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戶外活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-12-30 19:18:14 活動(dòng)方案 我要投稿

關(guān)于戶外活動(dòng)方案匯編10篇

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編精心整理的戶外活動(dòng)方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于戶外活動(dòng)方案匯編10篇

戶外活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月29日

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  犀牛河堤長(zhǎng)廊

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解春天的特征,感受大自然的美。

  2、培養(yǎng)幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。

  3、教育孩子不浪費(fèi)糧食,養(yǎng)成節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。

  4、從小養(yǎng)成孩子有秩序的好習(xí)慣,養(yǎng)成排隊(duì)一個(gè)跟一個(gè)走。

  5、 教育孩子遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路時(shí)走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  報(bào)紙、水、少許食物 事先備好的手指游戲。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  活動(dòng)主題《打手拉小手,我們?nèi)ゴ河巍酚H子活動(dòng)。

  1、活動(dòng)前:安全知識(shí)講解。過(guò)馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的.交通規(guī)則。不和陌生人說(shuō)話,不撿地上的東西,不掉隊(duì),一個(gè)接一個(gè)有秩序的走。

  2、行程中:衛(wèi)生環(huán)保的講解。不c摘花草樹(shù)木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風(fēng)景,感受大自然的美麗。

  3、到達(dá)目的地后:組織小朋友安靜的做好,教師總結(jié)孩子表現(xiàn)。

  4、組織幼兒朗誦唐詩(shī)《春曉》兒歌《數(shù)一數(shù)》。歌表演《春天》《我的好媽媽》

  5、家長(zhǎng)和孩子一起進(jìn)行親子手指游戲。《大指哥》《五門開(kāi)開(kāi)》《變一變》等玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,相互配合做手指游戲。

  在默契配合的同時(shí),增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流,讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。

戶外活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  搭建平臺(tái):

  以團(tuán)員青年為主,在青年和青少年群體中倡導(dǎo)健康的生活方式,搭建互動(dòng)型成長(zhǎng)平臺(tái),促進(jìn)跨年齡、跨階層、跨專業(yè)的青年和青少年交流,充實(shí)精神生活,實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)互助;促進(jìn)成長(zhǎng):為白領(lǐng)精英、青年團(tuán)干、優(yōu)秀學(xué)生分別提供有針對(duì)性的、有實(shí)際意義的活動(dòng),幫助未婚白領(lǐng)尋覓人生伴侶,幫助青年團(tuán)干提升組織力和團(tuán)隊(duì)精神,幫助優(yōu)秀學(xué)生增長(zhǎng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和自立能力;影響未來(lái):建立在青年、青少年中具有強(qiáng)大影響力的活動(dòng)品牌和和穩(wěn)定的活動(dòng)模式,為未來(lái)的青年和青少年活動(dòng)帶來(lái)積極的.影響,引發(fā)社會(huì)聯(lián)動(dòng),開(kāi)展更多強(qiáng)調(diào)環(huán)境友好、資源節(jié)約、親近自然、有益身心與成長(zhǎng)的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)創(chuàng)意:

  活動(dòng)主題:我們一起過(guò)青年節(jié)!

  活動(dòng)口號(hào):我參與、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)、我健康!

  三、組織機(jī)構(gòu):

  主辦單位:

  承辦單位:

  協(xié)辦單位:

  四、活動(dòng)組織:

  白領(lǐng)精英組:

  組織形式:以交友會(huì)所(協(xié)辦單位)及其網(wǎng)站為平臺(tái)組織社會(huì)上有興趣的白領(lǐng)未婚青年群體參與。

  人數(shù)要求:不超過(guò)40人,不少于20人,男女各半。

  報(bào)名方式:4月25日前,在指定地點(diǎn)報(bào)名,填寫報(bào)名表并繳納相關(guān)費(fèi)用。

  青年團(tuán)干組:

  組織形式:以共青團(tuán)長(zhǎng)沙市委牽頭,號(hào)召各級(jí)團(tuán)干部自愿報(bào)名參與。建議采取限制名額、單位擇優(yōu)推薦的形式

  人數(shù)要求:不超過(guò)60人,不少于20人。

  報(bào)名方式:4月25日前,在指定地點(diǎn)報(bào)名,填寫報(bào)名表并繳納相關(guān)費(fèi)用。

  優(yōu)秀學(xué)生組:

  組織形式:以各中學(xué)(協(xié)辦單位)牽頭在本校發(fā)布信息,由學(xué)生自愿報(bào)名參

  與。共選擇10所中學(xué),每校限報(bào)10人。

  人數(shù)要求:不超過(guò)100人,不少于40人。

  報(bào)名方式:4月25日前,在指定地點(diǎn)報(bào)名,填寫報(bào)名表并繳納相關(guān)費(fèi)用。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月2日至5月3日

