【實用】六一活動方案模板合集六篇
為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預先制定好方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的六一活動方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一活動方案 篇1
為隆重紀念國際兒童節(jié) ,深入貫徹落實區(qū)委區(qū)政府關于加強未成年人思想道德建設工作的有關要求,區(qū)婦聯(lián)研究決定將六月份確定為“關愛月”,開展“123456”系列慶;顒,為使廣大兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
活動內(nèi)容
一、一個主題:關愛兒童,關注未來。少年兒童就是祖國的未來,就是人類進步與發(fā)展的希望,關心少年兒童的健康成長就就是關心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的.生活 ,讓他們特別就是農(nóng)村留守兒童感受到社會對他們的關心和重視,進一步樹立他們努力學習、回報社會的信念。
二、助學兩所學校:區(qū)婦聯(lián)在實驗小學和梅里斯小學校開辦兩個春蕾女童班,資助貧困女童20名。
三、節(jié)日慰問三所學校:婦聯(lián)慰問三所學校(幼兒園),贈送慰問金、慰問品;
四、調(diào)研四個鄉(xiāng)鎮(zhèn),啟動結對幫扶計劃:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)組織留守兒童結對幫扶關愛活動,特別要針對貧困留守兒童開展幫扶解困工作,調(diào)研四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動情況;
五、舉辦五場家庭教育講座。結合未成年人思想道德建設,區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街,村、(社區(qū))家長學校開辦五場“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。
六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)自行組織開展慶;顒。
活動時間
六月份確定為“關愛月”,集中開展關愛少年兒童特別就是農(nóng)村留守兒童活動。
活動要求
1、大力宣傳,營造六一喜慶氣氛。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機,圍繞主題積極進行宣傳,營造全社會關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。
2、開展慰問活動,形成關愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問外,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開展慰問活動,特別就是要慰問貧困留守兒童。
3、開展豐富多彩的主題活動,促進少年兒童健康成長 。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。
4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)要在5月底前報送活動方案,6月底前報送活動情況,區(qū)婦聯(lián)將不定期進行督查。
六一活動方案 篇2
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學生人人自主參與游園活動之中。在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的綜合能力,從而全面推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動安排:
上午:慶祝儀式、游園活動
1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學生(操場)
2、表彰結束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。
3、10:30左右游園活動結束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)
下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會
。〞r間根據(jù)作息另定)
三、游園活動地點
各班級教室及學校大禮堂
四、活動的準備與安排
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案。并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學校大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準備活動的'組織工網(wǎng)作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)
2、各班級的節(jié)目準備必須在5月20日前完成。并在5月20日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。
3、在5月31日放學前,班級做好游園活動的各項準備工作,(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等),規(guī)劃方案《小學六一活動方案》。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動;顒又凶⒁獍踩
五、活動的形式
1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應分數(shù)。
