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【精品】活動方案集錦8篇
為了確定工作或事情順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的活動方案8篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動目標(biāo)：
1、讓學(xué)生初步掌握一些有關(guān)溺水的自護和救護方法，學(xué)會保護自己。
2、用表演等形式鞏固學(xué)生對溺水的自護和救護的理解和運用，培養(yǎng)學(xué)生自護和救護的能力。
3、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
二、活動準(zhǔn)備：
1、收集資料。
2、排練表演。
三、活動過程：
1、進場。
2、整隊。
3、出旗。
4、唱隊歌。
甲：同學(xué)們，放眼看我們身邊的一切，可以說是“翻天覆地”。祖國的發(fā)展是多么迅速�。∽鎳奈磥韺儆谖覀�，我們未來的生活將是多么美好。而生命對于我們每一個人來說，只有一次！我們一定要關(guān)愛生命，珍視生命，安全、快樂地成長。
甲、乙合：主題班隊現(xiàn)在開始。
乙：我們知道人是高級哺乳動物，人的力量是多么的強大��！有了人類，才有了一幢幢拔地而起的高樓大廈；有了人類，才有了一輛輛呼嘯奔馳的汽車；有了人類，才實現(xiàn)了從地球登上其他星球的愿望；……總之，有了人類的聰明才智，才有我們今天所擁有的這一切。但是，雖然人類的力量是如此的強大，人類的.生命卻是脆弱的，禁不起一絲一毫的馬虎大意。
甲：請看表演《溺水》。
�。ㄅ湟簦阂粋�夏季的午后，火辣辣的太陽炙烤著大地。小明、小強、小剛?cè)思s好去河里游泳。他們興高采烈的來到河邊，并不由分說，紛紛脫下鞋，愉快地跳進冰涼的河水里。他們在水里像魚兒一樣自由自在的游來游去。半小時過去了，小強和小剛游累了，走上岸打算回家了。
小強（望望還在游的小明）說：小明，游得差不多了，該回去了！
小明（依然在水中游來游去）說：我還沒玩夠呢，你們先回去吧！
小剛（著急地）說：小明，別游了，游得時間太長了不好。我們傍晚再來游吧！
小明（不耐煩地）回答：知道了，我一會兒就好了。
�。ㄅ湟簦盒姾托偪葱∶饔闻d未盡，就都管自己回家了。小明在水中快樂地游著，一會兒蛙泳，一會兒鉆到河底。……時間一分一秒的從水面上悄悄溜過，可小明還沒有離去的想法。突然，小明的腳抽筋了。他想用手去揉腳，可這樣整個身子就都往河底沉了；他想游到岸邊去，可腳抽筋的實在厲害，游不過去��；他想喊人，可小河四周連一個人影也沒有。他在水里撲騰著、掙扎著…… ）
乙：古時有大意失荊州的典故，故事中的小明也因為大意、馬虎失去了寶貴的生命。毛主席說我們是早上八九點中的太陽，小明這樣年輕的生命就因為一個不經(jīng)意而結(jié)束，你們說不可惜嗎？難道不值得我們引以為戒嗎？
甲：其實，故事中的小明如果懂得一些溺水時的自護知識，結(jié)果可能不會這樣。今天，讓我們一起向“智慧大使”學(xué)學(xué)有關(guān)溺水的知識吧。
“智慧大使”出場：
溺水致死原因：主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
溺水癥狀：溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水的自救與救護：（配合表演）當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因為深吸氣時，人體比重降到0。967，比水略輕可浮出水面（呼氣時人體比重為1.057，比水略重），此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂動，而使身體下沉更快。
