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才藝展示活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-22 14:45:58 少爍 活動(dòng)方案 我要投稿

才藝展示活動(dòng)方案范文(通用20篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的才藝展示活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

才藝展示活動(dòng)方案范文(通用20篇)

  才藝展示活動(dòng)方案 篇1

  為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng),繼承和弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,提高廣大機(jī)關(guān)干部的`綜合素質(zhì),豐富機(jī)關(guān)文化生活,不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,我局將于“五四”期間,舉辦才藝展示大賽,以展示我局青年職工奮發(fā)奮進(jìn),昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)采。

  一、活動(dòng)主題

  本次活動(dòng)以“弘揚(yáng)五四精神,爭當(dāng)有為青年,展示才藝風(fēng)采,提升統(tǒng)計(jì)品味”為主題,展示我局機(jī)關(guān)青年干部的時(shí)代風(fēng)采,進(jìn)一步激勵(lì)廣大青年干部繼承“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),勤奮學(xué)習(xí),創(chuàng)業(yè)建功,為社會(huì)和諧獻(xiàn)青春、做貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)要求

  局機(jī)關(guān)干部要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)宣傳和組織引導(dǎo);團(tuán)員青年和黨員干部要帶頭參加活動(dòng),積極推進(jìn)機(jī)關(guān)文化建設(shè),切實(shí)保證活動(dòng)順利進(jìn)行并取得實(shí)效。

  三、參賽范圍

  局機(jī)關(guān)35周歲以下青年干部自愿報(bào)名

  四、比賽流程

  1、自我介紹(限時(shí)30秒,滿分1分)

  參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、科室、興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)、主持風(fēng)格等),要求:優(yōu)雅、大方、著裝得體,充分展現(xiàn)個(gè)人人格魅力。

  2、普通話考驗(yàn)(限時(shí)30秒,滿分2分)

  參賽選手朗誦一篇評(píng)委給定的文章。要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,表達(dá)清楚,邏輯性強(qiáng)。

  3、特長展示(限時(shí)2分,滿分3分)

  參賽選手自選才藝表演,比如樂器、舞蹈、歌曲等。要求節(jié)目新穎,表演到位。

  4、即興主持(限時(shí)1分30秒,滿分4分)

  參賽選手抽取時(shí)間、地點(diǎn)、參加人物、主題四個(gè)素材,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把所有素材穿插在主持詞里面,即興主持。要求:參賽選手有針對(duì)性的表達(dá)主題,展示語言表達(dá)能力及隨機(jī)應(yīng)變能力。

  五、時(shí)間安排

  1、各科室于3月30日前將參賽選手報(bào)名表(見附件)交到團(tuán)支部副書記韓庭麗處,或發(fā)電子郵件至XXXXX

  2、4月25日在統(tǒng)計(jì)局六樓會(huì)議室舉行比賽。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次比賽作為局團(tuán)支部活動(dòng),設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,由局黨組頒發(fā)榮譽(yù)證書。

  才藝展示活動(dòng)方案 篇2

  為加強(qiáng)學(xué)生書寫習(xí)慣,豐富學(xué)生課余生活,學(xué)校決定在四年級(jí)舉行書法才藝展示比賽,F(xiàn)將活動(dòng)規(guī)則規(guī)定如下:

  一、競(jìng)賽形式:

  有興趣的學(xué)生自愿參加,報(bào)名給班主任老師,再由負(fù)責(zé)教師統(tǒng)一組織參賽。

  二、書寫內(nèi)容:

  學(xué)校統(tǒng)一組織書寫內(nèi)容。

  三、比賽用紙:

  學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)比賽的`四線三格用紙。

  四、比賽要求:

  1、參賽者統(tǒng)一使用鋼筆書寫。

  2、書寫規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的英語手寫體。

  3、書寫優(yōu)美,卷面干凈整潔。

  五、比賽時(shí)間地點(diǎn):

  1、報(bào)名時(shí)間:11月22-23日。

  2、參賽時(shí)間:11月28日,15:50-16:30。

  3、參賽地點(diǎn):四年級(jí)教室。

  六、評(píng)獎(jiǎng)方式:

  按全年級(jí)參賽人數(shù)的3:4:3的比例,評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng),并授予一等獎(jiǎng)獲得者“附小才藝之星”榮譽(yù)稱號(hào)。

  才藝展示活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)主題:《才藝展示》

  活動(dòng)形式:討論、唱歌、表演、歌伴舞、詩歌、游戲、合唱

  活動(dòng)目的:

 。1)幫助學(xué)生提高熱愛學(xué)習(xí)才藝本領(lǐng)的意識(shí)。

 。2)使學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)才藝本領(lǐng)的辛勞和樂趣。

  (3)明白學(xué)好才藝的好處和意義。

 。4)號(hào)召學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)投入到才藝學(xué)習(xí)之中去。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:課前排練活動(dòng),組織學(xué)生參與。

  活動(dòng)人數(shù):全班49人

  主持人:2人

  活動(dòng)過程:

  中隊(duì)活動(dòng)儀式

 。ㄒ唬╊A(yù)備部分

  全體起立

  各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)

  小隊(duì)長小步跑到本小隊(duì)前喊“立正”,轉(zhuǎn)身小步跑到中隊(duì)長跟前,敬禮,匯報(bào)本小隊(duì)人數(shù)[報(bào)告中隊(duì)長,第()小隊(duì)?wèi)?yīng)到()人,實(shí)到()人,匯報(bào)完畢。]中隊(duì)長回答(接受你的報(bào)告)敬禮,小隊(duì)長小步跑到本小隊(duì)前,喊“稍息”,小步跑上位。

  各小隊(duì)匯報(bào)完畢,中隊(duì)長小步跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員跟前,敬禮,匯報(bào)[報(bào)告輔導(dǎo)員老師,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到()人,實(shí)到()人,報(bào)告完畢,并邀請(qǐng)你參加我們這次主題活動(dòng)。]中隊(duì)輔導(dǎo)員回答(接受你的報(bào)告,并祝愿你們這次活動(dòng)取得圓滿成功。)敬禮,中隊(duì)長回到主持位置。

 。ǘ┱讲糠

  1、全體立正

  2、出旗(敬禮、奏樂。全體隊(duì)員必須目送隊(duì)旗行進(jìn)。禮畢)

  3、唱隊(duì)歌

  4、中隊(duì)長講話,宣布活動(dòng)內(nèi)容,提出活動(dòng)要求

  主持人(合)麻園嶺小學(xué)4.2中隊(duì)“才藝展示”主題會(huì)現(xiàn)在開始

  主持人(男)小樹的成長離不開陽光的哺育,甘露的滋潤

  主持人(女)我們的成長離不開父母和老師的細(xì)心的呵護(hù)

  主持人(合)今天就讓我們把自己學(xué)到的才藝獻(xiàn)給我們的老師和同學(xué)吧!

  主持人(男)請(qǐng)聽那馬蹄聲聲把我們帶到了草原。來到那賽馬場(chǎng)呢!有請(qǐng)史璇同學(xué)的二胡獨(dú)奏《賽馬》

  主持人(女)史璇同學(xué)的二胡獨(dú)奏,真是幽雅動(dòng)聽。那我有請(qǐng)我們的武術(shù)高手王博安、朱鈴銳,閃亮登場(chǎng),他們可都是“綠帶”高手呀!

