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小學(xué)生活動(dòng)課程設(shè)計(jì)方案（通用16篇）
為了確�；顒�(dòng)能成功舉辦，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生活動(dòng)課程設(shè)計(jì)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生活動(dòng)課程設(shè)計(jì)方案 篇1
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識(shí)和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。第一小學(xué)五年級(jí)一班特舉行本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)對(duì)象：
五年級(jí)一班全體學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月24日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
醫(yī)院門前大道。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
班主任老師。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、要求：每位學(xué)生帶上衛(wèi)生工具，帶足尼龍袋于10月24日下午第三節(jié)課在學(xué)校辦公樓門前集合。主要是撿拾醫(yī)院門前周圍的.垃圾。
2、具體分配：
一組負(fù)責(zé)醫(yī)院門前馬路路面。
二組負(fù)責(zé)醫(yī)院門前路面。
三、四組負(fù)責(zé)撿大道兩旁的塑料袋、廢紙等。
六、活動(dòng)要求：
班主任老師認(rèn)真做好活動(dòng)前的發(fā)動(dòng)工作和學(xué)生勞動(dòng)時(shí)的安排，讓學(xué)生勞有收獲，保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展，必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)活動(dòng)地的一草一木和公共財(cái)物，要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí)，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)，開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)員等評(píng)比活動(dòng)。
備注：在組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，一定要教育隊(duì)員服從老師安排，自覺(jué)遵守秩序，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全，加強(qiáng)學(xué)生的安全管理，確保學(xué)生安全出行，安全返回。
小學(xué)生活動(dòng)課程設(shè)計(jì)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
1．通過(guò)讓隊(duì)員走出校門、走向自然，觀賞家鄉(xiāng)的美麗山水、領(lǐng)略家鄉(xiāng)新貌，培養(yǎng)隊(duì)員熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想情感。
2．通過(guò)參觀章太炎紀(jì)念館，讓每一位隊(duì)員了解章太炎先生生平，感受“革命先驅(qū)”和“國(guó)學(xué)泰斗”不一樣的人生，引導(dǎo)隊(duì)員在積極參與實(shí)踐的過(guò)程中開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)才干，陶冶情操，增強(qiáng)隊(duì)員熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。
3．各年級(jí)通過(guò)開(kāi)展圍繞主題的活動(dòng)，在呵護(hù)綠色、實(shí)踐體驗(yàn)的過(guò)程中，提高文明素養(yǎng)，增強(qiáng)隊(duì)員環(huán)境保護(hù)意識(shí)和節(jié)儉意識(shí)，提高學(xué)生的自理能力和實(shí)踐操作能力。
二、活動(dòng)主題：緬懷國(guó)學(xué)大師，欣賞西湖美景
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日（星期一8：00——14:30）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：章太炎紀(jì)念館、太子灣公園
五、參加人員：三（1）班
六、學(xué)生活動(dòng)行為要求
1．文明走路
�。�1）隊(duì)伍保持兩路縱隊(duì)，精神飽滿，緊跟隊(duì)伍不掉隊(duì)；
�。�2）遵守交通規(guī)則，注意過(guò)路口及穿越馬路走斑馬線；
（3）行進(jìn)中不打鬧、不說(shuō)話、不吃零食。
2．文明乘車
（1）有序上下車，先上車的同學(xué)從車后座依次就座，照顧暈車的同學(xué)；
�。�2）乘車期間不大聲說(shuō)話，不將手和頭伸出窗外；
�。�3）車上保持好衛(wèi)生和紀(jì)律（杜絕大聲喧嘩、瘋打鬧）；
（4）暈車的同學(xué)，需于活動(dòng)當(dāng)天早上七點(diǎn)前服用暈車藥，并在身邊備一個(gè)塑料袋。
3．文明參觀
�。�1）所有活動(dòng)聽(tīng)從教師指揮，有序進(jìn)入場(chǎng)館；
�。�2）參觀期間不大聲說(shuō)話，不損壞場(chǎng)館內(nèi)任何物品；
�。�3）專心傾聽(tīng)場(chǎng)館解說(shuō)人員解說(shuō)，積極參與，并記錄相關(guān)信息。
4．文明活動(dòng)
�。�1）在教師安排的`活動(dòng)場(chǎng)所內(nèi)活動(dòng)；
�。�2）休息時(shí)服從小隊(duì)長(zhǎng)的活動(dòng)安排，在老師指定地點(diǎn)休息，不進(jìn)行有危險(xiǎn)的活動(dòng)，遠(yuǎn)離水源；
�。�3）始終以中隊(duì)為單位，在老師帶領(lǐng)下集中活動(dòng)，不允許脫離集體擅自行動(dòng)；
�。�4）準(zhǔn)備坐墊、垃圾袋，不準(zhǔn)隨地吐痰、亂扔瓜果皮核等，保持車廂內(nèi)及旅游景區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
5．衣著要求
穿校服，紅領(lǐng)巾、鞋襪等干凈。
七、其它說(shuō)明
1．活動(dòng)：以小隊(duì)為單位開(kāi)展活動(dòng)，每人至少帶一份及以上家庭自制美食。
2．口味：多帶咸味食物，少帶甜味食物；多帶自制食物，少帶膨化食物。
3．?dāng)?shù)量：每小隊(duì)8人，所帶自制美食需考慮數(shù)量，最好小隊(duì)成員都能品嘗。
4．品種：同一小隊(duì)自制美食的品種、口味等盡可能豐富、多元。
5．大�。鹤灾剖澄锟缮孕∫恍阌诜窒砗褪秤�。
6．衛(wèi)生：食物新鮮、潔凈為第一。美味、養(yǎng)眼則更好。
7．制作：隊(duì)員需參與制作美食，能介紹美食制作所需原材料及過(guò)程。
8．禮儀：注重中國(guó)飲食文化，不搶食，不獨(dú)食，學(xué)會(huì)謙讓、分享、大方、贊美。
家長(zhǎng)于活動(dòng)前對(duì)孩子加強(qiáng)衛(wèi)生、文明、安全、紀(jì)律等教育。
小學(xué)生活動(dòng)課程設(shè)計(jì)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
