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讀書節(jié)活動(dòng)開展方案(精選6篇)
為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢?下面是小編幫大家整理的讀書節(jié)活動(dòng)開展方案(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書節(jié)活動(dòng)開展方案1
一、活動(dòng)背景
“閱讀是開啟孩子智慧的窗,是打開孩子心靈的門,是一個(gè)人精神成長的重要渠道!蓖ㄟ^開展讀書節(jié)活動(dòng),旨在激發(fā)師生讀書的興趣,提高我園教師的師德修養(yǎng)和綜合能力,規(guī)范幼兒的言行促進(jìn)其良好行為習(xí)慣和思想道德形成,讓師生在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提升。通過活動(dòng)提高家長對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)、改善家庭的閱讀環(huán)境,提升家長的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)家園合作。
二、活動(dòng)主題:
悅讀閱美,開啟智慧之窗
三、活動(dòng)對(duì)象:
百幼全體教職工、幼兒及家長。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月8日——11月30日
五、活動(dòng)目標(biāo):
1. 激發(fā)幼兒從小對(duì)閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的讀書習(xí)慣,提高幼兒的閱讀能力。
2.以讀書節(jié)系列活動(dòng)為載體,引導(dǎo)師幼與經(jīng)典好書交朋友,進(jìn)一步營造濃濃的讀書氛圍,促進(jìn)幼兒園書香校園的建設(shè)。
3.通過活動(dòng)提高家長對(duì)早期閱讀重要性的.認(rèn)識(shí),改善家庭的閱讀環(huán)境,實(shí)現(xiàn)家園合作。
六、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)第一階段:啟動(dòng)階段(10月8日——10月11日)
1.9月30日上傳活動(dòng)總方案,全體教師熟悉方案內(nèi)容并做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。(責(zé)任人:王燕老師)
2.布置幼兒園環(huán)境,營造書香氛圍。
學(xué)校電子屏宣傳:“悅讀閱美,開啟智慧之窗——百丈中心幼兒園第五屆讀書節(jié)隆重開幕!” 大廳電視機(jī)播放歷年讀書節(jié)活動(dòng)掠影等。(責(zé)任人:丁玲燕老師)
懸掛校園橫幅:悅讀閱美,開啟智慧之窗 百幼第五屆讀書節(jié)活動(dòng) 準(zhǔn)備家長簽字橫幅:好書相伴 你我同行 柔軟童心 啟迪智慧(責(zé)任人:張琴娣老師)
3.10月9日上午8:30全體教師、幼兒、家長集中操場,進(jìn)行讀書節(jié)開幕儀式。
。ǘ┑诙A段:活動(dòng)階段(10月13日-11月28日)
1. 9月30日各班發(fā)放告家長書引導(dǎo)家長利用國慶假期協(xié)助帶孩子參觀書店、書城、圖書館,拓寬讀書渠道,增長幼兒見識(shí)。并收集家長發(fā)送的照片。10月11日前發(fā)送本年級(jí)責(zé)任人打包。(責(zé)任人:大班:陳蓓老師,中班:費(fèi)蘇亞老師,小班:杭燕老師)
2. 10月13日-10月31日各班開展“我?guī)б槐緯蠹乙黄鹱x”好書共享活動(dòng)。(請(qǐng)幼兒拿一至兩本好書充實(shí)、豐富班級(jí)“閱讀區(qū)”,小班由教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行好書分享閱讀,中大班開展“我最喜愛故事”播報(bào)?梢栽诔块g談話時(shí)間或下午點(diǎn)心后進(jìn)行,同時(shí)活動(dòng)過程記錄在表格中)(責(zé)任人:劉佳麗老師)
3.10月13日—11月28日每班在班級(jí)校園網(wǎng)、家園板建立一個(gè)家園互動(dòng)好書推薦欄目,指導(dǎo)家長如何進(jìn)行親子閱讀,營造家庭讀書氛圍,共同成長。(要求:推薦書籍適合本年齡段幼兒,文本格式:推薦書名、繪本解讀、閱讀建議。每周一到兩個(gè)。家園聯(lián)系板張貼在友情提醒或家園共育處,同時(shí)發(fā)送在校園網(wǎng)好書推薦欄目。)
4.10月中旬專家講座:邀請(qǐng)專家為家長進(jìn)行“悅讀閱美”的親子閱讀講座,引導(dǎo)家長重視閱讀,激發(fā)閱讀的興趣。
