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親子活動方案

時間:2024-09-04 21:24:56 夏杰 活動方案 我要投稿

精選親子活動方案模板14篇

  為有力保證活動開展的質量水平,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的精選親子活動方案模板14篇,歡迎閱讀與收藏。

精選親子活動方案模板14篇

  親子活動方案 1

  一、設計思路:

  早期教育越來越受到社會各界的關注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。

  但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設環(huán)境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養(yǎng)孩子表達的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的'親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發(fā)展。

  在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質,對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。

  結合以上特點,我班策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。

  二、活動總目標:

  1、通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

  2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。

  3、家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動組織者:

  小一班 教師。

  四、活動時間:

  定于20xx年12月3 日 上午:9:00分

  五、活動過程:

 。ㄒ唬、教師講話

  集體合唱:歡樂頌、新年頌

  肖:尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的二○○六年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

  下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!

 。ǘ⒓议L代表講話

 。ㄈ⒂變汗(jié)目表演:三句半

 。ㄋ模┯H子游戲

  1、堆紙杯

  堆紙杯,在不倒的情況下并在指定時間內(三十秒),誰最高者就得獎。

  2、搶椅子(幼兒游戲)

  3、占圈(幼兒和家長共同游戲)

  一名家長和孩子為一隊,邀請數(shù)對聽音樂 ,音樂停止后誰占到圈誰贏,每次淘汰一隊,最后一隊為勝利者。

  4、投中目標

  家長拿紙球,幼兒拿紙框站在前方,家長把紙球投進去,進數(shù)目最多者為勝。

  5、掌上明珠

  要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

  小一班

  三句半

  二00六新年到

  小朋友們來說笑,

  唱歌跳舞做游戲,

  ——我快去!

  開學來到幼兒園,

  哭哭啼啼不情愿,

  離開媽媽離開家,

  ——不習慣!

  不會穿衣系鞋帶,

  不會畫畫講故事,

  不會唱歌做游戲,

  ——真著急!

  老師教我穿衣服,

  老師教我學洗手,

  什么都是老師教,

  ——快點學!

  老師教我畫圖畫,

  老師教我做游戲,

  老師給我們彈琴講故事,

  ——長見識!

  我成了勞動小能手,

  我成了小一小畫家,

  我成了陽光小苗苗,

  —— 哇塞 了不起!

  親子活動方案 2

  主題領域:

  藝術

  活動主題:

  《愛我你就畫畫我》親子美術活動

  參加人員:

  小班組5個班幼兒及家長。

  活動目標:

  1、通過開展親子同樂美術創(chuàng)意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術創(chuàng)意活動的快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。并在活動中增強幼兒團結協(xié)作、遵守規(guī)則的意識。

  2、通過活動提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術活動的美好過程,充分享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅。

  活動準備:

  1、每個家庭準備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。

  2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂。每班選5名家委會成員,幫助維持秩序,或進行服務。

  3、活動前各班召開家長動員大會,講活動須知:

 。1)活動中不允許帶食品,確保保持場地的衛(wèi)生。由于場地有限,所以每個孩子只允許一個家長陪同參加,另一個可以在一旁進行拍照,活動結束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!

 。2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子!

 。3)注意安全,家長在協(xié)助孩子作畫時,要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具,避免劃傷;顒咏Y束后,各班教師將幼兒帶回,其他家長

 。4)可以準備特色的親子裝在當天亮相,攝影師會為你們留下那經典的一刻,永生難忘!

  活動過程:

  一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》

  二、《愛我你就畫畫我》親子美術活動

  1、“一年之計在于春”,春天預示著新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時刻,我們的.爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累,都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術創(chuàng)意!

  2、宣布主題:愛我你就畫畫我

  3、活動須知:在活動中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時也要尊重孩子的想法,積極配合,不要自作主張將活動全程包辦,那樣就失去了活動的意義。家長也要充分利用難得的活動和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無與倫比的關愛和呵護。

  4、講解活動流程:請小朋友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個自己,完成自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作生動、線條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!

