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六一活動方案

時間:2022-12-09 13:11:03 活動方案 我要投稿

【精華】六一活動方案模板集合10篇

  為了確保事情或工作扎實開展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的六一活動方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】六一活動方案模板集合10篇

六一活動方案 篇1

  “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行六一親子游園活動。親子游園活動既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。因此,我擬定了本次游園活動的`方案,如下:

  一、共度快樂六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動組織:組織者:所有老師

  三、活動時間:20xx年4月29日

  四、活動準(zhǔn)備:

  1、游戲場地布置,要有“六一”兒童節(jié)的快樂氣氛。

  2、獎品:分為一、二、三等獎,獎品數(shù)量要充足。

  3、100張紙條,藏在沙坑里。

  4、一個老師分發(fā)獎品,一個老師計時,一個老師協(xié)助組織。

  五、活動流程:

  老師帶領(lǐng)各班幼兒到制定位置進(jìn)行分組,一組一組地進(jìn)去淘,淘到了就拿去領(lǐng)獎品。游戲結(jié)束,教師幫助他們整理干凈,然后帶領(lǐng)幼兒回班級。

  六、活動項目:沙里淘金

  游戲地點:沙坑

  游戲準(zhǔn)備:

 、100張紙條,藏在沙坑里。

 、讵勂罚悍譃橐、二、三等獎,獎品數(shù)量要充足。

  游戲玩法:

  1、根據(jù)孩子的游戲卡進(jìn)區(qū),(進(jìn)完區(qū),老師在游戲卡打勾,說明已經(jīng)玩過)每一次游戲為5人一組。

  2、孩子在沙坑里找紙條,直到自己找到了,去領(lǐng)完禮品后再去玩別的游戲。

六一活動方案 篇2

  一、活動時間:20xx年6月1日上午9:00—晚上21:00

  二、活動地點:涌金廣場

  三、活動目標(biāo):

  1、讓孩子感受到這個六一節(jié)的特別意義。

  2、讓孩子在活動中培養(yǎng)愛心、積累孩子們的社會經(jīng)驗,培養(yǎng)社會責(zé)任感。

  3、提倡孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,家長和孩子可以提供閑置物品或自創(chuàng)作品(如手工藝品、書畫作品等)捐贈義賣,義賣所得金額將用于救助幫扶孤殘和失學(xué)兒童,所有參與捐贈家庭均可以獲得象山慈善會頒發(fā)《慈善捐贈證書》。

  4、培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力及理財能力。

  5、通過商討、溝通、達(dá)成義賣的目的,感受愛心傳遞的快樂。

  溫馨提示:

  1、提倡環(huán)保出行,因現(xiàn)有停車位有限,建議家長盡量選擇公交出行。

  2、因活動當(dāng)日人員較多,請家長照看好孩子,注意安全,不要隨意亂扔垃圾養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  3、跟帖報名請詳寫姓名和幾人,上午,下午,晚上。

  期待您的參與,您對活動的.支持將會帶給孩子無比的快樂和幸福!讓孩子度過一個有意義的六一節(jié)

六一活動方案 篇3

  一、 活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的六一國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶六一文藝匯演活動。

  二、時間安排:

  20xx年5月31日

  三、活動主題:

  一個也不能少

  為了讓孩子們過一個更快樂的六一兒童節(jié),我們本次的活動主題是一個也不能少,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目必須是集體節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

  四、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映六一兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)精、新,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

  六、各工作內(nèi)容、注意事項及負(fù)責(zé)人安排如下:

  1、后勤:邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人:xx。

  2、評委:每班選兩名家長當(dāng)評委,于5月27日聯(lián)系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負(fù)責(zé)人:xx

  3、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負(fù)責(zé)人:馬利娜。

  4、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負(fù)責(zé)人:xx。

  5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xx

  6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的.有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負(fù)責(zé)人:xx

  七、活動流程:

  本次活動共分為兩部分:

  5月31日下午4:30,進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

  5月31日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。

  (后附節(jié)目單)

  八、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則:

  1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

  2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

  1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

  2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

  九、非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生更換衣服。

六一活動方案 篇4

  活動主題:慶祝六一 快樂成長

  活動形式:表彰大會

  參與對象:全體少先隊員、全體教師、家長代表

  活動時間:20xx年5月30日上午8:15——8:50

  活動地點:學(xué)校操場(學(xué)生不帶板凳,按劃分區(qū)域圍坐在操場)

  活動流程:

  1、校長致辭

  2、學(xué)生代表發(fā)言(“十佳校園之星”代表)

  3、教師代表發(fā)言(“紅領(lǐng)巾之友”代表)