5.10月下旬教師開展讀書沙龍活動(dòng),交流讀書心得體會(huì)(要求必須是原創(chuàng),字?jǐn)?shù)不少于1500)。(責(zé)任人:杭燕老師)
6. 11月“故事媽媽進(jìn)課堂”活動(dòng)。每周各年級(jí)每班安排1名家長,結(jié)合我園的繪本特色課程,來班講故事,優(yōu)秀者可以參加讀書節(jié)閉幕式表演。(責(zé)任人:年級(jí)組長)
7.11月3日-7日開展親子自制書簽比賽:請(qǐng)每位家長與孩子一起制作一張書簽(可以是剪貼、繪畫等),充分調(diào)動(dòng)孩子們制作書簽的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過書簽的制作,幫助他們更好地了解書簽的作用,學(xué)習(xí)制作書簽的方法,萌發(fā)幼兒熱愛圖書的情感。(責(zé)任人:高強(qiáng)老師)
8.11月13日全園舉辦“跳蚤書市”,讓幼兒將自己閱讀過的不想珍藏的圖書帶到學(xué)校,賣給其他幼兒,實(shí)現(xiàn)圖書資源共享。(責(zé)任人:陳蓓老師)
9.11月19日-21日讀書節(jié)系列活動(dòng)比賽,小班“頌詩歌”、“念童謠”擂臺(tái)賽、中班“好書推薦比賽”、大班“故事演繹比賽”(責(zé)任人:費(fèi)蘇亞、王燕老師)。
10.11月邀請(qǐng)專家來園為教師進(jìn)行閱讀講座。
11.11月底家長中開展征集“我與孩子共讀書”心得征文比賽。
以上活動(dòng)均在活動(dòng)前下發(fā)具體活動(dòng)方案,或布置具體活動(dòng)要求。
。ㄈ┑谌A段:總結(jié)評(píng)比階段(11月24日——11月28日)
1.幼兒園評(píng)選“小書迷”、“書香家庭”、“書香班級(jí)”等內(nèi)容。(責(zé)任人:黃玉倩老師)
2.讀書節(jié)系列活動(dòng)成果展示。(責(zé)任人:王燕老師)
3.11月28日舉行讀書節(jié)閉幕式。以匯報(bào)演出的形式將比賽中精彩的節(jié)目展示,同時(shí)“書香班級(jí)”、“書香家庭”、“書香寶貝”頒獎(jiǎng)活動(dòng)。(責(zé)任人:高強(qiáng)老師)
七、其他事項(xiàng):
1.各主題活動(dòng)負(fù)責(zé)人要結(jié)合本園實(shí)際,制定活動(dòng)方案,積極組織、協(xié)調(diào)人員, 廣泛收集讀書節(jié)的所有資料及活動(dòng)成果,歸檔整理。
2.做好讀書節(jié)的總結(jié)工作,并向家長征集第五屆讀書節(jié)反饋意見。(責(zé)任人:杭燕老師)
3.做好讀書節(jié)的相關(guān)活動(dòng)通訊報(bào)道安排。(責(zé)任人:葉婷老師)
讀書節(jié)活動(dòng)開展方案2
一、指導(dǎo)思想
書籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯;讀書則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。為了營造“濃郁的書香校園”,積極推行素質(zhì)教育進(jìn)程,學(xué)校決定舉辦校園讀書節(jié)。通過活動(dòng),要讓每一位師生親近書本,養(yǎng)成愛讀書、好讀書的習(xí)慣;在實(shí)踐中與大師對(duì)話,為人生奠基;引導(dǎo)師生共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,從而享受學(xué)習(xí)的快樂、生活的快樂。
二、活動(dòng)目的'
1.指導(dǎo)學(xué)生制訂讀好書計(jì)劃,從“尋找一本好書”入手,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)修養(yǎng)。
2.全校形成讀書熱潮,使校園充滿濃濃的書香之氣。
3.讓學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界,引導(dǎo)學(xué)生與書籍一生相伴,爭做“讀書之星”。
三、活動(dòng)時(shí)間
4月—9月
四、活動(dòng)主題
愛讀書、會(huì)讀書、讀好書
五、活動(dòng)步驟
第一階段:活動(dòng)策劃組織(4月)
1.制訂讀書節(jié)總體活動(dòng)方案,向全體學(xué)生發(fā)出《海南中學(xué)世界讀書日活動(dòng)倡議書》。
2.掛好讀書節(jié)橫幅,做好相關(guān)宣傳展示牌。
3.發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議書,并于4月11日(星期一)上午利用國旗下講話進(jìn)行宣傳,營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書節(jié)的序幕。
4.組織好海南中學(xué)讀書節(jié)征文評(píng)比活動(dòng),動(dòng)員各班學(xué)生投稿,并評(píng)選推薦優(yōu)秀稿件全校評(píng)比。
