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幼兒園小班六一活動方案
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班六一活動方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園小班六一活動方案1
今年的六一兒童節(jié) 我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過一個別樣的六一,將主題定為快樂泥工大比拼,讓孩子在樂與動中享受快樂的童年。為孩子搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺,讓每一個孩子在今年的“六一兒童節(jié)” 我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過一個別樣的六一,將主題定為“快樂泥工大比拼”,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。為孩子搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺,讓每一個孩子在積極的.參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂,增強(qiáng)他們的自主、自信;也讓家長和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、事先發(fā)校訊通告訴家長在區(qū)域活動中應(yīng)注意的事項和交流的。
2、活動前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,上網(wǎng)查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準(zhǔn)備。
3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤,牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。
活動目標(biāo):
通過有趣的 “快樂泥工大比拼”,讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣,也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈,體驗(yàn)到成功的快樂和節(jié)日的喜慶。
活動流程:
一、7:20——8:10 室外:快樂泥工大比拼
1、家長和幼兒7:20準(zhǔn)時入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請家長協(xié)助打扮寶寶。
2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場地進(jìn)行泥工比拼。
3、泥工比賽開始:
。1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長和孩子齊參與,在一定時間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。
。2)創(chuàng)作泥工作品時也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個十字花,變成美麗的小花朵等。
(3)集體展示、評比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動集親子互動、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體。
二、8:20——8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室。
組織幼兒小便、喝水;然后把家長和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室。
三、8:50——9:30室內(nèi):節(jié)目展示
1、師:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請家長代表致詞對寶寶的祝福。
2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動感的音樂跳起來吧。
。1)開場舞《歡樂慶六一》。
。2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧。
兒歌串燒:《動起來》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽很頑皮》
。3)師:孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開始了!
歌曲聯(lián)唱:《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》
。4)器械操展示。分別向三個方向給家長展示,讓每個家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。
四、分發(fā)節(jié)日禮物。
1、請家長代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板。
2、幼兒吃蛋糕,結(jié)束活動。
幼兒園小班六一活動方案2
設(shè)計意圖:
一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位,開展符合班級實(shí)際情況的系列活動,為了使慶祝活動順利進(jìn)行,結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,特制定此方案通過開展慶祝“六一”的活動,使幼兒在積極的參與的過程中體驗(yàn)合作與交往的快樂,勇敢的表現(xiàn)自我,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動目標(biāo):
