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未成年人教育室活動方案
為確保活動順利開展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的未成年人教育室活動方案，歡迎大家分享。
未成年人教育室活動方案1
為深入貫徹落實全縣“扮靚徐福節(jié)、爭創(chuàng)園林城”活動實施方案要求，在全縣各校進一步營造濃厚的四城同創(chuàng)工作氛圍，引導教育廣大青少年學生樹立和弘揚社會主義榮辱觀,從身邊的小事做起，逐步提高未成年人思想道德素質(zhì),并通過學生帶動家庭、社會文明風尚的快速提升，現(xiàn)結(jié)合全縣教育系統(tǒng)實際，特制定本活動方案。
一、活動主題
本次活動作為全縣“扮靚徐福節(jié)、爭創(chuàng)園林城”系列宣傳教育活動之一，以“知榮辱、講文明、樹新風、我行動”為主題。
二、活動時間
20xx年9月——11月。
三、活動內(nèi)容
1、在家庭，開展“孝敬長輩，學會感恩”活動
(1)提倡未成年人在家?guī)椭改缸隽λ芗暗氖隆?/p>
(2)引導未成年人孝順父母、尊敬長輩。
(3)鼓勵未成年人養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的習慣。
(4)提倡父母與孩子共同閱讀經(jīng)典名著、積極建設(shè)學習型家庭。
2、在學校，開展“和諧校園，溫馨教室”活動
(1)引導中小學生尊敬師長，微笑待人，做到知禮儀、重禮節(jié)。
(2)倡導同學之間結(jié)對互助，養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。
(3)組織中小學生積極參加各項活動，強化集體觀念，增強合作意識。
(4)積極開展建設(shè)“溫馨教室”活動，營造以社會主義核心價值體系為導向的班級輿論氛圍。
3、在社會，開展“志愿奉獻，愛心傳遞”活動
(1)運用鮮活的事例教育學生，增強民族凝聚力。
(2)組織未成年人走進敬老院、福利院等,幫助他們洗衣做飯、讀書讀報等,解決老人實際生活中的困難。
(3)為自己身邊有困難的人提供力所能及的幫助,做個“愛心小天使”。
(4)積極投身四城同創(chuàng)活動,開展環(huán)境衛(wèi)生義務(wù)勞動。
(5)參與“扮靚徐福節(jié)、爭創(chuàng)園林城”活動，做“文明小使者”。
四、活動要求
1、提高認識，精心組織。各校要充分認識開展道德實踐活動的重要意義，把它作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的具體舉措。各中小學可以結(jié)合班會、隊會、團日組織專題讀書活動以及歌詠比賽、演講會等有意義的活動，重點學習宣傳“扮靚徐福節(jié)、爭創(chuàng)園林城”的意義、內(nèi)容和要求，大力倡導文明新風尚，弘揚社會主義榮辱觀。有條件的學校還可組織參觀、訪問等活動，豐富讀書教育活動內(nèi)容，激發(fā)青少年的.參與熱情和學習興趣，使教育活動收到更加良好的效果。
2、注重引導，示范帶動。將本次活動與“文明學校、文明教師、文明學生”評選相結(jié)合，充分發(fā)揮教師的示范引導作用。加強學校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，利用家校聯(lián)系卡、學生綜合素質(zhì)評價手冊、學生成長記錄冊等，記錄學生參加活動的情況和實際表現(xiàn)，作為學生德育考評的重要依據(jù)。各校在組織好宣傳教育活動的同時，要將重點落實到“我行動”這一實踐環(huán)節(jié)上來，不斷創(chuàng)新實踐形式，擴大參與范圍，并在實踐活動中逐步健全以學校、家庭、社會三結(jié)合為主的文明教育、道德實踐網(wǎng)絡(luò)。
未成年人教育室活動方案2
一、組織領(lǐng)導
本次活動由市委宣傳部牽頭，市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團市委、市新華書店等部門負責同志，組成泰安市未成年人“心系祖國健康成長”主題教育活動組織委員會（成員名單附后），負責領(lǐng)導并組織開展本次活動。
二、參加活動人員范圍及推薦用書
1、參加活動人員范圍：全市未成年人，重點為中、小學生（含各級各類中等職業(yè)學校學生）
2、活動用書：本次活動用書為中央文明辦未成年人思想道德建設(shè)工作組指導編寫的《心系祖國健康成長——未成年人思想道德教育讀本》，供學校有計劃地組織學生閱讀。
活動用書分為小學低年級讀本、小學高年級讀本、中學生讀本和青年讀本（適合高中生閱讀）。中、小學生讀本估價4.90元/冊，青年讀本估價5.90元/冊。
三、活動內(nèi)容
