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大學(xué)生五四活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-09 09:37:10 活動(dòng)方案 我要投稿

大學(xué)生五四活動(dòng)方案

  為了確;顒(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生五四活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

大學(xué)生五四活動(dòng)方案

  大學(xué)生五四活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)背景:

  五四青年節(jié)是中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。五四運(yùn)動(dòng)所包含的"愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向更高,更遠(yuǎn)。同時(shí)五月是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校激情下降的時(shí)候。

  二、活動(dòng)目的:

  為慶祝"五四運(yùn)動(dòng)"引導(dǎo)同學(xué)們激發(fā)熱情和斗志,繼承和發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)。也希望通過(guò)此次活動(dòng)使青年加深對(duì)近代歷史的認(rèn)識(shí),更進(jìn)一步領(lǐng)略中華民族的偉大精神,意識(shí)到自己肩負(fù)的振興中華的偉大歷史使命,為實(shí)現(xiàn)民族的復(fù)興祖國(guó)的強(qiáng)盛而努力學(xué)習(xí),在今后的`學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)刻苦,樂(lè)觀向上開(kāi)拓進(jìn)取,培養(yǎng)錚錚愛(ài)國(guó)情懷。對(duì)比今日我國(guó)國(guó)際地位的改變,使青年一代意識(shí)到今日的美好生活來(lái)之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時(shí)豐富同學(xué)們的校園生活。

  三、活動(dòng)主題:

  激情五四,放飛青春

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx/5/4

  五、活動(dòng)形式:

  積極向上并且健康的文藝表演。

  六、活動(dòng)場(chǎng)地:

  學(xué)生活動(dòng)中心。

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  全系的師生。

  八、主辦單位:

  機(jī)電系學(xué)生會(huì)。

  九、參加方式:

  每個(gè)班準(zhǔn)備兩個(gè)以上節(jié)目(最后由文藝部篩選出符合規(guī)定的節(jié)目)。

  十、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  前期準(zhǔn)備由20xx年3月開(kāi)始

  1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設(shè)計(jì)好展板并在食堂門(mén)口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設(shè)計(jì)圖案,交到學(xué)生會(huì)進(jìn)行審核。

  2、4月5日 由文藝部通知各個(gè)班文藝委員開(kāi)會(huì)討論節(jié)目的形式,并通知各班做好節(jié)目的編排演練工作。

  3、4月8日 各班的節(jié)目負(fù)責(zé)人交節(jié)目單(小品、相聲、話劇等語(yǔ)言類節(jié)目要交劇本)

  4、4月10日 面向全系同學(xué)征集主持人。

  5、4月15日 由學(xué)生會(huì)和系上老師對(duì)報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個(gè)大二兩個(gè))

  6、4月17日 在各個(gè)班的節(jié)目傳上的節(jié)目中由文藝部和老師進(jìn)行第一次篩選,選出合適的參加的節(jié)目。

  7、4月22日 由各節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需的音樂(lè)交到文藝部負(fù)責(zé)音樂(lè)收集的同學(xué)手中。

  8、4月25日 由學(xué)生會(huì)指定人員對(duì)要借用的場(chǎng)地寫(xiě)好申請(qǐng)書(shū),并借好場(chǎng)地。

  9、4月27日 在篩選的節(jié)目中由班上的同學(xué)先進(jìn)行排練然后進(jìn)行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節(jié)目。即第二次篩選。

  10、4月25日 由學(xué)習(xí)部的同學(xué)寫(xiě)好主持人的開(kāi)場(chǎng)白和中間的串詞以及結(jié)束語(yǔ)。

  11、4月27日-4月29日 由生活部的同學(xué)制作好邀請(qǐng)函在活動(dòng)的前5天送到邀請(qǐng)的老師評(píng)委手中。

  12、4月31日 由生活部的同學(xué)對(duì)晚會(huì)所需要的物品進(jìn)行采購(gòu),并指定專人對(duì)一些晚會(huì)所需物品的借用。

  十一、節(jié)目評(píng)選細(xì)則:

  本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的評(píng)選工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。

  每個(gè)節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目?jī)?nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分;節(jié)目時(shí)間控制10分;節(jié)目整體感覺(jué)20分。取平均分為最后得分。

  細(xì)則:

  (1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。

  (2)節(jié)目?jī)?nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動(dòng)或者有不健康內(nèi)容的取消此項(xiàng)評(píng)分。

  (3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語(yǔ)言流暢5分;整體水平感覺(jué)10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺(jué)10分。

  (4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(10分):以背景音樂(lè)的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主。

  (5)節(jié)目時(shí)間控制(10分):整體時(shí)間要求3------12分鐘;不夠3分為太短,超過(guò)12分為太長(zhǎng)。節(jié)目時(shí)間太短或太長(zhǎng)應(yīng)酌情扣分。

  (6)節(jié)目整體感覺(jué)(20分):此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng) 、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮。

  大學(xué)生五四活動(dòng)方案2

  為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)校本精神,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校的熱情,促進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

  一、參加對(duì)象:

  全校在校學(xué)生

  二、比賽時(shí)間:

  5月12日晚7:00

  三、比賽地點(diǎn):

  校會(huì)議室

  四、演講主題:

  學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校

  五、參賽要求:

  1、每班至少推薦2人,多者不限。

  2、演講題目自擬,內(nèi)容真實(shí),思想健康。

  3、脫稿演講。

  4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

  5、時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

  六、比賽安排

  1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委,

  2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號(hào)依次進(jìn)行比賽。

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、演講內(nèi)容:觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容緊扣主題,充實(shí)生動(dòng),情感真摯,能聯(lián)系自身實(shí)際,實(shí)例典型(4分)

  2、語(yǔ)言表達(dá):語(yǔ)言流暢、生動(dòng),普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情(2分)

  3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧(2分)

  4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(2分)

  八、評(píng)分辦法及設(shè)獎(jiǎng)

  1、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余的平均分為選手最后得分。

  2、本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

  大學(xué)生五四活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年,進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活,激發(fā)他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情,在青年團(tuán)員中形成樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)他們良好的生活方式,結(jié)合x(chóng)x街道共青團(tuán)工作實(shí)際,定于20xx年5月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)活動(dòng);顒(dòng)方案擬訂如下:

  二、活動(dòng)主題

  萬(wàn)枚團(tuán)徽贈(zèng)青年 萬(wàn)名青年憶五四

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、重溫紅色黨史,列出奔跑清單

  街道八個(gè)社區(qū)在5月份(具體時(shí)間自定)組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)我黨歷史,重溫入團(tuán)誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的`群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展“奔跑起來(lái)吧,我的青春”大討論。每位到會(huì)青年團(tuán)員配一枚團(tuán)徽,各社區(qū)要有團(tuán)區(qū)委官方微信平臺(tái)二維碼,以方便青年團(tuán)員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號(hào)。

  2、回憶入團(tuán)記憶,提高責(zé)任意識(shí)。

  通過(guò)在團(tuán)區(qū)委官方微信平臺(tái)分享入團(tuán)故事,使青年團(tuán)員在工作生活中能以身作則,強(qiáng)化當(dāng)好表率的意識(shí),鞭策和激發(fā)青年團(tuán)員的工作動(dòng)力。

  五、注意事項(xiàng)

  1、抓宣傳,營(yíng)造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地,交流經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立典型,營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動(dòng)活潑的良好局面。

  2、抓進(jìn)度,把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動(dòng)方案和時(shí)間要求開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)做到以進(jìn)度促成效,以活動(dòng)促工作。

  3、重實(shí)效,突出特色。將“五四”活動(dòng)和當(dāng)前正在開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。把“五四”活動(dòng)作為路線教育的有效載體,同時(shí)結(jié)合街道實(shí)際,在活動(dòng)中突出重點(diǎn),充分體現(xiàn)出特色。

  4、集資料,創(chuàng)新亮點(diǎn)。為防止“五四”活動(dòng)流于形式。各社區(qū)做好整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的臺(tái)賬制作,如實(shí)反映組織開(kāi)展活動(dòng)的全過(guò)程。

  大學(xué)生五四活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)民族精神 展示青春風(fēng)采

  二、活動(dòng)時(shí)間

  XX月XX日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)展“五四”運(yùn)動(dòng)主題教育活動(dòng)。邀請(qǐng)社會(huì)組老師為少年團(tuán)校學(xué)員開(kāi)展“五四”運(yùn)動(dòng)主題講座,介紹“五四”運(yùn)動(dòng)的詳細(xì)情況。領(lǐng)悟青年運(yùn)動(dòng)的意義及青年在社會(huì)發(fā)展中所發(fā)軍的作用,從而激勵(lì)自己更好地學(xué)習(xí)工作。

  2、組織團(tuán)干團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。以初一初二為單位,兩組開(kāi)展聯(lián)合對(duì)抗,旨在通過(guò)此活動(dòng)使團(tuán)干們更加了解團(tuán)的`知識(shí)。從而使他們更加牢記過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,熱愛(ài)未來(lái)。

  3、組織召開(kāi)以“弘揚(yáng)五四精神 肩負(fù)歷史使命”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可以各種形式組織召開(kāi),充分對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。

  4、自助讀書(shū)活動(dòng)。要求各班選購(gòu)一至二本愛(ài)國(guó)主義及反映新時(shí)代發(fā)展、做文明誠(chéng)信中學(xué)生等主題的書(shū)籍。統(tǒng)一由學(xué)校團(tuán)委支付,書(shū)本由各班負(fù)責(zé)保管。5月下旬各班交流讀書(shū)心得,活動(dòng)結(jié)束后,所有書(shū)籍全部放入校閱覽室,供其他學(xué)生閱讀。

  5、舉行“校園·青春”歌詠比賽:歌曲要求頌揚(yáng)民族精神、愛(ài)國(guó)情操及健康向上的校園生活,展現(xiàn)青少年蓬勃向上的朝氣,熱愛(ài)唱歌的同學(xué)都可報(bào)名參加比賽,海選預(yù)賽之后選出前20名參加決賽,同選出校園十佳歌手。

  6、青年團(tuán)員教師青春足跡之旅。為激發(fā)團(tuán)員青年的熱情,增強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系,團(tuán)員教師將開(kāi)展青春之旅,增強(qiáng)團(tuán)員之間的凝聚力,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。

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