1.在愉快地才藝表演和娛樂活動中感受節(jié)日的快樂。
2.在慶;顒拥倪^程中要求每一位師生保持安靜,認(rèn)真觀看,不隨便走動和喧嘩。
活動準(zhǔn)備:
1.各班環(huán)境布置,增添節(jié)日氣氛。
2.主持人員安排:年級組長
3.兒童節(jié)小禮品。
活動主題:慶六一,秀自己
活動時間:5月31日上午3:00——3:45
活動對象:小班組全體幼兒、全體教師。
活動地點(diǎn):多功能活動室。
活動過程:
一、各班集中到多功能活動室。
開場白:(師):今天是個特殊的日子,今天是個愉快的`日子,今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤裉焓橇粐H兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。 下面請欣賞節(jié)目表演。
二、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節(jié)”歌曲
小一班
演唱
1.好媽媽
2.春天
3.我是人
4.我愛我的小動物
小二班
歌曲:
1. 袋鼠媽媽
2. 蝴蝶花
3. 表情歌
4. 小手爬
三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物
幼兒園小班六一活動方案3
一、創(chuàng)意時裝秀(5。30上午9:00—10:00)
目標(biāo):
1、嘗試模特表演,并能秀一場。
2、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)新動作,克服膽怯心里,并有一定的合作意識。
3、加深幼兒同伴間、孩子和家長之間的'情感。
準(zhǔn)備:
1、教師——布置展示舞臺(地墊)、提供走秀音樂、幼兒家長座位安排
2、家長——幼兒服裝、環(huán)保道具與化妝、自備相機(jī)
過程:
(一)創(chuàng)意時裝秀——走T臺
(二) 創(chuàng)意時裝秀——幸福瞬間
幼兒穿著漂亮的環(huán)保服裝,拿著道具來到幼兒園操場上,擺出創(chuàng)意pose與同伴留影,家長自備相機(jī)給幼兒拍照;顒又刑嵝延變鹤⒁獍踩ハ嘀t讓,學(xué)會等待;按照指定時間回班級集合。
二:快樂齊分享(5。30上午10:00—10:40)
目標(biāo):
1、通過親子之間的才藝展示,加深親子感情,激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲。
2、鼓勵孩子和家長大膽表現(xiàn),體驗(yàn)幸福、快樂與成功。
準(zhǔn)備:
1、提前一周家長自愿報名,家庭自主準(zhǔn)備一個5分鐘以內(nèi)的親子節(jié)目,節(jié)目道具自備;
2、六一獎狀、六一禮物
過程:
(一)快樂齊分享——家庭才藝秀
1、按家庭輪流進(jìn)行,請家長和寶寶大膽表演,配合默契。
2、活動中提醒幼兒安靜觀看,互相謙讓,學(xué)會等待。
(二)快樂齊分享——頒發(fā)六一獎狀
(三)快樂齊分享——頒發(fā)六一禮物
幼兒園小班六一活動方案4
親愛的家長:
小動物是孩子們最喜歡的,孩子們在幼兒園里常常和老師一起做小動物的游戲,模仿小動物的叫聲。
基于孩子對小動物的興趣,為了滿足孩子們對小動物的興趣。為了鼓勵家長能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗(yàn)與學(xué)習(xí),我們將結(jié)合"六一"國際兒童節(jié),于六月一日(本周三)迎來本學(xué)期的親子游活動。讓我們和孩子一起共同觀察動物,幫助孩子了解各種動物的.外形特征、小動物的皮毛等,幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),同時感受親子間的情感,增進(jìn)家園間的互動。既促進(jìn)寶寶健康快樂的成長,又讓大家體驗(yàn)育兒的快樂。
活動要求:
1、通過親子活動,引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動物園中的動物,知道要保護(hù)小動物。
2、在親子活動中鼓勵寶寶樂意自己走,并能和同伴一起玩耍。
3、通過親子遠(yuǎn)足活動進(jìn)一步增進(jìn)教師、幼兒、家長之間的情感交流,讓家長了解幼兒園開展的主題活動內(nèi)容,促進(jìn)家園同步教育。
活動程序:
一、家長和幼兒一起來園集合,教師進(jìn)行出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。
1、向家長介紹班級主題活動開展的情況,并介紹親子活動的目標(biāo)與內(nèi)容。
2、發(fā)放活動評估表,介紹評估方法。
3、介紹活動形式:以班級為單位集體行動。
二、組織幼兒安全上車,引導(dǎo)家長有序入座。
三、開車途中,組織各類活動。
1、邀請家長講等。
2、活動時的安全教育。
四、野生動物園活動
1、乘車進(jìn)猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。
指導(dǎo)要點(diǎn):
(1)注意安全,一切聽從導(dǎo)游的指示,不做危險的事情。
(2)向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性,重點(diǎn)觀察動物的皮毛等。
2、動物運(yùn)動會
指導(dǎo)要點(diǎn):
。1)知道表演的動物的名字。
。2)了解它們的本領(lǐng)。
3、午餐:(午餐時間隨機(jī))
4、喂小動物
指導(dǎo)要點(diǎn):
。1)引導(dǎo)孩子親近小動物,給小動物喂食。
。2)家長觀察孩子會不會給小動物喂食?喂了哪些食物?