  5、放輕音樂,各班幼兒和家長,在教師的帶領下到規(guī)定的場地中領紙開始作畫。教師全面指導,并進行拍照。

  6、各班展示作品,并合影留念。

  三、結束。

  感謝家長的大力支持與配合!通過本次親子繪畫活動,不僅使家長又一次的走入了我們的活動,了解了幼兒園活動的豐富多彩,也使家長和孩子之間的感情的到了進一步的融合與激蕩,同時也使我們橋東一幼“家長學校工作”的新模式達到了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術活動到次結束,請各班老師將幼兒帶回,家長攜帶幼兒作品“另一個我”退場,各班工作人員留下開始清場。(放輕音樂)

  成本預算:

  單層瓦楞紙3卷,共計333.3元(請領導特批)另外噴:彩色大幕布:“愛我你就畫畫我”一幅(此幕布今后還可多次使用)。

  親子活動方案 3

  一、比賽目的:

  書寫是學生語文學習中必不可少的一項練習,為了豐富我校學生的文化生活,激發(fā)學生練字興趣,進一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,提升學生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視,特舉行 “親子書法大賽”活動。

  二、比賽時間:

  20xx年5月14日

  三、比賽地點:

  食堂大廳

  四、比賽對象:

  一年級全體學生和家長

  五、比賽要求:

  1、學生用鉛筆書寫楷體字。

  2、家長用鋼筆書或毛筆書寫,字體內容不限。

  3、學校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長可自備紙。

  六、比賽內容:

  語文教研組統(tǒng)一制定積極向上的.內容。

  七、評比等級:

  教務處組織評委老師評出學生一等獎24名,

  二等獎36名,三等獎50名;家長一等獎12名,二等獎18名,三等獎30名。

  八、評委:

  外請

  九、注意事項

  1、各班主任認真做好相關的宣傳組織工作,使本次活動順利進行,達到預期效果。

  2、作品在下方注明學生班級、姓名;家長的作品“班級、××學生的家長××”。

  3、獲獎的優(yōu)秀作品將進行展示。

  親子活動方案 4

  一、活動主題

  “清涼一夏”

  二、針對人群

  已經在校報讀的小學1—6年級學生和父母親、未報讀的小學1—6年級學生和父母親(父母任何一方都可以,建議父母都參加或父親陪同孩子參加)

  三、活動時間

  7月19日9:00—15:00限定名額30個家庭

  四、活動目的

  通過舉辦一系列的學生活動來提高新學員報名率、老學生續(xù)費、二次老量開發(fā)

  五、活動場地

  采摘園,要求附近有餐廳和小型室內活動室(具體可依據(jù)當?shù)厍闆r,可選擇桑葚、櫻桃、李子、梨、蘋果、蔬菜等安全系數(shù)高,無公害,接觸皮膚后無不良反應的采摘園),此處以櫻桃為例

  六、活動內容(附游戲內容)

  7:50—8:00 學校集合

  8:00—9:00 到達活動場地

  9:00—9:30 將學生分為2—3個小組,宣讀活動規(guī)則和注意事項

  9:30—11:30 櫻桃采摘活動進行中

  11:30—12:30午餐

  12:30—13:00 自由參觀采摘園,感悟大自然

  13:00—14:00 全體學生和家長到活動室,觀看櫻桃生長紀錄片或聆聽老師介紹櫻桃的歷史和種植

  14:00—15:00 全體返回

  課后作業(yè):寫一篇作文,并由學生相互交換來評判,并寫評語!

  七、抽獎環(huán)節(jié)獎品設置

  一等獎 一學期一門課程免單/物質獎勵

  二等獎 500元課程代金券/物質獎勵(電子詞典、學習機)

  三等獎 100元代金券/物質獎勵(防近視支架、拉桿書包、實用油)

  參與獎 試聽卡一張

  八、活動物料

  100、500元課程代金券,課程免單券,課程試聽券,入場券,抽獎箱,彩紙,氣球,藥品箱,報名場地宣傳條幅,展架或易拉寶,咨詢臺/現(xiàn)場報名臺,宣傳單,工作人員服裝(家長匯可代做),工作證,音響設備,攝像機,照相機,提前申請自己的宣傳微信、微博、QQ賬號