5.全體家長發(fā)“海南中學(xué)世界讀書日致家長一封信”,引導(dǎo)、要求家長參與到學(xué)校的讀書節(jié)當(dāng)中來。
6.宣傳欄換一期櫥窗,介紹新書及閱讀的相關(guān)知識(shí)。
7.征求語文教研組,圖書館的意見,列出本屆讀書節(jié)讀書推薦目錄。
8.各班完成“書香人生”黑板報(bào)。
第二階段:開展實(shí)施(5月至9月)
1.5月1日之前發(fā)放致家長一封信。
2.各班自行設(shè)計(jì)本班讀書節(jié)方案,開展有特色的讀書活動(dòng),并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)做好總結(jié)。
3.各班應(yīng)充分利用好早讀及課外時(shí)間,開展“美文賞析”、“古詩詞鑒賞”、“讀書評(píng)論”等特色活動(dòng)。
4.開展 “好書伴我成長”學(xué)生征文、家長讀書經(jīng)驗(yàn)征文等作品上報(bào)參與全校評(píng)比。
5.開一節(jié)“尋找一本好書”主題班會(huì),讓部分學(xué)生給全班介紹一本對(duì)自己影響比較大、值得給全班推薦的書。上報(bào)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案以及班級(jí)各項(xiàng)讀書活動(dòng)的相關(guān)照片或影像資料。
6.做好學(xué)生暑假期間讀書的工作安排。
第三階段:總結(jié)表彰(6月至9月份階段進(jìn)行)
1.“好書伴我成長”學(xué)生征文比賽,在全校范圍內(nèi)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。家長讀書經(jīng)驗(yàn)征文選編。
2.以班為單位驗(yàn)收評(píng)比(評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)參考:各班提交的讀書節(jié)活動(dòng)總體方案和總結(jié)、“讀書”主題黑板報(bào)評(píng)比成績、學(xué)生參加征文篇數(shù)及質(zhì)量)。
讀書節(jié)活動(dòng)開展方案3
一、活動(dòng)主題:
青春奉獻(xiàn)社會(huì),讀書改變未來
二、活動(dòng)時(shí)間:
3月11日——4月24日
三、主辦單位:
圖書館
協(xié)辦單位:各系、書友會(huì)、學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、好書推薦
主要內(nèi)容:由圖書館老師精心挑選100本左右的館藏好書和40本雜志,推薦廣大師生參與閱讀。
活動(dòng)時(shí)間:3月11日——4月20日
2、“我最喜愛的一本書”票選及幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)
主要內(nèi)容:全院教生可以手機(jī)短信、騰訊微博、圖書館官方QQ或投入意見箱等形式推薦最喜愛的書籍,并從推薦者中抽出幸運(yùn)獎(jiǎng)10名。
活動(dòng)時(shí)間:3月11日——4月20日
3、名師指路——讀書節(jié)專家講座
主要內(nèi)容:邀請(qǐng)校內(nèi)外專家開設(shè)講座,增強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng),拓寬學(xué)生知識(shí)面,分享閱讀體會(huì),介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品。
講座時(shí)間:3月28日(周四)18:30—8:30
講座地點(diǎn):新教學(xué)樓J201教室
4、“借閱之星”評(píng)選
主要內(nèi)容:通過圖書館管理系統(tǒng),查詢讀者借書情況,評(píng)選10名“借閱之星”。
活動(dòng)統(tǒng)計(jì)時(shí)間為:20xx年10月10日——2019年4月10日
5、“圖書館我想對(duì)你說”互動(dòng)交流
主要內(nèi)容:歡迎廣大師生與圖書館互動(dòng),并提出寶貴意見。
活動(dòng)時(shí)間:3月11日——4月24日
6、“最美讀書鏡頭”征集
主要內(nèi)容:用影像記錄定格有關(guān)讀書的美好瞬間,傳播閱讀行為,激發(fā)同學(xué)們閱讀熱情。
征集時(shí)間:3月11日——4月10日
7、“書庫尋寶”快速找書競賽
主要內(nèi)容:參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找出規(guī)定的`圖書。
活動(dòng)時(shí)間:4月3日(周三)15:30開始
活動(dòng)地點(diǎn):噴泉廣場
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名
