【實(shí)用】中秋活動(dòng)方案模板合集五篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的中秋活動(dòng)方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋活動(dòng)方案 篇1
一、 主題:
中秋博餅活動(dòng)
二、 目的:
一年一度的中秋佳節(jié)即將來(lái)臨,為豐富員工的文娛生活,促進(jìn)員工之間的溝通交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,體現(xiàn)公司對(duì)廣大員工的關(guān)愛(ài),讓大家度過(guò)一個(gè)美好又難忘的'中秋節(jié)。
三、 主要活動(dòng):
博餅+聚餐
四、 時(shí)間:
1、 博餅時(shí)間: XX年X月X日
2、 聚餐時(shí)間:XX年X月X日
五、 地點(diǎn):
1、 博餅:尚未確定
2、 聚餐:酒樓地點(diǎn)尚未確定
六、 活動(dòng)組織協(xié)調(diào):
工會(huì)、人力資源部
七、 參加人員:
公司全體員工
八、 活動(dòng)流程
1、 15:20領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
2、 15:30——17:30進(jìn)行博餅
3、 19:00——20:30中秋聚餐
4、 20:30活動(dòng)結(jié)束
九、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(總計(jì)約120000元):
。ㄒ唬 博餅活動(dòng)費(fèi)用計(jì)60000元
1、 活動(dòng)道具:100元;
2、 博餅獎(jiǎng)品共計(jì)59000元:
、 狀元:1份計(jì)14000元
⑵ 對(duì)堂(又稱(chēng)榜眼):2份計(jì)14000元
、 三紅(又稱(chēng)探花):4份計(jì)12600元
⑷ 四進(jìn)(又稱(chēng)進(jìn)士):8份計(jì)5600元
、 二舉(又稱(chēng)舉人)16份計(jì)5600元
、 一秀(又稱(chēng)秀才)32份計(jì)6720元
⑺ 其它480元
。ǘ 聚餐費(fèi)用計(jì)60000元
十、 組織安排:
1、 總協(xié)調(diào)組:活動(dòng)總協(xié)調(diào)和其他應(yīng)急情況處理
2、 活動(dòng)組:活動(dòng)組織、策劃,場(chǎng)地布置,現(xiàn)場(chǎng)管理
3、 采購(gòu)組:活動(dòng)獎(jiǎng)品和酒水的采購(gòu)、獎(jiǎng)品發(fā)放
4、 新聞組:活動(dòng)宣傳、新聞稿撰寫(xiě)、攝像
5、 保障組:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全控制,及聚餐地點(diǎn)人員往返的接送
十一、 博餅規(guī)則
每會(huì)餅設(shè)“狀元”1個(gè),“對(duì)堂”2個(gè),“三紅”4個(gè),“四進(jìn)”8個(gè),“二舉”16個(gè),“一秀”32個(gè)。全會(huì)有大小63塊餅,含七九六十三之?dāng)?shù),是個(gè)吉利數(shù)。國(guó)為九九八十一是帝王所用的數(shù),八九七十二是千歲數(shù),而鄭成功封過(guò)延平王,所以用六十三之?dāng)?shù)。
大小63塊餅,分別代表狀元、榜眼、探花、進(jìn)士、舉人、秀才。把六顆骰子放在大瓷碗內(nèi)投擲。博規(guī)主要有30款:一秀、二舉、三紅,分別以出現(xiàn)一顆紅四、兩顆紅四、三顆紅四為得餅。狀元是以出現(xiàn)四顆紅四點(diǎn)、兩顆紅一點(diǎn)為最高級(jí),稱(chēng)“狀元插金花”,可獲狀元和兩個(gè)對(duì)堂共三個(gè)大餅。
獲狀元的以出現(xiàn)四顆四點(diǎn)紅為起碼級(jí),其中又發(fā)四紅帶多少點(diǎn)比大;“五子”出現(xiàn)即壓過(guò)四紅,即“五顆”除五個(gè)紅四以外的任何五顆一樣算為“五子”,又以帶多少點(diǎn)比大。“五紅”就是出現(xiàn)五個(gè)紅四點(diǎn),壓過(guò)“五子”,其中又以帶多少點(diǎn)比大。稱(chēng)為“對(duì)堂”的榜眼、探花出現(xiàn)一至六點(diǎn)都有得餅。此外,還有極少出現(xiàn)的“六勃紅”“六勃黑”不再采用。
具體玩法: 大致是這樣的:每個(gè)人每次要把六顆骰子一起投進(jìn)大碗里(再?gòu)?qiáng)調(diào)一次哦,一定是要用瓷碗才能玩得起來(lái)),眾人依次投骰子,看骰子的點(diǎn)數(shù)得餅。如果骰子掉出大碗,本輪就作廢,到下輪繼續(xù)參與。
中秋活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
2、積極參與節(jié)日的籌備及慶祝活動(dòng),學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感,鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
教師指導(dǎo)建議:
1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)關(guān)于中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事圖畫(huà)等。
2、游戲“月餅加工廠(chǎng)”。教幼兒制作各種月餅,將做好的'月餅裝在盒子里放在“超市”里賣(mài),也可放在“小吃店”里供“客人”食用。
3、教育活動(dòng):
(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說(shuō),使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話(huà)劇,由幼兒自己分配角色、制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀察活動(dòng):請(qǐng)幼兒觀察月亮的變化,并做月亮變化日記,要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫(huà)在自己的表格上。
5、家園共育:
(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事,或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。
(3)中秋節(jié)前,家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園參加中秋活動(dòng)?勺鲈铝磷兓沼浾埂⒈硌莨(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),也可以將從家中帶來(lái)的食物與大家分享。
中秋活動(dòng)方案 篇3
一、目標(biāo):
1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來(lái),豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂(lè)。
2、堅(jiān)定不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè),形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚。