啟動(dòng)“書香校園”工程，用閱讀引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，開(kāi)闊視野，陶冶情操，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生汲取中外名著精華，豐厚語(yǔ)文素養(yǎng)。
4、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：何登副組長(zhǎng)：李瑤組員：語(yǔ)文組全體教師
四、營(yíng)造濃濃的書香校園氛圍：
1、通過(guò)多種形式，（如校長(zhǎng)講話、教師講話、學(xué)生播音演講等宣傳讀書的好處。）倡議全體師生多讀書，讀好書。
2、打造“書香班級(jí)”，設(shè)計(jì)班級(jí)讀書標(biāo)語(yǔ)，讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級(jí)讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個(gè)班級(jí)建立圖書角，捐贈(zèng)圖書，設(shè)立圖書管理員，制定借閱制度。
3、班主任、語(yǔ)文教師向?qū)W生推薦好書（參考書目：中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語(yǔ)等）。
五、主要讀書活動(dòng)：
（一）教師讀書活動(dòng)
1、“漫步書海，品味人生”。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的建議》，做好讀書筆記的記錄。
2、“暢游書海，享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書，共享讀書樂(lè)趣。
3、“我為孩子誦經(jīng)典”。低年級(jí)語(yǔ)文教師利用閱讀課時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。
�。ǘ⿲W(xué)生讀書活動(dòng)
1、“誦讀經(jīng)典，詩(shī)話人生”背誦活動(dòng)。利用每天課前10分鐘誦讀古詩(shī)。
2、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動(dòng)。語(yǔ)文教師每周利用“閱讀課”作為學(xué)生集體閱讀交流的時(shí)間，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂(lè)讀書，共享讀書的樂(lè)趣。可開(kāi)展閱讀指導(dǎo)課、讀書交流課、讀寫結(jié)合課等活動(dòng)。
3、“智慧芳園,一字千金”書評(píng)活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文，不斷提升自我閱讀品味；要求用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句點(diǎn)評(píng)自己看過(guò)的一本書或美文的.精髓，字?jǐn)?shù)為300字—500字左右；體裁不限（詩(shī)歌、隨感等）均可，形式多樣，可以用文章式、卡片式或小報(bào)式，自由創(chuàng)意。（范圍：五六年級(jí)學(xué)生）
4、“智慧碰撞,親子讀書”活動(dòng)。建議每位學(xué)生與好書交朋友，并開(kāi)展與父母共讀一本書活動(dòng)。要求讀后與家長(zhǎng)共同制作“讀書信息卡”，包括書名、作者、頁(yè)數(shù)、閱讀時(shí)間等基本信息及親子讀書筆記（讀書語(yǔ)錄、感言、心得等）兩部分。
六、讀書活動(dòng)的落實(shí)措施：
1、時(shí)間落實(shí)。每天確保學(xué)生課外閱讀的時(shí)間10~30分鐘。
2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二年級(jí)采取聽(tīng)讀和自讀結(jié)合的做法，每期要保證學(xué)生讀1本書；
三、四年級(jí)學(xué)生每期至少讀2本書；五、六年級(jí)學(xué)生每期讀3本書。
3、各班建立組織。各班建立班級(jí)讀書會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，并將學(xué)生分成若干個(gè)書友隊(duì)，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人，要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字，想一句讀書口號(hào)。
4、各班建立圖書角。充分利用學(xué)�，F(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書，保證學(xué)生有書可讀，有好書可讀。
5、活動(dòng)落實(shí)。“自信來(lái)自鼓勵(lì)，習(xí)慣決定人生�！蔽覀兌ㄆ陂_(kāi)展一些班級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)，使課外閱讀成為一種有組織的集體活，讓盡可能多的學(xué)生樂(lè)在其中，盡情地展示自己的語(yǔ)文才能�；顒�(dòng)的形式多種多樣，如舉行讀書故事會(huì)、佳作欣賞會(huì)、人物評(píng)論會(huì)、讀書心得交流會(huì)，好的讀書筆記的展評(píng)，予以公布表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過(guò)大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。
小學(xué)生活動(dòng)課程設(shè)計(jì)方案 篇4
一、活動(dòng)宗旨
通過(guò)美術(shù)比賽活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高，推動(dòng)學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)組織：美術(shù)組
三、主題和內(nèi)容
以“美好家園、幸福生活、暢想未來(lái)”為主題，通過(guò)美術(shù)作品表現(xiàn)對(duì)偉大祖國(guó)發(fā)展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造、健康向上的精神風(fēng)貌。
四、參賽對(duì)象
一年級(jí)至四年級(jí)全體學(xué)生。
五、比賽項(xiàng)目
繪畫類作品含：中國(guó)畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；
六、參賽作品格式
中國(guó)畫作品尺寸限于4尺宣紙3開(kāi)以內(nèi)，格式不拘，其他畫種均為8k紙大�。ɡL畫用紙及其他材料可自由選擇）。
七、參賽作品報(bào)送要求
1、以班級(jí)為單位統(tǒng)一上交美術(shù)組魏老師。
2、作品必須是學(xué)生原創(chuàng)作品。
3、各班作品必須于12月25日前上交美術(shù)組。
5、每件參賽作品的.右下角粘上《作品標(biāo)簽卡》，包括班級(jí)、姓名、題目等
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法
分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
作業(yè)：
1、全力以赴完成一幅最高質(zhì)量樹(shù)葉畫（建議使用A4紙，紙張右下角必須認(rèn)真填寫作品名稱、班級(jí)、姓名三項(xiàng)內(nèi)容），并根據(jù)樹(shù)葉畫的創(chuàng)意、制作過(guò)程或畫面內(nèi)容，構(gòu)思一篇300字左右的習(xí)作。
2、為了更好的展示個(gè)人風(fēng)采，請(qǐng)積極排練元旦聯(lián)歡節(jié)目。另，昨天好幾個(gè)孩子沒(méi)有認(rèn)真及時(shí)的完成家庭作業(yè)，尤其幾個(gè)暫時(shí)落后的孩子，在此批評(píng)并請(qǐng)改正。
作業(yè)：
1、經(jīng)初步評(píng)選，21個(gè)孩子的作文勝出，請(qǐng)利用周末，從題目到內(nèi)容再次修改完善，并麻煩家長(zhǎng)把電子稿以WORD的形式從QQ發(fā)送給老師。