  主持人(男)精彩的武術(shù)給我們好的身體,下面請(qǐng)欣賞童琳惠同學(xué)為我?guī)淼碾娮忧侏?dú)奏《小公雞》

  主持人(女)當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候,愛我的爸爸、媽媽就開始為我繪制蹄聲宏偉的藍(lán)圖,編制美麗的理想,今天我們把我們最動(dòng)聽的音樂,最優(yōu)美的舞蹈獻(xiàn)給我們最敬愛的老師和同學(xué)。下面請(qǐng)欣賞史璇同學(xué)獨(dú)舞

  主持人(男)勞動(dòng)的汗水換來的是豐收的果實(shí),請(qǐng)欣賞羅熔軒同學(xué)的黑管獨(dú)奏《婚禮進(jìn)行曲》

  主持人(女)家長和老師深切的愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關(guān)愛。我們要把這分關(guān)愛化著學(xué)習(xí)本領(lǐng)的動(dòng)力。下面請(qǐng)聽潘心怡同學(xué)的長笛獨(dú)奏《南泥灣》

  主持人(男)我們班有很多同學(xué)都立志要當(dāng)一位音樂家呢。你聽黃洪敏同學(xué)的古箏獨(dú)奏《小貓釣魚》真有那音樂家的韻味呀!

  主持人(男)同學(xué)們的才藝真叫我們大開眼界,我們的舞蹈演員也為大家表演舞蹈來了呢。請(qǐng)看由史璇、于順江、潘心怡、劉君、彭偉晟,演出的舞蹈《草原莽莽》

  主持人(男)表演節(jié)目到此結(jié)束。

  5、輔導(dǎo)員講話:

  同學(xué)們精彩的才藝表演,充分展示了我們的`才華。你們是最棒的!

  同學(xué)們一定要繼續(xù)努力,不怕困難,用我們不懈的學(xué)習(xí)精神把我們的才藝學(xué)得更精!為我們的班級(jí)爭光。為我們學(xué)校爭光。為我們祖國爭光,做一個(gè)對(duì)祖國有貢獻(xiàn)的杰出人才。同時(shí)也希望其他同學(xué)要積極行動(dòng)起來。向我們班優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng),學(xué)好本領(lǐng),為祖國貢獻(xiàn)我們的力量。

  今天的活動(dòng)很成功。謝謝同學(xué)們的努力。

  6、呼號(hào)

  領(lǐng)呼人:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(注意:此句代表黨和人民的期望與要求,所以領(lǐng)呼人必須是成年人,是長輩,并且要舉起右拳,面對(duì)學(xué)生呼號(hào)。)

  學(xué)生:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”(表示孩子們的決心)

  7、退旗(敬禮、奏樂、禮畢)

  8、隊(duì)會(huì)結(jié)束

  才藝展示活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)目的

  充分展示我校教師隊(duì)伍蓬勃向上的精神面貌和多才多藝的青春風(fēng)采,張揚(yáng)教師的青春活力,不斷提高全體教師的.綜合素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  時(shí)間:11月初—11月底

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:汪蘢

  副組長:張?jiān)狼?/p>

  組員:吳亮好、龍孟國、楊艷春、楊嘉權(quán)

  四、參加對(duì)象

  全體教師。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  展示內(nèi)容要求緊扣主題、高雅健康、積極向上,并具有一定水平。具體內(nèi)容、形式不限。比如:書法繪畫手工制作等。

  六、活動(dòng)要求

  1、請(qǐng)參加競(jìng)賽的教師認(rèn)真做好準(zhǔn)備,作品統(tǒng)一進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。

  2、力求風(fēng)格獨(dú)特,富有創(chuàng)意。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  此次活動(dòng)將分別按各項(xiàng)作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  才藝展示活動(dòng)方案 篇5

  xxx管理學(xué)院才藝展示賽實(shí)施方案為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,給我院學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),值此學(xué)生藝術(shù)節(jié)來臨之際,結(jié)合我院蒸蒸日上的好局面,以健康向上、豐富多彩的學(xué)生文化活動(dòng)為載體,全面活躍學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),營造良好的校園文化氛圍,促進(jìn)我院精神文明建設(shè),展現(xiàn)我院的新風(fēng)貌、新氣象,激勵(lì)全院同學(xué)爭做優(yōu)秀學(xué)生,為走出校園,服務(wù)社會(huì),服務(wù)人民打下堅(jiān)實(shí)的;A(chǔ),推動(dòng)我校精神文明建設(shè)向更高的層次發(fā)展,才藝展示賽實(shí)施方案。

  一、本次才藝展示賽主題

  激揚(yáng)青春提升素質(zhì)增長才干

  二、報(bào)名和組織參賽

  本次才藝展示賽參加對(duì)象為全日制在籍學(xué)生。各部要廣泛動(dòng)員和宣傳,認(rèn)真組織學(xué)生按照各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排和有關(guān)要求,集中報(bào)名,積極參加比賽,力爭比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象,規(guī)劃方案《才藝展示賽實(shí)施方案》。才藝展示賽期間,各單位要設(shè)計(jì)開展好本單位校園文化系列活動(dòng),營造濃厚的校園文化氛圍,推薦優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校有關(guān)比賽。各部活動(dòng)方案請(qǐng)于4月3日前報(bào)送才藝展示賽組會(huì)備案。

  三、組織方式

  1、成立吉林師范學(xué)管理學(xué)院才藝展示賽組會(huì),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)總體設(shè)計(jì)以及活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實(shí)施由組會(huì)秘書處負(fù)責(zé)。

  2、活動(dòng)采取外聯(lián)部承辦,其他部協(xié)辦的方法。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月7日

  五、活動(dòng)要求

  1、各部要高度重視本次才藝展示賽的工作,采取切實(shí)可行的.措施,加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)廣同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,確保整個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

  2、做好本次才藝展示賽的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時(shí)搞好宣傳,加宣傳力度,擴(kuò)活動(dòng)影響,促進(jìn)活動(dòng)順利開展。

  3、各承辦單位要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終;顒(dòng)前宣傳到位,廣泛發(fā)動(dòng);活動(dòng)中嚴(yán)密組織,有條不紊;活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)情況。

  4、各承辦單位應(yīng)按照組會(huì)的要求組織活動(dòng),并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況,如遇困難可提請(qǐng)組會(huì)協(xié)助解決。

  六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  本次活動(dòng)各分項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)分兩種渠道進(jìn)行籌集:一是由承辦單位根據(jù)報(bào)名情況制定獲獎(jiǎng)方案和活動(dòng)經(jīng)費(fèi),部分從學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中列支;二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會(huì)力量的支持,保證所承辦活動(dòng)的順利進(jìn)行。各單位要對(duì)參加藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽的選手提供必要的物質(zhì)、時(shí)間等方面的保障。

  七、總結(jié)表彰

  1、本屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)分為比賽項(xiàng)目和表演項(xiàng)目。各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。比賽項(xiàng)目列入藝術(shù)節(jié)總分,所得分值按一、二、三等獎(jiǎng)依次為3、2、1分計(jì);表演項(xiàng)目只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng),不列入總分。

  2、根據(jù)各單位在各項(xiàng)活動(dòng)中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎(jiǎng)情況等,評(píng)出4個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  3、綜合各系比賽項(xiàng)目、自辦項(xiàng)目、學(xué)術(shù)報(bào)告得分情況,評(píng)出3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。計(jì)分辦法:總分=比賽項(xiàng)目得分+學(xué)術(shù)報(bào)告得分(每項(xiàng)1分)+自辦項(xiàng)目得分(有自辦項(xiàng)目加3分)。吉林師范學(xué)管理學(xué)院才藝展示賽組會(huì)

  才藝展示活動(dòng)方案 篇6

  為更好的為員工提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),進(jìn)一步推進(jìn)酒店文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富酒店文化,活躍工作氛圍,酒店決定于四月舉辦一場(chǎng)以“展現(xiàn)個(gè)人豐采,不斷超越自我”為主題的員工才藝展示大賽,以激發(fā)員工的青春活動(dòng)與集體精神。

  一、活動(dòng)主題:展現(xiàn)個(gè)人豐采,不斷超越自我

  二、參賽對(duì)象:全體人員

  三、比賽內(nèi)容

  1、自我展示(限時(shí)2分鐘以內(nèi),滿分25分)