  活動(dòng)地點(diǎn):平江伍市基地

  活動(dòng)收費(fèi):白領(lǐng)精英組:rmb328元/人(含往返交通、食宿、活動(dòng)、場(chǎng)地及保險(xiǎn))

  青年團(tuán)干組:rmb328元/人(含往返交通、食宿、活動(dòng)、場(chǎng)地及保險(xiǎn))

  優(yōu)秀學(xué)生組:rmb258元/人(含往返交通、食宿、活動(dòng)、場(chǎng)地及保險(xiǎn))

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  白領(lǐng)精英組:

  時(shí)間 事項(xiàng) 地點(diǎn)

  d1

  07:00 指定地點(diǎn)集合,接人

  07:00—08:10 前往平江基地,途中分發(fā)制服,介紹教練,前期宣講,小游戲

  08:10—09:10 抵達(dá)基地,開(kāi)展破冰熱身活動(dòng)。

  有緣相聚(分組) 眾志成城(熱身)

  團(tuán)隊(duì)手工(小隊(duì)文化建設(shè)) 團(tuán)隊(duì)展示

  09:10—12:00 分組進(jìn)行集體團(tuán)隊(duì)游戲,充分展示自己,促進(jìn)了解和熟悉:穿越電網(wǎng)、高空單杠

  12:00 午餐

  13:00—14:00 午間游藝會(huì)

  14:00—16:00 極限挑戰(zhàn):大橋速降

  16:00—17:30 扎營(yíng)知識(shí)學(xué)習(xí)和營(yíng)地建設(shè)

  17:30 晚餐

  18:30—20:00 晚間節(jié)目排練

  20:00 互動(dòng)營(yíng)火會(huì)

  23:00 就寢,營(yíng)房值哨

  d2

  06:30 起床,晨運(yùn)、洗漱

  08:00 早餐

  08:30 拔營(yíng)

  08:30—09:00 熱身游戲

  09:00—10:00 配對(duì)環(huán)節(jié)

  10:00—11:00 兩人情感游戲:心靈之旅

  11:00 定向?qū)殞W(xué)習(xí)

  12:00 午餐、午休

  13:00 選拔下午代表全組參加全體競(jìng)賽的3對(duì)選手

  13:30—15:30 全體大競(jìng)賽:終極任務(wù)

  15:30 頒獎(jiǎng)、回顧

  17:00 乘車返回

  青年團(tuán)干組:

  時(shí)間 事項(xiàng) 地點(diǎn)

  d1

  07:00 指定地點(diǎn)集合,接人

  07:00—08:10 前往平江基地,途中分發(fā)制服,介紹教練,前期宣講,小游戲

  08:10—09:10 抵達(dá)基地,開(kāi)展破冰熱身活動(dòng)。

  有緣相聚(分組) 眾志成城(熱身)

  團(tuán)隊(duì)手工(小隊(duì)文化建設(shè)) 團(tuán)隊(duì)展示

  09:10—12:00 團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽,感受團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)習(xí)組織協(xié)調(diào):

  信任背摔、齊眉棍

  12:00 午餐

  13:00—14:00 午間分享會(huì)

  14:00—16:00 團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽:高空單杠、勝利墻

  16:00—17:30 扎營(yíng)知識(shí)學(xué)習(xí)和營(yíng)地建設(shè)

  17:30 晚餐

  18:30—20:00 晚間節(jié)目排練

  20:00 互動(dòng)營(yíng)火會(huì)

  23:00 就寢,營(yíng)房值哨

  d2

  06:30 起床,晨運(yùn)、洗漱

  08:00 早餐

  08:30 拔營(yíng)

  08:30—09:00 熱身游戲

  09:00—11:00 團(tuán)隊(duì)大型沙盤模擬:紅黑博弈

  11:00 定向越野學(xué)習(xí)

  12:00 午餐、午休

  13:00 選拔下午代表全組參加全體競(jìng)賽的3對(duì)選手

  13:30—15:30 全體大競(jìng)賽:終極定向

  15:30 頒獎(jiǎng)、回顧

  17:00 乘車返回

  優(yōu)秀學(xué)生組:

  時(shí)間 事項(xiàng) 地點(diǎn)

  d1

  07:00 指定地點(diǎn)集合,接人

  07:00—08:10 前往平江基地,途中分發(fā)制服,介紹教練,前期宣講,小游戲

  08:10—09:10 抵達(dá)基地,開(kāi)展破冰熱身活動(dòng)。

  有緣相聚(分組) 眾志成城(熱身)

