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春季親子戶外活動(dòng)方案(合集)
為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的春季親子戶外活動(dòng)方案(合集),希望能夠幫助到大家。
春季親子戶外活動(dòng)方案(合集)1
一、活動(dòng)主題:
繽紛童年、放飛夢(mèng)想――20xx手繪風(fēng)箏節(jié)。
二、活動(dòng)目的:
追夢(mèng)園少兒美術(shù)基地舉辦此次活動(dòng)讓廣大孩子描繪繽紛的春天、放飛夢(mèng)想,增進(jìn)孩子們和家長(zhǎng)之間的交流,激發(fā)孩子的.活力,張揚(yáng)每個(gè)家庭的個(gè)性以及相互間的協(xié)作能力,增強(qiáng)寶貝的自信心與集體榮譽(yù)感。描繪春天,釋放孩子們的靈感,點(diǎn)燃童心,放飛希望!具有一定的教育意義和成長(zhǎng)價(jià)值。
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月13日(周六)下午:5:00――7:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
錦繡城寬廣超市后大廣場(chǎng)
五、主辦方:
追夢(mèng)園少兒美術(shù)創(chuàng)意思維繪畫
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、追夢(mèng)園圍裙三件套(圍巾、頭巾、套袖)
2、畫具用品(勾線筆2x3支、水彩筆、蠟筆)
3、自帶報(bào)紙或紙盒若干(用于墊畫)
因天氣原因請(qǐng)各位家長(zhǎng)給寶貝自行戴遮陽(yáng)帽和飲用水。
七、家長(zhǎng)須知:
1、本次活動(dòng)需家長(zhǎng)全程陪同,請(qǐng)各位家長(zhǎng)照顧好您的孩子。
2、繪畫過程中孩子會(huì)安排在相應(yīng)的繪畫區(qū)域。活動(dòng)結(jié)束前,請(qǐng)所有人員不要中途離場(chǎng)。如若離開,請(qǐng)聯(lián)系帶隊(duì)老師。
3、請(qǐng)大家注意保護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾。
八、相關(guān)事項(xiàng)說明:
1、本次活動(dòng)組織人員多,難度大,外出時(shí)請(qǐng)按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)集合,少數(shù)服從多數(shù),個(gè)人服從集體。
2、本次活動(dòng)可能遇到參加人數(shù)多,群眾多等突發(fā)性困難和問題,請(qǐng)各位家長(zhǎng)給予理解和配合。
3、家長(zhǎng)是各自孩子的監(jiān)護(hù)人,請(qǐng)做好全程看護(hù),并承擔(dān)責(zé)任和安全責(zé)任。
4、由于天氣原因等不確定因素,有主辦方追夢(mèng)園另行通知。
5、本次活動(dòng)不予補(bǔ)課,感謝各位家長(zhǎng)的配合支持。
春季親子戶外活動(dòng)方案(合集)2
指導(dǎo)思想
親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的'社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定如下:
活動(dòng)宗旨
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。
參加對(duì)象:
鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長(zhǎng)。
活動(dòng)時(shí)間:
xx月5日下午4點(diǎn)——5點(diǎn)30分親子活動(dòng)方案及親子活動(dòng)戶外拓展訓(xùn)練方案親子活動(dòng)方案及親子活動(dòng)戶外拓展訓(xùn)練方案。
親子活動(dòng)游戲:
要求:特邀家長(zhǎng)和學(xué)生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下:
二年級(jí)背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回?fù)Q第二對(duì)家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。
四年級(jí)套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個(gè)呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個(gè)家庭出發(fā)。
六年級(jí)兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對(duì)家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。
活動(dòng)地點(diǎn)及準(zhǔn)備事項(xiàng)
二年級(jí)——地點(diǎn)在籃球場(chǎng),一年級(jí)在1號(hào)籃球場(chǎng)(靠近跑道第一個(gè))參與家庭20組/班,二年級(jí)在2號(hào)籃球場(chǎng)(靠近跑道第二個(gè))參與家庭25組/班,距離為28米。
