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風箏節(jié)的活動方案

時間:2023-04-23 23:03:30 活動方案 我要投稿

風箏節(jié)的活動方案(精選11篇)

  為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的風箏節(jié)的活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

風箏節(jié)的活動方案(精選11篇)

  風箏節(jié)的活動方案 篇1

  一、活動主題:牽手春天、放飛夢想

  二、活動時間:2xxx年4月12日(周二)

  上午8:00------下午15:30

  三、活動地點:高安市汪家丹臺園農莊

  四、活動目的:

  1、開拓幼兒社會領域、加強幼兒社會交往能力的培養(yǎng),培養(yǎng)孩子們熱愛大自然的情懷;

  2、親子DIY制作風箏、共同體驗繪畫風箏的過程,享受創(chuàng)作、放風箏的.樂趣以及促進親子感情;

  3、在第二環(huán)節(jié)燒烤、第三環(huán)節(jié)制作艾葉果的過程中培養(yǎng)孩子的動手能力以及培養(yǎng)主人翁和團隊合作精神,密切同學關系;

  4、增進幼兒園、家長和孩子三方的情感交流,讓學校教育更透明化,從而達成教育共識

  五、活動流程:

  1、8:00----8:30大班、學前班在幼兒園集合坐車出發(fā)前往丹臺農莊;

  8:30----9:00小班、中班在幼兒園集合坐車前往丹臺農莊;

  2、9:00----9:30丹臺農莊集合,致開幕詞;

  3、9:30----11:00親子DIY風箏、放風箏、拍照留念;

  4、11:00----12:30親子燒烤;

  5、12:30----13:30親子制作艾葉果、品嘗艾葉果、農家美食;

  6、13:30----14:00自由活動時間;

  7、14:00----15:00紅墅灣參觀游玩,拍照;

  8、15:00 返園 。

  六、溫馨提示:

  請家長做孩子最好的榜樣,“言傳身教”,做好鏡面引導,謝謝!

  1、每個孩子至少1位家長陪同;

  2、守時是最好的身教,過時不候噢!家長們以身作則,上下車排隊不擁擠;

  3、盡量穿著休閑運動裝,舒適軟底鞋;

  4、由于孩子在活動中比較活躍,經常會大量出汗,汗?jié)袢绻麤]有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條吸汗巾,及時幫孩子擦干身上的汗水;

  5、請家長隨時照看和陪同孩子,全面負責孩子的安全,教育幼兒不隨意亂投擲物,不攀爬、愛護花草樹木,不亂扔垃圾,不隨地大小便,嚴禁到水池邊玩耍;

  6、為防止戳傷,在燒烤環(huán)節(jié)中,孩子們一律不使用竹簽進食,家長烤熟食物后盛裝于碗或杯中,孩子們穿戴一次性手套進食,請大家共同監(jiān)督和遵守;

  7、注意燒烤現(xiàn)場明火、刀叉等危險物品,以免燒傷燙傷;

  8、保管好自己的行李,特別是手機、錢包及其他貴重物品,并提醒自己不要遺忘物品;

  9、家長可備些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,隨手帶手身邊垃圾;

  10、有相機或DV機的家長朋友可以隨身帶上,定格并記錄下快樂難忘的畫面。

  為保證活動正常安全有序的開展,請各位家長一定要認真閱讀以上的活動細則,尤其明確活動時間以及活動過程,并在活動中配合帶班老師有序進行,如有特殊情況請及時與我們溝通。

  風箏節(jié)的活動方案 篇2

  一、活動主題:放飛青春,放飛夢想

  二、活動口號:放飛青春,放飛夢想

  三、活動時間:

  XXXX年4月12日~XXXX年4月24日風箏設計大賽

  XXXX年4月19日~XXXX年4月21日風箏美文評選

  XXXX年4月17日風箏放飛比賽

  四、主辦單位:共青團淮陰工學院委員會

  策劃承辦單位:淮陰工學院計算機工程學院學生會生活部、女生部

  協(xié)辦單位:管樂團、大學生藝術團、讀者協(xié)會等

  五、參賽對象:淮陰工學院全體同學

  六、活動流程:

