有關(guān)活動(dòng)方案模板7篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要預(yù)先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
一：“五一”三天促銷活動(dòng)內(nèi)容：
1、主題：熱烈慶�！痢脸鞘腥思页闪⒁恢苣�；××城市人家政和路旗艦店盛大開幕；“五一”黃金周，有你有我，城市人家與您攜手共賀1周年。
2、優(yōu)惠：工程造價(jià)8.3折（綜合管理費(fèi)不參與打折）活動(dòng)期間每天享受家裝團(tuán)購驚喜價(jià)
3、禮品：活動(dòng)期間交意向合同就送家居實(shí)用好禮（茶具、碗具、鍋、枕芯）活動(dòng)期間凡簽單即送大禮（詳見禮品贈(zèng)送規(guī)定）
4、主材：“五一”活動(dòng)期間展示城市人家主材聯(lián)盟，各大品牌同時(shí)推出優(yōu)惠措施（詳見主材促銷內(nèi)容）
5、5月×日××大酒店家裝團(tuán)購會(huì)（半天）憑邀請(qǐng)函送禮品，現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)（部分獎(jiǎng)品材料商提供），簽單扎氣球，贏取幸運(yùn)大禮。工程部經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)承諾，為您免去后顧之憂。
6、4月××日至5月×日店面洽談會(huì)（全天）進(jìn)店均有禮品送，交定金送禮品，簽合同送大禮，活動(dòng)期間凡簽單顧客將享受金牌項(xiàng)目經(jīng)理為您量身打造專屬施工計(jì)劃，更高效，更省心。
二、活動(dòng)具體內(nèi)容：
1、5月×日家裝團(tuán)購會(huì)（半天）
活動(dòng)主題：賞牡丹，定家裝，“五一”更歡暢
活動(dòng)時(shí)間：20××年5月×日全天14：00-20：00
活動(dòng)地點(diǎn)：××大酒店三樓、十五樓會(huì)議室。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、家裝團(tuán)購會(huì)：與資深設(shè)計(jì)師進(jìn)行一對(duì)一的溝通。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)簽單扎氣球，贏取幸運(yùn)大禮。
3、主材商風(fēng)采展示并提供相應(yīng)品牌的“五一”優(yōu)惠及其促銷。
活動(dòng)促銷：
1、活動(dòng)期間凡是持戶型圖到城市人家任意店面咨詢的'顧客，均可享受貴賓禮遇，并獲得精美禮品一份。
2、××大酒店活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)特設(shè)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，現(xiàn)場(chǎng)顧客均有機(jī)會(huì)參與抽獎(jiǎng)。
3、凡活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與我公司簽訂意向合同或裝修合同的顧客，均有機(jī)會(huì)上臺(tái)扎氣球，獲得幸運(yùn)大禮。
4、凡簽單即送大禮（詳見禮品贈(zèng)送規(guī)定）
2、5月×日至5月×日店面洽談會(huì)
活動(dòng)主題：店面洽談會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：20××年5月×日至5月×日全天
活動(dòng)地點(diǎn)：中州店
活動(dòng)促銷：
1）凡活動(dòng)期間進(jìn)店持戶型圖咨詢的顧客，均可獲得精美禮品一份。
2）凡活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與我公司簽訂意向合同或裝修合同的顧客，均可享受：
1、免費(fèi)量房、出預(yù)算；
2、參觀樣板間；
3、可參加樣板間征集活動(dòng)；
4、得實(shí)用家居禮品一份（茶具、碗具、鍋、枕芯）。
3）凡簽單即送大禮（詳見禮品贈(zèng)送規(guī)定）
三、三大承諾：
1、“金鉆”標(biāo)準(zhǔn)工程，五大環(huán)節(jié)全面保證裝修質(zhì)量。
2、三級(jí)工程驗(yàn)收，監(jiān)理、項(xiàng)目經(jīng)理、工程部經(jīng)理層層把關(guān)。
3、堅(jiān)持走材料最好的經(jīng)營(yíng)理念，材料品牌公示，不搞偽劣貼牌。
活動(dòng)方案 篇2
托班活動(dòng)方案：丁子丁勾
活動(dòng)目標(biāo)：
練習(xí)邊聽指令邊做相應(yīng)動(dòng)作的`靈敏性和準(zhǔn)確性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒事先學(xué)會(huì)兒歌《丁子丁勾》。
活動(dòng)過程：
學(xué)習(xí)兒歌《丁子丁勾》，幼兒一起念兒歌，大家一起反復(fù)唱幾遍。
