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小學(xué)班級家長會活動方案4篇
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的小學(xué)班級家長會活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)班級家長會活動方案1
一、主題:用發(fā)展的眼光看孩子
二、目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚(yáng)學(xué)生的個性特長。
2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的.教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂②家長會教師發(fā)言稿紙或演示文稿。的成長。
三、家長會準(zhǔn)備:
1、家長會有關(guān)資料。
、偌议L會簽到表。
、谔崆巴ㄖl(fā)言的家長準(zhǔn)備好發(fā)言稿。
③學(xué)生制作好邀請函,利用假期帶給家長。
④演節(jié)目的學(xué)生準(zhǔn)備好表演及需要的音樂。
2、班主任和主要任課教師到班級與家長進(jìn)行作交流(如數(shù)學(xué)老師、語文老師、英語老師)。
3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。)
4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容:
、俳榻B一年來學(xué)校、班級基本概況。
②向家長匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
、巯蚣议L介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)
四、家長會程序
1.觀看鼓號隊(duì)表演。
2.之后到操場觀看大課間。
3.在各班教室集合,簽到。
4.到教室觀看學(xué)生的表演及和任課教師交流。
5.和個別家長進(jìn)行單獨(dú)交談。
小學(xué)班級家長會活動方案2
一、指導(dǎo)思想
以家長會為契機(jī),讓家長真切地了解學(xué)校、了解老師、了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,使家校聯(lián)動達(dá)到最優(yōu)化,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。
二、活動目的:
養(yǎng)成習(xí)慣益終身,對于低年級的學(xué)生,良好的習(xí)慣的.養(yǎng)成教育是最重要的,它遠(yuǎn)比獲得知識要重要的多。老師們覺得,想要孩子習(xí)慣好,家長的正確引導(dǎo)起著十分重要的作用。通過家長會,引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn),科學(xué)家教,形成共識,引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
三、活動內(nèi)容:
學(xué)校介紹、學(xué)生在校生活小結(jié)及各學(xué)科教師介紹等。
四、活動時間:
地點(diǎn): 各班教室
參加人員: 一年級全體教師
五、活動準(zhǔn)備:
一、家長進(jìn)校
二、家長聽班主任對學(xué)校、班級及學(xué)生一日生活情況的總體介紹;語數(shù)英及班主任講解學(xué)習(xí)生活要求
三、班主任帶學(xué)生在校門口整隊(duì),家長接孩子一同回家(特殊情況可作個性化交流)。
四、活動總結(jié):
1.家長會報(bào)道。
2.各班做好班級衛(wèi)生清理工作。
3.會后各班班主任把把班主任、學(xué)科教師的發(fā)言稿上交存檔。
五、注意事項(xiàng):
1.各班家長會由各班正班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,力爭有序、有效。
2.班主任及任課老師發(fā)言:兩大板塊——工作反饋+配合要求。反饋內(nèi)容,比如:在班級工作上、學(xué)科上,我做了哪些工作?孩子們學(xué)了哪些東西?學(xué)生有些什么進(jìn)步?
3.班主任在發(fā)言中要提到成立家長會的事,讓家長知道有家長委員會這件事,以后可以通過家委會與學(xué)校及時溝通,反映意見建議。
4.教師在發(fā)言中可以從各個角度表揚(yáng)表現(xiàn)出色的孩子,但絕對要避免點(diǎn)名批評。
小學(xué)班級家長會活動方案3
一、活動目的:
1.通過展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)、習(xí)慣培養(yǎng)、文體活動等方面情況,讓家長真切地了解孩子在校學(xué)習(xí)生活,感受到孩子的進(jìn)步和成長。轉(zhuǎn)變家長育兒觀念,從過分關(guān)注成績到關(guān)注孩子健康快樂地成長。
2.宣傳學(xué)校教育理念,展示學(xué)校良好形象,宣傳德育、教育教學(xué)工作,描繪學(xué)校發(fā)展愿景。
3.通過交流溝通,使家長學(xué)習(xí)家教經(jīng)驗(yàn),引領(lǐng)家長積極熱情地投入到我們的教育教學(xué)活動中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,充分發(fā)揮家長學(xué)校的功效。
4.征集家長對學(xué)校各項(xiàng)工作的建議,并對學(xué)科教師的師德及教育教學(xué)工作評價(jià)。
二、活動時間、地點(diǎn)、范圍:
1.活動時間:x年5月16日下午14:30-17:00。
2.活動地點(diǎn):各班教室。
3、家長會范圍:1-5年級。
三、活動具體要求
1、班主任制作多媒體幻燈片,首頁主題為“展示自我健康成長”,副標(biāo)題為“灤平二小幾年幾班家長學(xué)校暨家長會”。通過多媒體播放圖片和視頻資料,充分展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活,展示生本教育理念下學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,交流展示優(yōu)秀家長教育經(jīng)驗(yàn)與做法。