  1、風箏設計大賽

  2、風箏美文征集大賽

  3、風箏文化展

  4、放飛風箏,放飛夢想

  5、音樂晚會暨風箏文化藝術節(jié)閉幕式

  七、活動安排:

  (一)風箏設計大賽

  一、報名階段:

  (1)要求:各院選派參賽隊伍(不限一支,各院可根據實際情況自行復印報名表)。

  (2)報名地點:枚乘路校區(qū)22#417

  北京路校區(qū)大學生活中心三樓南部303

  (3)聯(lián)系人:楊思言:

  二、設計階段

  (1)設計要求:①作品中需注明風箏尺寸,大小,材質等;

  ②設計作品以傳統(tǒng)文化為主題,并在作品文字講解中注明;

  ③稿件要求:作品需設計在4開的'紙上。文字講解部分需有電子稿。

  (2)請各參賽隊伍于4月18日12:00之前將設計圖并附文字講解交至社聯(lián)辦公室。同時將文字講解發(fā)送至指定郵箱:

  三、評比階段

  (1)網上投票

  (2)現(xiàn)場投票:在評比期間,各參賽隊伍上交的作品將會展出在櫥窗內,由觀眾現(xiàn)場投票

  (3)專家測評:在本次比賽組委會的領導下,聘請團委老師、有關專家組成的作品評選工作。

  (二)風箏美文征集大賽

  一、作品要求:

  (1)作品內容主題健康,積極向上

  (2)主題與“風箏”有關

  (3)詩歌、散文、隨筆等,形式不限

  (4)文字稿和電子稿均需注明作者系院、班級、姓名及系方式

  二、作品提交方式:

  郵箱:

  枚乘路校區(qū):圖書館六樓讀者協(xié)會辦公室

  負責人:沈曉東:

  北京路校區(qū):圖書館二樓讀者協(xié)會辦公室

  負責人:丁晨輝:

  (三)放飛風箏,放飛夢想

  一、報名階段

  (1)要求:各院選派參賽隊伍

  (2)報名地點:枚乘路校區(qū)22#416~419

  北京路活動中心三樓南部303

  聯(lián)系人:王照:

  八、獎項設置

  每個環(huán)節(jié)都評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

  風箏節(jié)的活動方案 篇3

  一、活動主題

  風箏作為我國非物質文化遺產之一,在我國有著悠久的歷史。放風箏自古以來就是人們所喜愛的活動,每年陽春三月,更是放飛風箏的最佳時節(jié)。為傳承我國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,關注孩子的生命成長,學校決定開展“五彩風箏、放飛童年”首屆風箏節(jié)活動。

  三、活動口號

  給孩子一片天空,讓他們放飛夢想、放飛希望;

  給生命一片天空,讓她充滿歡樂、充滿色彩;

  給文化一片天空,讓她盡顯美麗、盡顯生機。

  四、活動時間

  4月1日—4月12日。

  五、活動內容

  1、增長見識——眼中的“風箏節(jié)”

  了解我國風箏的歷史、淵源、發(fā)展;開拓國際視野,感受中西方國家風箏的不同文化,了解美國、韓國、日本等國家的風箏,了解富蘭克林的風箏實驗等;通過現(xiàn)場尋訪、查閱報刊雜志、查閱網絡等途徑,了解徐州風箏藝人。

  2、動手制作——手中的“風箏節(jié)”

  各班要積極發(fā)動學生和家長一起開展“做一只自己的風箏”活動,制作的.材料可以是半成品風箏,也可以原創(chuàng)手工完成。

  每班擇優(yōu)推薦5-10只風箏,擇優(yōu)在校園進行展覽。

  3、放飛童年——舞動的“風箏節(jié)”

  各班鼓勵學生利用清明踏青、周末的時間開展親子放飛活動。

  4、征文比賽——心中的“風箏節(jié)”

