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活動方案

時間:2022-12-25 07:25:12 活動方案 我要投稿

【精品】活動方案模板集合8篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的活動方案9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】活動方案模板集合8篇

活動方案 篇1

  一、活動目的:進(jìn)一步營造書香校園的`氛圍,推動學(xué)生讀書活動的開展。

  二、活動內(nèi)容:預(yù)科、高一、高二年級學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行愛心義賣、淘書活動。

  三、活動主題:同沐書香共享快樂

  四、活動地點:室外籃球場

  五、活動時間:5月13日(周一)中午12:20—13:00

  六、組織安排:

  1、發(fā)動學(xué)生,共同制定營銷策略,在活動區(qū)域內(nèi)出示本班班旗和富有特色的宣傳標(biāo)語。

  2、書籍準(zhǔn)備。動員學(xué)生每人自備一本內(nèi)容健康、有閱讀價值的書,教科書、破損嚴(yán)重、內(nèi)容不健康的書不準(zhǔn)出售,班主任嚴(yán)格把關(guān)。

  3、每本書籍請附上書主姓名、建議售價和推薦理由,視情況寫在書籍扉頁或另附書簽。

  4、安排學(xué)生干部對待售書籍進(jìn)行登記統(tǒng)計及銷售情況記載。

  5、所售圖書款項作為學(xué)校愛心基金,活動結(jié)束后在現(xiàn)場交至國旗桿下愛心募捐處。

  6、義賣場地分布圖見附件,周一上午請派學(xué)生干部熟悉場地,中午活動前放置書桌2—3張在指定地點,擺放好圖書準(zhǔn)備活動。

  7、活動結(jié)束后請清空物品,把相應(yīng)的活動場地整理干凈。

活動方案 篇2

  一、活動主題:

  濃濃尊師意,款款愛生情

  二、活動目的:

  在第30個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十八個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

  三、活動過程:

  1、國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2.各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

  3、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。

  4、在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,開展“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”----“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié),正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對教師的祝福。

  5、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生,真誠的`嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

活動方案 篇3

  一、活動目的

  貫徹落實省、市文明辦的重要指示精神,以國慶期間重要節(jié)日活動為載體,以網(wǎng)上簽名寄語活動為形式,引導(dǎo)十九小學(xué)生積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系。

  二、活動時間

  20xx年9月20日至10月7日。

  三、活動內(nèi)容

  組織我校學(xué)生上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語,抒發(fā)感言,表達(dá)心聲,使他們在參與中受到教育、得到提高。學(xué)生們可以個人名義,也可以采取小組、團(tuán)隊、班級或家庭等方式進(jìn)行簽名,同時留言寄語。留言寄語內(nèi)容要主題突出、健康向上,反映真情實感。

  四、活動安排

  1、各班班主任在活動開始前要利用班會課時間認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)活動方案,說明活動的意義,并提出具體要求。

  2、從9月20日至10月7日起,各班班主任要督促學(xué)生利用班會時間、放假休息時間進(jìn)入中國文明網(wǎng)開設(shè)的簽名寄語欄目進(jìn)行簽名寄語,并注明學(xué)校、班級和姓名。

  3、活動結(jié)束后,大隊部將組織評選活動的優(yōu)秀班級和優(yōu)秀寄語并在全校進(jìn)行展評和表彰。

  五、活動要求

  各班要把本次活動作為學(xué)生思想品德教育和愛國主義教育的重要內(nèi)容,精心組織,抓好落實,組織學(xué)生積極參與,確保本次活動的順利完成。

  為貫徹落實XX市文明辦《關(guān)于開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動的指導(dǎo)意見》,我校有組織、有計劃、有步驟地開展了“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動。在活動啟動儀式上,校長作了重要講話,每位學(xué)生都進(jìn)行了認(rèn)星;在“創(chuàng)星”過程中,教務(wù)處以“爭做永人校園之星”為主題開展了豐富的活動,用身邊的榜樣打動學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,從自我做起,用行動關(guān)愛社會,校園,他人,做一個有道德的人。現(xiàn)將我;顒娱_展情況總結(jié)如下:

  一、活動開展情況

  1、我校以每年一次的“校園之星“評選活動,認(rèn)真抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,到目前為止已進(jìn)行三屆評選活動,共選出校園之星67名,其中學(xué)生張雨佳已被評為去年的“美德少年”,學(xué)生張寧卉被推為今年我市美德少年候選人。每周一升旗儀式上我們都重點介紹“永人前三屆校園之星事跡”為學(xué)生樹立強烈的美德意識奠基鋪路。

  2、布置中華美德教育專題文化墻,增強教育效果。在校園墻壁和教學(xué)樓墻壁上專題制作《弟子規(guī)》版面。

  3、開展中華傳統(tǒng)美德教育系列活動,加大教育力度。通過《弟子規(guī)》讀書活動,明中華美德的'主要內(nèi)容。為學(xué)生“認(rèn)星創(chuàng)優(yōu),做美德少年”做好了思想鋪墊。目前我校師生都會背誦弟子規(guī)。

  4、我校長期以來堅持開展形式多樣、豐富多彩的陽光體育運動,大課間、體育節(jié)等活動讓孩子們走向操場、走向大自然,在快樂中強身健體、增長智慧,在快樂中培養(yǎng)陽光、健康、積極、樂觀的個性品質(zhì),使陽光體育運動成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們本著“我運動,我健康,我快樂”的信念,相信他們力爭在交流友愛中突破自我,在競技比賽中挑戰(zhàn)自我,在奮力拼搏中勇創(chuàng)佳績!

  5、我校每年開展秋季運動會、我愛永人演講比賽等活動,為“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動提供展示平臺。教體局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)都會親自為校園之星頒獎,對學(xué)生起到了極大的鼓舞作用。

  6、在班級文化的建設(shè)中,每位學(xué)生充分張揚個性,嘗試成功、體驗快樂、充滿自信、釋放潛能、激發(fā)思維,促進(jìn)了同學(xué)們的全面發(fā)展。學(xué)生們體驗成功,享受成功。班級文化,主要包括以下幾方面:

 、侔嗉壖w照、個性化班級命名

 、诎嗉壙谔枺ò嗉壘瘢

 、郯嗉壩淖趾喗

  ④我們的班主任和任課教師

  這些活動活躍了校園文化建設(shè),豐富了團(tuán)隊活動,展示了新時代中學(xué)生的風(fēng)采,更重要的是推動了“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動,使認(rèn)星創(chuàng)優(yōu)工作邁向了一個更新的高峰。

  二、保障措施

  1、我校教務(wù)處在日常工作管理中開展了“我愛永人”活動——不帶零食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不進(jìn)草坪,愛護(hù)校園每一寸綠地;不扔雜物,清潔我們的生活環(huán)境;不打鬧做文明禮貌的好學(xué)生;不進(jìn)“三室”,當(dāng)品行優(yōu)秀的學(xué)生。以次對學(xué)生日常行為提出了要求,提高學(xué)生的文明素質(zhì)和自我約束能力。

  2、教務(wù)處設(shè)立文明監(jiān)督崗日常檢查工作,在每日的檢查評比中,做到扣分有據(jù),檢查認(rèn)真。間周召開學(xué)生會干部會,培訓(xùn)認(rèn)真,記錄工整。表彰了學(xué)生干部、“十佳美德少年”,以榜樣調(diào)動學(xué)生的活動積極性,充分體現(xiàn)學(xué)生少先隊的作用。

  3、為了規(guī)范學(xué)生干部的工作,政教處部每月堅持工作講評,學(xué)生會干部培訓(xùn)制度?吹接行⿲W(xué)生記錄不規(guī)范,政教處印發(fā)了活動記錄范例,“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”記錄表,使認(rèn)星爭優(yōu)工作落到實處。健全了各種制度,增設(shè)了之樸中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部嘉獎令。堅持每這一系列的日常工作管理為學(xué)!罢J(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動的開展奠定了基礎(chǔ)。