四年級(jí)——地點(diǎn)在田徑場(chǎng)(靠近主席臺(tái)),三年級(jí)參與家庭20組/班,四年級(jí)15組/班
距離為50米親子活動(dòng)方案及親子活動(dòng)戶外拓展訓(xùn)練方案活動(dòng)方案。準(zhǔn)備每班一個(gè)呼啦圈。
六年級(jí)——地點(diǎn)在草坪,五年級(jí)參與家庭15組/班,六年級(jí)參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。
春季親子戶外活動(dòng)方案(合集)3
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,感受閱讀的樂趣和重要性。
2、通過活動(dòng)為家長(zhǎng)提供相互交流的平臺(tái),豐富家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月18日上午9:00――11:00
參與人員:
園內(nèi)家長(zhǎng)及孩子
場(chǎng)地安排:
幼兒園進(jìn)門后的`空地
活動(dòng)流程:
家長(zhǎng)來園簽到――到接待處領(lǐng)借書卡――家長(zhǎng)閱讀圖書借閱約定――家長(zhǎng)瀏覽各班書目錄――家長(zhǎng)借書、到讀書吧看書――家長(zhǎng)閱讀心得分享――離園
具體安排:
一、“xx小書屋”(班級(jí)圖書分享)
負(fù)責(zé)人:各班班主任
1、在活動(dòng)開始前,請(qǐng)家長(zhǎng)把推薦的書交到班級(jí)老師手上,老師提前準(zhǔn)備一張海報(bào)式的書目錄(大小要求:以全開白紙為標(biāo)準(zhǔn),形狀及長(zhǎng)短可根據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)整),及時(shí)登記家長(zhǎng)帶回來的書。書目錄以表格的形式呈現(xiàn),自己班級(jí)先設(shè)計(jì)。
2、按場(chǎng)地安排,每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi),各班負(fù)責(zé)布置自己的書屋:
(1)書目錄用三角架固定,擺放在班級(jí)區(qū)域明顯的地方;
(2)用幼兒書桌擺放書本,擺放要求:
。3)書本要按大小、類型、體裁等進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類;擺放整齊美觀。
3、每班設(shè)計(jì)自己班級(jí)的幼兒借書卡,人手一張(手掌大小即可)。
4、班級(jí)老師是班上的圖書管理員,對(duì)于借入及借出的書籍都要做好登記。
5、教師要在活動(dòng)前對(duì)小朋友進(jìn)行愛護(hù)圖書的教育。
。ǖ怯洷碛擅魞x統(tǒng)一印發(fā))
備注:以上材料需要于4月18日前完成,檢查通過后使用。
二、大環(huán)境
1、宣傳板塊
負(fù)責(zé)人:林麗云及相關(guān)老師
。1)“大樹下,小書蟲”幼兒園圖書借閱約定
。2)活動(dòng)流程介紹
2、“親子讀書吧”
物品準(zhǔn)備:蒙氏架4個(gè)、桌子10張、椅子50張、圖書若干、飲水機(jī)、紙杯(負(fù)責(zé)人:代醫(yī)生)
位置:幼兒園進(jìn)門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地
布置:留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板(負(fù)責(zé)人:何斯茵及相關(guān)老師)
。粞园宓雀髡拱宓闹谱餍栌4月16、17日兩天完成)
三、人員工作安排(略)
春季親子戶外活動(dòng)方案(合集)4
活動(dòng)目標(biāo)
1.通過參加活動(dòng),培養(yǎng)孩子活潑大膽、積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的優(yōu)良品質(zhì)。
2、讓幼兒樂意參與集體活動(dòng),體驗(yàn)游戲的快樂。
3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4、培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
5、加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和幼兒、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1)自制一個(gè)班牌(各班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備)
2)各班準(zhǔn)備一句運(yùn)動(dòng)口號(hào),請(qǐng)幼兒熟記(各班負(fù)責(zé))
3)音樂準(zhǔn)備:《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》、(陳老師負(fù)責(zé))
4)主持稿(主持人準(zhǔn)備)
5)家長(zhǎng)邀請(qǐng)函
