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初中五四青年活動方案

時間:2022-12-14 23:22:29 活動方案 我要投稿
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2022初中五四青年活動方案

  為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編收集整理的2022初中五四青年活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022初中五四青年活動方案

  初中五四青年活動方案1

  一 、活動目的:

  為紀念“五四”運動xx周年,發(fā)展校園文化,豐富學生的文化生活,讓學生在自己的`節(jié)日到來之際,在各種游園活動中充分展現(xiàn)中學生的風采,迎接“五四”的到來,培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。

  二、活動時間:

  二0xx年四月三十日上午8:30——11:30

  三 、活動地點:

  舊圃中學后操場

  四 、參與人員:

  全體師生

  五 、組委會:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  六 、準備工作:

  1、每班班長于20xx年xx月xx前到謝文靜老師處上報兩項游園活動游戲名稱及規(guī)則。

  2、請各班帶齊上報的兩項游戲所需道具,于20xx年xx月xx日中午1點到團委辦公室進行審核。

  七 、活動程序

  1.全體起立,奏國歌

  2、學校領導致開幕詞

  3、宣布2010年優(yōu)秀團員(頒獎)

  4、新團員代表宣誓

  5、節(jié)目表演

  6.宣布游園活動注意情況

  7.進行游園活動

  十、活動要求

  1.在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊。

  2.要服從工作人員,尊重工作人員,應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。

  3、必須持有本校學生出入證才能參與游園活動。

  4、同一游戲每個學生只能參加一次。

  初中五四青年活動方案2

  一、活動主題:

  展青春風采,揚南中氣韻

  二、活動時間:

  20xx年5月(具體時間待定)

  三、活動準備:

  1、把全校學生分成三個方陣,每個學生發(fā)一個編號,一個年級選8名同學組成代表隊(每個班上選1名學生參加),教師也要組一個代表隊。

  2、紅黃兩色氣球各100個,抽獎盒1個,盒里準備寫有0——9的數(shù)字乒乓球。圓形轉盤1個,上面寫上1——5的數(shù)字(含一個-5),小禮品100份,大禮3份。

  3、工作人員準備:主持人2個,記分員1個,禮儀隊一支(負責端上抽獎盒),

  四、活動議程

  第一項:主持人演唱歌曲,一起登場。(青春舞曲或者中學時代)

  第二項:(前一個節(jié)目留兩個演員抽取幸運觀眾)第一個游戲(說繞口令)

  第三項:幼兒園舞蹈

  第四項:(前一個節(jié)目留兩個演員抽取幸運觀眾)第二個游戲(默契接歌)

  第五項:模仿“謝天謝地我來啦”,進行即興表演;

  第六項:(前一個節(jié)目的演員抽取幸運觀眾)第三個游戲(跟節(jié)奏數(shù)數(shù))

  第七項:幼兒園舞蹈

  第八項:(前一個節(jié)目的.演員抽取幸運觀眾)第四個游戲(踩氣球)

  第九項:流行歌曲一首

  第十項:(抽取幸運觀眾)校長給得勝的小組頒發(fā)獎狀及獎品。

  初中五四青年活動方案3

  一、活動主題:

  歌唱紅歌,展示個性。

  二、活動目的:

  為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚"五四"運動的光榮傳統(tǒng),豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學校研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演,同時培養(yǎng)新團員入團,表彰優(yōu)秀的`學生及學生干部,先進班集體。

  三、 活動時間:

  5月4日

  四、 活動地點:

  學校操場

  五、活動對象:

  xx中學全體師生

  六、 活動具體要求:

 。1)初一初二年級各班組織出三個節(jié)目,初三由于時間急迫,各班出一個節(jié)目,教師隊伍出三個節(jié)目。

 。2)節(jié)目內容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內容要求健康積極向上,能夠體現(xiàn)五四精神,也能夠展示學生教師的個性。

 。3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現(xiàn)良好的精神風貌。

  (4)比賽出場順序要求:比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行,賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。

 。5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

  七、評分標準:

 。1)表演者必須完整流暢,舞臺表現(xiàn)力好,無中途停頓或者怯場。(4分)

 。2)表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內容和情緒。(3分)

  (3)能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰、普通話流利。(3分)

  注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

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