演講比賽活動方案14篇
為了確保事情或工作扎實開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編收集整理的演講比賽活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講比賽活動方案 篇1
為了進一步提高中學生的法律意識和法制觀念,有效地預防和減少在校中學生違法犯罪行為的發(fā)生,創(chuàng)建和諧校園,決定在11月27日開展“與法同行”演講比賽活動,特制定本實施方案。
一、比賽原則:
公平、公正、公開
二、比賽內(nèi)容:
每班準備一篇法制演講稿,題目自擬,演講稿要求主題鮮明,語言精練,以生動的.情節(jié)感染人,切忌脫離實際而泛泛空談的敘述。
三、參賽對象:
全校15個班級
四、比賽程序:
(1)報名:請將參賽學生名單于11月20日前交于許益萍老師處。
(2)抽簽:11月27日上午大課間時間(廣播室)
。3)比賽時間和地點:11月27日下午大課間開始(大會堂)
五、比賽規(guī)則:
比賽演講時間為3分鐘。選手自備稿件,比賽能脫稿盡量脫稿。
六、工作人員安排:
評委————戴春瑾鄭闖湯靜任財清褚志偉許益萍張維輝
主持人————褚志偉
收分員————戴春瑾
算分員————許益萍
后勤————俞小成
宣傳攝影————馮大海
七、評分標準:(總分100分)
。1)內(nèi)容緊扣主題,思想積極向上(30分)
(2)吐字清晰、普通話標準、表達流利(30分)
。3)手勢恰當、富有激情(20分)
。4)服裝得體,儀態(tài)大方(10分)
(5)綜合效果(10分)
八、獎項設置:
一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
九、未盡事宜由政教主任褚志偉負責解釋、協(xié)調(diào)。
演講比賽活動方案 篇2
為了慶祝國慶67周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化,激勵廣大同學愛國愛校,愛家鄉(xiāng)的`情感,繁榮校園文化生活,提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學!睘橹黝}的演講比賽。
一、比賽內(nèi)容與時間
1、內(nèi)容:以“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學!睘橹黝},結合個人和社會實際,設計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時間:20xx年9月28日
3、地點:學校新操場
4、參賽人員:
教師組:各教研組每組選送一名教師參賽
學生組:四至六年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員:全體師生
6、獎勵辦法:
教師組:設一等獎一名,二等獎若干
學生組:以年級為單位獎勵第一名
二、評分標準
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實感人,結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關內(nèi)容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、賽前1天各參賽人員上報比賽題目。
3、賽前,各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
組織協(xié)調(diào):李賽青牛軍紅
賽事主持:張姣
評委:王金玲高峻程高彩云張勇
馬金梅高菊梅陳翠萍常冬琴
匯總:牛亞寧張宏萍
音響:王紅香魯成玲
攝影:候成龍
獎品:李玲高靜
附:1、安塞縣第二小學迎國慶師生演講比賽活動議程
2、迎國慶“熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)熱愛學!睅熒葜v比賽次序
演講比賽活動方案 篇3
和諧校園 飛揚青春
演講暨征文大賽 活 動 方 案
◇主辦方:電信學院團委
和諧校園·飛揚青春
電子信息學院演講暨征文大賽策劃書
一、活動名稱:
“和諧校園·飛揚青春”電子信息學院演講暨征文大賽
二、活動背景:
大學生和非大學生最主要的區(qū)別絕對不在于是否掌握了一門專業(yè)技能。一個經(jīng)過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。草木可以在校園年復一年地生長,而我們卻注定要很快被另外一群人取代。盡管每次網(wǎng)到魚的不過是一個網(wǎng)眼,但要想捕到魚,就必須要編制一張網(wǎng)。這張網(wǎng),就是大學要教會我們的全部。
為了豐富大學生的課余文化生活,展示理工科同學們的文學修養(yǎng),為同學們提供了一個展示自我的平臺,促使大家對未來和人生進行思考,抒發(fā)自己對大學生活的感想與憧憬,營造一個充滿理想激情的和諧校園,院團委特決定舉行電子信息學院演講征文比賽。
三、活動主題: 和諧校園,飛揚青春
四、活動目的:
為了豐富大學生的課余文化生活,展示理工科同學們的文學修養(yǎng),我們?yōu)橥瑢W們提供了一個展示自我的平臺,促使大家對未來和人生進行思考,抒發(fā)自己對大學生活的感想與憧憬,營造一個充滿理想激情的新新校園!
