2022年五四拓展活動方案(通用6篇)
為了確保活動能無誤進行,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編為大家整理的2022年五四拓展活動方案(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
五四拓展活動方案1
一、普法活動主題:
“知國法、除陋習”
二、活動主要內容:
普及《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》
三、活動時間:
20xx年4月28日
四、組織工作:
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1、宣傳小組
職責:準備橫幅、宣傳畫報等;布置活動場地;準備宣傳資料.
2、聯(lián)絡小組
職責:協(xié)調人員調配、時間安排和場地使用,保障活動順利進行。
3、后勤小組
職責:負責資金、物品的供應與購置;活動場地整理、招待及其它服務。
4、主持小組
職責:負責準備和整理活動中需要的材料,并組織好普法活動的正常進行。
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1、人人參與,以各小組為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2、充分發(fā)揮組長和組員的工作積極性,以“五四”活動為契機,提高年輕隊員們得政治意識和服務社會意識。
3、嚴格按照中隊安排的時間地點,確定參與普法活動的群眾名單。
4、正確處理日常工作與開展活動的關系,保障正常的.工作秩序。
五、籌備計劃:
1、制定普法活動方案,做好人事安排和預算安排。
2、召開各主辦單位碰頭會議,全面布置籌備工作。
3、羅溪中隊召開小組專門會議,布置籌備本中隊在本次活動中的工作。
4、確認參加本次活動的王下村村民人數、具體人員。
5、各小組按計劃執(zhí)行“五四”普法活動。
六、活動安排
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1、主辦單位:常州市新北區(qū)行政執(zhí)法大隊羅溪中隊、羅溪鎮(zhèn)建設辦、王下村村委
2、時間:(推薦訪問xxxxxx) 20xx年4月28日
3、活動地點:王下村村民廣場
4、活動內容:向村民宣傳《中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法》,聽取群眾意見,解答群眾疑問。
5、由王下村衛(wèi)生站提供簡單身體檢查服務。
七、活動預算
1、活動預算:橫幅1條、宣傳資料200份、宣傳畫報由區(qū)大隊提供、小紀念品50份。
五四拓展活動方案2
頌揚青春,慶!拔逅摹辈潘嚧笳
為了慶祝五四青年節(jié),綻放同學的青春活力,資環(huán)心健聯(lián)特地為全院同學提供才藝展示的舞臺。讓同學們歌頌青春,熱愛青春,釋放青春的激情。
一、活動主題
展自我風采頌青春贊歌
二、主辦單位
資環(huán)學院心理健康聯(lián)合會
三、活動時間
五月上旬
四、活動地點
待定
五、活動對象
全體學生
六、活動流程
1、第一環(huán)節(jié)才藝展示:參賽選手自主選擇表演的形式,內容不加限制,要求積極向上、充滿活力、能夠表現(xiàn)當代大學生的'風采。評委按照表演內容和人氣度打分,滿分10分。
2、第二環(huán)節(jié)知識大比拼:此環(huán)節(jié)有6組不同學科的題目,分別為:心理、天文地理、化學、物理、文學、生物,每組有8個題目。打對1個得2分,打錯不加分也不扣分。
3、第三環(huán)節(jié)互動環(huán)節(jié):在親友團中選取幾位觀眾參加娛樂活動,
對表現(xiàn)突出得觀眾發(fā)放小禮物。同時將前兩環(huán)節(jié)得比分公布。
4、第五環(huán)節(jié)聽歌詞猜歌名:此環(huán)節(jié)有6組音頻材料,每組有xx首歌曲,每首歌曲最多播放30秒,選手根據所聽到得歌曲猜出歌名,猜對1首得2分,全部猜對得30分,猜錯不加分也不扣分。
5、第五環(huán)節(jié)青春誓言:由選手用一段簡單明了得話來詮釋青春的誓言,內容形式不限,要求積極向上,富有哲理。評委按照選手的觀點打分,滿分10分。