  三至六年級組織“五彩風箏、放飛童年”風箏節(jié)征文比賽,文體不限,詩歌、記敘文、小課題研究報告……讓學生用寫作的方式記錄參加活動的過程、克服困難解決問題的經歷、對風箏節(jié)的體驗和感受等等。4月10日前,每班將推薦的2篇優(yōu)秀征文電子稿以年級組為單位交大隊部,學校將分年級評獎,優(yōu)秀作品向報刊推薦發(fā)表。

  風箏節(jié)的活動方案 篇4

  一:活動背景

  “正月的花燈,三月的鷂兒”。春天放風箏、玩風箏已經成了廣大市民與青少年、小朋友戶外運動愛好者喜愛的運動。2012年是中國龍年,為迎接龍年春天,江南天池推出首屆“祥龍迎春心靈飛翔”為主題的風箏節(jié)活動。此次活動主要由專業(yè)風箏選手及廣大風箏愛好者參加,并歡迎各位過往游客參與,不論技藝,不限年齡,為期一月,為龍年新春添一道亮麗風景。

  為了給景區(qū)增添熱鬧的節(jié)曰氣氛,給游客制造風箏放飛的環(huán)境和氛圍,增加游客豐盛的視覺盛宴和參與項目,此活動除了風箏放飛表演還安排了環(huán)庫跑、體驗高山溫泉,露營紅歌會等精彩活動內容。

  風箏節(jié)的主要特色風箏有八爪聚財(160㎡的大章魚)、龍騰虎躍(大型龍串、軟板串,大型老虎),九龍串大型、中型,蜻蜓點水軟翅串大型,蓮年有魚硬板串,耋耄富貴硬翅超大型等等不少于20項各類風箏,形態(tài)各異、大大小小的風箏爭相在天空飛翔,將給2012年春天帶來一場視覺盛宴。

  的天荒坪抽水蓄能電站和中國竹鄉(xiāng)山巒翠竹為背景,將雄偉壯觀的水利工程和純樸秀麗的自然風光融為一體,成為遠近聞名的高山旅游休閑勝地。近年來相繼獲得全國工業(yè)旅游示范點、浙江省科普教育基地、中國水利風景區(qū)、湖州市十大品牌景區(qū)等稱號,獲得市、縣優(yōu)強服務業(yè)單位多次。在海拔千米的'山頂放風箏,風箏飛起即達千米。

  在春色滿園的江南天池景區(qū),處處揮灑著吉祥喜氣。龍,作為華夏民族的“族徽”象征著吉祥、高貴、尊榮。龍年看祥龍、畫祥龍、放飛祥龍,象征著龍年的飛躍。讓我們的心靈隨著風箏飛翔!

  二、活動主題、時間與地點

  活動主題:祥龍迎春心靈飛翔

  時間:2012年3月31日-4月30日

  地點:安吉江南天池景區(qū)

  三、組織機構

  主辦單位:湖州市體育總會

  承辦單位:安吉江南天池度假村有限公司

  協(xié)辦單位:湖州市戶外運動協(xié)會

  安吉縣戶外運動協(xié)會

  媒體合作:湖州電視臺、安吉電視臺、錢江晚報、湖州報、體壇報等

  四、參加人員

  各級領導、邀請嘉賓、湖州地區(qū)戶外運動愛好者、廣大游客

  五、活動內容

  (1)開幕式“畫龍點睛”活動

  時間:3月31日

  邀請有關領導親臨現(xiàn)場“畫龍點睛”,為祥龍點亮生命,帶領大家邁入騰飛的龍年。領導宣布風箏節(jié)開幕

  (2)室外大型彩色風箏藝術展

  1、硬翅風箏 用上下兩根竹條做成翅膀的風箏,如沙燕等。

  2、軟翅風箏 用一根竹格支撐翅膀上沿,翅膀上沿不設竹條,放飛時,翅膀下沿隨風飄蕩,故稱軟翅風箏。

  3、拍子風箏 造型基于平板形的風箏。

  4、直串風箏 由若干個單元聯(lián)接成串的風箏。

  5、桶形風箏。

  6、半挑風箏。

  7、軟風箏。

  (3)專家放飛風箏活動

  “草長鶯飛二月天,指堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!迸笥褌儯缭娭兴f,乘著春光美景,放風箏吧!在龍年放飛祥龍,象征著龍年的飛躍。由杭州風箏協(xié)會,湖州風箏協(xié)會等派出的20多位放飛高手協(xié)助領導放飛其親手點睛的祥龍,一個騰越,一個擺尾,氣勢非凡,處處揮灑著吉祥喜氣。