五、人員安排:
1.聘請評委老師(請其中1-2位老師做最后的總結點評)。 2.主持人在本學院文藝部挑選男女生各一名。
3.挑選學生評委 名(其中計時評委一名,負責計時,到時間對參賽選手進行提示;計分裁判2-3名,負責統(tǒng)計各評委所打分數(shù),去掉一個最高分與一個最低分后算出選手的最后得分交予禮儀小姐由主持人宣讀,其余學生評委參與評分)
4.聘請禮儀小姐 名,負責收取評委所打分數(shù),交予計分評委,并將計算結果交予主持人,為評委倒水。
團委內(nèi)部人員 名,負責報名當天的報名工作,負責向同學們介紹本活動(包括比賽內(nèi)容,比賽有獎品等),鼓勵同學們報名。另有團委內(nèi)部一人負責PPT(選手演講時有背景音樂者使用)的播放。
六、活動實施
前期( 月 日—月 日)
1.召開小組會議,確定征文話題,確定獎品。 2.宣傳部宣傳工作:
設計海報(大幅主要宣傳,小幅輔助宣傳,內(nèi)容包括內(nèi)容包括醒目的'標題、主要內(nèi)容以及時間地點);
橫幅(印制有活動主題活動名稱以及主辦單位); 報名表(附件二),
先在食堂門口組織宣傳部的成員張貼海報,宣傳當天即可報名參加,當場填寫報名表(表格見附件一)
報名細則:
在計劃報名的當天團委人員在食堂對面組織報名工作,向同學們介紹報名細則。
組織報名者在報名表上填寫本人信息并分發(fā)一張報名信息表。(信息表見附件)
報名信息表包括:活動名稱,意義,主題。演講者演講的具體題目由其自己來定,并在三天后中午將自己的作品交至指定處(團委人員組織收。,由專人進行作品篩選,并通知選定人員具體的演講比賽時間。被選定選手可根據(jù)自己的作品選擇合適的背景音樂,以增強演講感染力。并希望同學們踴躍投稿,預祝其成功等祝福語。
審稿由團委內(nèi)部人員初選,選出后的作品由參賽者適加改動后準備進行演講。
3.團委成員要發(fā)動周邊同學積極參與 4.聯(lián)系場地
5.采買和準備當天所需用品:礦泉水(活動前幾個小時買);
6.做好評委與主持人的工作,主持人要熟悉臺詞,以便把握整個活動的節(jié)奏。 7.組織演講者抽簽,確定比賽當天的出場順序。 中期(活動當天)( 月 日—月 日)
1.組織部組織工作:會場安排,組織演講者與評委就坐,多發(fā)動同學前去觀看比賽。
觀眾發(fā)動:通知各班班長,讓其通知各班同學準時到場 后期( 月 日—月 日) 獎品與證書 活動的報告、總結 及相關材料的整理
七、活動開展:
1.活動對象:電信學院09級大一新生。 2.活動時間:20xx年 月 日
3.活動地點:江科大西區(qū)圖書館學術報告廳 4.活動流程: 比賽流程:
1.主持人作開場白,宣布活動開始。開場白中主持人介紹活動名稱及意義,一一介紹到場評委,向同學們明細比賽規(guī)則(可以以PPT呈現(xiàn))。比賽規(guī)則:選手通過抽簽決定上場順序,依次上臺,其間由主持人串詞,評委依據(jù)每位參賽者的演講表現(xiàn),給與評分,去掉一個最高分與一個最低分后由計分人員算出該同學的最后得分,等到下一位參賽者演講結束后,公布該同學的最后得分。
2.選手上臺前,主持人介紹選手姓名,所在專業(yè),并邀請選手上臺開始。 3.評為根據(jù)選手表現(xiàn)打分
4.所有參賽者演講結束后,評出一、二、三等獎。 5.比賽結束,組織人員離場,打掃會場衛(wèi)生。
6.活動的報道:安排專人拍照,記錄,會后利用已有材料書寫新聞稿。 評委評分細則
1.演講內(nèi)容( 分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁征博引,要有個人特點,縝密的思維及邏輯性。
2.語言表達( 分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢生動,語速適中,語調(diào)抑揚頓挫,飽含感情。
3.儀表風范( 分):儀表端莊,表情自然,形式動作大方得體,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴
4.時間要求( 分):演講時間為5-6分鐘,不足或超過規(guī)定時間的評委可酌情扣分。
5.綜合印象( 分):由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質的評價。 七、經(jīng)費預算: 1.礦泉水: 元 2.海報、宣傳橫幅:元 3.打印資料:元
4.獎品(證書和小禮品):元 八、活動中應注意的問題及細節(jié):
1.評委對前一位同學打分完畢后應快速統(tǒng)計出分數(shù) 2.對參賽者采取公平抽簽制度
電子信息學院團委
演講比賽活動方案 篇4
一、活動目的:
1、進一步培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
二、活動時間:
三、活動準備:
1、準備演講材料,確定演講人員。
2、編排小品。
3、收集歌曲,練習演唱。
4、確定演講評分標準。
四、比賽過程:
節(jié)目過程:
女:尊敬的領導敬愛的老師
男:親愛的同學
合:大家好!
男:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧。您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,孕育智慧;您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,賦予我們理想和智慧,我們感謝您,感謝您的栽培,我們崇敬您,崇敬您無私的奉獻,我們依戀您,依戀您的教誨
女:追逐著光陰的翅膀,今天,我們走近溫暖的教室
擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來傾聽綠葉的吟唱;
是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?
是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!
是老師,引導我們一步步走進智慧的殿堂。
合:今天,我們滿懷仰慕和感激,迎接第25個教師節(jié)的到來。在這里,我們代表初二的所有同學向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!
男:心中有一份愛戴,要獻給我的老師
女:心中有一份感激,要獻給我的老師。
合:親愛的老師,在這節(jié)日來臨的時刻,請讓我們?yōu)槟I上心中的歌,
請欣賞合唱歌曲《每當我走過老師的窗前》
男主持:人生百年,沒有誰能離開知識的滋養(yǎng);學子萬千,無不是在老師的哺育中茁壯。懈怠的時候,總能想起你的身影還在講壇上耕耘。迷茫的時候,您的鼓勵和期待總會在耳畔回響。請一號選手演講《老師的愛最偉大》;
男:九月,雁陣低鳴,我把一聲聲思念寄給您
女:九月,菊花盛開,我把一束束問候寄給您
合:九月,豐收的季節(jié),我把人生的答卷寄給您啊,我的老師。
世上最無私的愛是母愛,世上最高潔的愛是師恩!
女:下面請欣賞歌曲《好大一顆樹》表演者等。
一號選手最后得分是:
請2號選手演講,《仰慕園丁》
男:老師您潔凈,映照著童心的清澈,您富有,充盈著知識的寶藏,您嘹亮,回旋著智慧的樂章,您永恒,見證著超越的輝煌
女:2號選手最后得分請三號選手演講《感謝您老師》)
(男女):我們感謝老師
女:請欣賞等表演的小品《師生之間》
女:三號選手最后得分下面請4號選手演講《歌頌教師》
男:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房無數(shù)顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光,九月讓我們盡情歌唱!下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者等。
女:4號選手最后得分是
請欣賞5號選手演講《贊頌園丁》
男:一縷白發(fā)那是您的歲月,幾道皺紋那是您的滄桑,滿腹經(jīng)綸那是您的淵博,含英咀華那是您的芬芳,您的愛太陽一般溫暖春風一般和煦清泉一般甘甜
女:5號選手最后得分是下面請欣賞6號選手演講《老師的奉獻》
男:老師的奉獻是無私的,老師像媽媽。請欣賞歌曲《魯冰花》表揚者。
女:6號選手的最后得分請欣賞7號選手演講《祝福園丁》
男:沒有華麗的道具,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺揮灑出您人生全部的激情,長長的教鞭是船漿,優(yōu)美的.手勢是航標。你帶領我們一步步走向夢想的遠方,沐浴著您愛的陽光我們的羽毛。
女:7號選手最后得分是下面請欣賞8號選手演講《為教師喝彩》
男:您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。下面請欣賞歌曲《讓世界充滿愛》表演者崔佳明等。
女:8號選手的最后得分是下面請欣賞9號選手的演講《感謝您老師》
(男女):老師,我們感謝您!請欣賞歌曲《明天會更好》表演者田美雪等。
男:9號選手最后的得分是下面請欣賞10號選手的演講《感恩教師》
女:老師,我們的想飛的翅膀,被你的雙手高高托舉。
男:您如春蠶用根根蠶絲織就我們生命的彩錦。您如蠟燭用點點燭光照亮我們心靈的翅膀。
女:10號選手的最后得分是
男女:老師,祝您平安是我們最大的心愿,下面請欣賞歌曲《祝你平安》表演者姜敏
女:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎陳主任給選手頒獎作總結。
男:我宣布八年級演講比賽到此結束。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領導,各位老師。
演講比賽活動方案 篇5
一、活動目的:
為了充分展示我校學生的文明風采,激發(fā)學生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現(xiàn)新時代青少年風采,特舉辦以“感恩教育”為主題 的'演講比賽活動。
二、主辦部門:教務處、團委
三、演講形式:
以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
四、參賽對象:
小學部三——六年級每班選派一名學生參賽。
初中部每班選派兩名學生參賽。
五、比賽規(guī)則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為5分鐘左右。
2、比賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿同時復印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。
4.使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。
六、獎勵辦法:
小學部:一等獎1名,
二等獎2名,
三等獎4名。
初中部:一等獎1名,
二等獎2名,
三等獎3名。
優(yōu)秀獎6名
七、組織機構:主任:
副主任:
委員:
演講比賽活動方案 篇6
“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽
活 動 方 案
一、活動目的:
為提升本系廣大學生的修養(yǎng)和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年,立志在構建和諧校園過程中展現(xiàn)青春、貢獻才智;同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才,系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。
演講比賽活動方案,比賽演講稿
創(chuàng)新與責任并重,奉獻與敬業(yè)齊飛
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!我是來自***的***,很高興同大家匯聚到這里參加此次演講活動。今天我演講的題目是《創(chuàng)新與責任并重,奉獻與敬業(yè)齊飛》。
每個人都會有夢想,生命因夢想而精彩;每個人都會有追求,人生因追求而壯麗。還記得小時候許下的誓言嗎?你曾經(jīng)想做一個怎樣的人?醫(yī)生?商人?科學家?還是一名普普通通的工人?無論當初的理想是什么?那都是年輕的我們對于成功最單純的渴望。然而,做為一個在教育系統(tǒng)工作了**年的老員工,成長的經(jīng)歷以及教育的工作的神圣使命都明明白白地告訴我,在事業(yè)成功的道路上,只有做到創(chuàng)新與責任并重,奉獻與敬業(yè)齊飛,我們才能在事業(yè)的蓬勃發(fā)展中實現(xiàn)自己的理想!