(3)引導(dǎo)孩子說出看到的動物寶寶的名稱。
5、參觀育嬰房
指導(dǎo)要點(diǎn):
(1)了解動物寶寶小時侯的樣子。
(2)體驗(yàn)?zāi)缸佑H情。
五、親子游戲:《大腳小腳一起走》
游戲玩法:
1、將孩子分為兩組進(jìn)行游戲。
2、寶寶脫下鞋子,將小腳踩在家長的腳上,家長拉著孩子一起走,看看那組走
得快算贏。
六、觀察幼兒在整個活動中是否能獨(dú)立行走。
七、指定處集合,準(zhǔn)備上車回園。
全體家長、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議,并收此次活動評估表。
特別提示:
1、8:15準(zhǔn)時到幼兒園集合,教師將向您介紹親子活動,8:30準(zhǔn)時開車。
2、親子游活動午餐由家長自理。
3、請讓寶寶統(tǒng)一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服,校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長袖T恤,讓孩子穿運(yùn)動鞋便于行走。
4、天氣較熱,可能會出汗,家長可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后,活動后取出,以防寶寶出汗過多而著涼;顒又姓埍9芎米约旱奈锲。
5、戶外活動雖有很多積極意義,但由于戶外面積較大,會增添不安全因素,大家千萬要留意寶寶的安全,不遠(yuǎn)離班級集體。
6、親子游活動當(dāng)天家長可自己帶寶寶來園。并請將活動費(fèi)用帶來(請備好零錢)。
7、活動以班級為單位,活動中以集體行動為主不遠(yuǎn)離集體。
幼兒園小班六一活動方案5
今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過一個別樣的六一,將主題定為“快樂泥工大比拼”,讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年.為孩子搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺,讓每一個孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂,增強(qiáng)他們的自主、自信;也讓家長和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂.
活動準(zhǔn)備:
1、事先發(fā)校訊通告訴家長在區(qū)域活動中應(yīng)注意的事項和交流的.2、活動前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,上網(wǎng)查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準(zhǔn)備.3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤,牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等.
活動目標(biāo):
通過有趣的“快樂泥工大比拼”,讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣,也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈,體驗(yàn)到成功的快樂和節(jié)日的喜慶.
活動流程:
一、7:20——8:10室外:快樂泥工大比拼
1、家長和幼兒7:20準(zhǔn)時入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請家長協(xié)助打扮寶寶.
2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤.有秩序地到樓下做操場地進(jìn)行泥工比拼.
3、泥工比賽開始:
(1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長和孩子齊參與,在一定時間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”.
(2)創(chuàng)作泥工作品時也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個十字花,變成美麗的小花朵等.
(3)集體展示、評比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示.此次活動集親子互動、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體.
二、8:20——8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室.
組織幼兒小便、喝水;然后把家長和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室.
三、8:50——9:30室內(nèi):節(jié)目展示
1、師:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望.請家長代表致詞對寶寶的祝福.
2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的.舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動感的音樂跳起來吧.
(1)開場舞《歡樂慶六一》.
(2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧.
兒歌串燒:《動起來》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽很頑皮》
(3)師:孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開始了!
歌曲聯(lián)唱:《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》
(4)器械操展示.分別向三個方向給家長展示,讓每個家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn).
四、分發(fā)節(jié)日禮物.
1、請家長代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板.
2、幼兒吃蛋糕,結(jié)束活動.
