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活動方案

時間:2023-01-01 13:03:03 活動方案 我要投稿

【熱門】活動方案模板匯總9篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就需要我們事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的活動方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】活動方案模板匯總9篇

活動方案 篇1

  活動目標:

  1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的.內(nèi)容。

  2、愿意跟著老師學習唱歌,產(chǎn)生對老師的愛戴。

  活動準備:

  1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

  2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

  活動過程:

  1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:

  2、討論:為什么要謝謝老師?

  3、理解歌詞內(nèi)容:

  4、學會歌曲:

  (1)教師再次示范演唱。

  (2)幼兒邊學圖邊學唱。

  (3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

活動方案 篇2

  一、活動背景:

  提高幼兒的口語表達能力是我園的特色教學,于是我班也開展了多項語言教學活動,其中有個“TV”角特別能吸引著孩子,因為孩子們喜歡看廣告、說廣告,幾乎每個孩子都能說幾句那上口、簡短、生動的廣告語,為了捕捉幼兒的興趣點,根據(jù)幼兒的興趣愛好和認識水平,我選擇了“TV”廣告這一具有時代氣息的內(nèi)容。

  二、教學活動:

  (一)活動目標:

  1、幼兒能初步發(fā)現(xiàn)廣告語的特點。

  2、通過學說、學編廣告語,提高幼兒的概括分析能力和能用簡

  練生動的語言表達的能力。

  3、萌發(fā)愛集體的美好情感,體驗生活的樂趣。

  (二)教學準備。

  1、錄制4——5個與幼兒生活有關的電視廣告。

  2、在課余活動和游戲中鼓勵幼兒學說廣告語。

  3、用一些廢舊材料(如紙箱)與幼兒共同制作電視機。

  (三)教學過程。

  1、看錄像,幼兒學說廣告。

 。1)師:今天老師帶來了一段好看的錄像與你們一起看,看完

  后請小朋友說說你看到了什么?(播放廣告錄像)

  幼:看到了許多廣告。

  師:這些廣告分別介紹了什么產(chǎn)品?(第二次看錄像)

  幼:介紹了腦白金、貝貝開胃寶、斯達舒膠囊、清嘴小麻籽。

 。2)師:廣告里說了些什么?(第三次廣告,并逐個播放)請小朋友來學一學,這些廣告告訴了我們什么?

  幼A:腦白金就是送健康,就是送祝福,這個廣告要我們知道腦白金的用處。

  幼B:我看到了開胃寶的廣告:挑食、厭食請找貝貝開胃寶。

  幼C:胃脹嗎?胃痛嗎?胃酸嗎?胃脹、胃痛、胃酸請交給斯達舒膠囊。

  師:小朋友你們平時有這些情況嗎?為什么會這樣?

 。ń處熤v講小朋友不能吃過酸過辣、過冷的刺激物品,容易傷胃,而且不朋友要注意保護自己的胃,不能餓肚子,也不能吃得過飽。雖說有藥可以吃胃病,但藥品不能多吃。)

  (評:讓幼兒知道廣告要介紹產(chǎn)品的用途和好處,但也恰當?shù)刈層變毫私庥胁糠謴V告中的東西是用來治病的。)

 。3)師:小朋友今天真棒,一會兒就把廣告語記住了,你們想過為什么會記得那么快嗎?

 。ㄓ變河懻摚

  幼A:我喜歡廣告語,它的話好聽。

  幼B:廣告中的話很短,很容易記住。

  幼C:廣告語很有趣,有的像兒歌。

  (評:通過幼兒討論,引導幼兒發(fā)現(xiàn)廣告語和日常生活語的不同之處,初步了解廣告語簡短、生動、有趣的特點。)

  2、組織幼兒說廣告語(自己喜歡的)。

 。ㄔu:因為廣告語幼兒人人會說,所以在表達時幼兒發(fā)言熱烈,對于一些能力差的幼兒來說也找到了一個表達的機會,所以也會大膽說幾句。從而讓幼兒進一步體會到廣告語簡煉、概括的特點,鍛煉了幼兒的口語表達能力,激發(fā)了幼兒創(chuàng)編廣告語的'欲望。)

  3、組織幼兒為班級或自己的家創(chuàng)編廣告。

  師:我們班有許多好玩的區(qū)角活動,環(huán)境也非常美,你們也都很能干,為這里添置了許多有趣的玩具和作品,那么你們也能為自己的班級編廣告嗎?讓更多的人了解我們班,喜歡我們班。編廣告時,要把名稱介紹給大家,用好聽的話講出來,講得清楚才會有人喜歡。

  幼A:大班有個貝貝點心店、店里的服務員態(tài)度真正好,里面點心又多又好吃,你一定吃了還想來,如果你想吃點心,請到大班來。

  幼B:大班有個熊貓水果店,想買水果,請快來,走十家不如走一家——熊貓水果店,價廉物美!……

 。ㄔu:教師讓幼兒自由地和同伴討論,自編廣告,同時教師注意個別輔導、提醒幼兒在編廣告時,要把它最好的地方用簡煉、生動的語言講出來,讓大家聽了馬上喜歡,幼兒為本班創(chuàng)編了許多充滿童趣的廣告,雖然語言稚嫩,話也不算太簡煉,但都能用大方自然、流暢的語言講出來,在這里幼兒的語言能力得到了充分的鍛煉。)

