成員:秦春華、岳虎、田園、周艷玲、趙雙英、運(yùn)花、郭咪咪、趙曙亮、張建榮、袁曉鳳、毛志英、蘇愛(ài)玲、胡麗娜

  (二)演職人員名單:

  (1)舞臺(tái)總監(jiān):秦春華

  副總監(jiān):田園

  催場(chǎng):郭咪咪

  (2)燈光、調(diào)音:秦國(guó)軍

  (3)音樂(lè):毛志英

  (4)話筒:李鐵民、沈青春、張建忠

  (5)道具樂(lè)器:石紅麗、張新琴、周文麗、吳樹(shù)存

  (2)演員管理:(合唱隊(duì))蘇愛(ài)玲、何玲

  (器樂(lè)隊(duì))毛志英、胡麗娜、李紅

  (三)后勤服務(wù)組人員安排:主要負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地,拉運(yùn)音響和演出道具、樂(lè)器。

  組長(zhǎng):趙雙英

  副組長(zhǎng):趙曙亮

  工作人員:

  音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)、英語(yǔ)老師及各班班主任。

  (四)安保工作組人員安排:主要負(fù)責(zé)排練和演出當(dāng)天路途及演出過(guò)程中全體師生的安全。

  組長(zhǎng):岳虎

  副組長(zhǎng):王立忠

  成員:各班班主任

  (五)其他事宜安排:

  (1)背景設(shè)計(jì):胡學(xué)增

  (2)舞臺(tái)效果:郭咪咪

  (3)攝像照相:謝正賢

  (4)節(jié)目單、請(qǐng)柬設(shè)計(jì)及打。嘿R云虎、周艷玲、運(yùn)花

  (5)節(jié)目串詞:胡麗娜

  (6)信息報(bào)送:郭咪咪

  (7)聯(lián)系交警隊(duì):岳虎

  (8)演出場(chǎng)地聯(lián)系:秦春花田園

  (9)錄像后期制作:胡學(xué)增

  (10)演出禮儀培訓(xùn):各班班主任

班級(jí)活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理、活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  三、活動(dòng)參與人員:二(3)班全體學(xué)生。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  圍繞“我是文明小衛(wèi)士”這一重點(diǎn),開(kāi)展一系列針對(duì)性地競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),學(xué)期結(jié)束進(jìn)行表彰。

  五、具體措施:

  1、在晨會(huì)、兩操、課堂紀(jì)律、課間秩序、衛(wèi)生值日等方面評(píng)比“文明小衛(wèi)士”一周一次發(fā)放“文明”標(biāo)志,獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生。集滿5個(gè)“文明衛(wèi)士”標(biāo)志,可在墻上的“文明欄”里貼上“小博士”稱號(hào)。

  2、加強(qiáng)自主管理,班中干部競(jìng)爭(zhēng)上崗。下學(xué)期通過(guò)“自愿報(bào)名——上臺(tái)競(jìng)選——民主投票”的方式,進(jìn)行干部評(píng)選。激發(fā)學(xué)生自主管理班級(jí)的積極性。

  3、班中增設(shè)管理崗位。例如:“報(bào)長(zhǎng)”——負(fù)責(zé)發(fā)放報(bào)紙,“桌長(zhǎng)”——負(fù)責(zé)提醒課前準(zhǔn)備工作等。讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理,使“班級(jí)的事,事事有人做;班級(jí)的`人,人人有事做!

  4、推行互幫互助活動(dòng)。班內(nèi)設(shè)“一幫一”學(xué)習(xí)互助小組,在互相激勵(lì)的過(guò)程當(dāng)中,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  5、建立檢查機(jī)制:在班中設(shè)立檢查小組,對(duì)各項(xiàng)班級(jí)工作進(jìn)行檢查,并在值日班志中反饋,一周一次進(jìn)行總結(jié)。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神為指針,認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以誠(chéng)信教育為切入口,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展公民基礎(chǔ)道德教育;切實(shí)提高我們一年級(jí)學(xué)生的基本道德素質(zhì)和教師的職業(yè)道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校德育特色的發(fā)展,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的道德氛圍和社會(huì)環(huán)境。

  二、活動(dòng)目的:

  1、“禮儀之花”針對(duì)一年級(jí)學(xué)生入學(xué)不久,行為習(xí)慣培養(yǎng)及其重要,特別是在“文明守紀(jì)”方面。因此,一方面貫徹校”五星獎(jiǎng)“的教育與訓(xùn)練,一方面讓學(xué)生知道什么是文明禮貌,知道文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,是巴蜀人的優(yōu)良品質(zhì),教育學(xué)生在學(xué)校、在家里、在社會(huì)上都要做講文明懂禮貌的好孩子。