  要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、擔(dān)任職務(wù)和興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)等),展現(xiàn)個(gè)人形象魅力。

  2、才藝表演:(限時(shí)5分鐘以內(nèi),滿分50分)

  要求:才藝表演開工不限,可以包括:歌唱、戲曲、舞蹈、表演、書畫、樂器演奏、詩歌朗誦、刀功、現(xiàn)場(chǎng)雕刻等。

  3、賽場(chǎng)總結(jié):(限時(shí)3分鐘以內(nèi),滿分25分)

  要求:參賽選手對(duì)自己在比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),或?qū)ψ约旱谋荣愡M(jìn)行必要的補(bǔ)充,或談?wù)撟约簠①惖母惺艿龋⒅陆Y(jié)束語。

  四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、自我展示分值25分,從形式、儀態(tài)、臺(tái)風(fēng)、語言、內(nèi)容等方面綜合評(píng)分。自我展示形式、風(fēng)格可以多樣。

  2、才藝表演分值50分,從節(jié)目形成的創(chuàng)意、藝術(shù)效果的`感染力、作品中的難易程度、表演技巧的水平高低和服飾包裝的得體自然程度等方面評(píng)分。

  3、賽場(chǎng)總結(jié)分值25分,從語言流暢度、表達(dá)清晰度、邏輯性等進(jìn)行評(píng)分。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  一等獎(jiǎng)1名,100元

  二等獎(jiǎng)1名,50元

  最佳人氣獎(jiǎng),50元

  最佳才藝獎(jiǎng),50元

  最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),50元

  最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),50元

  最佳組合獎(jiǎng),50元

  才藝展示活動(dòng)方案 篇7

  為進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育工作,全面考察學(xué)前教育專業(yè)藝術(shù)教育情況,展示我校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)成果和學(xué)生風(fēng)采,豐富校園課余生活。經(jīng)學(xué)校研究,定于20xx年5月舉辦以“放飛希望”為主題的達(dá)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)學(xué)前教育專業(yè)才藝展示活動(dòng)。為了使活動(dòng)順利開展并取得預(yù)期效果,特制定如下方案:

  主辦單位:

  達(dá)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)黨委、行政、工會(huì)、團(tuán)委承辦單位:電子專業(yè)部

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月30日上午9:00-11:00(暫定)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  達(dá)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)操場(chǎng)

  活動(dòng)過程:

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組成員

  組長:陳軍樊文光王勇王文斌胡知平周明

  成員:譚海濤張兆兵劉前榮郝德全李映國何三喜龔美德柏茹莘崔慶文

  二、展示內(nèi)容及具體分工

 。ㄒ唬┞晿奉悾憾藕s楊蕊華周軒竹陳翔

  內(nèi)容:

  (1)歌頌祖國,弘揚(yáng)民族文化主旋律的歌曲(通俗、民族、美聲類);

  (2)青春、陽光、健康、向上的歌曲(能夠反映學(xué)生們充滿活力的校園生活反映教師無私奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神等);

 。3)少兒歌曲。

 。ǘ┪璧割悾ń”P):汪麗姚力詩黃艷

  內(nèi)容:

  (1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;

  (2)具有校園時(shí)代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;

  (3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;

  (4)少兒舞蹈;

  (5)相關(guān)主題歌曲的伴舞。

 。ㄈ┱Z言類:任許徐婉萌潘艷

  內(nèi)容:

  (1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的.的相聲、小品、微型話劇、課本劇等;

  (2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;

  (3)、音樂詩歌朗誦。

  (四)器樂類:任許青成艷陳思蕊

  包括鋼

  1、器樂類

  ①、參賽選手器樂自備(除鋼琴外)

 、凇⒃O(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名,參與獎(jiǎng)若干。

 、、比賽地點(diǎn):圖書館一樓大廳2、書畫征文類

 、、征文主題“走復(fù)興路,圓我的夢(mèng)”,字?jǐn)?shù)1000左右。

  ②、“我的中國夢(mèng)”手抄報(bào)、硬筆書法比賽(已辦)和繪畫比賽。

  ③、英文抄寫比賽。

  ④、書畫征文與英文抄寫比賽稿紙由團(tuán)委統(tǒng)一發(fā)放,各設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名,參與獎(jiǎng)若干并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品

  3、朗誦比賽

 、、朗誦主題“中華情中國夢(mèng)”

  ②、伴奏請(qǐng)自備,格式mp3,每班推選1名選手。

 、、朗誦時(shí)間5--7分鐘左右。

 、、推薦篇目《青春中國》《我的祖國》《少年中國說》《盧溝謠》《黃河》《明月幾時(shí)有》,也可以是語文教材中的經(jīng)典篇目。每班報(bào)送的篇目不能重合。

  4、舞蹈表演類:積極向上、風(fēng)格不限,可是集體舞或個(gè)人表演。

  5、“活力青春展風(fēng)采”第九套廣播操比賽(比賽規(guī)則另訂)注:以上活動(dòng)以當(dāng)日比賽通知為準(zhǔn),各活動(dòng)評(píng)委另訂。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  10月20---11月31五、活動(dòng)要求

  1、本次活動(dòng)是對(duì)新生文藝素質(zhì)一次檢閱,能對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次文化熏陶,推進(jìn)素質(zhì)教育。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項(xiàng)比賽。

  2、各比賽組、評(píng)委要有高度負(fù)責(zé)的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各賽項(xiàng),保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  才藝展示活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)背景:

  為進(jìn)一步活躍韓園氣氛,豐富大學(xué)生活,在學(xué)院“12·9”愛國演講比賽前給社員提供一個(gè)小試牛刀的機(jī)會(huì),以滿足演講愛好者的需求,現(xiàn)策劃以“魅力”為主題的內(nèi)部才藝演講比賽。

  主題闡釋:“魅力”

  笑的魅力、聲音的魅力、眼神的魅力、身體的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以無所不在,包括發(fā)怒、憂傷、哭泣等負(fù)面情緒也會(huì)成為魅力的源泉,有魅力的人總能更好地吸引我們的眼球。每個(gè)人對(duì)魅力都有自己獨(dú)特的見解“魅力”,你的看法又是什么呢?快來和我們分享吧!

  比賽安排:

  一、初賽:

  時(shí)間:11月21日(周日)9:00-11:00

  地點(diǎn):理科樓201,202

  方式:選手自備稿演講,演講時(shí)間3~4分鐘,總分100分(演講內(nèi)容45分,語言表達(dá)35分,形象風(fēng)度20分),選出8名選手參加決賽。

  二、決賽:

  時(shí)間:11月28日(周日)15:00—17:00

  地點(diǎn):青年學(xué)生活動(dòng)中心

  方式:選手自備稿演講,演講和才藝各3分鐘,總分100分(演講內(nèi)容40分,語言表達(dá)30分,形象風(fēng)度10分,才藝展示20分)。

  參賽對(duì)象:大一到大四演講學(xué)社成員

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):1名

  二等獎(jiǎng):2名

  三等獎(jiǎng):3名

  優(yōu)秀獎(jiǎng):4名

  最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)、最受歡迎獎(jiǎng)各1名

  工作分配:

  組織部:接受比賽報(bào)名并于11月16日前提交比賽報(bào)名表,初賽教室申請(qǐng)工作,決賽當(dāng)天下午到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地,幫助宣傳部完成舞臺(tái)背景布置。

  宣傳部:賽前宣傳工作,決賽后獲獎(jiǎng)名單公布,與文娛部一起完成舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)工作。

  文娛部:準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié),為決賽當(dāng)晚提供至少一個(gè)文娛節(jié)目,為表演者化妝,與宣傳部一起完成舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)工作。