  師:你還能為你的家作個廣告嗎?(幼兒討論)

  幼A:我家有個大彩電,放的電視是彩色的,可漂亮啦,想看電視請到××來。

  幼B:我家有個好媽媽,她做的菜又好吃又好看,想認識我媽,請到××家里來做客。

 。ㄔu:這是對上一活動的鞏固,家是幼兒熟悉和喜歡的場所,所以幼兒在講述時會更加流利,而且幼兒的家庭又是各不相同的,在介紹時也會體現(xiàn)出幼兒的個性特征,同時還能激發(fā)幼兒對家的美好情感。)

  1、 組織游戲活動!癟V”廣告。

  將幼兒分成5組,每一組小朋友在各自的“電視機”里輪流表演,

  一個小朋友表演時,其它幾位小朋友觀看,最后評出1——2位最佳廣告創(chuàng)編者,推薦為全班幼兒表演。

  (評:幼兒在游戲的情境中進行創(chuàng)編活動,幼兒會非常主動、非常投入,差不多每人都能用響亮的聲音進行表述,并且還會配上生動的表情進行表演,幼兒創(chuàng)編的廣告也會豐富多彩,趣樂濃濃。)

  三、活動評價:

  本活動來源于幼兒的生活,幼兒對此活動產(chǎn)生濃厚的興趣,并感受著生活的樂趣,整個活動結構科學合理,循序漸進,活動過程從易到難,從觀看電視廣告到學說電視廣告,了解廣告語特點,進而創(chuàng)編廣告語,把幼兒對廣告語的零散印象、無意模仿進行提煉、開導,讓幼兒在使用過程中品嘗成功、獲得愉悅,從而進一步激發(fā)幼兒對語言的熱愛和求知欲望,培養(yǎng)幼兒主動表達的意愿。

  教師也為幼兒創(chuàng)設良好的表達氛圍,特別在分組活動中,讓每位幼兒都具有表達的機會,使語言整體水平有所提高,同時教師還注重幼兒愛集體、愛家庭的教育,圍繞家庭、班級創(chuàng)編廣告語,在發(fā)展語言的同時也促進幼兒良好品質(zhì)的同步發(fā)展。

活動方案 篇3

  一、體育文化節(jié)背景簡介

  湖南科技學院體育文化節(jié)承載了一系列精品活動味運動會、“3+2”排球賽,以及“四對四”為廣大喜好體育運動的同學開辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺。

  湖南科技學院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響,得到同學們的熱切回應,F(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關注,從來就不缺少令人激動和向往的元素,因此,有很多的企業(yè)與我們學校合作。今年,究竟花落誰家?讓我們共同期待吧!

  二、活動基本情況介紹

  “四對四”足球賽是伴隨著武漢大學體育文化節(jié)一起誕生的一個項目,同時也是體育文化節(jié)的一款精品強檔。在汲取了當今風靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時尚、靈活的優(yōu)點之外,又融入了自己的.特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學組隊,同時對球隊的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。

  誰是綠茵場上的豪門?誰是桑巴裙上的舞者?激情燃燒的x月,讓我們來共同期待各路英雄豪杰為大家上演200*年最炫彩奪目的畫卷吧!

  三、活動理念

  自由我舞臺,青春更精彩!

  四、活動目的

  豐富活躍校園文化生活,倡導時尚健康生活方式,促進武漢大學足球運動水平的提高,為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。

  五、活動時間

  20xx年11月—12月

  六、大賽籌備及宣傳

  前期:這是組委會為主的的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報告知性宣傳,并接受報名;對各隊的實力按照歷史記錄等資料進行科學而公正的評估,選出種子隊,再進行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,并召開賽前隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患,防范突然事件。

  中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的布置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細的工作總結。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動。

  后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作,并為商家進行商業(yè)活動宣傳。賽程結束,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。

  宣傳方式:

  1.以大海報進行比賽活動的宣傳。

  2.在比賽各種用表和獎狀上都醒目注明贊助商家名稱。

  3.對比賽場地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動氣氛。在比賽工作桌,工作點貼商家海報,如有需要,可以進行商家產(chǎn)品促銷活動。

  4.在校廣播臺、網(wǎng)站和報紙上進行活動的宣傳報道,校學生會網(wǎng)站將放置贊助商廣告,并對球賽全場進行跟蹤報道。

  5.邀請本地報紙,電視臺等媒體進行報道。

  6.每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)活動一起進行現(xiàn)場宣傳。

  七、賽事流程

  本次大賽預計招收64支隊伍參賽,分小組賽和復賽兩個階段,賽時2天抽簽分為16個小組,每組4隊,進行小組循環(huán)賽,按勝負積分排名,勝一場積3分,平一場積1分,負一場積0分。小組積分前兩名進入復賽。若積分相同,凈勝球多的隊伍進入復賽。復賽采用單場淘汰制。勝出的32支隊伍的全面而細致的準備時期,我們將以天為單位進行海報按原來的組別相鄰兩組進行一、二名交叉賽,負方被淘汰。決出16強后抽簽決定比賽隊伍,進行淘汰賽,八強也沿用此方法決出四強,然后決出決賽隊伍進行決賽。

