植樹節(jié)活動方案匯總7篇
為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的植樹節(jié)活動方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
植樹節(jié)活動方案 篇1
以三月十二日為一年一度的植樹節(jié)為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。以“我為綠樹掛名牌”為主題的`系列活動,現(xiàn)將活動計劃如下。
一、活動主題:
“我為綠樹掛名牌”增添校園綠化氛圍
二、活動內(nèi)容:
1、植物種植全校播種行動:學校在升旗儀式和環(huán)保子課題研討會上向全體老師和幼兒發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、環(huán)保護綠行動:按照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛。
3、園內(nèi)認養(yǎng)小樹掛牌活動,表愛樹心意。
4、觀看相關(guān)樹木的資料。
5、到小區(qū)或校園內(nèi)進行植樹活動
6、給樹松土,施肥等,讓樹快快長。
7、給樹整枝,給小樹建立成長檔案。
8、校園植物知識及保護樹木講座
三、活動對象:
各年級學生(以學生干部為主,結(jié)合各年級學生自主報名)
四、活動時間安排:
1、活動的啟動和宣傳:三月十二日(周四),利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間:召集學生骨干于三月十一日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。
3、樹木名牌的制作:利用適當?shù)臅r間制作名牌。
4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十二日進行。
5、后續(xù)活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
五、活動預計效果:
1、培養(yǎng)學生愛護樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。
3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。
4、增長學生課外知識及動手參與能力。
植樹節(jié)活動方案 篇2
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在轄區(qū)少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為社區(qū)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動對象:
轄區(qū)小學高年班學生、社區(qū)志愿居民
三、協(xié)助單位:
市園林局、市環(huán)保局、xx三中
四、活動時間:
二零xx年三月十二日
五、活動地點:
xxx魚鴨基地
六、活動內(nèi)容:
1、環(huán)保養(yǎng)護宣傳:利用學校班級黑板報,做好播種希望,擁抱春天的板報宣傳,讓學生感受春天,了解春天,激發(fā)學生熱愛大自然,熱愛生活的情感。
2、環(huán)保養(yǎng)護行動:分配社區(qū)內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養(yǎng)護綠化等活動,號召人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、環(huán)保植樹環(huán)節(jié):各組組長將組員帶至基地,領(lǐng)取樹種及工具后,將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點進行植樹,并在樹上掛上我為春天送禮物的`小便簽。
4、環(huán)保養(yǎng)護交流:以我所知道植樹節(jié)的新鮮事為內(nèi)容,通過關(guān)注植樹節(jié)當日的新聞報道和報紙,查找有關(guān)植物節(jié)的知識和活動,做好記錄,并在同學間交流、宣傳。
5、交流環(huán)節(jié)結(jié)束之后,對活動進行總結(jié),活動宣告結(jié)束。
6、準備工作:
垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種,宣傳冊
1、活動主題:xx學院活動主題:植樹造林,保護環(huán)境,讓我們城市多一份綠意。
2、活動地點:xxx社區(qū)
3、活動時間安排:3月12日上午10點左右
4、參加人員:環(huán)保協(xié)會、經(jīng)管青志協(xié)及半邊山社區(qū)居民
5、活動流程
1、首先由我協(xié)會外聯(lián)部與經(jīng)管青志協(xié)聯(lián)系及討論下此次活動主要內(nèi)容和注意事項。
2、所有參加人員于3月12日上午9點在理工樓前集合(務(wù)必要帶好工作證、帽子)統(tǒng)一前行。
3、在植樹地點將分成幾組與當?shù)鼐用褚黄鹜诳印⑻钔、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。
4、協(xié)會全部人員統(tǒng)一乘公交車回校,結(jié)束此次活動。
植樹節(jié)活動方案 篇3
設(shè)計意圖:
春天到了,萬物復蘇,萬木吐春,正是植樹的時節(jié)。三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。
活動目標:
1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。
2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。
3、在勞動過程中能與同伴相互合作。
4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。
活動準備:
1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)
2、事先選擇好場地,挖好坑
活動過程:
一、植樹前的`談話
1、今天是幾月幾日?(三月十二日)
2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))
3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)
4、你知道樹木有什么作用嗎?