  團(tuán)隊(duì)手工(小隊(duì)文化建設(shè)) 團(tuán)隊(duì)展示

  09:10—11:00 野外知識(shí)學(xué)習(xí):

  紅十字急救知識(shí)和實(shí)踐

  11:00—12:00 生火和野炊技能

  12:00 野炊

  13:00—14:00 午間休息

  14:00—16:00 團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽:飛躍斷橋、設(shè)計(jì)游戲

  16:00—17:30 扎營(yíng)知識(shí)學(xué)習(xí)和營(yíng)地建設(shè)

  17:30 晚餐

  18:30—20:00 晚間節(jié)目排練

  20:00 互動(dòng)營(yíng)火會(huì)

  23:00 就寢,營(yíng)房值哨

  d2

  06:30 起床,晨運(yùn)、洗漱

  08:00 早餐

  08:30 拔營(yíng)

  08:30—09:00 熱身游戲

  09:00—11:00 戶外知識(shí)與體驗(yàn):山地藥用植物搜尋比賽

  11:00 定向越野學(xué)習(xí)

  12:00 午餐、午休

  13:00 選拔下午代表全組參加全體競(jìng)賽的3對(duì)選手

  13:30—15:30 全體大競(jìng)賽:終極任務(wù)

  15:30 頒獎(jiǎng)、回顧

  17:00 乘車返回

  六、事項(xiàng)備注

戶外活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)宗旨:

  為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求,以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神,營(yíng)造豐富多采的戶外課間活動(dòng),體現(xiàn)奧運(yùn)精神,展現(xiàn)奧運(yùn)氛圍。本學(xué)期根據(jù)我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求,設(shè)計(jì)了次活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展規(guī)范化、游戲互動(dòng)化。并以戶外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn),推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺(jué)地參加體育活動(dòng)

  2、 使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

  3、 培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 活動(dòng)器械(廢舊報(bào)紙制作的旋轉(zhuǎn)魔棒)每人一件。

  2、 音樂(lè):行走—節(jié)奏樂(lè)“打獵”;隊(duì)形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動(dòng)游戲—幼兒整合課程“火車過(guò)山洞;放松運(yùn)動(dòng)—歌曲“親親美人魚(yú)”;活動(dòng)結(jié)束—快樂(lè)拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 練習(xí)行走,變換隊(duì)形。

  1、 幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂(lè)“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí),由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí)。

  2、 音樂(lè)“草帽舞”變換十字路隊(duì)形,隨音樂(lè)節(jié)奏的快慢變換四個(gè)圓圈。

  二、 器械操:

  旋轉(zhuǎn)魔棒

  1、 幼兒隨音樂(lè)“打獵”還原成四路縱隊(duì),接龍去拿活動(dòng)器械。

  2、 幼兒隨音樂(lè)“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。

  三、 互動(dòng)游戲:

  1、 幼兒隨音樂(lè)“火車過(guò)山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。

  2、 游戲進(jìn)行兩遍,幼兒互換角色。

  3、 幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。

  4、 幼兒隨音樂(lè)“打獵”還原四路縱隊(duì),按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放,變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍,你追追”游戲。

  四、幼兒隨音樂(lè)“親親美人魚(yú)”做形體放松舞蹈。

  五、集體互動(dòng):

  拉特斯基進(jìn)行曲。

  1、幼兒兩人為一組隨音樂(lè)做柏手律動(dòng)

  2、幼兒互動(dòng)變換位子。

  3、幼兒隨音樂(lè)的強(qiáng)弱,進(jìn)行動(dòng)作表演。

  五、活動(dòng)結(jié)束:

  幼兒隨音樂(lè)“打獵”進(jìn)行接龍行走退常

  活動(dòng)反思:

  此項(xiàng)活動(dòng)全過(guò)程22分鐘,孩子們能以飽滿的熱情,積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動(dòng)中去,活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了我班幼兒團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互相合作的能力,整個(gè)活動(dòng)流程和諧、有序、愉悅,孩子們?cè)诨顒?dòng)中注意力集中,精力充沛,互動(dòng)游戲,交流感情。此活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,通過(guò)游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調(diào)動(dòng)起來(lái),孩子們快樂(lè)安全地度過(guò)了22分鐘的戶外課間活動(dòng);顒(dòng)的`成功是喜悅的,但也存在著需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方,如:活動(dòng)器械—旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高,應(yīng)在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現(xiàn)它的多樣性玩法。幼兒互動(dòng)游戲—應(yīng)讓幼兒充分自由地選擇其它器械進(jìn)行游戲。放松的調(diào)整—應(yīng)將“親親美人魚(yú)”活動(dòng)環(huán)節(jié)調(diào)整到活動(dòng)最后,讓幼兒隨著優(yōu)美、舒緩的音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng),最后活動(dòng)自然結(jié)束。