將幼兒分組，分別由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織游戲。
——教師伸右手，幼兒伸出右手食指。
——師生一起念兒歌。
——當(dāng)說完“嘿，嘿，嘿”時(shí)，幼兒要快速收回食指，被老師手心抓住的幼兒就是失敗者。
鼓勵(lì)幼兒擔(dān)任教師所扮演的角色玩游戲。
附：《丁子丁勾》
丁子丁勾，茄子茄勾，
一把抓住哪一個(gè)？
嘿，嘿，嘿！
活動(dòng)結(jié)束：
小朋友一起聽音樂，吃點(diǎn)心。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：通過半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)家園互動(dòng)，達(dá)到家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月10日上午(7：30—11：30)
三、活動(dòng)重點(diǎn)：
1、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
具體安排：
一、幼兒來園：微笑迎接幼兒及家長(zhǎng)，并對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢檢查，提醒孩子脫下外套并掛在衣帽間。
二、7：30—8：00晨間活動(dòng) (幼兒游戲，教師巡視。)
區(qū)域1：結(jié)構(gòu)區(qū) 區(qū)域2：表演區(qū) 區(qū)域3：益智區(qū) 區(qū)域4：手工區(qū)
三、8：15---8：40早餐活動(dòng)
進(jìn)餐要求：保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
四、8:40——8:50幼兒入廁、洗手
五、9：00---9：30綜合復(fù)習(xí)課、主題教學(xué)活動(dòng)手指律動(dòng)
《幼兒手指律動(dòng)歌：五指歌》
大拇指是爸爸，爸爸開汽車，嘀嘀嘀。 爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，嘩嘩嘩。 個(gè)子最高是哥哥，哥哥拍皮球，砰砰砰。 哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，啦啦啦。 小小指頭就是我，我在敲小鼓，咚咚咚。
《小手爬》活動(dòng)方案要：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、樂意參加音樂活動(dòng)，理解歌詞內(nèi)容，能根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作。
2、在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上，在教師問題的引導(dǎo)下，能較積極地參與仿編活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂
3、激發(fā)幼兒嘗試用小手做游戲的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：教師提前跟幼兒認(rèn)識(shí)過五官和身體主要部位
活動(dòng)重難點(diǎn)：幼兒仿編兒歌
活動(dòng)過程：
一、 導(dǎo)入部分：
“昨天小朋友和自己的小手做了朋友，你的小手在哪里呀?請(qǐng)你的小手來跳個(gè)舞吧。”(教師放錄音，帶領(lǐng)幼兒用小手跳舞。)
二、 進(jìn)行部分：
1、“我們的手寶寶朋友會(huì)幫助我們做哪些事情呢?”(幼兒自由回答)
2、“今天，我的`手朋友還會(huì)和我做游戲呢，瞧，老師的手朋友在做什么?”(教師一邊念歌詞前半段一邊做動(dòng)作) 提問：“老師的手朋友爬到哪里去了?”(頭頂上)“我們?cè)賮砜匆豢�，手朋友又爬到哪里去�?”(教師一邊念歌詞的后半段一邊做動(dòng)作)
3、“我們一起來學(xué)學(xué)小手做的游戲�！苯處煄ьI(lǐng)幼兒邊念歌詞邊做小手“爬”的動(dòng)作。
4、 “今天，我的手朋友還會(huì)一邊唱歌一邊做游戲呢。我們一起來聽聽小手‘爬’的歌教師范唱歌曲。
5、 教師帶領(lǐng)幼兒一邊唱歌一邊做動(dòng)作。
6、鼓勵(lì)幼兒在不同節(jié)奏的音樂伴奏下和老師一起演唱歌曲。
7、 仿編歌曲�！靶∈殖丝梢耘赖筋^頂上小腳上還能爬到我們身體的哪些地方呀?”(鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法)
8、 “小手除了可以在我們身體上爬還能在哪些地方爬呀?”(讓幼兒唱自己仿編的歌詞并做出相應(yīng)的動(dòng)作)
三、結(jié)束部分：
小游戲《爬大樹》：教師扮做一棵大樹，小朋友扮做小螞蟻仿編兒歌，邊在大樹的身上爬邊唱兒歌。
四、活動(dòng)延伸：
“今天手寶寶和我們做了好玩的游戲，現(xiàn)在和你們的爸爸媽媽也來做這個(gè)好玩的游戲，好嗎?”