6)各保教商量、制定出運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的實(shí)施與安全方案(保教組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
7)比賽項(xiàng)目檢閱(各班負(fù)責(zé))
8)彩排:抽取兩日上午戶外活動(dòng)時(shí)間全園彩排兩次入場(chǎng)(運(yùn)動(dòng)員喊口號(hào))
9)播放音樂
10)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)清理:擺放椅子、布置場(chǎng)地——組織各班完成
流程安排
1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng):
1)下雨安排:幼兒園多功能廳
2)不下雨安排:幼兒園操場(chǎng)
2、開幕式議程:
1)開幕儀式講話
2)進(jìn)場(chǎng)順序:按照班級(jí)順序進(jìn)場(chǎng)。
2)各班老師整隊(duì)
3)小運(yùn)動(dòng)員喊活動(dòng)口號(hào):例“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”(一名老師負(fù)責(zé)選一名幼兒帶領(lǐng)喊口號(hào))
4)升國(guó)旗
3、各組運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽
1)幼兒比賽項(xiàng)目
2)親子比賽項(xiàng)目
4、頒獎(jiǎng):大班、中班、小班的家長(zhǎng)
最新幼教資訊新鮮送,敬請(qǐng)?zhí)砑游⑿盘?hào)xxx
活動(dòng)內(nèi)容
個(gè)人項(xiàng)目
大班:穿越封鎖線
材料準(zhǔn)備:盒子、長(zhǎng)皮筋、保護(hù)狗
游戲規(guī)則:在墻角的盒子里放上橡皮筋,在護(hù)墻板上安好保護(hù)鉤。
幼兒就近取材拉出綜合交錯(cuò)的“電網(wǎng)”,用鉆、爬、跨等不同的動(dòng)作使自己順利穿過封鎖線,身體不能觸碰到上面的鈴鐺,還能隨時(shí)調(diào)整“電網(wǎng)”的高度或增加難度。
中班:小馬運(yùn)糧
材料準(zhǔn)備:單元筒24個(gè)、體能條12根、大龜背8個(gè)(起點(diǎn)4個(gè),終點(diǎn)4個(gè))、絨布球24個(gè)(都放在終點(diǎn),每個(gè)龜背里6個(gè))。
游戲規(guī)則:幼兒扮演小馬,分成4組,跨跳過小河(體能條)和跨欄,小馬從大龜背里取出絨布球運(yùn),再沿原路返回起點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。
小班:小熊斗怪獸
材料準(zhǔn)備:沙包“炸彈”,“怪獸”紙牌,長(zhǎng)凳排成彎曲的小橋,獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
游戲規(guī)則:每個(gè)幼兒手執(zhí)“炸彈”,自由通過各種“橋”,跑到“怪獸區(qū)”進(jìn)行攻擊。
當(dāng)擊中5個(gè)“怪獸”后,從獎(jiǎng)勵(lì)臺(tái)上領(lǐng)取一枚“勝利獎(jiǎng)?wù)隆,接著回到起點(diǎn)繼續(xù)游戲,直至所有“勝利獎(jiǎng)?wù)隆北活I(lǐng)取完。
托班:過小橋
材料準(zhǔn)備:5個(gè)長(zhǎng)凳
游戲規(guī)則:讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個(gè)長(zhǎng)凳、兩個(gè)并排的長(zhǎng)凳、兩個(gè)并排但左右分開的長(zhǎng)凳上用各種方法走過“橋”。
家長(zhǎng)項(xiàng)目:拔河比賽
參賽對(duì)象:小班托班x中班大班家長(zhǎng)
集體項(xiàng)目
大班:足球接力賽
材料準(zhǔn)備:足球4個(gè),長(zhǎng)彩帶布置S形賽道,賽道障礙物。
游戲規(guī)則:將幼兒分成4組,聽到哨聲,第一名幼兒抱球,S形走跑繞過障礙物到終點(diǎn)處,再S形跑回來,把球傳遞給下一名幼兒,先完成的小組獲勝。
小班:駱駝運(yùn)糧食
材料準(zhǔn)備:長(zhǎng)板凳搭成小橋,鉆爬網(wǎng),圓形飛盤30,大龜背2個(gè),音樂
游戲規(guī)則:幼兒扮演駱駝,分成兩組,每組第一名幼兒手拿‘糧食’(圓形飛盤)穿過‘小橋’(長(zhǎng)板凳),馱著糧食爬過草地(鉆爬網(wǎng)),跑向終點(diǎn),將糧食放入大龜背里從場(chǎng)地外側(cè)跑回起點(diǎn),和下一名幼兒擊掌出發(fā),直到兩組幼兒全部完成游戲。
托班:鉆山洞
材料準(zhǔn)備,地墊八組、桌子4張,鉆爬筒2個(gè)、體能棒12根、連接器8個(gè),小椅子4把。
游戲規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)走到地墊前,手膝著地先后爬過兩個(gè)"山洞",繞過終點(diǎn)障礙物,原路返回起點(diǎn)結(jié)束。
家長(zhǎng)項(xiàng)目自選項(xiàng)目:
1)踩氣球:每班6名家長(zhǎng),每個(gè)人兩個(gè)氣球吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處。