戶外活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)策劃(該部分主要介紹一下活動(dòng)目的地的大體情況,為了吸引瀏覽者的目光,可以用修辭手法把美和好的東西形容的更美好。)

  活動(dòng)所屬級(jí)別(參照后附“活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”)后附《國(guó)內(nèi)部分戶外組織的戶外活動(dòng)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》作借鑒,我們也可利用自己制定的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

  活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

  1、活動(dòng)集合出發(fā)的時(shí)間及地點(diǎn);

  2、活動(dòng)估計(jì)結(jié)束的時(shí)間及地點(diǎn);

  活動(dòng)計(jì)劃活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)大概包含如下內(nèi)容:

  1、乘坐車輛的起點(diǎn)、中轉(zhuǎn)點(diǎn)、終點(diǎn);

  2、中間停留地點(diǎn)的情況和活動(dòng);

  3、裝備扎營(yíng)和客棧住宿的方式,需要露營(yíng)的宿營(yíng)地點(diǎn);

  4、最終目的地的活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容和結(jié)束。

  線路大體情況主要介紹一下:行走的道路情況;沿途經(jīng)過(guò)和逗留的景點(diǎn)和風(fēng)景;對(duì)參與人員的'溫馨提示;

  預(yù)算

  1、費(fèi)用方式:(AA制費(fèi)用AA責(zé)任AA快樂(lè)AA);

  2、行程總費(fèi)用及人均費(fèi)用估算;

  3、活動(dòng)中需要大家共同承擔(dān)費(fèi)用的估算;

  4、費(fèi)用的管理、使用、處理方式。

  裝備要求

  1、個(gè)人裝備;

  2、集體裝備;

  3、補(bǔ)給保障;

  4、其他(比如需要提供的地圖、()地理等技術(shù)資料或者其他)。

  報(bào)名要求

  1、活動(dòng)計(jì)劃參與總?cè)藬?shù);

  2、參與人員年齡、性別的限制;

  3、對(duì)個(gè)人戶外經(jīng)驗(yàn)的要求條件;

  4、報(bào)名方式:寫明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。

  紀(jì)律要求

  1、是否遵守某個(gè)團(tuán)體活動(dòng)或某種戶外活動(dòng)的規(guī)則、制度和公約;

  2、對(duì)環(huán)保的要求;

  3、活動(dòng)中的要求(旅途、行進(jìn)、宿營(yíng)、活動(dòng)等的紀(jì)律要求);

  活動(dòng)要求

  1、身體健康,性格合群,遵守紀(jì)律

  2、集體活動(dòng),互相關(guān)照,友愛(ài)長(zhǎng)存

  3、保護(hù)環(huán)境,不丟垃圾,不破壞生態(tài)

  4、領(lǐng)隊(duì)有權(quán)根據(jù)突發(fā)情況臨時(shí)更改計(jì)劃

  活動(dòng)中專職分工人員的情況和聯(lián)系要在出發(fā)前將活動(dòng)的發(fā)起人(也就是組織者、總負(fù)責(zé))、先鋒、協(xié)調(diào)、收隊(duì)等相關(guān)的人員介紹給每一位隊(duì)員認(rèn)識(shí),并提供通信聯(lián)系方式給每一位活動(dòng)參與人員。

戶外活動(dòng)方案 篇5

  主題:公司團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)

  為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍,增進(jìn)員工之間的默契和感情。

  一:活動(dòng)背景

  本方案通過(guò)組織公司員工的戶外拓展活動(dòng),使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),從而提高每個(gè)員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。

  二、活動(dòng)目的

  1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的.氣氛,增強(qiáng)凝聚力。

  2.營(yíng)造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識(shí)、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

  3.體會(huì)團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。

  4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。

  三、參加人員:公司全體員工(約60名)

  四、活動(dòng)內(nèi)容:烽火叢林野戰(zhàn)

  以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式,以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具:

  增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力

  將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的新思維、工作方法遷移到工作中

  課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

  加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動(dòng)性

  讓體驗(yàn)與思考、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)

  促使學(xué)員個(gè)人認(rèn)識(shí)不斷深化,團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

  絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)員們?cè)谧匀惠p松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),攜手共贏”的團(tuán)隊(duì)理念

  從各景區(qū)了解到有以下活動(dòng)可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無(wú)規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。

  五、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門

  六、活動(dòng)具體方案

  (一)地點(diǎn):安溪志閔旅游區(qū)

 。ǘ⿻r(shí)間:擬定**年 11月**日-**日 (二日游)

  (三)活動(dòng)流程

  打開(kāi)心扉參與融冰活動(dòng),拓展活動(dòng)的開(kāi)啟

  積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

  訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情

  分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)

  七、拓展活動(dòng)日程安排

  安溪野山谷基地

  住宿,若有空一床位,補(bǔ)房差70元/人 迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

戶外活動(dòng)方案 篇6

  設(shè)計(jì)意圖:

  “一物多玩”中“物”和“玩”是兩個(gè)關(guān)鍵詞。在一物多玩的活動(dòng)中即離不開(kāi)“物”,也離不開(kāi)“玩”。為了讓孩子在活動(dòng)中都能夠有所提高,所我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況選取了許多以“球”為主體物的游戲,引導(dǎo)幼兒探索新穎的玩玩法,孩子們從小班開(kāi)始就能滾球、拍球等技能,到了大班如果還是重復(fù)這些他們已經(jīng)掌握的技能,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)還會(huì)有興趣嗎?所以我在引導(dǎo)孩子們動(dòng)腦筋“一球多玩”的基礎(chǔ)上,結(jié)合球,讓孩子們理解全新的挑戰(zhàn)。透過(guò)本節(jié)課讓孩子學(xué)習(xí)更多的玩法,并且提高孩子們?cè)谟螒蛑械南嗷ズ献鳚摿,能夠根?jù)游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。

  選取材料:

  皮球。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.培養(yǎng)孩子用心參與探索游戲活動(dòng)的興趣。

  2.透過(guò)討論皮球的一物多玩,使幼兒了解并掌握多種游戲的玩法。

  3.在游戲中鍛煉孩子的配合潛力和身體協(xié)調(diào)性的發(fā)展。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  皮球24個(gè)、報(bào)紙15張、球框8個(gè)、繩子8根、呼啦圈8個(gè)、易拉罐15個(gè)、球桿、球門、音樂(lè)。

  預(yù)設(shè)玩法:

  你拋我接、夾球跳、頭頂傳球。

  輔助材料:

  報(bào)紙、易拉罐、球門、球桿、呼啦圈。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  1.隊(duì)列隊(duì)形展示(兩隊(duì)變兩圓、大二、太陽(yáng)、愛(ài)心、變四圓、YES、變四隊(duì))。

  2.熱身活動(dòng)。

  3.小朋友你們都喜歡玩皮球嗎?那誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)皮球能夠怎樣玩呢?

  二、基本部分

  1.請(qǐng)小朋友每人到隊(duì)伍前面拿一個(gè)皮球,聽(tīng)音樂(lè)和皮球一齊做游戲,看看誰(shuí)的玩法最多,但是不能讓皮球跑出我們的場(chǎng)地,當(dāng)老師吹哨子時(shí),請(qǐng)小朋友站著原地不動(dòng),我們一齊看看大家是怎樣玩的,好嗎?(小結(jié)完以后,集合,幼兒站成兩隊(duì)將球放到球框中)

  2.剛才小朋友們都玩的.十分棒,這天老師想請(qǐng)小朋友互相配合一齊用球進(jìn)行各種游戲,請(qǐng)小朋友們想一想能夠怎樣玩呢?

  3.那請(qǐng)小朋友們前后拉開(kāi)距離,一齊進(jìn)行胯下傳球練習(xí)吧!幼兒聽(tīng)音樂(lè)開(kāi)始游戲。(教師小結(jié))

  三、游戲環(huán)節(jié)

  1.這天老師也為小朋友們,準(zhǔn)備了三個(gè)游戲,我們一齊來(lái)看看第一個(gè)游戲規(guī)則吧!教師出示你拋我接規(guī)則圖,進(jìn)行講解,請(qǐng)男孩、女孩分別站成2縱隊(duì),進(jìn)行小組游戲“你拋我接”。教師和孩子先進(jìn)行示范練習(xí)。練習(xí)一遍后,請(qǐng)小朋友們聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行游戲。