五、活動(dòng)結(jié)束，教師：今天老師為你們感到高興，因?yàn)槟銈儾还饽艹�，還能編呀，孩子們真棒!!!
六、9：30——9：40幼兒入廁喝水(一名教師關(guān)注入廁幼兒，一名教師負(fù)責(zé)孩子喝水)
七、9：40——10:10帶領(lǐng)孩子到室外參加課間操活動(dòng)。
八、10：20——11:00 一名教師帶領(lǐng)幼兒戶外活動(dòng)，一名教師給家長(zhǎng)開會(huì)
九、11：00---11：20幼兒進(jìn)入活動(dòng)室，入廁、洗手，準(zhǔn)備吃飯。一名教師打飯，另一名教師組織幼兒。
十、家長(zhǎng)反饋意見
活動(dòng)方案 篇4
一． 活動(dòng)主題：
使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生講文明，愛文明，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
二．活動(dòng)目的：
通過本次主題班會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，從演出時(shí)的文明禮儀要求入手，讓學(xué)生體驗(yàn)分析，從校園文明、社會(huì)文明、家庭文明方面著手，提高自身的文明修養(yǎng)，做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生。
三． 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1． 學(xué)生查閱資料，學(xué)習(xí)文明問候用語。
2． 搜集有關(guān)文明的詩歌、小品、文明歌曲等。
3． 搜集有關(guān)社會(huì)文明的flash動(dòng)畫。
4． 請(qǐng)老師講有關(guān)文明方面的笑話。
四． 活動(dòng)過程：
主持人宣布主題班會(huì)開始：
1． 從老師的笑話中體會(huì)課堂上的文明，學(xué)生自己發(fā)表看法。
2． 全班朗誦《班級(jí)公約》，由班長(zhǎng)領(lǐng)讀。
3． 詩歌朗誦《讓文明與我同行》。
4． 考考你的小游戲。
5． 男女小合唱《文明我們愛你》。
6． 換位思維，今天我當(dāng)老師來說說你希望你的學(xué)生是怎樣做到文明的。
7． 看有關(guān)社會(huì)文明的flash動(dòng)畫，從中體會(huì)社會(huì)文明。
8． 玩吹氣球的游戲。
9． 觀看動(dòng)畫《關(guān)愛母親》，體會(huì)家庭文明。
10． 小品《今晚老師睡寢室》，體會(huì)師生之間同學(xué)之間的情誼。
11． 全班宣誓《五三班共勉誓詞》。
12． 班主任講話。
主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。
五． 活動(dòng)體會(huì)和反思：
如何做文明的主人，如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風(fēng)，這是這節(jié)班會(huì)課同學(xué)們要探討的話題。有的同學(xué)還反思了自己以前有些行為做得不夠好,距離文明禮貌要求還有差距，我們有理由相信他們是有勇氣的，以后會(huì)做的更好。大家回顧自己的言行，感覺校園里、同學(xué)之間、師生之間、和父母之間需要建立一種和諧而美好的文明關(guān)系，用開闊的思想呼喚文明之花遍地開放。他們以責(zé)任、義務(wù)、心聲等語言引導(dǎo)同學(xué)們共同關(guān)心孝友中學(xué)的發(fā)展，愛護(hù)孝友中學(xué)每一顆草木，他們堅(jiān)信文明是快樂的源泉，校園里會(huì)因你我的文明而生機(jī)盎然。我們每個(gè)人都要做文明的使者，我們共同向全校師生發(fā)出倡議：“共建文明禮貌校園”。這節(jié)班會(huì)很精彩，每一名參加者都深受教育，讓我們馬上行動(dòng)吧，因?yàn)槲拿鞫Y貌是一種無形的精神力量，它體現(xiàn)著知識(shí)、素養(yǎng)，會(huì)促進(jìn)教育事業(yè)的和諧發(fā)展。
班會(huì)目的：
通過多種形式，在熱烈的氣氛中，同學(xué)們開懷暢談自己的理想，憧憬未來，同時(shí)下定決心要為自己理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗，并且把自己的理想與祖國(guó)的前途和命運(yùn)結(jié)合起來，為中華民族的偉大復(fù)興而努力！
二、班會(huì)形式：
小品、演講、討論、游戲、演唱等。
三、班會(huì)過程：
