實(shí)用的中秋活動方案合集八篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的中秋活動方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
中秋活動方案 篇1
一、活動目的：
豐富村民業(yè)余文化生活，不斷提升社區(qū)文化水平和村民環(huán)境意識、文明程度，加強(qiáng)農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)。
二、時 間：20xx年 9 月 22 日 下午 2：30
三、地 點(diǎn)：黃廟社區(qū)幸福廣場
四、原 則：堅(jiān)持“社區(qū)主辦，社會聯(lián)辦，文明健康，喜慶祥和，貼近群眾，豐富內(nèi)容，提升品位，形成特色”的原則。
五、形式：結(jié)合成都文化部門組織的`鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝巡演，結(jié)合我鎮(zhèn)文藝隊(duì)排練節(jié)目進(jìn)行共同演出，同時結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)服務(wù)，做好富士康招聘宣傳工作。
六、主辦單位：臨濟(jì)鎮(zhèn)人民政府
七、承辦單位：臨濟(jì)文化站
八、參加人員：
臨濟(jì)鎮(zhèn)政府部分工作人員及各村（社區(qū)）“四職干部”
九、邀請媒體： 邛崍電視臺、今日邛崍報(bào)
十、活動議程：
1、臨濟(jì)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo) 對講話
2、廣場文藝演出。
3、富士康招聘進(jìn)行宣傳
十、相關(guān)部門職責(zé)
�。ㄒ唬┡R濟(jì)鎮(zhèn)黨政辦
宣傳橫幅制作、音響
負(fù)責(zé)主席臺的安排布置
�。ǘ┡R濟(jì)鎮(zhèn)文藝隊(duì)
負(fù)責(zé)節(jié)目編排、演出
�。ㄈ┡R濟(jì)鎮(zhèn)黃廟社區(qū)
負(fù)責(zé)黃廟社區(qū)廣場衛(wèi)生
�。ㄋ模┡R濟(jì)鎮(zhèn)派出所
負(fù)責(zé)活動區(qū)域的安全
（五）臨濟(jì)鎮(zhèn)文化站
負(fù)責(zé)活動期間工作組織協(xié)調(diào)，保證活動順暢
中秋活動方案 篇2
市總各部室：
按照淮文辦[xx]x號文件要求，結(jié)合我會實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為指導(dǎo)，在“團(tuán)圓、和諧、文明、歡樂”的氣氛中開展中秋節(jié)主題實(shí)踐活動，教育、引導(dǎo)工會職工認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，進(jìn)一步增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義的情感，為我市爭創(chuàng)全國文明城市、建設(shè)精致淮北提供精神動力。
二、活動主題
“團(tuán)圓過中秋、節(jié)儉倡新風(fēng)”
三、活動內(nèi)容
開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。組織機(jī)關(guān)干部開展慰問、幫扶活動，深入火車站點(diǎn)開展衛(wèi)生大掃除，改進(jìn)公共場所的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，維持乘車購票秩序、宣傳文明新風(fēng)；組織志愿者慰問貧困職工子女、特困職工及離退休老干部，讓他們感受到大家庭的溫暖，為孩子們營造快樂、溫暖的成長氛圍；組織退休職工到南山村、榴園村感受參觀新農(nóng)村建設(shè)。
四、活動要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把此次活動作為我會申報(bào)第十屆省級文明單位的重要內(nèi)容，納入日程，擺上位置，結(jié)合實(shí)際，周密部署，精心組織，抓好落實(shí)。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近職工，充分利用現(xiàn)有的.資源，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，做到既形成聲勢又扎扎實(shí)實(shí)。
�。ǘ┩怀龌顒又黝}。通過組織群眾性節(jié)日民俗、文化和志愿者活動，在和諧團(tuán)圓的節(jié)日氣氛中進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為我市爭創(chuàng)全國文明城市、建設(shè)精致淮北營造濃厚的社會氛圍。
中秋活動方案 篇3
場外布置
1、大門對聯(lián)：萬家團(tuán)圓慶中秋，四海歡騰迎國慶
2、橫聯(lián)：歡度佳節(jié);
3、外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13M，宣傳活動內(nèi)容
4、在門上方懸掛大紅燈籠8個
5、可以適當(dāng)在商場門口附近擺放中秋相關(guān)的貨品和裝飾來吸引人流。
場內(nèi)布置
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅(由采購部洽談);