2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負責人。
4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個,負責本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。
六、活動要求
1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責,室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、學生游園后所得分數(shù),需加蓋章,凡學生自己簽名或涂改。此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
七、組織領導及具體分工
組長:林惠珍
副組長:朱超娃、陸曉燕
成員:班主任、相關任課教師
具體分工:
游園活動總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏
各游園點負責:班主任
獎券獎品發(fā)放總負責:陳敏
攝像攝影:陸建民、周瀟雨
八、獎勵規(guī)則
根據(jù)實際情況另定
六一活動方案 篇3
為了增添節(jié)日氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六?一”節(jié)。大隊部還制定游園活動。通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。 一、活動形式:
1、游戲以班級為單位進行,每班負責一個游戲項目,各班根據(jù)游戲要求自行準備游戲所需品。如需用到秒表、乒乓球等物事先向體育組借,乒乓板、臉盆等物品各班自主籌措。
2、各班在布置場地時,必須將本班組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。 3、游戲活動的準備、活動當天本班內(nèi)的組織管理由班主任和配班老師負責。 二、活動設置:(每人可玩多次) 一(1)中隊:迷迷轉
先原地自轉三圈,轉好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi),扔入者獲勝。 一(2)中隊:步步為營
準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽多人,可同時進行。 一(3)中隊:一擲千金
活動者每人兩個沙包,站在3米線外向前方圈內(nèi)擲沙包?瓷嘲湓谀膫分值上,分值分別為10、8、6、4、2兩次成績以最高分記錄在活動卡上,不同的分數(shù)將得到不同數(shù)量的獎票。(注:如果兩次都落在圈外則作零分處理) 二(1)中隊:掌上明珠
要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈. 二(2)中隊:趣味保齡球
用球擊易拉罐,每人每次限擊三球,以擊中多數(shù)者為勝。
每人一定時間內(nèi)在裝滿沙子的`臉盆里放彈珠若干,挾12個彈子放入兩米外的碗內(nèi)者,誰挾得彈珠最多獲勝。 三(1)中隊:我心飛翔
地面劃三根線,一根為5分,第二根為8分,第三根為10分,參加游戲的人在一分鐘折三只紙飛機,投射,飛過哪根線就為幾分,以最遠的一紙飛機為最后得分,不同的分數(shù)可以領到不同的獎票。 三(2)中隊:運用爆破音吹蠟燭
準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
三(3)中隊:盲人擊鼓
每人擊一次,蒙上眼睛,原地轉圈兩周,從起點出發(fā)去擊一米外的鼓,凡擊響鼓者獲勝。
四(1)中隊:小熊過橋
游戲者手持乒乓球拍持球走上獨木橋(椅子拼成的約兩米長的橋),過橋過程中要求不能掉球,不能掉下河。如掉球就不能得到獎票,如順利完成得獎。四(2)中隊:彈球球
準備好兩個乒乓球和小紙箱(或臉盆)。小紙箱平放在地上上。主持人將兩個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔(不能直接扔進小紙箱),彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi), 小紙箱內(nèi)最多獲勝。四(3)中隊:海底撈珠
在臉盆里放入水和彈珠若干,把彈珠夾起,夾起兩個的就能得到獎票。 五(1)中隊:做動作猜成語
兩位同學合作,一位做動作,另一位猜。猜對最多獲勝。五(2)中隊:一鼓作氣
準備三個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里,兩人同時開始,誰先把乒乓球吹到第三個碗里為獲勝,得到獎票。未成功者想再玩者需重新排隊。
五(3)中隊:壘大廈
給選手準備十個易拉罐,在規(guī)定時間內(nèi),堆出不同形狀的大廈,大廈越高越有創(chuàng)意獲勝。
六(1)中隊:踩氣球
兩人一組,把氣球綁在腳上,在比賽中想辦法去踩對方的氣球 ,在規(guī)定的時間里,看誰剩下的球最多、踩的氣球最多獲勝。
六(2)中隊:搶說運動項目
準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎票。
六(3)中隊:搶凳子
先擺好5張凳子,凳子擺成圓形,由6人參加,工作人員宣布開始,并且用鼓敲打以當節(jié)奏,參加游戲人員圍著凳子轉圈,知道工作人員的鼓聲停下,參加
游戲的人員搶凳子坐下,沒有搶到者淘汰出局,領取獎票一張,搶到凳子者繼續(xù)下一輪搶凳子,以此類推五搶四、四搶三、三搶二、二搶一,獎票數(shù)也是以此類推,最后搶到凳子者得獎票五張,未成功者想再玩者需重新排隊。 三、配班教師。名單如下:
一(1):楊育清 一(2):吳葉群 一(3):羅 春 二(1):鄭走群 二(2):藍恩華 二(3):黃蘇金 三(1):張 進 三(2):徐金祥 三(3):柴園嬌 四(1):錢冬琴 四(2):何 鈺 四(3):黃 莉 五(1):雷志威 五(2):雷潤禾 五(3):朱金梅 六(1):章志芳 六(2):雷海平 六(3):單 璐 四、注意事項:
1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加游園活動,要按先后順序排隊等候活動,各班安排維持秩序的學生也要配合班主任做好工作。
3、各活動布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間,場地布置要適合學生的活動并符合節(jié)日的氣氛。
4、學生在游玩的過程中如對設置的游戲項目有疑問,可向相應班主任老師詢問。
5、學生過關后需教師簽名,游園結束后到班主任處統(tǒng)計獲糖果個數(shù),由班主任統(tǒng)一發(fā)放糖果,游園活動分兩個等級,每個項目最多可2個糖。 6、班主任發(fā)放糖果統(tǒng)一到總務處鄭建生老師那領取。 五、組織機構 本次活動設領導小組, 組長:吳德明 副組長:施良華
成員:鐘曉明 雷建軍 魯映霞 徐莉燕 羅富常 領導小組設以下活動工作小組:
1、現(xiàn)場秩序維護組:負責維護現(xiàn)場整體秩序及安全。組長:鐘曉明 2、項目設置組:負責設置活動項目及項目規(guī)劃、布置場地、劃分項目活動區(qū)域、擺放活動道具、活動后會場的清理工作。(各班主任及配班教師)
3、物品籌備組:負責獎品、活動道具的購買。組長:賴海泉 副組長:林劍 4、獎品發(fā)放組:負責獎品兌換規(guī)則的設置、場地布置和獎品的發(fā)放。(各班主任及配班教師)
提醒:本次游園活動在社團活動展示之后,時間緊,負責多項目的老師多多諒解。
六一活動方案 篇4
一、活動主題:愉快六一 歡樂童年
二、活動目的:
為了歡度20xx年“六一”國際兒童節(jié),讓同學們過一個既難忘又有意義的“六一”節(jié)日,根據(jù)小學生年齡特點,以班級為單位組織慶“六一”系列游藝活動。本次活動力爭人人參加,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接屬于自己的節(jié)日,使學生在游藝活動中獲取一些有益的知識,得到節(jié)日的歡樂。
三、活動時間:五月三十一日上午8:30---11:00
四、活動內(nèi)容:活動內(nèi)容主要突出 “快樂與運動”,游藝活動盡量在室內(nèi)進行,特殊情況可放操場開展。根據(jù)大隊部提供的活動參考方案,各中隊輔導員選取兩到三項自行組織。
活動內(nèi)容可以是:搶椅子,運皮球,抱球跑,套圈,端球過障,搬運乒乓球,猜謎,踢毽子,釣魚,高手投球,幸運套圈,轉呼啦圈,跳繩,拍皮球,蛙走,立定跳遠,猜字謎,顛乒乓球,跳繩,拍籃球,投幣,三人兩組綁腿,投籃,填成語,古詩成語接龍等項目。
部分游藝活動內(nèi)容介紹:
1,抓“壞蛋”:在盒內(nèi)放8個乒乓球,2個黃6個白色,盒上留一個孔,只可伸入一只手抓球,每人抓三次,抓一次黃球得獎一次。
2, 比眼力:每人五根筷子,站在空啤酒瓶一側,筷子離瓶子約一米的高度,把筷子插入瓶中,中一次得獎一份。
3, 吹乒乓球:三個盛滿水的碗并排在一起,一次性把乒乓球從第一個碗里吹到最后一個碗,得獎一份。
4, 蒙眼敲鑼:蒙住眼睛,原地轉2圈,擊中鑼或鼓者,得獎一份。
5, 挾彈珠:在一個裝滿水的碗里用筷子挾玻璃珠,一分鐘夾起10個者,得獎一份。
6, 貼或畫鼻子:蒙上眼睛,原地轉三圈,把鼻子貼或畫到黑板畫的人頭上,得獎一份。
7, 掌上明珠:將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿桌子走至終點,球未掉者得獎。
8,仰身過竿:用兩學生橫托一根1米來長竹竿,其余學生輪流雙手叉腰,仰身過竿。當竹竿離地面很低時也能通過者為優(yōu)勝。
五、活動場地及老師安排:
1、活動地點設在各班教室,部分班級可以放在操場,視活動內(nèi)容而定,由各班輔導員及科任老師負責。
2、負責巡查與安全的.人員:汪銘英股長,蔣世錦老師
3,學校領導分別參與各年級的游藝活動并負責督查。
六、活動準備:
1、活動所需的道具,學校有的可用學校的、與汪材柏老師聯(lián)系,沒有的發(fā)動學生準備。
2、活動前一天,各中隊輔導員對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的安全,紀律和衛(wèi)生教育工作,在黑板上用彩色粉筆寫上主題活動字樣,并適當營造游藝活動氛圍。
3、對活動的規(guī)則和紀律介紹給學生。不準學生到別的班級去。
4,為使活動熱烈隆重并拍照留念,望各位輔導員老師布置學生穿校服并佩戴紅領巾。
七、注意事項:
1、參加活動要排隊,同學之間要互相謙讓,若有學生不遵守紀律,視情況取消參加游戲資格。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂扔垃圾。
3、活動時要特別注意安全。
4、活動結束,班主任清點人數(shù),放學鈴響后排隊回家。
注:1、后勤組:劉慶林主席,汪材柏主任,王長青會計,黃想蓮輔導員在活動開始前負責將獎品及食品分發(fā)給各輔導員。
2、攝像:江紅清主任,高雪老師(務使每個班級都有整體活動照及領導老師學生共同參與活動的特寫照)。
3,陳婷,饒萍萍,詹巍老師分別協(xié)助六年級三個班級開展活動。
六一活動方案 篇5
為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發(fā)同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。我校決定于20xx年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動。特制定如下活動方案:
一、活動主題:
中國夢、我的夢、童心向黨
二、活動目的:
為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發(fā)同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。
三、主辦單位:
朱明鄉(xiāng)中心小學。
四、參加人員:
全校師生。
五、活動時間:
20xx年5月30日
六、活動地點:
朱明中心小學操場
七、參與方式:
自愿報名,報名登記。文藝節(jié)目每班最多1個,六年級的可以增加1個不是舞蹈的'節(jié)目。
八、活動內(nèi)容:
1、文藝匯演(教師必須出3個以上節(jié)目,每個節(jié)目人數(shù)不少于5人,語文組1個、數(shù)學組1個、行政辦公室1個,)
2、頌歌合唱唱(5——6)、優(yōu)秀童謠(1——4)
3、頒獎儀式
九、人員安排
1、主持:陳大付 王梨 李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)
2、背景布置:楊文獻 張梅 安維義 陶光德 況玲 王畇蕺 羅競秋 吳祥 黃曉燕 郭靜 候舉琴
3、插彩旗及音響搬放:王紹全 許迪 彭先紅 唐興萍 余婷 朱春梅 李婷 江豪 陳維先
4、攝像:安維義
5、安全應急:門衛(wèi)及各班班主任老師。
6、評委:陶光德 張梅 安廷學 韓嫻 吳祥 余春 羅梅
7、收分、統(tǒng)分:許艷 董志華
8、音樂播放:許迪
9、獎狀書寫:楊文獻 吳祥、江豪、
10、場地劃分:王紹全 安光琴 況玲 許艷 董志華
十、主要流程
1、游行
2、升旗儀式
3、領導講話
4、新隊員入隊儀式
5、文藝匯演(上午)
6、頌歌及童謠(下午)
7、頒獎儀式
十一、后勤提供:
話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、棉線2個、自噴漆5瓶、氣球20xx個、紅領巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。
十二、獎項設置:
本次活動采用百分之百發(fā)獎方式,集體獎以各班上午、下午的綜合成績發(fā)獎。
a)集體獎:
低年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎1名。
中年級組一等獎1名,二等獎1名。三等獎1名,四等獎1名。
高年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎3名,。
獎金分別設:150元、120元、90元、60元。
合計:1380元。
b)個人獎
各班推選一名優(yōu)秀少先隊員、一名優(yōu)秀班干、三名“三好學生”
個人獎不設獎金,只頒發(fā)獎狀及獎品。
六一活動方案 篇6
XX年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶!傲弧眹H兒童節(jié)之"快樂六一,體驗成長"系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、開展“做一個有道德的人”主題活動。
今年,適逢世博會和第16屆亞運會在我國舉辦,為了充分展示我國改革開放的豐碩成果,營造文明祥和的社會氛圍,近期,中宣部、中*文明辦對組織開展“迎世博、迎亞運、講文明、樹新風”活動作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機,把社會主義核心價值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節(jié)活動中,使學生了解掌握社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和實踐要求,切實做到思想 上認知認同,學習生活中遵循踐行。
各班利用晨會課、班隊活動課,開展以“做一個有道德的人”為主題,精心設計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,向兒童普及世博會和亞運會的主題和理念,提高他們對上海世博會和廣州亞運會的知曉度、關注度、支持度和參與度。要通過多種渠道,在學生中推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識。
二、開展“紅領巾心向黨”的體驗教育活動。
各班要以慶“六一”契機,利用隊會時間,開展以“紅領巾心向黨”為主題的體驗教育活動,培養(yǎng)學生對黨的深厚感情,切實加強少年兒童思想道德教育。同時要認真組織隊員學習中國少年兒童先鋒隊相關知識,對全體少先隊員進行一次禮儀教育,豐富道德實踐活動內(nèi)涵。
三、舉辦“快樂童心,多彩童年”文藝匯演。
6月1日上午,學校文藝部牽頭舉辦“快樂童心,多彩童年”全校文藝匯演。各班精心準備兩個節(jié)目,并利用地方課、文藝課等時間加緊排練。并在5月24日前將節(jié)目及其竄詞發(fā)布在教師個人博客上。
四、舉辦“愛在初小,共建和諧”手拉手幫扶困難學生活動。
“六一”國際兒童節(jié)前后,我校將以“愛在初小,共建和諧”為主題,開展饒有童趣、寓教于樂、富有創(chuàng)新性和時代感的.教師與困難學生手拉手系列活動,在歡度節(jié)日的同時讓困難學生感受到老師的溫暖,并讓所有學生在活動中受到教育。教師每人為幫扶困難學生準備一份節(jié)日禮品。
五、抓契機,開展“陽光下成長”活動。
1、層層評尋十佳隊員”。學校“十佳隊員”名額分配——二年級各班二名;三年級各班三人。各班要組織學生認真評選,并于5月28前名單報政教處。新隊員名單、班級”十佳隊員”和學校”十佳隊員”名單將在學校博客上公布表彰。
2、各班組織非隊員寫好入隊申請書,發(fā)展一批新少先隊員。納新名單于5月26前發(fā)布在教師個人博客上。。
六、加大宣傳,努力營造濃厚的節(jié)日氛圍。
1、學校辦一期宣傳櫥窗;各班辦一期專題黑板報(政教處于5月31日組織評比,評比結果將在學校博客上發(fā)布)。
2、各班要對教室進行適當布置或裝飾,積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。
3、“六一”國際兒童節(jié)前后,學校校將在校內(nèi)懸掛橫幅、張貼標語和懸掛氣球。
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