小時候,我最敬佩的人是教師,在我的眼中,老師是知識的.使者,是愛的化身。長大以后,我終于考上長沙師范,如愿以償?shù)漠斏狭艘幻嗣窠處煟浀脛傋呱现v臺那一刻,我的心中躊躇滿志,但后來我才深深地體會到,當一名教師不容易,當一名好教師,更不容易。
上世紀90年代是我們老師最困難的時候,教師發(fā)不出工資,有很多的老師都轉行了,那時候我初為人母,每天天還沒亮我就開始上班,天黑了才回家,而且晚上還帶著一大堆的學生作業(yè)本回來批改到深夜,經(jīng)常家訪到深夜才回家吃飯,自己的兒子從來沒有時間理,為了羸取時間工作,我還把兒子送到了外婆家讓好帶,我的做法遭到家人的埋怨,不理解。而我始終認為,愛教師這個職業(yè),他是太陽底下最光輝的事業(yè)。
作為一名教育工作者,我走進農(nóng)行已經(jīng)十多年了,梳理多年工作的經(jīng)驗,回顧自己的成長歷程,我總結出了8個字的原則,那就是: “勇于創(chuàng)新,敬業(yè)奉獻”是的,對于我們教育業(yè)而言,勇于與敬業(yè),永遠是不可分割的整體!因而,工作十多年來,我總是兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責,勤勤懇懇認真完成領導安排的各項工作。為了提高教學效率,提高學生的學習積極性,我在工作中不斷總結教學經(jīng)驗,努力在實踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中謀發(fā)展。
20xx年我被教育局任命為進修附小的教導主任,要想挑起這副擔子,實在是不易!進修附小是一所新成立的學校,學生成績差,學校設備差,場室不足,著嚴重制約了學校教學的發(fā)展。我沒有氣餒,沒有向困難低頭,我大膽開展工作,不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參書,以提高自己的業(yè)務能力,并多方求證創(chuàng)新教學方法。
我知道,質量是學校的生命,為提高教學質量,新學期一開始,我就匯同教導處和科組人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備齊——上課——聽課——沙龍式研討這樣的案例分析,增強教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。創(chuàng)出了一條有特色的教學新路子,教學質量取得了顯著的成效。
我知道一切的成績都來源于創(chuàng)新與奉獻,假如我們的教育事業(yè)是一艘巨輪,不斷創(chuàng)新的教學方法就是它前進的螺旋槳,推動它在金融之海中劈波斬浪,勇往直前;假如教育事業(yè)是一只雄鷹,忠誠敬業(yè)與恪盡職守就是它搏擊長空的翅膀,在藍天白云中越飛越高,擁抱金色的太陽!