3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時加強(qiáng)對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型的燈籠，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的.裝飾物。
中秋節(jié)活動：
買30元送10元現(xiàn)金券
活動時間：
9月1日—9月30日
活動內(nèi)容：
凡一次性在本商場超市區(qū)購物滿30元送價值10元的百貨現(xiàn)金券一張，買60元送2張，多買多送。
注意事項(xiàng)：
1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;
2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費(fèi)有效;
3、現(xiàn)金券不設(shè)找零，不兌換現(xiàn)金;
4、購買百貨滿98元時使用一張，滿196元時使用2張，以98為整數(shù)倍遞增，多買多用。
5、現(xiàn)金券蓋有本公司財(cái)務(wù)印章均為生效;
6、本次活動的最終解釋權(quán)歸XX購物商場。
中秋活動方案 篇4
中秋節(jié)促銷不能只單單關(guān)注中秋節(jié)商超促銷活動，還應(yīng)該做好零售系統(tǒng)的覆蓋率工作、零售系統(tǒng)的氛圍工作、渠道體系的推廣等各項(xiàng)工作。因此，中秋節(jié)營銷是一項(xiàng)系統(tǒng)的營銷行為，成為了旺季營銷的橋頭堡。那么要怎樣做好中秋節(jié)的各項(xiàng)營銷活動，吹響旺季營銷的號角，打好旺季營銷的第一仗呢?下面筆者就從“產(chǎn)品檔次、銷售環(huán)節(jié)和形式以及銷售團(tuán)隊(duì)管理”等三個方面來介紹一下白酒行業(yè)中秋節(jié)營銷工作，還會重點(diǎn)介紹“商超堆頭實(shí)操和促銷員的管理”。
一、從產(chǎn)品的檔次方面：
高端產(chǎn)品(零售價格200元/瓶以上的產(chǎn)品)
這類產(chǎn)品基本都集中在茅臺、五糧液、劍南春、水井坊、瀘州老窖等一線品牌，還有部分地產(chǎn)酒的強(qiáng)勢高端品牌。高端產(chǎn)品一般都會選擇在大賣場，專賣店等，以地堆的形式做買贈促銷活動。積極開展團(tuán)購工作，并同時開展渠道的促銷活動，以獲得渠道內(nèi)的資源和支持。增加廣告的頻次，用多種方式進(jìn)行品牌和產(chǎn)品的宣傳推廣，以增加品牌的暴光率，刺激消費(fèi)者的購買欲望，促使消費(fèi)者采取購買行動，提升銷售量。
中檔產(chǎn)品(零售價格30--199元/瓶的產(chǎn)品)
這類產(chǎn)品基本都是區(qū)域強(qiáng)勢的地產(chǎn)酒，中檔品牌一般都會選擇在大賣嘗連鎖店、煙酒專賣店及部分小零售店，以地堆、專架(柜)陳列的形式，做買贈或特價促銷活動，還會在餐飲終端，進(jìn)行宣傳氛圍的梳理和建設(shè)，并在此時派出促銷員加強(qiáng)推銷工作，有時還會在餐飲店做免費(fèi)品嘗和買贈的促銷活動。部分經(jīng)銷商或白酒企業(yè)，有時是廠商聯(lián)手，選擇在此時開展社區(qū)宣傳活動，推動品牌的提升。以刺激消費(fèi)者的購買欲望，促使消費(fèi)者采取購買行動，提升銷售量。
中秋節(jié)之前，中檔產(chǎn)品還會針對渠道開展促銷活動。為了提高產(chǎn)品的覆蓋率，針對零售小店和餐飲小店還會開展以消滅空白點(diǎn)為目的的促銷活動。為了提高餐飲店的`銷售積極性，白酒企業(yè)或經(jīng)銷商會和餐飲店簽定銷量激勵協(xié)議，以爭取終端的最大支持，提升銷售量。
低檔產(chǎn)品(零售價格29元/瓶以內(nèi)的產(chǎn)品)
低檔產(chǎn)品此時也沒閑著，開展的活動有，針對渠道的促銷壓庫活動，以占壓渠道的資金和倉庫，獲得渠道的資源和支持。針對零售小店開展購貨獎勵，開箱有獎，銷售有獎等促銷活動。有條件的還會針對零售小店開展灰塵清理和陳列的整理工作。近年，由于市場競爭激烈，低檔產(chǎn)品也在開展針對消費(fèi)者的促銷活動，如光瓶酒的每個瓶蓋可兌換現(xiàn)金0.3元/個--2元/個金額不等的促銷活動。在瓶蓋內(nèi)設(shè)獎,還有“再來一瓶”的獲獎機(jī)會。獎勵形式多樣，目的都是刺激消費(fèi)者的購買欲望，促使消費(fèi)者采取購買行動，提升銷售量。
二、從銷售環(huán)節(jié)和銷售形式方面：
一、商超、賣場的促銷活動
一提到中秋節(jié)營銷活動，大多數(shù)的營銷人員都會馬上聯(lián)想到中秋節(jié)賣場促銷，是的，有很多的企業(yè)早早的就安排了人員去和各大賣場接觸，洽談堆頭或端架等陳列，上促銷員，做買贈等促銷活動，并且，營銷方案也早就準(zhǔn)備好了，忙得不亦樂乎，搞得紅紅火火。可是中秋節(jié)一過，卻發(fā)現(xiàn)投入都打了水漂，沒有取得想要的效果，有的根本就是湊了一回?zé)狒[，基本沒有效果。許多的老總和市場營銷員在和筆者交流的過程中，對中秋營銷顯得又愛又恨，所以，很多企業(yè)對中秋節(jié)營銷也就熱情不起來了�！霸撟龅墓ぷ鞫甲隽�，可是為什么達(dá)不到想要的效果呢?”很多經(jīng)理人這樣說。沒錯，現(xiàn)在的賣場是越來越難做了，沒有關(guān)系根本就不行，有了關(guān)系沒有費(fèi)用也還是不行，有了關(guān)系有了費(fèi)用還得要有一個好的促銷員，否則一樣不行。有了關(guān)系有了費(fèi)用又有了一個好的促銷員，這下總該行了吧?回答是“不一定”，那又是為什么呢?消費(fèi)者的引導(dǎo)也起著關(guān)鍵性的作用。就算你所有的工作都做好了，最后，消費(fèi)者不賣帳，這一切就都算是白忙活了。所以，現(xiàn)在的商超、賣場難做啊!每一個做過賣場的人都會發(fā)出這樣的感慨，只憑著“一招鮮，吃遍天”，“咱賣場關(guān)系硬”的時代已經(jīng)成為了過去，現(xiàn)在，要想把賣場做好，得要緊緊的依靠團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮系統(tǒng)的力量，系統(tǒng)制勝。