  2.小朋友你們玩游戲開(kāi)心嗎?我們一齊來(lái)看看第二個(gè)游戲規(guī)則吧!教師出示夾球跳游戲規(guī)則,進(jìn)行講解,教師請(qǐng)小朋友站成4縱隊(duì)進(jìn)行“夾球跳”比賽,鍛煉孩子的比賽競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  3.小朋友你們表現(xiàn)的很棒,那誰(shuí)能猜猜看還能夠怎樣和皮球玩游戲呢?那剛才我們一齊玩了胯下傳球,此刻請(qǐng)小朋友看看圖中的小朋友在進(jìn)行什么游戲呢?請(qǐng)小朋友站成2縱隊(duì),一齊聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)行“頭頂傳球”游戲。

  四、結(jié)束部分

  1.這天我們和皮球玩了許多游戲,但是還有的小朋友沒(méi)有玩盡興呢?所以老師還特意準(zhǔn)備了4樣能夠和皮球一齊進(jìn)行游戲的物品,我們一齊來(lái)看看都有什么呢?(報(bào)紙、易拉罐、球桿、球門、呼啦圈),接下來(lái)請(qǐng)下朋友站成4隊(duì)變4圓,進(jìn)行商討后選取物品,共同合作進(jìn)行游戲。教師巡回指導(dǎo)。(請(qǐng)小朋友將自己手中的物品在哪里拿的歸還到哪里)

  2.剛才老師發(fā)現(xiàn)拿報(bào)紙的這一組小朋友玩得個(gè)性棒,我們一齊來(lái)玩報(bào)紙運(yùn)球游戲吧!教師講解示范游戲規(guī)則,請(qǐng)小朋友聽(tīng)音樂(lè)開(kāi)始進(jìn)行過(guò)障礙物報(bào)紙運(yùn)球綜合游戲。

  五、延伸活動(dòng)

  1.教師小結(jié),請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)這天我們都和皮球做了哪些游戲?(胯下傳球、你拋我接、夾球跳、頭頂傳球、套球、滾球、拍球等活動(dòng))

  2.這天小朋友們太辛苦了,我們一齊來(lái)放松放松我們的小身體吧!教師帶孩子在行進(jìn)中放松身體結(jié)束課堂活動(dòng)。

戶外活動(dòng)方案 篇7

  螞蟻螞蟻排隊(duì)走

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.練習(xí)排隊(duì)齊步走。

  2.經(jīng)過(guò)互相配合,協(xié)作完成游戲

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:大的報(bào)紙團(tuán)或皮球作豆子

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.請(qǐng)幼兒三個(gè)三個(gè)組成一組,扮成螞蟻。(第一個(gè)幼兒站立,兩手作觸角;第

  二、第三個(gè)幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰)

  2.請(qǐng)一組組的"螞蟻"排好隊(duì)行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。

  3.設(shè)置必須的'距離,在終點(diǎn)放置一些物品作"豆子"。請(qǐng)"螞蟻"從起點(diǎn)到終點(diǎn),再回到,比賽搬豆,看誰(shuí)搬得快。

  中班體育游戲教案:兩人結(jié)冰

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.鼓勵(lì)幼兒不怕冷地,勇敢的參加體育活動(dòng)。

  2.聽(tīng)信號(hào)進(jìn)行走、跑、跳的動(dòng)作練習(xí),發(fā)展幼兒靈活的反應(yīng)本事。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:檢查幼兒的穿戴

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.幼兒分散在場(chǎng)地上,自由做走跑跳及其他練習(xí)動(dòng)作,并聽(tīng)教師數(shù)1~10,當(dāng)數(shù)到10的時(shí)候教師喊:“結(jié)冰”,全體幼兒就不動(dòng)了。

  2.教師說(shuō):“冰化了”幼兒散開(kāi)繼續(xù)自由做動(dòng)作,如此重復(fù)游戲。

  3.幼兒熟悉游戲后,教師可改變口令,如“兩人結(jié)冰”“三人結(jié)冰”等,幼兒必須兩人或三人身體的某一部分接觸,表示凍結(jié)在一齊了。

  規(guī)則:

  教師說(shuō)結(jié)冰時(shí),幼兒必須停止各種動(dòng)作,原地不動(dòng),誰(shuí)動(dòng)了,暫停游戲一次。

戶外活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)目的

  釋放壓力,釋放心情,強(qiáng)身健體。

  二、活動(dòng)宗旨

  磨練意志、培養(yǎng)毅力、鍛煉體魄、快樂(lè)行走

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1. 熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生命、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)揮積極作用。