幼兒園小班六一活動方案6
一、指導(dǎo)思想:
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的'觀念,通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題:
童心向黨快樂成長。
三、活動目標(biāo):
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中得到鍛煉,能夠大膽的表演,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
四、活動對象:
全班幼兒及家長
五、活動時間:
20xx.5.3-20xx.5.27
六、活動地點(diǎn):
小三班活動室、塑膠廣場。
七、活動準(zhǔn)備及內(nèi)容:
1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗(yàn)快樂節(jié)日氣氛。(時間:5.3-5.6)
2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。(時間5.9-5.13)
3、集中排練團(tuán)體操,地點(diǎn)小三班活動室。(時間:5.16-5.20)
4、參加彩排,熟悉場地,地點(diǎn)塑膠廣場。(時間:5.23-5.26上午)
5、參加幼兒園體操比賽,地點(diǎn)塑膠廣場。(時間:5.23-5.26下午)
7、參加面向社會體操表演,地點(diǎn)塑膠廣場。(時間:5.27上午)
八.活動反思:
使幼兒充分利用小椅子,鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂的表演,過一個健康快樂的兒童節(jié)。
幼兒園小班六一活動方案7
六一兒童節(jié)來臨之際,在為孩子準(zhǔn)備豐富的物質(zhì)禮物之余,共同陪伴孩子們集體玩樂,也許是孩子們最渴望的!為此,xx幼兒園特發(fā)出“六一”邀請函倡議家長們拿出寶貴的一天時間和孩子們一起全身心的放松和游戲,為所有熱愛運(yùn)動、熱愛孩子的家庭,提供一個輕松、自然、快樂的親子活動,為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經(jīng)歷和回憶!
一、活動口號
全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上。
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動大致行程
1、7:30—8:30幼兒在本班集合,由本班教師統(tǒng)一帶隊進(jìn)入籃球場。
2、親子競賽活動:
A、搶凳子
活動玩法一:(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后,聽音樂圍著椅子慢慢走,聽口令快或是慢,音樂停止,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準(zhǔn)),無座位者淘汰出局,依次遞減,最后留下者為勝。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。
活動玩法二:椅子和人之間有一段距離,大人抱著孩子或背著候命,口令下,家長抱著孩子跑到椅子處,誰先到者為勝。
B:踩氣球
每人腳上綁3個左右氣球,上場的人努力保護(hù)好自己的氣球,爭取把別人的氣球踩破,最后成功保護(hù)住自己氣球的人獲勝。
C:棒棒的屁股
每組隊員手持氣球成一路縱隊站立,聽到信號后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的`氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進(jìn)行,直到最后一人完成,以用時多少排列名次。規(guī)則:1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。
D:頂氣球
在氣球內(nèi)放好事先準(zhǔn)備好的紙條,將氣球吹好后系在繩子上,略高于幼兒。每組幼兒賽跑,先到氣球下面的,將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內(nèi)容,扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家長代替。
注意事項:
1、集體活動我們都應(yīng)積極為孩子樹立榜樣,千萬不要遲到、早退,做到遵守紀(jì)律、講文明、講禮貌。
2、整個活動過程,請家長一定要照顧好孩子的安全,避免出現(xiàn)任何危險和意外。
3、本活動參與人員都須注意環(huán)保,切勿亂丟垃圾、紙屑。
幼兒園小班六一活動方案8
親愛的小朋友,親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們,大家上午好!
六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;六月,是全世界兒童的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!今天,在這個特別的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝六一兒童節(jié)的到來。今天,我們班孩子要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。
