勤儉節(jié)約活動實施方案(精選15篇)
為保障活動順利開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。活動方案應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的勤儉節(jié)約活動實施方案(精選15篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勤儉節(jié)約活動實施方案 篇1
為認真貫徹落實上級單位有關“厲行節(jié)約、反對浪費”精神,切實抓好厲行節(jié)約工作,制定本實施方案。
一、指導思想
開展厲行節(jié)約反對鋪張浪費專項活動要以科學發(fā)展觀為指導,以改革創(chuàng)新為動力,以“廉潔、節(jié)儉、增效”為目標,以健全制度、建立長效機制為保證,努力從源頭和過程上制止各種鋪張浪費行為的發(fā)生,提高公用經(jīng)費的使用效益,津補貼規(guī)范發(fā)放和招待費管理規(guī)定得到有效執(zhí)行,確保上級單位關于勤儉節(jié)約和廉潔自律的相關規(guī)定得到有效落實,干部職工“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律”的意識進一步增強,形成堅持厲行節(jié)約,反對鋪張浪費的良好風尚,真正把有限的資金和資源用在“刀刃”上,建立健全一套比較完備的節(jié)約增效規(guī)章制度。
二、組織安排
為使勤儉節(jié)約活動制度化、常態(tài)化,縣局調整勤儉節(jié)約活動領導小組:
三、活動主題
勤儉節(jié)約,從我做起
四、活動時間
20xx年10月
五、活動內容
(一)節(jié)約用電。
1、合理設置空調溫度。嚴格執(zhí)行國家有關室內溫度的控制標準,合理設置空調溫度。除特殊用途外,室內空調溫度設置夏季不得低于26℃,冬季不得高于20℃,把“每天少開1小時空調”作為一項節(jié)能制度,落實到每個辦公室。機關及各單位工作人員要帶頭自覺執(zhí)行室內溫控標準,做到室內無人時不開空調,開空調時不開門窗,堅持定期清洗空調,提高空調能效水平。
2、節(jié)約照明用電。辦公室、會議室等場所盡量采用自然光,盡可能少開燈或不開燈,室內亮度足夠時不開燈;離開辦公室要隨手關燈,做到人走燈滅,杜絕“長明燈”、“白晝燈”。計算機、打印機,復印機及傳真機等辦公設備不用時,應隨時關閉,在長時間未使用及下班后自覺關閉各類電器電源、減少待機消耗。
3、加強用電設備運行管理。指定專人負責檢查辦公區(qū)域用電設備,對電器設備實行定時開關制度;夏季下班時間實行拉閘限電;加快照明系統(tǒng)節(jié)能改造,推廣使用節(jié)能型照明燈具。
。ǘ┕(jié)約用水。
加強用水設備的'日常維護管理,在用水區(qū)域應設置節(jié)約用水標識,使機關干部職工養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。控制各個閥門、龍頭的出水流量,杜絕“長流水”,切實減少耗水量。
。ㄈ﹪栏褶k公經(jīng)費和辦公用品管理。
加強辦公經(jīng)費預算管理,嚴格辦公經(jīng)費支出審批程序,從緊控制辦公經(jīng)費支出;辦公經(jīng)費管理使用應公開、透明,嚴禁以辦公用品名義列支其他費用。嚴格辦公用品配備標準,建立辦公用品領取登記簽字制度;在細化采購預算編制的基礎上,對通用辦公設備和同類采購事項,實行集中統(tǒng)一采購;充分利用網(wǎng)絡辦公,加快推進無紙化辦公,減少紙張文件的印制;應雙面用紙,鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量;嚴格控制通訊費用支出,根據(jù)工作需要,正確選擇電子郵件、電話、掛號、普通郵件等通信方式,提倡言簡意賅,縮短通話時間。大宗印刷要實行公開招標,擇優(yōu)選擇印刷廠家。
(四)從嚴控制會議和公務接待經(jīng)費開支。
改進會風和文風,進一步精簡會議、活動和文件,提倡開短會、發(fā)短文,提高效率。嚴格執(zhí)行會議開支范圍、開支標準,嚴格控制會期和參會人員,節(jié)約會議開支。執(zhí)行招待費開支范圍、開支標準等有關規(guī)定,不搞超規(guī)格接待。堅決杜絕工作日午間飲酒、私客公請和各類公款饋贈等行為。
。ㄎ澹┘訌姽珓沼密嚨墓(jié)能管理。
嚴格執(zhí)行國務院有關車輛節(jié)油的規(guī)定,逐步更新不符合節(jié)能、環(huán)保要求的車輛。新購公務用車優(yōu)先選購節(jié)能環(huán)保型和清潔能源型汽車,嚴格控制高油耗車輛的購置。公務車輛統(tǒng)一實行定點維修、定點保險和定點加油,推行一車一卡,嚴格執(zhí)行單車油耗定額,努力降低油耗。堅持科學管理、規(guī)范駕駛,按時保養(yǎng),減少車輛部件非正常損耗,降低車輛維修費用支出。合理安排車輛出行線路和用車人員搭配,盡量減少車輛空駛里程。對集體公務活動,提倡集中乘車;非緊急情況下城區(qū)范圍內外出盡量步行或乘公交車,不使用車輛。加強日常管理,嚴禁公車私用。
六、主要措施
厲行節(jié)約工作涉及面廣,是一項系統(tǒng)工程,也是一項必須長期堅持的工作。做到主要領導親自抓,分管領導具體抓,明確責任科室,建立健全的工作責任制,做到人員到位、責任到位、措施到位。切實抓好工作落實,確保到目標順利實現(xiàn)。
。ㄒ唬┱J真做好節(jié)約宣傳教育工作。組織全局干部職工認真學習有關節(jié)約的重要意義、目標要求和政策規(guī)定,教育大家從現(xiàn)在做起、從自身做起、從小事做起,節(jié)約每一度電、每一滴水、
每一升油、每一張紙、每一支筆、每一分錢,自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習慣。通過網(wǎng)站、宣傳欄等媒體,廣泛宣傳節(jié)約工作的重要意義,增強全局干部職工的節(jié)約意識,普及節(jié)約知識,營造人人節(jié)約、事事節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約的良好氛圍。
。ǘ┲鸩浇⒐(jié)約長效機制。逐步完善機關車輛管理,辦公樓管理、接待管理、財務管理等制度。建立健全節(jié)約工作責任制,使節(jié)約工作逐步走上制度化、規(guī)范化的管理軌道。
勤儉節(jié)約活動實施方案 篇2
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人、治家、興國的根本。厲行節(jié)約、反對浪費是深入貫徹落實黨的十八大精神,也是中小學基礎道德教育的重要目標。當前,隨著生活水平的不斷提高,許多中小學生節(jié)儉意識嚴重缺失,吃要精美,穿要名牌、用要新奇,超前消費,節(jié)儉意識淡漠,直接加重了學生家庭經(jīng)濟負擔,浪費了資源。針對這些現(xiàn)象,為進一步增強師生節(jié)約資源意識,扎實推進節(jié)約型校園建設,樹立健康的生活方式和科學的消費理念,根據(jù)《xx市xx區(qū)節(jié)儉養(yǎng)德全民節(jié)約行動總體方案》(x文明委發(fā)〔20xx〕7號)及《xx區(qū)20xx年創(chuàng)建全國文明城市“七個突出”任務分解表》(x創(chuàng)文組發(fā)〔20xx〕x號)要求,結合學校實際,特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,認真學習領會上級關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,以節(jié)糧、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材為重點,通過開展勤儉節(jié)約教育傳承中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約思想意識、行為習慣和自我教育管理的能力,形成“尊重勞動、尊重他人”的意識,促進他們健康成長。
二、工作目標
確立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的校園氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為廣大師生的自覺行動。學校要嚴格落實有關規(guī)定,勤儉辦學,建設勤儉節(jié)約的學校文化,為學生創(chuàng)設良好成長環(huán)境。全體教職工要身體力行,為學生做好表率,將勤儉節(jié)約教育貫穿到班級管理中,滲透到教育教學中。廣大同學要了解并踐行勤儉節(jié)約的基本要求,培養(yǎng)形成勤儉節(jié)約的品德特征。