播放歌曲《水手》，班會(huì)主題開始，班長(zhǎng)、宣傳委員主持。
主持人（男）：伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們“理想與前途”主題班會(huì)的序幕。
主持人（女）：理想是個(gè)誘人的字眼。
主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人（女）：一個(gè)沒有理想的人，就像雪兒沒有翅膀，就像打樁的沒有設(shè)備。
主持人（男）：沒有理想，就沒有堅(jiān)定的'方向，沒有堅(jiān)定的方向，就沒有生活。
主持人（女）：羅勃朗寧曾說過：人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>
主持人（男）：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>
主持人（女）：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么，什么是理想，你的理想是什么？（同學(xué)們討論。）
主持人（男）：下面請(qǐng)同學(xué)們說說自己的理想，好嗎？（同學(xué)們暢所欲言，有的說長(zhǎng)大后要成為科學(xué)家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……）
活動(dòng)方案 篇5
一、目的意義
以開展“樹形象、謀發(fā)展、促和諧”主題黨日活動(dòng)為載體，鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀成果，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，學(xué)習(xí)貫徹全面實(shí)施教育規(guī)劃綱要，落實(shí)吉林大學(xué)第十三次黨代會(huì)任務(wù)，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性，創(chuàng)新黨日活動(dòng)方式，豐富黨日活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)文學(xué)院黨建工作制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，進(jìn)一步激發(fā)文學(xué)院黨委的內(nèi)在活力，樹立黨組織和黨員良好形象。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
“樹形象、謀發(fā)展、促和諧”主題黨日活動(dòng)在文學(xué)院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，各支部可結(jié)合自己支部特點(diǎn)具體組織實(shí)施，廣大黨員要積極主動(dòng)地參加黨日活動(dòng)。
三、活動(dòng)形式和時(shí)間安排
(一）活動(dòng)形式
主要以支部為單位，也可以是幾個(gè)支部聯(lián)合�；顒�(dòng)形式靈活多樣，為黨員所喜聞樂見，如座談會(huì)、講座、培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐等等�；顒�(dòng)既可以圍繞主題安排一個(gè)活動(dòng)日，也可以是系列活動(dòng)，由多個(gè)黨日活動(dòng)共同組成。
(二）活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月—12月。
(三)活動(dòng)要求
1、主題鮮明，時(shí)代感強(qiáng)。能夠充分展現(xiàn)黨組織和黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧學(xué)院、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、促進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展中積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
2、計(jì)劃周密，準(zhǔn)備充分。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，保障措施有力。注重發(fā)揮黨員的主觀能動(dòng)性，充分調(diào)動(dòng)黨員參與的積極性。
3、內(nèi)容充實(shí)，形式新穎�；顒�(dòng)內(nèi)容深刻、形式豐富多彩，即有思想性、教育性，又有創(chuàng)造性、趣味性。