中秋活動方案 篇5
一、活動組委會
1、負(fù)責(zé)：董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部
2、成員：各部門負(fù)責(zé)人
二、活動時間：9月6日至9月3日
三、中秋節(jié)策劃方案——活動目的：
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的.第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
四、中秋節(jié)策劃方案——活動主題：
慶中秋，迎國慶，送大禮！
五、活動口號：略
六、中秋節(jié)活動方案——場景布置：
�。ㄒ唬鐾獠贾茫�
大門對聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)；
外墻懸掛巨幅：寬：高=1*13m，宣傳活動內(nèi)容；
在門上方懸掛大紅燈籠8個。
�。ǘ鰞�(nèi)布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅（由采購部洽談）；
3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛；
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠；宮廷燈籠3個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗（各一面）；吊旗1張。
6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時加強(qiáng)對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型（2、5米寬）的燈籠（用kt板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節(jié)活動方案——宣傳策略
1、dm海報(bào)宣傳（具體操作明細(xì)見附表）；
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容；
b、時間：9月2日26日；
c、費(fèi)用收取：
d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳；
4、場內(nèi)播音宣傳；
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂；中秋大宗購物熱線：521521”
八、活動策略：
活動一、購物滿2留住快樂瞬間
活動時間：9月1---9月3日
活動內(nèi)容：一次性在本商場購物滿2元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎：獎價值288元攝影套餐
二等獎：獎價值198元攝影套餐
三等獎：獎價值98元攝影套餐
詳情請到新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。此項(xiàng)活動獎品由靚新娘婚紗攝影贊助
中秋活動方案 篇6
一、目標(biāo)：
1、為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。
2、堅(jiān)定不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚。
3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關(guān)系，培養(yǎng)住戶的自律，發(fā)揮群體效能，共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進(jìn)地開展社區(qū)文化活動，充分發(fā)揮社區(qū)文化的導(dǎo)向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進(jìn)物業(yè)公司較好的管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的`交流和溝通。
二、具體活動項(xiàng)目如下：
(一)、扔飛鏢
1、在1分鐘的時間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進(jìn)行投鄭的，此次成績無效;
3、分值：在規(guī)定距離、時間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。
