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游園活動方案

時間:2022-12-10 14:46:23 活動方案 我要投稿

有關(guān)游園活動方案匯總5篇

  為了確保事情或工作扎實開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的游園活動方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)游園活動方案匯總5篇

游園活動方案 篇1

  一、活動主題:紅色六一,因你而精彩。

  二、活動目的: 在黨的誕辰90周年來臨之際,為激發(fā)少先隊員熱愛黨、熱愛社會主義祖國的樸素感情,學(xué)校旨在牢牢把握少先隊的組織屬性,抓住“六一”兒童節(jié)的契機(jī),組織隊員開展游園活動,使少先隊員在自主參與游園活動的過程中,陶冶情操,獲取知識,并在游園中培養(yǎng)少先隊員的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

  三、活動地點(diǎn):新教學(xué)樓一、二樓,共八間教室,另加室外兩個場地。。

  四、活動時間:6月1日下午

  1、14:10前,各班主任、各項目組長、各裁判老師以及監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)做好準(zhǔn)備工作,及時到位。

  2、14:15學(xué)生開始游園活動。

  3、15:50游園結(jié)束。

  4、16:00全校留守兒童集體過生。

  五、活動的準(zhǔn)備與安排

  1、本次游園活動共設(shè)10項目:8個室內(nèi)項目,2個室外項目。(如遇下雨天氣,室外的2個項目取消。)

  2、新教學(xué)樓一二樓的每一個班為1個獨(dú)立的游園項目室,具體項目有:

 、偈覂(nèi)——紅色游藝、蒙眼貼鼻、盲人擊鼓、乒乓出水、百發(fā)百中、海底撈珠、心靈相通、垃圾乖乖。

 、谑彝狻獌扇巳、掌上明珠。

  3、各游園項目組的組長及相關(guān)裁判老師必須在5月31日放學(xué)前準(zhǔn)備好相關(guān)游園項目的道具及做好其他各項準(zhǔn)備工作,監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)負(fù)責(zé)檢查和驗收。(具體人員安排附后)

  4、每間教室具體的.游園項目由項目組長及相關(guān)裁判老師負(fù)責(zé)有序進(jìn)行,各監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督、疏散和協(xié)調(diào)工作。

  5、6月1日活動開始前,各個班級必須將本班的教室進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟贾煤兔阑,以增?qiáng)喜慶色彩和節(jié)日氣氛。并在黑板上寫明歡慶六一的有關(guān)祝福詞語,要求字體美觀,富有童趣。(小學(xué)慶六一游園活動方案)

  六、活動形式

  1、原則上以班為單位組織學(xué)生參加。

  2、學(xué)生在參與每一個節(jié)目時均要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目均要參與且只準(zhǔn)參與一次,如有重復(fù)參與或弄虛作假的,一經(jīng)舉報,調(diào)查核實后,學(xué)生需上交該項目獎券,并作出檢查。

  3、被安排了游園項目的班級,該班學(xué)生先參加自己班級的活動,其他班級的學(xué)生可先參加室外游園項目,以便避開人流高峰。

  七、活動要求

  1、活動前各項目組組長應(yīng)將游園活動項目名稱和活動規(guī)則分別張貼在該班級前門和后門。

  2、活動前班主任應(yīng)向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并搞好安全教育。活動結(jié)束后,各班級要及時搞好衛(wèi)生工作。

  3、參加活動的學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序,做到排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等。

  八、組織領(lǐng)導(dǎo)及分工

  總協(xié)調(diào):xxxxx 組 長:xxx 攝 影:xxxx 安 全:xxxxx

  一 室:xxxxx 組 長:xxxx 裁判老師:xxxx 監(jiān) 督:xxxxx

  二 室:蒙眼貼鼻

  組 長:xxxxx

  裁判老師:xxxxx

游園活動方案 篇2

  在一年一度的六一節(jié)來臨之際,為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六·一”兒童節(jié),我園全體教師經(jīng)過精心的籌備和安排,將在6月1日上午全園舉行“歡慶六一七彩樂園”大型游園活動。此次活動設(shè)置了娛樂、智力、體能、技巧、合作等非常豐富的游戲內(nèi)容、整個過程將充滿樂趣,使我們的孩子們在積極的參與中會感受到游戲的愉悅和快樂,使家長們在與孩子的共同游戲中,感受到濃濃的親情,回味童年的'幸福!