4、聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)效�；顒�(dòng)針對(duì)性強(qiáng)，參與率高，參與活動(dòng)的.黨員達(dá)到90%以上，效果明顯。
5、宣傳及時(shí)，總結(jié)全面。擴(kuò)大活動(dòng)的影響面，及時(shí)將活動(dòng)有關(guān)情況及時(shí)報(bào)送學(xué)院黨委辦公室。開展黨日活動(dòng)總結(jié)交流，做好活動(dòng)總結(jié)，鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果。
四、注意事項(xiàng)
�。ㄒ唬�20xx年12月5日前，各黨支部要將黨日活動(dòng)情況表（附件一）、書面總結(jié)及反映活動(dòng)開展情況的有關(guān)資料（照片、錄像、心得體會(huì)等）郵件發(fā)送至文學(xué)院黨委辦公室張紅蕾處書面總結(jié)應(yīng)涵蓋活動(dòng)背景或目的意義、活動(dòng)過程、活動(dòng)效果、黨員群眾參與情況等內(nèi)容。報(bào)送材料要求突出重點(diǎn)，文字簡(jiǎn)練，杜絕冗長(zhǎng)。
�。ǘh日活動(dòng)是黨組織與黨員進(jìn)行思想教育、凝聚黨員的有效方式，每位黨員都應(yīng)積極參加，無特殊情況一般不要請(qǐng)假。
�。ㄈ┢渌幢M事宜，請(qǐng)及時(shí)與文學(xué)院黨委辦公室聯(lián)系溝通
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)意義
我校在環(huán)境教育方面非常重視，每學(xué)期都開展一系列環(huán)�；顒�(dòng)，取得了一定的成績(jī)。為配合xx市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市，本月又是環(huán)保生態(tài)月，我校決定開展一次“清潔校外一條街”活動(dòng)，以進(jìn)一步提高少先隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)，為推進(jìn)我市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市做好準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月6日下午第三節(jié)
三、活動(dòng)對(duì)象
四至六年級(jí)少先隊(duì)員
四、場(chǎng)地安排
清除牛皮癬
四中隊(duì)：清除學(xué)校后面圍墻牛皮癬
四中隊(duì)：清除學(xué)校右邊圍墻牛皮癬
四中隊(duì)：清除學(xué)校左邊圍墻牛皮癬
四中隊(duì)：清除學(xué)校門前圍墻牛皮癬
清潔人行道
五中隊(duì)：清掃電信交通燈至湘妃閣人行道
五中隊(duì)：清掃湘妃閣至湘水人行道
五中隊(duì)：清掃學(xué)校門口左邊人行道
五、、中隊(duì)清掃位置分別是五、、中隊(duì)的對(duì)面人行道
六中隊(duì)：清掃學(xué)校門口右邊人行道
六中隊(duì)：清掃高埗醫(yī)院門前人行道
六中隊(duì)：清掃商業(yè)銀行至文華酒店交通燈人行道
六、六、六中隊(duì)清掃位置分別是六、、中隊(duì)的.對(duì)面人行道
五、注意事項(xiàng)
1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在開展活動(dòng)前對(duì)本中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行一次交通安全和文明禮儀教育；
2、中隊(duì)輔導(dǎo)員布置隊(duì)員在當(dāng)天帶清潔工具回學(xué)校；
3、在開展活動(dòng)時(shí)，正、副中隊(duì)輔導(dǎo)員務(wù)必與隊(duì)員共同參與，并維護(hù)好秩序，保障學(xué)生的安全；
4、活動(dòng)后，隊(duì)員們寫活動(dòng)心得。
活動(dòng)方案 篇7
寒假將至，假期是學(xué)生讀書的好時(shí)節(jié)，更是進(jìn)行“親子共讀”，營(yíng)造“書香家庭”的好時(shí)機(jī)。為了落實(shí)日照市教育科學(xué)研究所、日照市新教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的通知精神，我校推動(dòng)“書香家庭”的建設(shè)，充分利用寒假這個(gè)有利時(shí)機(jī)，積極采取有力措施推動(dòng)“親子”共讀和“書香家庭”建設(shè)，制定實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目標(biāo)