2、查閱QQ群中“變廢為寶”環(huán)保手工制作作品賽活動(dòng)方案，完成一件作品。有6個(gè)孩子自愿用廢舊報(bào)紙等制作服裝，參加元旦聯(lián)歡的節(jié)目選拔，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助。
3、查閱QQ群繪畫比賽活動(dòng)方案，完成一幅畫面飽滿的佳作。作業(yè)繁雜，請(qǐng)諒解。但必須一項(xiàng)一項(xiàng)逐一高質(zhì)量完成。大家辛苦了！
另，請(qǐng)任務(wù)少一些的孩子隨時(shí)積極搞好復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)，是學(xué)生最最本職的工作。
小學(xué)生活動(dòng)課程設(shè)計(jì)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
1、以春游活動(dòng)為契機(jī)，讓學(xué)生走向美麗的農(nóng)家樂(lè)園，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，感受生活，培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。
2、經(jīng)歷各種農(nóng)家活動(dòng)，感受“做一天勞動(dòng)人民”的艱辛與快樂(lè)。
3、提高集體觀念和互幫互助的精神，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
二、注意事項(xiàng)
1、中餐自帶，要求學(xué)生帶適量的食物（拒絕“三無(wú)”食品），講究節(jié)約。
2、隊(duì)伍整齊，要聽(tīng)從老師和交通警察的指揮。
3、過(guò)馬路時(shí)一定要聽(tīng)從帶隊(duì)老師的安排，做到一停二看三通過(guò)。
4、到了目的地不攀爬樹(shù)木和山石，參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊，不到河邊洗手、玩耍。
5、以年級(jí)組為單位參觀或安排游戲，班級(jí)之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能擅自離隊(duì)，獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均應(yīng)在老師的視線之內(nèi)。
6、帶隊(duì)老師事先要教育學(xué)生注意言行文明，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)農(nóng)家園中的一草一木，不亂涂亂寫；
7、注意公共衛(wèi)生，不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，把垃圾都放進(jìn)自己準(zhǔn)備的垃圾袋中。
8、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋背雙肩包，如遇雨天請(qǐng)帶好折疊傘。
9、有患病或特殊情況不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫好請(qǐng)假條，同時(shí)與班主任電話聯(lián)系后確定。
三、安全措施
1、為保證早上出發(fā)前的.安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動(dòng)，春游那天各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間到校后，以班級(jí)為單位再次強(qiáng)調(diào)春游安全注意事項(xiàng)。
2、場(chǎng)地勘查：出發(fā)前一周，學(xué)校已經(jīng)組織黃勁、王大瑜、錢方理以及順達(dá)旅行社的工作人員一起對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地和路線進(jìn)行認(rèn)真勘察，對(duì)可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)勘查，發(fā)現(xiàn)“悠然農(nóng)家樂(lè)”中的活動(dòng)場(chǎng)地和器材都比較安全。
3、每班安排的3位以上帶隊(duì)老師和家長(zhǎng)要認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的組織管理工作。帶隊(duì)老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，確保學(xué)生安全，確保春游活動(dòng)的圓滿完成。
4、要注意飲食安全，不喝生水，不食用不衛(wèi)生的食品。
5、校醫(yī)務(wù)人員要帶好外傷和腸胃急性藥品，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病……
6、為了確保學(xué)生安全，每一位帶隊(duì)老師要在春游之前將自己的手機(jī)充好電，有突發(fā)事件要隨時(shí)聯(lián)系并及時(shí)上報(bào)。
四、儀表要求
要求每位學(xué)生做到儀表規(guī)范、整潔。要求穿校服和運(yùn)動(dòng)鞋，必須佩戴好紅領(lǐng)巾、�；铡㈥�(duì)干部標(biāo)志，舉大、中隊(duì)旗出游。
五、活動(dòng)時(shí)間
1、活動(dòng)時(shí)間一天，
2、學(xué)生到、離校時(shí)間：福泉校區(qū)二至六年級(jí)上午7:00前到校，7:10集中教育，7：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，下午14：00回到學(xué)校（家長(zhǎng)下午2:00到校接孩子）；福泉校區(qū)一年級(jí)、沙河校區(qū)全體師生上午8：30到校、9：00出發(fā)，下午16：00回到學(xué)校（家長(zhǎng)下午4:00到校接孩子）。
3、帶隊(duì)教師要根據(jù)所帶班級(jí)學(xué)生的到、離校時(shí)間按時(shí)到、離校。
六、交通方式
乘坐“瑞安市順達(dá)旅游公司”旅游車。
七、活動(dòng)地點(diǎn)
瑞安市平陽(yáng)坑“悠然南山農(nóng)家樂(lè)”。
八、活動(dòng)內(nèi)容
領(lǐng)略田園風(fēng)光、手工做“索面”、搗年糕做糕印、放風(fēng)箏、快樂(lè)抓雞比賽、快樂(lè)做游戲等。
小學(xué)生活動(dòng)課程設(shè)計(jì)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
以打造“教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育特色，切實(shí)有效的開(kāi)展美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
團(tuán)隊(duì)名稱：國(guó)畫兒童畫寫生手工制作
二、具體措施
1.活動(dòng)對(duì)象的選拔
每位美術(shù)教師結(jié)合日常的課堂教學(xué)，留意觀察，建立美術(shù)興趣特長(zhǎng)學(xué)生庫(kù)。在每位美術(shù)教師提供的學(xué)生庫(kù)中，由專任輔導(dǎo)教師進(jìn)行選拔，定出四個(gè)美術(shù)團(tuán)隊(duì)的人數(shù)，人數(shù)控制在每團(tuán)四十人左右。
2.活動(dòng)的形式與時(shí)間
根據(jù)學(xué)期時(shí)間的長(zhǎng)短，基本上每一個(gè)月為一期，各期人員不同，每期各個(gè)團(tuán)隊(duì)為十人，分四期開(kāi)展活動(dòng)，這樣能夠帶動(dòng)更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)。
每個(gè)星期保證有四個(gè)課時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。
3.活動(dòng)的具體分工
項(xiàng)目
國(guó)畫
兒童畫.
