關(guān)于中秋活動方案模板集錦4篇

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家整理的中秋活動方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中秋活動方案 篇1

　　一、活動背景：金秋佳節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，每年這個時候，月餅成了饋贈親友，表達(dá)祝福的最佳禮品，可是由于很多原因，如加班、臨時有事、面子問題、要送的人數(shù)太多親自贈送很麻煩等，人們即使很想也只能放棄這份祝�！，F(xiàn)今地區(qū)各大超市都幾乎實行一慣的打折降價或加送其余禮品等促銷活動，顧客已經(jīng)對此失去興趣。直接面對面的饋贈對于有些人很難表達(dá)其情感。

　　二、 活動主題：中秋送禮不用愁，**大使幫你親自送到家。(**商場中秋大使為你親自送上對親友的祝福，為你解決送禮憂愁)

　　三、 目標(biāo)人群：因各種原因無法對親友進(jìn)行饋贈的人群。

　　四、 活動目的：

　　1、通過此活動增加月餅銷售利潤，并增加其銷售額。

　　2、通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶，提升企業(yè)形象。

　　3、為顧客提供便利，吸引更多的顧客群。

　　4、為顧客傳達(dá)情感。

　　5、以此活動為基本，可延伸到其它節(jié)日中使用，如圣誕或元旦等。

　　6、增加企業(yè)競爭手段，做出差異。

　　五、具體促銷方案：

　　1.人員推銷

　　針對稻香村月餅通過上門推銷、柜臺推銷、會議推銷等形式的人員推銷基本形式進(jìn)行產(chǎn)品促銷。對完全不熟悉的對象可以針對居民區(qū)、生活區(qū)等人流相對集中地方進(jìn)行上門推銷;通過組織參加展銷會、訂貨會等進(jìn)行會議推銷;通過商店的營業(yè)員向光臨顧客銷售商品進(jìn)行柜臺推銷。

　　2.超市促銷

　　在XX市四所大型超市促銷，選擇專門的促銷區(qū)域，具體如下

　　活動第一天買夠100元，憑購物小票贈送中秋團(tuán)圓大禮包;買夠10盒贈價值20元精美小禮品一個活動第二天買夠200元，憑購物小票送價值88元的精美中秋送禮套包，買一箱(50盒)送10盒，贈送禮品盒活動第三天，活動現(xiàn)場抽獎。買夠100元憑購物小票參與抽獎，17%中獎概率，中獎獎品是價10盒精美稻香村月餅。

　　3.宣傳冊發(fā)到居民區(qū)、各商業(yè)區(qū)、學(xué)校等人流相對集中的地方

　　4.報紙

　　選擇《蓮池周刊》媒體進(jìn)行三天宣傳

　　六、部門協(xié)調(diào)工作：

　　1、部門分組情況：

　　促銷組：

　　組長：銷售部副經(jīng)理

　　組員：銷售部成員

　　宣傳工作組：

　　組長：廣告部副經(jīng)理

　　組員：廣告部成員

　　貨物采購工作組、促銷工作組：

　　組長：采購部副經(jīng)理

　　組員：采購部成員

　　貨物配送組、余貨處理工作組：

　　組長：配送部副經(jīng)理

　　組員：配送部成員

　　安保應(yīng)急小組：組長：安監(jiān)部副經(jīng)理

　　組員：安監(jiān)部成員

　　工作組：組長：辦公室副主任

　　組員：辦公室成員

　　2、各職能小組及分工：

　�。�1）、宣傳工作組：促銷的宣傳工作由廣告部組成宣傳工作組負(fù)責(zé)，包括前期的廣告宣傳工作，活動時期的促銷工作以及活動后期的宣傳物整理工作。

　�。�2）、貨物采購工作組：促銷產(chǎn)品的采購工作由采購部組成采購工作組負(fù)責(zé)，貨物采購工作最多以天為周期，每天的采購標(biāo)準(zhǔn)、采購數(shù)量、采購品質(zhì)量檢驗以及與相關(guān)廠商協(xié)調(diào)工作均由該小組分工合作，保證采購品的的質(zhì)量和按時供應(yīng)。

　�。�3）、貨物配送工作：促銷產(chǎn)品的貨物配送工作由貨物配送部組成貨物配送小組負(fù)責(zé)，貨物采購工作結(jié)束后，由配送工作組及時快速地將貨物進(jìn)行分類、揀選、包裝、裝箱和運輸工作，保證已采購好的貨物能夠及時地到達(dá)制定促銷地點進(jìn)行促銷。