�。�、閱讀活動用書。按照不同學齡段，廣泛發(fā)動廣大中、小學生認真閱讀《心系祖國健康成長——未成年人思想道德教育讀本》一書。在閱讀活動用書基礎(chǔ)上，結(jié)合開展“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老教師、老專家、老模范）報告會、座談會等其他活動。
２、組織開展xx市“新華書店杯”心系祖國健康成長演講（講故事）比賽。
（１）比賽擬定于5月下旬舉行，具體時間、地點另行通知。
（２）參賽對象和代表隊的組成：
參賽者為參加本屆讀書活動的中小學生。
各縣市區(qū)礦業(yè)集團、市直學校可先行組織演講預賽，產(chǎn)生各自代表隊。每支代表隊由領(lǐng)隊1人，輔導教師1人和參賽選手2人（講故事和演講各1人）組成。并于5月上旬向市里推薦1-2名選手，市組委會在組織比賽的基礎(chǔ)上，確定選手組成///市代表隊赴省參賽。
（３）參賽要求
參賽選手演講（講故事）的內(nèi)容必須以“心系祖國健康成長”為主題。要求以生動的.語言和感人的事例，表達對黨、對祖國、對人民的深厚感情，展現(xiàn)新世紀青少年奮發(fā)進取、積極向上的精神風貌。演講主題要準確顯明，語言表達要生動貼切、符合年齡特點。講故事時間不超過4分鐘，演講不超過5分鐘。
3、舉辦“心系祖國，健康成長”征文比賽
（１）參賽對象為小學中、高年級學生和中學生。
（２）征文主題為“心系祖國健康成長”。征文篇幅：小學生作文不超過800字，中學生作文不超過1200字。
（３）參賽方式為分組分級比賽。征文比賽分小學生組和中學生組。參加市級征文比賽名額視參與活動人數(shù)情況確定，另行通知。市級征文比賽將設(shè)學生一等獎50名，二等獎100名，三等獎200名，優(yōu)秀輔導教師獎50名。
參加全市比賽的征文，由市組委會組織有關(guān)專家進行評審。獲獎?wù)哂墒薪M委會頒獎，并推薦部分獲獎作文在市級報刊發(fā)表；同時推薦部分優(yōu)秀作文參加全國比賽。
4、開展思想道德教育四個“十佳”評選活動。在組織好本次主題教育活動的基礎(chǔ)上，評選表彰全市思想道德十佳學生、思想道德教育十佳教師、未成年人思想道德建設(shè)十佳學校、未成年人思想道德教育實踐活動十佳案例。評選標準及辦法另行通知。
5、開展網(wǎng)上知識競賽。
�。�1）競賽時間、試卷和網(wǎng)址
本屆網(wǎng)上知識競賽出題、答題日期待定。試卷分為小學生試卷和中學生試卷兩種。試卷將刊登在全國青少年愛國主義讀書教育活動網(wǎng)站“春苗網(wǎng)”上，網(wǎng)（已在讀本上注明）。
�。�2）參賽對象
本屆網(wǎng)上知識競賽參賽者為參加本屆讀書活動的小學中、高年級學生和中學生，必須以真實身份參加相應(yīng)試卷的答題競賽。身份不符者答題無效。
�。�3）答題方法及要求
�、俅蜷_春苗網(wǎng)，點擊主頁上設(shè)立的“知識競賽”按鈕；
�、诎凑站W(wǎng)頁上的介紹，準確填寫個人注冊信息；
�、壅J真閱讀試題，按提示要求答題；
�、艽_認答題完畢后，點擊“發(fā)送”按鈕，發(fā)出答卷；
�、菝總�人限答一次，務(wù)必在規(guī)定日期內(nèi)發(fā)出答卷，過期答卷無效。
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競賽評審對全部有效答卷進行評判，評出正確答卷后，按小學組和中學組分別抽獎。先()抽出優(yōu)秀獎若干，再抽取幸運獎。全國組委會對優(yōu)秀獎獲獎?wù)哳C發(fā)證書，幸運獎獲得者將在20xx年暑假，參加全國組委全舉辦的第十二屆讀書活動表彰大會和夏令營活動。
未成年人教育室活動方案3
根據(jù)市文明辦《關(guān)于印發(fā)〈七彩年華·第xx屆深圳市未成年人道德教育活動月工作方案〉的通知》的要求和區(qū)教育局活動方案，結(jié)合我校實際，現(xiàn)制定我校開展本次活動工作方案。
一、開展未成年人思想道德建設(shè)
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，緊密聯(lián)系學生思想道德實際，以生命、心理和責任感教育為重點，通過系列活動的開展，推進中小學社會主義榮辱觀教育和未成年人思想道德建設(shè)，提高學生綜合素質(zhì)。
二、活動時間
XX年5月25-房產(chǎn)局開展行風建設(shè)工作先進單位、先進個人評選活動的實施方案7房產(chǎn)局開展行風建設(shè)工作先進單位、先進個人評選活動的實施方案月5日，共40天。
三、組織領(lǐng)導
成立我校第xx屆未成年人道德教育活動月工作領(lǐng)導小組。古崇裕任組長，陳秀英、陳水興為副組長，譚國紹、呂寧靜、聶景泰、鄒潔丹為成員。
四、活動項目及安排
�。ㄒ唬拔易屒啻耗耆A承擔責任”征文比賽
活動目的：強化生命意識和責任感教育，引導學生懂得對自己、家庭和社會負責，珍惜生命和美好的青春年華，立志成人成才。