手工制作
寫生
內(nèi)容
以兒童國(guó)畫和傳統(tǒng)國(guó)畫相結(jié)合，由淺入深。
以各類版畫和兒童畫為主，力求在材料、方式方法上有所創(chuàng)新。
以各種材料為媒介傳達(dá)出一定的審美價(jià)值和童趣。
以線描寫生風(fēng)景、靜物、人物為主，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生線條的練習(xí)及場(chǎng)景的刻畫。
三、活動(dòng)措施
1.教師按時(shí)到場(chǎng)組織團(tuán)隊(duì)學(xué)生活動(dòng)，明確活動(dòng)內(nèi)容，努力提高學(xué)生的活動(dòng)積極性和學(xué)生參與的趣味性。
2.定期將團(tuán)隊(duì)學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校園內(nèi)外展覽，提高團(tuán)隊(duì)影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。
3.組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。
四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團(tuán)隊(duì)
成立美術(shù)團(tuán)隊(duì)的初期目標(biāo)就是要以團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)營(yíng)造濃厚的美術(shù)文化氛圍，讓團(tuán)隊(duì)中成員之間得到美的熏陶，在活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)造美的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。
首先，小學(xué)生的審美能力是有限的，他們只能按照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng)作，提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情，除了在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中逐步提高學(xué)生的能力外，對(duì)于興趣團(tuán)隊(duì)的`成員經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品，作為提高審美能力的輔助手段。通過(guò)對(duì)優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受，每一幅作品的都是畫家的情感體驗(yàn)和再現(xiàn)，了解作品的形式美，了解作品的簡(jiǎn)單內(nèi)涵，逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。
其次，在團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的特色，組織一二次課外寫生活動(dòng)，不但讓成員得到鍛煉增強(qiáng)信心，同時(shí)也讓他們更加體驗(yàn)到活動(dòng)的樂(lè)趣�；顒�(dòng)后開(kāi)展作品交流活動(dòng)加強(qiáng)成員間的交流，設(shè)置成員之間開(kāi)展互評(píng)和教師點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，讓每個(gè)成員得到全面的評(píng)價(jià)。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動(dòng)，讓全校師生進(jìn)行參觀，保持參與活動(dòng)的積極性。
再次，組織參加各級(jí)各類的美術(shù)作品比賽活動(dòng)，各個(gè)團(tuán)隊(duì)拿出優(yōu)秀作品參加，激勵(lì)成員認(rèn)真投入到每一次創(chuàng)作中去。
美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)成立以來(lái)，在大家的共同努力下，取得了許多成績(jī)。在縣學(xué)生藝術(shù)節(jié)上團(tuán)隊(duì)成員總能拿到各自的最好成績(jī)，多次組織參加全國(guó)、省、市級(jí)的比賽獲得佳績(jī)，獲獎(jiǎng)率達(dá)80%多。在近幾屆的由教育部主辦的全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法比賽中連續(xù)有多人獲全國(guó)一、二等獎(jiǎng)，被評(píng)為全國(guó)書畫先進(jìn)單位。在團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)室中陳列著團(tuán)隊(duì)成員的獲獎(jiǎng)證書和一部分優(yōu)秀的作品，優(yōu)異的成績(jī)時(shí)刻感染的其他成員，同時(shí)也要求教師更加認(rèn)真的去開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)美術(shù)興趣團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
小學(xué)生活動(dòng)課程設(shè)計(jì)方案 篇7
活動(dòng)主題：
愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)
活動(dòng)目的：
借助秋游活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，走入秋天，有更多的機(jī)會(huì)了解城市的發(fā)展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學(xué)生情操，豐富課外生活，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。
活動(dòng)要求：
1、從自身做起，不亂扔果殼紙屑，樹(shù)立玉海二小良好的形象。
2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動(dòng)中開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)勸阻游客的不文明行為。
3、活動(dòng)后，可與語(yǔ)文學(xué)科結(jié)合，學(xué)生記錄本次秋游給自己印象最深的一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目或者感想。（每個(gè)班級(jí)上交3—5份優(yōu)秀作文到大隊(duì)部）
4、以年級(jí)為單位上交一份年級(jí)秋游活動(dòng)方案。
5、各班主任總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，上交一份活動(dòng)反思。（最好能附圖片資料）
這次活動(dòng)，既培養(yǎng)了我們個(gè)人的求生能力，還讓我了解了很多野外生存的知識(shí)，掌握了野外逃生的技能。在小組競(jìng)爭(zhēng)中，我們的每個(gè)組員都十分配合，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，也使我們與同學(xué)拉近了距離，有團(tuán)結(jié)的意識(shí)。我相信，我們初一十二班會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀活潑、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體！這次春游活動(dòng)真有意義！
活動(dòng)教育：
�。ㄒ唬┌踩逃�
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從老師和交警的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、上下車安全：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊(duì)上下車。
3、車內(nèi)安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，不勾肩搭背，要抓住扶手。
4、游玩安全：
1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險(xiǎn)游戲；
2）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開(kāi)始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的'表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開(kāi)，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
5、回家安全：
1）低年級(jí)學(xué)生要等待來(lái)接的家長(zhǎng)，不得自行回家；
2）自行回家的同學(xué)要及時(shí)回家，不得在路上逗留；
3）回家之后要進(jìn)行休息，不進(jìn)行危險(xiǎn)的活動(dòng)。
（二）文明教育：
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
活動(dòng)二：共看明月皆如此———以“美好傳統(tǒng)節(jié)日，多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章，可以是觀察日記，節(jié)日游記，閱讀體驗(yàn)，精彩創(chuàng)意等。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問(wèn)要熱情地回答。
4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在參觀過(guò)程中做到安靜、有序。
小學(xué)生活動(dòng)課程設(shè)計(jì)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想：
為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)校體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生跳繩技術(shù)的增長(zhǎng)，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉辦本次跳繩比賽。請(qǐng)各班接此通知后，認(rèn)真組織，做好訓(xùn)練工作。
二、比賽日期及地點(diǎn)：
20xx年12月21日大課間，學(xué)校后操場(chǎng)
三、參賽班級(jí)：
一至六年級(jí)
四、比賽項(xiàng)目：
跳繩
五、參賽辦法及要求：
1、各中隊(duì)自行組織初選;
2、每班派兩名運(yùn)動(dòng)員參加學(xué)校比賽;男生一名，女生一名。
六、競(jìng)賽辦法：
1、男女生分開(kāi)競(jìng)賽。
2、比賽賽制：一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
錄取年級(jí)組前兩名，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)生活動(dòng)課程設(shè)計(jì)方案 篇9
為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示饒河第三小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本月舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、繪畫活動(dòng)主題：
饒河第三小學(xué)——我的快樂(lè)成長(zhǎng)樂(lè)園