(二)猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領(lǐng)獎處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。
(三)飛鏢射氣球：
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對者獲禮品一份(禮品待定)。
(四)套圈：
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(yuǎn)(小孩1米遠(yuǎn))拋圈。每人限拋3次。
(五)捏泥人：
1、在10分鐘以內(nèi)能捏出最好看的泥人，得禮品一份。
三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進(jìn)行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加，根據(jù)成績至物業(yè)客服臺前領(lǐng)取獎品。
四、活動經(jīng)費(fèi)及合作單位：
1、由物業(yè)公司提供(免費(fèi))場地，合作單位需提供帳篷、活動節(jié)目、贈送的小禮品。
2、現(xiàn)在開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區(qū)的商戶是否愿意合作)建議安排專人跟進(jìn)。
3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項(xiàng)目和其它小節(jié)(建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。
4、合作商所提供的活動節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準(zhǔn)同意，以人身安全為前提的情況下開展。
中秋活動方案 篇7
設(shè)計(jì)意圖：
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。
總體活動目標(biāo)：
1。讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來歷。
2。豐富幼兒的科普知識，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識。
3。了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動手制作食物再一同分享，同時體 會到勞動與分享的樂趣。
活動時間
中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30————17：30
活動準(zhǔn)備：
環(huán)境準(zhǔn)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。
有些簡單，最好再具體些，都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料，列舉出來，最好有圖片也可以附上
道具準(zhǔn)備：繪畫工具；燈泡、皮球（大、小各一個）；手電筒、白墻/屏幕；月餅、水果、盤子、水果刀。
其它準(zhǔn)備：凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
活動過程：
全園孩子參加，通過自愿報(bào)名的形式選擇自己活動的項(xiàng)目。
活動一。 美麗圖，我來畫
時間：14：30————15：30
活動一、二、三、四是同時進(jìn)行的，所以有一個統(tǒng)一的時間就行，活動五的時間可以另加的，但要結(jié)合實(shí)際定時間
活動準(zhǔn)備：教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感，以及準(zhǔn)備繪畫工具。
活動目標(biāo)：讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識的中秋節(jié)，開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。
活動過程：形式不限，畫風(fēng)不限，工具不限，作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。
作畫期間，其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。
作畫后（15：50）教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。
過程太簡單，形式、畫風(fēng)、工具雖不限，但是也要給老師提供一些可參考的，否則老師會覺得很空，例如：水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子（將瓶子外層圖上水粉，等晾干后，在水粉上作畫，也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾）等等，都可以，每種后邊說明玩法，具體需要準(zhǔn)備的材料，是否需要老師參與指導(dǎo)，都需要配合哪些環(huán)境布置，供老師參考，不一定都用，但是老師可以選用，這樣老師就覺得簡單多了。
活動二。 小故事，大家講。
時間：15：00———15：50
準(zhǔn)備：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。