一、幼兒節(jié)目:下面請欣賞歌曲《六一的歌》律動《巧虎之歌》《洗唰唰》。
二、親子節(jié)目:小朋友表演了節(jié)目,那么我們的爸爸媽媽為了慶祝你們的節(jié)日也為大家準(zhǔn)備了節(jié)目,下面請欣賞何心燁跟她的媽媽為大家?guī)淼脑娎收b《沁園春.雪》。接下來請欣賞袁晨和爸爸帶來的歌曲《我的好媽媽》?赐炅怂麄兙实谋硌荽蠹艺坡曈姓埲舞縻懞蛬寢寧淼母枨稊(shù)鴨子》。
三、親子游戲:看了精彩的表演,現(xiàn)在我們放松一下,做個好玩的'游戲《蒙眼找人》,規(guī)則:
1、每次請5個家庭上來,孩子跟家長面對面站好。
2、孩子蒙上眼睛,聽家長的聲音找父母
3、家長在對面可以說:“寶寶,我在這里”只能提醒孩子2次。
4、等孩子摸到大人的手后方可把眼罩拿開,看看是不是你的父母。如果是的話,請你到老師身邊拿一份小食品。(請3組)
四、親子節(jié)目:小朋友,你們玩得開心嗎?(開心)玩了這么開心的游戲我們也累了,我們就一邊吃東西,一邊欣賞爸爸媽媽為我們帶來的節(jié)目。
1、袁晨開家庭帶來的《小毛驢》
2、王詩鈮和媽媽帶來的踏雪尋梅。
五、親子游戲:爸爸媽媽們真是多才多藝,你們真棒,F(xiàn)在請小朋友看老師手里拿的是什么?對了是氣球,那老師拿了氣球要干什么?告訴你們吧,我們現(xiàn)在要請小朋友跟爸爸媽媽們一起玩一個好玩的游戲,游戲的名字叫“踩氣球”,現(xiàn)在老師先說一下活動規(guī)則:1、一共分3組,每組6人。2、寶寶和爸爸或者媽媽的腳綁在一起,在綁在一起的腳上系上氣球,然后老師說開始你們就去踩別的家庭的氣球同時又要保護(hù)好自己的氣球,最后,腳上還有氣球的家庭勝出。
給勝出的家庭發(fā)小食品。
六、親子節(jié)目:接下來請欣賞相聲《吹牛》。
七、游戲《你說我猜》規(guī)則:
1、家長自己選擇一份老師準(zhǔn)備好的內(nèi)容,按照紙上寫的意思做動作,也可以用語言表述,但是不能說到紙上寫的其中任何一個字。
2、每個家庭準(zhǔn)備10個詞語,在30秒內(nèi)誰說的個數(shù)多誰就勝出。
一共是5個家庭參加這個游戲。
六一的歌是甜甜的,六一的小朋友美美的,因?yàn)榱皇菍儆谖覀冃∨笥训墓?jié)日,今天你們玩得開心嗎?(開心)今天我們的班級活動就到此結(jié)束,在這里老師祝你們節(jié)日快樂!
八、幼兒園義賣活動:接下來是一個義賣活動,請家長帶著孩子安靜的聽廣播,然后參加活動;顒咏Y(jié)束后到門口領(lǐng)取一份六一的禮物。謝謝合作!
幼兒園小班六一活動方案9
為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感,體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的`快樂,培養(yǎng)孩子“從小講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境“的意識,傳遞共建“延安是我家,環(huán)?看蠹摇暗睦砟睿Y(jié)合我班特色課,制定我班慶六一“親子美工“活動方案如下:
一、親子繪畫主題:
“美麗家園快樂成長“
二、活動對象:
各班幼兒和家長
三、活動目標(biāo):
通過開展慶祝“六一“系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮。
四、活動準(zhǔn)備:
1.油畫棒、水彩筆、水粉
2.剪刀、膠棒
3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼
4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
5.各類適合活動的音樂。
五、活動細(xì)則:
1、參賽畫紙規(guī)格:、A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等
3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動場地,進(jìn)入時需看活動規(guī)則。
4、進(jìn)入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以“勤儉節(jié)約,變廢為寶“為主。
5、進(jìn)入活動場地家長把手機(jī)調(diào)為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。
6、由于活動室較小,家長帶領(lǐng)幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
7、幼兒和家長可隨時進(jìn)入,但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動場地。
8、家長可在頒獎時間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。
幼兒園小班六一活動方案10
設(shè)計意圖:
一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位,展開符合班級實(shí)際情況的系列活動,為了使慶;顒禹樌M(jìn)行,結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需要,特制定此方案通過展開慶!傲弧钡幕顒樱褂變涸诜e極的`參與的進(jìn)程中體驗(yàn)合作與交往的快樂,英勇的表現(xiàn)自我,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