三、活動內容
。ㄒ唬╅_展節(jié)約教育宣傳活動。各校要結合校園文化建設,深入開展“三節(jié)”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)教育活動,以節(jié)約資源和保護環(huán)境為主要內容,利用國旗下講話、主題班(團)會、團隊活動、校園廣播、校園網(wǎng)站,精心設計宣傳欄、黑板報,廣泛宣傳節(jié)約養(yǎng)德。從珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一分錢等衣食住行的小事入手,引導學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保等行為習慣,樹立節(jié)儉節(jié)約意識,形成文明綠色的生活方式。持續(xù)開展“文明餐桌”等主題實踐活動,倡導光盤行動,有學生食堂的學校要管理好食堂的泔水缸,嚴控廢棄食物的數(shù)量和種類,制止長流水、杜絕長明燈,形成校園節(jié)約氛圍。
。ǘ╅_展節(jié)約教育實踐活動。廣泛利用社會資源,充分發(fā)揮校外活動場所的作用,開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電體驗活動,開展餐飲消費、辦公用紙用電、家庭用水等情況的社會調查,引導學生將節(jié)約節(jié)儉轉化為實實在在的行動。組織學生廣泛參加節(jié)約志愿服務活動和節(jié)約社會公益活動,利用“環(huán)境日”以及每年的全國節(jié)能宣傳周、低碳日等重要日子,宣傳勤儉節(jié)約,提倡資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費模式,引導學生在學校、家庭、社會作“節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電”小標兵。
(三)開展“節(jié)儉節(jié)約,從我做起”主題活動。各學校要充分利用主題班會、黨團日活動時機,采取宣誓儀式、詩歌朗誦、主題征文、演講比賽等形式,引導廣大中小學生樹立節(jié)約意識,建設節(jié)約文化,營造節(jié)約氛圍,倡導節(jié)約文明,引導全體學生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責任感,爭做節(jié)約的表率,真正將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行,為實現(xiàn)學校的全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障,全面推進和諧校園建設。
四、幾點要求
(一)做好組織部署。各學校要高度重視勤儉節(jié)約教育,周密安排部署,精心組織實施,結合主題班團隊會和道德講堂的開展,使全年計劃和近期安排協(xié)調統(tǒng)一。充分發(fā)揮活動的`育人作用,避免形式主義,使節(jié)儉節(jié)約教育作為踐行和培育社會主義核心價值觀的一個重要途徑,確保活動深入持久、扎實有效的開展。
。ǘ┳龊谜n堂育人。各學校要將勤儉節(jié)約教育作為學科教學滲透德育的重要內容,貫穿到教育教學全過程。要立足本校實際,著力開發(fā)、深入發(fā)掘勤儉節(jié)約的教育課程資源,積極開發(fā)勤儉節(jié)約校本課程,讓青少年在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染,讓節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念深入人心。
。ㄈ┩晟圃u價體系。各學校要結合實際,制定詳細的評價辦法,將學生日常節(jié)儉行為習慣養(yǎng)成情況作為重要指標,納入到學生綜合素質評價,與評優(yōu)評先結合起來。組織開展學生“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動,發(fā)揮榜樣作用,激勵學生參與節(jié)約行動。
。ㄋ模┙⒐(jié)約制度。各學校要在管理各個環(huán)節(jié)體現(xiàn)節(jié)約要求,自覺抵制奢侈浪費行為。編制學校年度節(jié)約計劃,推廣使用節(jié)能的照明、采暖、電教等設備設施。結合中小學生守則和日常行為規(guī)范,建立健全各種規(guī)章制度,細化勤儉節(jié)約條款。各教育組要將節(jié)約教育開展情況作為考核校長、教師的重要內容。校長、教師要以身作則,在勤儉節(jié)約方面為學生做出表率。
。ㄎ澹┳龊眯麄鲌蟮馈8鲗W校要充分發(fā)揮各類新聞媒體、網(wǎng)站宣傳報道作用,積極撰寫通訊稿件,對本校節(jié)約教育開展情況進行宣傳報道,引導廣大中小學生和幼兒園幼兒從我做起、從身邊小事做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風。
勤儉節(jié)約活動實施方案 篇3
一、指導思想
發(fā)揚倡導勤儉節(jié)約之風,幫助學生樹立勤儉節(jié)約意識,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,讓學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,把勤儉當成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約意識,積極創(chuàng)設節(jié)約型班級,讓節(jié)約成為一種習慣,讓節(jié)約成為一種態(tài)度。
二、活動主題
勤儉節(jié)約,從我做起
三、活動安排
本次活動總體分以下兩個階段進行:
(一)宣傳發(fā)動階段
首先向每位學生發(fā)放倡議書,大力倡導“勤儉節(jié)約,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴的小事做起”的活動主旨,充分調動學生參與此次活動的積極性和自覺性,營造濃厚的活動氛圍。
1、舉行一個全校師生的簽字儀式、組織學生在操場上進行簽字活動。
具體安排:
(1)活動時間:周四下午一節(jié)課后,統(tǒng)一指令組織學生下樓。參加簽字活動的十名學生代表要站在隊伍的最前面。
(2)由主持人主持簽字活動開始
(3)由學生代表向全體師生宣讀倡議書,發(fā)出倡議
(4)領導發(fā)言
(5)簽字活動開始,由輔導員老師帶領每班隊員代表進行簽字。
(6)針對簽字情況,活動結束后從低年級到高年級,按順序再簽字。
(7)準備條幅及簽字的條幅:(負責人:xx老師)
(8)活動攝影:(負責人:xx老師)
(9)活動攝像:(負責人:xx老師)
2、利用國旗下講話、對學生進行勤儉節(jié)約的思想教育;利用這一時間、讓大隊委的學生向全校師生宣讀倡議書。(倡議書:大隊長)
(二)組織實施階段
本次活動總體分宣傳教育和主題實踐兩個序列展開。
1、大力開展勤儉節(jié)約。利用班級黑板報、廣播等多種陣地,挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)約型社會建設和勤儉節(jié)約知識宣傳的基礎上,重點組織好以下幾個活動:
(1)把學校的100名學生作為調查對象,隨機進行口頭和問卷調查,對調查結果進行統(tǒng)計和分析,并提出我們的調查結論。
(2)3月14日以“勤儉節(jié)約,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴的小事做起”開展一次主題班會召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會。學生以個人或小組為單位,講述或表演雷鋒勤儉節(jié)約故事和古代勤儉節(jié)約美德名人小故事,深刻領悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)約活動的重要意義。朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等。讓學生說說自己生活中有沒有浪費的現(xiàn)象。讓學生說說本班勤儉節(jié)約的學生典型。說說我們今后怎么做。