  屆時,歡迎家長帶孩子持游戲券前來參加。具體活動要求請看班級通知!預(yù)祝孩子們節(jié)日快樂,健康成長!

  游園活動項目如下:

  游戲名稱:剪糖果

  準(zhǔn)備:糖果、繩子、剪刀、時間表、眼罩

  玩法:

  場地內(nèi)分成四條跑道,用布蒙上幼兒的眼睛,幼兒在規(guī)定時間內(nèi),按跑道直行到剪糖果處剪下1粒糖果,放置籃內(nèi),即可得蓋章一枚。糖果歸幼兒所有,游戲結(jié)束后將門票交與老師蓋章。

  規(guī)則:

  1、在規(guī)定時間:30秒

  2、小小班、小班幼兒可一手拿糖果,一手執(zhí)剪刀操作,中大班幼兒只能單手執(zhí)剪操作

  3、每個幼兒可有2次機(jī)會(可以玩2次)

  游戲名稱:小丑的鼻子

  準(zhǔn)備:小丑臉譜4個,紅色鼻子4個、畫架2個,

  蒙眼布(眼罩)4個

  玩法:

  幼兒眼蒙布,按指定路線,到達(dá)小丑前方,將手中的“鼻子”貼于小丑臉上,貼準(zhǔn)者為勝,可得星星印章一枚。

  規(guī)則:

  中、大班:幼兒自己獨(dú)立完成,請家長在一旁等候,不予干擾。

  小小班、小班:在家長帶領(lǐng)下,親子配合完成。

  游戲名稱:乒乓樂

  活動準(zhǔn)備:乒乓球、湯勺、平衡木、小板凳、記事貼

  玩法:起點(diǎn)處請將乒乓球放置在勺子中,聽到哨聲后,幼兒根據(jù)年齡組別,按指定的路線達(dá)到終點(diǎn),路線正確,乒乓球不落者為勝。

  小班:從地面的紅線上經(jīng)過到達(dá)終點(diǎn)。

  中班:從小板凳旁繞過到達(dá)終點(diǎn)。

  大班:從平衡木上經(jīng)過到達(dá)終點(diǎn)。

  游戲名稱:疊疊高

  活動準(zhǔn)備:100多個易拉罐

  玩法:

  疊易拉罐,在不倒的情況下并在指定時間內(nèi)(三十秒)達(dá)到以下數(shù)量方為過關(guān):

  大班:12個;中班:10個;小班:8個;小小班:7個;

  如果沒有達(dá)到要求的數(shù)量,則屬于不過關(guān)。

  游戲名稱:穿越紅外線陣

  活動準(zhǔn)備:將鈴鐺掛在紅線上,將紅線不規(guī)則地布置在場地上,形成“紅外線陣”。

  活動玩法:

  以敏捷的身手,想各種辦法(跨、跳、爬、鉆等等都可)穿過“紅外線陣”,不能碰到線上的鈴鐺。

  過關(guān)要求:

  大班幼兒碰到一次以下,可過關(guān)。

  中班幼兒碰到兩次以下,可過關(guān)。

  小班(小小班)幼兒碰到兩次一下,可過關(guān)。

  游戲名稱:紅橙黃綠青藍(lán)紫

  活動準(zhǔn)備:將筷子裝飾成七種顏色,七個連在一排的塑料瓶,若干組。

  活動玩法:

  大班:參賽者站在離塑料瓶一米的距離,手中拿7只筷子根據(jù)顏色找對應(yīng)顏色的瓶子,瞄準(zhǔn)瓶口,投射手中筷子,比比誰射中的命中率最高,四只以上算過關(guān)。

  中班:參賽者站在離塑料瓶80厘米的距離,手中拿7只筷子根據(jù)顏色找對應(yīng)顏色的瓶子,瞄準(zhǔn)瓶口,投射手中筷子,比比誰射中的命中率最高,四只以上算過關(guān)。

  小班:參賽者站在離塑料瓶50厘米的距離,手中拿7只筷子根據(jù)顏色找對應(yīng)顏色的瓶子,瞄準(zhǔn)瓶口,投射手中筷子,比比誰射中的命中率最高,四只以上算過關(guān)。

  游戲名稱:小貓釣魚

  準(zhǔn)備材料:吸鐵石小魚若干,綁有吸鐵石的魚桿若干

  具體玩法:將小魚散落于“水池中”,幼兒手持魚竿釣魚,在規(guī)定的時間內(nèi)釣起規(guī)定數(shù)量的魚為勝。

  游戲規(guī)則:幼兒站在指定位置上,手持魚竿釣魚,家長不能幫忙。半分鐘內(nèi)小班幼兒釣起2-3條小魚為勝,中班幼兒釣起3-4條為勝,大班幼兒釣起4-5條為勝。

  廣告語:魚兒水中游,貓咪來釣魚

  游戲名稱:兜兜樂

  材料:6條圍裙海洋球若干臉盆6個

  具體玩法:6人為一組,家長系好圍裙離幼兒2米遠(yuǎn),幼兒把海洋球扔出后,家長用圍裙去接,以20秒為限,小班投入5個為過關(guān),中班投入8個為過關(guān),大班投入12個為過關(guān)。

  游戲規(guī)則:

  1、幼兒獨(dú)自海洋球,家長可隨海洋球方向移動接球,但是不可出線。

  2、幼兒站的位置不能出線,一次投一個。

  廣告語:兜兜樂,樂兜兜

  游戲名稱:動物喂食

  材料:6個小動物球若干

  具體玩法:小朋友站在指定地點(diǎn)往動物嘴里喂食,在30秒內(nèi),小班扔進(jìn)2-3個為過關(guān),中班扔進(jìn)4-5個為過關(guān),大班扔進(jìn)6-7個為過關(guān)。

  游戲規(guī)則:幼兒必須站在指定地點(diǎn)投,不能夠越線。

  廣告語:快樂飼養(yǎng),我能行!

  注:六一游園活動當(dāng)天,以班級門口的活動規(guī)則為準(zhǔn),請各位家長和幼兒好好配合。!

  祝全園幼兒 六一節(jié)快樂!。

游園活動方案 篇3

  主辦單位:中南林業(yè)科技大學(xué)心理中心

  承辦單位:中南林業(yè)科技大學(xué)心理委員聯(lián)合會

  協(xié)辦單位:

  主辦時間:游 園 會 策 劃 書 21個二級學(xué)院心理部 20xx年6月19日

  活動簡介

  一、活動背景

  每年的5月25日是全國大學(xué)生心理健康日,“5·25”的諧音即為“我愛我”,提醒大學(xué)生“珍惜生命,關(guān)愛自己”。核心內(nèi)容是:關(guān)愛自我,了解自我,接納自己,關(guān)注自己的心理健康和心靈成長,提高自身心理素質(zhì),進(jìn)而愛別人,愛社會。大學(xué)生對心理健康的概念很模糊,甚至有誤解,不到了藥物治療的程度,就不承認(rèn)自己存在心理障礙。例如:大學(xué)新生的心理問題是適應(yīng)性和與人溝通的問題。二、三年級學(xué)生則以情感人際關(guān)系和自我成長等問題為主,而畢業(yè)生主要是就業(yè)壓力等問題。所以引導(dǎo)他們增強(qiáng)心理健康意識,提高自我調(diào)適能力更有意義。世界心理健康日”是由世界精神病學(xué)協(xié)會在1992年發(fā)起的,定在每年的10月10日。20xx年,由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支、學(xué)生會倡議,隨后十多所高校響應(yīng),并經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),確定5月25日為“北京大學(xué)生心理健康日”!5.25”是“我愛我的.諧音,對此,發(fā)起人的解釋是:愛自己才能更好地愛他人。20xx年團(tuán)中央學(xué)校部、全國學(xué)聯(lián)共同決定將5月25日定為全國大中學(xué)生心理健康節(jié),而我校的大學(xué)生心理健康日(中南林業(yè)科技大學(xué)大學(xué)生心理健康日)則定于20xx年5月25日5月25日,在這個關(guān)愛我們大學(xué)生心理健康的日子里,中南林業(yè)科技大學(xué)大學(xué)心理委員聯(lián)合會將協(xié)助心理中心舉辦“525健康日十一周年慶——中南林業(yè)科技大學(xué)游園會”活動,以此來倡導(dǎo)同學(xué)們更加關(guān)愛自身健康、開闊視野,度過一個美好的日子。

  二、活動目的

  1.本次活動面向全校全體學(xué)生,在廣大同學(xué)中宣傳大學(xué)生心理健康日的主題,將心理健康教育融入每位同學(xué)的生活中去,希望給同學(xué)們忙碌的學(xué)習(xí)生活增添一份樂趣,釋放一些壓力,培養(yǎng)積極的心態(tài),提高人際交往能力,增強(qiáng)心理素質(zhì),造就健康的自我。

  2.以我們的活動形式,向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)“我愛我”的思想,將讓同學(xué)們重新認(rèn)識自我,同時將這種溫暖傳遞下去,在全校范圍內(nèi)營造一個積極良好的精神氛圍。

  3.使更多的同學(xué)了解中南林業(yè)科技大學(xué)心理中心的職能,以期進(jìn)一步增強(qiáng)心理中心對學(xué)校心理健康氛圍的引導(dǎo)調(diào)節(jié)作用。

  4.為心理中心及心聯(lián)會提供一個與二級學(xué)院直接接觸與合作的平臺,加強(qiáng)彼此之間的交流。

  三、活動主題

  主題:大學(xué)心事

  主題闡述:本次游園會為迎合今年5月25號的大學(xué)生心理健康日,特意將“我愛我”置于重要位置,目的是想讓同學(xué)們在參與活動中體會到生命的珍貴,在參與活動中能認(rèn)識到自己的美與價值。希望同學(xué)們在今年的游園會中能夠盡情地釋放自己,敞開心扉,釋放自己,體驗全新大學(xué)生活。

  四、活動時間

  六月十九日(周*),11:00-18:00

  五、活動地點(diǎn)

  西園足球場

  六、活動參與對象

  中南林業(yè)科技大學(xué)全體學(xué)生

  七、活動形式

  心理中心主辦,心理委員聯(lián)合會承辦,各二級學(xué)院心理部以游戲點(diǎn)的的形式參與

  活動流程

  一、活動宣傳方案

  1.宣傳部打好板,并提前三天(6.14)開始在微博、QQ、貼吧上宣傳

  2.微信小組連續(xù)在微信上進(jìn)行宣傳,制造聲勢

  3.與微博工作室等組織協(xié)商,在其媒體平臺上進(jìn)行宣傳

  4.提前在學(xué)校各處掛好橫幅

  5.各學(xué)院心理部在學(xué)院內(nèi)部宣傳

  6.在校學(xué)生會內(nèi)部進(jìn)行宣傳

  7.心聯(lián)會進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳(6.16、6.17)

  二、活動內(nèi)容

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  1.由中南林業(yè)科技大學(xué)心理委員聯(lián)合會負(fù)責(zé)批點(diǎn)提供場地(西園足球場)以及此次活動中所需要的門票、印章等,布置場地時會發(fā)放相應(yīng)的印章到各活動點(diǎn);