游戲方法:將參賽者分成人數(shù)相等的兩隊(duì),分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后,雙方隊(duì)員在保護(hù)好自己的氣球不被對(duì)方踩破的前提下,千方百計(jì)地踩破對(duì)方隊(duì)員的氣球。以一方全部隊(duì)員的`氣球被踩破為負(fù),另一方為勝。
游戲規(guī)則:①只準(zhǔn)踩氣球,不得故意踩對(duì)方的腳或用手推對(duì)方。②被踩爆氣球者立即退出比賽。③跑出規(guī)定區(qū)域者不得再加入比賽。④在游戲中,如果氣球漏氣或是跑掉,一律退出 。
2)跳繩:每班6名家長(zhǎng),分成四組,口哨聲起,跳繩到終點(diǎn),拍5下球,球放回原處,跳繩返回,下一個(gè)人接力,哪組最先完成,哪組獲勝。
親子項(xiàng)目
大班:螃蟹夾球
材料準(zhǔn)備:幼兒籃球4個(gè) 單元筒4個(gè)
游戲規(guī)則:26名幼兒分成4組,26名家長(zhǎng)和幼兒站在一起,家長(zhǎng)和幼兒為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。將籃球放在兩個(gè)人的后背之間夾住,橫著走扮演螃蟹,將球運(yùn)到終點(diǎn)后繞過單元筒回到起點(diǎn),將球傳給下一組,哪一隊(duì)最先完成哪一隊(duì)獲勝。中途球不能掉。
中班:投球中獎(jiǎng)
材料準(zhǔn)備:粘球衣24件,絨布球24個(gè)(每個(gè)家長(zhǎng)6個(gè)),大龜背4個(gè)。
游戲規(guī)則:幼兒穿上粘球衣站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在指定的地點(diǎn)往孩子身上投球,粘住最多的勝。
小班、托班:踩氣球
材料準(zhǔn)備:氣球,綁帶。
游戲規(guī)則:一位家長(zhǎng)背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規(guī)定的一個(gè)大圓圈內(nèi),去踩踏另一方家長(zhǎng)腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。規(guī)則:家長(zhǎng)躲散時(shí)不能出圓圈外,否則算淘汰。
(各班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭,六個(gè)家庭為一小組,分五組進(jìn)行,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)
春季親子戶外活動(dòng)方案(合集)5
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月14日上午
活動(dòng)地點(diǎn):
xx
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和觀察周圍事物,感受春天各種植物的變化。
2、通過春游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體出游的樂趣和喜悅。
3、指導(dǎo)幼兒遵守外出游玩的要求和游戲規(guī)則,不能擅自離開集體。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、春游前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
2、垃圾袋、衛(wèi)生紙、游戲器械(籃球、羽毛拍)、照相機(jī)。
3、家長(zhǎng)幫助幼兒準(zhǔn)備便攜小書包、太陽(yáng)帽、易穿脫的衣物、足量的水、簡(jiǎn)單易分享的食物、濕巾、紙巾等用品。
安全保障措施:
1、教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、四位老師,前面一位,中間一位,后面一位,還有一位機(jī)動(dòng)觀察隨時(shí)處理應(yīng)急。
4、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。
5、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返園。
6、活動(dòng)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序,在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、 言行舉止要文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
8、教師在每一次集合時(shí)要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
活動(dòng)過程:
一、孩子入園就餐,9:05組織幼兒有序的上車出發(fā)。
二、到達(dá)目的地進(jìn)行活動(dòng)
(一)尋找,發(fā)現(xiàn)春天的景色。
1、先帶領(lǐng)幼兒熟悉場(chǎng)地,了解哪些地方是危險(xiǎn)的不能去的。
2、和幼兒一起觀察周圍景色,觀察感受春天的`美景。
3、找一塊安全的地方(草坪),組織幼兒坐下來休息,并和幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)短的談話交流:你都看見了什么?