會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。
救護溺水者，應(yīng)迅速游到溺水者附近，觀察清楚位置，從其后方出手救援�；蛲度肽景�、救生圈、長桿等，讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護：（配合表演）
首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕，取下假牙，然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝，將溺水者俯臥于救護者的大腿上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上，頭腳下懸，趕牛行走，這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩。
乙：“智慧大使”已經(jīng)將有關(guān)溺水的知識告訴大家，那同學(xué)們是否掌握了呢？好，下面這個環(huán)節(jié)為測試環(huán)節(jié)。請同學(xué)們自愿組合來進行溺水自救與救護的測試。
�。ㄖ鞒秩顺鲱}，其他同學(xué)評價是否正確）
甲：今天，我們學(xué)習(xí)了溺水時的自救和救護知識，明天你是否會正確應(yīng)用了呢？我們的生命是脆弱的，所以我們要珍愛生命，不能拿自己的生命開玩笑�，F(xiàn)在，有請我們的班主任為今天的主題隊會作個總結(jié)。
班主任：時代召喚著我們，我們是跨世紀(jì)的一代，我們一定要珍惜生命，珍惜現(xiàn)在的美好時光。同學(xué)們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，夏天快到了，游泳是要有大人的陪同。愿同學(xué)們天天快樂，日日平安，愿快樂和安全永遠(yuǎn)與我們相伴！ 展開閱讀全文
中隊長：呼號！
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
眾隊員：時刻準(zhǔn)備著！
中隊長：呼號畢！退旗，敬禮，禮畢�；顒拥酱私Y(jié)束。
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
為貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時，增強學(xué)生體質(zhì)，享受幸福教育，分享教育幸福�！钡默F(xiàn)代健康理念，以全面推動體育大課間活動為重點，在陽光體育活動的帶動下，我校根據(jù)七年級年齡段孩子的生理、心理特點選擇了適合他們的體育活動項目，我們采用踢毽子的方式吸引學(xué)生走向操場，走向大自然，走在陽光下，讓他們積極參加體育鍛煉，使他們能夠從體育活動中得到鍛煉，得到快樂，真正達到素質(zhì)教育的目的。
二、活動目的：
1、給學(xué)生自己充分展示的舞臺，讓學(xué)生掌握踢毽子的方法。
2、提高學(xué)生的肺活量，促進其血液循環(huán)。
3、讓學(xué)生們能夠在活動中體驗成功的喜悅，體驗生活的樂趣。
三、組織機構(gòu)：
組 長：韓玉林
副組長：朱永世、宋文君
組 員：包玉 、 包俊山、體育組成員
四、參加對象：八年級全體師生
五、活動時間：每周一到周五下午大課間活動時間(15:50——16:20分)
六、活動內(nèi)容：各種形式的踢毽子：盤踢，磕踢、拐踢、蹦踢
蹦踢：用腳尖踢毽;盤踢：用腳內(nèi)側(cè)交踢;
拐踢：用腳外側(cè)反踢;磕踢：用膝蓋將毽子向上彈起。