  三、成效

  我校通過深入開展“認(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動,強化了學(xué)生身體力行心向黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的價值追求與奮發(fā)進(jìn)取、修身律己、自強自立的美德情操,促進(jìn)了中學(xué)生從自己做起、從身邊小事做起,積極參加道德實踐活動,爭做心靈純潔,言行文明,誠實守信,有良好修養(yǎng)、德智體美勞全面發(fā)展的人。在活動中,彰顯學(xué)生亮點特色,深化了學(xué)校文明禮儀、心理健康、法制安全等德育效果,促進(jìn)了學(xué)校及師生科學(xué)發(fā)展、特色發(fā)展、全面發(fā)展。在家長和社會中得到了一致好評,現(xiàn)在周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的家長都愿把自己的孩子送到我校就讀。

  四、存在問題、制約因素

  學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大,部分學(xué)生沒時間參加活動,活動學(xué)生參與面小,宣傳力度小,影響力欠缺。

  五、打算及建議

  今后我們將加大學(xué)生得星面,使更多的學(xué)生成為“永人校園之星”,同時也希望得到上級領(lǐng)導(dǎo)的更多支持。

活動方案 篇4

  ——“今天我成為小學(xué)生了”

  一、時間:20xx年9月6日上午8:30——9:30

  二、地點:本校校門和大門廳

  三、主題:“今天我成為小學(xué)生了”——電子屏

  四、校門口裝扮:氣球裝點大廳,歡迎新生的KT板;紀(jì)念品:定制大紅花(下邊有飄帶,飄帶上有字:小學(xué)生)

 。ㄒ唬┙逃黝}:“今天我成為小學(xué)生了”

 。ǘ┙逃繕(biāo):

  1、使孩子們意識到今天真正成為一名小學(xué)生了,這是個值得紀(jì)念的時刻。讓一年級新生記住入學(xué)第一天,深切感受到進(jìn)入學(xué)校的正式性、規(guī)范性和紀(jì)律性。

  2、紀(jì)念品要求漂亮且有紀(jì)念價值。讓孩子感受到上學(xué)是件快樂的事情,懂得家長、老師對他們的殷殷期盼,并充滿自豪感。

  3、通過家長會,讓家長能夠積極配合學(xué)校和老師們開展工作,并支持學(xué)校工作。

  (三)程序:

  1、廣播放歌曲(z負(fù)責(zé)):少年先鋒隊隊歌(循環(huán)播放)和安靜點的歌曲

  2、校門口——兩邊扶助員各10個(左邊:zz;右邊:z)

  3、報告廳門口:2位引導(dǎo)員引導(dǎo)新生和新生家長進(jìn)報告廳(報告廳門口:zz)

  4、9:30開始“新生入學(xué)開學(xué)典禮”

 。ㄒ唬⿻h主持:z老師(宣布會議開始、串詞、結(jié)束)

 。ǘ╆愋iL講話(校園文明行規(guī)禮儀)

  (三)伍校長講話(學(xué)生安全)

 。ㄋ模└靼嗉议L和學(xué)生回各班教室戴小紅花+班主任開家長會

  各班2名扶助員幫助學(xué)生佩戴小紅花:

  一(1):z

  一(2):z

  一(3):z

  一(4):z

  一(5):z

  一(6):z

  5、進(jìn)入班級,班主任向新生介紹新學(xué)校,學(xué)校的`新生活以及學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

活動方案 篇5

  一、活動背景

  一旦大一新生軍訓(xùn)結(jié)束后,軍訓(xùn)服裝將會被大量閑置,甚至被當(dāng)作垃圾隨便扔掉,而軍訓(xùn)服裝利用時間短,大多都完好無損可以回收利用。

  二、活動目的

  1、幫助同學(xué)解決軍訓(xùn)服裝閑置問題,合理利用資源,提高軍訓(xùn)服裝的利用價值。

  2、倡導(dǎo)回收再利用理念,弘揚愛心奉獻(xiàn)精神,樹立節(jié)約意識。

  3、將軍訓(xùn)服裝免費提供給需要的人,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)愛心。

  三、活動組織單位

  策劃主辦單位:xx學(xué)院愛心超市

  參與成員:xx超市所有成員

  贊助單位:

  四、活動時間

  xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

  五、活動地點

  衡陽師院東校區(qū)