  比賽時間為上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。

  八、賽事規(guī)則

  九、人員安排(不包括前期接受報名所需人員安排)

  十、資金預算

  宣傳費用

  1.海報及傳單:0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)

  校園體育活動策劃方案5篇校園體育活動策劃方案5篇

  2.印制報名表:50元

  場地布置

  1.條幅120*8=960元(商家可以自制)

  比賽過程中的工作用品

  1.哨子:5元*15個=75元

  2.圓珠筆:2元*20個=40元

  3.記錄本:3元*10個=30元

  獎品

  冠軍120*6=720元

  亞軍100*6=600元

  季軍80*6=480元

  獎杯、獎狀、證書500元

  其他費用

  復印費(比賽規(guī)則、賽程表、成績單等)200元

  工作人員的工作餐

  盒飯(周六周日兩頓午餐):

  10元×40人×2頓=800元(包括水等其他費用)

  共計:5255元

活動方案 篇4

  一、活動構思:

  本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

  二、活動目標:

  1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

  3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

  三、活動時間:

  20xx年3月29日下午

  四、活動主題:

  “大手牽小手,一起來運動”

  五、活動場地:

  幼兒園大甬路

  六、活動準備:

  1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

  2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

  3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

  4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

  5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

  6、各班級要進行進退場的演練,確;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

  7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

  七、活動流程:

  (一)家長入園簽到,到各班主任處報到。

  (二)播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  (三)主持人宣布活動開始:

  1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:

  大家好!

  迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

  下面請奉園長致詞。

  2、園長致詞,強調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運動會開始。

  (四)、活動順序:

  1、幼兒體操展示。

  2、幼兒特色活動展示:各班室外“八個一”特色活動

  3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:小班:活動室前;中班:大甬路;大班:活動室前

  4、教師與家長接力比賽,比賽地點:大甬路。

  5、家長友誼賽:拔河比賽,比賽地點:大甬路

  游戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

  6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

  八、結束語:

  在孩子們的'歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

活動方案 篇5

  一、活動宗旨:

  為了深入貫徹區(qū)教委關于開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動的精神,我校從20xx年開始到今年的十月把“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”系列活動推向了高潮,通過開展豐富生動的紅歌傳唱活動、經(jīng)典詩文誦讀活動、經(jīng)典故事演講活動,讓歌聲滿校園、經(jīng)典進課堂、故事入人心,以此增強師生的民族自豪感,振奮精神、提升素質(zhì)、凈化思想、陶冶情操,傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,從而在學校營造濃厚的人文氣息,用行動去實踐“人文校園”等“五個校園”的建設,為“五個重慶”的建設做貢獻。

  二、活動原則:

  為了開展好“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動,堅持五結合原則:一是唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”結合;二是與愛國主義教育活動相結合;三是與校園文化建設相結合;四是與課程德育有機結合;五是與凈化社會文化環(huán)境相結合。

  三、組織機構。

  1、組長:xx。

  2、副組長:xx、xx、xx。

  3、組員:xx、xx、xx、xx。

  四、活動安排:

  (一)唱紅歌:

  1、為歌頌和弘揚愛國主義精神,抒發(fā)我校學生的愛國情懷,決定將于20xx年10月舉行鋁城小學“祖國在我心中”的主題合唱比賽。

  2、每天午間的“經(jīng)典伴我行”活動,設立“唱紅歌,誦經(jīng)典,講故事、傳箴言”四個欄目,利用“校園廣播站”播放、傳唱紅歌,讓膾炙人口的`紅歌響徹校園。

 。ǘ┳x經(jīng)典:

  1、與課堂教學相結合。學校每周都有經(jīng)典誦讀課,認真學習《讀點經(jīng)典》,每班每期也有規(guī)定背誦篇目,學期末以班為單位進行檢查。

  2、開展“經(jīng)典伴我行”班級黑板報比賽

  3、在20xx年xx月舉行“經(jīng)典潤童心”古詩詞朗誦比賽

  4、每天大課間活動4分鐘時間誦讀經(jīng)典,進行古詩詞新唱律動。

 。ㄈ┲v故事。

  1、利用每天午間的“經(jīng)典伴我行”活動,“校園廣播站”播放的唐詩宋詞、名家名段,將中華傳統(tǒng)文化滲入孩子們的心扉;生動的講述讓一個個感人的形象和事跡鮮活起來,成了孩子們學習的榜樣。

  2、利用主題隊會開展講故事活動,讓經(jīng)典故事浸潤學生的心靈。

 。ㄋ模﹤黧鹧浴

  1、組織開展全校老師和中高年級學生寫箴言,創(chuàng)精句活動。

  2、充分利用會議、校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地,展示健康有益短信創(chuàng)作傳播成果,營造全校師生參與“傳箴言”活動的濃厚氛圍。