  九、人員配置

  帶隊老師1人,講師1人,攝像師1—2人,攝影師1—2人,助教4—5人

  十、宣傳渠道

  微信:三天一輪,學校提供內容,家長匯可制作網(wǎng)頁鏈接,

  QQ:當?shù)丶议LQQ群宣傳,頻率自控,

  貼吧:每天頂貼

  傳單/入場券:每天在公立學校或孩子集中的場合發(fā)放傳單、入場券, 展臺:每天在公立學校或孩子集中的`場合擺設展臺供咨詢,

  短信:一周一輪,內容可自定,也可由家長匯提供,

  條幅:到小區(qū)或學校門口張掛或貼出消息,

  老咨詢量回訪:電話需兩周前撥打通知

  已有學生通知:電話需兩周前撥打通知

  社區(qū)、當?shù)亟逃W(wǎng):至少一周前發(fā)消息宣傳

  報紙:至少一周前發(fā)消息宣傳

  十一、后期宣傳

  1、活動進行的同時,可安排助教進行微信、微博現(xiàn)場直播,要求有圖有文字;

  2、活動結束后,整理活動照片,在第二,將照片微信發(fā)送給家長和學生,并添加微信群,敘述本次活動盛況;

  3、活動結束的當天下午、第二、三天,進行學生測評、方案解讀、課程咨詢,本校學生進行作文解讀、批改;

  4、參加活動且沒有預約測評的,需在活動結束第二、三天進行回訪(附回訪話術);報名未參加活動的需單獨進行回訪;

  5、活動結束十五天后召開招生講座,分別找對學生馬虎、對學習不感興趣等類型進行解讀。

  親子活動方案 5

  一、活動宗旨:

  孩子入小學已一年多了,家長們的認識交流甚少。為此,本次活動以帶給孩子們的快樂為導向,達到融入集體,增進感情為目的。通過有趣的活動讓家長、孩子、老師增進彼此的了解和信任,促進情感的交流,讓孩子們從快樂中體會生活,激發(fā)孩子們對大自然、勞動和生命的熱愛,并增強孩子們的活動能力及團隊精神。

  二、活動時間:

  10月19日

  三、活動地點:

  良鳳江

  四、活動準備:

  1、請參加本次活動的父母安排好時間。

  2、家長們配合按組自帶食物與同學分享

  3、活動材料,獎品采購

  五、 活動經費:

  參與者每人收15元

  六、 安全預案:

  為應對孩子舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的安全和有序地開展,特制定本預案:

  1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解活動場地是否有安全隱患,排除安全隱患;

  2、安全分級負責制:根據(jù)學生和家長人數(shù),分成小組,家委會設安全總負責人1人,專職安全引導、監(jiān)控、處置人員5人,全面負責小組活動中的安全;每個家長負責自己孩子和所帶孩子的安全。

  3、活動前和活動中,嚴格強調“安全第一,比賽第二”的活動原則。時刻關注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時進行提醒。

  4、坐車時提醒孩子乘車安全,勿將頭、手伸出窗外。若車子出現(xiàn)故障,及時組織疏散到安全地帶,強調“任何人不得單獨離隊行動”。

  5、安全衛(wèi)生設備:準備好創(chuàng)可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛(wèi)生用品。

  6、車輛安全措施:家委會組織人員需提前驗證司機、車輛手續(xù)的合法性和車輛狀況,車輛需配備有安全逃生設施和防火設施。家長要提醒自己的孩子在車輛行駛過程中嚴禁起身打鬧。家委會聯(lián)系有其他車輛作為車輛行駛途中出現(xiàn)車輛故障或事故后的轉移預案,出現(xiàn)車輛行駛途中意外的,安全人員和家長應鎮(zhèn)定有序地幫助孩子逃生或轉移,家委會組織人員也會在活動準備和公告中提醒家長各項安全事項。

  7、提醒家長為孩子準備飲用水、小毛巾,家長和孩子著方便運動的服裝及鞋子。

  七、 活動流程

  1、主持人致歡迎詞(由主持人農媽準備)

  2、主持人提醒以下注意事項:

 。1)請在活動中看好您的孩子,以免其受到傷害。

 。2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則、遵守活動秩序。

  (3)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品!