  (4)“一箏春色”活動

  風箏達人現(xiàn)場制作巧手協(xié)力扎風箏,專業(yè)教師現(xiàn)場教學

  征集20戶家庭、20對情侶現(xiàn)場親手制作風箏放飛心情

  (二) 驢友環(huán)庫跑

  江南天池景區(qū)以天池庫區(qū)為中心,環(huán)庫區(qū)景色優(yōu)美,春意盎然。天池庫區(qū)周長2.5km,步行一周需40分鐘左右。讓我們迎著春風,呼吸千米山頂?shù)那逍驴諝,自由向前奔跑。一個會心的微笑一個微微的點頭,讓人備感溫馨。希望此次不是終點而是起點,是一條聯(lián)系驢友匯集驢友感情的紐帶

  (三) 驢友論壇

  議題待定

  (四) 露營紅歌會

  搭帳篷,升篝火,唱紅歌,憶往昔。讓我們在歌聲中重溫歷史,展望未來,在新的一年里再創(chuàng)輝煌!

  風箏節(jié)的活動方案 篇5

  活動名稱:

  放飛快樂,全家齊動員——快樂星貓親子風箏節(jié)。

  活動概述:

  春暖花開之際,邀請爸爸媽媽和小朋友一起制作風箏,放飛風箏,充分享受DIY的樂趣,感受春天的到來,在孩子成長的過程中留下溫馨美好的回憶。同時,借由與風箏相關的故事及詩歌了解中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增長知識。

  活動對象:

  幼兒園全體家長及小朋友。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日9:00——12:00。

  以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據本園實際情況做靈活調整。在“放飛風箏”的活動環(huán)節(jié)后可設計安排“最佳設計獎”、“最佳配合獎”等獎項的評選。

  活動流程詳解:

  1、報到(8:45——9:00)

  可以以班級為單位進行簽到。現(xiàn)場可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂以烘托現(xiàn)場氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風箏的圖片,或者有關風箏的文字介紹等。

  2、相見歡(9:00——9:10)

  主持人和星貓共同出場,首先邀請爸爸媽媽、小朋友和星貓一起跳星貓舞(需要一名辦星貓人偶的人員)。之后由主持人和星貓一起開場,介紹活動流程,及各班帶隊老師。

  主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來參加“放飛快樂,全家齊動員——快樂星貓親子風箏節(jié)”活動!哎,可是,星貓在哪兒呢?(星貓上場)星貓(配音):各位大朋友、小朋友,你們好!我是快樂星貓!今天來到幼兒園,我特別開心,你們開心嗎?如果開心,請和我一起來跳“星貓舞”。讓我們一起大聲說“MUSIC”,預備齊,MUSIC——(星貓和主持人一起帶動唱跳)

  主持人:哇!大家跳得都很棒哦!哎,星貓,今天我們不光要跳星貓舞,還要參加風箏節(jié)哦!

  星貓:我知道我知道,今天我們要邀請爸爸媽媽和小朋友一起做風箏,還要一起放風箏。

  主持人:沒錯。首先,我們要邀請各班級的代表家庭和我們一起來了解關于風箏的故事哦,然后以班級為單位制作風箏,之后就要去放風箏啦!那首先進入我們第一個環(huán)節(jié),風箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——星貓和主持人一起下場,開始第一個環(huán)節(jié)。

  3、風箏好有趣(9:10——9:40)

  活動前事先和家長溝通好,各班要選出表演的家庭。主持人可做簡單串聯(lián)。對演出家庭可發(fā)放小禮物。最后一個家庭表演完成后,主持人宣布進入下一個環(huán)節(jié)。