  六、活動安排

  1、宣傳部成員通過設(shè)計海報、標(biāo)語等來宣傳本次活動。

  2、部分成員安排到食堂門口回收軍訓(xùn)服裝。

  3、安排愛心超市成員分組到各宿舍樓大廳回收軍訓(xùn)服裝,每棟兩人。

  4、部分成員負(fù)責(zé)將收集好的軍訓(xùn)服裝整理并運回超市辦公室。

  5、匯總信息,做活動總結(jié)。

  七、活動注意事項

  1、因為軍訓(xùn)服裝質(zhì)量不太好,所以回收時盡量不要把服裝弄破。

  2、各負(fù)責(zé)人根據(jù)相關(guān)指示要求做好本次活動部署,結(jié)合實際活動統(tǒng)籌安排;部員要服從安排的,積極參與本活動的.各項工作,用踏實積極的態(tài)度對待工作安排。

活動方案 篇6

  大學(xué)趣味活動的'開展是為了營造開放活躍的校園文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的溝通、交流、合作。以下是小編為大家精心整理的大學(xué)趣味活動方案,歡迎大家閱讀。

  第一篇:大學(xué)趣味活動方案

  一、活動背景

  我們的青春我們做主,飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動,當(dāng)代大學(xué)生在我國日益繁榮的環(huán)境下更應(yīng)該發(fā)揚團(tuán)體精神,為了集體的榮譽拼搏奮斗,在大學(xué)里放飛活力,從而樹立良好的精神面貌。在20xx級新生剛剛?cè)胄、新的學(xué)生會團(tuán)體形成之際,為響應(yīng)校團(tuán)委的號召,讓新加入到學(xué)生會這個大家庭中的每個成員體驗到大學(xué)生活的樂趣,豐富其課余文化生活,增強其團(tuán)結(jié)力,加強與其他組織之間的交流。西南大學(xué)學(xué)生會,為我們提供了這樣一個舞臺,給我們了這樣的一個機會,讓我們相相識,相知,相熟。本次活動將調(diào)動廣大同學(xué)參與學(xué)生會工作的積極性,營造開放活躍的校園文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的溝通、交流、合作,最大程度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

  二、活動目的:

  通過舉辦此次的活動,學(xué)生會新老成員、各學(xué)院代表以及學(xué)校其他學(xué)生組織成員代表,將參加一系列饒有趣味的體育活動,并將體育與娛樂有機的結(jié)合起來,從而提高各組織、各部門成員參加體育活動的積極性。同時,提升部門、組織之間的的友愛精神,擴(kuò)大學(xué)生的交流范圍,增強各彼此之間的聯(lián)系,展現(xiàn)西南大學(xué)學(xué)生的真我風(fēng)采。

  三、活動主題:青春你我,共創(chuàng)輝煌

  四、活動時間:20xx年11月11日

  五、活動地點:西南大學(xué)第二運動場

  六、活動人員:團(tuán)委老師、各學(xué)院代表,校團(tuán)委、學(xué)通社代表,校學(xué)生會、藝術(shù)團(tuán)代表,社聯(lián)、協(xié)會代表等。

  七、活動組織單位:

  主辦單位:共青團(tuán)西南大學(xué)委員會

  西南大學(xué)學(xué)生會

  承辦單位:西南大學(xué)學(xué)生會體育部

  八、比賽項目:

  九、前期準(zhǔn)備:

  (1)道具準(zhǔn)備:工作道具、游戲道具

  (2)工作人員,相關(guān)項目負(fù)責(zé)人的確定和分配。(工作人員包括裁判,計時員,道具管理組,醫(yī)療衛(wèi)生組,機動人員組)

  (3)報名,抽簽,分組,制定秩序冊。

  (4)清空比賽場地。

  (5)賽前對我體育部相關(guān)人員強調(diào)工作事宜,各項目工作人員布置賽場。

  十、活動流程:

  1、拔河比賽

  (一)活動道具:小旗若干、口哨若干、粗繩若干,細(xì)繩若干,粉筆若干

  (二)活動時間地點:20xx年11月11日、二運

  (三)活動內(nèi)容

  (1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程。

  (2)比賽共分為七組,各組出分別出10人(五男五女)組成一個參戰(zhàn)隊,比賽對手由抽簽決定。抽空的一組直接晉級下一輪。

  (3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時,比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。最終勝利的隊伍進(jìn)入半決賽。

  (4)半決賽:獲勝支隊伍由本組組長進(jìn)行抽簽分組,每組按三局兩勝制進(jìn)行拔河比賽,獲勝的兩支隊伍進(jìn)入決賽。剩余兩支隊伍進(jìn)入決賽。

  (5)決賽;比賽按以上規(guī)則進(jìn)行,決出一、二名。

  (四)注意事項:

  (1)賽前5分鐘雙方到達(dá)指定比賽場地,準(zhǔn)備開始。

  (2)參賽人員不得穿釘鞋,不得冒名頂替,部門內(nèi)部其他隊員不準(zhǔn)上場,幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。

  (3)比賽前由各部門抽簽決定對陣。

  (4)必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。

  (5)在比賽過程中,參賽選手不得借助比賽規(guī)定以外的物體以至達(dá)到獲勝的作弊行為,如一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將做出該隊該局比賽自動認(rèn)輸處理。

  (6)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

  (五)獎項設(shè)置

  本游戲設(shè)一等獎1隊二等獎1隊三等獎1隊四等獎一隊,分別頒發(fā)獎品。

  2、兩人三足夾糖接力賽

  (一)活動道具:

  盆、糖、筷子、繩子

  (二)活動時間地點:20xx年11月11日、二運

  (三)活動內(nèi)容:

  (1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程。

  (2)比賽共分為七組,每組出十人(兩人一小組)參加比賽。比賽對手由抽簽決定。抽空的一組直接晉級下一輪。

  (3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。六個小組同時進(jìn)行比賽,在規(guī)定的時間內(nèi)(五分鐘)由各隊夾糖數(shù)量決定比賽勝負(fù)。時間到比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。最終勝利的隊伍進(jìn)入半決賽。

  (4)半決賽:獲勝支隊伍由本組組長進(jìn)行抽簽分組,每組按上一輪比賽規(guī)則進(jìn)行比賽,獲勝的兩支隊伍進(jìn)入決賽。剩余兩支隊伍爭奪三、四名。

  (5)決賽:相同比賽規(guī)則,勝者為總冠軍。

  (四)比賽規(guī)則:

  (1)參賽隊員成一路縱隊站在起跑線后,比賽開始。

  (2)第一組人跑向終點用筷子將糖從盆內(nèi)夾出并跑回起點放入盆內(nèi),將筷子交給第二組,依次進(jìn)行,以先完成的`隊為勝。

  (3)糖全部掉地后須返回起點夾到糖后繼續(xù)進(jìn)行比賽。不規(guī)定一次夾糖個數(shù)。

  (五)獎項設(shè)置:

  共設(shè)一等獎1隊二等獎1隊三等獎一隊四等獎一隊,分別頒發(fā)獎品。

  3、迎面接力

  (一)活動道具:

  接力棒、秒表

  (二)活動時間地點:20xx年11月11日、二運

  (1)比賽共分七個組,每組出十人參賽,五人一小組。

  (2)七組比賽同時進(jìn)行。

  (3)雙方之間中間相隔距離30米,聽到發(fā)令聲后第一個隊員持棒開始

  跑,跑至對面,交與對面隊員,依次進(jìn)行,直至最后一人跑完30米算全部完成。記時決定勝負(fù)。如有中途掉棒,由掉棒人自行撿起再從掉球處繼續(xù)。比賽計時開始,30米跑道用時最少者獲勝。

  (四)注意事項:

  (1)接力棒必須交由本人手中,不得拋擲,否則視為犯規(guī)。

  (2)比賽過程中,以裁判員的判罰為準(zhǔn),有異議可當(dāng)場向裁判申訴。由裁判研究后,將結(jié)果告知各參賽隊員,但對裁判的判罰不得再表示異議。否則若與裁判員發(fā)生爭執(zhí)或有過激行為,取消參賽者比賽資格。