  外聯(lián)部:在門口負(fù)責(zé)接待來賓觀眾,派發(fā)入場(chǎng)券,負(fù)責(zé)比賽前選手簽到登記、比賽中的主持通告、比賽后的結(jié)果統(tǒng)計(jì)

  秘書部:準(zhǔn)備初賽到?jīng)Q賽中所需的筆、紙、水、選手號(hào)碼標(biāo)簽、評(píng)委席標(biāo)簽等,入選選手下輪比賽的通知和決賽的序號(hào)抽簽,負(fù)責(zé)購買決賽中評(píng)委和嘉賓的禮品、決賽中的獲獎(jiǎng)選手和觀眾獎(jiǎng)品以及“每周一星”的獎(jiǎng)品,賽前通知邀請(qǐng)各年級(jí)各分社演社成員屆時(shí)觀看比賽。

  網(wǎng)絡(luò)部:決賽入場(chǎng)抽獎(jiǎng)號(hào)碼,游戲環(huán)節(jié)抽獎(jiǎng)箱,準(zhǔn)備決賽當(dāng)晚所需相機(jī)。

  編輯部:起稿比賽宣傳單,初賽、決賽新聞稿并在賽后發(fā)至網(wǎng)絡(luò)部和社聯(lián)新聞部。

  主持部:在社內(nèi)為初賽、決賽尋找主持人。

  決賽當(dāng)晚細(xì)節(jié)工作:

  一、比賽前:

  1、舞臺(tái)背景的設(shè)置,包括圖畫、彩燈、字體、的準(zhǔn)備和布置,由宣傳部負(fù)責(zé);

  2、席位的`布置,包括評(píng)委席、嘉賓席上的姓名標(biāo)簽、水、筆、評(píng)分表,由秘書部負(fù)責(zé);

  3、場(chǎng)外的設(shè)置,包括海報(bào)、橫幅、彩燈準(zhǔn)備和布置,由組織部負(fù)責(zé);

  4、有關(guān)人員的催場(chǎng),負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)u委、嘉賓、禮儀小姐的部門要保證人員的準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

  二、比賽中:

  1、一個(gè)后臺(tái)總監(jiān)、兩個(gè)催場(chǎng),負(fù)責(zé)比賽中主持人與臺(tái)下的聯(lián)系,催促通告選手的準(zhǔn)備和上場(chǎng),隨時(shí)與社長保持聯(lián)系。由組織部負(fù)責(zé);

  2、兩個(gè)分?jǐn)?shù)登記、發(fā)布員,一個(gè)負(fù)責(zé)為評(píng)委收發(fā)評(píng)分表,一個(gè)負(fù)責(zé)將成績發(fā)布到幻燈片上。由秘書部負(fù)責(zé);

  3、現(xiàn)場(chǎng)拍照,由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)。

  三、比賽后:

  1、合影,包括選手、評(píng)委、兄弟社團(tuán);

  2、送禮,秘書部在合影完后將禮品贈(zèng)送與評(píng)委、嘉賓和禮儀小姐;

  3、清場(chǎng),各部門將帶來的物品工具帶回。

  全程比賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  一、廣告宣傳費(fèi)用:

  海報(bào)橫幅消耗:50元

  背景:100元

  二、比賽活動(dòng)其它開支:

  1、水、筆、紙:30元

  2、禮品、獎(jiǎng)品:200元

  3、照相:20元總結(jié)算:400元

  才藝展示活動(dòng)方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  為充分展示我校學(xué)生的個(gè)人才藝和少年風(fēng)采,進(jìn)一步繁榮校園文化生活,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,我校決定在第十五周星期四下午舉行學(xué)生個(gè)人才藝大比拼活動(dòng),通過活動(dòng)凸顯新的人才觀,踐行多元智能理論,張揚(yáng)學(xué)生的'個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的特長,讓每個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到成功與快樂。

  二、報(bào)名時(shí)間:第十周星期五前

  活動(dòng)時(shí)間:第十五周星期四下午

  三、活動(dòng)對(duì)象:一到六年級(jí)全體學(xué)生

  四、比拼項(xiàng)目及比賽要求:

  1、書法類:

 。1)硬筆書法組:低年級(jí)使用鉛筆,高年級(jí)使用圓珠筆或鋼筆,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫,內(nèi)容不限,紙張由學(xué)校提供,其余工具自備。

 。2)毛筆書法組:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫,內(nèi)容不限,紙張由學(xué)校提供,其余工具自備。

  2、曲藝類:

 。1)歌唱組:中文曲、英文曲均可,歌唱曲目自定,時(shí)間不超過五分鐘,自備音樂。

  (2)舞蹈組:可多人組隊(duì)參賽,表演時(shí)間不超過五分鐘,自備舞蹈音樂和服裝。

 。3)樂器表演組:電子琴、口琴、簫、笛等均可,演奏曲目不限,時(shí)間不超過五分鐘,自備樂器。

  3、繪畫類

 。1)美術(shù)繪畫組:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫,內(nèi)容不限,畫種不限,紙張由學(xué)校提供,其余工具自備。

  (2)電腦繪畫組:由于電腦數(shù)量有限,每班參賽人數(shù)不超過5人,內(nèi)容不限,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品。

  4、棋類:

 。1)象棋組:以抽簽的形式,采取淘汰賽,一局定勝負(fù)。

 。2)玻珠棋組:以抽簽的形式,采取淘汰賽,六人同時(shí)比賽,收獲玻珠最多者晉級(jí)下一輪比賽。

  5、籃球類:

 。1)投籃組:限低年級(jí)學(xué)生參加,使用小籃球架,在規(guī)定距離外投籃,計(jì)算一分鐘內(nèi)投籃的個(gè)數(shù)。

  (2)三人籃球組:限高年級(jí)學(xué)生參加,以抽簽的形式,采取淘汰賽,每場(chǎng)比賽時(shí)間為20分鐘。

  6、朗誦類:

 。1)中文朗誦組:朗誦時(shí)間在三分鐘內(nèi),內(nèi)容和形式不限。

 。2)英語朗誦組:朗誦時(shí)間在三分鐘內(nèi),內(nèi)容和形式不限。

  7、故事組:故事內(nèi)容不限,時(shí)間不超過5分鐘。

  8、乒乓球組:以抽簽的形式,采取5分制,三盤兩勝的淘汰賽,

  9、手工制作組:學(xué)生可合作組隊(duì)(但人數(shù)不超過3人),要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,材料及工具自備。

  五、補(bǔ)充說明:

  1、所有學(xué)生全員參與,每人限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。

  2、除特殊說明外,每個(gè)項(xiàng)目分低年級(jí)組和高年級(jí)組進(jìn)行比賽,男女同賽。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)項(xiàng)目分高低年級(jí)設(shè)獎(jiǎng),各設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。

  七、備注:

  1、各班任在十周星期五下午放學(xué)前,統(tǒng)計(jì)好學(xué)生參賽項(xiàng)目及名單,填好附表用oa發(fā)送到廖麗冰處。

  2、各組活動(dòng)室場(chǎng)及負(fù)責(zé)人待定。

  才藝展示活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)宗旨:

  “讓書香伴我們共同成長”是我校讀書節(jié)的活動(dòng)主題,為了進(jìn)一步營造濃郁的“書香校園”,為學(xué)生成長構(gòu)建“書香童年”,進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園的建設(shè),為學(xué)生的發(fā)展奠基深厚的人文底蘊(yùn),我校決定舉辦主題為“讓書香伴我們共同成長”第四屆讀書節(jié)活動(dòng)。具體方案如下:

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。

  2、通過活動(dòng),使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

  3、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

  4、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)主題:“讓書香伴我們共同成長”。

  四、活動(dòng)時(shí)間:第二周至六月一日。

  五、指導(dǎo)重點(diǎn):

  激發(fā)閱讀興趣,探究閱讀方法,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

  四、活動(dòng)口號(hào):“品讀經(jīng)典,點(diǎn)亮人生”