  4、休息、換場(9:40——9:45)

  園所可根據實際情況分班級或者在會場組織風箏制作。

  5、風箏巧手DIY(9:45——10:30)

  將材料以材料包形式發(fā)放,園所自備水粉顏料(顏料要調濃稠),F(xiàn)在可準備抹布、報紙等,以保證環(huán)境干凈整潔。

  6、休息、換場(10:30——10:35)收拾環(huán)境,轉場到戶外。

  7、風箏飛飛(10:35——11:30)

  全體人員攜帶風箏至戶外,開始放飛風箏。此環(huán)節(jié)對活動場地有所要求,需要寬敞的戶外活動場所。

  8、活動結束(11:30——12:00)

  主持人和星貓再次上場,宣布今天獲獎的家庭?稍诨顒娱_場時就將此環(huán)節(jié)先做預告。現(xiàn)場頒獎后,活動結束。園所可組織各家庭統(tǒng)一午餐,或直接結束活動。

  主持人:哎,星貓啊,你看,今天我們的爸爸媽媽和小朋友畫了好多漂亮的風箏呢!

  星貓:是呀是呀,那么多漂亮的風箏,把天空都扮美了呢!

  主持人:我們今天還特地設置了很多獎項呢!首先我們要頒發(fā)的是“最具創(chuàng)意獎”,獲獎家庭有,他們設計的風箏特別有創(chuàng)意,可以展示一下。

  星貓:耶~祝賀祝賀~

  主持人:接下來要頒發(fā)的.是“最佳技術獎”,獲獎家庭是他們的風箏飛得很高很遠。

  星貓:太厲害了!鼓掌鼓掌~

  主持人:還有一個獎,是“最佳合作獎”,獲獎家庭是他們一家三口配合得很默契,無論是制作風箏還是放飛風箏,爸爸媽媽和寶寶配合的最好啦!

  星貓:不錯不錯,拍手拍手~

  主持人:我們今天的活動到這里就要結束了。感謝大家的參與和配合。我們也期待著和爸爸媽媽還有小朋友每天都能夠像今天一樣,快快樂樂,開開心心!大朋友小朋友們,再見!

  星貓:再見~(播放熱鬧的散場音樂,活動結束)

  參考音樂列表(僅供參考):

  1、快樂星貓(不同版本);

  2、春天在哪里(童聲版);

  3、歡沁(林海);

  4、童年;

  5、歌聲與微笑。

  風箏節(jié)的活動方案 篇6

  一、指導思想

  古詩吟:“草長鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。放風箏是人們所喜歡的活動,每年陽春季節(jié),更是放飛風箏的最佳時節(jié)。我們學校在近年來舉辦的風箏節(jié)活動中培養(yǎng)了一批風箏愛好者,提高了廣大師生的動手制作能力,弘揚了民族文化。為使這項傳統(tǒng)活動繼續(xù)深入發(fā)展,豐富學生的課余生活,我們決定組織第四屆風箏節(jié)活動,有關活動安排如下:

  二、時間:

  20xx年3月1日~20xx年3月31日

  三、活動主題

  “弘揚美德、放飛夢想”

  四、活動時間與地點

  時間:

  3月23日——3月25日各班利用中午或班隊會自行組織(初賽)每班選3名參加學校比賽。

  3月26日——3月31日參加學校比賽

  注:由于放風箏需要看天氣,所以我們要靈活應對。

  地點:學校操場

  五、參賽對象

  全校師生

  六、活動規(guī)程

  (一)、作風箏——手中的“風箏節(jié)”(3.20―3.23)

  1、組織形式:以個人為單位或以自組小組為單位進行手工制作類比賽,所用材料和工具由學生自備,但不得使用現(xiàn)購的風箏來替代。

  2、評分辦法:從制作的精致、構思的.新穎、整體效果等方面進行評比。

  3、評委:體藝科組的老師、每班代表1人。

  4、獎勵辦法:每班選擇2-3件作品參加學校評比,根據制作出來的風箏的質量和技巧,評出“精巧獎”10名;根據作品構思的新穎性、趣味性、實用性,評出“創(chuàng)意獎”10名。

