＊＊鄉(xiāng)中心學(xué)校讀書交流會活動方案

　　為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編幫大家整理的＊＊鄉(xiāng)中心學(xué)校讀書交流會活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　為深入推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和興趣，進一步豐富校園文化生活，根據(jù)《彭陽縣中小學(xué)師生課外閱讀工作實施意見》，我校開展了全校師生課外閱讀系列活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書，推動書香校園建設(shè)，結(jié)合各班寒假讀書情況，現(xiàn)將學(xué)校讀書交流會活動安排如下：

　　一、活動目的

　　書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！通過讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書、博覽群書的好習(xí)慣；使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈；引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。

　　二、活動對象

　　1、學(xué)生代表：三到六年級每個班級推選3名學(xué)生。

　　2、教師代表：王世娥、趙永吉、李博雅

　　三、活動時間、地點

　　時間：20xx年3月2日（星期三）下午

　　活動地點：綜合樓前

　　四、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、中心明確，立意新穎，感受真實，啟智怡情（4分）;

　　2、吐字清楚，語言準(zhǔn)確，脫稿講述，表情自然（3分）;

　　3、精神飽滿，感情充沛，表達流暢，聲情并茂（2分）;

　　4、服裝整潔，儀表端莊，舉止大方，規(guī)范得體（1分）。

　　說明∶每位選手限時5分鐘，評委打分注意區(qū)分度。

　　五、評委選定

　　各年級語文教師。

　　六、活動流程

　　1、召開評委會，活動前準(zhǔn)備。

　　2、活動正式開始。

　　3、活動結(jié)束后，現(xiàn)場統(tǒng)計成績，現(xiàn)場公布評分結(jié)果。

　　七、結(jié)果表彰

　　按照中年級、五年級、六年級分三組評選，每組前三名選手評選為“閱讀之星“。

　　八、保障措施

　　各班要按照方案要求，精心組織，密切配合，抓好選手推薦、活動前指導(dǎo)等工作，確�；顒禹樌�開展。

　　未盡事宜，另行通知。

孟塬鄉(xiāng)中心學(xué)校

　　20xx年2月28日

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