假期活動方案(合集)
為了確保事情或工作有效開展，常常需要預先準備方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的假期活動方案(合集)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假期活動方案(合集)1
活動主題：
激揚青春，夢想飛揚。
活動原因：
各部門新一屆學生干部彼此熟悉度不夠強，為加強團隊之間的合作力度，使一個團隊在工作中能夠很好的配合，并使團隊中充滿友誼的氣息。
活動目的：
使各部門的成員之間的熟悉的程度得到有效的提高，部門見面有一些必要的見面的和善。干什么活動時每一位成員都不分部門，都把所有人當成一家，去和諧相處，去互幫互助。
活動時間：
十二月至一月
活動場所：
學院足球場。（教室安排待定）
活動對象：
語言文化職業(yè)學院全體部門
活動主辦方：
武漢語言文化職業(yè)學院院團委
活動步驟：
一、前期準備
二、正式活動
三、活動后期處理
活動的成果：
元旦晚會的節(jié)目到位
活動預計時間：
預計最多一個月
活動前期準備：
1、進行活動地點的申請，每次會場物資的準備。
2、進行活動演員名單的上交（演員組合可以由演員跨部門去挑選）。
3、制作活動中的`規(guī)章制度（各部門部長規(guī)定，由所有部長總結幾條大綱出來，規(guī)范所有成員）。
4、組織各部門及社團至少推出一個展現(xiàn)該部門特色的節(jié)目。
5、對正式活動時的時間安排做一個詳細的計劃表。
正式活動：
1、由組織部組織安排各部門及社團特色節(jié)目演練場所的每天安排。
2、由宣傳部及新聞方面的部門進行板報，播音，傳單等形式進行校內宣傳盡行校園自發(fā)節(jié)目收集。
3、辦公室負責將收集的各部門、社團及自發(fā)節(jié)目整理成冊，經行節(jié)目統(tǒng)計上交上一工作單位。
4、上一工作單位做出具體節(jié)目的統(tǒng)計的排演時間安排。
5、時間統(tǒng)計好下發(fā)自組織部、宣傳部、新聞方面的部門。由以上部門安排具體地點，人員到場時間及節(jié)目最后彩排的時間。
6、彩排道具由辦公室和組織部共同合作處理。
7、彩排由書記、各部長及各社團社長共同參觀匯演。
8、宣布活動結束。
活動后期處理：
一、彩排場所重活由組織部男生組成隊伍整理，輕活由宣傳部及辦公室女生處理。
二、彩排后由各部門及社長共同隊此活動表現(xiàn)優(yōu)秀者進行評比，給予獎勵。（獎項：團體優(yōu)秀獎，節(jié)目最佳獎，個人優(yōu)秀獎，最佳策劃將。以上獎項授予錦旗及物資獎勵。）
三、對于未獲獎團隊給于安慰獎。節(jié)目給予積極者稱號。
活動經費：
動感地帶贊助及組織物資。
假期活動方案(合集)2
一、采訪題目：
豐富多彩的“五一”
二、采訪的目的：
三天的假期生活，有的同學選擇走親訪友，增進朋友、親戚感情，有的同學選擇外出旅行，豐富人生閱歷，有的同學選擇給自己“充電”或做兼職，增加社會實踐經驗，有的同學選擇其它技能學習，培養(yǎng)興趣愛好。不管選擇哪一種方式，這都是一筆享用不盡的財富。為了讓同學們“曬”出了自己的豐富多彩的五一，亮出自己的充實生活，讓更多的同學得到分享，特開展了五一假期采訪活動。
三、采訪活動對象：
全校在校生，最好是來自不同的系別，如有假期勞逸結合，規(guī)劃學習型；社會實踐，兼職實習型；熱心公益、創(chuàng)衛(wèi)志愿者活動；到名山、景點去旅游型；歸心似箭回家型；有很多值得我們學習的人和事，都是我們應該去挖掘報道的對象。四，采訪活動擬定提綱(這只是主要思想，可靈活自命提綱)
1，五一前，你是如何計劃自己度過一個有意義的五一的`？
2，假期里，你覺得哪些事兒讓你感到最有意義？
3，假期里，通過這些事情你覺得自己最大的收獲是什么？
4，假期里，你最大的感觸是什么？（可描述具體的細節(jié)）5，假期已經結束了，你對自己的下一步有什么想法或計劃？注釋：
五一假期里，同學們可能做過很多讓自己覺得有趣，有意義的事情，有過辛酸、有過落寞、有過開懷發(fā)笑的時刻，可以談一談具體的故事情節(jié)，談談自己的體會和感受，讓更多的人借鑒，同樂，同受益！當然，你可以發(fā)現(xiàn)在假期里，身邊有故事的同學，對他們的故事進行采訪。語言平實，寫出同學們良好的心態(tài)和對學習、生活的信心。
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