  3、主持人介紹即將開展的游戲項目,介紹此次活動的宗旨:友誼第一,比賽第二;安全第一,比賽第二;重在參與!說明活動組織形式:活動主要以組為團隊,開始主持各項游戲。為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。

  活動一:熱身活動—擊鼓傳花—小書蟲介紹大書蟲

 。1)活動目的:家庭展示,鍛煉孩子表達能力、展示師生情誼。

 。2)材料:一只鼓、一團花。

 。3)玩法:全體參加,孩子圍成一圈,家長站孩子后面,鼓聲響起,孩子隨鼓聲節(jié)奏快速傳花,鼓聲停,停傳,得到花的孩子(傳遞過程中花落地的孩子也一樣)帶領自己的父母或其他到場的`家人走到中間,用自己的方式介紹自己及父母。參與和展示突出(聲音洪亮、有特色)的有獎。

  活動時間20—30分鐘結束,傳花結束后鼓勵沒接到花的小朋友主動出來介紹父母,爭取每個小朋友都來介紹,介紹有獎。

 。4)注意事項:傳遞時孩子不能走動,鼓聲停止時不能再傳遞。

  活動結束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。

  活動二:快樂指路(小組比賽)

  (1)活動目的:培養(yǎng)家長和孩子的配合和諧調能力。

  (2)器材準備:4個眼罩

 。3)玩法:每隊4個家庭(一大一小)參加。用眼罩將家長的眼睛蒙住,家長背著孩子,由孩子指揮家長前行。每組到達終點后,取下眼罩,交由下組成員戴上,繼續(xù)比賽。速度快的一組為勝。(眼罩戴上才來前行,不能邊走邊戴) 活動結束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。

  活動三 :拔河比賽(預案,根據(jù)時間安排)

 。1)活動目的:培養(yǎng)孩子的團隊意識。

 。2)材料:結實長繩一條

 。3)玩法:1、2大組間舉行,考慮安全因素,每組每局參加限10人,由各大組的小朋友輪流參加,可以重復參加。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。

 。4)注意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴密監(jiān)控,當結束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!

  活動結束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。

  活動四:帶你走(每個家庭一大一。

  活動目的:增強家長和孩子的協(xié)調性,讓孩子好好地為家長鋪好前面的路。 材料準備:報紙

  游戲方法:孩子把兩張報紙依次鋪在地上,讓家長從報紙上走到對面。 以計時的方法評比,先跑完的隊為勝。

  活動結束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。

  活動五

  感謝父母(小孩)

  活動目的:通過小孩獨自畫出“我的父母”,感謝父母的養(yǎng)育。

  材料準備:彩筆,畫紙

  游戲方法:由孩子勾畫出自己父母,現(xiàn)場贈予父母。

  活動六:

  包餃子,燒烤按組進行

  親子活動方案 6

  活動目標:

  1、幫助幼兒及家長熟悉新班級環(huán)境,幫助幼兒盡快適應幼兒園的愉快生活與學習,促使幼兒園順利開展教學活動。

  2、通過各種游戲活動,增進家園互動了解,促進幼兒與老師、家長之間的感情。

  活動準備:

  事先通知家長,做好有關開學親子活動的準備。

  活動流程:

  8:00――8:45來園活動

  要求:熱情接待幼兒和家長,做好簽到工作。

  8:45――9:15 談話活動

 。ㄒ唬饵c名游戲》

  目標:通過歌唱的形式來回應老師的點名,家長可以跟孩子同時演唱。

 。ǘ段业目鞓肥钇谏睢

  目標:介紹自己愉快的暑期生活有哪些趣事,做了哪些有意義的事情或者跟誰一起度過。

  9:15――9:30生活活動

  目標:學習自己入廁、洗手、喝水。

  9:30――9:45音樂游戲《許多小魚游來了》

  目標:聽音樂進行游戲,體驗親子音樂游戲的有趣和快樂。

  玩法:

  老師邊彈奏音樂《許多小魚游來了》家長們搭成一扇扇門,老師扮演魚媽媽帶領小魚們一起鉆過小門,最后一句音樂時,家長搭的門落下,抓住小魚。

  9:45――10:00趣味游戲《我們一起彎一彎》

  活動目標:體驗運用關節(jié)彎曲肢體進行造型的樂趣,培養(yǎng)想象力。

  準備:室內、輕快音樂

  玩法:

  家長和孩子一起自由活動身體,而后看看身體的那些部分可以彎曲的。父母舉例說一個,我的腿兒彎一彎。孩子跟著父母邊說邊做“我的.腿兒彎一彎”。

  而后請孩子想象我的(某某)彎一彎,父母跟著孩子一起活動。父母與孩子一起合作彎一彎。鼓勵孩子大膽想象合作彎一彎看看能表現(xiàn)什么造型。如:彎下身子兩手放在地上成“山洞造型”等。

  10:00――10:15親子閱讀

  活動目標:

  1、家長陪伴孩子一起閱讀繪本,并且在成人指導下學會如何正確翻閱書本,認識封面、作者。

  2、理解繪本故事的內容,進行簡單的講述。

  親子活動方案 7

  一、活動目標:

  1、開拓幼兒新視野,了解春天是什么樣子的。

  2、熱愛大自然,親近大自然,體驗徒步旅行的快樂。

  3、增強幼兒體質,發(fā)現(xiàn)周圍的事物的變化。

  二、活動時間:

  20xx年4月x日 9:10—11:00

  三、活動地點:

  xx公園

  四、拍照:

  王x

  五、組織人員:

  張x

  六、安全負責人:

  x師傅、園長、祁老師、班主任以及配班生活老師

  七、活動準備:

  遮陽帽 、統(tǒng)一白色上衣、牛仔褲、運動鞋、自帶水杯、書包、水果、零食、醫(yī)藥箱、筆和紙、照相機、園旗、腰麥、布、遮陽傘等

  八、活動過程:

  1、9:10—9:20 家長準時帶領孩子在鐵西公園東門(LED大屏下方)集合。

  2、9:20—9:30 帶幼兒上衛(wèi)生間

  3、9:30—10:10 各班級帶領孩子觀賞公園風景。觀賞公園的花草有什么 變化?公園里邊有什么建筑?怎樣保護花草樹木?愛護身邊的環(huán)境。

  4、10:10 —10:30 集中幼兒坐下來休息,喝水,吃水果點心。

  5、10:30—10:50 做游戲:各班組織游戲。

  6、10:50—11:20 返園,幼兒集合清點人數(shù),班主任帶隊舉園旗,排列整 齊的隊伍,準備返回幼兒園,在路上遇到叔叔阿姨積極打招呼。

  7、過馬路時,知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

  九、安全保障措施:

  1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的`安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。生活老師負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

  2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。

  5、全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

  6、參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

  7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  9、幼兒上廁所必須有一位老師跟隨。

  親子活動方案 8

  一、活動目的:

  人人都說,柯小的學生是幸福的,因為學校他們搭建了很多體驗的平臺;柯小的老師是辛苦的,因為我們要付出更多的時間和精力。平日里的我們,把愛心和耐心毫無保留地獻給了學生,對自己的孩子太過吝嗇了。今天,是一年一度的教師節(jié),在接受祝福和感恩的同時,也關心關心自己的孩子。親愛的老師爸爸(媽媽),蹲下來吧,利用一點工作之余的時間,聽孩子說句心里話,跟孩子玩?zhèn)小游戲。

  二、活動時間:

  20xx年9月10日16:00—17:30

  三、活動地點:

  柯小足球場

  四、活動內容:

  親子游戲1:請讓我來幫助您

  游戲設計組織者:孫水英、章柳

  完成此項親子游戲,得一副羽毛球拍運動器具

  獎品寓意:老師爸爸(媽媽):請放心,我會擁有健康的體魄,做陽光的'孩子!