七、活動形式：
(一)集體單打練習(xí)：為了避免學(xué)生的混亂無序，我們將班級的2路縱隊為4個小分隊，每兩個小分隊為一組進行練習(xí)，每一組中的兩個小分隊成員采用一對一的形式進行練習(xí)，小組中的每兩個同學(xué)可以相互對比比較練習(xí)。
(二)集體游戲練習(xí)：待同學(xué)們的技能達到一定的程度，班主任根據(jù)班級同學(xué)的技能水平分為不同的技術(shù)組別，不同技能組別同學(xué)圍成不同的圈，進行集體隨意傳踢毽練習(xí)。
八、活動措施及評價：
第一階段：普及推廣階段——在普及推廣的初級階段我們考慮到八年級同學(xué)的接受能力及身體的協(xié)調(diào)力，我們采用牽繩踢毽的方法即讓同學(xué)們在毽子上系一米左右的長繩，學(xué)生可以采用手牽繩的方式練習(xí)各種形式的踢法。
第二階段：技能提升階段——在此階段同學(xué)們對手牽繩踢毽子已經(jīng)有了一定的動作感知，我們可以根據(jù)同學(xué)們的意愿，自行解掉繩子，從蹦踢慢慢的過渡到磕踢，
第三階段：靈活運用階段——在此階段同學(xué)們經(jīng)過前兩階段的練習(xí)對踢毽子技術(shù)一定有一定程度的掌握，我們可以采用活動形式中集體游戲練習(xí)的方法讓同學(xué)們將自己的技能隨意的`發(fā)揮
第四階段：花樣毽子展示階段——在此階段根據(jù)同學(xué)們的技能水平，選擇合適的音樂，將同學(xué)們學(xué)會的花樣踢毽子編排其中，讓同學(xué)們在音樂的伴奏下有規(guī)律有節(jié)奏的表演毽子秀。
九、場地與器材：各班級對應(yīng)的操場指定區(qū)域。
十、注意事項：
(1)保證班級的學(xué)生人手一個毽子;
(2)必須在班級指定的區(qū)域內(nèi)有秩序的進行練習(xí);
(3)整個過程中各負(fù)責(zé)老師要參與其中，給與學(xué)生一定的引導(dǎo)與指導(dǎo)。
活動方案 篇3
主辦單位：大學(xué)生龍睛讀書社
承辦單位：龍睛讀書社實踐部
“以書會友，相約龍睛；光棍之夜，告別單身”
一、活動背景
值此光棍節(jié)到來之際，我社團舉辦以“光棍節(jié)”為主題的社團活動，一方面想讓小伙伴們體驗大學(xué)的美好生活，感受“光棍節(jié)”的歡樂氣氛；另一方面讓小伙伴們交流感情，促進會員之間的了解，提高團隊協(xié)作能力和凝聚力。
二、活動目的
增加本社團與其他社團之間的交流與聯(lián)系；豐富小伙伴們的課余生活，讓其體驗大學(xué)的美好生活；增加小伙伴們之間的交流和了解，提高團隊的協(xié)作能力和凝聚力，讓小伙伴們在社團中得到應(yīng)有的`鍛煉等。
三、活動對象
龍睛讀書社全體成員及其他兄弟社團部分成員。
五、活動時間、地點
時間：11月11日
地點：教學(xué)樓A樓
六、活動前期準(zhǔn)備
1、社團內(nèi)部做好宣傳工作，向會員們征求活動意見及建議
2、會長、部長合理分配任務(wù)
3、做好活動之前的材料、設(shè)備及道具的準(zhǔn)備工作
4、做預(yù)案，確�；顒拥挠行蜷_展
七、主題
1、攜手共度難關(guān)
2、情牽龍睛
3、同一個龍睛，同一個家
八、活動細(xì)節(jié)
活動一：
“攜手共度難關(guān)”
活動說明：
小伙伴們男女之間兩倆組合，記憶書名，男生或女生轉(zhuǎn)十圈后，如果能準(zhǔn)確說出書名，則不需懲罰，如果說出書名錯誤，則兩人相互背靠背夾氣球繞班級一圈，期間不允許氣球掉落，否則從頭開始。
實施步驟：
1、活動前準(zhǔn)備好大量氣球和需要記憶的書籍，供游戲時使用
2、做好活動中男女隊員之間的分配，組建好挑戰(zhàn)隊伍（可以男女速配或抽簽決定）
3、結(jié)束活動