(3)舉辦一次以“弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動。3—5年級以“節(jié)儉與修身”為話題結合生活體會談對綠色生活低碳生活的認識貼近生活,有生活感受,文體不限,題目自擬字數(shù)不少于800字,統(tǒng)一用學校作文紙抄寫。1—2年級進行“勤儉節(jié)約在我心中”有關“勤儉”的名言警句、古詩的搜集活動”通過搜集活動,讓學生了解“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”“取之有度,用之有節(jié),則常足”的含義和內容,樹立勤儉意識。截稿時間為3月30日統(tǒng)一交各班語文老師。
(4)3—5年級進行“勤儉美德我發(fā)揚”手抄報設計。同學們通過設計主題明確的手抄報,進行自我教育,生活中能充分利用資源,從小事做起。3月31日同征文作品一同上交少大隊。
(5)科技社團的學生可開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示和“變廢為寶”小制作活動。以節(jié)能為主題,日常生活細節(jié)為重點,組織學生開展節(jié)能小竅門、小發(fā)明展示活動;以日常生活廢品、廢物為原材料,發(fā)動學生進行“變廢為寶”小制作。
2、廣泛開展“勤儉節(jié)約人人行”主題實踐活動,落實“五個一”勤儉行動。通過實踐,引導廣大學生牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責”的'意識,形成節(jié)約綠色型消費觀,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。班內組織好“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)約“五自查、五自律”活動:
(1)關緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。要求學生平時盡量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝開水;要求師生及時關閉、關緊水龍頭;要求學生不要倒掉熱水瓶內隔夜水,而是用于清潔衛(wèi)生。
(2)不開無人燈,節(jié)約每一度電。要求學生養(yǎng)成隨手關燈、關電扇的習慣;室內空調溫度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;長時間不用電腦時關閉或設置睡眠狀態(tài);下班放學后切斷所有電器電源。
(3)不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙,筆記本要雙面書寫;用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等,不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,少用一次性紙巾。
(4)不攀比挑食,節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時盡量少剩飯,不浪費食物。
(5)不隨意進出小賣部,節(jié)約每一分錢。要求學生制定生活計劃,節(jié)省零用錢,過“低碳”生活。
要求并發(fā)動學生在上述五個方面檢查并糾正自己的行為缺失,倡導節(jié)約之風,建設節(jié)約文化。(負責人:班主任)
(三)總結深化階段
認真總結本次活動的成果收獲,表彰在本次活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,同時進一步部署和落實今后工作,推動節(jié)約型校園建設和勤儉節(jié)約教育深入持久地開展。
勤儉節(jié)約活動實施方案 篇4
為推進我校群眾路線教育實踐活動深入開展,把開學作為加強學生思想教育的重要節(jié)點,深入開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動,探索建立青少年學生志愿服務制度,作為深化中國夢宣傳教育的有效載體,制訂實施方案,持續(xù)扎實抓下去。貫徹落實《教育部關于落實為民務實清廉要求切實做好20xx年秋季開學工作的通知》,結合我校實際,特制定如下實施方案。
一、活動目的
二、活動內容
(一)開展思想道德教育活動
1、圍繞“三愛”教育主題,舉辦名師講座。
聘請專家舉辦各種專題講座、報告會,加強師生員工的理想信念、思想道德、民族精神和時代精神教育,提升教職工及學生的思想、文化素質及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)師生員工民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,促進學校學風教風校風建設。
2、將“三愛”“三節(jié)”活動核心內容融入課堂教學。
在我校推行的專題教學改革中,將“三愛”教育融入思想政治理論課教學之中,深入學習黨的歷史、黨的.精神,培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。
3、圍繞道德教育主題,開展系列活動。
組織廣大學生收看《讓生命充滿愛》視頻演講和精選若干網(wǎng)易公開課;組織開展現(xiàn)代文明禮儀講座與培訓。
舉辦“讓青春與道德同行”演講比賽和“強化道德意識,增強社會責任感”主題辯論比賽。廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范,引導廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚者和踐行者。
(二)開展主題實踐活動
1、組織黨員和入黨積極分子到經(jīng)濟發(fā)展好的地區(qū)、革命老區(qū)和革命先烈紀念圣地參觀考察,開展革命傳統(tǒng)教育。
2、開展“學黨史、知國情、跟黨走、為人民”的學習教育活動,熱情謳歌黨領導人民取得的偉大成績,進一步增強黨員干部和廣大師生愛黨、愛國的堅定性。
3、在教師中組織開展“愛崗敬業(yè)創(chuàng)佳績,向‘’獻厚禮”的職業(yè)技能實踐活動。通過崗位培訓與職業(yè)技能競賽等方式,引導教師提升業(yè)務能力,促進教育質量的提高。
4、深入推進學雷鋒精神為重要內容的校園文化建設。在學生中組織以學雷鋒為內容的“三個一”活動:一次最佳團日,做一件好事、參加一次志愿服務實踐,逐步使學雷鋒活動常態(tài)化。
三、實施步驟
深入開展“三愛”“三節(jié)”主題實踐活動。結合我校實際,具體分三個步驟進行:
(一)第一階段:動員部署階段
1、制定《中學“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動實施方案》。
2、召開黨支部委員和團組織成員會議,認真討論、學習活動方案,明確各自的活動任務,發(fā)動和吸引黨員干部和廣大師生積極投身“三愛”“三節(jié)”活動。
(二)第二階段:學習實踐階段
按照活動實施方案推進“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動各項工作。通過采取名師講座、報告會、課堂教學、大討論、演講比賽、技能競賽、志愿服務、考察參觀、大型文藝活動等形式,開展學習實踐活動,進一步提高黨員干部和廣大師生思想覺悟,引導教師在搞好教書育人、樹立為人師表上爭當模范,引導學生在勤奮學習知識、熱心公益活動上爭當模范,推動和諧校園建設。
(三)第三階段:總結表彰階段
黨支部對開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動進行總結、評比,對開展活動中行之有效的做法以制度的形式固定下來,形成長效機制。黨支部要對開展“三愛”“三節(jié)”主題教育實踐活動成績突出的基層黨組織、黨員、教師、學生進行表彰。
四、工作要求
(一)落實領導責任。
“三愛”“三節(jié)”活動由黨支部統(tǒng)一領導和組織實施。
1.學校成立“三愛”“三節(jié)”活動領導小組,領導小組成員如下:
2.領導小組下設辦公室,設在黨支部辦公室,具體負責“三愛”“三節(jié)”活動的組織協(xié)調工作,辦公室成員如下:
(二)創(chuàng)新活動載體。黨支部根據(jù)自身實際,合理制定活動方案,創(chuàng)新活動載體,精心安排活動內容,以師生員工喜聞樂見的方式開展活動,確;顒佑刑厣、有實效。
勤儉節(jié)約活動實施方案 篇5
一、指導思想