  五、活動(dòng)組織:本屆讀書節(jié)活動(dòng)在校長室的組織領(lǐng)導(dǎo)下,由教導(dǎo)處、大隊(duì)部,各年級(jí)部具體承辦。

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月24日——20xx年5月20日

  七、活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  八、活動(dòng)安排:

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備、啟動(dòng)

 。〞r(shí)間安排:20xx年2月17日——20xx年2月28日)

  1、全校師生每人訂購一套《水滸傳》,準(zhǔn)備一本《小學(xué)生必背古詩詞80首》。

  2、布置讀書時(shí)間為:每周二、三、五中午的“快樂閱讀課時(shí)間”和課余休息時(shí)間,總共三個(gè)月時(shí)間)

  3、布置高、中、低段的具體讀書要求:

  低段:

  1.能將《水滸傳》每個(gè)故事能讀完,并且讀得流暢。能通過簡單的形式談讀書感受。可以幾句話也可以是幾幅圖畫,也可以是圖文并茂的文字+圖片。從四月份開始,采取各種各樣的形式,每個(gè)月能在班級(jí)博客中認(rèn)真完成十條或以上博客留言。

  2.能背誦《小學(xué)生必背古詩詞80首》的'前第11首——第20首,考級(jí)過關(guān)時(shí)能按順序一次性完成兩首指定篇目背誦就算考級(jí)過關(guān),否則參加補(bǔ)考。(總共5級(jí),每一周一次考級(jí),一次補(bǔ)考。)

  中段:

  1.閱讀《水滸傳》整本書,能知道每個(gè)故事其中梗概,了解一些水滸常識(shí),能寫讀后感,從四月份開始,采取各種各樣的形式,每個(gè)月能在班級(jí)博客上認(rèn)真完成十條或以上博客留言。

  2.能背誦《小學(xué)生必背古詩詞80首》的第17首——第32首,考級(jí)過關(guān)時(shí)學(xué)生能準(zhǔn)確無誤地按照順序一次性完成一首或兩首指定篇目默寫就算考級(jí)過關(guān),否則參加補(bǔ)考。(總共8級(jí),每周一次考級(jí),一次補(bǔ)考,如果有其他重要事情安排,考級(jí)時(shí)間另行安排。)

  高段:

  1.閱讀《水滸傳》整本書,對(duì)每個(gè)故事能全面了解,能從名人身上找到自己學(xué)習(xí)的地方,調(diào)整自己的讀書方法和學(xué)習(xí)方法。從四月份開始,采取各種各樣的形式,每個(gè)月能在班級(jí)博客上認(rèn)真完成十條或以上博客留言。

  2.能背誦《小學(xué)生必背古詩詞80首》的第33首——第64首,考級(jí)過關(guān)時(shí)學(xué)生能準(zhǔn)確無誤地按照順序一次性完成兩首或四首指定篇目默寫就算考級(jí)過關(guān),否則參加補(bǔ)考。(總共8級(jí),每周一次考級(jí),一次補(bǔ)考,如果有其他重要事情安排,考級(jí)時(shí)間另行安排。)

  第二階段:品讀《水滸傳》和背誦《小學(xué)生必背古詩詞80首》

 。〞r(shí)間安排:20xx年3月1日——20xx年3月30日)

  1、安排負(fù)責(zé)《水滸傳》導(dǎo)讀課的老師(何小芳、朱立琴)分別于五月份第二周、五月第三周、五月第四周在202班、302班、503班學(xué)生上好課外閱讀指導(dǎo)課。

  2、各班級(jí)營造良好的班級(jí)讀書環(huán)境氛圍,開展閱讀《水滸傳》班級(jí)博客留言。

  3、各班級(jí)制定班級(jí)背誦古詩詞的計(jì)劃和措施,確保背誦古詩的進(jìn)度是:循序漸進(jìn)和切實(shí)有效。

  第三階段:讀書成果展示(時(shí)間安排:20xx年4月、5月、六月)

  1、考級(jí)時(shí)間安排:

  低段:考級(jí)時(shí)間:從第二周開始,每周周二中午12:10

  補(bǔ)考時(shí)間:從第二周開始,每周周四中午12:10

  中段:考級(jí)時(shí)間:從第二周開始,每周周二中午12:10

  補(bǔ)考時(shí)間:從第二周開始,每周周四中午12:10

  高段:考試時(shí)間:從第二周開始,每周周三

  補(bǔ)考時(shí)間:從第二周開始,每周周五

  2、給每個(gè)班級(jí)學(xué)生讀書時(shí)間為一個(gè)半月,從四月份開始,各班級(jí)將要完成自己班級(jí)博客留言,大隊(duì)部將在4月20日、5月20日檢查各班級(jí)的博客留言情況,并對(duì)各班級(jí)班級(jí)博客進(jìn)行評(píng)分,將評(píng)分結(jié)果納入到當(dāng)月的班主任考核中去。

  第四階段:活動(dòng)總結(jié)

  對(duì)本屆校園讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)所取得的成績進(jìn)行匯總,評(píng)選出“六個(gè)書香班級(jí)”和18個(gè)“讀書小博士”。

  地點(diǎn):后操場(chǎng)時(shí)間:六月第一周

  九、活動(dòng)要求:

  1、思想重視,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一;

  2、面向全體,積極開展;

  3、精心組織,務(wù)求實(shí)效;

  4、及時(shí)總結(jié),不斷提高。

  以上為我校第四屆校園讀書節(jié)活動(dòng)方案,請(qǐng)老師們認(rèn)真閱讀后,立即著手各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真組織,精心安排,強(qiáng)化訓(xùn)練,以期在各項(xiàng)活動(dòng)中都能得到高素質(zhì),高水平的展示,確保本屆讀書節(jié)活動(dòng)圓滿成功。真正起到“繁榮校園文化,營造良好育人氛圍”的積極作用。

  才藝展示活動(dòng)方案 篇11

  xxx管理學(xué)院才藝展示大賽實(shí)施方案為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,給我院大學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),值此大學(xué)生藝術(shù)節(jié)來臨之際,結(jié)合我院蒸蒸日上的大好局面,以健康向上、豐富多彩的大學(xué)生文化活動(dòng)為載體,全面活躍大學(xué)生校園文化生活,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),營造良好的校園文化氛圍,促進(jìn)我院精神文明建設(shè),展現(xiàn)我院的`新風(fēng)貌、新氣象,激勵(lì)全院同學(xué)爭做優(yōu)秀大學(xué)生,為走出校園,服務(wù)社會(huì),服務(wù)人民打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),推動(dòng)我校精神文明建設(shè)向更高的層次發(fā)展,才藝展示大賽實(shí)施方案。

  一、本次才藝展示大賽主題

  激揚(yáng)青春提升素質(zhì)增長才干

  二、報(bào)名和組織參賽

  本次才藝展示大賽參加對(duì)象為全日制在籍學(xué)生。各部要廣泛動(dòng)員和宣傳,認(rèn)真組織學(xué)生按照各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排和有關(guān)要求,集中報(bào)名,積極參加比賽,力爭比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象,規(guī)劃方案《才藝展示大賽實(shí)施方案》。才藝展示大賽期間,各單位要設(shè)計(jì)開展好本單位校園文化系列活動(dòng),營造濃厚的校園文化氛圍,推薦優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校有關(guān)比賽。各部活動(dòng)方案請(qǐng)于4月3日前報(bào)送才藝展示大賽組委會(huì)備案。

  三、組織方式

  1、成立吉林師范大學(xué)管理學(xué)院才藝展示大賽組委會(huì),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)總體設(shè)計(jì)以及活動(dòng)的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實(shí)施由組委會(huì)秘書處負(fù)責(zé)。

  2、活動(dòng)采取外聯(lián)部承辦,其他部協(xié)辦的方法。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月7日