  親子游戲2:真心話兒大冒險

  游戲設計組織者:葛龍玲、顧惠娥

  完成此項親子游戲,得一盒五彩畫筆。

  獎品寓意:老師爸爸(媽媽):請省心,我能描繪燦爛的童年,做自信的孩子!

  親子游戲3:爬雪山來過草地 游戲設計組織者:蔣東華、徐敏 完成此項親子游戲,得一盒愛心巧克力

  獎品寓意:老師爸爸(媽媽),請開心,我要溫暖身邊的人們,做善良的孩子!

  親子游戲4:車輪滾滾向前開 游戲設計組織者:范漢權、謝春英 完成此項集體游戲,得一本書。

  獎品寓意:老師爸爸(媽媽),請舒心,我會交個高尚的朋友,做快樂的孩子!

  親子活動方案 9

  一、活動背景:

  三月,是生長的季節(jié),春姑娘拖著美麗的長裙向我們款款走來,小草探出了頭,樹芽兒也冒了出來,孩子和家長們怎么能錯過這個和大自然親密接觸的機會呢?這個植樹節(jié),我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。

  二、活動時間:

  3月11日(周天)上午8:30——11:30(暫定)

  三、活動地點:

  南部山區(qū)xx區(qū)

  四、參加活動人員:

  親子家長及兒童,俱樂部相關負責人員

  五、活動內容安排:

  1、3月11日(周天)上午8:30,參加活動的.人員在俱樂部門口正門集合,簽到后,按照每個家庭實到人數(shù)收費,乘坐公交出行。(公交車的使用,要在不影響公共活動的基礎之上,同時經過相關部門認可,安全有保障)

  2、到達植樹地點后,由相關人員介紹植樹節(jié)的相關信息,以及這一活動的重要意義,然后具體講解種植樹木的所需工具及相關步驟。

  3、孩子和家長進行植樹活動,自己選擇樹的品種。提前讓每個家庭準備一塊樹牌,材料能盡量減少自然損害的程度,真正種植屬于自己的,獨一無二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運送或者提前聯(lián)系當?shù)鼐用,保證水源供應)

  4、植樹結束后,進行親子戶外游戲。(游戲的進行以保障安全為前提)

  5、11:30乘車返回。

  六、活動費用:

  按照每個家庭的實到人數(shù)和使用情況收取相關費用,包括車費、樹苗費、工具、相關專家講解費用。

  七、聯(lián)系人及聯(lián)系方式:

  xxx

  八、注意事項:

  1、參加活動的人員自備飲用水及相關日常用品。

  2、活動過程中,大家團結合作,互幫互助,共同完成任務。

  親子活動方案 10

  活動宗旨:

  通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質。培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。

  活動主題:

  “快樂運動我做主”

  活動口號:

  一二三四五,我的運動我做主;一二三四五六七,團結合作爭第一。

  活動時間:

  活動準備:

  1、通知家長

  2、場地布置

  3、各項活動的游戲材料

  活動過程:

  一、運動員入場。

  全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。

  二、主持人致開幕詞。

  三、熱身:集體喊“快樂運動我做主”口號;律動《加油歌》。

  四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。

  五、活動開始。

  幼兒單項比賽活動:

  1、活動名稱: 矮人走

  活動目標:鍛煉幼兒腿部的力量,培養(yǎng)幼兒的耐力。

  活動規(guī)則:幼兒學矮人向前,到終點先返回者為勝。

  2、活動名稱:夾球側行

  活動目標:培養(yǎng)幼兒的合作意識,增強幼兒競爭意識。

  活動準備:皮球、接力棒

  活動規(guī)則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側行至終點后回頭至起點將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽,先結束者勝。

  3、活動名稱:頂包拾球

  活動目標:增強幼兒的平衡/wenzi/能力,增進彼此感情。

  活動準備:沙包、球

  活動規(guī)則:幼兒頭頂沙包從起點按規(guī)定地線路拾起球回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽,最先結束的班級為勝。