目標(biāo)：準(zhǔn)備期親子互動，提高家長的認(rèn)識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。
活動： 1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。
再每位幼兒輪流上臺講故事，幼兒獨(dú)立講，其他人做觀眾，要有觀看的禮儀
要求：家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事，并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。
可以再豐富些，比如，小講臺可以怎樣布置，觀眾席怎么擺椅子，上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽（也可以換成其他的名字，要對幼兒有吸引力）并附上咱們能搜集到的`所有故事，供老師選擇
2、可以將故事改編成劇本，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事可以穿插著進(jìn)行，提前準(zhǔn)備好道具和服裝，小演員要畫好妝，舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺
活動三。 學(xué)科學(xué)，懂知識。
時間：16：00———16：40
道具準(zhǔn)備：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板；燈泡，氣球（大、小各一個）；整間教室都要遮光
知識準(zhǔn)備：熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。
注意：
1、在幼兒進(jìn)入此活動教室前，老師要跟前來的家長和幼兒溝通好，活動時的注意事項(xiàng)：要盡量保持安靜；由于活動室內(nèi)很黑，請幼兒不要亂跑以免磕傷；
2、如果空間不夠，可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入
目標(biāo)：開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力，培養(yǎng)手指精細(xì)動作，和動手能力，模仿能力；豐富幼兒科學(xué)小知識。
活動：（一）。奇妙的手影
教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動作，激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事（如果有要附上）讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。
�。ǘ！版隙鸨荚隆薄Ｓ谩靶】壮上瘛狈�，展示嫦娥奔月
前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板，像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法，既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。
�。ㄈＩ衿娴脑铝�
1。導(dǎo)入：展出各種形狀的月亮圖片。
2。 模擬月食全過程：使用燈泡代替太陽，一個孩子舉起大皮球代替地球，另一名還在舉起小皮球代替月球。
打開燈泡，大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn)，小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn)，觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。
第二個和第三個活動，是否嘗試過，是否在操作時能完成？
活動四。 齊動手，共勞動
時間：16：40———17：15
準(zhǔn)備：各種水果與食品、水果刀、盤子
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。
活動：幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物，教師與家長幫助切食物，例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。
此活動都要準(zhǔn)備什么（除了水果、還有哪些圖片）？準(zhǔn)備多少？
水果有一部分可以做成拼盤，另一部分直接清洗好并分類
什么人負(fù)責(zé)切水果？什么人洗？什么人拼擺？
制作月餅都需要準(zhǔn)備什么？制作過程是怎樣的？
畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考？
活動五。 吃月餅，同分享。
時間：17：15———17：30
準(zhǔn)備：若干名教師做為引導(dǎo)員，個人小餐具，音響，樂曲。
活動：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。
備注：
1、前四個活動的方式想有個小調(diào)整，原計(jì)劃是幼兒報(bào)名，然后一下午都在一個教室活動，這樣可能幼兒會覺得沒意思，所以，在這里做一下改動，先報(bào)名做活動，然后自己報(bào)名的活動完成后，可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動，家長陪同，然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為，比如：不影響他人、學(xué)會排隊(duì)、等候、老師在指引家長時的手勢語，迎賓時要注意的禮儀等等，這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。