朋友們,讓我們共同攜手,創(chuàng)新工作方法,用我們的敬業(yè)精神把真情傳送給每一個學生,用勇于擔責推進教育發(fā)展的步伐!我相信,我們的人生會因此而別樣精彩,我們的教育事業(yè)也將因此而更加輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講比賽活動方案 篇7
科苑明星幼稚園師德演講比賽活動方案
為了進一步增強我園教職工愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責任感,提高教職工的素質,展示教師風采。特開展“展師風、樹師德、鑄師魂”為主題的'演講比賽活動。
參賽對象:
科苑明星幼稚園全體教師
比賽地點:
多功能廳
比賽時間:
10月18日中午(初賽)、10月25日中午(決賽)
演講要求:
1、文章緊扣主題,立意準確,充分反映我園教師熱愛教育,勇于奉獻的精神風貌,具有時代特征、幼兒園特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神,充分體現(xiàn)我園教師道德思想與精神風尚。
2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發(fā)性,有較強的感染力和號召力。要結合本人、本園實際,不準抄襲。
3、吐字清晰,聲音洪亮,語言生動、流暢,富有感情,要求脫稿。
4、每位參賽選手演講時間控制在5分鐘之內(nèi)。
評分辦法:
演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,以此類推。
評分標準:
1、演講內(nèi)容(40分)
要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實具體、條理清楚,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發(fā)性。
2、語言表達(15分)
要求:普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢,語言貼切、生動。
3、形象風度(15分)
要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
4、整體效果(30分)
要求:有一定感召力,引發(fā)聽眾共鳴。時間控制在5分鐘內(nèi),少時或超時適當扣分
比賽說明:
1、參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。
2、參賽教師的演講稿請演講完畢交辦公室處。(整潔干凈、A4紙張打印或手寫)望各位教師認真準備,積極參加。
3、初賽選出的選手,需要重新準備一篇
獎項設置:
比賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。優(yōu)勝獎若干名
比賽評委:
初賽(不記名投票每人)選出12名選手
決賽:
吳園長
朱園長
聶主任
具體分工:
場景布置。
主持:周元
獎品購置:孫x
活動攝影:馬麗平
演講比賽活動方案 篇8
一、主題:熱愛教師、歌頌教師
二、參賽年級:二至六年級
三、參加人數(shù):二年級至六年級每班各兩人
四、演講比賽活動評分細則
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
。ㄒ唬、演講內(nèi)容:40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
(二)、語言表達:30分。要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
。ㄈ、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的'精神風貌;上下場致意,答謝。
。ㄋ模⒕C合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
五、獎勵辦法:
。1)個人獎勵:二年級獎勵前一人,三四年級獎勵前兩名,五、六年級獎勵前三名。
。2)年級組獎勵:低年級不設年級獎勵,三、四年級獎勵總分第一名,五、六年級獎勵總分前兩名。
六、演講時間:2分鐘
七、活動時間:9月9日下午第六節(jié)課。
演講比賽活動方案 篇9
根據(jù)《開展紀念‘五·四’運動九十周年暨青春巡禮月系列活動》通知要求,校團委將舉辦“學習趙海清同志先進事跡”演講比賽,具體方案如下:
一、主辦單位:校團委
承辦單位:校團委宣傳部
二、活動時間:四月
三、活動主題:
“用大愛詮釋人生 用奉獻閃耀青春”
四、參加人員:
全體在校注冊學生
五、比賽方式: 國論文聯(lián)盟中
1、初賽(4月4日至4月12日)
由各學院自行舉辦預賽,推選一人參加復賽,并于4月12日21:00前將參賽者名單和演講內(nèi)容(電子版)上報學生會辦公室(二食堂旁)。
2、決賽(4月23日19:00)
暫定于三教學術廳舉辦(具體時間、地點安排請留意相關海報)
六、評定標準:采用百分制
1、演(中國論文聯(lián)盟整理)講內(nèi)容:40分。
要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:30分。聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度:20分。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、
得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。
4、綜合印象:10分。由評委根據(jù)演講選手的'臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
七、獎項設置:
本次活動將設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優(yōu)秀獎若干名;獲獎者將獲得榮譽證書及紀念獎品。
八、活動要求
1、各學院應高度重視,做好宣傳工作,精心準備,按照通知要求認真落實每項組織選拔工作。
2、各學院應以此次活動為契機,進一步規(guī)范學生的日常言行,促進學校的學風建設,使活動取得實實在在效果。
演講比賽活動方案 篇10
書籍是人類進步的階梯,為引導學生閱讀課外書,掀起“愛讀書、會讀書、讀好書”的熱潮,推動書香學校、書香班級的建設,我校特組織小學生“書香伴我成長”演講比賽。具體方案實施如下:
一、演講主題:
書香伴我成長。
二、活動目的:
1、通過活動,引導師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣。
2、通過活動,引導師生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。
3、通過活動,推動書香學校、書香班級、書香家庭的建設。
四、活動步驟:
本次活動分為兩個階段:
第一階段:中高年級各班級內(nèi)部進行比賽,每位同學都有參賽機會。
第二階段:各班選出1名同學參加學校比賽。
五、比賽要求
1、演講題目自己選定。各班級利用課余時間組織學生認真背誦。
2、在演講過程中要運用一定的`演講技巧。
3、選手須著裝整潔、得體。采用站立式脫稿演講,必須使用漢語普通話,語言自然流暢并有較強的感情色彩,能夠較好地調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
4、每人演講時間3-4分鐘。
5、比賽順序由抽簽決定。
六、活動時間:
20xx年4月30日下午。
七、活動地點:
后操場。
演講比賽活動方案 篇11
《一》 活動背景
隨著時代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發(fā)展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學習興趣”的宗旨,英語讀書社舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。
《二》活動主題
“讀書改變?nèi)松,學習成就未來”(Reading changes life, learning shapes future)
《三》活動目的
為了給每位喜愛英語的同學提供一個展現(xiàn)自我的平臺,豐富大家的第二課堂生活并配合學院關于第三屆讀書節(jié)活動的實施,同時充分挖掘個人的'潛能,增強同學們的競爭意識,提高綜合能力,英語讀書社及外語系團總支特此舉行以“讀書改變?nèi)松,學習成就未來"(Reading changes life, learning shapes future)為主題的演講比賽,相信本次活動能給大家?guī)硪馔獾氖斋@并能夠終生受用。
《四》主辦單位及承辦單位
主辦單位:院團委和社團聯(lián)合會
承辦單位:英語讀書社和外語系團總支
《五》活動時間及地點
(1)預賽時間: 20xx年12月15日
預賽地點:主教學樓819
(2)決賽時間: 20xx年12月22日
決賽地點:行政樓四樓
《六》活動流程
(1) 活動前期宣傳:
由宣傳部負責,其他各部門做好配合工作,宣傳形式以張貼海報為主。
①進班宣傳具體分配如下:(略)
或由各系團總支幫助協(xié)調(diào)宣傳
、谠诙䴓谴髲d報名人員分配如下:(略)
(2) 人員分配
A:本次決賽現(xiàn)場邀請的領導和評委有:(略)
B:英語讀書社機構成員任職情況:
決賽主持人:
茶水服務:
現(xiàn)場話筒及音響試音:
現(xiàn)場秩序:由紀檢部負主要責任,其他各部門共同配合。
拍照:
遞分人員:
統(tǒng)分人員:
引導老師入場人員:隨機
(3)參賽選手要求
1、參賽人員自由報名,參賽人數(shù)不限:
2、在校學生,性別、年齡不限。
3、主題由主辦方選定后,選手們再自擬題目,要求內(nèi)容積極、健康、向上。
4、如有背景音樂,則自帶光碟。
5、自備服裝和自己所需要的工具。
(4)評分標準(滿分100分)
●儀表形象(20分)
1、著裝整齊,大方得體。(10分)
2、姿態(tài)自然,動作適度。(10分)
●演講內(nèi)容(50分)
1、主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)
2、內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
3、行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
●語言藝術(30分)
1、發(fā)音標準,流利。(10分)
2、節(jié)奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
3、表現(xiàn)力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)
(5)評分規(guī)則
評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后匯總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。
(6)獎項設立
專業(yè)組
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
非專業(yè)組
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
【預賽】
1、主持人致辭并播放恩施職院院歌
·介紹此次到場的評委老師和此次參賽的選手們(選手分為專業(yè)組和非專業(yè)組);
·介紹評分標準和評分規(guī)則;
2、主持人宣布參加復賽的人員名單(由分數(shù)的高低來評判參加復賽的人員)。
3、主持人對此次活動進行總結。
【培訓】
進入決賽的名單確定后在賽前一周內(nèi)由外語系專業(yè)老師對選手進行賽前指導,提高選手們的整體演講水平。
【決賽】
1、主持人致辭并播放院歌
·介紹此次到場的評委老師(評委老師分為專業(yè)組和非專業(yè)組)和此次參賽的選手們(選手分為專業(yè)組和非專業(yè)組);
·介紹評分標準和評分規(guī)則;
·介紹獎項設立然后介紹選手應注意的事項。
2、領導講話
3、選手們依次進行演講。
4、評委們依次進行評判。
5、領導總結
6、主持人宣讀此次獲獎人員名單。
7、比賽結束后,頒發(fā)獲獎證書和獎品。
8、主持人對此次活動進行總結。
《七》活動注意事項
(1)活動開始后,機構成員負責引導老師及領導入場,對號入座。
(2)比賽開始前,由紀慧芳制定抽簽便條,由選手抽簽決定演講的順序,進行演講時,再由評委打分。
(3)每位選手演講完畢后,由統(tǒng)分人員迅速統(tǒng)計決賽人員的分數(shù),并取分數(shù)排名靠前的同學為本次活動勝利者,活動結束后公布比賽結果。(負責毛筆寫字《榮譽證書》)
(4)領導講話:
(5)頒獎儀式:頒發(fā)寫作比賽和演講比賽的獎項。