  2、“勞動(dòng)之花”,懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的道理,養(yǎng)成自己的.事自己做、自理自立的良好習(xí)慣。

  3、“才藝之花”一年級(jí)學(xué)生年齡小、膽量小,讓他們樹(shù)立自信心,激發(fā)表現(xiàn)的欲望,展示自己的才藝。

  4、“友愛(ài)之花”懂得什么才是真正的謙讓,增強(qiáng)明辨是非的觀念。表?yè)P(yáng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)的好孩子,樹(shù)立

  學(xué)習(xí)的榜樣,逐步引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中互相謙讓,互相關(guān)心。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  每個(gè)月有一個(gè)主題,以此為目標(biāo),開(kāi)展摘花活動(dòng)。

  “禮儀之花”:開(kāi)學(xué)以抓行為規(guī)范為先行,通過(guò)開(kāi)展日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,觀察同學(xué)們的行為,進(jìn)行摘花活動(dòng),力求人人摘到“禮儀之花”。

  “勞動(dòng)之花”:開(kāi)展整理書(shū)包比賽、小小有心人(節(jié)能、關(guān)心班級(jí)衛(wèi)生等)、優(yōu)秀值日小隊(duì)的評(píng)選等,通過(guò)比賽和評(píng)選的形式爭(zhēng)摘“勞動(dòng)之花”。

  “才藝之花”:展露自己的所學(xué)和才藝,在班級(jí)中進(jìn)行展示,通過(guò)召開(kāi)“小小藝術(shù)家”的交流會(huì),爭(zhēng)摘“才藝之花”。

  “友愛(ài)之花”:講有關(guān)友誼的故事,鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、活動(dòng)中互幫互助。通過(guò)活動(dòng)發(fā)揚(yáng)互助精神,爭(zhēng)摘“友愛(ài)之花”。

  通過(guò)以上幾個(gè)月的摘花活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都為自己的小花添上了美麗的四色花瓣,在年級(jí)組召開(kāi)的“我的花最美” 我愛(ài)我班之摘花主題集會(huì)上,進(jìn)行展示交流,最后評(píng)選出“班級(jí)花魁”、“年級(jí)花魁”。

  四、活動(dòng)安排:

  1、二月份,爭(zhēng)“禮儀之花”

  2、三月份,爭(zhēng)“勞動(dòng)之花”

  3、四月份,爭(zhēng)“才藝之花”

  4、五月份,爭(zhēng)“友愛(ài)之花”

  5、六月份,通過(guò)召開(kāi)年級(jí)組“我的花最美” 我愛(ài)我班摘花主題集會(huì),評(píng)比出“班級(jí)花魁”、“年級(jí)花魁”。

  6、七月份,做好活動(dòng)的總結(jié)工作。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇4

  為了促進(jìn)校園和班級(jí)文化建設(shè),學(xué)校校園網(wǎng)本學(xué)期正式開(kāi)設(shè)“班級(jí)通訊”欄目,以作為各班實(shí)現(xiàn)對(duì)外宣傳,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,構(gòu)建班級(jí)文化,促進(jìn)班級(jí)之間交流與溝通的平臺(tái)。“班級(jí)通訊”欄目開(kāi)通以來(lái),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的歡迎和好評(píng),為進(jìn)一步加強(qiáng)欄目建設(shè),學(xué)校決定開(kāi)展“班級(jí)通訊”建設(shè)和評(píng)比活動(dòng),通知如下:

  一、班級(jí)通訊員的遴選

  1、各班于3月17日(下周二)中午之前向?qū)W校團(tuán)委辦公室上報(bào)1名班級(jí)通訊員,要求該同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有從事新聞報(bào)道的興趣和愛(ài)好。

  2、學(xué)校德育處、團(tuán)委將對(duì)班級(jí)通訊員進(jìn)行必要的寫(xiě)作指導(dǎo)和培訓(xùn),并制發(fā)“溫二十中學(xué)生記者證”。

  二、班級(jí)通訊的題材和內(nèi)容

  班級(jí)通訊作為班級(jí)類新聞報(bào)道,以班級(jí)為范圍,可以采集報(bào)道以下題材和內(nèi)容:

  1、班級(jí)最新舉辦的各類活動(dòng)(包括主題班會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)、各類比賽等)

  2、同學(xué)取得的榮譽(yù)和成果

  3、班級(jí)好人好事

  4、自己喜歡的老師

  5、同學(xué)們最近流行熱衷的.話題

  6、班級(jí)介紹和展示

  班級(jí)通訊是以向大眾展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采和形象為目的,內(nèi)容題材應(yīng)健康向上,賦予積極意義,同時(shí)又要注重新聞的時(shí)效性、新穎。

  三、班級(jí)通訊的發(fā)布

  各班的通訊,可采用兩種方式投稿:①文字稿可直接投送到一樓團(tuán)委“班級(jí)通訊”郵箱;②可發(fā)送電子稿至z(為了便于發(fā)布,建議以電子稿發(fā)送為佳)。

  班級(jí)通訊經(jīng)審核后將在校園網(wǎng)“班級(jí)通訊”欄目發(fā)布,有價(jià)值和一定校內(nèi)影響的通訊將晉級(jí)發(fā)布在校園網(wǎng)“校園新聞”欄目(評(píng)比時(shí)可折合成3篇班級(jí)通訊)。

  四、班級(jí)通訊的評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)

  各學(xué)期末,學(xué)校將對(duì)一個(gè)學(xué)期以來(lái),各班發(fā)布的班級(jí)通訊,以數(shù)和質(zhì)相結(jié)合的原則,開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)措施:

  1、學(xué)校每學(xué)期末將在各年級(jí)段開(kāi)展班級(jí)通訊評(píng)比,將結(jié)果折合成相應(yīng)的分?jǐn)?shù)記入班級(jí)最終千分制考核,并評(píng)選每年級(jí)段2—3個(gè)優(yōu)秀通訊班級(jí)。

  2、學(xué)校每學(xué)期末將根據(jù)班級(jí)通訊員(或非通訊員同學(xué))發(fā)布的班級(jí)通訊情況,評(píng)選出!鞍藘(yōu)小記者”,并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、為鼓勵(lì)班級(jí)通訊員積極工作,班級(jí)通訊員將享有學(xué)校提供的一定的優(yōu)先權(quán)利。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇5

  “營(yíng)造書(shū)香班級(jí),讓好書(shū)陪伴學(xué)生。”的活動(dòng)在我班開(kāi)展以來(lái),“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)”的理念已悄然走進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)中、生活中,也走進(jìn)了學(xué)生的心中。我們二(1)班也在此氛圍中開(kāi)展了“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”的讀書(shū)活動(dòng)。

  一、制定計(jì)劃,規(guī)范讀書(shū)。

  我們根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定了班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃,要求每個(gè)學(xué)生每天看書(shū)的時(shí)間至少要一個(gè)小時(shí),每個(gè)學(xué)期看書(shū)至少要三本,還要準(zhǔn)備好一本課外積累本,把課外書(shū)上看到的好詞好句記錄下來(lái),隨機(jī)抽查,期末評(píng)比,這樣就督促孩子們認(rèn)真地去看書(shū)。同時(shí),老師要有選擇地給學(xué)生推薦幾本好書(shū),如《安徒生童話》、《格林童話》等,讓學(xué)生有選擇性地去看書(shū),并根據(jù)自身實(shí)際制定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,如每天讀書(shū)時(shí)間的分配和安排,這學(xué)期要看的書(shū)的名字等。

  二、要營(yíng)造一個(gè)書(shū)香班級(jí)。

  我們班的讀書(shū)口號(hào)是:我讀書(shū),我快樂(lè), 利用課前兩分鐘,讓學(xué)生誦讀古詩(shī),其實(shí)也是讀書(shū)活動(dòng)的`一種形式。我們還在班級(jí)中建立了“圖書(shū)角”,選出了認(rèn)真負(fù)責(zé)的圖書(shū)管理員,專門(mén)負(fù)責(zé)圖書(shū)的借閱和整理。并讓學(xué)生每人至少帶一本圖書(shū)放在圖書(shū)架上,供學(xué)生選閱、借閱,在“讀一本書(shū),交一個(gè)朋友”和“換一本書(shū),交一個(gè)朋友”的活動(dòng)中,讓孩子們體會(huì)閱讀的快樂(lè)。