  (五)獎項設(shè)置:

  比賽最終決出用時最少者前三名,分別獲一、二、三等獎。

  4、跳大繩

  (一)活動道具:大繩若干

  (二)活動地點時間:20xx年11月11日、二運

  (1)比賽分七個小組,各組分別出10人組成一個參賽隊。

  (2)每組比賽由兩隊參加,每隊10人。每隊2個人搖繩,8個人跳(4男4女,次序不限)。在規(guī)定時間內(nèi),以8個人全部進(jìn)入大繩開始計數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒有進(jìn)入大繩,則取消成績。

  (3)比賽以淘汰賽進(jìn)行,由規(guī)定時間內(nèi)跳過者個數(shù)決定獲勝隊伍并頒發(fā)獎品。

  (四)注意事項:

  (1)在比賽中,如有人出現(xiàn)失誤導(dǎo)致跳繩未連續(xù)接上,則這名跳員的跳數(shù)不計,比賽繼續(xù)進(jìn)行。

  (2)在比賽中隊員應(yīng)積極配和從而達(dá)到協(xié)調(diào)一至,以“8”字型連跳,這樣方可跳的完美、迅速。

  (五)獎項設(shè)置:

  本游戲最后取前兩名,分別頒發(fā)獎品。

  5、踩氣球比賽

  (一)活動道具:

  氣球若干、粉筆若干、繩子若干

  (二)活動地點時間:20xx年11月11日、二運

  (三)活動內(nèi)容:

  (1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽三個賽程。比賽共分7個小組,每組10人。

  (2)比賽對手由組長抽簽決定,抽空的一組直接進(jìn)入下一輪。

  (3)三組比賽同時進(jìn)行,每個人雙腳各綁上2個球,再兩人一小組,手綁起來,小組成員不得分開,否則淘汰。

  (4)開始后,每個人用腳去踩破另一小組的氣球,同時努力避免自己的氣球被別人踩破,并在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。游戲進(jìn)行一分鐘。

  (5)規(guī)定時間內(nèi),氣球剩余多的對獲勝。獲勝者進(jìn)入下一輪比賽。比賽最終決出前兩名并頒發(fā)獎品。

  (四)注意事項:

  (1)游戲只能在劃定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行,出區(qū)域者淘汰。

  (2)結(jié)束后腳上氣球最多組獲勝。

  (3)打氣球及綁氣球人員速度要快,避免活動進(jìn)行較慢。

  (五)獎項設(shè)置:

  共設(shè)一等獎1隊二等獎1隊三等獎一隊四等獎一隊,分別頒發(fā)獎品。

  十一、比賽注意事項:

  (1)各個部門應(yīng)及時聯(lián)系好參賽選手;

  (2)本次比賽不分男女組;

  (3)現(xiàn)場工作人員要能調(diào)動現(xiàn)場氣氛,注意現(xiàn)場秩序及安全問題等,保證比賽能順利進(jìn)行;

  (4)加強宣傳工作,保證當(dāng)天比賽氛圍;

  (5)安全第一,活動中避免發(fā)生任何事故;

  (6)友誼第一,比賽第二!