中秋活動方案 篇8
一、教學(xué)活動目標(biāo)：
1、知識目標(biāo)：知道與中秋節(jié)有關(guān)的知識。學(xué)會實(shí)踐活動的操作方法，學(xué)習(xí)制作活動方案并向老師和同學(xué)介紹自己的觀察、調(diào)查的情況。
2、能力目標(biāo)：初步學(xué)會走向社會，感受生活，培養(yǎng)大膽探索和勇于實(shí)踐的精神；培養(yǎng)學(xué)生初步具有觀察、調(diào)查研究、動手實(shí)踐操作的能力，學(xué)會獨(dú)立思考、交流合作、探索創(chuàng)新等學(xué)習(xí)方式。
3、情感目標(biāo)：通過各種活動體會中秋節(jié)的快樂。培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛。
二、活動準(zhǔn)備：
1、設(shè)計(jì)活動方案。
2、分組、分工（分組：六組）。
3、制作課件。
4、安排調(diào)查研究活動用具等。
三、教學(xué)活動重點(diǎn)：
1、提出問題、分析問題、解決問題的過程。
2、實(shí)踐活動中新生課題的解決。
3、正確的人生觀、價值觀的樹立。
4、良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。
四、教學(xué)活動過程：
[第一階段] 確立主題，制定方案
�。ㄒ唬﹩l(fā)提問，明確目標(biāo)
1、啟發(fā)提問：
�。�1）秋天的節(jié)日有哪些？
�。�2）一年之中哪些月份屬秋天？
�。�3）口頭描述秋天的景色與特點(diǎn)。
�。�4）討論區(qū)：如何理解“人是故鄉(xiāng)親，月是故鄉(xiāng)明”？
2、明確目標(biāo)：今天，我們來開展一次綜合實(shí)踐活動——主題叫《中秋節(jié)》。（板書）
�。ǘ┗顒又笇�(dǎo)，教給方法
1、我們可以通過調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、參觀、訪問和查找資料，開展中秋節(jié)的課題探究。自主選題，科學(xué)分工，小組合作，是有效探究的一個好辦法。
參考課題：
�。�1）中秋節(jié)的來歷；
（2）金秋詩詞欣賞；
�。�3）中秋節(jié)風(fēng)俗調(diào)查；
�。�4）中秋美食；
（5）中秋佳果；
�。�6）月餅的變遷；
4、下面就讓我們一起來制定一個《中秋節(jié)》的活動方案吧！
�。ㄈ┲贫ǚ桨福贾萌蝿�(wù)
1、分六組（把觀察目標(biāo)接近的分為一組）安排活動地點(diǎn)，確立分課題，活動目標(biāo)，活動方法。
小組名：....組 ；
小組分工：小組長：...；
小組成員：...... ；
探究課題：中秋佳果 ；
探究活動方案：...和...先查找中秋佳果的資料，...和...再帶中秋佳果回來，...把雕水果工具帶來大家一起雕刻水果圖案，...把帶來的照相機(jī)找出水果雕刻，...來記錄過程，最后用找出來的相片剪貼報(bào)展示成果；
2、活動步驟：觀察，參觀，收集資料，記錄；
3、口頭整理：你看到了什么？收集到了什么資料？你有什么感受和想法？
[第二階段] 走出課堂，搜集、調(diào)查、積累、整理信息資料，開展綜合實(shí)踐活動。
1、學(xué)生分組展開實(shí)踐調(diào)查活動，搜集整理信息資料，作好檔案記錄。
2、指導(dǎo)教師配合這次活動，指導(dǎo)學(xué)生觀察、調(diào)查，研究解決問題。
3、主要活動安排：
�。�1）為家里設(shè)計(jì)一個中秋賞月的活動方案，或從外觀、色香味角度設(shè)計(jì)一種月餅。
�。�2）小實(shí)踐：制作一個中秋花燈。
�。�3）電腦作畫：電腦制作一幅關(guān)于秋月的美麗圖畫，并打印出來貼在下面的畫框里。主題：月到中秋分外明。景物要求：月色、山水、樓閣和人物。
�。�4）秋游登高：有詩云：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。登高望遠(yuǎn)，寫下你的感想。
�。�5）賞花燈：以小組為單位或在家長陪同下，逛一次花燈游園會。記得搜集花燈的.款式和燈謎喲。
[第三階段] 成果展示，交流匯報(bào)，總結(jié)反思
一、小組交流：
在這次親身實(shí)踐活動中，你們什么收獲？
請你們把找到的“中秋節(jié)”的材料和組長、組員們商量一下，你們準(zhǔn)備與其他小組交流哪些內(nèi)容？
二、小組匯報(bào)：
你們愿意把自己的收獲展示出來嗎？
1、成果展示展示你所在小組拍攝、制作的圖片、燈籠作品。
2、賽詩會與故事會：朗誦小組搜集的有關(guān)秋天的詩詞，看誰搜集得最多，誰朗誦得最好。
3、集體評議（互相評價），表揚(yáng)鼓勵。
三、活動感受：
談?wù)勀愕捏w會，讓大家分享你的成功和自豪。說說中秋節(jié)給你帶來了哪些快樂，激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的熱愛。
四、活動反思：
在這次實(shí)踐活動中，我們有哪些收獲和不足？（生發(fā)言）
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