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)繪畫活動(dòng)來(lái)營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境、展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力、豐富同學(xué)們的課余生活、給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月
四、活動(dòng)對(duì)象：
小學(xué)全體學(xué)生
五、評(píng)委：
王校長(zhǎng)：宋濤、劉清慧主任、藝體組老師
六、比賽具體內(nèi)容以及要求：
（1）比賽分一、二年級(jí)組，三、四年級(jí)組和五、六年級(jí)組，
�。�2）小學(xué)全體學(xué)生參加，美術(shù)老師對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行篩選；
美術(shù)繪畫活動(dòng)計(jì)劃美術(shù)繪畫培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下計(jì)劃：一、活動(dòng)目的：
通過(guò)美術(shù)繪畫的`活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)愛(ài)好得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解各掌握美術(shù)的基本知識(shí)、基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
七、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周五的下午進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
4、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
八、活動(dòng)步驟：
要辦好美術(shù)繪畫小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)繪畫小組辦得有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
�。ㄒ唬�、組織健全美術(shù)繪畫小組。
美術(shù)繪畫小組人數(shù)不宜過(guò)多，大約10名左右�；顒�(dòng)固定，通常每周五下午,活動(dòng)制度化。參加這次繪畫小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證繪畫小組的深度、廣度和力度。
�。ǘ�、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。
美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手，以素描為主，基礎(chǔ)課程（線描畫、色彩、手工等）為輔。所以，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：
�。�1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生素描方面的學(xué)習(xí)；
�。�2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從色彩、速寫等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題；
（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。
（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽。
舉辦我校繪畫小組成員美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
�。ㄋ模�、組織觀摩活動(dòng)。
我們?cè)O(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，組織學(xué)生參觀美展，不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)感知。參觀展覽前，多介紹背景知識(shí)。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。
�。ㄎ澹�、舉行美術(shù)繪畫比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行速寫、簡(jiǎn)筆畫、素描等比賽，通過(guò)訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過(guò)訓(xùn)練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
開(kāi)展美術(shù)繪畫小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
小學(xué)生活動(dòng)課程設(shè)計(jì)方案 篇10
一、活動(dòng)目的：
為了促進(jìn)“陽(yáng)光一小時(shí)”體育活動(dòng)的開(kāi)展，豐富同學(xué)們的大課間活動(dòng)，
加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛(ài)好，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，舉行本次跳繩比賽。
二、活動(dòng)口號(hào)：跳出健康、跳出快樂(lè)。
三、活動(dòng)時(shí)間：第十一周
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)(如遇雨天改在禮堂)
五、參賽人員：1-5年級(jí)個(gè)人速度跳，每班選班級(jí)總?cè)藬?shù)的50%，男女各一半。3-5年級(jí)團(tuán)體速度跳，每班10名，男女-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--
各5名。3-5年級(jí)跳大繩，全班同學(xué)。
六、裁判安排：
裁判員：夏全美、夏福群、張躍輝、王鐵堅(jiān)、馬爭(zhēng)鳴、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全體大隊(duì)干部
七、比賽規(guī)則
1、個(gè)人速度跳：
參加對(duì)象：1-5年級(jí)
比賽時(shí)間：一分鐘
比賽規(guī)則：
一分鐘的時(shí)間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。
2、團(tuán)體速度跳：
參加對(duì)象：3-5年級(jí)。
比賽時(shí)間：一分鐘。
比賽規(guī)則：一分鐘的`時(shí)間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過(guò)程中可以停頓，
以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)。然后把(全組)跳繩總次數(shù)除以全班-，管理類，工作總結(jié)類，工作計(jì)劃類文檔，下載--
(全組)人數(shù)，平均數(shù)高者為勝。
3、集體跳長(zhǎng)繩
參加對(duì)象：3-5年級(jí)
比賽時(shí)間：五分鐘
比賽人數(shù)：全班學(xué)生
比賽方法：全班選出兩名學(xué)生為甩繩員，其余為跳繩員，五分鐘內(nèi)累計(jì)跳過(guò)次數(shù)，次數(shù)多者為勝。
八、其他有關(guān)事項(xiàng)：
1、各班主任請(qǐng)?jiān)谡n余時(shí)間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí)，以真正體現(xiàn)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)快樂(lè)的過(guò)程。
2、每個(gè)班級(jí)要求全員參戰(zhàn)，如有傷病需出具醫(yī)療證明。
3、請(qǐng)參加比賽的團(tuán)隊(duì)(班級(jí))賽前要充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)關(guān)節(jié)，避免出現(xiàn)事故。
4、按時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地，聽(tīng)從裁判員指揮，未按時(shí)到場(chǎng)班級(jí)(組)視為自動(dòng)棄權(quán)。
5、未盡事宜，另行通知。
小學(xué)生活動(dòng)課程設(shè)計(jì)方案 篇11
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展跳繩比賽，豐富同學(xué)們的課余生活,加強(qiáng)各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的`興趣和愛(ài)好，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、活動(dòng)要求：
1、每班選出5名同學(xué)。
2、動(dòng)作連貫、身體協(xié)調(diào)。
3、必須遵守比賽規(guī)則。
4、每個(gè)學(xué)生只能跳1分鐘。
5、各班于4月18日下午將參賽學(xué)生名單上報(bào)學(xué)校。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月20日下午第二節(jié)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
五、評(píng)比辦法：
一、二年級(jí)一組；
三、四年級(jí)一組；
五、六年級(jí)一組，每組分別評(píng)出前三名進(jìn)行表彰。每組評(píng)出優(yōu)勝班級(jí)一個(gè)。
六、成立評(píng)委小組
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)魏紅霞
計(jì)數(shù)：學(xué)生四名
計(jì)時(shí)：韓美芹牟洪霞
小學(xué)生活動(dòng)課程設(shè)計(jì)方案 篇12
一、指導(dǎo)思想
小學(xué)階段是人生的黃金時(shí)期，是文化知識(shí)和道德品質(zhì)初步形成的重要時(shí)期。中華古詩(shī)詞歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，名篇佳作篇目繁多，美不勝收。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的詩(shī)詞教育活動(dòng)，吟誦經(jīng)典詩(shī)詞，不僅可以提高學(xué)生的記憶力、想象力以及對(duì)語(yǔ)言的感悟力，挖掘?qū)W生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力，還可以增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)，陶冶情操，完善人格，提高人文素養(yǎng)。為了進(jìn)一步落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于弘揚(yáng)民族文化精髓，加強(qiáng)學(xué)生民族文化底蘊(yùn)的要求，開(kāi)拓學(xué)生視野，培養(yǎng)良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，本學(xué)期在全校師生中間開(kāi)展“小學(xué)生古詩(shī)詞誦讀”活動(dòng)，具體實(shí)施方案如下：
二、活動(dòng)原則
1．面向全體的.原則。活動(dòng)要面向全體學(xué)生，堅(jiān)持一個(gè)也不能少，堅(jiān)持全過(guò)程參與，堅(jiān)持在誦讀詩(shī)文的過(guò)程中提高人文素質(zhì)。