  (7)賽程如果由于天氣或其他原因?qū)е卤荣悷o法按計劃進(jìn)行時,可根據(jù)具體情況再坐安排。

  十二、運動會任務(wù)具體安排

  (一)負(fù)責(zé)部門:體育部

  負(fù)責(zé)人:蔡文熙

  1負(fù)責(zé)整個活動的策劃和流程。

  (二)負(fù)責(zé)部門:宣傳部

  負(fù)責(zé)人:陳寅

  1、協(xié)助負(fù)責(zé)場地的布置。

  (三)負(fù)責(zé)部門:辦公室

  負(fù)責(zé)人:衛(wèi)琪

  1.負(fù)責(zé)活動前期的物資準(zhǔn)備。

  (四)負(fù)責(zé)部門:新聞中心

  負(fù)責(zé)人:楊熙源

  1.在校學(xué)生會網(wǎng)站上做本次活動的前期宣傳以及報道。

  (五)負(fù)責(zé)人:于文斌

  1.聯(lián)系此次比賽的主持人,提前一天與主持人聯(lián)系。

  2.輔助現(xiàn)場工作。

  (六)負(fù)責(zé)部門:網(wǎng)絡(luò)部

  負(fù)責(zé)人:李亞磊

  1.配合新聞中心,做好網(wǎng)絡(luò)平臺的相關(guān)工作。

  2.負(fù)責(zé)現(xiàn)場音響設(shè)備的調(diào)試工作。

活動方案 篇7

  根據(jù)關(guān)于印發(fā)《xx20xx年“六?五”世界環(huán)境日宣傳活動方案》的通知(冠宣發(fā)〔20xx〕8號)文件精神,結(jié)合我局生態(tài)文明教育工作實際,經(jīng)研究決定,在全縣各中小學(xué)、幼兒園開展“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

  一、活動主題

  第46個“世界環(huán)境日”中國主題為“綠水青山就是金山銀山”,xx主題為“保護(hù)碧水藍(lán)天,創(chuàng)建美麗xx”。

  二、活動時間1、6月2日—6月8日為“世界環(huán)境日”宣傳活動時間;2、各學(xué)校每季度定期開展學(xué)生志愿者環(huán)保實踐活動。

  三、活動目標(biāo)1、各學(xué)校通過組織學(xué)生志愿者的活動來改善當(dāng)?shù)刂苓叚h(huán)境;2、各學(xué)校通過學(xué)生志愿者宣傳提高和增強廣大群眾的環(huán)保意識、環(huán)保知識;3、通過媒體的宣傳讓更多的.人了解環(huán)境被破壞對我們造成的危害,同時提高大家的環(huán)保意識;4、通過學(xué)生志愿者的現(xiàn)場講解讓更多的人了解環(huán)保的重要性,讓更多的人真正的行動起來;5、喚起社會公民環(huán)保意識,用實際行動保護(hù)我們共有的家園;6、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護(hù)綠色環(huán)境。

  四、活動形式 一是利用國旗下的講話、校園廣播站大力宣傳環(huán)保知識,讓學(xué)生充分認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性;二是召開“愛我校園,保護(hù)環(huán)境”主題班會,教育學(xué)生以實際行動積極參與清潔校園、美化校園活動;三是把環(huán)保教育與學(xué)生的養(yǎng)成性教育相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。同時,向全體學(xué)生發(fā)出倡議:積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,人人爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士;四是進(jìn)行環(huán)保知識介紹和宣傳。學(xué)校利用櫥窗、板報、廣播、集會等進(jìn)行環(huán)保宣傳,開展“珍惜地球資源,促進(jìn)生態(tài)文明”環(huán)保征文活動,組織環(huán)保知識競賽,讓學(xué)生全面、細(xì)致、深入地了解環(huán)保知識和環(huán)保法律法規(guī);五是持續(xù)開展“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”主題教育活動,倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約”的生活方式,要求師生節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一分錢……;六是6月5日當(dāng)天全縣各學(xué)校LED電子屏幕都要打出20xx年六.五世界環(huán)境日環(huán)保宣傳標(biāo)語(附件1)。

  五、活動要求一要高度重視。各學(xué)校(園)要把“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”主題宣傳教育納入重要工作日程,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真籌劃,精心部署,確;顒禹樌_展。二要豐富載體。各學(xué)校(園)要落實活動場所,豐富活動載體,鼓勵開展富有創(chuàng)意的宣傳活動,使“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”主題教育活動富有成效。三要總結(jié)經(jīng)驗。各學(xué)校(園)要及時做好“六·五”宣傳日前后各項宣傳活動的資料匯總,在6月7日前將宣傳活動影像圖片資料、書面總結(jié)(壓縮包的形式)分別報至教育局普教科(電話:xx;郵箱:xx)和環(huán)保局宣傳科(電話:xx;郵箱:xx)。