3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系,培養(yǎng)住戶(hù)的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進(jìn)地開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng),充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵(lì)功能和輻射功能。有利地促進(jìn)物業(yè)公司較好的管理與服務(wù),塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
二、具體活動(dòng)項(xiàng)目如下:
(一)、扔飛鏢
1、在1分鐘的時(shí)間內(nèi),站在3米線(xiàn)外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的,此次成績(jī)無(wú)效;
3、分值:在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。
(二)猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案,答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
(三)飛鏢射氣球:
1、本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。
2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題,答對(duì)者獲禮品一份(禮品待定)。
(四)套圈:
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。
(五)捏泥人:
1、在10分鐘以?xún)?nèi)能捏出最好看的泥人,得禮品一份。
三、以上活動(dòng)的.比賽成績(jī)必須由此次活動(dòng)的裁判進(jìn)行簽定,否則無(wú)效,每戶(hù)家庭最多可派出2名代表參加2個(gè)不同的活動(dòng),并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績(jī)卡"參加,根據(jù)成績(jī)至物業(yè)客服臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及合作單位:
1、由物業(yè)公司提供(免費(fèi))場(chǎng)地,合作單位需提供帳篷、活動(dòng)節(jié)目、贈(zèng)送的小禮品。
2、現(xiàn)在開(kāi)始尋找有意合作者即贊助商(如本小區(qū)的商戶(hù)是否愿意合作)建議安排專(zhuān)人跟進(jìn)。
3、尋找選擇合作單位時(shí)需要注意對(duì)方合作的意圖及合作項(xiàng)目和其它小節(jié)(建議做出文字性的溝通文書(shū)說(shuō)明合作方式和要求)。
4、合作商所提供的活動(dòng)節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)同意,以人身安全為前提的情況下開(kāi)展。
中秋活動(dòng)方案 篇4
一、實(shí)施背景:
讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);
增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天
三、活動(dòng)目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的`情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
五、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
二、調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
一、 情境導(dǎo)入
二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟
第一主題: 話(huà)說(shuō)中秋
1、中秋節(jié)的由來(lái)
2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。
中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望20xx年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。
今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識(shí)。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
中秋活動(dòng)方案 篇5
設(shè)計(jì)意圖:中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。本次活動(dòng)著重詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)熱情,熱愛(ài)祖國(guó)博大精深的文化,并能以最快樂(lè)、最自然的方式融入其中,深刻感受幼兒園大家庭的溫暖與親情。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,積極參與到實(shí)踐活動(dòng)中,并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。
主題目標(biāo):
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。
2、積極參與月餅的制作,在聽(tīng)聽(tīng)、做做、學(xué)學(xué)、唱唱、跳跳中,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),進(jìn)一步感受月圓、團(tuán)圓、豐收的含義,感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
班級(jí)中秋祝福視頻、歌曲《讓愛(ài)住我家》、古詩(shī)《靜夜思》《古朗月行》、歌曲《中秋節(jié)》、舞蹈《花好月圓》、教師器樂(lè)歌曲表演《水調(diào)歌頭》、祖!杜螆F(tuán)圓》、劉向圓《幸福向圓》、夢(mèng)想劇場(chǎng)表演故事《嫦娥奔月》、彩色面團(tuán)、裝飾盤(pán)、制作好的大月餅、手工材料、剪刀、場(chǎng)景布置碩果累累、團(tuán)團(tuán)圓圓、祝福滿(mǎn)滿(mǎn)三個(gè)主題、空中懸掛中秋神話(huà)故事的圖片、月亮圖片氣球、焰火等
活動(dòng)過(guò)程:
一、幼兒觀看中秋祝福視頻。
開(kāi)場(chǎng):嫦娥課件(音視頻)
大——班的小朋友和家長(zhǎng)朋友們,歡迎你們來(lái)到“中秋樂(lè)團(tuán)圓”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),轉(zhuǎn)眼之間,中秋佳節(jié)的腳步向我們走近。作為中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日,八月十五是人們最喜歡的節(jié)日,也是最富有意義的節(jié)日。月是民族、家庭幸福的象征,就讓我們一起來(lái)體驗(yàn)一下充滿(mǎn)詩(shī)意的中秋節(jié)吧! 首先,讓我們?cè)谝宦暵暶篮玫腵祝福中開(kāi)始我們今天的慶;顒(dòng)吧! (觀看各班級(jí)和老師的DV祝福短片)
祝福送到,問(wèn)題也來(lái)了,幼兒在三個(gè)場(chǎng)景“團(tuán)團(tuán)圓圓” “碩果累累” “祝福滿(mǎn)滿(mǎn)”,才可進(jìn)行下面的活動(dòng),小朋友們要加油哦!