(二)草坪上做游戲。
《游戲1――丟手絹》
“丟手絹”是傳統(tǒng)的民間游戲之一,于公元1243年前,我國(guó)黎族人民所創(chuàng)。我們現(xiàn)在唱的“丟手絹”兒歌是著名音樂家關(guān)鶴巖作曲、鮑侃作詞,于1948年創(chuàng)作的。游戲結(jié)合兒歌深受幼兒園和小學(xué)低年級(jí)小朋友的喜歡,器材簡(jiǎn)單、場(chǎng)地要求不高、易于操作、具有很強(qiáng)的趣味性,至今流傳不衰。游戲者一邊唱歌一邊游戲,既開心又能夠鍛煉身體。
一、游戲作用
隨著優(yōu)美的旋律、動(dòng)聽的兒歌,游戲者快樂的游戲;通過游戲,發(fā)展游戲者奔跑能力,提高靈敏、反應(yīng)能力;既鍛煉了身體又陶冶了情操。
二、游戲方法
多人圍坐一圈,首先選一人拎著手絹(也可是其他物品),在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手,一邊齊唱:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒抓住他……。”丟手絹的人走著走著,乘人不備,悄悄把手絹丟在其中一個(gè)人的身后,然后繼續(xù)轉(zhuǎn)。如果丟下的手絹被這個(gè)人發(fā)現(xiàn)了,此人就必須拿起手絹趕緊去追,追上了丟手絹的人后,丟手娟絹的人就得站到圈中間為大家表演節(jié)目,表演完后繼續(xù)在外丟手絹;若追不上,丟手絹的人跑到了這個(gè)人的位置上,這個(gè)人就得繼續(xù)轉(zhuǎn)圈把手絹丟到其他人的身后,在一遍遍的拍手與歌聲中,游戲重新開始。
三、游戲場(chǎng)地及隊(duì)形
要求場(chǎng)地平坦,男、女岔開圍坐成一個(gè)圓圈。
四、游戲規(guī)則
1、丟手絹的人要在一圈之內(nèi)把手絹丟給坐著的人。
2、丟手絹的人不能跑離圍坐同學(xué)的圈太遠(yuǎn),跑回到被丟手絹人的位子就要坐好。
3、手絹應(yīng)丟在人員身后正方向0.5米的范圍內(nèi),不能丟在兩個(gè)人中間。
4、坐著的人不能一直向后看或用手摸,也不能互相提醒。
五、玩法提示
傳統(tǒng)玩法是一個(gè)人丟一塊手絹,在此基礎(chǔ)上,可以兩個(gè)人甚至更多人拿多塊手絹,一起丟,增加游戲的趣味性,還給更多的人提供了游戲的機(jī)會(huì) 。
《游戲2――趕小豬》
持物控球跑是孩子喜愛的體育活動(dòng),是幼兒喜歡的一項(xiàng)體育項(xiàng)目,可以練習(xí)幼兒持物控球跑,提高控制能力,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
二、游戲玩法
1.教師與幼兒手持羽毛拍,聽音樂做全身運(yùn)動(dòng)。
2.幼兒每人領(lǐng)一頭小豬(籃球),用球拍趕著小豬去散步。
3.小豬去郊游:
(1)介紹郊游的行程,走過一條小路,穿過一片樹林,繞過小山。
春季親子戶外活動(dòng)方案(合集)6
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的.機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
3、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進(jìn)家園同步教育。
二、日程安排:
1、xx月xx日xxx月xx日各班發(fā)放春游邀請(qǐng)函,征求家長(zhǎng)意見,明確參加人數(shù)。
2、做好春游活動(dòng)準(zhǔn)備工作(班級(jí)召開家委會(huì)會(huì)議、發(fā)放通知書、做好安全防護(hù)及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。
3、活動(dòng)地點(diǎn):網(wǎng)球公園
4、活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日學(xué)前組
xx月xx日大班組
xx月xx日中班組
xx月xx日小班組
備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。
三、活動(dòng)流程:
9:00x9:40參觀公園,感受春天的美麗
9:50x10:20點(diǎn)心時(shí)間,感受分享的快樂
10:20x10:30整理場(chǎng)地、清掃垃圾,還原春天的潔凈
10:30x11:30節(jié)目游戲時(shí)間,感受春天的快樂
11:30x12:00放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂
12:00活動(dòng)結(jié)束
四、活動(dòng)要求:
1、各班于活動(dòng)前一天發(fā)放家長(zhǎng)通知書,告知集合時(shí)間、集合地點(diǎn)及活動(dòng)安排與注意事項(xiàng),要求具體明確,細(xì)致周到,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。
2、整個(gè)活動(dòng)由各班家委會(huì)協(xié)助老師完成。家委會(huì)成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場(chǎng)地布置等。
3、所有教師在活動(dòng)時(shí)提前一天上報(bào)參加人員名單及具體安排,活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)(即8點(diǎn)整)準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)集合地點(diǎn),核實(shí)活動(dòng)細(xì)節(jié)。
4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施:對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)、責(zé)任到人(班主任為班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動(dòng),維持好活動(dòng)紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作)。除此以外各班級(jí)增配行政人員保障出游安全工作。
5、活動(dòng)前,班級(jí)教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
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