  五、活動(dòng)要求

  1、各部要高度重視本次才藝展示大賽的工作,采取切實(shí)可行的措施,加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,確保整個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

  2、做好本次才藝展示大賽的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時(shí)搞好宣傳,加大宣傳力度,擴(kuò)大活動(dòng)影響,促進(jìn)活動(dòng)順利開展。

  3、各承辦單位要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終;顒(dòng)前宣傳到位,廣泛發(fā)動(dòng);活動(dòng)中嚴(yán)密組織,有條不紊;活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)情況。

  4、各承辦單位應(yīng)按照組委會(huì)的要求組織活動(dòng),并及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況,如遇困難可提請(qǐng)組委會(huì)協(xié)助解決。

  六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  本次活動(dòng)各分項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)分兩種渠道進(jìn)行籌集:一是由承辦單位根據(jù)報(bào)名情況制定獲獎(jiǎng)方案和活動(dòng)經(jīng)費(fèi),部分從學(xué)生活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中列支;二是采用冠名、協(xié)辦等方式爭取社會(huì)力量的支持,保證所承辦活動(dòng)的順利進(jìn)行。各單位要對(duì)參加藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽的選手提供必要的物質(zhì)、時(shí)間等方面的保障。

  七、總結(jié)表彰

  1、本屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)分為比賽項(xiàng)目和表演項(xiàng)目。各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。比賽項(xiàng)目列入藝術(shù)節(jié)總分,所得分值按一、二、三等獎(jiǎng)依次為3、2、1分計(jì);表演項(xiàng)目只設(shè)個(gè)人獎(jiǎng),不列入總分。

  2、根據(jù)各單位在各項(xiàng)活動(dòng)中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎(jiǎng)情況等,評(píng)出4個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  3、綜合各系比賽項(xiàng)目、自辦項(xiàng)目、學(xué)術(shù)報(bào)告得分情況,評(píng)出3個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。計(jì)分辦法:總分=比賽項(xiàng)目得分+學(xué)術(shù)報(bào)告得分(每項(xiàng)1分)+自辦項(xiàng)目得分(有自辦項(xiàng)目加3分)。吉林師范大學(xué)管理學(xué)院才藝展示大賽組委會(huì)

  才藝展示活動(dòng)方案 篇12

  為充分展示青年教師的才藝和精神風(fēng)貌,營造良好的團(tuán)結(jié)向上、敬業(yè)愛崗、求實(shí)創(chuàng)新的氛圍,豐富青年教師的文化生活,促進(jìn)我校青年教師的`專業(yè)發(fā)展,特制訂本方案。

  一、活動(dòng)主題:

  身心兩健展時(shí)代風(fēng)采德藝雙馨做魅力教師

  二、比賽內(nèi)容及要求

  1、內(nèi)容:才藝表演可選唱歌、舞蹈、器樂、曲藝、戲劇、書法、繪畫、朗讀等表演形式,內(nèi)容和形式自定。

  2、要求:

 、、可以采用單獨(dú)參賽和群體參賽的形式,群體參賽隊(duì)員不得超過4人。

  ⑵、才藝展示所用服裝、道具以及化妝等自行安排,學(xué)校不統(tǒng)一安排。

 、恰⒉潘囌故镜膬(nèi)容健康、積極向上。

 、、才藝展示時(shí)間原則上控制在3至5分鐘之內(nèi)。

  三、活動(dòng)時(shí)間安排:20xx年5月20日

  四、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  五、具體要求

  1、廣泛宣傳,積極動(dòng)員,使廣大青年教師積極參與。

  2、召開全體教師會(huì),強(qiáng)調(diào)此項(xiàng)工作的重要性,并宣讀安排。

  才藝展示活動(dòng)方案 篇13

  一、活動(dòng)主題:

  讓英語走進(jìn)生活讓藝術(shù)融入知識(shí)

  二、活動(dòng)目的:

  為了提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣和英語綜合運(yùn)用能力,豐富校園文化生活,營造學(xué)英語、說英語、用英語的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)課程改革和素質(zhì)教育的'發(fā)展,特組織英語歌舞表演和話劇朗誦等展示活動(dòng)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容與形式:

  英語歌曲演唱,英語故事表演(形式為:個(gè)人、組合、親子)

  1、此次展示活動(dòng)以班級(jí)為單位,每班最多兩個(gè)節(jié)目。道具、服裝等自行準(zhǔn)備。

  2、各英語老師對(duì)本班的節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。

  四、評(píng)委:聶玲

  李玉玲

  任書珍

  五、參加對(duì)象:

  三年級(jí)——六年級(jí)

  六、報(bào)名時(shí)間:

  12月1日—12月7日

  七、報(bào)名方式:

  本班英語老師處

  八、比賽時(shí)間:

  20xx年12月25日周五下午

  地點(diǎn):學(xué)校五樓多媒體教室

  九、英語才藝展示評(píng)選辦法:

  (一)、評(píng)獎(jiǎng)方式:英語老師組成評(píng)委團(tuán),評(píng)出:最佳表演獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳組合獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),分別若干。

  (二)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、整體形象(20分)

  妝扮的整體效果

  2、英語口語表達(dá)能力(40分)

  英語口語標(biāo)準(zhǔn)程度,語言表達(dá)流利程度

  3、才藝展示(40分):

 。1)形式新穎,創(chuàng)新加分

  (2)舞臺(tái)表演自然大方,肢體語言運(yùn)用得當(dāng)

  (3)表演內(nèi)容健康,具感染力

 。4)才藝表現(xiàn)與個(gè)人風(fēng)格和諧、貼切,舞臺(tái)展示恰當(dāng)

 。5)觀眾的響應(yīng)程度

  才藝展示活動(dòng)方案 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  為培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)素養(yǎng),展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,推進(jìn)素質(zhì)教育。以營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍,全面活躍學(xué)生文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì),展示我校師生銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。學(xué)校政教處決定舉辦五蛟初中首次學(xué)生才藝展示活動(dòng),通過活動(dòng)進(jìn)一步展示學(xué)生才能,張揚(yáng)學(xué)生的`個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的特長,讓每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到成功與快樂。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:張正平

  副組長:張國寧

  成員:各班班主任、體育教師及大課間活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人

 。ǘ┕ぷ髀氊(zé)

  1、組長總體上負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的審定,統(tǒng)籌工作。

  2、副組長具體負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、工作落實(shí),考核評(píng)比。

  3、體育教師負(fù)責(zé)場(chǎng)地設(shè)備及比賽場(chǎng)地的安排工作。

  4、班主任負(fù)責(zé)做好各班參賽學(xué)生的報(bào)名工作,并對(duì)參加才藝展示的學(xué)生做好指導(dǎo)工作。

  5、大課間活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)老師,具體負(fù)責(zé)學(xué)生才藝展示的考核評(píng)比工作,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),做好每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的考核評(píng)比,對(duì)學(xué)生的才藝展示能給予一個(gè)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。

  三、才藝展示活動(dòng)內(nèi)容和形式

  1、踢毽子

  2、呼啦圈

  3、花樣跳繩

  以上三項(xiàng)比賽要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按要求完成規(guī)定的動(dòng)作,比賽中參賽選手可以根據(jù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新,增加難度或者變換動(dòng)作類型,評(píng)委根據(jù)學(xué)生的具體表現(xiàn)進(jìn)行打分評(píng)價(jià)。

  4、書畫類作品展示參賽選手將參賽作品上交政教處后,統(tǒng)一組織評(píng)委進(jìn)行打分評(píng)比。

  四、活動(dòng)時(shí)間安排

  學(xué)生才藝展示活動(dòng)定于星期二下午第八節(jié)課(興趣小組活動(dòng)課)。

  五、參賽及考核評(píng)價(jià)辦法

  1、每項(xiàng)活動(dòng)每班選兩名學(xué)生進(jìn)行展示,參加才藝展示的學(xué)生必須是經(jīng)過班級(jí)比賽或者學(xué)生推薦產(chǎn)生的,參加才藝展示的學(xué)生在展示的活動(dòng)項(xiàng)目要有所特長。