  2. 在徒步中,欣賞近郊景色, 不僅釋放疲憊心情,同時(shí)也加深同事間的交

  流,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  四、活動(dòng)組織

  此活動(dòng)為業(yè)余自由組織,有意愿者自由參加

  五、 活動(dòng)時(shí)間

  活動(dòng)時(shí)間初步定為7月10日(星期日),早晨7點(diǎn)半在一基地籃球場(chǎng)集合。

  六、 行程路線

  從 一基地籃球場(chǎng) 徒步出發(fā)經(jīng) 鄉(xiāng)下小路 至 紅花湖 ,坐車返回

  七、活動(dòng)人數(shù)

  自由參加,不限人數(shù),我們都是同路人

  八、活動(dòng)物品

  活動(dòng)系民間自由組織,活動(dòng)費(fèi)用均自身開(kāi)銷。

  必備物品:

  旅行包 面包 礦泉水 遮陽(yáng)帽 雨傘 防曬霜 藿香正氣液 葡萄糖 手機(jī) 等

  九、注意事項(xiàng)

  1、請(qǐng)?zhí)崆按_認(rèn)身體狀況是否良好,參加活動(dòng)需謹(jǐn)慎;

  2、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,自己全權(quán)負(fù)責(zé)自身安全;

  3、路途中請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾。

戶外活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)項(xiàng)目:春游

  二、活動(dòng)時(shí)間:年**月**日

  三、活動(dòng)對(duì)象:全體人

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  五、活動(dòng)目的:

  以此讓大家遠(yuǎn)離緊張的工作壓力,呼吸清新的空氣,欣賞大自然的美景,陶冶情操,還可以鍛煉身體,放松心情。同時(shí)在活動(dòng)的過(guò)程中讓大家學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)中的生活,增強(qiáng)大家的友誼和團(tuán)隊(duì)精神,有益于培養(yǎng)大家在團(tuán)隊(duì)中的.協(xié)作精神,增強(qiáng)集體的凝聚力。

  六、活動(dòng)內(nèi)容以及時(shí)間安排:

  1、8:30集合,集合地點(diǎn):

  2、9:00從公司出發(fā)

  3、9:30到達(dá)聚緣山莊

  4、10:00自由活動(dòng)(釣魚(yú)、爬山、觀景等)

  5、12:00在聚緣山莊吃午餐

  6、14:00一起在農(nóng)家樂(lè)的歌廳唱歌、跳舞等。

  7、17:00吃晚餐

  8、18:30從農(nóng)家樂(lè)出發(fā)返回公司

  七、活動(dòng)要求:

  1、在去春游之前,每個(gè)人必須依照時(shí)間安排準(zhǔn)時(shí)集合,違反者后果自負(fù)。

  2、在自由活動(dòng)期間,自由活動(dòng),保管好自己的隨身物品以及自己的人生安全,也不得獨(dú)自一人離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)。

  3、在進(jìn)餐的時(shí)候,舉止文明,要有素質(zhì),不可以酗酒,要做到適可而止。

  4、在游玩期間,要注意周邊的環(huán)境,不可以隨地亂扔亂吐,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

  5、在外期間,要懂得謙虛禮讓,不惹是生非,要尊重他人。

  6、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合好,不然錯(cuò)過(guò)時(shí)間后果自負(fù)。

  7、在返回的途中,不得擅自離開(kāi),有事需請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開(kāi),不然后果自負(fù)。

  八、路線:

  九、農(nóng)家樂(lè)聯(lián)系電話:

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  一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)合作、運(yùn)動(dòng)健身

  二、活動(dòng)地點(diǎn):龍泉陽(yáng)光城

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月27日(人數(shù):47人)

  四、活動(dòng)具體時(shí)間安排:

  09:00--各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)(名單見(jiàn)附件二)

  09:05--從公司出發(fā)

  10:00--到達(dá)目的地

  10:05--開(kāi)始集體趣味游戲活動(dòng)(規(guī)則詳見(jiàn)附件一)

  a、火車賽跑

  b、跳長(zhǎng)繩比賽

  c、過(guò)龍門

  12:00--午餐

  觀湖餐廳(頒發(fā)20xx年度全勤獎(jiǎng))

  3:30--體育活動(dòng)

  保齡球1個(gè)道(2小時(shí)13:30)

  羽毛球2個(gè)場(chǎng)地(各1小時(shí)13:30)

  乒乓球2個(gè)桌(各1小時(shí)13:30)

  網(wǎng)球1個(gè)場(chǎng)地(2小時(shí)13:30)

  壁球1個(gè)場(chǎng)地(1小時(shí)13:30)

  18:00--晚餐

  18:30--返回成都

  五、注意事項(xiàng):