  3、積極參加區(qū)教委組織開展的傳箴言相關系列活動。

活動方案 篇6

  實施方案

  為了豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活,加強居民之間的交流和溝通,營造團結向上的氛圍,讓大家有更多交流思想的機會,使大家能夠的融洽感情,充實生活,獲得歡樂,消除誤解,增進友誼,特制訂以下“聯(lián)誼活動”實施方案:

  一、目的意義

  隨著都市生活節(jié)奏的加快,鄰里間的關系彼此之間多了一份陌生,少了一份交流,各社區(qū)應多舉辦聯(lián)誼活動,為營造一個快樂、和諧、文明、歡心的大家庭氛圍,拉近居民之間的距離,使彼此之間不再那么隔閡,見面多一句問候,說話多一張笑臉,平時多一點交流,為創(chuàng)建文明和諧社區(qū)大家庭而共同努力。

  二、活動宗旨

  扎實開展多種形式的居民聯(lián)誼活動,推動互助聯(lián)誼長效化,促進社區(qū)和諧。開展“文明社區(qū)”活動,引導廣大居民文明居住、文明待人、文明禮讓,融洽社區(qū)人際關系,構建和諧社區(qū)。鄰里聯(lián)誼活動旨在激發(fā)轄區(qū)居民熱情,樹立鄰里之間互幫互助的意識,充分發(fā)揮轄區(qū)居民的積極作用,號召

  廣大居民人人都來參與,爭做鄰里溝通的熱心人;人人都來奉獻,爭做鄰里互助的志愿者;人人都來行動,爭做鄰里和睦的'促進者;人人都來參與,爭做社區(qū)內(nèi)的文明人,最終共同構建和諧新社區(qū)的美好局面。

  三、組織保障

  為保障活動順利進行,社區(qū)特設立了保障小組。

  成員如下:

  組 長:李偉杰(社區(qū)主任,黨委書記)

  副組長:劉 輝 (黨委副書記)李蓉(社區(qū)副主任) 成 員:王俊英 杜菊敏

  陳臘花 路麗霞

  四、具體活動方案 結合實際,應不同層次轄區(qū)居民的具體要求,制定相應的活動方案,切實提高工作效果,活動堅持以操作簡便、投入少、效果好的原則,充分發(fā)揮社區(qū)居民的積極作用。主要目的:通過”聯(lián)誼活動”,充分發(fā)揮社區(qū)黨員、離退休黨員、在職黨員的作用,搭建社區(qū)黨員聯(lián)系和服務群眾的平臺,展現(xiàn)樓棟黨員良好風貌,形成環(huán)境美化、矛盾調(diào)解、鄰里互助的良好局面,構建和諧新型社區(qū)。

  開展形式多樣的創(chuàng)建活動,一對一幫扶解困、參加社區(qū)健身娛樂文體活動等,通過創(chuàng)建活動把樓棟黨員凝聚起來,進一步增強樓棟黨員的榮譽感、責任感和自豪感,實現(xiàn)樓棟

  黨員利民、便民、助民、樂民的宗旨。

  五、活動要求

  “鄰里聯(lián)誼活動”要有大型的鄰里聯(lián)誼活動,要有詳實的活動記錄,要及時總結工作中的好經(jīng)驗和好做法。大力宣傳開展創(chuàng)建“聯(lián)誼活動”的重要意義,宣傳創(chuàng)建活動的目的、步驟、措施和要求,爭取社區(qū)營造良好的創(chuàng)建工作氛圍。

  太東街道澳瑞特社區(qū)

  二〇xx年三月七日

活動方案 篇7

  陽春三月,春意盎然。為豐富我校教職工的業(yè)余生活,增進教職工的友誼,鍛煉教職工的身體,凸顯教職工的凝聚力,展現(xiàn)我校教師積極向上,敢于吃苦,奮力爭先的精神風貌,經(jīng)工會討論決定,舉行一次登山比賽活動。

  一、活動主題:登山踏春,展現(xiàn)自我

  二、活動內(nèi)容:登山比賽

  三、活動地點:小靈峰

  四、活動時間:20xx年3月4日下午2:45到達小靈峰山腳下

  五、參加人員:全體教師

  六、活動安排:

  1、此次登山活動按年級段分4個活動小組,到比賽時間時,聽裁判口令向山頂攀登,最先到達山頂?shù)慕處煟ㄐ§`峰寺)將得分70分,之后依次遞減1分。另外,凡是參加活動的成員,不管最后有沒有到達山頂,都將獲得鼓勵分5分。公出、病假憑請假條也可獲鼓勵分5分。特別強調(diào):男教師要發(fā)揮綠葉精神,登山過程中做好服務或鼓勵工作,不可拼盡全力進入前10名。如進入,取消成績。最后以各小組總分評出第一名、第二名、第三名、第四名。

  2、獎項設置: 團體第一名

  團體第二名

  團體第三名

  團體第四名

  七、人員分工:

  活動總指揮:王永躍

  起點裁判:王永躍

  終點裁判:葉友福

  后勤服務:方君

  攝影:王穎

  八、溫馨提示:

  1、體質(zhì)較弱的教師請適當注意運動量。

  2、請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。

  3、登山前做熱身運動,特別是踝和膝關節(jié)要活動開。

  4、請保護好自己隨身攜帶的`貴重物品。

  5、如遇下雨則改期進行。

  九、注意事項

  1、先派2名教師在終點,到時要錄成績。

  2、比賽前由年級組長按照分組名單進行點名,公出和病假的老師直接通知山頂?shù)挠涗泦T,直接記5分,不在的老師直接記0分。

  3、離山腳200米左右設起點,不要在山腳,避免山路太窄,老師們一開始有力氣,一窩蜂的上,會產(chǎn)生擁擠,造成安全隱患。

  4、在起點排4列縱隊,由年級組長站最前面,剩下的組員跟在年級組長后面,至于組內(nèi)老師誰前面誰后面,組長自己調(diào)節(jié)。

  5、列隊完畢后,發(fā)令員統(tǒng)一發(fā)令,比賽開始。一定要避免早到的老師已經(jīng)開始爬山了,后面的老師還在排隊的等待,。

  6、比賽開始前,組長點名后,發(fā)令負責的老師點一下每組的名,避免發(fā)生第五條的情況。

  7、在學校出發(fā)前,或者通知老師時,一定強調(diào)要在山下點名。(正規(guī)比賽,在山下點名時,會發(fā)一張憑證,到山頂時有這個憑證成績才算數(shù)的。)

活動方案 篇8

  一、指導思想

  本次展演活動堅持以人為本的正確導向,面向全體學生,重在普及。以學校為基礎,積極推進素質(zhì)教育,開展豐富多彩的藝術活動,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,通過舉辦中小學生藝術展演活動,培養(yǎng)中小學生健康的審美情趣,良好的藝術修養(yǎng),引導他們向真、向善、向美、向上,使他們得到全面和諧的發(fā)展,讓每個學生都成為藝術教育的受益者。藝術展演活動要展示學校藝術教育的成果,豐富、活躍學生文化生活,加強校園文化藝術環(huán)境建設,營造良好的文化藝術教育氛圍,推進我市藝術教育的改革和發(fā)展。

  二、主辦單位:XX市教育局

  三、承辦單位:XX市少年宮

  四、主題和內(nèi)容

  本屆展演活動的主題是“陽光下成長”。藝術展演的內(nèi)容要健康向上,以慶祝新中國成立60周年為契機,展現(xiàn)中小學生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神面貌,積極弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。

  五、參加對象和分組

  各級教育行政部門批準的小學、初中、普通高中和中等職業(yè)學校(含藝術專業(yè))的在籍學生。

  本屆藝術展演分為小學甲組、乙組和中學甲組、乙組。小學甲組為普通小學的學生;小學乙組為以校外教育機構為單位組隊的小學生。

  中學甲組為初中、普通高中、中等職業(yè)學校(非藝術專業(yè))的學生;中等乙組為中等職業(yè)學校藝術專業(yè)的學生、藝術專業(yè)學校的學生以及校外教育機構的中學生。

  六、活動項目和要求

  本屆藝術展演活動項目分為藝術表演類、藝術作品類。

  1、藝術表演類:

 。1)聲樂節(jié)目

  合唱:合唱隊人數(shù)不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(原則上應為本校教師),演唱時間不超過8分鐘;

  小合唱和表演唱:含伴奏不超過15人,不設指揮,演出時間不超過6分鐘;

  重唱:含伴奏人數(shù)不超過5人,演出時間不超過5分鐘;獨唱:可有1人伴奏,演出時間不超過5分鐘。

  (2)器樂節(jié)目

  管弦樂合奏:樂隊人數(shù)不超過65人,指揮1人,演出時間不超過9分鐘;

  管樂或弦樂合奏:樂隊人數(shù)不超過60人,指揮1人,演出時間不超過6分鐘;

  小合奏或重奏:樂隊人數(shù)不超過10人,不設指揮,演出時間不超過6分鐘;

  獨奏:可有1人伴奏,演出時間不超過5分鐘。

 。3)舞蹈節(jié)目

  群舞:人數(shù)不超過36人,演出時間不超過7分鐘;

  雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘;

  獨舞:演出時間不超過5分鐘。

 。4)校園。ㄕn本劇)節(jié)目

  劇中形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

  2、藝術作品類:

  (1)繪畫作品:國畫,水彩和水粉,版畫,其他畫種:尺寸均不超過對開;卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格16開。

 。2)書法、篆刻作品:書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。

  (3)攝影作品:單張照和組照(每組不超過4幅的組照,需標明順序號),攝影作品的尺寸均為14吋,不得進行電腦制作和暗房技術處理。

  七、推薦申報展演節(jié)目和作品的要求

  1、推薦的表演藝術節(jié)目必須由同一學校或同一校外教育機構的學生演出。

  2、推薦的書法、繪畫作品,原則上須經(jīng)市少年兒童書法繪畫現(xiàn)場比賽初選。

  3、每縣、區(qū)可推薦:

 。1)表演藝術類節(jié)目5個,其中:聲樂3個(包括一個大合唱節(jié)目和一個小合唱節(jié)目)、舞蹈1個、器樂1個。

  (2)美術類作品12件,其中:繪畫3件、書法(篆刻)6件、攝影3件。

  4、市屬各學校(含中專、職高、廠辦、民辦學校)可推薦:

  (1)表演藝術(聲樂、舞蹈、器樂)類節(jié)目2-3個,其中至少推薦1個群體類(三人1以上)表演節(jié)目。

 。2)美術(繪畫、書法、篆刻、攝影)類作品3-4件。

  5、職高、中專的節(jié)目和作品應盡可能突出職業(yè)教育特點。

  八、活動時間安排及要求

  本次藝術展演活動分三個階段進行:

  第一階段(20xx年12月至20xx年6月)

  1、各縣、區(qū)教育局、市屬各學校接本通知后,應廣泛宣傳動員,加強對此項活動的領導。各縣、區(qū)應成立組委會,各學校應成立領導小組。確定專人負責,制定具體方案,認真組織實施。

  2、各縣區(qū)教育局、市屬各學校的第三屆藝術展演活動方案的紙質(zhì)稿于12月28日前報送市藝術展演活動組委會辦公室(辦公地點:市少年宮教務科),電子稿發(fā)送至郵箱:chq_6@163.com。

  3、藝術展演活動以學校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術活動,發(fā)動全體學生參與,開展形式多樣、豐富多彩的學校藝術教育活動。在此學校開展活動的基礎上,各縣區(qū)教育局、市屬各學校結合本單位實際,可采取集中或分散的形式組織藝術展演活動。

  4、20xx年6月1日前,各縣區(qū)教育局、市屬各學校將參評的藝術作品、藝術教育論文及活動總結與簡報等材料的紙質(zhì)稿,報送按要求報送市少年宮教務科。

  第二階段(20xx年2月-6月底)

  1、2月-5月初,基層各學校開展節(jié)目的編創(chuàng)活動。

  2、5月13日-5月15日,各參賽單位將節(jié)目報名表、創(chuàng)作歌曲、美術作品送至市少年宮教務科。

  3、5月19日上午9:00,各參賽單位派人到市少年宮多功能廳參加領隊會,同時抽簽。

  4、5月20日,美術作品評選。

  5、5月21日-22日,文藝節(jié)目展演評選。

  6、5月27日下午,對送報的少兒歌曲作品進行評獎。

  7、5月29日,請專家對優(yōu)秀作品提出修改意見,學校派人參加。

  一、活動背景:

  當代社會越來越強調(diào)大學生的綜合素質(zhì),國家教育、企業(yè)商界也越來越注重大學生的綜合素質(zhì),而大學生最缺乏的就是社會實踐、社會認識、社會經(jīng)驗。從素質(zhì)教育的提出到具體的各項教育改革無不是為了響應這個號召。同時,基層社會也需外界關注的急切的愿望,為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的大學生更應積極響應,從而為現(xiàn)代化建設作出應有的貢獻。然而,環(huán)境形勢依然嚴峻,水環(huán)境污染嚴重,九大湖泊和一些河流水質(zhì)惡化趨勢沒有得到根本扭轉,流經(jīng)城市的河流普遍受到污染,一些地區(qū)飲用水安全問題日益突出。大氣環(huán)境污染負荷明顯加重,二氧化硫、煙塵、工業(yè)粉塵排放呈增長趨勢,工業(yè)污染物排放總量控制和全面達標排放任務艱巨,污染控制和治理難度進一步加大,所以,必須把環(huán)境保護擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。環(huán)境保護是全面建設小康社會的`重要內(nèi)容,是構建社會主義和諧社會的重要方面,是衡量發(fā)展質(zhì)量和人民群眾生活水平的重要標準,是造福當代、惠及子孫的事業(yè),關系到我省現(xiàn)代化建設全局和長遠發(fā)展。各地區(qū)各部門一定要深刻認識加強環(huán)境保護的重要意義,進一步增強緊迫感和使命感,以對國家、對民族、對子孫后代高度負責的精神,把環(huán)境保護擺在更加重要的戰(zhàn)略位置,推進經(jīng)濟社會與環(huán)境全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。 同時在政策的影響下,構建和諧社會,新農(nóng)村新面貌。

  二、活動目的:

  1、讓大學生了解社會、認識社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。同時也為了加強本社人員的相互溝通、理解,形成一種團結互助、上進的氛圍。

  2、通過對鄉(xiāng)村環(huán)境問題的調(diào)查,切實反映一些農(nóng)民的實際問題,鍛煉學生調(diào)查問題的能力。

  3、通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當?shù)卮嬖诘膶嶋H問題,分析并做出解決方案。

  4.宣傳環(huán)保,讓更多的人參與到環(huán)保的隊伍中來。

  5.弘揚國家政策。

  三、活動意義:

  讓同學們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們?nèi)轿坏慕佑|社會、了解社會,培養(yǎng)良好的社會適應能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生。推動建立健全環(huán)境保護協(xié)調(diào)機制,深入開展環(huán)境保護宣傳教育。提高企業(yè)主的使命感和責任感,喚醒人們保護環(huán)境的意識。讓環(huán)保的思想深入每一個人的心中,從兒童教育開始。

  四、活動主題:宣傳環(huán)境保護意識,關注貧困山區(qū)兒童。

  五、指導單位:云南省環(huán)境科學學會

  六、支持單位:云南省環(huán)境科學學會

  七、活動的具體內(nèi)容:

  (一)活動地點的選擇

  程海又稱為黑烏海,位于XX縣中部,南北長而東西窄,湖水面積77.2平方千米,海拔1503米,平均水深25.9米,最深36.7,蓄水量19.87億立方米 。南北長20千米,東西平均寬4千米,湖岸線長45.1千米。程,F(xiàn)為封閉型湖泊,程海原由海口河流入金沙江,至1611年后水位逐年下降 ,不再通江,逐步演變?yōu)閮?nèi)陸湖泊,程海雖無出口,但卻以地下水方式排泄出部分湖水,故其鹽分不高,為淡水湖泊。湖中盛產(chǎn)鯉、白條、壓條、紅翅等多種魚類。 1988年在程海湖畔利用湖水進行人工養(yǎng)殖螺旋藻成功,程海便成為世人矚目的“藍色聚寶盆”。 1992年以來,程海湖畔先后建成云南施普瑞等四個螺旋藻養(yǎng)殖廠,總投資2.8億元,年生并澡粉能力達1000噸,產(chǎn)值達1.2億元,成為世界最大的螺旋藻生產(chǎn)基地。1995年,程海螺旋藻開發(fā)被列入省委、省政府組織實施的“18生物資源開發(fā)工程”項目,成為永勝最有特色的支柱產(chǎn)業(yè)。

  程海不僅水產(chǎn)豐富奇特,風光也很優(yōu)美。古人曾有詩云:“銀海含山色,漁舟傍石峨;晚來最高處,相對發(fā)狂歌!钡侵蹠秤,但見水光瀲滟,煙波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛進入如詩如畫之境。這里四季無霜,湖面水溫17.6℃~27.5℃,北部海灣沙灘細軟潔凈,長達數(shù)里,可以戲水游泳,臥波納閔,成為天然的冬泳和娛樂之地。程海西岸現(xiàn)有公路貫通南北,湖內(nèi)可通航,車舟并行,交通十分方便。這個美麗富饒的聚寶盆,有待開發(fā)為重要的旅游度假勝地。

  但是,程海水質(zhì)東部污染較大,因有螺旋藻廠,程海周圍主要種植水稻,甘蔗還有桂圓。魚蝦今年有減產(chǎn),程海的治理破在眉睫。

  (二)活動的具體內(nèi)容

  1、開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳;

  2、科學知識的宣傳,舉行有趣味的小活動;

  3、適當?shù)貛椭數(shù)匕傩兆隽λ芗暗膭趧优c當?shù)厝罕姽餐瑢W習、共同交流;

  4、適合當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展的問卷調(diào)查,開展當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的課題研究,對當?shù)丨h(huán)境情況進行調(diào)查,并做相對的調(diào)查問卷;

  5、對當?shù)鼐用、政府官員進行采訪。

  6、與當?shù)刂、小學生進行互動“一幫一”活動,與孩子們交談,傳授外面的知識及對所帶物品的發(fā)放。

  7、對當?shù)毓S、企業(yè)進行采訪,參觀,并調(diào)查它對當?shù)亟?jīng)濟、環(huán)境造成的影響。

  活動時間:xx年1月19日----25日

  八、活動具體計劃

  第一階段: 1月1日--------1月19日 前期準備工作階段

  1) 面向云南財經(jīng)大學全校師生募捐書籍,購買學習用品作為禮物;政府及企業(yè)的贊助。

  2) 落實住宿問題,協(xié)調(diào)活動日程安排。

  3) 申請 “介紹信”等交接文書

  4) 準備一定數(shù)量的宣傳單、宣傳海報

  5) 準備一定質(zhì)量的文藝節(jié)目

  6) 服務隊旗幟、橫幅、衣服、帽子;照相機、數(shù)碼攝像機;醫(yī)藥物質(zhì);

  第二階段: 1月19日-----1月24日 環(huán)保、當?shù)鼐用裆顮顩r調(diào)研階段

  19日:早上八點由云南財大出發(fā),大概中午到達程海鎮(zhèn),安排住宿,在當?shù)卣陌才畔,熟悉環(huán)境,并組織一個見面交流會,聽取當?shù)卣块T的介紹。

  20日: 在設興仁村開展環(huán)保宣傳以及生活醫(yī)療衛(wèi)生宣傳,科學知識的宣傳并舉行有趣味的小活動,成立環(huán)保志愿服務隊,通過發(fā)傳單形式對當?shù)鼐用裥v環(huán)保知識,增強其環(huán)保意識,