積極創(chuàng)建書香校園，通過書香校園的營(yíng)造，引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，以書為友，用書籍點(diǎn)燃學(xué)生成長(zhǎng)的道路。繼而引領(lǐng)書香家庭，指導(dǎo)家長(zhǎng)、幫助孩子共同開設(shè)“家庭圖書架”，并按學(xué)校推薦兒童階梯閱讀書目建設(shè)具有特色的家庭圖書架。讓家長(zhǎng)、學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂與幸福，從而推動(dòng)全民讀書活動(dòng)，較好地陶冶學(xué)生的情操與人文素養(yǎng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員：所有實(shí)驗(yàn)教師
三、活動(dòng)要求：
1.在《寒假致學(xué)生家長(zhǎng)的`一封信》里做好閱讀書目的推薦及相關(guān)要求。寒假期間，要求每班每周1篇以上高質(zhì)量的家庭讀書體會(huì)、讀后感、隨筆等發(fā)帖至《日照實(shí)驗(yàn)區(qū)寒假親子共讀共寫專題帖》（網(wǎng)址：）。并在主題帖上進(jìn)行讀書交流分享。也可傳至郵箱z，修改后由專人發(fā)帖。請(qǐng)各位老師在發(fā)送稿件時(shí)注明學(xué)校、班級(jí)、姓名。
2．建議假期每天讀書1---2小時(shí)。所有學(xué)生要將寒假所讀書目列出明細(xì)，為新學(xué)期的讀書交流提供依據(jù)。
3.閱讀方式采取“共讀一本書”的方式，即家長(zhǎng)與孩子選擇一本書共讀，交流心得體會(huì)；也可以家長(zhǎng)與孩子分別自主閱讀，然后進(jìn)行親子之間好書推薦，互換閱讀，交流閱讀體會(huì)。
4.利用QQ指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子共同完成讀書成果，共享讀書過程。家長(zhǎng)和孩子可以一起寫讀書筆記、讀后感、書評(píng)等，也可設(shè)計(jì)精美書簽、讀書卡片，制作讀書剪貼本、手抄報(bào)，還可以日記、照片、DV或繪畫的形式記錄下共讀的故事。
5.教師要每天堅(jiān)持讀書，做學(xué)生的榜樣，還要做好引領(lǐng)，收集成果。
四、成果展示
1.各校在將“親子共讀”的故事、共讀的體會(huì)和讀后感等積極投稿到網(wǎng)站）后，將稿件傳到學(xué)校新教育郵箱z。
2.開學(xué)后舉行閱讀交流會(huì)，以讀書筆記、讀后感、手抄報(bào)評(píng)選的形式進(jìn)行宣傳展示，以日記、照片、PPT、DV或繪畫等形式記錄、展示活動(dòng)過程，并進(jìn)行“書香學(xué)生”、“書香家庭”的評(píng)比活動(dòng)，將讀書活動(dòng)落到實(shí)處。
附：推薦書目
學(xué)校根據(jù)《中國(guó)小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目》，按低、中、高年級(jí)分別推薦部分書目，供參考。
小學(xué)低段（1－2年級(jí)，10本）
文學(xué)類：《蝴蝶·豌豆花》《稻草人》《沒頭腦和不高興》《小豬唏哩呼嚕》《猜猜我有多愛你》《不一樣的卡梅拉（我想去看海）》
科學(xué)類：《第一次發(fā)現(xiàn)（瀕臨危機(jī)的動(dòng)物）》《神奇校車（在人體中游覽）》
人文類：《千字文·三字經(jīng)·弟子規(guī)》《中國(guó)神話故事》
小學(xué)中段（3－4年級(jí)，10本）
文學(xué)類：《千家詩》《三毛流浪記》《寶葫蘆的秘密》《安徒生童話》《長(zhǎng)襪子皮皮》《親愛的漢修先生》
科學(xué)類：《奇妙的數(shù)王國(guó)》《讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》
人文類：《林漢達(dá)歷史故事集》《書的故事》
小學(xué)高段（5－6年級(jí)，10本）
文學(xué)類：《西游記》《城南舊事》《草房子》《我的媽媽是精靈》
《夏洛的網(wǎng)》
科學(xué)類：《科學(xué)家故事100個(gè)》《昆蟲記》《地心游記》
人文類：《孔子的故事》《少年音樂和美術(shù)故事》
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