  三、開(kāi)展活動(dòng),激發(fā)讀書(shū)的興趣。

  讀的內(nèi)容也從古詩(shī)詞、小兒歌,擴(kuò)展到成語(yǔ)故事、兒童文學(xué)等;讀書(shū)展示也從開(kāi)始不會(huì)到不敢到后來(lái)很愿意把自己的學(xué)習(xí)成果與大家分享。中午讀書(shū)時(shí)間我還讓學(xué)生進(jìn)行了 “讀書(shū)展”的活動(dòng),讓字讀書(shū)讀得多,收獲又多的小朋友把自己的收獲展示給全班小朋友看,其他學(xué)生在欣賞與學(xué)習(xí)中得到進(jìn)步。這學(xué)期我們特地開(kāi)展了一次“書(shū)香班級(jí)”的主題班會(huì),讓學(xué)生從自己讀到故事中,選取一個(gè)講給大家聽(tīng),可以是童話故事,可以是神話故事,也可以是成語(yǔ)故事……我還要求學(xué)生每天都要在自己的積累本上寫(xiě)上一樣?xùn)|西:一個(gè)詞語(yǔ)、一句話、一段話都可以。另外,每月中有一篇周記要求學(xué)生寫(xiě)相關(guān)的讀后感,并進(jìn)行全班評(píng)比,優(yōu)秀的發(fā)獎(jiǎng)品,這就激發(fā)了他們進(jìn)一步閱讀的熱情。

  現(xiàn)在,班里很多學(xué)生都樂(lè)意讀書(shū)、樂(lè)于表現(xiàn)自己。讀書(shū)的孩子越來(lái)越聰明,真是一份耕耘一份收獲。每次看到班中學(xué)生手捧一本圖書(shū),安安靜靜地沉浸在書(shū)海中時(shí),我都會(huì)產(chǎn)生由衷的欣慰、感動(dòng)。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  班級(jí)是學(xué)校教育工作的基本組織形式,是學(xué)校教育、教學(xué)的基本單位。抓好創(chuàng)建幸福班級(jí),要從抓班級(jí)細(xì)節(jié)入手,這對(duì)于穩(wěn)定學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,提高學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。在當(dāng)前新的形勢(shì)下,要推進(jìn)高效課堂順利實(shí)施,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的整體素質(zhì),更應(yīng)努力把班級(jí)建設(shè)抓實(shí)、抓好。

  二、工作目標(biāo)

  以自主德育為抓手,以創(chuàng)建“幸福班級(jí)”為載體,努力構(gòu)建和諧細(xì)胞,打造“溫馨校園”。確立快樂(lè)的生活理念,營(yíng)造快樂(lè)的生活氛圍,創(chuàng)設(shè)快樂(lè)的生活關(guān)系,組織快樂(lè)的生活實(shí)踐,讓班級(jí)成為學(xué)生幸福生活的樂(lè)園。使學(xué)生的個(gè)性得到充分張揚(yáng),積極性和創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮,既獲得一種被尊重、被理解的感覺(jué),又充滿成就感、價(jià)值感和幸福感,讓班級(jí)成為學(xué)生幸福成長(zhǎng)的精神樂(lè)園。

  三、創(chuàng)建原則

  1.合作性原則。班主任是班級(jí)的組織者、管理者、指導(dǎo)者;同時(shí),班主任要發(fā)揮好紐帶作用,密切與德育導(dǎo)師合作,協(xié)調(diào)、整合、凝聚班級(jí)各方面的教育力量,互相配合、共同合作,形成幸福班集體建設(shè)的`強(qiáng)大合力。

  2.激勵(lì)性原則。班主任和任課教師要尊重學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生,善于發(fā)現(xiàn)、宣傳光大學(xué)生身上的閃光點(diǎn),讓學(xué)生與教師平等對(duì)話,張揚(yáng)個(gè)性,還學(xué)生朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā),讓學(xué)生感到幸福。

  3.自主性原則。激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),把班級(jí)的組織和管理權(quán)交給學(xué)生。建設(shè)一支精干的班干部隊(duì)伍,引領(lǐng)學(xué)生積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生在自主實(shí)踐中去體會(huì)成功與失敗,與班集體一同在成長(zhǎng)中創(chuàng)造幸福。

  4.結(jié)合性原則。班集體的凝聚力在活動(dòng)中形成又在活動(dòng)中展示,班主任要充分結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況和學(xué)校開(kāi)展的有關(guān)德育主題活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩、切合學(xué)生實(shí)際的班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中收獲成功,收獲幸福。