  4、家長代表發(fā)言(“十佳家長”代表)

  5、校長室宣讀呂叔湘獎學(xué)金、校園十佳表彰決定并頒獎

 。ㄍ跣!獏问逑妾剬W(xué)金;鄭!研@之星;張!t領(lǐng)巾之友;陸校——十佳家長)

  活動準(zhǔn)備(負(fù)責(zé)行政、老師):

  1、標(biāo)語橫幅、主席臺(總務(wù)處zz)——8:00前在操場東邊布置好主席臺:10張條桌,18張椅子(分兩排放),臺面等。

  2、場地安排劃分(體育組z,上午8:00之前劃定好各班位置)

  3、音響、攝影(電教處z,兩只話筒、立式話筒架)

  4、宣傳報道(辦公室z)

  5、活動安排、證書、獎品(德育處z)

  6、學(xué)生活動秩序管理(低:z;中:z;高:z)

  7、退場后操場環(huán)境衛(wèi)生檢查(z)

六一活動方案 篇5

  一、活動目的:

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的'節(jié)日,給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,推進(jìn)校園文化建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,將隆重舉行20xx年慶“六一”文藝匯演。

  二、活動主題

  “飛揚的旋律、歡快的六一”

  三、組織方法:

  時間:20xx年6月1日

  地點:學(xué)校大操場1—5年級以參賽形式進(jìn)行

  1、一、二年級:中國少年先鋒隊隊歌手語操表演;

  2、三、四年級:板凳操

  3、五年級:除手語操與板凳操外,其他題材均可參賽。

  4、節(jié)目要求:各班可自行發(fā)揮聰明才智,可對現(xiàn)有動作、隊形等進(jìn)行不同的編排、更改,不拘泥于學(xué)校給出的形式,可自行增加道具、服裝等等,節(jié)目形式力求多樣化,豐富化,盡展各班不同風(fēng)采。

  各班自行委派學(xué)生或教師跟隨學(xué)校板凳操練習(xí),學(xué)校不再統(tǒng)一進(jìn)行動作教授。

  因場地有限,各班參賽學(xué)生20—40人為宜。

  四、評分及標(biāo)準(zhǔn):

  100分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分取最后的平均分(保留到小數(shù)點后一位)。

  五、名次計取

  本次匯演各年級設(shè)一、二、三等獎各1名。

  六、其他事宜:

  1、評委人員安排:鄭秋(綜合組)、謝文俊(一年級)、韋芳(二年級)、李仲祥(三年級)、陳發(fā)芬(四年級)、何飛(五年級)、李娟(六年級)

  評分說明:涉及本年級節(jié)目打分時,該年級評委不打分,作為最高分去掉即可。

  2、統(tǒng)分:xxx

  3、音響:xxx

  4、攝像:唐維山

  5、主持:xxx、學(xué)生

  6、活動統(tǒng)籌:學(xué)校及大隊部

  7、預(yù)計經(jīng)費支出3000元

六一活動方案 篇6

  一、時間:20xx年6月1日上午9:00至11:00。

  二、地點:學(xué)校校園內(nèi)(由德育處規(guī)劃各班義賣地點)。

  三、參加人員:

  1、全體師生;

  2、家長代表:每班10名,規(guī)劃方案《小學(xué)“快樂六一,童心圓夢”慈善集市活動方案》。

  四、活動形式:

  1、以班為單位設(shè)攤義賣;

  2、每班選兩件物品進(jìn)行拍賣。

  五、義賣物品:

  1、家中閑置的文體用品、兒童讀物、玩具等;

  2、自己制作的綠色手工制品、書畫作品等;

  3、隱雪公司捐贈的飲料。

  六、活動流程及注意事項:

  1、各班學(xué)生和家長一起整理家中適合義賣的物品并確定義賣價格,于30日(周一)帶回班級,由班級家委會進(jìn)行登記并進(jìn)行標(biāo)價(學(xué)校統(tǒng)一發(fā)標(biāo)簽)。(唐主任跟進(jìn))

  2、各班家委會提前準(zhǔn)備兩只大紙箱(存放義賣物品用),做好義賣物品的收集、登記及保管工作。(杜主任跟進(jìn))

  3、活動當(dāng)天上午,各班家委會的家長代表和同學(xué)把本班捐獻(xiàn)的物品和隱雪公司提供的飲料一齊擺放在指定的`攤位進(jìn)行義賣,義賣結(jié)束后進(jìn)行點款,所得款項全部存入由家委會、三水電視臺《童心向上》欄目組、隱雪公司共同設(shè)立的“童心基金”帳戶。(何主任跟進(jìn))