(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,
教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)
5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?
。ㄒ龑в變河懻撝矘涞牟襟E和注意事項)
二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。
三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織)
1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護它們?
。ㄒ龑в變合嗷ビ懻摵蟮贸鼋Y(jié)論:要澆水,不搖晃。)
2、欣賞音樂《愛護小樹苗》
四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去 觀察記錄小樹苗的變化。
植樹節(jié)活動方案 篇4
一、指導思想
早春三月,草長鷹飛,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛護環(huán)境、熱愛溫州的情感,將在3月14日,通過都市報組織孩子們開展種一棵小樹,綠一方凈土的植樹節(jié)愛樹護樹活動。
二、活動目標
1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助。
2.能力目標:在實踐過程中每名孩子要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色小衛(wèi)士的自豪與自律,從小鍛煉身體。
3.知識目標:了解植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的'活動等資料,向大自然學習,并能向周圍的人宣傳。
三、活動時間 20xx.3.12
四、活動地點 甌海澤雅
五、活動對象
一(2)班全體學生及家長
六、活動準備
1、植樹的鐵鍬
2、水桶一個
七、活動具體
1、活動堅持自愿參加的原則,向趙奕凱媽媽報名;顒佑陕眯猩缛珯(quán)負責,費用大人151元,小孩133元
2、3.12日早上8點30分體育館西大門(奧林匹克大酒店)集合
1號車 車牌 11405
2號車 車牌 18289
3、抵達澤雅寨下堂青少年活動基地
活動安排:植樹 拔蘿卜 抓田魚 造紙
搗年糕 參觀私塾(模擬學堂上課)
4、下午3點30返回,結(jié)束愉快旅程
八、溫馨提示
1、運動裝備,帶好雨具。
2、如遇雨天,活動照常。
一(2)班家委會
植樹節(jié)活動方案 篇5
【活動主題】“親近綠色,美化學校”
【活動時間】 20xx年3月14——20xx年3月21
【活動目的】 3月12日是一年一度的植樹節(jié),希望通過活動,使學生體驗勞動的樂趣,懂得讓自己的雙手把我們的校園或者家鄉(xiāng)變得更加美麗,讓我們的生活到處都充滿了綠色,并且感受美化環(huán)境、美化校園的意義。
【活動準備】 1.每個班籌集買樹的資金(初一和高一的班級),并由學校統(tǒng)一購買種子(主要以果樹為主),植物。校學生處準備每個班掛樹的吊牌
2各個班通知在周末回家的時候可以帶一些綠色植物回來班級。
【活動過程】
1. 創(chuàng)設(shè)“綠意角”活動。
為了培養(yǎng)同學們愛護植物的意識,讓每個班的陽臺成為自己班級里的小花園,各班組織成立“綠意角”。植物一部分是同學們從家中帶來的,另一部分是學校統(tǒng)一發(fā)的種子和植物。通過栽種、呵護植物,觀察其生長過程,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識及觀察能力。并且每個班選一位同學定期對各班植物生長的情況進行照料。
2.種植“班樹”活動。
3月14日,學校派發(fā)樹木給每個班級(高一和初一),利用第九節(jié)課下課后的時間,由班主任帶隊到指定的地方種上自己班的“班樹”,并掛上吊牌。在植樹的過程中,把同學們植樹的情景用照片的形式記錄下來,以后用作展示。
3.插花活動比賽
學生處3月12日前下發(fā)通知,要參加的同學們(主要針對非畢業(yè)班)星期六日回家后從家里帶一些需要用到的花來,星期一(3月14日)下午放學后(5點10分)在圓形廣場進行現(xiàn)場插花比賽,時間為40分鐘左右,評比老師由學生處選出來。所有比賽相關(guān)準備工作由學生會成員負責安排。
一、比賽規(guī)則
1.比賽以班內(nèi)組成一個小組為單位參賽,每組參賽不超過6人,中途不得換人。參賽選手提前10分鐘到指定位置參加比賽,F(xiàn)場提供給每班選手桌子用于作品制作和展示。
2.參賽選手根據(jù)設(shè)計自帶插花所需各種花材、工具等,如:花材、花泥、花器、水、輔材,作品標簽、噴壺和修剪工具。花材不得提前修剪,必須是天然的植物,不能是假花。
3.比賽時間為40分鐘,請選手合理安排時間,超時操作均視為無效,不予參加評比。完成作品后,不得隨意離開現(xiàn)場,比賽全部結(jié)束方可離開。
4.參賽選手需根據(jù)自己的設(shè)計創(chuàng)意為作品命名,填在作品標簽上,待作品完成后放于作品前。