活動二：
“情牽龍睛”活動說明：
光棍之夜，速配脫單。根據(jù)我社團的實際情況（女多男少）活動二實行相親環(huán)節(jié)，但有所不同的是女生作為嘉賓，女生選取臺上心儀的男生作為對象。男生也應(yīng)爭取女生能夠選擇自己，期間各部長也可幫助男生說服女嘉賓并且提問問題等。
實施步驟：
1、布置好相親現(xiàn)場
2、安排好男女嘉賓，有序進行活動，并拍照留戀
3、現(xiàn)場觀眾提問，可以給與女嘉賓建議等
4、活動結(jié)束
活動三：
“同一個龍睛，同一個家”活動說明：由龍睛全體成員集體合唱歌曲（單身情歌）并錄制MV留作紀(jì)念
實施步驟：
1、集體合唱歌曲
2、唱歌的同時錄制MV，并于班級里播放
3、活動結(jié)束
九、活動意義
讓剛步入大學(xué)的小伙伴們體驗了一個不一樣的雙十一，豐富了他們的課后生活，體驗了大學(xué)生活的豐富多彩，同時，也加強了同學(xué)之間交流與了解，增進同學(xué)們之間的友誼，有利于增強社團內(nèi)部的凝聚力，是社團更加團結(jié)，促進社團發(fā)展。
承辦單位：龍睛讀書社實踐部
策劃時間：20xx年10月30日
活動方案 篇4
活動前言
公共領(lǐng)導(dǎo)力協(xié)會的成立旨在幫助管理專業(yè)（公共事業(yè)管理）學(xué)員能更好的理解和運用專業(yè)知識，以理論為指導(dǎo)，以實踐為載體，在實戰(zhàn)過程中提高專業(yè)學(xué)生的管理、領(lǐng)導(dǎo)能力。本次“模擬新聞發(fā)言人”活動的開展協(xié)會本著以“服務(wù)師生、團結(jié)協(xié)作、共同進步、實現(xiàn)自我”的精神，使參賽者通過實踐活動將所學(xué)理論、技巧得以展現(xiàn)，提高參賽者的交流能力和現(xiàn)場應(yīng)變能力。
其次，公共領(lǐng)導(dǎo)力協(xié)會是一個新起的實踐性學(xué)術(shù)協(xié)會，協(xié)會結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)已漸趨成熟。為進一步探索和拓展協(xié)會的實踐性及促進協(xié)會的'發(fā)展，協(xié)會為本次活動的開展從理論到組織都做出了積極的準(zhǔn)備。
策劃書目錄
一 、活動簡要
二、 活動程序及內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒映绦�
�。ǘ┗顒觾�(nèi)容
三、 活動對象及報名方案
1． 活動參與對象
2． 活動宣傳
3． 報名方案
四、 活動時間、地點預(yù)案
五、 獎項設(shè)置
六、 活動經(jīng)費預(yù)算
附件
一、活動簡要
本次“模擬新聞發(fā)言人”選手的發(fā)布內(nèi)容將選取時事事件（重要政策出臺、謠言橫行、突發(fā)危機事件等）為背景，向記者答疑或做出應(yīng)急處理預(yù)案。為了更真實的再現(xiàn)新聞發(fā)布會現(xiàn)場的氣氛，我們邀請的評委將擔(dān)任雙重身份（評委和現(xiàn)場記者），旨在參賽者陳述個人觀點后能有更專業(yè)的問題發(fā)問。以期開發(fā)參與者的高壓承受、現(xiàn)場應(yīng)變能力。（注：本次活動不對參賽者收取任何費用）
二、 活動程序及內(nèi)容
�。ㄒ唬┍敬位顒觿映绦颍海�(xì)節(jié)安排見附件）
1. 積極籌備，活動申請;
2. 賽制擬定，分工安排；
3. 大力宣傳，選手招募；
4. 評委邀請，活動開展；
5. 初賽決賽，交流留念。
�。ǘ┍敬位顒觾�(nèi)容包括以下四個部分：