  4、每班挑選2件物品(建議是同學(xué)自己的繪畫或手工藝品)參加在學(xué)校體育館同時進(jìn)行的拍賣活動。由該物品的小主人及其家長一齊上臺當(dāng)拍賣師,學(xué)校少先隊大隊委予以協(xié)助。所得款項一并存入“童心基金”帳戶。(岑潔嫦、李穎珊跟進(jìn))

  5、為避免攀比,建議每位同學(xué)當(dāng)天帶回來購買物品的錢不超過30元,且自備零錢(1元、5元、10元等)。(班主任跟進(jìn))

  6、由于場地所限及從安全角度考慮,參加活動的家長請勿開車進(jìn)校園。同時,學(xué)校家委會將請西南派出所的若干民警協(xié)助學(xué)校做好安全保衛(wèi)工作。(鐘校長跟進(jìn))

六一活動方案 篇7

  活動主題: 快樂六一·大家庭

  活動一、滿100送61元全家福套券(對等消費券)

  活動內(nèi)容:

  活動期間,凡在大家庭累計購物滿100元,購買童車類商品累計滿200元,購買照材類、小家電類商品累計滿300元,購買名表類、大家電類、手機類商品累計滿1000元,可獲贈全家福套券61元(興隆超市、餐飲、室內(nèi)公園、黃金、裘皮等特殊商品或特價商品除外)

  全家福套券分配比例:

  1、兒童券31元(限在兒童商場使用)

  2、娛樂券10元(限在室內(nèi)公園、現(xiàn)代廣場兒童樂園使用)

  3、餐飲券20元(限在風(fēng)味小吃城使用)

  發(fā)券地點:各樓層

  全家福套券發(fā)放和使用時間:5月29日——6月1日

  全家福套券使用規(guī)則:

  1、全家福套券中兒童券只適用于大家庭兒童商場使用,復(fù)印無效;

  2、全家福套券需對等消費,特殊商品按比例收。

  3、全家福套券不能兌換現(xiàn)金,現(xiàn)金部分不循環(huán)累計贈券;

  4、現(xiàn)金消費退貨時,需將全家福套券或與全家福套券等值的現(xiàn)金一并返還商場;

  5、全家福套券消費,在活動期間退貨時,全家福套券與現(xiàn)金一并返還顧客;

  6、全家福套券消費,在活動過后退貨時,只退還現(xiàn)金部分;

  7、興隆大家庭保留對此券使用的最終解釋權(quán),商場六一活動方案。

  活動二、買兒童商品送可愛寵物

  活動內(nèi)容:

  活動期間,在兒童商場購物現(xiàn)金部分累計滿30元,送金魚1對,每天限量20xx對;購物現(xiàn)金部分累計滿50元,送彩雞1對,每天限量1000對;購物現(xiàn)金

  部分累計滿100元,送玉兔1只,每天限量500只;購物現(xiàn)金部分累計滿200元,送金龜1只,每天限量50只,數(shù)量有限,贈完為止。

  此活動最終解釋權(quán)歸興隆大家庭所有。

  活動三、興隆大家庭首屆兒童大會

  5月29日,將在大家庭正門舉行隆重的兒童大會開幕儀式,除小朋友表演的各種文藝節(jié)目外,開幕式進(jìn)行過程中還將舉行“兒童節(jié)獻(xiàn)愛心,大家庭向福利院殘障兒童捐贈”儀式,表達(dá)大家庭對孩子們的關(guān)愛之情,儀式最后以小朋友“放飛心愿、放飛理想、放飛汽球”結(jié)束,形式活潑而有意義,規(guī)劃方案《商場六一活動方案》。

  兒童大會期間,每天都將在共享大廳舉行精彩的`文藝演出,歌舞、雜技、小丑表演會讓孩子們流連忘返,每天中午12點木偶劇表演,準(zhǔn)時帶給孩子們新奇的體驗。

  大會期間,還將在林蔭大道東側(cè)舉辦兒童精品書畫展,在林蔭大道西側(cè)舉辦兒童商品售賣場,興隆超市將推出奶粉熱賣,購買奶粉滿80元(或憑興隆超市DM單剪角購買奶粉滿50元),還可免費拍照。共享大廳內(nèi),室內(nèi)公園將推出拉超大娃娃游藝項目和四驅(qū)車大賽,大家庭還將邀請兒童專家為來大家庭的小朋友免費義診。

  配合兒童大會,將在正門搭建童話城堡,擺放充氣人、恐龍模型以及動木馬等孩子喜歡的物品,供小朋友拍照、游玩!六一兒童節(jié),到大家庭共享快樂與幸福!