以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為指導,將思想教育、實踐教育、體驗教育有機結合,通過組織開展內容豐富、形式多樣的主題宣傳教育活動,引導廣大師生充分認識厲行節(jié)約、浪費可恥的思想觀念,把厲行節(jié)約、反對浪費貫徹落實在實際工作和日常學習生活中,落實到具體行動中,使之成為一種自覺,成為一種文化,成為人們的實際行動。
二、活動主題
勤儉節(jié)約,反對浪費
三、活動內容
(1)開展國旗下講話《勤儉節(jié)約是一種美德》。發(fā)放勤儉節(jié)約倡議書,加強學校與家長的聯(lián)系。爭取家長的支持和配合,共同教育和幫助學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習慣。
(2)制定“班級節(jié)儉公約”宣揚勤儉節(jié)約小故事、歌謠,進行節(jié)儉妙招大pk等,倡導厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的良好氛圍。
(3)開展“我的光盤行動”,要求學生在就餐時做到有序、安靜、“光盤”。最大程度減少餐桌上的浪費。同時要求學生把“光盤”要求帶回家,向家長、向社會推行節(jié)約行動,以自己的行動宣揚勤儉節(jié)約的美德。(3月份)
(4)開展“校園節(jié)儉月”活動,(做到用紙要節(jié)約,倡導雙面用紙;鉛筆橡皮要愛惜;少用一次性簽字筆;用過的本子,學過的書有價值的要整理收集,無價值的`積累一定數(shù)量后當廢紙出售;中午就餐時要及時關閉電器;白天光照良好要及時關燈;及時關閉水龍頭,水龍頭損壞滴水要及時報修;杜絕“長流水、長明燈”現(xiàn)象,做到“節(jié)水節(jié)電、節(jié)約紙張、節(jié)約糧食”。)(3月份)
。5)尋找身邊的“節(jié)儉少年”,各班根據(jù)同學們“我的光盤行動”及“校園節(jié)儉月”活動表現(xiàn)突出的同學進行表揚。
。6)開展“勤儉節(jié)約,反對浪費”禮儀崗督查活動,對浪費現(xiàn)象及時進行通報批評。(長期)
四、活動要求
1、高度重視,加強領導。全體師生要充分認識開展這一活動的重要意義,精心安排,認真組織,努力營造勤儉節(jié)約、奮發(fā)向上的校園風氣。學校教師、隊干部、班干部要以身作則,率先垂范,做勤儉節(jié)約的帶頭人。
2、明確要求,重在實踐。各班主任、任課教師要緊密結合學校教育工作,精心設計豐富多彩、富有特色、具有針對性的活動,組織開展好以“勤儉節(jié)約是美德”為主題的教育活動。
3、嚴格檢查,提高實效。學校將開展不定期檢查。重點檢查用餐浪費、電源開關等情況,對各種浪費現(xiàn)象進行批評。
4、加強宣傳,營造氛圍。各校要充分利用各類媒體渠道,加大活動宣傳力度,擴大活動影響力,努力營造厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的良好氛圍。
勤儉節(jié)約活動實施方案 篇6
為深入貫徹中央關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,加強生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國情教育,大力推進節(jié)約型校園建設,教育引導學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識,養(yǎng)成良好行為習慣,根據(jù)《教育部關于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動的通知》(教發(fā)[20xx]12號)要求,結合我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電(以下簡稱“三節(jié)”)實際,著眼未來發(fā)展趨勢,制定本方案。
一、通過學生活動,全力建設“三節(jié)”校園文化。
充分發(fā)揮學生活動的育人功能,開展主題班會、讀書讀報、征文演講、倡議簽名、名師講座等活動,積極倡導“三節(jié)”理念。在校園文化精品活動建設中,努力打造“三節(jié)”教育活動品牌。依托微博、人人網(wǎng)、微信、QQ群等網(wǎng)絡平臺發(fā)起關于“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動”的話題,開展“隨手拍我身邊的浪費行為”、“曬曬我的節(jié)約小妙招”等活動,著力打造網(wǎng)絡互動社區(qū),充分利用移動新媒體平臺開展“三節(jié)”教育。積極參加與“三節(jié)”教育相關的全國大學生文藝匯演、高校校園文化建設優(yōu)秀成果評選等活動。本項工作由學生工作部(團委)負責,研究生工作部、宣傳部協(xié)助。
二、將“三節(jié)”教育納入課堂教學。
教師要充分發(fā)揮課堂主渠道作用,增強教師教書育人和節(jié)約教育意識,將“三節(jié)”教育的內容融入思政課程、高校形勢與政策教育宣傳中。邀請相關專家開展環(huán)保知識講座,鼓勵學生自發(fā)組織節(jié)能、環(huán)保等的經(jīng)驗分享活動。本項工作由教務處負責,學生工作部、宣傳部協(xié)助。
三、依托學生組織,積極開展“三節(jié)”行動。
學,F(xiàn)有志愿服務總隊環(huán)保部負責全校的環(huán)境保護、節(jié)約活動。開展“指尖上的北語”系列活動,引導同學從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習慣。促使學生養(yǎng)成及時關水、關燈習慣,杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。組織校學生會持續(xù)開展光盤行動,在食堂用餐時間安排“學生文明就餐監(jiān)督員”,制止浪費,將節(jié)糧行動落到實處。組織“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電我先行”標志牌設計大賽,制作“節(jié)約徽章”等紀念品,向師生發(fā)放,配合簽名活動。結合實際,制訂詳細的評價辦法,將學生日常節(jié)儉行為習慣養(yǎng)成情況作為重要指標,納入學生綜合素質評價。本項工作由學生工作部(團委)負責,研究生工作部、后勤服務集團協(xié)助。
四、全員參與“三節(jié)”體驗活動。
校團委組織學生骨干到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的社會實踐基地,觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法,開展相關研究性學習。將“三節(jié)”問題作為社會實踐關注的主題之一,鼓勵研究生開展餐飲消費、家庭用水、用電等情況的社會實踐調查,形成調查報告。本項工作由校團委負責。
五、營造“三節(jié)”教育良好氛圍。
圍繞“三節(jié)”教育,通過精心設計主題海報、公益廣告、動漫作品、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏、校廣播臺廣播等形式,讓“三節(jié)”教育隨處可見、隨時可學。高度重視學生先進典型的.培育和選樹工作,抓好“三節(jié)”教育的先進典型。校記者團組織采訪“三節(jié)”模范學生、后勤工作人員,報道學校節(jié)約水、電、氣等資源的情況、數(shù)據(jù),報道“三節(jié)”的典型事例和先進人物。充分利用各種媒體,組織節(jié)約教育專題報道,提高廣大師生對“三節(jié)”的思想認識,形成宣傳聲勢,營造良好輿論氛圍。在全校師生的理論學習中增加“三節(jié)”相關新知識、新理念、新技術的學習內容,在全校教師中開展“三節(jié)”及節(jié)約紙張、保護環(huán)境等宣傳活動。本項工作由宣傳部負責,學生工作部、研究生工作部協(xié)助。
六、完善“三節(jié)”流程管理,加強技術保障。
節(jié)糧管理方面,加強食堂日常管理,確保原材料的科學儲藏,降低庫存損耗,加強精細化加工,提高原材料的利用率。加強員工的烹飪技能培訓,減少烹飪過程浪費,按照日?土髁拷(jīng)驗,掌握好每日食品的烹飪量,避免飯菜量過剩。節(jié)水、節(jié)電管理方面,以“后勤信息化”為契機,建設適合學校校情的能源監(jiān)控平臺,將全校范圍內的水電氣暖全部納入能源監(jiān)控范圍,實時掌握全部能源數(shù)據(jù),逐步實現(xiàn)并優(yōu)化全校范圍內能源資源的定額管理和合同管理。大力推廣新技術新材料,繼續(xù)地下管網(wǎng)改造工作,將給水、雨水、污水、熱力管線全部更新為新型節(jié)能材料。大力發(fā)展可再生水資源,修建雨水收集池,收集雨水用于綠化灌溉。加大管理力度,發(fā)揮中水站的最大處理水源能力。本項工作由后勤服務集團負責。