活動方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  通過舉辦“青年教師成長沙龍”,堅持在實踐中探索、在困惑中學(xué)習(xí)、在研討中反思、在領(lǐng)悟中創(chuàng)新的原則,結(jié)“自我反思”、“同伴互助”、“專家引領(lǐng)”三位效能之合力,并發(fā)揮我校骨干教師群體的輻射帶動作用,引導(dǎo)青年教師在學(xué)校的教育教學(xué)中內(nèi)強個體素質(zhì),外樹整體形象,奮發(fā)進(jìn)取,追求卓越。

  二、活動目的:

  為加快我校青年教師的成長步伐,提升教師隊伍素質(zhì),促進(jìn)青年教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,推動青年教師對職業(yè)責(zé)任感的認(rèn)同以及自我發(fā)展空間的突破,不斷適應(yīng)教育對青年教師的教育教學(xué)水平和崗位的要求,讓更多的青年教師脫穎而出,特舉辦“青年教師成長沙龍”活動,為青年教師成長搭建學(xué)習(xí)、交流及展示的平臺。

  希望青年教師在廣泛閱讀中成長,在名師案例賞析中成長,在積累好課中成長,在課堂實踐中成長,在反思總結(jié)中成長。希望通過鍛煉,打造出思想有廣度、見解有深度、舉止有風(fēng)度的獅小青年教師新形象;顒訝I造“沙龍式”研討氛圍,與青年教師共享彼此成長過程中的實踐經(jīng)驗和理論思考。

  三、內(nèi)容設(shè)置:

  1.建立“獅小青年教師成長”博客。

  2.每月組織一次“教學(xué)沙龍”活動。

  3.每周完成一周的教學(xué)反思,可以是教育故事也可以是教學(xué)心得體會。

  每月活動安排計劃:原則上每月組織一次大型活動,活動的`主要形式:博客交流、專題學(xué)習(xí)、集體讀書、反思交流、聆聽課堂、科研方法以及班級管理培訓(xùn)等。每月組織一次的大型活動可設(shè)置以下內(nèi)容: 1.沙龍論壇:對沙龍確定的每期主題展開論述,提倡集思廣益,百家爭鳴。

  2.嘉賓訪談:定期邀請專家、學(xué)校骨干教師就教育教學(xué)、論文撰寫、班主任工作問題以座談形式進(jìn)行輔導(dǎo)。

  3.議題征集:征集青年教師認(rèn)為有討論價值、能貼近工作實際或緊跟時代要求的議題,進(jìn)行篩選后,供大家在沙龍論壇討論。

  4.通過講座、報告、茶話會、座談會等形式,請優(yōu)秀教師同青年教師進(jìn)行交流,豐富青年人的教學(xué)經(jīng)驗,提升教學(xué)質(zhì)量,拓寬教學(xué)視野,更新教學(xué)觀念。

  每周的學(xué)習(xí)交流活動:以教師平日的讀書學(xué)習(xí)、博客交流為主,沙龍集中學(xué)習(xí)為輔。安排相關(guān)教師交流學(xué)習(xí)心得,尤其是將所學(xué)的知識應(yīng)用于教學(xué)實踐的體悟。

  四、個人成長“六個一工程”

  1.每周一篇隨筆

  注重實踐與反思,經(jīng)常總結(jié)、及時積累,每周寫一篇300字以上教育隨筆,發(fā)于自己的博客上。

  2.每個月讀書一本

  把專業(yè)閱讀作為教師成長的最重要方式,根據(jù)推薦的書目或自選書目,每月讀1本以上有影響的教育家的專著或其它教育教學(xué)理論書籍。

  3.每期撰寫一篇文章

  一學(xué)期撰寫一篇教育教學(xué)研究論文,積極參加各級各類的論文比賽并積極參加各級刊物的投稿。

  4.每月看一個教育講座視頻

  請在網(wǎng)絡(luò)上搜索一個教育講座視。并寫相關(guān)隨筆,發(fā)表在自己的博客上。

  5.每期上好一堂教學(xué)研討課

  根據(jù)自己的教學(xué)情況,認(rèn)真上好一堂教學(xué)研討課,和老師們一起研討。

  6.每月一篇稿子

  依據(jù)自己的教學(xué)情況和成長經(jīng)歷以及教學(xué)中發(fā)生的教育故事,可以整理成一篇“教育故事”。

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