  4、活動名稱:運球走

  活動目標:培養(yǎng)幼兒的.規(guī)則意識。

  活動規(guī)則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點并返回者勝。

  5、活動名稱:接力賽跑

  活動目標:提高幼兒快速跑的能力,增強合作意識。

  活動準備:接力棒

  活動規(guī)則: 幼兒手握接力棒,快速跑至終點后返回,將接力棒交至下一個幼兒繼續(xù)比賽,最先結束的小組為勝。

  親子活動名稱:

  1、 過河

  材料:塑料板18個

  父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

  2、全身總動員

  材料:皮球

  孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應該怎么放會放得更多而且球不會掉下來,

  最后誰夾的球多誰就贏。

  3、搶椅子

  材料:若干椅子、大鼓

  爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請大家遵守游戲規(guī)則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來,注意安全。

  4、活動名稱:抓尾巴

  材料:12個尾巴

  家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  5、坐花轎(全家三人)

  材料:接力棒6根

  父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進行接力比賽,先結束者為勝。

  六、結束活動。

  收拾與整理;顒釉凇哆\動員進行曲》的歌聲中結束。

  親子活動方案 11

  為了豐富幼兒園文化生活,培養(yǎng)孩子動手能力,增強親子情感交流,并充分展示幼兒及家長的合作參與,為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦舌尖上的“六一”——親子美食節(jié)活動,邀請家長與孩子共同參加,以達到提高幼兒動手能力,促進家園相互交流的'目的。讓孩子更好的了解美食文化,掌握文明就餐禮儀,養(yǎng)成良好的飲食習慣。

  一、具體負責人:

  中班全體教師以及各班家長委員會

  二、活動宗旨:

  參與、操作、品嘗、分享

  三、活動時間:

  20xx年5月31日上午

  四、各項準備

  1、物品準備

 。1)班級特色食物、各種水果、蔬菜、菜板、刀、叉子、圍裙、沙拉醬等等。

 。2)桌布36塊,作品牌36個。

  2、場地準備

  氣球拱形門、遮陽傘20把

  3、利用班級群,活動前向家長傳遞本次活動的教育理念,具體的操作過程,告知他們所要協(xié)助的內容。

  4、指導家長如何配合活動需要幫助孩子積累已有生活經驗,與孩子進行制作美食方法的討論,并做好文字記錄。

  五、各班分組情況

  每班分為三組

  中一班:果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司

  中二班:果蔬拼盤、水果沙拉、壽司

  中三班:果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司

  中四班:果蔬拼盤、三明治、壽司

  中五班:果蔬拼盤、三明治、榨果汁

  中六班:果蔬拼盤、水果沙拉、壽司

  六、活動流程

  1、8:30家長、孩子來園參加活動。

  2、8:50各班老師帶孩子到活動場地做器械操。

  3、家長帶孩子按分好的組參與自制食品,分別是果蔬拼盤、自制水果沙拉、自制壽司、自制三明治等,到自己班級進區(qū)活動,活動要求:孩子自主操作,家長可適當協(xié)助。

  4、作品完成,請本組成員為自己的美食起名字,家長代筆把名字寫在作品牌上。

  5、孩子制作完帶孩子參觀本班孩子的作品。

  6、請家長帶領孩子品嘗美食。

  七、活動注意事項

  1、活動中確保食品的安全衛(wèi)生。

  2、活動過程盡量減少浪費,合理安排食材。

  3、每人準備好垃圾袋及時回收好垃圾。

  4、活動過程中敬請團結友愛,文明禮讓。

  5、活動結束,全體教職工整理場地。

  親子活動方案 12

  一、活動目的

  家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關系,促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,增進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長。指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動地點:

  xxx

  四、活動流程:

 。ㄒ唬嵘悫D―大樹與松鼠

  活動目的:活躍氣氛打破僵局

  材料:無

  時間:5—10分鐘

  活動程序:

  1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

  2、教師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節(jié)目。

  3、教師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節(jié)目。

  4、教師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節(jié)目。

 。ǘ┲黝}活動

  活動名稱――盲行之風雨人生路

  活動目的:

  增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。

  材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干

  活動步驟:

  1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

  2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

  3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))

  4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領子女在自己的.話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

  5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,重復以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點,活動結束