8、書友會(huì)系列活動(dòng)
。1)“共讀一本書”——精選留言評(píng)比
活動(dòng)形式:讀者使用真實(shí)姓名參與圖書館推出的“共讀一本書”留言活動(dòng),我們將精選出100條留言,提供給公眾號(hào)讀者進(jìn)行點(diǎn)贊,獲得點(diǎn)贊數(shù)高的留言可以獲得獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
(2)“4.23世界讀書日”大型簽名宣傳活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:4月23日12:30——17:30
9、第十二屆“讀書節(jié)”活動(dòng)頒獎(jiǎng)晚會(huì)
晚會(huì)時(shí)間:4月24日18:30
五、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng):組織獎(jiǎng)一名(以系為單位)
優(yōu)勝獎(jiǎng)一名(以系為單位)
六、有關(guān)要求及聯(lián)系方式:
“讀書節(jié)”活動(dòng)主要目的是培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,望各相關(guān)部門高度重視此項(xiàng)活動(dòng),支持落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的安排。
讀書節(jié)活動(dòng)開展方案4
一、指導(dǎo)思想
為了更好地營建書香校園,在全體師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,提升學(xué)生的核心素養(yǎng),營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,西社中心校根據(jù)運(yùn)城市和稷山縣教育局關(guān)于推進(jìn)小學(xué)“書香運(yùn)城書香校園”閱讀活動(dòng)的實(shí)施要求,在4月份特舉辦“悅讀·悅享"讀書節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
本屆讀書節(jié)活動(dòng)主題:“悅讀·悅享"
三、活動(dòng)時(shí)間
2022年4月6日---2022年4月29日
四、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書日”,培育學(xué)生良好的閱讀方式,倡導(dǎo)全民閱讀,多讀書、讀好書、會(huì)讀書,增強(qiáng)廣大師生的讀書意識(shí),營造濃厚、活躍的閱讀氛圍,為構(gòu)建書香校園、和諧校園、文化特色校園做出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)倡議
倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂"。在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的校園---圖書館;在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞完美的`感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書":這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。
五、活動(dòng)安排
1、“我讀·你聽”---師生線上朗讀優(yōu)秀作品評(píng)選。
活動(dòng)形式:朗讀者選取自己喜歡的故事、文章、詩歌,通過有感情的誦讀,實(shí)現(xiàn)文化感染人、鼓舞人、教育人的作用。
活動(dòng)要求:MP3格式,時(shí)間五分鐘以內(nèi),可配樂。
活動(dòng)時(shí)間:2022.04.06---2022.04.15
2、“經(jīng)典時(shí)空”---中外名著影視觀摩推薦
活動(dòng)形式:觀看小學(xué)語文部編教材“快樂讀書吧”推薦名著的影視作品。
活動(dòng)時(shí)間:2022.04.11--2022.04.15
3、“青春·力量”---西社中心校35歲以下青年教師誦讀比賽
活動(dòng)形式:規(guī)定篇目內(nèi),富有感情的朗誦。
活動(dòng)要求:MP3格式,時(shí)間五分鐘以內(nèi),可配樂。
活動(dòng)時(shí)間:2022.04.15
4、“對(duì)話圣賢”---西社中心校中心校詩詞大會(huì)
活動(dòng)形式:初賽(各校)2022.04.6---2022.04.20,決賽2022.04.22(鎮(zhèn)辦小學(xué)錄播教室)
活動(dòng)時(shí)間:2022.04.22
5、“春之韻”---西社中心校書法藝術(shù)展
活動(dòng)形式:書法、剪紙、創(chuàng)意繪畫、創(chuàng)意手工等