2．?dāng)?shù)量與質(zhì)量統(tǒng)一原則。正確處理誦讀與理解的關(guān)系，不能只單純追求背誦數(shù)量，也不能把古詩(shī)文誦讀轉(zhuǎn)變成學(xué)生新的負(fù)擔(dān)，要讓學(xué)生輕松的背，愉快的記，提高學(xué)習(xí)古詩(shī)文的質(zhì)量。
3．速度與效率統(tǒng)一的原則。詩(shī)文誦讀，要化整為零，要做到周清月結(jié)。
三、時(shí)間安排
1、利用早讀課的部分時(shí)間和課前兩分鐘等時(shí)間，采用教師范讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生齊讀、學(xué)生自由誦背等多種形式，讓學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦。
2.、結(jié)合語(yǔ)文閱讀課，對(duì)本班古詩(shī)詞背誦進(jìn)行輔導(dǎo)，并讓學(xué)生將當(dāng)周所吟誦的古詩(shī)詞全面復(fù)習(xí)，或在班級(jí)內(nèi)舉行古詩(shī)詞吟誦比賽。
3、.輪流抽各班1名優(yōu)秀學(xué)生在校園廣播中吟誦古詩(shī)詞。
4、提倡學(xué)生在家學(xué)習(xí)時(shí)適當(dāng)吟誦，并且每周末家長(zhǎng)檢查，并在周一將學(xué)生再加?xùn)|都情況及時(shí)反映給班主任教師。
四、主要措施
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：校長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：
組員：各年級(jí)語(yǔ)文教師
2．學(xué)校為各年級(jí)推薦經(jīng)典古詩(shī)詞書籍，供各班參考選用。每學(xué)期，語(yǔ)文教師根據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)需要，可自由拓展優(yōu)美詩(shī)詞10—20篇，并將確定的誦讀內(nèi)容及時(shí)上報(bào)學(xué)校德育處。
3．吟誦數(shù)量：語(yǔ)文
老師應(yīng)組織全體學(xué)生本著“每周一首詩(shī)”和兩句“名人名言”的原則自主抄寫、誦讀古詩(shī)文，要求參與面100％，達(dá)標(biāo)率98％。
4．提倡做好古詩(shī)詞學(xué)習(xí)鑒賞筆記。
5．從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到全體任課老師，要充分利用各種形式全面對(duì)學(xué)生進(jìn)行“熱愛(ài)、繼承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的思想宣傳和教育，激發(fā)學(xué)生對(duì)誦讀古詩(shī)詞的強(qiáng)烈興趣和愿望。
6．建立學(xué)生誦讀考核檔案和星級(jí)誦讀評(píng)價(jià)制度。學(xué)校定期進(jìn)行專項(xiàng)檢查，對(duì)各班級(jí)及語(yǔ)文教師的詩(shī)文素養(yǎng)活動(dòng)情況予以督促，評(píng)估，并列入年終考核。根據(jù)學(xué)生誦讀考核檔案確定學(xué)生的星級(jí)。每周完成兩首詩(shī)詞誦讀任務(wù)得2學(xué)分，每學(xué)期誦讀40首得80學(xué)分，每20學(xué)分為一個(gè)星級(jí)。
7、學(xué)校學(xué)期末至少舉行一次背誦古詩(shī)詞競(jìng)賽和評(píng)先表優(yōu)活動(dòng)，對(duì)各班在背誦古詩(shī)詞活動(dòng)中表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生不斷提高背誦古詩(shī)詞的數(shù)量和質(zhì)量；對(duì)班級(jí)、教師，也要進(jìn)行大張旗鼓的獎(jiǎng)勵(lì)。
具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
�、賹W(xué)生通過(guò)一定等級(jí)的考核后頒發(fā)相應(yīng)等級(jí)的榮譽(yù)證書，并獎(jiǎng)勵(lì)綠卡（一級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)綠卡兩張，并以此類推）；
�、趨⒖及嗉�(jí)學(xué)生通過(guò)率達(dá)到90%及以上，指導(dǎo)教師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)師證書，并給予獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)（從一級(jí)起，分別獎(jiǎng)勵(lì)50、70、100、150、200、250、300、350元）
8、班主任要積極協(xié)調(diào)科任教師，采取多種形式，提高學(xué)生背誦的興趣。與學(xué)生合作、競(jìng)爭(zhēng)、交流，多發(fā)現(xiàn)典型，做好校內(nèi)宣傳，樹(shù)立身邊的榜樣。語(yǔ)文教師要善于在教學(xué)和作文指導(dǎo)上靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩(shī)文，引導(dǎo)學(xué)生使用古詩(shī)文，學(xué)以致用。
9、各位教師要把學(xué)生在背誦、活學(xué)活用中出現(xiàn)的閃光點(diǎn)及時(shí)記錄，要善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)，把一些好的、快樂(lè)的學(xué)習(xí)方法推廣應(yīng)用并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，以供學(xué)校進(jìn)行宣傳和完善檔案。
10．配合學(xué)校的“書香校園”和“書香班級(jí)”建設(shè)，讓學(xué)生先背誦大量的古詩(shī)文，實(shí)現(xiàn)“量”的積累，充分汲取古詩(shī)文的精華，得到古文化的浸潤(rùn)，厚積而薄發(fā)。語(yǔ)文教師要善于在教學(xué)和作文指導(dǎo)上靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩(shī)文，引導(dǎo)學(xué)生使用古詩(shī)文，學(xué)以致用。
五、獎(jiǎng)懲措施
古詩(shī)詞誦讀將作為學(xué)校特色之一進(jìn)行開(kāi)展，我們要求全體教師大張旗鼓地組織宣傳和參與。學(xué)校每學(xué)期至少舉行兩次吟誦古詩(shī)詞評(píng)先表優(yōu)活動(dòng)，對(duì)在吟誦古詩(shī)詞活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)工作突出的教師，也要進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)生活動(dòng)課程設(shè)計(jì)方案 篇13
小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是小學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容之一，為了讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識(shí)和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。第一小學(xué)五年級(jí)一班特舉行本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)對(duì)象：
五年級(jí)一班全體學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月24日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
醫(yī)院門前大道。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
班主任老師。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、要求：每位學(xué)生帶上衛(wèi)生工具，帶足尼龍袋于10月24日下午第三節(jié)課在學(xué)校辦公樓門前集合。主要是撿拾醫(yī)院門前周圍的垃圾。
2、具體分配：
一組負(fù)責(zé)醫(yī)院門前馬路路面。
二組負(fù)責(zé)醫(yī)院門前路面。
三、四組負(fù)責(zé)撿大道兩旁的塑料袋、廢紙等。
六、活動(dòng)要求：
班主任老師認(rèn)真做好活動(dòng)前的'發(fā)動(dòng)工作和學(xué)生勞動(dòng)時(shí)的安排，讓學(xué)生勞有收獲，保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)的絕對(duì)安全。學(xué)生須遵守紀(jì)律，服從學(xué)校統(tǒng)一安排，確保社會(huì)實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開(kāi)展，必須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)活動(dòng)地的一草一木和公共財(cái)物，要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí)，培養(yǎng)生活自理能力，鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)，開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)員等評(píng)比活動(dòng)。
備注：在組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，一定要教育隊(duì)員服從老師安排，自覺(jué)遵守秩序，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，并時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全，加強(qiáng)學(xué)生的安全管理，確保學(xué)生安全出行，安全返回。
小學(xué)生活動(dòng)課程設(shè)計(jì)方案 篇14
1、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：XX年12月22日(冬至)，晚上7：00—9：00
地點(diǎn)：暫定食堂三樓南側(cè)(注：之前提過(guò)意見(jiàn)說(shuō)可以在地鐵站附近租一間房子，就一晚上，不會(huì)很貴。但考慮到由于是晚上，回來(lái)會(huì)很遲，不怎么安全，而且天氣還特別冷，我個(gè)人認(rèn)為不怎么可行，不知各位還有什么其他建議)
2、活動(dòng)目的
冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬，我國(guó)北方歷來(lái)有包餃子的習(xí)俗，為了讓大家能夠真正過(guò)上冬至節(jié)，我們特別舉行這次冬至聚會(huì)。
3、活動(dòng)流程及任務(wù)分工
1、包餃子教學(xué)
大概時(shí)長(zhǎng)：20分鐘
鑒于有些同學(xué)不會(huì)包餃子，也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng)，特設(shè)此活動(dòng)。
現(xiàn)在需要資深"教師"三名，在活動(dòng)當(dāng)天為大家展示如何包餃子，想學(xué)的'的可以自己動(dòng)手，三位"教師"要手把手教，確保每個(gè)想學(xué)的同學(xué)都能學(xué)會(huì)。
所以現(xiàn)在就需要各位"行家"踴躍報(bào)名!