二、評獎
評委名單: 楊美玲 劉峰 杜海萍 宋靖芳 樊曉紅 劉日祥 劉晶 曾婕等
評獎項目:高中年級評出一等獎4個,二等獎8個,三等獎17個。初中年級評出一等獎3個,二等獎5個,三等獎8個。
作品的評比主要分為五項:主題創(chuàng)意、整體構(gòu)圖造型、視覺、色彩搭配、細節(jié)技巧和素材新鮮適當?偡郑100分
1.主題創(chuàng)意30分 主要評價設(shè)計的主題是否得以合理的表現(xiàn)、獨創(chuàng)性。
2.整體構(gòu)圖造型20分 主要評價作品的設(shè)計和平衡是否恰當,使用的`材料是否恰當,是否每個要素都融洽地結(jié)合在一起并產(chǎn)生合適的效果。作品在視覺和實質(zhì)上都須保持平衡。要有明顯的三度空間,各部分的銜接是否自然、適當。
3.視覺、色彩20分 評價作品使用的色彩及各色彩之間的協(xié)調(diào)性,與主題相關(guān)的顏色使用的是否協(xié)調(diào),色彩的過度是否給人美感。
4.技巧20分 主要評價選手在設(shè)計結(jié)構(gòu)、枝葉裁剪上表現(xiàn)出來的技巧,使用其他設(shè)計材料時,是否正確和合理。
5.素材新鮮適當10分
三、展示
時間:3.15-3.20
地點:格致樓大廳
植樹節(jié)活動方案 篇6
一、活動目的:
以三月份植樹節(jié)為契機,在鎮(zhèn)內(nèi)各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
xxxx。3。10——xxxx。3。16
四、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬┲矘涔(jié)宣傳活動
1、四年級(及以上班級)學生自編“環(huán)!敝黝}手抄報一份,3月18日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。
2、各小學在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
3、我給小樹寫首詩,結(jié)合植樹節(jié)活動,各班組織學生創(chuàng)作一些兒童詩,
班主任精選2—3篇,于3月16日前上傳至政教處共享文件夾內(nèi),由中心小學評選出優(yōu)秀作品,予以刊登。
。ǘ┉h(huán)保護綠活動
按照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物。
2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)
3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。
。ㄈ熬G意角”的設(shè)計評比活動
在植樹節(jié)前期,在自愿的'原則下,學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境;顒咏Y(jié)束后,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動,以“快樂的植樹節(jié)”為題寫一篇作文。
評比時間:3月19日中午進行。
植樹節(jié)活動方案 篇7
一、活動目的:
為實施我!皭坌!廴、愛己“三愛教育,以三月份植樹節(jié)為契機,在全體老師和學生中展開情勢多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的'了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,“愛校”意識。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
20xx.3.11——20x.3.16
四、活動內(nèi)容:
※植物節(jié)宣傳活動:
1、全校學生自編“環(huán)!敝黝}手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優(yōu)秀作品,在宣傳窗內(nèi)展出。
2、各班出一期“綠色環(huán)!钡闹黝}板報。
※環(huán)保護綠活動:依照護綠小隊,認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,展開揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。
1、低年級展開以“植樹節(jié)”為主題的愛樹、護樹活動,內(nèi)容以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹的意義”。
2、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清算雜物
3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)
4、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的進程,最后還可以與小樹合影。
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