活動(dòng)時(shí)間:2022.04.25---2022.04.29
6、“經(jīng)典潤情”---必讀書目思維導(dǎo)圖
活動(dòng)形式:4---6年級(jí)選取一本名著,進(jìn)行梳理、分類和歸納總結(jié),可以插入名家海報(bào),或書中人物漫畫等,要求圖文并茂。
活動(dòng)時(shí)間:2022.04.25---2022.04.29
讀書節(jié)活動(dòng)開展方案5
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是仁人義士智慧的結(jié)晶;讀書則是汲取精華的學(xué)習(xí)方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。為積極創(chuàng)建瑞安市校園文化建設(shè)示范校,營造濃厚的書香校園氛圍,學(xué)校決定舉辦第四屆校園讀書節(jié)活動(dòng)。通過活動(dòng),讓師生感受到書海之浩翰和讀書之樂趣,讓讀書成為習(xí)慣;讓師生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。
讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄溢校園
20xx年x月~x月
1—9年級(jí)學(xué)生。
。ㄒ唬┌l(fā)動(dòng)階段:
1、利用黑板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等宣傳讀書專題內(nèi)容,營造濃濃的讀書氛圍。
活動(dòng)組織:德育處、團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé)
2、張貼活動(dòng)海報(bào)。
活動(dòng)組織:德育處負(fù)責(zé)
3、讀書節(jié)國旗下專題動(dòng)員。第7周初中部升旗儀式作《人生因讀書而精彩》動(dòng)員講話;小學(xué)部升旗儀式作《讓讀書成為習(xí)慣,讓書香飄溢校園》的動(dòng)員講話。
活動(dòng)組織:德育處、團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé)
4、各班級(jí)在隊(duì)會(huì)、班會(huì)活動(dòng)時(shí)布置班級(jí)讀書活動(dòng)內(nèi)容,制訂班級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃,刊出讀書節(jié)?。
活動(dòng)組織:班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)
(二)實(shí)施階段:
活動(dòng)一:邀請(qǐng)“知名少兒作家講座”系列活動(dòng)
1、 “兒童詩歌創(chuàng)作”主題講座(第六周)
邀請(qǐng)市作協(xié)主席、著名詩人林新榮老師進(jìn)行“兒童詩歌創(chuàng)作”講座。
活動(dòng)組織:校xx文學(xué)社
2、 “寓言劇創(chuàng)作”主題講座。(第十一周)
邀請(qǐng)著名寓言作家xx先生進(jìn)行“代言體”寓言劇創(chuàng)作探索和實(shí)踐專題講座
活動(dòng)組織:校xx文學(xué)社、xx文學(xué)社
活動(dòng)二:舉辦“愛心圖書捐獻(xiàn)”活動(dòng)(第七周)
活動(dòng)以班級(jí)為單位,開展“愛心圖書捐獻(xiàn)”活動(dòng)。(具體另見學(xué)校愛心圖書捐獻(xiàn)活動(dòng)方案)。
活動(dòng)組織:德育處、團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé)
活動(dòng)三:舉辦“數(shù)學(xué)家傳奇故事”展覽活動(dòng)(第七周)
為讓學(xué)生了解古今中外數(shù)學(xué)家故事,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí),豐富學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí),舉辦“數(shù)學(xué)家傳奇故事”展覽活動(dòng)。
活動(dòng)組織:小學(xué)數(shù)學(xué)組負(fù)責(zé)
活動(dòng)四:舉辦“分級(jí)提升語文素養(yǎng)”系列活動(dòng)
為了進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍,根據(jù)學(xué)生的年齡特征及知識(shí)儲(chǔ)備特點(diǎn),分不同年級(jí)開展各類活動(dòng),提高我校學(xué)生閱讀興趣,習(xí)作水平,提升學(xué)生語文素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、一年級(jí)講兒童故事比賽(十二周)