  6、各組成員分享自己的活動感受。

  7、分享結束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。

  8、領導者,有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

  備注:組織者提供分享的方向:

  父母為領路人

  1、被領路者:

 。1)當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)

  (2)當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢)

  2、領路人

  作為家長,當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)

  孩子為領路人

  1、被領導者:

  被孩子引導穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?,他們的指導語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

  2、領導者:

  由你來引導父母穿越障礙,有什么感觸?(1、父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2、明白父母的艱辛,學會感激和體諒他們)

  3、尾聲

  請用一句話說說今天的感受。

  親子活動方案 13

  一、活動目標:

  1、幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

  2、幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

  3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  二、活動準備:

  1、提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

  2、活動道具、小禮品。

  三、表演活動

  20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

  1、首先請欣賞《幸福拍手歌》

  2、請欣賞歌曲《玩具進行曲》

  3、接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

  4、請欣賞歌曲《走路》

  5、請欣賞歌曲《火車快開》

  6、接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

  7、師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲

  四、親子游戲

  各位家長,下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動。

  1、游戲一:投籃

  準備:海洋球、紙箱子

  游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。

  2、游戲二:我們是毛毛蟲

  準備:蘋果

  游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

  3、游戲三:搶椅子

  準備:20把椅子

  游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

  4、游戲四:揪尾巴

  準備:彩色皺紋紙條、音樂

  游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

  5、游戲五:滿地開花

  準備:海洋球、紙箱子

  游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規(guī)定時間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

  五、結束語

  歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的'明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結束。

  六、領取小禮品

  結束活動頒發(fā)元旦小禮品

  七、教學反思:

  通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

  親子活動方案 14

  活動時間:

  20xx年6月17日上午9:30———11:30

  參與人員:

  全體小朋友及爸爸們

  活動緣由:

  為了增進孩子和父親的感情,同時培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新思維能力和動手能力,偉才幼兒園聯(lián)合卡士酸奶,于6月17日在幼兒園舉辦“老爸,看你的!”親子創(chuàng)意建構大賽,歡迎爸爸和孩子們參加!和寶貝享受快樂親子時光,向寶貝展示最棒的自己,父子同樂動手搭建屬于你們的創(chuàng)意作品!

  1、黃豆與牙簽創(chuàng)意建構活動

  2、胡蘿卜丁與牙簽創(chuàng)意建構活動

  3、卡士酸奶創(chuàng)意甜品制作創(chuàng)意建構大賽(根據(jù)孩子的年齡分組,爸爸和孩子一起完成小組任務,評選出優(yōu)勝作品,更有豐富的獎品,歡迎大家積極參與。)

  所有獎項獎品準備:共38份中大班:集體評獎

  最佳創(chuàng)意獎:5個;最佳構建獎:5個;最佳合作獎:5個;最佳思維獎:5個;小班9個班,各班單獨評獎:拼搭高度最高的.兩個作品獲獎

  卡士酸奶方:

  幼兒園準備工作及分工

  8:30—8:50 家長入園,走紅毯,簽名板留言,中大班家長進入指定區(qū)域班級,小班家長進班參加活動

  9:00 中大班全體幼兒準時集中完畢,主持人宣布開始活動。

  9:00—9:05 開場及手上親子小游戲或小律動。

  9:05—9:35 大班:黃豆牙簽創(chuàng)意親子建構 中班胡蘿卜丁牙簽創(chuàng)意建構 小班:白蘿卜丁牙簽創(chuàng)意親子建構

  9:35—9:55 中大班將作品擺放到自己班級位置進行展出,由家委會評委統(tǒng)計票數(shù)最高的20名優(yōu)秀作品進行頒獎及發(fā)放禮物。小班級在自己班級進行評獎及頒獎。

  10:00—10:20 酸奶飲品創(chuàng)意制作,主持人介紹活動要求后開始親子制作。主持人現(xiàn)場可以邀請?zhí)貏e有創(chuàng)意的家庭向家長們介紹制作過程,可創(chuàng)編一句話“卡市酸奶廣告語”的介紹。品嘗酸奶。

  10:30 結束活動,班級合影

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