(6)活動結束后,引導老師退場,由馮娟娟、劉國、劉釗釗、方士彬、楊發(fā)生、胡凱、王書榮、李國石等負責衛(wèi)生
(7)結束后立即由宣傳部和文字編輯部寫通訊稿,組織策劃部寫總結。
《七》經(jīng)費預算
1、一套話筒200百元
2、橫幅50元
3、證書100元
4、請柬2元*30=60元
合計:410元
演講比賽活動方案 篇12
一、活動宗旨
以紀念“**、2**”世界讀書日為契機,深入推進**學習型城市建設,宣傳推介**中小學教師多年來開展多讀書、讀好書,營造濃厚教育文化氛圍取得的豐碩成果,深刻揭示讀書與人生的內(nèi)在關系,彰顯廣大教師讀書勵志、勤奮工作、積極向上的價值取向和人生追求。
二、參加人員
**市青年教師
三、活動時間
20xx年*月—*月
四、組織步驟
此次活動分二個階段進行:
1、初賽階段(**月上旬—**月中下旬)。初賽分別以區(qū)(縣)為單位,由各區(qū)(縣)學會和會員單位統(tǒng)一部署和組織實施。通過初賽,各自擇優(yōu)推薦優(yōu)秀選手參加決賽(名額分配見附頁)。
2、決賽階段(**月上旬--**月下旬)。
**月上旬由**市教育學會組織評委對各單位推薦的優(yōu)秀選手進行再次選拔,最后選出12名優(yōu)秀選手參加**月2**日由**市社會科學界聯(lián)合會、**教育學會和**新聞傳媒集團共同組織的演講比賽決賽。具體時間、地點商定后再行通知。
五、比賽規(guī)則
1、初賽、決賽,參賽單位均須組建包括選手、指導老師和領隊在內(nèi)的代表隊。初賽代表隊名單、聯(lián)系人電話報送初賽組織單位;決賽代表隊名單、聯(lián)系人電話及演講材料(電子版)于**月8日前報送**市社科聯(lián)學會部。
2、選手演講題目自擬。演講內(nèi)容須圍繞主題,把讀書和人生緊密結合起來,抒發(fā)自己的'讀書心得和人生感悟,思想健康,觀點鮮明,邏輯嚴謹,語言流暢,情感真摯。
3、選手須脫稿并在規(guī)定時間完成演講。每位選手演講時間5--6分鐘。未脫稿或演講超時視為違規(guī),不計算成績。
4、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。賽前**0分鐘各代表隊領隊須到賽事簽到部簽到。參賽選手應著裝整齊,佩帶號牌(決賽號牌由賽事組委會統(tǒng)一制作),按照規(guī)定時間、順序準時參賽。違規(guī)者取消參賽資格。
5.比賽由評委(初賽評委由初賽組織單位聘定;決賽評委由組委會聘定)現(xiàn)場打分,工作人員現(xiàn)場計分,成績現(xiàn)場公布、現(xiàn)場頒獎。
六、評分標準
演講總分為10分,包括以下四個評分點:
1.演講內(nèi)容**分。按照主題是否突出、思想是否健康、觀點是否鮮明、事例是否生動、情感是否真摯、邏輯是否嚴謹?shù)纫卦u分。
2.語言表達**分。按照語言是否流暢,語音是否標準,吐字是否清晰,語速、語氣、語調(diào)張弛是否符合演講內(nèi)容的起伏變化等要素評分。
3.現(xiàn)場效果2分。按照是否能較好地運用手勢、動作、神態(tài)對演講內(nèi)容進行詮釋、烘托,是否能和觀眾形成良好互動,營造富有吸引力、感染力的演講效果等要素評分。
4.個體形象1分。按照演講者精神是否飽滿、著裝是否整潔、行為是否得體等要素評分。
七、獎項設置
。ㄒ唬┘w獎
優(yōu)秀組織獎6個
。ǘ﹤人獎
1.一等獎1名
2.二等獎2名
3.三等獎**名
4.優(yōu)秀獎6名
八、組織機構
“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會
主 任:**(**市社科聯(lián)主席)
副主任:**(**市社科聯(lián)副主席)
**(**電視臺總編輯)
成 員:**(**市社科聯(lián)學會部主任)
**(**市教育學會)
“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會辦公室
**市社科聯(lián)學會部
聯(lián)系人:** 電話:** ** ** **
演講比賽活動方案 篇13
精讀一本好書,點亮一盞心燈。營造良好溫馨的讀書氛圍,分享讀書的快樂,養(yǎng)成好讀書的習慣,同時展示良好的讀書風貌以及提高同學們的`演講水平,因此,八年級特舉辦“我讀書,我快樂”主題演講比賽。
一、活動主題
我讀書,我快樂
二、參加對象
八年級學生
三、比賽時間、地點
時間: 20xx年11月23日下午第三、四節(jié)課。 地點:階梯教室
四、演講內(nèi)容及要求
1、圍繞“我讀書,我快樂”這一主題,以發(fā)生在自己身上的難忘而快樂的讀書經(jīng)歷為題材,文章體裁形式不限。
2、脫稿演講,時間控制在3分鐘。
五、參賽報名
1、在各班選拔的基礎上,每班派出1-2名選手參賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于11月19日以前報邱木娣老師處。
3、演講者需交演講稿一份(規(guī)格:A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方,標題三號,正文小四號。)
六、參賽要求:
1、演講內(nèi)容:要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,富有真情實感。
2、語言表達:要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標準,語速適當,表達流暢,激情昂揚。
講究演講技巧,動作恰當。
3、形象風度:要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌。
4.題目自定、稿件自備;演講時間為3分鐘。(各語文老師嚴格把關、全程指導)
七、比賽方法
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。 2、現(xiàn)場評獎。
八、獎勵辦法
本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他為優(yōu)秀獎并設優(yōu)秀講稿獎2個。
演講比賽活動方案 篇14
流程:1、參賽選手抽取參賽序號
2、主持人介紹參賽評委
3、主持人宣讀演講比賽規(guī)則
4、按序號進行精彩演講
5、點評
6、頒獎
參賽規(guī)則:
一、參賽須知