  活動四、兒童商場“六一”商品大促銷

  1、加1元得T恤:6月1日在兒童商場購物的顧客,憑當(dāng)天購物小票加1元錢,即可得到大家庭贈送的兒童T恤衫一件,3000件T恤衫,送完為止。

  2、精美玩具全場賣:活動期間,數(shù)萬件孩子喜歡的玩具將以5元、10元、15元超低價格在全大家庭傾情熱賣!

  3、“過六一,穿新衣”:活動期間,千款應(yīng)季童裝、童鞋大型展銷會,全場2折起!

  4、活動期間,品牌童裝熱賣,全場5折限時搶購

  5、童車大特賣:兒童節(jié)期間,兒童商場將在正門為沈城百萬兒童獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物——新款好孩子童車,原價319——449元,僅售258元,真正實惠的價格,讓好孩子童車伴好孩子共享戶外陽光!

  6、精美玩具5折以下價格銷售。

  活動五、興隆大家庭杯“我為沈陽添色彩”兒童書畫精品展

  活動期間,將在林蔭大道東側(cè)展出書畫大賽中的優(yōu)秀作品。獲獎作者在六·一當(dāng)天參加頒獎儀式。

六一活動方案 篇8

  活動主題:

  “樂”與“動”共享 快樂“六一”

  一、活動目的:

  首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,主動愉悅地參與各種活動,體驗合作、交往的快樂,體驗親情的快樂;增進(jìn)家園、師生、親子的情感,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。主要通過體操、

  區(qū)域活動

  展示、親子互動等活動形式,使家長在

  幼兒園

  參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的'促進(jìn)我們各方面的工作如期順利完成。

  二、活動準(zhǔn)備:

  游戲

  活動場地、

  區(qū)域活動

  材料、輕器械、音響

  三、活動內(nèi)容

  幼兒體操展示、區(qū)域活動展示、親子

  游戲

  四、活動過程:

  (1)全體幼兒體操展示

  體操展示中包括歌表演、徒手操、輕器械操。

  (2)區(qū)域活動展示

  活動形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子展示所學(xué)的知識。

  活動目的:通過動手制作、我行我秀的活動,培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  時裝表演:要求幼兒身著自己(可以邀請家長共同制作)設(shè)計和制作的環(huán)保時裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演。

  我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個故事。

  智力搶答:要求幼兒根據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的知識)進(jìn)行搶答。

  (3)親子游戲:

  《請你跟我這樣做》

  游戲目的是發(fā)展幼兒與家長的合作默契和模仿的能力。

  注意事項:

  各班委托本班家委會成員進(jìn)行拍照工作,請?zhí)嵝鸭议L在觀摩和參與活動時務(wù)必不要離開座位和隨便走動,以免影響孩子們的正常活動。

六一活動方案 篇9

  一、活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

  二、活動主題:“閱讀快樂成長”

  三、組織方法:

  1、中心小學(xué)以年級組為演出單位參賽,1-----6年級每個年級組出2個或2個以上節(jié)目。各民辦學(xué)學(xué)校、村小、公立幼兒園各為一個演出單位,每個單位至少出1個節(jié)目,數(shù)量無上限。參賽節(jié)目由各演出單位主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé),各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)具體責(zé)任,對節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)和排練。其它未參與指導(dǎo)或排練節(jié)目的同志務(wù)必要全力支持。(各演出單位所出的節(jié)目中,必須有一個與經(jīng)典文誦讀有關(guān),且參與誦讀表演的人數(shù)為本年級人數(shù)總和的25%或25%以上。)

  2、中心小學(xué)出校級節(jié)目:(誦讀類:_________。負(fù)責(zé):_________;文藝類:_________。負(fù)責(zé):_________;)

  3、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月16日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂、誦讀為主,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、經(jīng)典文朗誦、快板、器樂、武術(shù)及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏、道具原則上由演出單位負(fù)責(zé)人與節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

  5、各班于5月22日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

  五、評分及標(biāo)準(zhǔn):

 、10分制,所有評委的'打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。(評委由各演出單位指派一名老師擔(dān)任。)

  ②評分標(biāo)準(zhǔn):本著公平公正的原則,同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

  五、名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名、優(yōu)秀若干名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀,另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的指導(dǎo)老師。

  六、時間、地點安排

 。1)預(yù)審:5月23日。

 。2)彩排時間:第一次:5月20日14:00;

  地點:學(xué)校綜合樓前

  (3)演出時間:5月30日下午14:20地點:報告廳

 。5)出場順序:根據(jù)節(jié)目編排順序出場。

 。6)5月30日14:15演員候場,14:15觀眾及評委就座。

  七、聯(lián)系人:

 。ㄕ烫帲:_________。

  (少先隊):_________。

六一活動方案 篇10

  一、活動背景:

  六一的鮮花艷艷的,六一的歌聲甜甜的,六一的小朋友美美的……隨著這首優(yōu)美的詩歌,我們?nèi)澜缧∨笥哑谂我丫玫摹傲粌和?jié)”到來了。此時正值祖國六十周年的生日,為了讓幼兒度過一個快樂有意義的節(jié)日,我們中班年級組決定以多種形式來慶祝這個隆重的節(jié)日。

  二、活動目標(biāo):

  通過開展慶!疤貏e的六一,特別的祝!毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗使幼兒合作與交往的快樂,熱愛祖國的情感,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);給幼兒積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的`發(fā)揮,同時使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念和愛國的教育,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動主題

  學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

  四、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月底各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

  (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月選定節(jié)目,五月十三日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月十五日全園彩排)

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料);

  (3)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  4、各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

  5、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持

  五、活動內(nèi)容

  一、“我折祖國天安門”比賽

  1、活動要求:全體幼兒參賽,看誰折的天安門最快,裝飾的最漂亮。

  2、比賽評獎:本班老師和部分家長,看看那位幼兒折的又快又好,比賽分最具創(chuàng)意獎、巧手獎兩個獎項。

  3、時間安排:5月28日

  二、“服裝設(shè)計師”愛國服裝

  1、活動要求:

  利用各種廢舊物和家長共同制作慶祝祖國六十周年的服裝,從而表現(xiàn)幼兒的愛國主義精神。

  2、比賽評獎:

  幼兒和家長共同參加比賽,評出“愛國獎”、“環(huán)保獎"、“設(shè)計獎”三個獎項。

  3、活動時間:5月28日

  三、“慶六一迎祖國生日”創(chuàng)意拼擺

  1、活動要求:

  在了解祖國的建筑物的基礎(chǔ)上,老師組織全體幼兒通過折紙組合、瓶蓋拼擺、管子造型等多種方式設(shè)計組合全運會圖案或運動標(biāo)志,要求材料要安全、衛(wèi)生,注重環(huán)保。幼兒的作品要精致,組成的圖案要美觀。

  2、比賽評獎:

  幼兒比賽:根據(jù)每位幼兒設(shè)計的小幅作品確定出“小巧手精致獎”、“小巧手創(chuàng)意獎”、“小巧手造型獎”三個獎項。

  3、活動時間: 5月29日

  四、“我去天安門"親子運動會

  1、活動要求:

  全體家長和幼兒共同參加,由家長背著幼兒跨越障礙物,與幼兒共同穿過隧道,跨過小河來到“天安門”。

  2、比賽評獎:

  比賽分一、二、三等獎。

  3、活動時間;5月29日

  五、“舞動小精靈六一”頒獎party

  1、活動安排:“六一”頒獎party安排頒獎、優(yōu)秀節(jié)目表演、最佳運動員、創(chuàng)意手工等,各班確定兩名主持人主持活動。

  第一個環(huán)節(jié):頒發(fā)“小歌星、小小運動員、小巧手”以及“優(yōu)秀小評委、優(yōu)秀小觀眾”等獎項,每頒發(fā)一個獎項中間穿插獲獎的優(yōu)秀節(jié)目表演。

  第二個環(huán)節(jié):快樂集體舞,老師和全體幼兒在歡快的音樂聲中集體舞蹈,表達(dá)節(jié)日的祝福和快樂。

  第三個環(huán)節(jié):美食共享,分享“六一”節(jié)日蛋糕和水果美食。

  活動時間:5月31日

  六、活動反思

  本次活動是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”,不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。在此次活動中,我們結(jié)合實際以及孩子的年齡特點,我們設(shè)計了拼搭、手工、運動會等多個游戲活動。活動開展得很順利,也很成功,不但我們的孩子玩得投入開心,連我們的家長和老師們也似乎被帶到了童年時代,在給孩子加油鼓勁指導(dǎo)的同時,自己也玩了起來。整個活動洋溢著愉快、和諧、溫馨的氣氛。很多家長覺得意猶未盡,一再表示這活動開展的好,希望以后還能參加這樣的活動。在精彩的背后,我們進(jìn)行了認(rèn)真的反思,覺得不足之處今后加以彌補?傊 此次的活動開展的很順利,使家長親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活動,真實感受到了童趣。這次活動而讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶也是家長和老師的共同心愿。在今后的工作中我們將樂此不疲地向這個目標(biāo)努力!

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