1.選手在發(fā)言前將自己的發(fā)言通稿（選取的案例及簡要分析打印在一張A4紙上）分發(fā)到評委手里，隨后參賽人員借助PPT演示及個人陳述發(fā)布自己對事件的看法及處理預(yù)案。——？
2.在選手發(fā)言結(jié)束后即進入記者問答，評委（記者）根據(jù)選手的選取的案例及陳述發(fā)問，選手做現(xiàn)場即興答疑。
3.選手答疑結(jié)束評委根據(jù)選手表現(xiàn)做出點評及打出成績（點評及得分寫在每位選手的發(fā)言通稿上），每位選手依次進行。
4.比賽結(jié)束后我們將舉辦一個選手和評委老師之間的交流留念活動。
三、活動對象及報名方案
1. 活動參與對象
本次活動只面向管理學(xué)院院內(nèi)各年級、專業(yè)學(xué)生招募參賽選手。
2. 活動宣傳
宣傳主要在管理學(xué)院內(nèi)部，由宣傳部和公共關(guān)系部協(xié)同學(xué)生會深入到班級學(xué)生中間宣傳本次活動宗旨及意義。其次，在管理學(xué)院的網(wǎng)站上設(shè)置宣傳欄對此次活動全程實時宣傳。
3. 報名方案
本次活動以個人形式參賽（可多人組團參賽但不得超過三人），班級宣傳完后有興趣的同學(xué)可現(xiàn)場報名，之后委托班長代為統(tǒng)計并報于活動報名負(fù)責(zé)人。同時將專門設(shè)立報名熱線參賽者可通過報名熱線隨時咨詢。
四、 活動時間、地點預(yù)案
1活動宣傳及報名工作（預(yù)計一周時間）；
2.報名結(jié)束即抽簽確定選手出場 (預(yù)計一天)；
3初賽視參賽人數(shù)分批進行（預(yù)計1—2天）；
4決賽（預(yù)計一天，若參賽人數(shù)過少則初賽和決賽合并），地點可申請多媒體教室一間，進行簡單的會場布置即可。（具體的參賽時間、地點視活動進程待定）
五、 獎項設(shè)置
本次活動為鼓勵學(xué)員積極參與擬將設(shè)置：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。（注：獲獎?wù)咧活C發(fā)證書）
六、資源支持及經(jīng)費預(yù)算
1) 打印宣傳單及購買活動用紙張200頁，預(yù)計20元
2) 設(shè)置活動熱線通信費用預(yù)計80元；
3）評委茶水錢預(yù)計80元；
4）攝影設(shè)備由協(xié)會自行解決
5）活動教室可向?qū)W校申請。
二0一0年九月二十六日
附件：
賽制規(guī)則：
選手參賽過程有兩部分組成：個人陳述時間+答疑時間（每位選手至少接受三次提問）每位選手參賽總用時不得超過規(guī)定時間（10分鐘）。
人員配置：主持人、計時員、得分統(tǒng)計人員、現(xiàn)場服務(wù)人員（接話筒及發(fā)放案例）、會場維持人員、（人力資源部協(xié)同學(xué)生會安排人員）
活動方案 篇5
20xx年永通電子有限公司春茗聯(lián)歡晚會具體活動細(xì)節(jié)如下：
一、舉辦時間：20xx年2月18日（農(nóng)歷廿七）
二、舉辦地點；公司一樓籃球場
三、參加人員：全體員工與公司領(lǐng)導(dǎo)、任我通嘉賓
四、工作人員：何允婷、伍智慧、范旭娟、陳劍洪、朱桂雁、陳延平，李瑞松、陸旺、廖錫南、譚亞龍
五、主持人：何允婷、伍智慧
六、活動內(nèi)容與流程
2月18日下午2:00至5:00舉辦趣味運功會，項目分別是：拔河比賽、乒乓球接力賽、跳繩比賽 報名截止時間：20xx-2-16
比賽前準(zhǔn)備工作：范旭娟、陳劍洪、朱桂雁、陳延平、熊海生 比賽過程中維持秩序：李瑞松、陸旺、廖錫南、譚亞龍負(fù)責(zé) 比賽主持人：何允婷、伍智慧 比賽裁判：陳劍洪
比賽開始前由主持人宣讀比賽規(guī)則，裁判吹哨開始，比賽結(jié)果由主持當(dāng)場宣布，一切解釋權(quán)歸人事行政部。