二、幼兒知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)。
看看嫦娥姐姐會(huì)向我們提出什么問(wèn)題呢,問(wèn)題一:小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?關(guān)于中秋節(jié)的神話(huà)故事有哪些?(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),神話(huà)故事有嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮。問(wèn)題二:那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把叫做中秋節(jié)團(tuán)圓節(jié)。問(wèn)題三:為什么人們把月餅做成圓形的?過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,月亮便成為人們渴望和親人團(tuán)圓的象征。在中秋之夜,家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。
三、歌曲《但愿人長(zhǎng)久》舞蹈《千里共嬋娟》器樂(lè)《花好月圓》 恭喜小朋友們回答正確,嫦娥姐姐為大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目,一起來(lái)欣賞吧。
四、幼兒表演《靜夜思》《古朗月行》《中秋節(jié)》《爺爺為我打月餅》 嫦娥姐姐帶來(lái)這么精彩的節(jié)目,我們也為嫦娥姐姐表演節(jié)目吧!
五、夢(mèng)想劇場(chǎng)表演:神話(huà)故事《嫦娥奔月》
師:小朋友們表演的太棒了,我們看看嫦娥姐姐會(huì)帶給我們什么驚喜呢?小朋友好,歡迎來(lái)到星宇夢(mèng)想劇場(chǎng),今天我們一起來(lái)欣賞一個(gè)美麗的神話(huà)故事《嫦娥奔月》,了解關(guān)于中秋的傳說(shuō)吧。
六、親子游戲《手牽手樂(lè)團(tuán)圓》 夢(mèng)想劇場(chǎng),歡樂(lè)無(wú)限,謝謝大家的收看,我們欣賞完美麗的神話(huà)故事,接下來(lái),我們邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做一個(gè)親子游戲吧。
家長(zhǎng)戴面具,說(shuō)出祝福的話(huà)“中秋月兒圓”,幼兒聽(tīng)聲音,找到家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)“月圓人團(tuán)圓”,在溫暖的問(wèn)候和祝福中孩子和家長(zhǎng)手牽手,開(kāi)始制作大團(tuán)圓月餅。
七、親子表演《幸福向圓》
一聲聲祝福飄在耳邊,愿那快樂(lè)朝夕永相伴,一份份希望就在明天,愿那幸福向著花好月圓,人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,讓我們手拉手,慶祝幸福向圓的每一天!
八、實(shí)踐活動(dòng)《制作團(tuán)圓大月餅》
下面將進(jìn)入我們“中秋樂(lè)團(tuán)圓”主題活動(dòng)中孩子們最喜歡的實(shí)踐活動(dòng),
讓我們和孩子一起感受民族傳統(tǒng)文化之美,寶貝們,快來(lái)一起和爸爸媽媽一起動(dòng)手裝飾我們的團(tuán)圓大月餅吧,把對(duì)家人、小伙伴的愛(ài)和著面粉溫暖傳遞,在星宇這個(gè)愛(ài)的大家庭中幸福團(tuán)圓!
親子裝飾團(tuán)圓大月餅。 尾聲:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,我們“中秋樂(lè)團(tuán)圓活動(dòng)”就圓滿(mǎn)結(jié)束了,讓我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝寶寶們茁壯成長(zhǎng),祝大家過(guò)一個(gè)溫馨浪漫、快樂(lè)的中秋節(jié)!
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