  21日 :進入星湖小學,進入課堂與同學交流互動,并進行問卷調(diào)查,發(fā)放學習用品,與孩子們交談,傳授外面的知識。

  22日:上午于海腰隨機訪問當?shù)鼐用,了解他們對環(huán)保的意識;下午與當?shù)卣?lián)系,了解政府對環(huán)保和扶貧的有關政策,了解當?shù)氐纳鷳B(tài)農(nóng)村的建設情況,以及當?shù)鼗A經(jīng)濟設施的發(fā)展情況;。

  23日:于程海鎮(zhèn)開展對經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展的問卷調(diào)查并對當?shù)丨h(huán)境情況進行實地參觀考察,進行總結分析。

  24日:進入由施普瑞承包的螺旋藻工廠及其他企業(yè)參觀,對負責人進行采訪,并調(diào)查它對當?shù)亟?jīng)濟、環(huán)境造成的影響。

  1月25日 于程海鎮(zhèn)活動后期宣傳,表演我們帶去的文藝節(jié)目 ,總結多天來的成果,收整返校

  備注:以上活動安排如有變動,以當天日程為主。

  第三階段: 活動總結:

  1、將收集的資料整理分析,并撰寫10份調(diào)查報告

  2、返回后將成果圖片展覽

  一、活動主題

  學生可通過多種途徑了解并思考職業(yè)生涯發(fā)展,結合自身特點和人生感悟,展望 自身的職業(yè)未來;立足學院生活實際,端正學習態(tài)度,樹立正確的人生觀和價值 觀,相信“我是職校生,同樣能成才!

  二、活動目的

  1、通過這次技能節(jié)的演講活動,對學生進行一次職業(yè)發(fā)展的就業(yè)教育,引導全 體學生盡早規(guī)劃職業(yè)生涯。

  2、提高學生的口語表達能力和表現(xiàn)力。

  三、活動組織:

  承辦部門:公共教學部 參加人員:學院在校學生

  四、活動進展

  第一階段:各班組織學生進行演講初賽。

  第二階段:各班推薦 1 名學生參加技能節(jié)的演講決賽。

  第三階段:組織現(xiàn)場演講決賽

  五、活動要求

  1、演講題目自定,體裁和內(nèi)容適合演講;

  2、演講時間為 5 到 8 分鐘,演講時要求脫稿;

  3、具體內(nèi)容看比賽細則(附表)

  六、決賽時間(待定)

  七、決賽地點 學術報告廳 比賽細則(附表) 演講比賽規(guī)則

  一、參賽須知

  1、各參賽選手必須遵守組委會的規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。

  2、參賽選手必須在賽前 10 分鐘入場。

  3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀 律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予 掌聲鼓勵。

  二、評分標準

 。1)內(nèi)容:本次演講采用百分制進行評判,要求正確的思想內(nèi)容和 完美的表達形式相統(tǒng)一;

 。2)要求:評委現(xiàn)場評判打分;演講順序由抽簽決定。

  (3)評分標準:

 、傺葜v內(nèi)容:要求切合主題, 中心突出, 觀點正確, 格調(diào)積極向上, 富有啟發(fā)性,占 30 分

 、谘葜v技巧:要求掌握演講內(nèi)容,語言準確生動,口齒清晰,表達 流暢,語言貼切生動,占 30 分

 、郾砬閮x態(tài):要求感情充沛,精神飽滿、服飾整潔、儀態(tài)端莊、自 然大方,占 10 分

 、苎葜v效果:要求聽眾反應好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響,占 30 分。

  去掉一個最低分,去掉一個最高分,平均分為選手的最后得分,最低 分為 80 分,保留小數(shù)點后兩位數(shù),演講時間為 6-8 分鐘,超過或不 足都要被扣去 4 分。

  三、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由 評委會裁定。

活動方案 篇9

  為了響應全國各地的學習雷鋒活動,激發(fā)小學生的.熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、助人為樂的良好道德情操,在**年3月5日下午3時,我校組織四年級中隊進行學習雷鋒活動;顒臃桨溉缦拢

  時間:**年3月5日星期一下午3:00---4:00

  地點:東良村活動中心

  活動方式:打掃衛(wèi)生(清掃地面、擦洗體育器材等)

  預備勞動工具:

  掃帚5把;笤帚5把;簸箕3個;水桶兩個(有水);抹布若干;垃圾車一輛,中隊旗一面。

  活動過程:

  1、校長講話,說明活動意義。

  2、輔導員組織好隊伍,()調(diào)配好器材等,同時注意好安全事宜。

  全中隊分為5小隊,

  第一小隊譚唯負責:組織打掃;

  第二小隊張淼負責:負責擦洗體育器材;

  第三小隊王立麗負責:揀拾灌木叢中的垃圾等;

  第四小隊粱斯坤負責:灑水

  第五小隊魏世超負責:處理垃圾。

  3、組織隊伍,整隊到活動地點。

  4、在中隊輔導員的組織下,開始分組活動。

  開始灑水,清掃,同時揀拾垃圾,擦洗體育器材,收拾垃圾。

  5、組織隊伍離開活動場地。

  6、要求每個隊員寫日記一篇,記錄此事,寫出心得。

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