  四、活動(dòng)安排

  第5周:制定創(chuàng)建幸福班級(jí)活動(dòng)方案。幸福班級(jí)班容班貌布置。

  第6周:讀一本具有幸福感的書(shū)。愉悅?cè)穗H關(guān)系教育。

  第7—8周:開(kāi)展:系列活動(dòng)(1)。做好事、我幸福。班級(jí)統(tǒng)計(jì)每人做好事的次數(shù)。

  第9周:辦“我勞動(dòng)、我幸!笔殖瓐(bào)。

  第10—11周:開(kāi)展:系列活動(dòng)(2)孝敬父母長(zhǎng)輩、我幸福。學(xué)生寫(xiě)一篇幸福感言。

  第12—13周:幸福班集體歌聲展示活動(dòng)。和諧班級(jí)輿論教育

  第14—15周:幸福班級(jí)建設(shè)班隊(duì)活動(dòng)—文明行為教育。文明就寢、文明進(jìn)餐等。

  第16周:幸福班級(jí)才能展示。

  第17周:幸福班級(jí)建設(shè)班隊(duì)活動(dòng)—良好學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。

  第18周:總結(jié)創(chuàng)建幸福班級(jí)活動(dòng)工作。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)背景

  圓月是家庭團(tuán)結(jié)的象征;望月是思念家鄉(xiāng)的象征。中秋節(jié),多少游子踏上歸途,只為回家看望生養(yǎng)自己的父母;多少父母倚門(mén)遙望,只為等到心心念念的兒女。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),中秋是快樂(lè)的,是幸福的,而對(duì)于遠(yuǎn)在外地求的我們來(lái)說(shuō),卻是很傷感的?粗蠼中∠锏教幯笠缰鴪F(tuán)圓的氣氛,我們13數(shù)本1班就想組織一起過(guò)中秋,以此來(lái)慰藉不能回家的辛酸,同時(shí)也增同學(xué)們的友誼,為在校的本班同學(xué)打造一個(gè)“家”。

  二、活動(dòng)主題

  相親相愛(ài)一家人

  三、活動(dòng)目的

  讓同學(xué)們充分理解我國(guó)中秋節(jié)各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生在校的學(xué)習(xí)興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以的及所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,體會(huì)到班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)互相關(guān)心,互相幫助;增強(qiáng)同學(xué)之間的感情,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使本班同學(xué)真正了解節(jié)日文化內(nèi)涵,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)文化的重要性。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  準(zhǔn)備時(shí)間:20xx年9月7日至9月8日18點(diǎn)整

  舉行時(shí)間:20xx年9月8日19點(diǎn)30分

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  足球場(chǎng)(雨天改為足球場(chǎng)舞臺(tái))

  六、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院13數(shù)本1班

  承辦單位:xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院13數(shù)本1班

  協(xié)辦單位:xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  七、活動(dòng)對(duì)象

  xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院13數(shù)本1班留校大學(xué)生

  八、活動(dòng)的開(kāi)展(前期準(zhǔn)備,正式活動(dòng),后期工作)

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、誠(chéng)邀:13數(shù)本1班班主任周科老師、助班易永麗學(xué)姐、黃召洪學(xué)長(zhǎng)、主持人;通知全體參加本次活動(dòng)的成員。

  2、收集資料:搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等,并準(zhǔn)備好相關(guān)問(wèn)題及答案屆時(shí)交給主持人;收集相關(guān)家長(zhǎng)的聯(lián)系方式和對(duì)子女的溫馨問(wèn)候。

  3、宣傳工作:做好各方面的通知宣傳工作,并聯(lián)系好物業(yè)部提前接好桌椅。

  4、工作安排:

 。1)現(xiàn)場(chǎng)氣氛組:發(fā)放熒光棒和許愿瓶,在會(huì)場(chǎng)周圍帶動(dòng)晚會(huì)氣氛,并在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)分發(fā)食品。

 。2)后勤組:主要負(fù)責(zé)中秋節(jié)所需物品的購(gòu)買(mǎi)(月餅、飲料等)以及電腦、音響設(shè)備的準(zhǔn)備。

 。3)網(wǎng)絡(luò)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝、控制電腦、活動(dòng)結(jié)束后照片的上傳。

 。4)現(xiàn)場(chǎng)布置組:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)前座位的安排,現(xiàn)場(chǎng)所需桌椅的準(zhǔn)備與擺放,橫幅的'擺設(shè),氣球的粘貼。

  (二)正式活動(dòng)