參賽對象：全校學生（重點高一高二）
征文要求：觀點正確，主題鮮明，重點突出，緊密結(jié)合中學生的思想生活實際，富有真情實感；以“我讓青春年華承擔責任”為主題，題目可以自擬；參賽作品不超過1500字，一律用a4紙、4號仿宋體打�。幻科恼碌念}目下標明作者姓名、所在學校和指導老師姓名。高一高二各班不少于5篇。
評選辦法：學校初評并挑選10篇優(yōu)秀作品報區(qū)教育局；區(qū)教育局挑選優(yōu)秀作品報市教育局。市教育局組織專家評出一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，優(yōu)秀獎40名，并頒發(fā)證書。獲得一、二、三等獎的文章編印成冊，免費發(fā)給學生和學校；一等獎作品的'指導教師同時獲“優(yōu)秀指導教師”稱號；從獲得一等獎的學生中，選拔2名學生參加廣東省教育廳組織的演講比賽。
�。ǘ坝H愛的老師我想對您說”優(yōu)秀書信評選
活動目的：增進師生之間的溝通和理解，建立和諧平等的師生關(guān)系，營造尊師重教的氛圍。
參賽對象：全校學生
作品要求：觀點正確，主題突出，具有真切感受和真摯感情；字跡工整，書面整潔，書信格式正確；每封書信控制在1000字以內(nèi)；書信末尾寫明作者姓名和所在學校、班級。初一初二高一高二各班不少于5封。
評選辦法：學校對學生書信進行初評，擇優(yōu)報區(qū)教育局；區(qū)教育局按規(guī)定數(shù)額，擇優(yōu)報市教育局；舉辦單位組織專家，分小學、 中學組，分別評出一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，優(yōu)秀獎40名。一等獎書信在“心靈藍天”網(wǎng)站刊登，所有獲獎書信推薦到省教育廳，參加全省 “親愛的老師我想對您說”中小學生書信大賽。
�。ㄈ皠�(chuàng)建全國節(jié)水型城市”廣告語創(chuàng)作比賽
活動目的：增強學生的節(jié)水節(jié)能意識，加強循環(huán)經(jīng)濟教育，培養(yǎng)學生的社會責任感。
參賽對象：全校學生
作品要求：以節(jié)約用水和創(chuàng)建全國節(jié)水型城市為主題；觀點正確，主題鮮明，言簡意賅，每條廣告語不超過30字；構(gòu)思立意有特色；凡抄襲者，一律取消評獎資格。
投稿要求：以班為單位，每班精心挑選學生創(chuàng)作的廣告語5條（至少），上交學生處，屆時學校匯總后再挑優(yōu)秀作品以郵件方式統(tǒng)一發(fā)送到比賽專用郵箱：xx。每條廣告語后面須注明作者姓名和所在班級、學校。
評選辦法：市分中學、小學兩組，分別評出一等獎5-10名，二等獎20名，三等獎30名，優(yōu)秀獎30名，并頒發(fā)證書。所有獲獎作品匯編成冊，免費發(fā)放給學校和學生。一、二等獎廣告語推薦給有關(guān)媒體發(fā)表。
�。ㄋ模碍h(huán)境與節(jié)水”手抄報比賽及展覽
活動對象：全校初中學生
作品要求：以愛護環(huán)境和節(jié)水為主題，內(nèi)容充實，書寫工整，版面設(shè)計具有藝術(shù)性；手抄報單面書寫，大小仿《深圳晚報》規(guī)格；手抄報文字須手寫，否則取消評獎資格；每份手抄報的編辦者不超過3人；報名下注明作者及所在學校。
評選辦法：各班推薦優(yōu)秀手抄報5份。學校初評后擇優(yōu)報區(qū)教育局；區(qū)教育局按分配的數(shù)額擇優(yōu)報市教育局；舉辦單位組織專家，分小學、初中組，按內(nèi)容、版面設(shè)計各占50分的標準，分別評出手抄報一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，優(yōu)秀獎30名，并頒發(fā)證書（組織獎頒牌）。同時在承辦學校舉行獲獎手抄報展覽，其中一、二等獎手抄報制成影印件，與獲獎廣告語一起編印成冊。
�。ㄎ澹熬劢箍蓯鄣男@”攝影作品征集
活動目的:加強校園文化建設(shè)和人文精神教育,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長,促進未成年人身心健康和全面和諧發(fā)展。
活動對象:全校學生攝影愛好者
活動方式:精心選取校園一景或一個活動場面，通過攝像鏡頭,從不同角度反映校園優(yōu)美環(huán)境和生動活潑的文化活動,展示師生精神風貌。
作品要求:主題鮮明,富有特色;作品可個人創(chuàng)作,也可以活動小組等形式集體創(chuàng)作;照片規(guī)格不限。
作品報送: 沖洗出來，作品交學生處；以學校為單位,統(tǒng)一報送廣州市小北路155號廣東教育雜志社,參加全省中小學生“我愛書香校園”攝影大賽。
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