七、建立健全“三節(jié)”制度。
做好節(jié)約型校園建設的頂層設計,學校節(jié)能辦公室要充分發(fā)揮職能,與后勤服務集團等用能、用水、用電大戶做好協(xié)調溝通,出臺節(jié)約型校園建設的有關制度;推動能源監(jiān)控平臺建設,對學校水、電、氣等能源資源進行動態(tài)實時管理、監(jiān)控。建立獎懲制度和責任追究制度,設立節(jié)能資金,獎勵節(jié)能行為,推動“三節(jié)”活動長期持續(xù)有效開展,形成風氣、形成習慣。本項工作由資產(chǎn)管理處負責。
八、加強日常督導檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
加強配電室、水泵房的日常巡查力度,及時發(fā)現(xiàn)解決跑冒滴漏問題。加大對食堂、學生宿舍等重點用水用電單位的檢查力度,發(fā)現(xiàn)浪費糧食、水、電的行為及時通報批評。定期發(fā)布糧食、水、電的節(jié)約量,自覺接受廣大師生員工的監(jiān)督。本項工作由后勤服務集團負責。
全校各單位要高度重視“三節(jié)”工作,迅速行動,認真部署,引導廣大師生從點滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風。
勤儉節(jié)約活動實施方案 篇7
一、活動目的
3月21日是世界森林日,3月22日為世界水日。為了大力倡導節(jié)約文化,培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的好品質,切實提高學生的環(huán)保意識和節(jié)約意識,我校決定在全校學生中開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容的節(jié)約資源“四個一”活動。
二、活動要求
1.通過開展節(jié)約型主題活動,在全校樹立節(jié)約意識,營造節(jié)約氛圍,倡導節(jié)約文明,形成“節(jié)約光榮、浪費可恥”的良好社會風尚。
2.認真組織開展節(jié)約資源“四個一”活動,引導全體學生從自身做起,從身邊小事做起,爭做節(jié)約的表率,使節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧等成為全校師生的自覺行為,全面推進和諧校園建設。
3.倡導學生把節(jié)約行動延伸到家庭,延伸到社會,使節(jié)約形成一種習慣,為倡導低碳生活建設節(jié)約型社會做出自己的貢獻。
三、活動時間:
20xx年3月20起
四、活動安排
1.宣傳發(fā)動階段(20xx年3月20日—3月25日)
(1)由少先隊大隊部制定“節(jié)約資源,從我做起”主題活動實施方案。
。2)通過國旗下講話,向全校師生發(fā)出《節(jié)約資源,從我做起》的倡議,宣傳“四個一”活動的重要意義。
。3)通過校園廣播介紹節(jié)能常識、方法,使學生普遍了解節(jié)約資源“四個一”的內容,樹立環(huán)保意識和節(jié)約意識。
(4)3月22日下午班隊課,各班級舉行一次以“節(jié)約資源,從我做起”為主題的班會,引導全班學生認識勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹立節(jié)約意識,從我做起、從身邊做起、從點滴做起,共同建設節(jié)約型校園。
2.具體實施階段(20xx年3月26日—4月26日)
。1)各班級出版以“節(jié)約資源,從我做起”為主題的黑板報及手抄報。黑板報及手抄報內容必須包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。
。2)在班級中開展豐富多彩的“節(jié)約資源,從我做起”的主題班隊活動。如:評論身邊的浪費現(xiàn)象;在班級中開展“節(jié)約資源,從我做起”的大討論,并能制定一份“節(jié)約資源公約”在教室張貼,公約內容一式兩份,上交少先隊大隊部一份(公約內容可涉及學校學習生活的各個方面,如:不亂扔紙、鉛筆頭、不隨便花錢、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電、愛護公物等);在班級中搜集整理節(jié)約妙招、關于節(jié)約的.名言警句和名人節(jié)約小故事等。
3.自我總結與評比階段(20xx年4月23—4月26日)
。1)完成“低碳貝貝”活動記錄表(要求人人參加此項活動)。評選最優(yōu)秀的“低碳貝貝”一名,完成“低碳貝貝”主要事跡記錄表,大隊部統(tǒng)一表彰。
(2)黑板報評選按一、二、三等獎評分,學校將頒發(fā)獎狀,進行表彰。
(3)手抄報按低、中、高年段參評,獲獎作品將在學校展出。
五、上交作品要求
1.手抄報版面要求8開圖紙制作,四邊各留出至少1厘米距離,作品背面右下角須注明作者,班級,姓名。(每班兩張以上)
2. 活動過程中要有照片或影像資料。(每班3張以上)
3. “低碳貝貝”活動記錄表一張
4. 優(yōu)秀“低碳貝貝”主要事跡材料及生活照一張。(主要事跡記錄表格請從校網(wǎng)的“隊活動”中下載)
5. 節(jié)約資源公約一份。
6. 以上5樣資料請在4月23日前上交到大隊部,其中的2、4項的作品要求以電子文檔形式上交。
希望各中隊以”節(jié)約資源,從我做起”主題活動為契機,引導全體學生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會責任感,爭做節(jié)約的表率,增加班級體的凝聚力,把學生的自我教育和實際行動相結合,營造節(jié)約的良好氛圍。
勤儉節(jié)約活動實施方案 篇8
活動目的:
通過活動,讓學生知道艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。使學生們從小養(yǎng)成艱苦樸素、節(jié)約能源,助人為樂、合理花錢的好習慣。
活動組織者:
團隊委員、中隊輔導員
活動時間:
2018年9月
活動地點:
二(2)班教室
參加人員:
二(2)班全體兒童團員
活動準備:
1、節(jié)目彩排
2、準備文具
3、收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約;環(huán)保節(jié)能的資料
4、準備團旗、伴樂磁帶
活動程序:
一、宣傳發(fā)動階段
1、讓學生了解活動主題
二、準備階段
1、確定節(jié)目
2、分小組收集艱苦樸素、勤儉節(jié)約;環(huán)保節(jié)能的資料
3、準備表演的節(jié)目
4、主題活動過程練習
5、節(jié)目彩排
三、實施階段
1、召開中隊主題團會
四、中隊主題團會過程:
。ㄒ唬╆爼䞍x式。
。ǘ┲嘘犻L宣布團會開始。
(三)出旗、敬禮!
。ㄋ模┲鞒秩思祝何覀兊男切敲缑珀犉彀,在隊鼓聲中迎風飄揚。
齊唱:《共產(chǎn)兒童團歌》
主持人乙:在我們的'身邊有一些阻礙我們前進的不良現(xiàn)象,同學們誰來談一談呢?
。ㄎ澹┬∑贰缎偳啊。
。┬£犻L總結。
。ㄆ撸┰姼枥收b《直到真正需要的那一天》。
。ò耍┲鞒秩思祝毫沐X的用處可真大啊!我希望同學們自覺養(yǎng)成不亂花零錢的好習慣,把零錢用于支援災區(qū)、祖國的建設。
(九)主持人乙:在我們身邊有許多浪費現(xiàn)象,請看小品《廢品展覽》。
。ㄊ┲鞒秩思祝涸谖覀兊难劾,一滴水、一張紙、一度電算不了什么,但是懂得節(jié)約,你就會恍然大悟的。
。ㄊ唬┙涣髯约菏占馁Y料。(環(huán)保、節(jié)能)
。ㄊ┲鞒秩艘遥何覀儸F(xiàn)在的生活雖然比過去富裕了,但還要把艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良革命傳統(tǒng)時刻銘記在心。
講老一輩革命家艱苦樸素、勤儉節(jié)約的故事。
。ㄊ┲鞒秩撕希河率兰o的曙光,我們挺起胸,邁大步,奔向祖國的未來。
。ㄊ模R唱《我們的祖國是花園》。
。ㄊ澹┹o導員講話:祝本次團會取得圓滿成功!希望大家發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
(十六)輔導員呼號:時刻記住五個愛。(生:準備參加少先隊。)
(十七)中隊長宣布團會結束。
。ㄊ耍┩似、敬禮!