  1、主持人致開(kāi)幕詞、工作人員分發(fā)食品;

  2、介紹班主任及兩位助班;

  3、由陸昭燈、朱王鳳及其隊(duì)員為我們跳開(kāi)場(chǎng)舞;

  4、主持人介紹活動(dòng)流程;

 。1)班主任周科老師為我們講話;

 。2)助班易永麗學(xué)姐和黃召洪學(xué)長(zhǎng)為我們講話;

 。3)班長(zhǎng)劉玲玲宣布活動(dòng)開(kāi)始;

  (4)由各宿舍代表為大家表演節(jié)目(202宿舍:歌曲《最初的夢(mèng)想》;203宿舍:舞蹈《小蘋(píng)果》;204宿舍:朗誦《致橡樹(shù)》;206宿舍:手語(yǔ)《感恩的心》;603宿舍:歌曲《父親》);

 。5)有獎(jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié)(由主持人提問(wèn),大家搶答,答對(duì)者可獲得精美禮品一份;答錯(cuò)者要接受懲罰,公主抱著班花廖雪光繞場(chǎng)一圈或表演一個(gè)節(jié)目);

 。6)主持人宣讀各家長(zhǎng)的祝福及副班長(zhǎng)和團(tuán)干負(fù)責(zé)分發(fā)許愿瓶;

  (7)班主任和助班帶領(lǐng)大家填寫(xiě)心愿;

 。8)班長(zhǎng)收集好許愿瓶并交給助班保管;

 。9)歡送班主任和兩位助班;

 。10)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束;

 。11)工作人員留下來(lái)清掃會(huì)場(chǎng)。

  5、按照流程進(jìn)行。

  (三)后期工作

  1、善后會(huì)場(chǎng):安排相關(guān)人員清理打掃會(huì)場(chǎng),整理好相關(guān)物品歸還物業(yè)部。

  2、工作總結(jié):收集好照片和各種賞月后感等文章(并將優(yōu)秀的文章和照片發(fā)表在板班群上)還有各種其他的成果、做一份總結(jié),總結(jié)其中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、為今后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

  九、人員安排

  總負(fù)責(zé)人:周淑英

  主持人:林芳玲

  現(xiàn)場(chǎng)氣氛組:劉玲伶(組長(zhǎng))、黃靜湖、梁亮、呂燕玲

  后勤組:陳建軍(組長(zhǎng))、廖雪光、樊建平、陸昭燈、劉容、潘遠(yuǎn)珍、

  趙海英、吳東學(xué)(組長(zhǎng))、馮曉?shī)櫋⑽闁|秀、張咪

  網(wǎng)絡(luò)組:竇睿(組長(zhǎng))、李海坤、梁宇安、吳胤峰、陸梅菊

  布置現(xiàn)場(chǎng)組:盧婧(組長(zhǎng))、覃秋瓊、周淑英、賴春秀、梁可依、

  丘鳳鳳、朱王鳳、羅裕霞

  十、注意事項(xiàng)

  1、安排明確,分工詳細(xì),尤其體現(xiàn)在責(zé)任部門(mén)一定要分工明確,落實(shí)到人,讓每個(gè)人明白自己的任務(wù)所在,積極參與到活動(dòng)當(dāng)中。

  2、確定下來(lái)的負(fù)責(zé)人員,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不要隨意更改。

  3、如果天氣不好,可以把活動(dòng)場(chǎng)地改為足球場(chǎng)舞臺(tái)并準(zhǔn)備好雨傘與手電筒等應(yīng)急物品。

  4、注意不要購(gòu)買(mǎi)過(guò)期食品,對(duì)食品安全要嚴(yán)格把關(guān)。

  5、對(duì)于剪刀和水果刀之類的危險(xiǎn)物品要小心使用,防止意外發(fā)生。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)名稱: 《 襄城三高首屆七班“好聲音”》

  二、活動(dòng)主題:

  1、生活多姿、人生多彩;

  2、用音樂(lè)展現(xiàn)新的夢(mèng)想 用旋律譜出七班輝煌!

  3、釋放學(xué)生對(duì)于音樂(lè)表演的熱情;

  4、在比賽中,重新認(rèn)識(shí)了成功與失敗,學(xué)會(huì)注重過(guò)程,不在意結(jié)果。

  三、賽事口號(hào):

  1、七班好聲音,沒(méi)你真不行!