七、晚會流程
八、活動經(jīng)費
活動具體工作安排:
拔河比賽隊伍(4男4女）：
一車間A隊（301）：李曉梅、許月萍、黃嘉怡、李美鳳、何中敏、牟應(yīng)、成億 一車間B隊（304）：范澤榮、何義結(jié)、任之榮、謝光權(quán)、梁小春、鰥廷康、黃平芳、張華
一車間C隊（305）：李世清、廖美玲、鐘玉鳳、朱珊、汪建平、韋必動、鄧天軍、楊磊
一車間D隊（306）：張云、姚順順、辛家明、馮孝兵、覃秋香、李春愛、韋喜鳳、楊銀秋
一車間（403、308）：廖鈞州、韋順忠、蘇啟波、甘淼森、吳紫燕、周炳珍、溫燕芬、韋美鳳
品倉二隊：周麗、何嘉捷、陳力婷、黃素瑩、黎浩之、伍時聰、莫現(xiàn)洪、鐘天金 注塑隊：甘寶榮、王榮華、龐維華、馬會瓊、盧金瀧、霍現(xiàn)之、吳旭、楊雁 辦公室A隊：俞高鵬、許景茹、李勇達、陳穎河、陳秋娣、何妙姬、（后備：謝偉君）
辦公室B隊：廖金述、汪軍、麥順生、阮貴林、李帶燕、陳玉清、李簡群、麥少蘭
乒乓球接力賽：
賽判：何峰明、廖錫南、陸旺、李瑞松、陳劍洪，記錄：伍智慧 一車間A隊（301）：黃別珍、黃柳富、崔沛鈺、黃文堅、薛林妹 時間：
一車間B隊（304）：黃興東、何耐英、虞玉有、黃平芳、曾煒盛（后備：陳文麗、韋家歡）
時間：
一車間C隊（305）：何忠鵬、陳煥結(jié)、黃盤勝、黃興福、黃春燕（后備：寧雪雯） 時間：
一車間D隊（306）：黃國穎、林朋、龐永聰、韋喜鳳、黃妹靜 時間：
一車間E隊（308、403）：劉志康、歐家全、吳東海、蔣玉嫦、覃小梅 時間：
品倉二A隊：吳康欽、潘漢祥、陳伯倫、鐘發(fā)潘、廖水玲 時間：
注塑A隊：龐維華、王榮華、陸加俊、王小堅、方彪 時間：
辦公室A隊：覃曉禮、阮貴林、謝偉君、范旭娟、彭蓓 時間：
辦公室B隊：俞高鵬、杜東勝、曾輝麗、許景茹、蘇翠華 時間
活動方案 篇6
活動目標(biāo)
1、熟練進行搓條活動。
2、練習(xí)盤條組合。
指導(dǎo)重點
注意盤條方法：從一端開始由內(nèi)向外盤。
活動準(zhǔn)備
泥工板、圖片、各色泥、刻刀
活動過程
一、圖片展示，激發(fā)興趣。
1、出示圖片蝸牛。
你們看，這是什么？它生活在哪里？身體是什么形狀的？
2、出示泥塑：蝸牛
二、教師示范做魚的步驟，幼兒自由操作。
1、教師按搓圓球，一頭搓水滴形變成身體，在搓一個圓柱卷起來粘在身體上，做眼睛，帽子的`順序操作。
指導(dǎo)幼兒雙手搓條要分段進行，邊搓邊觀察。
2、幼兒自由操作捏蝸牛。
（教師巡視，指導(dǎo)個別幼兒）
三、展示幼兒作品。
活動效果
在卷蝸牛身體的時候有個別幼兒用勁大把身體壓扁了，需在練習(xí)。
活動方案 篇7
捉老鼠(土家兒歌)
執(zhí)教：龔祥倫 長陽第一幼兒園
活動目標(biāo)：
1、樂意與小伙伴合作游戲，學(xué)習(xí)規(guī)范、清晰的`發(fā)音。
2、通過游戲更好的體驗土家兒歌作品的趣味。
3、能區(qū)分普通話和方言的發(fā)音。
活動準(zhǔn)備：
活動大圖一張、兒歌圖譜一張、木魚一個
活動過程：
一、 情景設(shè)置，理解兒歌大意。
1、出示吊腳樓，邊添畫邊講述。
下起雨來了，屋檐上、地上發(fā)生了什么變化?屋子里有誰?他們在干什么?
2、看圖譜，學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容。
3、跟著木魚熟念兒歌。
4、幼兒結(jié)伴合作，熟練掌握兒歌。
二、 介紹游戲規(guī)則和玩法。
1、介紹游戲名稱。
貓兒吃飽了，有力氣了，會干什么呢?引出名稱《捉老鼠》。
2、師示范參與游戲，幫助幼兒理解和掌握游戲規(guī)則。
3、師引導(dǎo)幼兒游戲：分組、集體。
4、翻譯官：用方言游戲。用家鄉(xiāng)話來說一說，玩一玩，看看怎么樣?