1、各參賽選手必須規(guī)定,按時參加開會、抽簽和比賽,演講比賽活動方案。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點名時候不在場,則視作棄權處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
二、評分標準
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。 (1)思想內(nèi)容占5分:主題鮮明深刻1.5分、聯(lián)系實際1.5分、材料典型有力2分。 (2)表達形式5分:有聲語言2分、態(tài)勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。 2、評委評分當場計分,第4位選手演講完畢后,評委離席分析,把握評分尺度,然后分別為前5位選手打分,從第6位選手開始當場亮分。 3、去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點后兩位)。 4、當場確定得獎的名次。
三、演講要求 1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“誠信在我心中”的主題,結合實際,突出亮點,主題鮮明。 2、選手參賽必須使用普通話,采用站立式脫稿演講。 3、比賽順序由抽簽決定,選手上場遲到1分鐘視為棄權。 4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內(nèi),7分30秒以紅燈提示,8分鐘鈴響為扣分時限,超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足6分鐘一律扣0.1分。
四、本次比賽設一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。 五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
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為了慶祝國慶61周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平變化和學校發(fā)展變化,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉(xiāng)的情感,豐富校園文化生活,提高師生的藝術素養(yǎng),進一步培養(yǎng)和提高學生的綜合素質,從而促進學生的全面發(fā)展,規(guī)劃方案《演講比賽活動方案》。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校”為主題的演講比賽。
一、比賽內(nèi)容與時間
1、內(nèi)容:以“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學!睘橹黝},結合個人和社會實際,設計演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。
2、時間:20xx年9月30日
3、地點:學校前院廣場
4、參賽人員:
教師組:各年級組每組選送一名教師參賽
學生組:一至六年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員:全體師生
6、初賽獎勵辦法:
學生組:以年級段為單位成立評委團,對本段各班評選的'學生進行初選,評選出一等獎兩名,二等獎兩名,其余為三等獎。學校統(tǒng)一頒發(fā)證書。(學生初賽時間:9月20——21日,21日下午放學前把獲獎名單報到政教處)
教師組:每段推選一名優(yōu)秀選手參加學校初選,選出一等獎五名,二等獎五名。(教師初賽時間:下周一9月20日全體教師例會)
7、決賽獎勵辦法:
學生組:每段推選出的一等獎選手,參加學校范圍內(nèi)的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生,學校要頒發(fā)證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示,分別為所在班級加五分和三分。
教師組:初選中評選出的一等獎選手參加學校范圍內(nèi)一等獎和特等獎的角逐,獲得學校一等獎的教師為個人加量化積分加一分,獲得學校特等獎的教師為個人量化積分加二分,為本段教師每人加量化積分一分。獲獎教師現(xiàn)場頒發(fā)證書和獎品,并在學校宣傳欄中進行風采展示。
二、 活動流程:
第一階段:宣傳階段
本次比賽通過召開年級主任會議,由年級主任在各年級進行宣傳發(fā)動師生踴躍報名,由各班班主任落實各班報名,籌備,政教處總協(xié)調(diào)。
第二階段:各年級組織初賽
。ㄒ唬┻x手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)小學生的良好風貌
2、吐字清晰,普通話標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出,內(nèi)容感人
。ǘ└髂昙壈匆笞孕羞M行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。
第三階段:各年級優(yōu)勝選手總決賽
。ㄒ唬┍荣惌h(huán)節(jié)
1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。
2、選材:內(nèi)容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的某一方面。
3、配樂:可以配樂,音樂與內(nèi)容應相協(xié)調(diào),可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實感人,結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關內(nèi)容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、賽前,各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
總導演:XXX
組織協(xié)調(diào):XXX 、XXX
會場組織:XXX、 XXX、 XXX、XXX
活動主持:XXX、XXX
評委:暫定
匯總:XXX、XXX、XXX
音響:XXX
攝影:XXX
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