  2、追尋真夢(mèng)想 亮出好聲音

  3、大家的舞臺(tái) 大家秀

  4、你的金嗓子 七班的好聲音

  四、策劃主辦:七班班委

  五、賽事協(xié)辦:七班班主任、音樂(lè)教師

  六、賽事地點(diǎn):

  海選 音樂(lè)教室

  復(fù)賽 音樂(lè)教室

  決賽 多媒體教室

  七、賽事宣傳

  通過(guò)通知公告以及班內(nèi)海報(bào)等多元化方式對(duì)比賽前期、中期、后期進(jìn)行宣傳。

  (一) 比賽前期: 班委進(jìn)行賽前宣傳,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。

  (二) 比賽中期: 及時(shí)公布每個(gè)階段(海癬復(fù)賽、決賽)的比賽結(jié)果。

  (三) 比賽后期: 復(fù)賽選出12;決賽選出冠亞季軍。

  八、賽事流程

  (一)海選

  1、時(shí)間: 月 日

  2、地點(diǎn):音樂(lè)教室

  3、比賽評(píng)委設(shè)置 共計(jì) 名評(píng)委。

  4、比賽規(guī)則:

  (1)選手按報(bào)名順序及上報(bào)歌曲進(jìn)行清唱(限時(shí)2分鐘,類型不限) ;唱好立即離常

  (2)每位評(píng)委在評(píng)選表內(nèi)按十分制打分。 (不設(shè)小數(shù)點(diǎn))

  (3)賽后評(píng)判組會(huì)將評(píng)委打分進(jìn)行統(tǒng)計(jì),按分?jǐn)?shù)高低選出晉級(jí)名單。

  (二) 復(fù)賽

  1.時(shí)間: 月 日 地點(diǎn):音樂(lè)教室

  2. 比賽評(píng)委設(shè)置 共計(jì)6名

  3.比賽規(guī)則:

  (1)評(píng)委通過(guò)音準(zhǔn)、用氣、音色、音域、樂(lè)感等唱功決定判斷是否晉級(jí)。 (限時(shí)3分鐘)

  (2)任一位評(píng)委轉(zhuǎn)身,選手進(jìn)入待定席,沒(méi)有評(píng)委轉(zhuǎn)身則淘汰。

  (3)四位及四位以上評(píng)委,選12強(qiáng)。

  (三)決賽

  1.時(shí)間: 月 日

  2. 地點(diǎn):多媒體教室

  3. 比賽評(píng)委設(shè)置: 評(píng)委:若干名,大眾評(píng)審團(tuán)若干名。

  4. 比賽規(guī)則:

  (1)十二強(qiáng)自選歌曲。

  (2) 根據(jù)總分排名。

  (3)大眾評(píng)審團(tuán)舉手投票,一人舉手就加一分。 (共 分)

  (4)評(píng)委分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分。

  (5)最終分?jǐn)?shù)=大眾評(píng)審分?jǐn)?shù)+評(píng)委分?jǐn)?shù)。

  5.評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

  (1)服裝20分.

  (2)精神面貌20分.( 儀態(tài)大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)

  (3)特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)

  (4)、演唱整體效果30分.

  音準(zhǔn):能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,有較好的音準(zhǔn),咬字清晰。(10分)

  節(jié)奏:對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位。(10分)

  技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(shì)(10分)

  九、評(píng)委:

  根據(jù)賽制不同,每場(chǎng)邀請(qǐng)不同人數(shù)的評(píng)委,包括文藝委員、老師以及參加過(guò)演出的冠亞季軍、其他選手等。

  管理人員:主持人2名,登分人員2名,音響管理人員1名,劇務(wù)人員1名,現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員5名。

  保潔人員:每次比賽完畢負(fù)責(zé)對(duì)大禮堂的地面進(jìn)行清理。1、聲樂(lè)培訓(xùn),針對(duì)進(jìn)入12強(qiáng)的選手,每次比賽前找音樂(lè)教師做針對(duì)性的`聲樂(lè)培訓(xùn)或指導(dǎo)。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè),優(yōu)勝獎(jiǎng)六個(gè),紀(jì)念獎(jiǎng)若干。

  十一、注意事項(xiàng)

  1、 參加比賽的同學(xué),遵守演出紀(jì)律與時(shí)間;

  2、 觀看比賽時(shí),請(qǐng)各位同學(xué)要注意保持衛(wèi)生;

  3、 觀看比賽時(shí),注意演出紀(jì)律,不得隨意走動(dòng),大聲喧嘩,愛(ài)護(hù)公共物品。

  附:

  “七班好聲音歌唱大賽”比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  滿分為100分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1、服裝20分.