6、統(tǒng)計選手的得分,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
七、未盡事宜由資環(huán)心健聯(lián)負責解釋。
五四拓展活動方案3
一、活動主題
“弘揚五四精神,爭做進取青年”。
二、活動時間及地點
20xx年5月4日上午9:40,雷山三中田徑場。
三、活動對象
全校所有符合入團條件的學生。
四、活動要求
1、《團章》規(guī)定:"年齡在十四周歲以上,二十八周歲以下的中國青年,承認團的章程,愿意參加團的一個組織并在其中積極工作,執(zhí)行團的決議和按期交納團費的,可以申請加入中國共產主義青年團。"這是青年入團必須具備的條件。
2、學生須思想和學習上要求進步,工作積極,在班上具有良好的`帶頭作用。
3、推薦名額:七年級每班3名,八年級每班10名,九年級不限。被推薦學生須在老師和同學的推薦下進行,并在4月26日星期五之前交入團申請書到校團委辦公室。
4、請各年級組長,各班主任交待好事項并要求學生按時上交申請書,便于統(tǒng)計。
五、活動參加人員
學校領導、校團委老師、各年級組長及班主任。
五四拓展活動方案4
一、指導思想
慶五一迎五四文藝會演活動方案
五月,是孕育希望的季節(jié),五月,是放飛希望的季節(jié),五月,是展示青春風采的季節(jié)。為慶祝五四青年節(jié),提升校園文化底蘊,展示我校青年學生的風貌,校團委決定舉辦一次文藝匯演。為確;顒拥捻樌M行,現(xiàn)將有關事宜安排如下:
二、活動主題:
和諧.奮進
三、參加對象:
全體師生
四、活動時間:
4月底
五、活動地點:
學校水泥球場
六、組織機構
總策劃:邵建紅
總負責:王理
藝術指導:羅紅偉、胡一樣、全體班主任
節(jié)目統(tǒng)籌:團委學生會
舞臺布置:總務處
音響控制:徐敏高、湯鵬
編輯串詞:方淑君
會場協(xié)調:全體班主任
節(jié)目主持人:待定
后臺工作人員:老師2名、學生4名
節(jié)目銜接:學生4名
七、節(jié)目形式
“五四”文藝匯演節(jié)目類型包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動作類表演等。所有節(jié)目主題必須符合愛國、進步、民主、科學的“五四”精神,展現(xiàn)當代中學生青春無限、激情飛揚、努力奮斗的精神面貌,具體如下:
表演節(jié)目內容必須健康向上,有一定的`思想內涵和藝術性,以反映當代中學生朝氣蓬勃的精神面貌為主題,展現(xiàn)當代青年學生充滿青春活力、激情飛揚的精神面貌,表達當代青年追求美好生活的理想。
(一)舞蹈類
舞蹈類別可包括民族舞、現(xiàn)代舞、國標舞、古典舞和芭蕾舞,舞蹈形式以獨舞、雙人舞、三人舞為一類,以群舞為一類,共兩類。
(二)歌唱類
歌唱類別可包括民歌演唱、現(xiàn)代歌曲演唱、美聲演唱,歌唱形式以獨唱、小合唱、為一類,以大合唱為一類,共兩類。歌唱類節(jié)目的語言必須使用普通話。
(三)語言表演類
節(jié)目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。
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節(jié)目類別可包括手語表演、功夫表演等。
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節(jié)目類別可包括民族樂隊演奏、現(xiàn)代樂隊演奏、時裝show、魔術表演、健美操表演、啦啦操表演等。
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節(jié)目選送:3月28日之前以班級為單位,每班一個節(jié)目,可以班級組合。由各班文娛委員上報學生會或由學校音樂老師選送的節(jié)目。自帶質量較好的音源cd。
節(jié)目時間:語言類不超過8分鐘,其他不超過5五分鐘。
八、組織安排時間
節(jié)目初審(20xx年4月18日)
節(jié)目彩排(20xx年4月底)
正式演出(20xx年4月底)
九、獎勵辦法
設有一、二、三等獎各3、6、9名,才藝之星若干名。
五四拓展活動方案5
五月,是孕育希望的季節(jié),五月,是放飛希望的季節(jié),五月,是展示青春風采的季節(jié)。弘揚愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動;顒臃桨笖M定如下:
一、活動主題
弘揚民族精神 展示青春風采
二、活動時間
4月下旬——2010年5月
三、活動內容
1、開展“五四”運動主題教育活動。邀請社會組老師為少年團校學員開展“五四”運動主題講座,介紹“五四”運動的詳細情況,領悟青年運動的意義及青年在社會發(fā)展中所發(fā)軍的作用,從而激勵自己更好地學習工作。
2、組織團干團知識競賽。以初一初二為單位,兩組開展聯(lián)合對抗,旨在通過此活動使團干們更加了解團的知識,從而使他們更加牢記過去,珍惜現(xiàn)在,熱愛未來。
3、組織召開以“弘揚五四精神 肩負歷史使命”為主題的班會,各班級可以各種形式組織召開,充分對學生進行深刻的思想教育。
4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發(fā)展、做文明誠信中學生等主題的書籍,統(tǒng)一由學校團委支付,書本由各班負責保管。5月下旬各班交流讀書心得,活動結束后,所有書籍全部放入校閱覽室,供其他學生閱讀。
5、舉行“校園·青春”歌詠比賽:歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活,展現(xiàn)青少年蓬勃向上的'朝氣。熱愛唱歌的同學都可報名參加比賽,海選預賽之后選出前20名參加決賽,同選出校園十佳歌手。
6、青年團員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團員青年的熱情,增強與社會的聯(lián)系,團員教師將開展青春之旅,增強團員之間的凝聚力,激發(fā)愛國熱情。
五四拓展活動方案6
“五四”運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國、進步、民主、科學的精神,是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件。根據上級團委的要求,我校團委決定開展“身懷報國心,永遠跟黨走”主題團日活動。
一. 活動目的
深入貫徹科學發(fā)展觀,加強青少年的.思想道德水平建設,繼承和發(fā)揚偉大的五四運動的光榮傳統(tǒng),培育青少年愛國、愛黨、愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感。引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神,培養(yǎng)從自身做起,樹立遠大志向,努力學習將來建設祖國的本領。
二. 活動主題
身懷報國心,永遠跟黨走
三. 活動內容:
1. 開展新團員入團儀式,老團員重溫入團誓詞,組織團情、團史教育,充分利用多媒體資源,讓學生了解五四運動,激發(fā)學生的愛國意識,樹立高尚情操。
2. 開展“青春溫暖——特別的愛給特別的你”大手拉小手關愛行動。關注低收入家庭青少年、留守兒童、學困生、身體殘疾、缺乏家庭溫暖等需要特別關愛的學生,發(fā)動青年團員開展特別關愛行動,助推青少年發(fā)展。舉行青年團員教師與需要特別關愛的學生“大手拉小手關愛伙伴” 結成儀式。
四. 活動安排:
1. 活動時間為20xx年5月4日上午9:20分開始。
2. 學校青年團員教師、七八年級學生,各年級需要關注的少年兒童參加此次活動。
3. 活動地點:學校階梯教室。
五. 活動要求:
1. 參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間,9:20分開始入場,三分鐘入場完畢。
2. 青年團員教師提前做好調查工作,確定關愛人選,與之結成“大手拉小手的關愛伙伴”。準備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物,送給關愛伙伴,現(xiàn)場進行青春溫暖——特別的愛給特別的你“大手拉小手的關愛伙伴”結成儀式。
3. 青年團員要把此項活動長期開展下去,平時多給予這些特殊孩子關愛、幫助他們解決心靈困惑、成長煩惱,幫助他們學習,給他們以溫暖等等。
通過這次活動,青年團員們詮釋青春,弘揚五四精神,抒發(fā)愛國情懷,用實際行動來關注青少年的成長,在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量。
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