  2.各學(xué)院心理部自行合作或者獨(dú)立準(zhǔn)備游戲作為游戲點(diǎn),游戲點(diǎn)的數(shù)量為9-12個不等;

  3.游戲點(diǎn)處的帳篷、桌子以及與活動相關(guān)的額外物資均由設(shè)立該處的學(xué)院心理部自行準(zhǔn)備,并準(zhǔn)備游戲點(diǎn)的小禮品;

  4.游戲點(diǎn)處游戲內(nèi)容由負(fù)責(zé)該點(diǎn)的學(xué)院決定;(注:1.學(xué)院自行尋找合作伙伴2—3個學(xué)院一組負(fù)責(zé)一個游戲。2.學(xué)院應(yīng)在6月8日前上交游戲策劃書。3.由秘書處協(xié)調(diào)重復(fù)游戲。游戲名稱大字有心聯(lián)會提供。)

游園活動方案 篇4

  “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

  一、活動目標(biāo)

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

  2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的.合力。

  3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。.

  二、活動安排

  1、活動時間:6月1日上午8:00

  2、活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi)。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  3、音響、攝像:xx

  4、安全工作:各班班主任

  5、主持人(幼師1人,幼兒2人)

  三、活動流程

  1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。

游園活動方案 篇5

  一、活動目的

  通過學(xué)生的個性表演和以少先隊員的品德培養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn),以游戲、蓋章和換禮品為形式的游園活動,使隊員得到鍛煉,在游戲中培養(yǎng)隊員的合作能力、與人的交往能力和培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

  二、活動內(nèi)容:

  內(nèi) 容 安 排

  籌 備 工 作 安 排

  臺上部分

  1、14:10—14:15

  李校長講話

  表彰朝天之星

  4、14:30——14:45

  奧運(yùn)趣味小游戲

  5、14:45——14:50

  輔導(dǎo)員講話

  2、5月15、16日“朝天之星”拍照,準(zhǔn)備圖片資料;

  3、5月23日交朝天之星資料并向全校展示;

  4、5月26日—29日,朝天之星風(fēng)采展覽,全校學(xué)生學(xué)習(xí)事跡;

  5、5月30日在朝天小學(xué)慶祝會上表彰。

  臺下部分

  14:50—16:50

  1、 各年級游戲點(diǎn)

  2、 暨南國際語言村——?dú)g樂迎奧運(yùn),開心貼福娃游戲點(diǎn)

  3、 肯德基游戲點(diǎn)

  4、 少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災(zāi)區(qū)學(xué)校聯(lián)合義賣活動

  5、 佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點(diǎn)

  6、 游園活動以奧運(yùn)趣味游戲為主題年級為單位進(jìn)行游戲活動,年級分工:設(shè)計游戲活動的內(nèi)容與規(guī)則、活動名稱、活動介紹、現(xiàn)場布置和活動準(zhǔn)備,組織好隊員參加游戲活動,教育隊員遵守游戲規(guī)則及游園紀(jì)律。

  7、 各年級配備活動資金。

  8、游戲活動申報時間:5月29日前上交:臨時文件——大隊部——游園活動

  10、少先隊援建災(zāi)區(qū)學(xué)校義賣

  課室

  慶六·一中隊活動

  派六·一禮物,學(xué)生間互相分享如何慶祝六·一

 。▋(nèi)容各中隊自定)

  三、活動地點(diǎn):朝天小學(xué)操場

  四、活動時間:5月30日下午2:10——3:50

  五、服裝要求:不需穿校服,但必須配戴紅領(lǐng)巾,穿上節(jié)日盛裝(自己最喜愛的漂亮的衣服)

  六、參加人員:全體少先隊員、校級家長委員會成員、年級家長委員會成員、以及各班10名家長嘉賓。

  七、活動程序

  全體聽口令:立正——向前看齊——向前看——全體肅立

  一、 出隊旗——敬禮——禮畢,唱隊歌。

  二、 主持宣布:“放飛奧運(yùn)夢想,共筑愛心家園”

  ——慶祝六一奧運(yùn)趣味游園活動現(xiàn)在開始

  三、朝天之星頒獎、拍照

  四 、下面請李校長講話,掌聲歡迎!