  2、精神面貌20分.( 儀態(tài)大方,精神飽滿,具有朝氣,表情自然、整潔、不雜亂)

  3、特色30分.(演唱技巧,音色、具有特別之處)

  4、演唱整體效果30分.

  (1)音準(zhǔn):能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律,有較好的音準(zhǔn),咬字清晰。(10分)

  (2)節(jié)奏:對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu),節(jié)奏感把握到位。(10分)

  (3)技巧:聲部均衡和諧,演唱聲音響亮有氣勢(shì)(10分)

  比賽評(píng)分表

  服裝(20分)

  精神面貌(20分)

  特色(30分)

  演唱整體效果(30分)

  總分

班級(jí)活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)主題:

  伸出彼此的手,溫暖彼此的心,

  讓團(tuán)結(jié)的力量幻化成一道神奇的閃電,

  成為天邊亮麗的風(fēng)景!

  活動(dòng)背景:

  社會(huì)在發(fā)展,人類在進(jìn)步,而人與人之間的交流卻在不知不覺(jué)中減少;生活在提高,競(jìng)爭(zhēng)在增大,每個(gè)人臉上的表情越來(lái)越冷漠;大學(xué)生的生活在豐富,大學(xué)生的能力在提高,而大學(xué)生之間單純的.友誼卻正在被某種說(shuō)不清、道不明的東西所取代;你在呼喚團(tuán)結(jié),我在渴望關(guān)愛(ài),而彼此熱忱的心卻在被某種隔膜所冷卻;地震的災(zāi)害,金融的危機(jī),使得本就僵硬的關(guān)系愈加生疏……

  活動(dòng)目的:

  希望通過(guò)本次活動(dòng),能夠加強(qiáng)班級(jí)的溝通與交流,促進(jìn)班級(jí)的成長(zhǎng)與團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力與戰(zhàn)斗力!

  主辦單位:

  四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

  策劃承辦單位:

  四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  活動(dòng)對(duì)象:

  化學(xué)工程系大一、大二所有班級(jí)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月2日——3月13日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  室內(nèi)——實(shí)訓(xùn)樓a106、綜合樓a區(qū)3樓

  室外——四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)

  活動(dòng)流程:

  一、 有關(guān)宣傳:

  1. 提前一周開(kāi)始準(zhǔn)備展板與海報(bào)宣傳,展板上要說(shuō)明活動(dòng)名稱、活動(dòng)目的、活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)時(shí)間。

  2. 提前3~5天召集各班班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)進(jìn)行活動(dòng)的講解與動(dòng)員,要求明確活動(dòng)目的與舉辦該活動(dòng)的必要性。

  3. 提前1~2天進(jìn)行通訊稿播放,提高該活動(dòng)的知名度,讓該活動(dòng)深入人心,同時(shí)讓同學(xué)了解化工系學(xué)生會(huì)活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)。

  二、 活動(dòng)項(xiàng)目:

  1. 班規(guī)大比拼:

  參賽時(shí)間:20xx年3月2日下午4:30

  參賽地點(diǎn):綜合樓3樓

  參賽說(shuō)明:1.1所有參賽班級(jí)分為五個(gè)組分別到五個(gè)教室進(jìn)行比賽

  1.2每組比賽順序由各班抽簽所得

  1.3每班派出一位代表對(duì)本班班規(guī)進(jìn)行介紹,限時(shí)十分鐘

  得分說(shuō)明:每組比賽均由評(píng)委打分,滿分為10分,各班最終成績(jī)?yōu)樵u(píng)委平均分

  評(píng)分細(xì)則:1.4使用普通話,表達(dá)流利、清晰(2分)

  1.5對(duì)本班班規(guī)介紹全面、簡(jiǎn)單明了(5分)

  1.6該班班規(guī)合理周到,有一定的創(chuàng)新性(3分)

  2.考驗(yàn)頂梁柱:

  參賽時(shí)間:20xx年3月4日下午4:30

  參賽人員:各班所有班委

  參賽地點(diǎn):綜合樓3樓

  參賽說(shuō)明:2.1所有參賽班級(jí)分為五個(gè)組分別到五個(gè)教室進(jìn)行比賽

  2.2每組比賽順序由各班抽簽所得

  2.3每個(gè)參賽隊(duì)伍選出四名代表進(jìn)行比賽,其余班委為其加油。

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