2、二年級(jí)古詩配畫活動(dòng)(第九周)
3、三年級(jí)消滅錯(cuò)別字活動(dòng)(十三周)
4、四—六年級(jí)讀書征文比賽(十一周)
5、七—九年級(jí)現(xiàn)場作文比賽(第十二周)
6、七—九年級(jí)閱讀競賽(第十三周)
活動(dòng)組織:小學(xué)語文組、初中語文組分別負(fù)責(zé)
活動(dòng)五:開展“讀書小博士” “藏書小博士”評(píng)比活動(dòng)
1、開展“讀書小博士”評(píng)比活動(dòng)(第十四周)
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):讀書量大,知識(shí)面廣,積極參加讀書節(jié)各類活動(dòng)并成績優(yōu)異;有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在全班起“讀書活動(dòng)”的模范帶頭作用。
評(píng)比辦法:學(xué)生填寫申報(bào)表,語文老師組織班級(jí)同學(xué)根據(jù)申報(bào)表和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行評(píng)選,各班評(píng)選出“讀書小博士” 3名。各年級(jí)在此基礎(chǔ)上評(píng)選出十名年級(jí)“讀書小博士”。
活動(dòng)組織:小學(xué)各班語文教師和小學(xué)各年級(jí)組語文備課組長
2、開展“藏書小博士”評(píng)比活動(dòng)(第十五周)
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):要達(dá)到4個(gè)有:有良好的讀書環(huán)境(有書房或書柜、書架;有書桌、臺(tái)燈等);有一定的.藏書數(shù)量(有適合孩子閱讀的課外讀物50冊(cè)以上,每年購買新書不少于5冊(cè),至少訂有一種報(bào)刊雜志);有明確的讀書計(jì)劃(家長,和孩子能共同擬訂讀書計(jì)劃,按計(jì)劃讀書。家長能教育并引導(dǎo)孩子多讀書,讀好書,讀整本的書);有一定的閱讀時(shí)間(“親子共讀”每周至少有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間或孩子每天的閱讀時(shí)間不少于半小時(shí))。
評(píng)比辦法:學(xué)生填寫申報(bào)表并結(jié)合“四有”標(biāo)準(zhǔn)在班級(jí)進(jìn)行藏書情況介紹,班主任組織班級(jí)同學(xué)根據(jù)申報(bào)表、藏書實(shí)際以及申報(bào)學(xué)生介紹進(jìn)行評(píng)選,各班評(píng)選出“藏書小博士”2名。學(xué)校在此基礎(chǔ)上評(píng)選出十名校級(jí)“藏書小博士”。校級(jí)藏書小博士評(píng)選時(shí),需上報(bào)學(xué)生書房讀書照一張和藏書情況文字稿一份。
活動(dòng)組織:小學(xué)各班班主任、大隊(duì)部。
活動(dòng)六:開展校園“十佳書香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)(第十五周)
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):要
達(dá)到八有(有書架;有人均一冊(cè)的圖書;有專人管理;有一定的流通量;有一個(gè)愛好讀書的氛圍;有讀書專欄;有讀書活動(dòng)計(jì)劃,有讀書活動(dòng)總結(jié))占80%;各項(xiàng)活動(dòng)比賽成績占20%。
評(píng)選辦法:查看現(xiàn)場,翻看資料,由學(xué)校根據(jù)事跡聯(lián)評(píng)。
活動(dòng)組織:小學(xué)大隊(duì)部負(fù)責(zé)
。ㄈ┛偨Y(jié)、表彰階段:(第十六周)
1、表彰在各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
2、表彰校級(jí)“讀書小博士”、“藏書小博士”和“十佳書香班級(jí)”。
活動(dòng)組織:德育處、團(tuán)委、大隊(duì)部負(fù)責(zé)
1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),開辟專欄,及時(shí)報(bào)道信息,把讀書節(jié)活動(dòng)搞得扎扎實(shí)實(shí)。
2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。
3、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展各類小型的班級(jí)讀書活動(dòng)。