勤儉節(jié)約活動實施方案 篇9
為深入貫徹落實中央八項規(guī)定精神、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關國內公務接待管理規(guī)定》和審計署《關于進一步加強地方審計機關厲行節(jié)約反對浪費工作的通知》等有關文件要求,提高廣大干部職工對保持“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”重要性的認識,促進局機關加強內部管理,形成“人人講節(jié)儉、事事講節(jié)約”的良好風氣,在全局范圍內開展“勤儉節(jié)約、從我做起”的主題實踐活動,特制定具體實施方案如下:
一、指導思想
認真學習貫徹《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關國內公務接待管理規(guī)定》等有關文件精神,以倡導節(jié)能、增效為目標,從局審計工作實際出發(fā),深入開展“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”的宣傳教育,努力營造勤儉節(jié)約光榮,鋪張浪費為恥的良好氛圍。進一步完善各項規(guī)章制度,加強控制和監(jiān)督,努力從源頭和過程上制止浪費現(xiàn)象,提高資源使用效能。
二、活動目標
使廣大干部職工充分認識建設節(jié)約型社會的重要意義,進一步樹立“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”的意識。深入開展“勤儉節(jié)約、從我做起”的主題實踐活動,從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙做起,嚴格內控管理措施,降低行政運行成本,促進資源的合理利用。
三、活動安排
(一)宣傳教育階段
充分利用局域網(wǎng)開展宣傳教育,使廣大干部職工進一步提高對“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”重要性的認識;組織學習領會《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關國內公務接待管理規(guī)定》,進一步增強效益理念。在全局大力營造厲行節(jié)約、反對浪費的氛圍,積極開展“勤儉節(jié)約、從我做起”的主題實踐活動。樹立從小事做起的觀念,形成人人崇尚節(jié)約、人人參與節(jié)能的良好氛圍。
。ǘ┙M織實施階段
1、開展節(jié)約用電。充分利用自然光照,減少照明設備電耗,防止“長明燈”現(xiàn)象。減少計算機、打印機等辦公設備待機消耗,下班后切斷所有電源。加強對空調使用的管理,夏季室內空調溫度設置不得低于26攝氏度。
2、抓好節(jié)約用水?茖W設置公共區(qū)域綠地和景觀環(huán)境灌溉用水周期。注重一水多用,堅持重復和循環(huán)用水,提高水資源利用率。正確使用節(jié)水型龍頭、沖洗閥、水箱等節(jié)水設備和器具,養(yǎng)成隨用隨開和用后隨關的用水習慣,杜絕跑冒滴漏和“長流水”現(xiàn)象發(fā)生。
3、搞好公車節(jié)能。嚴格執(zhí)行公務車輛定編管理,加強公務用車管理與維護,降低車輛運行成本。嚴格執(zhí)行公務車輛“一統(tǒng)三定三公開”制度,即統(tǒng)一招投標,定點維修、定點保險、定點加油和公開維修費、公開里程數(shù)、公開用油數(shù)。
4、節(jié)約辦公經(jīng)費。充分發(fā)揮電子政務優(yōu)勢,大力推進無紙化辦公。提倡文稿雙面用紙和信封、復印紙的再利用,控制紙質公文印刷數(shù)量。推廣使用高效節(jié)能辦公用品,嚴格規(guī)范辦公用品配置、采購、領用制度。
5、嚴格預算執(zhí)行。按照年度經(jīng)費細化安排使用資金,各項經(jīng)費開支嚴格履行審批、審核、報銷程序。不得無預算、超預算列支公務支出。開支經(jīng)費結算方式,嚴格實行銀行轉賬或公務卡結算制度。
6、加強“三公“經(jīng)費管理。進一步強化公務接待管理,嚴格控制接待范圍、接待標準,建立接待清單,對無公函的公務活動和來訪人員一律不安排接待。進一步嚴格公務用車管理,不得公車私用以及使用公車辦理與公務無關的.事項。進一步嚴格公務出國(境)管理。
7、規(guī)范會議活動審批程序。嚴格按照會議管理要求辦好會議,嚴格控制會議數(shù)量、時間和規(guī)模,大力減少會議文件、簡報的印制數(shù)量。
8、提倡文明用餐。繼續(xù)開展以“節(jié)儉飲食、減少浪費”為主題的文明餐桌行動,引導干部職工形成“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風尚,合理安排繕食,以食取量,杜絕浪費。
(三)總結提高階段
勤儉節(jié)約是人類永恒的主題,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是推進事業(yè)發(fā)展的強大精神力量,是在任何時期都應該倡導、踐行的重要行為規(guī)范。為深入開展“勤儉節(jié)約、從我做起”主題實踐活動,確;顒尤〉脤嵭В瑢顒娱_展情況進行認真總結,不斷完善內部管理制度,把勤儉節(jié)約融入到具體工作中,牢固樹立勤儉節(jié)約的思想觀念。
四、活動要求
。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領導。開展“勤儉節(jié)約、從我做起”是加快建設節(jié)約型機關的重要舉措。各科室、單位要積極開展“勤儉節(jié)約、從我做起”的主題實踐活動,樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的思想觀念,把勤儉節(jié)約的責任細化到每個崗位、每個環(huán)節(jié),使勤儉節(jié)約工作轉化為干部職工的自覺行動。
。ǘ┟鞔_責任,狠抓落實。開展“勤儉節(jié)約、從我做起”是貫徹落實《公共機構節(jié)能條例》的具體行動,各科室、單位都要結合工作實際,從每個崗位細節(jié)入手、從我做起、從點滴做起、從身邊的小事做起。做到人走燈滅、人離水停、人走機關。從“勤儉節(jié)約、從我做起”的實踐中深刻認識建設節(jié)約型機關的重大意義。
。ㄈ┣笳鎰諏、注意實效。開展“勤儉節(jié)約、從我做起”是深入貫徹落實《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》的具體要求,各科室、單位都要高度重視做好勤儉節(jié)約工作,抓住重要環(huán)節(jié)、加強日常管理。通過開展“勤儉節(jié)約、從我做起”的主題實踐活動,使廣大干部職工對建設節(jié)約型機關的認識更加深刻,使人人節(jié)約、時時節(jié)約、處處節(jié)約成為廣大干部職工的自覺行動,進一步促進勤儉節(jié)約工作深入開展。
勤儉節(jié)約活動實施方案 篇10
設計背景
水是人們生活中不可缺少的東西,人的生活和水密不可分,因此我選擇了幼兒每天都看到并用到的水作為主題,在日常生活中孩子們喜歡水,對水產(chǎn)生好奇,所以他們常不自覺地玩水,浪費水,設計本次活動旨在教育幼兒懂得一些節(jié)約用水的方法。根據(jù)小班幼兒情感易受感染的特點,從情感教育入手,在活動中安排了場景,采用了擬人化手段來增加活動的趣味性,引起幼兒內心的`共鳴,鼓勵幼兒講述自己的想法,在發(fā)展語言能力的同時獲得節(jié)約用水的方法。
活動目標
1.學會講述水的用途。
2.了解水的二次利用。
3.體會水與人們生活的密切關系,懂得節(jié)約用水。
重點難點
重點:知道水的用處很大,人、動物、植物都離不開水。 難點:懂得水可以二次利用。 活動準備
花草頭飾若干,音樂。請大班幼兒扮演“小水滴”。
活動過程
一、開始部分
游戲:關緊水龍頭。
1.一半幼兒扮演“花草”,一半幼兒跟隨老師給“花草”澆水,“花草”和澆水的幼兒快樂地跳起舞。
2.突然,聽到一陣哭聲,小朋友都停了下來,老師循聲找到了正在傷心哭泣的“小水滴”。
師:小水滴,你為什么哭呀?小水滴:滴滴答、滴滴答,有個小朋友洗完手沒有關緊水龍頭,把我給白白浪費了。師:小水滴,你別哭,讓我們小朋友來幫助你。師:誰來幫助小水滴,讓小水滴高興起來?幼兒討論并回答。
二、基本部分
水的用處
1.水有什么用?