　　（4）、安保、貨物整理及收銀工作：該項工作由安檢部組成安檢工作小組負(fù)責(zé)，貨物運輸?shù)街付ù黉N地點后，由該小組及時進(jìn)行產(chǎn)品的'裝卸、搬運，產(chǎn)品安檢，確保促銷產(chǎn)品安全、品質(zhì)均無問題之后進(jìn)行貨物上架和整理工作，保證產(chǎn)品能夠及時、快捷地被顧客感知和購買。

　　（5）、貨物促銷工作：該工作由宣傳工作組負(fù)責(zé)，由促銷工作主管安排促銷員在指定的促銷地點進(jìn)行宣傳促銷工作，促銷追求最大限度地利用現(xiàn)有資源進(jìn)行促銷，同時保證促銷工作的合理有序地開展和管理，促銷活動中的突發(fā)性事件由該組協(xié)調(diào)管理。

　�。�5）、后期余貨處理工作：該工作由貨物配送工作組負(fù)責(zé)，主要處理促銷后余貨的整理、回收再利用和現(xiàn)場清理等工作，保證促銷工作能夠有始有終的完成。

　�。�6）、促銷總結(jié)工作：該工作由辦公室負(fù)責(zé)，主要整理促銷工作的資料，為本次促銷做，總結(jié)經(jīng)驗，指出不足，為下一步組織銷售及促銷工作積累經(jīng)驗。

　　七、促銷預(yù)算：

　　1.成本預(yù)算

　　2.銷售預(yù)算

　　3.收益預(yù)算

　　八、促銷效果評估：

　　根據(jù)我們粗略預(yù)測，本廠商將達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，預(yù)計日均銷量在促銷期間增長20%-30%。

　　九、活動效果評估

　　1.活動效果評估：

　　(1)通過中秋大使送禮時的良好言行感染客戶，提升企業(yè)形象。

　　(2)促進(jìn)銷售活動的開展，擴(kuò)大了影響面，提高了知名度，這些無疑對銷售都起到了很好的促進(jìn)作用，同時也增強(qiáng)了客戶的信心。

中秋活動方案 篇2

　　在一年一度的中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”即將來臨之際，為豐富小區(qū)社區(qū)文化生活，讓小區(qū)業(yè)主朋友們與小朋友們度過一個豐富多彩的中秋節(jié)，創(chuàng)建和諧社區(qū)，締造香樹麗舍公園生活，持續(xù)深化香樹麗舍“至誠、至精、至尊”的服務(wù)理念，提升顧客滿意度，品悅物業(yè)聯(lián)合 在中秋節(jié)前一天組織舉辦主題為“中秋共賞”的`節(jié)日活動。

　　一、活動時間與地點：

　　時間：9月7日（農(nóng)歷八月十四） 18:00—20:30 ,地點: 籃球場。 期待派票200張（戶），實際派票180，到場人數(shù)600+

　　二、參與單位：主辦單位：協(xié)辦單位：

　　三、活動組織事項概要

　　1、8月底前完成活動方案的制定、禮品到位清單。主要負(fù)責(zé)人小會敲定 2、8月28日-9月6日節(jié)目排練；——

　　3、8月30日前設(shè)計完成通知公告及舞臺背景噴畫，9月2日前制出（貼） 【背景*1，通知*20，節(jié)目表*1，抽獎券*400】 4、9月2日短信群發(fā)第一次。——

　　5、9月2日前完成通知的公示（貼完），完成園區(qū)燈籠的張掛；— 6、9月5日前完成贊助單位的廣告張掛方案確定（僅限于活動現(xiàn)場） 7月6日短信群發(fā)第二次�！�—

　　8、9月7日上午完成節(jié)日裝飾物的布置，主要是球場附近——

　　9、9月7日主要負(fù)責(zé)人小會或電話溝通協(xié)調(diào)不足。安排工作人員小會。打印通訊錄。 10、9月7日16時前完成舞臺、燈光音響設(shè)備調(diào)試、椅子擺放—

　　11、9月7日安排贊助單位規(guī)范定點定位活動宣傳（僅限于定點，見圖示）物業(yè)提供桌。 （王主管負(fù)責(zé)提前擺放兩個長條桌。配備凳子共6個，臺面標(biāo)識康橋、琴行兩個單位） 12、18:00分所有工作人員到位。