4、要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)”的一項(xiàng)重要工作來抓,要各司其責(zé)、協(xié)調(diào)配合,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
讀書節(jié)活動(dòng)開展方案6
一、指導(dǎo)思想:
讀書使人明智,讀書使人高尚。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,學(xué)校決定舉辦第二屆校園師生讀書節(jié)活動(dòng),活動(dòng)旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書;讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的`洗禮,享受閱讀的快樂。
二、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng),激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的習(xí)慣,并從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。
2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。
3、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎(chǔ)
三、活動(dòng)主題與口號(hào):
讀書好,讀好書,好讀書
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月—6月
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
第一階段:啟動(dòng)階段
三月份:
1、3月18日,讀書節(jié)開幕式。由校長宣布讀書節(jié)開幕,教師代表、學(xué)生代表向全校師生發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議。(負(fù)責(zé)人:政教處、少先隊(duì))
2、3月18日,校園懸掛橫幅,出專題宣傳標(biāo)語,營造濃郁的書香校園氛圍。(負(fù)責(zé)人:總務(wù)處)
第二階段:活動(dòng)階段
四月份:
1、制定各年級(jí)經(jīng)典閱讀推薦書目。讓每一位老師、每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)家長都知道孩子本學(xué)年必讀書目和必背篇目。
2、“美文薦讀”活動(dòng),每個(gè)班級(jí)專門布置一塊“芳草地”,用于張貼教師或?qū)W生推薦的美文。美文內(nèi)容,應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡特征選擇他們喜歡讀、能讀懂的詩歌、散文、故事等。(此活動(dòng)可以與布置溫馨教室相結(jié)合,學(xué)校將拍照制作展板。)
五月份:
1、開展好書“義賣”與“交換”活動(dòng)。
首先,以班級(jí)為單位,發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開展“換一本看百本”活動(dòng),并借助此活動(dòng),豐富班級(jí)圖書角。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書,在讀書節(jié)期間,帶到班級(jí),由圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱,形成“好書都來讀,我來讀好書”的讀書氛圍。同時(shí)倡導(dǎo)班級(jí)與班級(jí)的圖書交換,在交換圖書的過程中,加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)書本的意識(shí)。
其次,以年級(jí)為單位,舉行圖書“義賣”和“交換”活動(dòng)。讀書節(jié)可以落下帷幕,但讀書活動(dòng)只有開始,沒有結(jié)束。讓讀書成為一種習(xí)慣!(負(fù)責(zé)人:各班主任、各語文老師)
2開展學(xué)生讀書征文活動(dòng),優(yōu)秀征文將制作宣傳展板。
六月份:
1、集體美文誦讀、經(jīng)典誦讀活動(dòng):以班級(jí)為單位開展,每班參加人數(shù)不少于30人,要求教師和學(xué)生共同參與,采用領(lǐng)讀、分讀、齊讀等形式,時(shí)間5分鐘左右。
2、文藝匯演活動(dòng)。
3、評(píng)獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)、總結(jié)第二節(jié)讀書節(jié)活動(dòng)。
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