2.所有班級任課的`語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)教師,必須與家長見面交流溝通。本著激勵促進(jìn)的原則,全面科學(xué)地評價(jià)學(xué)生。
3.每班由班主任選出3—6名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,負(fù)責(zé)引領(lǐng)本班學(xué)生家長進(jìn)入班級,找到自己孩子的座位,并協(xié)助班主任在班級展示同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。除了指定學(xué)生,其他學(xué)生不得進(jìn)入校園。來校學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服。
4.包年級校委會成員,要關(guān)注各班級會議情況,進(jìn)入特殊班級(新調(diào)入、轉(zhuǎn)崗、代課教師)與家長交流溝通,取得家長的支持、理解與配合,贏得家長對教師的信任與好評。一年級:吳亞麗;二年級:徐曉輝;三年級:關(guān)金秋;四年級:孔英利;五年級:孫建民。
5.成立家長學(xué)校暨家長會領(lǐng)導(dǎo)工作小組
組長:
副組長:
成員:
四、活動過程(會序流程):
班主任5月16日下午2:00到校,在班級接待家長并組織簽到。
1.2:15金色童聲廣播社團(tuán)開始廣播,向各位家長致歡迎詞并播送關(guān)于感恩父母等主題文稿。
2.2:30——3:00,1—5年級集中會議時間:主持人向家長介紹活動主題、會議流程;王校長、關(guān)校長講話;家長評價(jià)教師;班主任分發(fā)家長學(xué);顒油ㄖ。
3.3:00——4:30,班主任組織召開班級會議:班級介紹、展示學(xué)生、經(jīng)驗(yàn)交流、班級任課教師與家長交流溝通。
4.4:30——5:00為家長和班主任、學(xué)科教師個別交流時間。
小學(xué)班級家長會活動方案4
一、主題:
書香校園 和融共育
二、時間:
20xx年11月17日上午8:00——10:00 (提示家長7:50到校)
三、準(zhǔn)備:
(一)班級準(zhǔn)備:
1、教室整潔,班級建設(shè)規(guī)范,文化豐富。
2、黑板必須布置家長會的主題,段內(nèi)主題統(tǒng)一,書寫規(guī)范,裝飾漂亮。
3、家長座位的標(biāo)牌或標(biāo)簽主張有個性設(shè)計(jì),無個性的可以簡單規(guī)范。
4、學(xué)生展示。靜態(tài)展示、動態(tài)展示相結(jié)合,段內(nèi)方案自主。
5、環(huán)境渲染。背景音樂,班級活動幻燈片于會前可循環(huán)播放。
(二)學(xué)校準(zhǔn)備
1、按需求安排樓層引導(dǎo)員至少2名,提前做好培訓(xùn),做到文明、大方。(衛(wèi)紅安排少隊(duì)人員6人)
2、各班照相段內(nèi)安排。(建輝 齊春艷)
3、會標(biāo)書寫 (建輝(8--12) 劉朋(1--7))
四、程序:
第一項(xiàng):家長問卷。時間8:00——8:15。段內(nèi)自行安排人員問卷、統(tǒng)計(jì)。(劉朋(1、2)、張靜(3、4)、裴玉鳳(5、6)、李春艷(7、8)、齊春艷(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、張靜、裴玉鳳、齊春艷、劉朋、魏淑梅、吳迪、王艷軍、李建輝匯總) (艷軍)
第二項(xiàng):下發(fā)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)材料 (建輝、班主任)。
第三項(xiàng):播放花雨星夢文學(xué)社專題片,時間8:15---8:25。 (班主任)
第四項(xiàng):播放本班級學(xué)生活動剪影(學(xué)校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年級全部活動照片),挑選本班級照片,制成燈片展示,并做解讀。 (建輝 班主任)
第五項(xiàng):班主任介紹:
1、一日常規(guī)(上下學(xué)接送、交通安全、防疫、請假制度)
2、星級評價(jià)(介紹方案、學(xué)生培養(yǎng)方向、樹立人人成才的.理念、人人具備發(fā)展的空間、人人有展示自己的舞臺)
3、學(xué);顒娱_展(文學(xué)社,運(yùn)動會,安全、消防、心理、愛國班隊(duì)會,體活課,星級表彰大會,右行禮讓,有序行進(jìn),紅領(lǐng)巾志愿者、小少隊(duì),班級好書漂流活動,數(shù)學(xué)小老師培養(yǎng)等等)、
4、自主能力培養(yǎng)(根據(jù)目前減負(fù)要求,作業(yè)少、考試少,在自主讀書、自主作業(yè)方面,指導(dǎo)家長如何去做);
5、自開學(xué)來本班級建設(shè)。 (班主任發(fā)言稿包含本學(xué)科和班工作兩項(xiàng))
第六項(xiàng)、任課老師交流期中檢測及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)(樹立不以分?jǐn)?shù)為唯一評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的理念);
第七項(xiàng)、家長代表介紹經(jīng)驗(yàn)(精選1-2名,每人控制在5分鐘之內(nèi)。從多角度(讀書、寫作、習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)等)選擇發(fā)言家長,有發(fā)言重點(diǎn),需提前溝通);
第八項(xiàng)、家長學(xué)生動態(tài)展示(自主選擇,書信交流、親子活動展示等)。
第九項(xiàng):教師與家長個別交流,時間9:25——10:00。
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