2、包餃子比賽
大概時(shí)長(zhǎng)：40分鐘
簡(jiǎn)單規(guī)則：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數(shù)不限。每組包20個(gè)餃子，由三位"美食評(píng)論家"進(jìn)行打分，勝出的一組將有豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(僅供參考)：速度快(40分)，餃子美觀(40分)，兩人配合默契、花樣多(20分)
小學(xué)生活動(dòng)課程設(shè)計(jì)方案 篇15
環(huán)保，是每一位地球人的永恒話題，是關(guān)系著我們子孫后代的大事！保護(hù)好我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境-----地球母親，也是我們每一個(gè)人不可推卸的神圣責(zé)任和義務(wù)！為了地球的未來(lái)我校將開(kāi)展“每周熄燈一小時(shí)、低碳生活伴成長(zhǎng)”活動(dòng)！
一、發(fā)動(dòng)宣傳階段：
通過(guò)廣播、倡議書、致家長(zhǎng)的一封信等形式向廣大師生及家長(zhǎng)宣傳環(huán)保的重要性以及開(kāi)展本次活動(dòng)的重要意義和深遠(yuǎn)影響。
二、具體實(shí)施階段：
1、號(hào)召學(xué)生和家長(zhǎng)堅(jiān)持在每周周五到周日其間選擇一天晚上的8點(diǎn)30分到9點(diǎn)30分，熄燈一小時(shí)。
2、在熄滅電燈的同時(shí)，關(guān)閉電視、電腦、微波爐、手機(jī)充電器等電器電源，用一個(gè)小時(shí)的短暫黑暗，換取明天更多的綠色希望。
3、在熄滅燈光的一小時(shí)里，號(hào)召人們?cè)谶@一個(gè)小時(shí)里改變自己的'生活方式：可以共同“舉頭望明月”仰望久別的夜空，欣賞美麗的星座；可以美美的睡上一個(gè)小時(shí)；可以走出家門出外和家人散步或是走到戶外，邀上幾個(gè)要好的朋友舉辦一場(chǎng)沒(méi)有電的音樂(lè)會(huì)等等。只有想得到，沒(méi)有做不到，行動(dòng)起來(lái)吧，為了人類共同的母親——地球，我們能夠做到！
4、號(hào)召?gòu)V大同學(xué)和家長(zhǎng)拍攝熄燈生活，記錄熄燈足跡。學(xué)校將向全體同學(xué)征集在“每周熄燈一小時(shí)”活動(dòng)中同學(xué)們和家人的故事和心聲，并填寫好“成長(zhǎng)記錄”。
三、成果展示階段：
1、收集、整理學(xué)生和家長(zhǎng)共同填寫的“每周熄燈一小時(shí)”活動(dòng)的“成長(zhǎng)記錄”，展示優(yōu)秀作品。
2、舉行“享受美麗黑暗時(shí)刻”圖片展覽和講述“我熄燈的故事”比賽的活動(dòng)。
四、總結(jié)表彰階段：
1、各班總結(jié)活動(dòng)成果及教育成效。
2、表彰在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人。
興盛麗景小學(xué)
小學(xué)生活動(dòng)課程設(shè)計(jì)方案 篇16
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月至20xx年7月
二、主要步驟：
1、9月1日---9月底宣傳發(fā)動(dòng)階段
宣傳發(fā)動(dòng)階段充分利用國(guó)旗下的講話、板報(bào)、廣播、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)宣傳本次讀書活動(dòng)開(kāi)展的重要意義，展示要讀的圖書目錄。
2、10月初—20xx年6月底活動(dòng)開(kāi)展階段
3、20xx年7月份總結(jié)表彰階段
三、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、活動(dòng)主題
養(yǎng)成讀書習(xí)慣創(chuàng)建書香校園
五、活動(dòng)目的
1、通過(guò)讀書活動(dòng)，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，促進(jìn)知識(shí)的更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，逐步形成學(xué)校特有的“書香校園”特色，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
3、啟動(dòng)“家庭小書房”建設(shè)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，讓每個(gè)家長(zhǎng)更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。
4、通過(guò)讀書活動(dòng)全面培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)教師，教師要真心實(shí)意地愛(ài)學(xué)生，主張“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”，倡導(dǎo)“沒(méi)有后進(jìn)生，學(xué)生間只是有差異”，“讓學(xué)困生轉(zhuǎn)優(yōu)，優(yōu)秀生更優(yōu)”。
六、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程
1、讀書活動(dòng)開(kāi)展階段(20xx年9月-----20xx年12)
(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人的實(shí)際，每學(xué)期制定出讀書規(guī)劃(要寫在摘抄本的前頁(yè))其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。語(yǔ)文教師要負(fù)擔(dān)起推薦課外讀物、指導(dǎo)閱讀等任務(wù)，開(kāi)展有關(guān)課外閱讀的校本教研，并負(fù)責(zé)推薦各年級(jí)必讀書目，并每周拿出一節(jié)語(yǔ)文課用于課外閱讀指導(dǎo)，(負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文教師);各班要有以讀書為主題的板報(bào)，在教室墻壁開(kāi)辟出一塊“讀書交流園地”從而營(yíng)造讀書的氛圍(負(fù)責(zé)人：班主任)。學(xué)校引領(lǐng)班級(jí)利用一定的`時(shí)間進(jìn)行讀書交流，建議每個(gè)班級(jí)以分組交流和全班展示或辯論等方式，低年級(jí)利用好每周二的最后一節(jié)課時(shí)間;中年級(jí)利用好每周三的最后一節(jié)課時(shí)間;高年級(jí)利用好每周四的最后一節(jié)課時(shí)間;利用每月的最后一個(gè)星期進(jìn)行學(xué)校廣播宣傳班級(jí)經(jīng)典讀書心得，如：“書海拾貝”、“我最喜歡的------”“好書推薦”等小版塊。