  2、評(píng)委組成:每項(xiàng)活動(dòng)由三名評(píng)委負(fù)責(zé)評(píng)比,按三名評(píng)委所打總分進(jìn)行排名。具體人員安排如下:

  踢毽子:趙青梅、張銳、楊麗

  呼啦圈:郭華麗、張海霞、張成佺

  花樣跳繩:孫秀艷、王芳芳、楊燕

  書畫作品:

  3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):見附表《五蛟初中學(xué)生才藝展示活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。

  六、活動(dòng)要求

  1、各班級(jí)要認(rèn)真開展第二課堂及大課間活動(dòng),做好發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才的工作,保障活動(dòng)的順利持續(xù)進(jìn)行,活動(dòng)的質(zhì)量不斷提高。

  2、各年級(jí)、各班要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合、嚴(yán)密組織,活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié),不斷提高質(zhì)量。

  3、政教處及時(shí)核算學(xué)生才藝展示的評(píng)分結(jié)果,并做好檔案收集整理工作。

  4、各評(píng)委老師要嚴(yán)格按照《五蛟初中學(xué)生才藝展示活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)行評(píng)價(jià)學(xué)生的才能,做到公平、公正、公開。

  5、活動(dòng)器材由參加比賽的學(xué)生自行準(zhǔn)備。

  七、總結(jié)表彰

  學(xué)生才藝展示每個(gè)比賽項(xiàng)目分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  才藝展示活動(dòng)方案 篇15

  為豐富學(xué)生校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)又給學(xué)生提供一個(gè)交流、展示的平臺(tái)和互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而全面鍛煉和提高學(xué)生的'藝術(shù)能力。經(jīng)學(xué)校和美術(shù)組研究決定,12月份將舉行高區(qū)第二小學(xué)1—5年級(jí)“彩色童年暨慶元旦”繪畫才藝展示活動(dòng)。請(qǐng)全體學(xué)生積極參加,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、繪畫種類:

  兒童畫。

  二、繪畫題材:

  圍繞本次繪畫主題,創(chuàng)作主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,題材不限。

  三、作品規(guī)格:

  8開素描紙;

  四、繪畫比賽的具體要求:

  1、根據(jù)本次繪畫比賽的要求,以年級(jí)組為單位有效地組織開展繪畫比賽、評(píng)獎(jiǎng)以及發(fā)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

  2、上交數(shù)量:以年級(jí)組為單位將評(píng)選出30幅獲獎(jiǎng)作品上交美術(shù)教師紀(jì)老師,其中必需有7幅豎幅作品。(凡上交的繪畫作品統(tǒng)一在右下角張貼標(biāo)簽)

  3、除了上交的獲獎(jiǎng)作品外,對(duì)于其他優(yōu)秀作品,也要以班級(jí)或級(jí)部為單位開展有效的展示活動(dòng)。

  五、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

  1、畫面主題鮮明,形象生動(dòng)有趣。

  2、構(gòu)圖飽滿完整、色彩和諧。

  3、創(chuàng)意新穎,作品富有感染力。

  六、上交時(shí)間:

  12月25日上課前

  才藝展示活動(dòng)方案 篇16

  一、活動(dòng)目的

  為活躍校園文化生活,鞏固學(xué)校藝術(shù)教育成果,展示少年兒童的`精神風(fēng)貌,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,使擁有藝術(shù)特長的學(xué)生脫穎而出,建設(shè)有赤山鎮(zhèn)小特色的校園文化,學(xué)校決定在六一兒童節(jié)前夕舉行第四屆學(xué)生才藝大賽。希望各班主任、任課教師組織學(xué)生做好參賽準(zhǔn)備。

  二、活動(dòng)主題

  童心共筑中國夢(mèng)

  三、才藝展示系列活動(dòng)內(nèi)容:

  1.聲樂類:演唱形式不限(獨(dú)唱、重唱、合唱均可),限演唱一首歌曲,時(shí)間不能超過5分鐘。

  2.器樂類:器種不限、曲目不限、演奏形式不限,可以是個(gè)人也可以是合奏。

  3.舞蹈類:芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標(biāo)舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

  4.書畫類:繪畫、書法、手抄報(bào)均可。高年級(jí)組(四、五、六年級(jí))繪畫作品以版畫為主。

  5.語言類:相聲、小品、快板、課本劇、詩朗誦等。

  四、參賽要求:

  1.參賽選手圍繞本次活動(dòng)主題準(zhǔn)備好參賽作品。

  2.書法、繪畫為個(gè)人參賽項(xiàng)目。其它項(xiàng)目可以是個(gè)人,也可以是組合。

  3.各班先舉行初賽,由班主任或科任老師推薦學(xué)生參賽,一、二、六年級(jí)每班最少報(bào)一項(xiàng),其它年級(jí)每班最少報(bào)兩項(xiàng)。

  4.書畫類只交作品,每班上交繪畫作品不超過3幅。

  5.參賽時(shí)所需用具、道具、伴奏帶等均由學(xué)生自備。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  1.報(bào)名時(shí)間:5月4日—5月8日。

  2.比賽時(shí)間:5月19日—5月22日。

  3.匯報(bào)演出時(shí)間:暫定5月30日

  六、獎(jiǎng)勵(lì)方法

  按照參賽作品數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)60%,分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)30%。并設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(優(yōu)秀獎(jiǎng)不設(shè)指導(dǎo)獎(jiǎng))。(注:繪畫類作品分低年級(jí)、中、高年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比,其它類別不分年級(jí)組。)

  七、活動(dòng)要求

  1.大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織動(dòng)員工作,動(dòng)員班主任和學(xué)生、家長積極組織學(xué)生參賽。

  2.各班要高度重視此次學(xué)生才藝展示活動(dòng)。切實(shí)做好推薦報(bào)名和準(zhǔn)備節(jié)目的工作,要加強(qiáng)和家長聯(lián)系,使本次才藝大賽做到出精品,出人才,不能應(yīng)付。

  注:1.各項(xiàng)評(píng)委安排另定。

  2.學(xué)生才藝大賽指導(dǎo)老師不分學(xué)科。

  才藝展示活動(dòng)方案 篇17

  一、活動(dòng)名稱:

  建筑工程系第四屆才藝大賽

  二、活動(dòng)主題:

  飛揚(yáng)青春展現(xiàn)自我

  三、活動(dòng)目的:

  為了豐富我系學(xué)生的校園文化生活,同時(shí)為了迎接我院“科技文化藝術(shù)節(jié)”的到來,給我系同學(xué)一個(gè)更好的展現(xiàn)自我的舞臺(tái),展現(xiàn)我系學(xué)生的的`青春風(fēng)采,特此舉辦此次才藝大賽。

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  建筑工程系xx級(jí)全體學(xué)生

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年4月20日―20XX年5月20日

  六、節(jié)目類型:

  歌曲、舞蹈、相聲、小品、話劇、戲曲等各類積極向上的節(jié)目

  七、活動(dòng)宣傳:

  系務(wù)會(huì)議宣傳、班會(huì)宣傳、制作宣傳版面宣傳。

  八、選拔方式:

 、佟⒏鲗I(yè)輔導(dǎo)員推薦

 、、文藝部成員進(jìn)班宣傳現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

  九、活動(dòng)過程:

  20XX年4月20日―20XX年5月1日宣傳選拔,初賽階段。

  20XX年5月1日―20XX年5月10日選手復(fù)賽階段。

  20XX年5月10日―20XX年5月20日選手決賽階段。

  十、評(píng)選方式:

  采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,現(xiàn)場(chǎng)公布方式,確定比賽最后成績。

  十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名。

  十二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  初賽:

  1、比賽場(chǎng)地和主持人的選擇。

  2、節(jié)目順序安排。

  3、會(huì)場(chǎng)布置。

  4、會(huì)場(chǎng)秩序安排。

  復(fù)賽、決賽:同上。

  十三、活動(dòng)分工

  主辦單位:

  建筑工程系

  活動(dòng)策劃組織:

  團(tuán)總支文藝部

  活動(dòng)記錄及禮儀:

  辦公室

  活動(dòng)場(chǎng)地安排及會(huì)場(chǎng)記錄:

  組織部

  活動(dòng)宣傳:

  宣傳部

  活動(dòng)設(shè)備:

  實(shí)踐部

  活動(dòng)應(yīng)急事務(wù)處理:

  志工部

  活動(dòng)機(jī)動(dòng)組:

  政研會(huì)

  活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生:

  生活部、學(xué)生服務(wù)中心

  禮儀活動(dòng)組:

  禮儀隊(duì)

  服務(wù)臺(tái):

  文藝部

  十四。注意事項(xiàng):

  1、在工作現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立服務(wù)臺(tái),工作如下:負(fù)責(zé)在初賽時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,決賽時(shí)選手的入場(chǎng)簽到,以及指導(dǎo)選手進(jìn)入指定席位和對(duì)本次活動(dòng)的咨詢。

  2、設(shè)立選手席。

  才藝展示活動(dòng)方案 篇18

  一、活動(dòng)目的

  為充分展示我校學(xué)生的藝術(shù)魅力,張揚(yáng)學(xué)生的青春活力,點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,彰顯栗樓小學(xué)學(xué)生的精神面貌,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),推動(dòng)校園“健康活潑、積極向上”的精神文明建設(shè),豐富同學(xué)們的'學(xué)校生活,給我校學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。學(xué)校定于20xx年元旦前夕舉行小學(xué)生才藝展示活動(dòng),活動(dòng)安排如下:

  二、活動(dòng)主題:青春魅力、盡顯風(fēng)采、展現(xiàn)才藝、秀出個(gè)性

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  組員:

  四、活動(dòng)形式:

  只限動(dòng)態(tài)展示。包括:器樂演奏、歌舞、魔術(shù)、小品、相聲、詩朗誦、書法、繪畫、口技、啞劇、童話劇等均可。

  五、參加對(duì)象:

  各班先進(jìn)行初選,每班推選一至兩個(gè)節(jié)目參加學(xué)校評(píng)選。

  六、活動(dòng)要求:

  1、各班主任教師要高度重視、廣泛動(dòng)員和宣傳。

  2、力求人人參與,個(gè)個(gè)都有自己的節(jié)目展示。

  3、每班必須有一至兩個(gè)節(jié)目參賽,并且分別是不同類型的節(jié)目,時(shí)間在3—10分鐘之內(nèi)。

  4、節(jié)目力爭豐富多彩。唱歌、跳舞、曲苑雜藝等盡可能樣樣齊全。要積極地利用學(xué)校搭建的平臺(tái)一顯身手。讓學(xué)生更健康、快樂,更充實(shí)、陽光。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  此次活動(dòng)將由評(píng)委給參賽節(jié)目計(jì)出具體分?jǐn)?shù),之后根據(jù)每個(gè)節(jié)目獲得的總分,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  八、具體評(píng)分事項(xiàng):

  1、選材創(chuàng)編(2分):選材新穎,內(nèi)容健康,積極向上;節(jié)目編排具有合理性、連貫性和完整性,表演形式有創(chuàng)意。

  2、熟練程度(1分):動(dòng)作吻合音樂旋律,富有節(jié)奏感。熟練,到位,無不恰當(dāng)停頓。

  3、表演效果(5分):表演者精神飽滿、自然大方、流暢協(xié)調(diào)、有表現(xiàn)力;現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,能調(diào)動(dòng)觀眾的情緒。

  4、服裝道具、化妝及時(shí)間掌握(2分):服裝造型符合表演形式和內(nèi)涵,道具運(yùn)用得當(dāng)。在規(guī)定時(shí)間3至10分鐘內(nèi)完成,時(shí)間不夠或超時(shí)將影響評(píng)分。各節(jié)目由評(píng)委打分后再進(jìn)行綜合評(píng)定。

  九、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年12月26日

  地點(diǎn):學(xué)校舞蹈室

  十、評(píng)委:xx

  才藝展示活動(dòng)方案 篇19

  一、活動(dòng)目的

  為充分展示我校教師的藝術(shù)魅力,張揚(yáng)教師的青春活力,點(diǎn)燃教師的教育激情,不斷提高教師的綜合素質(zhì),推動(dòng)校園“健康活潑、積極向上”的精神文明建設(shè),使教師的'工作和生活更加豐富多彩,給我校教師一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),特制定以下活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)主題

  身心兩健展時(shí)代風(fēng)采德藝雙馨做魅力教師

  三、組織機(jī)構(gòu)

  為使該項(xiàng)活動(dòng)順利開展,學(xué)校設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組,以組織、指導(dǎo)、督促、評(píng)比活動(dòng)的開展。組長:王慧眾副組長:李翠英

  成員:劉鳳英王翠麗徐占珍劉彩琴孫耀飛郝麗霞

  四、活動(dòng)內(nèi)容及要求

  (一)活動(dòng)內(nèi)容(只限靜態(tài)形式)

  才藝展示可選繪畫、書法-三筆(硬筆、軟筆、粉筆)、手工制作以及與教學(xué)有關(guān)的作品等,內(nèi)容和形式自定。

  1、繪畫:有創(chuàng)意、積極向上、主題突出、畫面色彩豐富、生動(dòng)有趣、有感染力、技巧熟練、線條流暢。

  2、書法:書體鮮明、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、書寫流暢、字體飽滿、韻味實(shí)足。

  3、手工制作:作品形象逼真,線條流暢,色彩明艷、飽滿,主題突出,空間想像力強(qiáng),細(xì)致準(zhǔn)確,有一定的實(shí)用性和觀賞價(jià)值。

  4、與教學(xué)有關(guān)的作品制作要求:結(jié)合教學(xué)及學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容制作教具學(xué)具,盡量外形整潔美觀,制作精致細(xì)膩,具有教育內(nèi)涵。

 。ǘ┗顒(dòng)要求

  1.展示的內(nèi)容健康積極向上

  2.全體教師必須積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,秀出自己的風(fēng)采

  3.每位教師

  4.(周四)前必須完成四件作品

  五、獎(jiǎng)勵(lì)措施

  本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名,按最終評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

  才藝展示活動(dòng)方案 篇20

  一、活動(dòng)目的

  充分展示我校名師工作室隊(duì)伍蓬勃向上的精神面貌和多才多藝的.青春風(fēng)采,不斷提高名師工作室成員的綜合素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。我校擬于四月底舉辦“才藝展示活動(dòng)”,希望各位成員積極準(zhǔn)備。具體安排如下:

  二、“才藝展示活動(dòng)”組委會(huì):

  組長:樊曉玲

  組員:楊麗麗趙紫潔

  二、“才藝展示活動(dòng)”內(nèi)容及形式:

  內(nèi)容:朗誦、舞蹈、繪畫等。

  形式:個(gè)人展示、小組合作(不超過兩人)。

  三、參加對(duì)象:

  全體工作室成員

  四、時(shí)間、地點(diǎn)安排:

  1、4月20日前把參賽內(nèi)容報(bào)到“教務(wù)處才藝展示”文件夾中,每位教師必報(bào)一項(xiàng)內(nèi)容參賽。

  2、活動(dòng)時(shí)間:4月30日下午,

  3、四樓報(bào)告廳

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