  1、因本次活動(dòng)以健身運(yùn)動(dòng)為主體,請(qǐng)大家穿運(yùn)動(dòng)鞋、著方便運(yùn)動(dòng)裝(千萬(wàn)不要穿高跟鞋、著裙裝)。

  2、羽毛球、網(wǎng)球項(xiàng)目需付租拍費(fèi)(羽毛球:6元/只、網(wǎng)球:8元/只),有拍者建議自帶。

戶外活動(dòng)方案 篇10

  一、行政分工:

  二、行政職責(zé):

  1、活動(dòng)前一天召開(kāi)蹲點(diǎn)年級(jí)正、副班主任會(huì)議。向正副班主任明確遠(yuǎn)足前的教育內(nèi)容,遠(yuǎn)足時(shí)的注意事項(xiàng)。

  2、出發(fā)前對(duì)所在年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行集體講話,進(jìn)一步教育學(xué)生安全遠(yuǎn)足和環(huán)保遠(yuǎn)足。

  3、活動(dòng)前將突發(fā)事情處理所需車輛確定到人。

  4、統(tǒng)計(jì)不參加遠(yuǎn)足的人數(shù),并確認(rèn)班主任是否已與家長(zhǎng)進(jìn)行了聯(lián)系。

  5、活動(dòng)前了解每班準(zhǔn)備情況,尤其是活動(dòng)前的教育情況。

  6、確保遠(yuǎn)足過(guò)程的安全有序。在遠(yuǎn)足途中適時(shí)安排學(xué)生休息,及時(shí)處理遠(yuǎn)足中的突發(fā)事情。

  7、評(píng)選遠(yuǎn)足中組織管理好的班級(jí)。

  三、班主任職責(zé)

  活動(dòng)前:

  1、師生同討論,共同制定“班花友情提醒卡”

  班主任利用周四班隊(duì)引導(dǎo)學(xué)生將遠(yuǎn)足與班花相聯(lián)系,共同討論制定“班花友情提醒卡”,進(jìn)一步明確遠(yuǎn)足的要求。

  2、組建遠(yuǎn)足管理骨干

  將全班分成幾個(gè)小組,定好組長(zhǎng)和大組長(zhǎng),明確職責(zé),在遠(yuǎn)足中形成層層監(jiān)管網(wǎng):班長(zhǎng)管大組長(zhǎng),大組長(zhǎng)管小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)管好每個(gè)組員。

  3、活動(dòng)前一天摸清班中體質(zhì)較弱和不參加遠(yuǎn)足的學(xué)生名單,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

  4、遠(yuǎn)足所帶物品倡導(dǎo)“節(jié)儉”

  帶礦泉水或水壺,充饑食品保證吃飽就行。堅(jiān)決制止帶零食、飲料。

  5、準(zhǔn)備午餐和休息時(shí)的報(bào)紙或桌布等輔助物品。

  活動(dòng)時(shí):

  1、路隊(duì)安全

  正副班主任一前一后,確保路隊(duì)安全,尤其是過(guò)馬路的安全。

  2、密切關(guān)注班中學(xué)生的`情況。對(duì)于突發(fā)事情及時(shí)處理并上報(bào)蹲點(diǎn)行政領(lǐng)導(dǎo)。

  3、在目的地休息、活動(dòng)時(shí)做到“有序”、“有德”、“有意義”

  有序:學(xué)生不東奔西走,不擅自自由活動(dòng),上廁所需請(qǐng)示并與同學(xué)結(jié)伴去。

  有德:不損壞農(nóng)作物,不丟不留一樣垃圾。

  有意義:組織學(xué)生開(kāi)展一些娛樂(lè)活動(dòng),為遠(yuǎn)足增添更多的快樂(lè)。

  活動(dòng)后:

  1、遠(yuǎn)足后組織學(xué)生進(jìn)行自評(píng)互評(píng)。(自評(píng)互評(píng)表由學(xué)校提供)

  2、評(píng)比

  (1)在班中評(píng)選“守記班花”、“文明班花”、“環(huán)保班花”、“助人班花”、“堅(jiān)強(qiáng)班花”、“節(jié)儉班花”。

  評(píng)比總?cè)藬?shù)不超過(guò)班級(jí)的30%,評(píng)選結(jié)果發(fā)放喜報(bào)。

 。2)遠(yuǎn)足征文

  3—6年級(jí)在語(yǔ)文老師指導(dǎo)下,寫好相關(guān)作文,并上交兩篇參加學(xué)校的評(píng)選。

 。3)評(píng)選遠(yuǎn)足中組織管理優(yōu)秀的班級(jí)。

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