　　18:00前所有硬件設(shè)施全部完成調(diào)試待用，參與人員全部到位準(zhǔn)備； 13、節(jié)目開始時間可根據(jù)現(xiàn)場入場人數(shù)確定，計劃在18:40-19:00之間開始。 14、18:00可入場，發(fā)放：拍手小掌，熒光棒（300+500個）

　　15、2組人員派票，客服1，客服2。先集中打印房號及姓名欄，領(lǐng)取時直接在房號處標(biāo)識已領(lǐng)取，然后在抽獎券正副券上寫明房號�！疽苑刻枮閱挝怀楠劇� 抽獎票領(lǐng)取及使用規(guī)則：（現(xiàn)場公示）

　　（1）為公平起見及防止重復(fù)領(lǐng)取抽獎券，到現(xiàn)場的每戶限領(lǐng)取壹張，入場時請家長登記領(lǐng)取。重復(fù)領(lǐng)取抽獎票無效。400張抽獎券，領(lǐng)完即止。

　�。�2）派票時間：18:00-18:30止， （3）派票地點：活動現(xiàn)場入口處。

　�。�4）抽獎時若抽到獎券對應(yīng)券無人響應(yīng)領(lǐng)取，則視為放棄此票作廢，將重新抽獎。 （5）派票時工作人員將正副票寫上房號，正券本人保管，副券投入抽獎箱。

中秋活動方案 篇3

　　一、活動目的：

　　1.激發(fā)學(xué)生主動了解中秋節(jié)的熱情，體驗與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。

　　2.通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

　　3.了解中秋節(jié)的含義，培養(yǎng)學(xué)生的愛心。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月22日—9月30日

　　三、活動內(nèi)容

　　活動一 、佳節(jié)讀月：

　　開展“我們的節(jié)日—中秋”主題班會。

　　在報刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的'經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章，了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來。各班（第四周一）舉行一次“我們的節(jié)日—中秋”主題班會，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)親子、同伴之間的友誼。

　　活動二、唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠：

　　音樂課、每天出操學(xué)習(xí)唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠《中秋節(jié)》《河塘邊

　　的歌謠》。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗，形造過節(jié)快樂氛圍。

　　活動三、佳節(jié)憶月—實踐活動

　　1、一、二年級：在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課，由美術(shù)老師指導(dǎo)畫一

　　幅關(guān)于“我們的節(jié)日。中秋”的圖畫，規(guī)格：統(tǒng)一用A4紙。

　　2、三、四年級：在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課，由美術(shù)老師指導(dǎo)，用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給長輩、老師、同伴、自己最親的人，傳達(dá)感恩、祝福之情。

　　3、五、六年級：在第4周一至周五其中一節(jié)美術(shù)課，由美術(shù)老師指導(dǎo)制作一張“我們的節(jié)日。中秋”手抄報，規(guī)格：統(tǒng)一用A4紙。

　　活動四、佳節(jié)賞月：

　　中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來，上傳班級博客分享。

　　活動五、 網(wǎng)上中秋寄語：

　　各 班電腦老師利用信息課指導(dǎo)學(xué)生登錄“中國文明網(wǎng)”進(jìn)行網(wǎng)上中秋寄語活動，把祝福的話語送給自己最親的人，傳達(dá)感恩祝福之情。

　　附具體活動安排表：

　　活動內(nèi)容

　　活動 時間

　　活動年級

　　負(fù)責(zé)人

　　活動一

　　親子一起在報刊、網(wǎng)站上搜集與查閱與中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章，了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷，各班舉行一次“我們的節(jié)日？中秋”主題班會，德育處已統(tǒng)一制定好“我們的節(jié)日-中秋”的PPT， 已上存在辦公網(wǎng)德育處文件欄“我們的節(jié)日-中秋”點擊打開復(fù)制到班級電腦上就可以播放。（整個系列活動結(jié)束后各班主任要填寫好系列活動記錄表，級長收齊電子文檔在4周五前交到德育處杜主任）

　　4周一第一節(jié)

　　一至六年級

　　各班主任

　　活動二

　　唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠：

　　音樂課、每天出操學(xué)習(xí)唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠《中秋節(jié)》、《河塘邊的歌謠》。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗，營造過節(jié)快樂氛圍。