  五、奧運(yùn)趣味小游戲

  六、大隊輔導(dǎo)員講話。

  七、呼號

  八、退隊旗——敬禮——禮畢

  九、各中隊以年級為單位,在操場進(jìn)行游園活動

  1、 各年級學(xué)生在本班進(jìn)行游戲活動

  2、 家長嘉賓與學(xué)生在各游戲攤點(diǎn)進(jìn)行親子游戲活動

  3、 少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災(zāi)區(qū)學(xué)校聯(lián)合義賣活動

  4、 佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點(diǎn)

  5、 肯德基游戲點(diǎn)活動

  6、 暨南國際語言村游戲點(diǎn)

  主持宣布:“放飛奧運(yùn)夢想,共筑愛心家園”——慶祝六一奧運(yùn)趣味游園活動結(jié)束

  八、游園活動具體工作安排:

  一)、暨南國際語言村——?dú)g樂迎奧運(yùn),開心貼福娃游戲點(diǎn)

  1. 外教(glenn)才藝表演之歌曲對唱,掀起活動的高潮,其歌曲為學(xué)生熟悉的歌曲,可老師在臺上帶動臺下三年級的學(xué)生一起唱.歌曲完之后一分鐘的勵志英語.

  2. 游戲活動為<貼福娃>主持人:glenn/matt

  活動準(zhǔn)備:福娃的圖片/獎品/書簽/紗布

  游戲規(guī)則:1)老師把不完整的福娃貼在黑板上,然后由兩至三個學(xué)生參與.

  2)兩個學(xué)生蒙上眼睛,拿著福娃的帽子或眼睛在原地轉(zhuǎn)圈

  3)另一個學(xué)生用英語提示,如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)

  4)在英語的提示下,蒙著眼睛的學(xué)生把福娃的帽子或眼睛貼到正確的`位置,在規(guī)定的時間最先完成的學(xué)生取勝.

  5)取勝的學(xué)生將獲得有g(shù)lenn/matt簽名的書簽.

  二)、各班游戲活動要求:

  1、 游園以奧運(yùn)體育運(yùn)動為主題設(shè)計游戲,每個班的游戲名稱盡量用奧運(yùn)比賽項目而且不能相同,、

  2、 、要做游戲招牌(2張卡紙裝飾,具體要求下午見校園網(wǎng)——大隊部圖示) 屆時粘帖在課桌上,可以再加裝飾。

  3、每班邀請10位以上的家長參加游園活動,參加親子游園活動

  三)、肯德基游戲點(diǎn)

  四)、少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災(zāi)區(qū)學(xué)校聯(lián)合義賣活動

  五)、佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點(diǎn)

  活動準(zhǔn)備:

  1、 現(xiàn)場布置:彩旗、盆花(后勤)

  2、 主持(林芷可、李穎妍)現(xiàn)場氣氛鼓動(鼓號隊)

  3、 游戲組織(各中隊)

  4、 舞臺布置(佳潤地產(chǎn)、印銳)

  5、 音樂負(fù)責(zé)(梁祿文、陳婉喬)

  6、 主持(林芷可、李穎妍)現(xiàn)場氣氛鼓動(鼓號隊)

  7、 攝像、攝影(伍毅、羅寶其)

  8、 活動總負(fù)責(zé)(大隊部)

  9、新聞媒體報道:《廣州日報》、廣州少兒臺、南方tvs5、《羊城晚*》、《嶺南少年報》

  10、奧運(yùn)趣味小游戲::體育科,

  11、獎品:佳潤公司、肯德基及大隊部

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