2.除了我們人需要水,還有誰也需要水?
3.如果沒有了水會怎么樣?
4.我們要怎樣節(jié)約用水?小水滴:人、動物、植物都離不開水,水的用處真大,我們要節(jié)約。
5.大班的姐姐提一桶水進來,說:“小水滴,我能把洗過手帕的水倒掉嗎?”
6.小水滴:“不能倒,不能倒,我還有別的用處呢!
三、結束部分
師:“小朋友,洗過手帕的水還能干什么用呢?”幼兒討論并回答。
小水滴:小朋友真能干,知道了用過的水還有其他的用處,懂得了一種節(jié)約用水的方法,謝謝你們!
勤儉節(jié)約活動實施方案 篇11
一、活動主題
“文明用餐、節(jié)約惜!睜I造和諧文明的用餐文化,儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身。讓“光盤”成為習慣,讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀弧?/p>
二、活動目標
通過開展形式多樣的教育活動,大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全校學生中蔚然成風。提升學校文明程度指數(shù)為目標,積極宣傳餐桌文明知識,倡導餐桌文明行為,大力提倡文明用餐的良好風氣,培養(yǎng)健康文明的餐飲文化。
三、具體措施
(一)宣傳倡議階段(9月10日—9月17日)
1.與學校政教處的老師取得聯(lián)系,協(xié)同配合,共同展開宣傳工作。印發(fā)勤儉節(jié)約倡議書,發(fā)起倡議。隨后在我校所有班級中開展主題班會,由各班班主任帶領同學們進行學習與宣傳。
2.通過學校廣播、LED顯示屏、在食堂懸掛標語“文明就餐提示”等進行宣傳,讓同學們充分的認識到“光盤”行動的重要性,從根本上認識與了解此次活動的.目的意義。
3.整合教育資源,與健康教育課結合,教育學生認識食物,惜糧節(jié)約;與安全教育課結合,加強食品安全意識。
4.開展國旗下講話、手抄報展評、“文明餐桌”曬一曬等活動營造節(jié)約糧食、文明用餐的氛圍。
(二)組織實施階段(9月18日)
1.加強食堂管理。
完善從食品原材料采購、庫房儲存、物流配送、生產(chǎn)加工到成品銷售的全鏈條節(jié)約管理,實現(xiàn)食材配比有效動態(tài)調整。改進烹飪工藝,推行一料多菜、一菜多味,提高食品原料利用率,嚴格成本核算及成本管理,限度減少損失和浪費。
2.實行學校領導和班主任陪餐制度。
在進餐時學校領導和各班班主任坐到學生中間,與學生共同就餐,倡導同學們“光盤”,文明就餐。盤盤靜餐,人人節(jié)儉。
3.嚴格監(jiān)察管理。
學生就餐時,每班設兩名監(jiān)管員,負責班級學生就餐排隊、監(jiān)督學生是否浪費。同時學校值班領導檢查學生就餐紀律,監(jiān)督學生浪費行為。倡導:“能吃多少打多少,吃不飽再添”的就餐習慣,杜絕浪費現(xiàn)象的發(fā)生。
4.取得家長的配合。
(三)總結階段(9月27日)
及時總結和推廣活動中的經(jīng)驗,發(fā)揮典型示范作用,作好資料保存的工作。
勤儉節(jié)約活動實施方案 篇12
為了深入貫徹中央關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神,進一步推動節(jié)水型社會建設,根據(jù)市教育局文件精神,特制定本方案。
一、指導思想
堅持科學發(fā)展觀,以“創(chuàng)建節(jié)水型學!睘槟繕,廣泛開展節(jié)水宣傳教育活動,大力弘揚“節(jié)約光榮,浪費可恥”的校園風尚,增強廣大師生節(jié)約水資源、保護水環(huán)境、減少水污染以及安全用水的意識和社會責任感,培養(yǎng)學生的節(jié)水意識和自覺節(jié)水的良好行為,推進節(jié)水型社會建設。
二、組織機構
為了創(chuàng)建節(jié)水型學校,學校決定成新華學校節(jié)水宣傳活動工作小組。
組長:汪xx
副組長:畢xx
成員:郭xx、吳xx、郝xx
三、活動時間和主題時間安排:
20xx年xx月
活動主題:“建設海綿城市,促進生態(tài)文明”。
四、實施步驟
。ㄒ唬蕚潆A段
統(tǒng)一思想,提高認識。切實加強節(jié)水宣傳活動的組織領導,精心組織,周密安排學校的節(jié)水宣傳工作,加大宣傳普及節(jié)水資源的基本知識和方式方法,宣傳節(jié)水資源的先進技術、管理經(jīng)驗,努力營造節(jié)水宣傳活動的良好氛圍。
。ǘ⿲嵤╇A段
1、加強領導,規(guī)范制度建設
成立創(chuàng)建工作領導小組,具體負責此項工作的開展。制定和完善各項節(jié)水管理制度,以制度約束用水行為,要加強用水設施管理,懸掛和制作醒目節(jié)水標志。同時要開展資源節(jié)約課程教育,使學生從小樹立節(jié)約用水意識。
2、積極開展節(jié)水宣傳,營造良好節(jié)水氛圍
結合學校實際,認真做好宣傳動員,通過大力宣傳、動員引導,讓廣大師生認識國家用水狀況和存在問題,增強廣大師生的水資源憂患意識。要充分利用宣傳標語、宣傳欄、主題班會、等各種形式廣泛宣傳開展節(jié)水型城市建設工作的目的和意義,使全體師生真正從思想上認識到節(jié)水型城市建設活動的'重要性和必要性,加深學生對“節(jié)約保護水資源”的認知和理解。
3、開展豐富多彩的節(jié)水活動
利用升旗儀式、班會等大型活動,向全體師生發(fā)出“倡導低碳綠色生活,共創(chuàng)節(jié)約型校園”節(jié)水倡儀書并進行簽名承諾活動,每個班級出好一期“關愛命脈,珍惜水源”為主題的黑板報。加大對節(jié)約用水工作的。宣傳教育力度,努力將節(jié)約用水變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動。
勤儉節(jié)約活動實施方案 篇13
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,為在全縣營造保護水資源、保障水安全濃厚的氛圍,結合我校實際,開展以建設節(jié)約型校園為目標的節(jié)約用水宣傳活動,增強廣大師生的節(jié)水意識,使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣。
二、組織領導
學校成立節(jié)約用水工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
領導小組職責:
負責學校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領導和協(xié)調,對學校節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查。
三、活動內容及安排
節(jié)約用水是學校的日常性工作,也是一項長期的重點工作,各部門要緊密結合“節(jié)水潔水,愛水護水”宣傳活動,齊抓共管,人人參與,從點滴著手,扎實做好節(jié)約用水的各項工作,具體安排如下:
1、學校將于3月23日號周一利用升旗儀式舉行水法宣傳活動啟動儀式,在啟動儀式上將宣讀《保護水資源、保障水安全倡議書》。
2、圍繞“節(jié)水潔水,愛水護水”這一主題,加大對節(jié)約用水工作的'宣傳教育力度,引導廣大師生員工充分認識學校節(jié)約用水工作的重要意義,努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行為。