(負(fù)責(zé)人：班主任、班長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表)。每個(gè)學(xué)生在老師或家長(zhǎng)的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言、讀書心得體會(huì)等，每學(xué)期完成至少二期讀書小報(bào)。學(xué)校每學(xué)期組織一次讀書小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。積極鼓勵(lì)學(xué)生向刊物發(fā)表習(xí)作，學(xué)校每學(xué)期要搜集并出版學(xué)生的作文集，在校園內(nèi)發(fā)行，刊登學(xué)生各類作品，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。學(xué)校將每年的4月和10月定為學(xué)�！白x書活動(dòng)月”開(kāi)展讀書活動(dòng)。如：班級(jí)閱讀之星評(píng)比、讀書推薦會(huì)、(凡是在一個(gè)學(xué)期讀書超過(guò)三本的可以申請(qǐng)“讀書學(xué)士”、超過(guò)六本的可以申請(qǐng)“讀書碩士”;學(xué)校成立讀書學(xué)位評(píng)選委員會(huì)，獲得學(xué)位的同學(xué)，由校長(zhǎng)親自頒發(fā)學(xué)位證書。)每學(xué)期要評(píng)選一次學(xué)�！皶惆嗉�(jí)”、“書香家庭”、“讀書之星”等，并召開(kāi)教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行表彰，以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。
(2)小學(xué)一、二年級(jí)統(tǒng)一建立“古詩(shī)詞”“學(xué)說(shuō)話”積累本，教師要認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生摘抄、積累古詩(shī)詞，學(xué)說(shuō)詞句，使學(xué)生從小就養(yǎng)成良好的摘抄習(xí)慣和記錄習(xí)慣;小學(xué)三年級(jí)以上的教師先樹(shù)立自己愛(ài)讀書的形象，在學(xué)生中言傳身教。為了培養(yǎng)學(xué)生積極的閱讀態(tài)度，可以采取“閱讀登記卡”的方法，老師必須每天都了解學(xué)生的閱讀情況。統(tǒng)一建立“古詩(shī)詞”“詞匯格言片段”“生活感言”積累本;高年級(jí)的教師組織學(xué)生閱讀的時(shí)間主要在課前、課上、課下。上課前兩分鐘，進(jìn)行“課前訓(xùn)練”閱讀，讓學(xué)生說(shuō)出學(xué)習(xí)過(guò)的好詞佳句等;上課過(guò)程中，制定“獎(jiǎng)勵(lì)讀書時(shí)間制度”，允許課堂上表現(xiàn)積極、活躍、先學(xué)會(huì)的學(xué)生看自己喜歡的書籍;課下閱讀一般在中午、家里和假期。統(tǒng)一建立“古詩(shī)詞”“好詞好句好段”“生活感言”積累本，開(kāi)學(xué)學(xué)校可以召開(kāi)“讀書能手”獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)。另外，還要制定一套檢查和記載讀課內(nèi)書、課外書的方法，既：常年記“預(yù)習(xí)筆記”、“整理筆記”和“讀書筆記”。學(xué)校每年要舉行“學(xué)生學(xué)習(xí)筆記展”評(píng)比出“優(yōu)秀小讀者”。
(3)教師讀書要求。全體教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書目，同時(shí)在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書筆記，每讀一本書要撰寫一篇高質(zhì)量的讀書心得并做到“讀好一本書，上好一門課，帶好一個(gè)班，豎起一面旗”。
(4)建立學(xué)生“讀書積分卡”制度。分年級(jí)、班級(jí)記錄學(xué)生的讀書情況，并對(duì)學(xué)生的讀書情況在期末給予評(píng)價(jià)。
(5)書籍推薦。教師讀書書籍推薦：中外教育名著、教育家叢書、教育雜志、兒童讀物、學(xué)習(xí)資料。學(xué)生讀書書籍推薦：中外名著、關(guān)于中外名人學(xué)習(xí)介紹書籍、各學(xué)科輔導(dǎo)叢書(包括作文書)、古代名篇(包括經(jīng)典詩(shī)詞佳句)。
七、幾點(diǎn)要求
1、各班要高度重視讀書活動(dòng)，真正達(dá)到“書香滿校園”的活動(dòng)效果。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班主任為成員的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立以優(yōu)秀學(xué)生為組長(zhǎng)的的讀書督查小組。以班級(jí)為單位，相應(yīng)成立讀書指導(dǎo)督查組，形成讀書活動(dòng)指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，督查指導(dǎo)本校讀書活動(dòng)的開(kāi)展。要制定相應(yīng)的讀書活動(dòng)計(jì)劃。
2、為了確保學(xué)校讀書活動(dòng)深入開(kāi)展，要落實(shí)“五項(xiàng)措施”。一是學(xué)校為每位教職工配發(fā)一本專門的讀書筆記;二是要求教職工自選書籍，并備案;三是學(xué)校組織開(kāi)展一些讀書交流會(huì);四是各年級(jí)組之間開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)競(jìng)賽、沙龍等活動(dòng);五是堅(jiān)持督查落實(shí)制度，月抽查，季全查，掌握情況，記入檔案。
3、讀書活動(dòng)要堅(jiān)持不增加教師工作負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的原則，定期召開(kāi)專題會(huì)議，研究讀書活動(dòng)，分層次舉辦主題活動(dòng)，一年里大大活動(dòng)不應(yīng)超出十次。
4、學(xué)校讀書組成員要定期組織召開(kāi)“讀書討論”工作會(huì)議，督促“讀書活動(dòng)”的進(jìn)程，研究下步工作。
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