  5、請于3月20號前將作品交到德育處。

  (二)放風箏——風箏放飛大賽3月23日----3月31日

  風箏不僅代表一種文化,更是一種壯志情懷,親手放一只風箏,將自己的希望與夢想放飛,是令每個人回味一生的事。本屆風箏節(jié)各班參賽人數(shù)每班3名,本次活動我們將如下進行各項評比:

  1.風箏外形美觀,可以自己動手做,也可以購買,數(shù)量各班上保證4個以上。

  2.本次風箏節(jié)采取學生自由放飛,各位班主任在班內做好組織和指導工作。復賽和決賽時可以師生同放,看誰先將風箏放上藍天(10分),留空時間(60分),高度(20分),外形(10分)

  3.放飛風箏過程中,請全體師生站在走廊或到現(xiàn)場觀賞

  4.動結束后要求各班有序回到教室。

  5.活動過程中,請各班保證學生安全,尤其是指導學生放風箏的教師。

  能在空中平穩(wěn)飛翔一定時間的風箏獲得“最佳飛天獎”;

  配合得最默契的小隊獲得“最佳合作獎”

  在放飛的過程中,每類別選出10名獲獎選手。

  風箏節(jié)的活動方案 篇7

  春季是一年中最美的季節(jié),為了讓幼兒更多的接觸大自然,我園組織幼兒參加風箏DIY主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風箏的樂趣,增強體質。

  一、活動地點:

  幼兒園

  二、活動時間:

  xxxx

  三、活動準備:

  1、DIY風箏包幼兒人手一個。

  2、請家長準備好與幼兒制作風箏的水彩筆,油畫棒等。

  四、活動要求:

  為了您和寶貝的安全,請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。家長也要穿平底的運動鞋,我們有活動中需要家長配合。由于孩子在活動中比較活躍,經常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條干毛巾,及時地幫孩子擦干身上的汗水

  五、活動流程:

  1、親子繪畫風箏;

  2、由教師講解放風箏的一些簡單方法;

  3、幼兒們集體做熱身運動;

  4、在家長和老師的'帶領下,讓孩子們一起放飛手中的風箏;顒又写蠹易⒁庀蚝⒆幼⒁夂秃⒆娱g的協(xié)調和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭場地進行吵鬧等

  5、活動結束,拍照留念。

  備注:

  本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方,注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動,不得擅自自由行動或隨意離隊,有特殊需要的及時與老師溝通。

  風箏節(jié)的活動方案 篇8

  一、活動目的:

  借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在放風箏,玩游戲的同時,也放飛心情。

  二、活動時間:

  4月7日(周六),如遇雨天順延

  三、活動地點:

  高威198公園(早上9:30在公園門口集合)

  四、活動準備:

 。1)孩子和家長自愿報名,愿意報名的請?zhí)顚懟貓?zhí)聯(lián),3月29日早上將回執(zhí)聯(lián)及50元活動費(按小孩人數(shù)收。┰趯W校門口交連媽,婧云媽媽;

  (2)為了環(huán)保的目的,主張拼車?梢宰栽钙窜嚕绻枰椅瘯䥇f(xié)調,請在回執(zhí)聯(lián)上注明,家委會可以根據情況協(xié)調。

  五、活動內容:

  1、放風箏比賽,設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。

  2、坦克裝甲部隊,4人/組(孩子參與),將報紙粘成坦克皮帶,4人在報紙里行走。在不損壞報紙,腳不踩地的情況下,哪個組先走到終點哪個組獲勝。設一等獎1組,二等獎2組,三等獎3組,優(yōu)秀獎若干。

  3、情景隨機,將孩子分成4組,第一組的孩子在紙條上寫“人名”,第二組的寫“時間”,第三組寫“地點”,第四組寫“做什么”,然后將紙條揉團放入盒子中,每個孩子每個盒子抽出一個紙條,再大聲朗讀出來。