　　第4周

　　一至六年級

　　音樂

　　老師

　　鄧偉嘉

　　活動三

　　1、美術(shù)課，由美術(shù)老師指導(dǎo)畫一幅關(guān)于“我們的節(jié)日。中秋”的圖畫，規(guī)格：統(tǒng)一用A4紙。（一、二年級的美術(shù)老師負(fù)責(zé)收集每班一張圖畫，在4周五前交到岑潔嫦老師處。）

　　4周一至周五

　　一、二年級

　　一、二年級的美術(shù)老師

　　2、美術(shù)課，由美術(shù)老師指導(dǎo)制作一張“我們的節(jié)日。中秋”賀卡寫上祝福的話語送給長輩、親人、同學(xué)，表達(dá)祝福，規(guī)格不限。（三、四年級的美術(shù)老師負(fù)責(zé)收集每班一張賀卡，在4周五前交到岑潔嫦老師處。）

　　三、四年級

　　三、四年級美術(shù)老師

　　3、美術(shù)課，由美術(shù)老師指導(dǎo)制作一張“我們的節(jié)日。中秋”手抄報，規(guī)格統(tǒng)一用A4紙。（五、六年級的美術(shù)老師負(fù)責(zé)收集每班一張手抄報，在4周五前交到岑潔嫦老師處。）

　　五、六年級

　　五、六年級美術(shù)老師

　　活動四

　　與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來，上傳班級博客分享。（10月8日上午放學(xué)前每班要交2張電子文檔相片給級長轉(zhuǎn)交杜主任）

　　中秋節(jié)當(dāng)晚

　　一至六年級

　　各班主任

　　活動五

　　各班電腦老師利用信息課指導(dǎo)學(xué)生登錄“中國文明網(wǎng)”網(wǎng)址：http://zb.wenming.cn/jieri/zhongqiu

　　進(jìn)行網(wǎng)上中秋寄語活動。

　　4周一至周五

　　一至六年級

　　全體信息科組老師

　　備注：

　�。�1）4周一主題班會場景拍攝：陸承林

　�。�2）指導(dǎo)學(xué)生登錄“中國文明網(wǎng)”中秋寄語活動場景拍攝：鄧偉嘉

　　（3）指導(dǎo)學(xué)生 制作“我們的節(jié)日。中秋”賀卡、圖畫、手抄報活動場景拍攝：劉富強(qiáng)

　　（4） 撰稿：岑潔嫦

　　西南中心小學(xué)德處

　　20xx年9月19日

中秋活動方案 篇4

　　設(shè)計意圖：

　　民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的，而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。 活動目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

　　2.體驗分享、合作的快樂。

　　3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.有關(guān)月亮的電子圖片、動畫、故事傳說。

　　2.活動前與幼兒一起布置活動室，懸掛月亮變化圖。

　　3.幼兒與老師一起準(zhǔn)備：月餅、水果、賀卡等。

　　活動過程：

　　1.猜謎：“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀�！闭埬悴虏率鞘裁�？

　　出示圖：月球圖片，講講月亮的變化。

　　2.介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

　　師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事，請小朋友講一講。

　　3.講一講人們怎樣過中秋。

　　（1）請小朋友說說你們在家里是怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的？

　　（2）那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的？

　　4.吃月餅，共同分享快樂。

　　（1）師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)？我還知道，小朋友最愛吃月餅，今天大家?guī)�來了各種各樣的月餅，那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

　�。�2）教師簡單小結(jié)，月餅的分類

　�。�3）幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》，邊聽音樂邊分享月餅，體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。 延伸活動：鼓勵幼兒回家自制賀卡，并與同伴互送賀卡。

　　活動反思：

　　中秋佳節(jié)是我們中國一個傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié)，是孩子們觀賞月亮，品嘗月餅，學(xué)習(xí)分享的大好時機(jī)。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美，活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅，帶月餅到幼兒園，并請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。

　　為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛，于是便設(shè)計了這個節(jié)后開展的中秋主題活動，請幼兒和自己的同學(xué)、老師一起品嘗月餅，共享節(jié)日的快樂。品嘗月餅是讓幼兒了解到傳統(tǒng)文化，因為一直以為八月十五中秋節(jié)都是要品嘗月餅的，而且全家要一起邊吃月餅邊欣賞月亮，月餅是圓的所以要代表全家團(tuán)圓的意思。同時請幼兒通過邊品嘗邊了解的.方法，知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。

　　不足之處，本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛，導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。教師可以講解一起關(guān)于月亮的知識。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境，講解一些月亮的知識相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗會更加深刻一些，了解的會更多一些。

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