活動目標(biāo):
1.在愉快地才藝表演和文娛活動中感受節(jié)日的快樂。
2.在慶;顒拥倪M(jìn)程中要求每位師生保持安靜,認(rèn)真觀看,不隨便走動和喧嘩。
活動預(yù)備:
1.各班環(huán)境布置,增加節(jié)日氣氛。
2.主持職員安排:年級組長
3.兒童節(jié)小禮品。
活動主題:
慶六一,秀自己
活動時間:
5月31日上午3:00——3:45
活動對象:
小班組全體幼兒、全體教師。
活動地點(diǎn):
多功能活動室。
活動進(jìn)程:
一、各班集中到多功能活動室。
開場白:(師):今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。由于……今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請欣賞節(jié)目表演。
二、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節(jié)”歌曲
小一班
演唱
1、好媽媽
2、春天
3、我是人
4、我愛我的小動物
小二班
歌曲:
1、袋鼠媽媽
2、胡蝶花
3、表情歌
4、小手爬
三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物
幼兒園小班六一活動方案11
一、活動背景:
在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,我園特舉辦一個以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會。整個游園會主要以班級游戲的方式來進(jìn)行,力求通過游園會拉近孩子與家長之間的距離,建立和諧的親子情感,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的意識,讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動目標(biāo):
1.讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2.培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3.以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,增強(qiáng)家長與幼兒之間的合作及感情,增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。
三、活動時間:
20xx.6.1上午8:30
四、活動地點(diǎn):
小班各班教室、操場
五、活動對象:
小班幼兒及家長
六、活動準(zhǔn)備:
1.游戲準(zhǔn)備:各游戲內(nèi)容的相關(guān)材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責(zé)任人:各班班級教師)
2.獎品準(zhǔn)備:由幼兒園、老師、家長共同準(zhǔn)備活動小獎品和禮品。(責(zé)任人:各班班級老師)
3.其他:游園通行證、發(fā)放邀請函及游戲規(guī)則。(責(zé)任人:劉彩燕)
4.環(huán)境布置:各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等);張貼游戲名稱及活動規(guī)則;張貼宣傳標(biāo)語。(責(zé)任人:各班教師)
5.宣傳工作:通過在本園的網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系板、校信通向每個幼兒的家長發(fā)送通知書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支
持。另外老師們發(fā)動家長義工幫助維持游戲活動中的`紀(jì)律與一些準(zhǔn)備工作。
七、活動具體安排:
1.8:00——8:30
晨間接待,教師播放音樂,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。
2.8:40——9:10
(1)班主任致辭。幼兒園小班六一游園活動方案。
(2)教師對游園游戲活動進(jìn)行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則:
A.每個班級有一個游戲,具體請參照各班張貼的游戲方案;
B.每個家庭領(lǐng)取一份游園通行證,可自行選擇參加游戲的順序。每個游戲參與時要將相應(yīng)的通行證交于游戲負(fù)責(zé)人。同樣的游戲不可重復(fù)參加。
(3)講解活動注意事項。
(4)發(fā)放游園通行證。
3.9:20——10:20游園活動游戲
4.10:20——10:30發(fā)放游園活動小禮品
5.10:30幼兒與家長離園
八、游園活動游戲內(nèi)容:
1.水中夾珠
準(zhǔn)備:彈珠若干個,筷子4雙,調(diào)羹4個,小盆8個
玩法:四個家庭同時進(jìn)行,請家長和孩子分別用筷子、調(diào)羹將彈珠從盆中夾進(jìn)另一只盆里,規(guī)定時間內(nèi)夾得最多的家庭為勝.