三、 幼兒自主游戲，師巡回觀察指導(dǎo)。
幼兒自主選擇用普通話和方言玩游戲。
四、 游戲延伸。
雨停了，到戶外去捉老鼠吧!帶幼兒模仿小貓離開活動室。
活動方案 篇8
一、活動背景
借這次主題班會，向全班同學(xué)推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和公民意識。同時對全班同學(xué)進行法制教育，提高學(xué)生知法、懂法、守法、護法、用法意識，推動依法治校的進程，為進一步增強同學(xué)們的思想道德和法律素質(zhì)，提高同學(xué)們遵紀(jì)守法的自覺性。要求作為新世紀(jì)大學(xué)生的我們，要提高班級凝聚力，促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建文明和諧校園，要以積極向上、欣欣向榮的風(fēng)貌來向世界述說，一個蓬勃發(fā)展的中國已經(jīng)做好準(zhǔn)備。。
二、活動目的及意義
1、向全班同學(xué)推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和公民意識；
2、在自由快樂的氛圍中培養(yǎng)同學(xué)們講文明的良好素質(zhì)，讓講文明之風(fēng)深入人心；
3、活動由學(xué)生組織，培養(yǎng)麗中學(xué)生的組織能力和社會責(zé)任感；
4、此次活動開創(chuàng)和諧校園的局面，并為學(xué)生活動提供典范。
這次的班會以“講文明樹新風(fēng)攜手共建和諧社會”為主題，以踐行社會主義榮辱觀為重點，倡導(dǎo)優(yōu)雅言行，營造良好氛圍，大力提升師生文明素質(zhì)，營造人人關(guān)心社會、奉獻社會的濃厚氛圍，用實際行動迎接奧運。著力推進我校的文明風(fēng)尚建設(shè)，促進師生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成，使全體學(xué)生在此次的`實踐活動中健康成長。
三、活動簡介
活動主題：講文明、樹新風(fēng)，攜手共建和諧社會
活動時間：20xx年9月9日晚19:30
活動地點：美術(shù)樓403教室
活動對象：09裝潢班全體同學(xué)
四、班會形式
小品表演、討論、交流、詩朗誦、全班齊唱等。
五、活動準(zhǔn)備：學(xué)生收集圖片及禮貌常規(guī)知識、準(zhǔn)備故事、小品等。
六、活動過程：
活動過程引子：
隨著社會的發(fā)展，人類不斷走向文明，更何況我國素有“文明之邦”、“禮儀之邦”之稱。今天我們就來圍繞著“講文明樹新風(fēng)”這個主題，討論如何培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣，做一個講文明，懂禮貌的大學(xué)生。
�、僦鞒秩诵x開場白并介紹現(xiàn)場出席嘉賓。（10分鐘）
�、诘谝画h(huán)節(jié)：文明歌，大家唱。
③第二環(huán)節(jié)：看小品，知禮儀。
�、艿谌h(huán)節(jié)：社會現(xiàn)象，齊關(guān)注。
�、莸谒沫h(huán)節(jié)：法律常識，大比拼。
�、薜谖瀛h(huán)節(jié)：視頻播放。
�、呒钨e點評。
�、嘀鞒秩酥麻]幕詞。
七、活動主要內(nèi)容：
1、開場：待老師、同學(xué)入座后，主持人宣布“講文明，樹新風(fēng)，攜手共建和諧社會”主題班會開始。
2、①開展班會各項活動：
�、诳聪嚓P(guān)的公益廣告紀(jì)錄片；
�、叟e行知識競答比賽；
�、芡瑢W(xué)們表演節(jié)目；
�、葺o導(dǎo)員老師作總結(jié)講話。
八、人員分配：
黑板設(shè)計1人，主持人2人，拍照、攝像2人，班級布置4人，材料整理2人。
九、預(yù)算金額：
1、經(jīng)費預(yù)算：表演道具…………70元；
復(fù)印費……………26元；
彩花等裝飾物……30元。
2、總計金額：126元。
3、經(jīng)費來源：班費。
十、注意事項：
1、保證人員全部到達；
2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。
十一、預(yù)想效果
通過倡導(dǎo)文明新風(fēng)、愛心行動，營造優(yōu)美環(huán)境，�；◥蹣�，構(gòu)建和諧校園，把文明寓于特色活動之中，使學(xué)生在活動過程中潛意識的注意到自己的行為，并且勇于改正，完善自我。讓學(xué)生在生活中講文明，懂禮貌是學(xué)生健康成長的需要，本次班會旨在針對學(xué)生的特點采用生動活潑的形式對學(xué)生進行禮貌用語、文明行為的教育，使學(xué)生明禮儀，改陋習(xí)，做文明的好學(xué)生。
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