  4、親子活動,孩子和一個家長,在報紙上站立,每次報紙對折,采取淘汰賽,也設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。

  5、鼻子頂氣球比賽,孩子參賽,要求在2米繩子的長度內用鼻子頂氣球行走,用手或腳犯規(guī)。設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干。

  六、活動須知:

  1、這次班級活動采取自愿參加原則,收取的50元/孩子的'活動費用是給孩子買禮物的費用。

  2、午餐自帶,采取野餐的形式,可相互分享。請自帶筆,水,建議穿便于活動的服裝。

  風箏節(jié)的活動方案 篇9

  活動時間:

  20xx年3月xx日下午

  活動準備

  1、提前給家長發(fā)通知,告知活動的目的。

  2、請家長準備自己制作風箏的材料(不要成品)和線繩。

  3、班級準備膠帶、漿糊、膠水、水彩筆、彩紙、廢報紙等

  4、準備風箏展的場地,拉好繩子,回形針等。

  活動程序

  1、手工制作:爸媽教我做風箏

  2、戶外活動:放風箏

  3、健康活動:韻律操表演

  4、品德教育:我愛爸爸媽媽

  5、談話:我愛爸爸媽媽(表演:感恩的心)

  6、風箏展覽:以班為單位,將自制的風箏在戶外懸掛展示,離院時幼兒將作品帶回家。

  7、延伸:宣傳展板——本次活動

  活動通知

  各位家長小朋友們大家好:

  在這個草長鶯飛,紛放紙鳶的`三月,我們們西安市第二保育院的“放飛快樂,”風箏節(jié)即將拉開序幕,本著“和諧教育,親子互動”的宗旨,我們將舉行大型親子主題活動。具體如下:

  活動時間:20xx年3月xx日下午3:00―5:00

  參加人:

  家長及幼兒(每位幼兒限一名家長)

  活動地點:

  本班活動室

  活動要求:

  1、家長和幼兒提前搜集有關風箏的知識、制作技巧,風箏的樣式。并讓幼兒充分了解風箏制作及放飛原理,給幼兒做好各種知識準備。

  2、家長和幼兒共同設計所要制作的風箏樣式,并提前準備材料,如:譜、风笫~拿孀印⑸擁。也可提前教d釉謾

  3、本班教師將為大家準備一些常用工具如:剪刀、水彩筆、膠帶、宣紙等。

  4、教師和家長在活動前要對孩子進行安全教育。

  5、為保證本次活動的順利圓滿進行,請您提前安排調整時間,保證活動當天的參加。

  風箏節(jié)的活動方案 篇10

  活動背景

  春風和煦,正值放風箏之時,特舉辦風箏制作大賽,提高幼兒動手能力,增進親子間的感情。

  活動主題:擁抱春天,放飛希望

  活動時間:20xx年3月16日(若天氣變化,可令擇適合之日。)

  活動地點:杜曲街道中心幼兒園

  活動目的:

  1.通過活動,讓幼兒學習與風箏相關的故事、詩歌,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富幼兒的生活經驗。

  2.感受春天,感受大自然的美好。

  3.共同體驗親子制作風箏的過程,享受全家制作,放飛風箏的樂趣。在親子互動中,增強幼兒的自信心,密切親子之間的感情,促進幼兒身心健康和諧發(fā)展

  活動準備:

  1.做好宣傳工作:讓幼兒學習與風箏相關的故事、詩歌,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富幼兒的生活經驗。

  2.家長和老師要讓幼兒學習做風箏,為幼兒參與活動做好經驗和技能的'準備,共同營造“放飛風箏,放飛夢想”的快樂氛圍。

  3.每個家庭自己準備風箏制作所需材料

  活動安排:

  1.參加人員下午2;30在活動地點集合。

  2.1小時的制作時間。

  3.3;00展出參賽風箏,由評委組無記名投票評選“最佳設計獎”。選出一等獎2名,二等獎四名,三等獎8名。

  注意事項

  1.活動僅提供普通風箏制作方法及指南。

  2.材料準備宜多不宜少。

  3.所有參與戶外活動者必須尊重生態(tài)環(huán)境;保護花草樹木;不得污染環(huán)境。

  4.若天氣變化,可令擇適合之日。

  風箏節(jié)的活動方案 篇11

  活動目的:

  1、樂意參與親子放風箏活動,在說說、放放的過程中,了解放風箏的小技巧,增強自信心,體驗成功的喜悅和親子活動的樂趣。

  2、在活動中感受春天的美,萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  活動準備:

  風箏、玩沙工具邀請函各位家長朋友:

  為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結合,我們特邀家長朋友們參加大班組親子放風箏活動。讓我們帶著孩子走進大自然、感受春天的美。在親子互動中,自然而然地增強幼兒的自信心,密切親子之間的感情,促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。希望各位家長能準時參加活動。

  時間:周五(3月4日)上午9:00

  地點:平水橋海邊

  活動要求:

  1、請家長利用這幾天時間為孩子準備一個自己喜歡的風箏。

  2、我們的活動地點是平水橋海邊,請家長為孩子準備玩沙工具,讓孩子能更好的參與活動。

  3、請家長和幼兒都穿運動服,方便的鞋子,以免沙子進鞋里,為幼兒帶好水,注意保暖,在家給幼兒講好活動的安全要領和注意事項。

  4、每個家庭至少來兩個家長參加活動,最好是父母。

  5、活動當天,幼兒在家吃早飯,上午9:00準時在平水橋海邊集合,家長和幼兒自行出發(fā),路上一定要注意安全。

  活動對象

  大班組

  活動名稱:

  五彩風箏童心飛翔――親子放風箏活動

  活動時間:

  20xx年4月4日

  活動地點:

  平水橋海邊活動過程:

  教師開場:

  師:親愛的小朋友們,大家上午好!今天我們大家相聚在美麗的海邊,進行“五彩風箏童心飛翔”放風箏活動,你們高興嗎?

  幼:高興

  活動開始:

  1、出示風箏,讓幼兒互相傳著看一看,引導幼兒觀察,初步了解風箏的外觀結構。

  師:老師這里也有一個漂亮的風箏,咱們小朋友們來看一看吧!袄蠋熯給小朋友們帶來了有關風箏的兒歌呢,可好聽了。”幼兒欣賞兒歌《放風箏》。

  2、教師介紹放風箏的相關知識和放風箏技巧。

  師:風箏有許多種類。按風箏的形象分,有動物、植物、人物等形狀;按風箏的構造分類,有硬翅、軟翅等;按風箏的功能分,有玩具、觀賞、特技等;按風箏的大小分,有巨型、大型、中型等。在田野郊外放風箏時要注意,逆風而行,一家人要合作,共同把風箏放飛藍天。在活動中,我們也能夠呼吸新鮮空氣,鍛煉身體,增強體質。

  一、觀看老師放風箏,學習放風箏的樣子和技巧。

  1、首先觀看老師放風箏。

  2、親自嘗試在父母的.幫助下放風箏。

  二、集體放風箏

  1、放風箏師:孩子們,我們剛才已經了解了放風箏的技巧,你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風箏飛上藍天呢?

  幼:想。

  師:現(xiàn)在我宣布:“五彩風箏童心飛翔”放風箏活動現(xiàn)在開始。

  2、教師與每個家庭互動合作放風箏。

  三、幼兒自由玩沙,活動結束。

  師:大家放風箏開心嗎?

  幼:開心師:風箏有些累了,咱們讓風箏先歇一歇。在這美麗的海邊,有金黃色的沙子,你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!

  家園活動小結:

  在本次活動中,孩子們學會了放風箏的技巧,也開闊了幼兒的視野。通過家長和孩子齊心合力完成放風箏的活動,增進了家長和孩子之間的親子關系,鍛煉了幼兒的身體協(xié)調能力,增強了幼兒的體質。在戶外活動中,也使孩子更加親近自然,感受了大自然的美麗。

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