游戲規(guī)則:家長和孩子都不能用手拿球。
2.快樂兜兜
準(zhǔn)備:圍裙4件、海洋球若干個
玩法:4個家庭同時進(jìn)行,一位家長系好圍裙,手拉圍裙兩角準(zhǔn)備,幼兒聽信號后向圍裙內(nèi)投球(海洋球),比誰投中的多。
3.我是小小領(lǐng)路人
準(zhǔn)備:雪碧瓶等若干,給瓶子灌好誰,間隔著擺成兩條,眼罩若干
游戲規(guī)則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線,走到終點(diǎn)用時最短者為勝。
注意事項:過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒,家長必須在原點(diǎn)等候三秒鐘出發(fā)。
九、人員安排:
1.活動方案總負(fù)責(zé)人:劉彩燕
2.游戲負(fù)責(zé)人:水中夾珠——杭燕、趙陽;快樂兜兜——戴佳、劉彩燕;水中夾球——周海燕、陳文英;
3.維持會場秩序人員:各班家長義工(5.30下午召集家長義工針對活動進(jìn)行講解和分工)
4.場地安排:水中夾珠——小1班;快樂兜兜——小2班;我是小小領(lǐng)路人——小3班;
5.會場安全員:門衛(wèi)師傅
6.拍照及通訊報道:通訊組安排人員
十、活動要求:
1.各節(jié)目規(guī)則由本班級教師打印并粘貼在家園共育專欄上。
2.校園外部環(huán)境布置園辦組負(fù)責(zé)安排布置,室內(nèi)各班級環(huán)境布置及活動道具的準(zhǔn)備由班級教師負(fù)責(zé)(游戲材料、獎品、環(huán)境布置等檢查,責(zé)任人:年級組長)。
3.幼兒持游園活動通行證在指定地點(diǎn)、時間內(nèi)容參與活動,游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。
4.活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5.參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護(hù)環(huán)境、文明游園)。
6.5.29日發(fā)校信通提醒幼兒活動當(dāng)日統(tǒng)一穿夏服(黃色),家長不要穿高跟鞋。
幼兒園小班六一活動方案12
一年一度的六一兒童節(jié)對幼兒來說是一個隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展一系列慶;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使活動順利開展,特制定此方案。
一、活動目標(biāo):
1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過入園后的第一個六一兒童節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。
2、 提高幼兒的'表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。
二、活動準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。
2、幫助幼兒作好參加活動的準(zhǔn)備:
。1)事先鼓勵幼兒準(zhǔn)備好一些童話故事、歌曲、舞蹈等節(jié)目;
(2)游戲材料
。3)準(zhǔn)備父母給孩子的自制禮物。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、教室的場地準(zhǔn)備。
三、活動時間:
20xx年6月1日上午
四、活動對象:
小六班教師、幼兒
五、活動內(nèi)容:
本次“六一”兒童節(jié)活動以集體表演、個人才藝表演、娛樂活動的形式來進(jìn)行。
1、 集體表演:歌表演《愛上幼兒園》、《不再麻煩媽媽》等
2、個人才藝表演:幼兒自由舉手上臺表演,可以是唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、跆拳道表演等。
3、娛樂活動
運(yùn)氣大比拼
準(zhǔn)備:裝有紙條的紅包、獎品
規(guī)則:幼兒分組挑選紅包,紙條上畫了什么獎品幼兒就可以得到相應(yīng)的獎品。
4、接受父母親手制作的禮物,拍照留念。
幼兒園小班六一活動方案13
一年一度的兒童節(jié)是幼兒圓最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行,為了配合幼兒園的大活動使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境
2、排練舞蹈《寧靜的夏天》
3、收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品
4、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬├L畫展示
時間:20xx年5月25日至20xx年6月1日。
通過幼兒繪畫作品的.展示讓孩子體驗(yàn)到繪畫的樂趣和對美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級的教學(xué)成果。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“環(huán)保時裝秀為主,結(jié)合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動的形式來進(jìn)行。
。ㄈ┗顒恿鞒
1、布置環(huán)境
2、熱身游戲活動(追泡泡)(踩氣球)
3、環(huán)保時裝秀表演
4、歌舞表演《寧靜的夏天》
5、幸福拍手歌
6、表彰六一好兒童
7、分發(fā)禮品
8、清理場地。
五、活動人員、地點(diǎn)安排
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