3、少先隊要在全校范圍內廣泛開展“嚴格水資源管理”的活動,利用廣播以演講的形式對節(jié)約用水進行宣傳。各班級要在3月27日之前利用班會時間召開節(jié)約用水主題班會,要使學生樹立“節(jié)約用水
光榮,浪費用水可恥”的觀念,提高學生的節(jié)約用水意識。
4、各班級要做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護水。少先隊將組織志愿者擔任“節(jié)約用水義務監(jiān)督員”,對浪費水的行為進行監(jiān)督并通報批評浪費水的人員。
5、總務處要加大對基礎設施檢查、維修和改造工作的力度,從學校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設全局出發(fā),對節(jié)約用水工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃,采取適當?shù)墓?jié)水措施,并對工作中存在的問題予以及時解決,總結經(jīng)驗,加強節(jié)水工作的指導,保證節(jié)水工作的落實。
四、工作目標
深入開展節(jié)約用水宣傳活動,增強全體師生員工的節(jié)約用水意識,做到措施得力,效果明顯,使學校用水比上年有所減少。
勤儉節(jié)約活動實施方案 篇14
一、指導思想
本次活動主要圍繞全國節(jié)能宣傳周統(tǒng)一要求,認真落實《關于加快推進生態(tài)文明建設的意見》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關文件要求,以建設生態(tài)文明為主線,凝聚社會各界力量,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識,推動形成綠色生產(chǎn)生活方式。加大宣傳力度,廣泛動員全社會參與節(jié)能降碳。
二、活動主題
“節(jié)能降耗、保衛(wèi)藍天”。
三、活動安排
(一)開展形式多樣的主題宣傳活動。
節(jié)能宣傳周期間,一是通過在門戶網(wǎng)站開設“節(jié)能宣傳周”專欄,濃厚節(jié)能宣傳周氛圍;二是制作一期節(jié)能知識宣傳欄,在機關中宣傳和普及節(jié)能知識;三是制作一期垃圾分類宣傳欄,普及垃圾分類、節(jié)能和低碳常識;四是在機關顯著位置和每個辦公室都張貼了節(jié)能宣傳海報,進一步提高機關干部職工節(jié)能的責任意識。
(二)開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。
6月13日為“全國低碳日”,當天組織機關全體干部統(tǒng)一穿著印有節(jié)能減排式樣的文化衫,開展綠色出行、綠色辦公的活動。以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支持節(jié)能減排。一是倡導低碳出行。干部職工停開一天車輛,鼓勵采取乘坐公交、地鐵、騎自行車、步行的`方式上下班,當天不坐電梯上下樓;二是體驗低碳生活。關閉無必要的照明、空調、電腦、打印機、復印機等電器及辦公設備,體驗節(jié)能低碳辦公新生活,宣傳低碳環(huán)保理念。
(三)組織參加xx市公共機構節(jié)能十周年成就展。
組織機關全體干部職工參加由市公節(jié)辦舉辦的公共機構節(jié)能十周年成就展,學習其他單位在節(jié)能工作中的好經(jīng)驗好做法。
(四)發(fā)放節(jié)能倡議書。
夏季來臨,即將進入用水、用電高峰。按照市公節(jié)辦的要求,每個單位、每個處室發(fā)放一份節(jié)能倡議書,并發(fā)動干部職工在倡議書上簽名,響應市公節(jié)辦的號召,在公共機構節(jié)能中發(fā)揮表率作用,積極投入到節(jié)能運動中去。
(五)舉辦一期節(jié)能知識培訓班。
為進一步倡導節(jié)能減排的理念,普及節(jié)能知識,6月xx日組織機關全體干部開展一期主題為“xx城里話節(jié)水、低碳節(jié)能伴你行”的節(jié)能知識培訓班。培訓結束后,組織全體機關干部開展節(jié)能知識測試。
(六)開展一次綠色回收活動。
邀請X再生公司來機關回收機關和干部的舊手機、電話機、錄音機、錄像機、廢舊電池、報廢熒光燈等。營造崇尚節(jié)約、合理消費與低碳環(huán)保的社會風尚,推動形成綠色生產(chǎn)生活方式。
勤儉節(jié)約活動實施方案 篇15
一、活動目的
本活動是在向學生提出的“在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民”的同時,根據(jù)學生的年齡特點選定的一項活動。目的是使活動更加貼近生活,貼近實際,增強實效。
二、指導思想
小學生是祖國的未來,肩負著中華民族的生存與發(fā)展的神圣使命,因而,從小就要培養(yǎng)他們的勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的良好道德品質,提高他們的節(jié)約意識,幫助他們樹立健康的生活方式和科學的消費理念,形成浪費可恥,節(jié)約光榮的校園新風尚。
三、活動主題
崇尚節(jié)約,多“我”做起;節(jié)約資源,從“一”做起。
四、活動內容:
一、二年級舉行“垃圾分類”,三、四年級舉行“少用一次性用品”,五、六年級舉行“江水、河水與排水關系”等的主題活動。(即“節(jié)約一張紙,節(jié)約一滴水,節(jié)約一粒米,節(jié)約一分鐘”。)
五、活動步驟:
第一階段
1、學習“在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民”的3個“十條規(guī)范要求”。(學習以上內容感悟后從“一點一滴”做起,即開展“節(jié)約四個一”活動。)
2、學校利用黑板報、宣傳欄、宣傳牌做好宣傳,營造節(jié)約教育的`濃厚氛圍。
3、班組制訂“節(jié)約公約”,學生按公約開展活動。
4、每個學生向老師、同學、家長承諾、保證履行節(jié)約。(班組要有承諾專欄,學生要有承諾書)。
第二階段:
1、在三個不同場所(校園、家庭、社會)進行觀察了解,調查研究,記錄各種浪費的事例,寫出觀察日記,利用班會進行交流(一、二年級的學生可口述)。
2、以“節(jié)約四個一”為主題的演講比賽。
3、開展“攜手1+6,節(jié)約進萬家”活動。就是讓每個學生利用自己的“1”雙手小的力量,拉起爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆的“6”雙手乃至更多社會人的手共同建設節(jié)約型社會。活動方法是讓小學生回家讓包括6位長輩在內的更多人在“節(jié)約承諾書”上簽名,以簽名人數(shù)的多少來評價學生參與活動的能力。
第三階段
開展“節(jié)約小名士”評選活動。
1、對小學生的“節(jié)約承諾書”的內容及履行情況進行評議。
2、對小學生的“節(jié)約觀察日記”進行評議。
3、對學生的“節(jié)約四個一”為主題的演講進行評議。
5、對小學生平日的節(jié)約情況進行評議。
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