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我愛我家：主題隊會活動方案
為確保事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的我愛我家：主題隊會活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
目的：
樹立集體觀念，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情、
中隊會形式：
1，表演式2，討論式
中隊會過程安排：
各小隊整隊，出旗
唱隊歌
過程：
（一）展示班級風(fēng)采、（主持人：許雅靜）
同學(xué)們，你們愛不愛這個集體為什么（討論明確集體可以使個人得到溫暖和力量，可以促進同學(xué)之間的相互協(xié)作，可以教育，鞭策個人前進、）
同學(xué)們，我再告訴你們一個秘密，我們班的幾個小詩人特意寫了幾首詩，作為本次中隊會的獻禮、朗誦：《我們的家》
相聚在這里彼此漸漸加深理解，新的世界新的希望，同學(xué)們手挽手，榮獲一面面，火紅的流動紅旗，那么耀眼，還有那一張張獎狀，高高地掛在墻上，仿佛是一個個生命，活力無限，運動會上，有灑下了多少同學(xué)奮力拼搏的汗水，你可知，他們課后的辛勤訓(xùn)練，為的什么，只為我們四（2）的光明耀眼，其實，還有許多同學(xué)，日夜不停地努力，也在作著貢獻，啊，我們的四（2）班，一天天在進步，一天天變得優(yōu)秀，四（2）班，我們的四（2）班，我們在這里，鍛煉出堅硬的翅膀，飛向?qū)儆谧约旱哪且黄{(lán)天
我愛我班，自從我加入了這個大家庭，我很驕傲，也很自豪，因為你的繽紛美麗，啊，我愛你，語文，數(shù)學(xué)，英語，每個老師，有如慈母般將我辛勤哺育，啊，我愛，哪怕我犯錯誤時，曾害怕你言語的鋒利，但我卻因此不敢諱疾忌醫(yī)。
自從我成為你的一員，是你扶穩(wěn)我，顫顫悠悠的腳步，教我學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會健體，許許多多的道理，啊，我愛你，有你同行，和你相伴，初中生活定會絢麗無比
班級，班級溫暖的代名詞，當(dāng)我進步了，是你與我―同慶賀，同時有提醒我不要氣餒，當(dāng)我氣悶時，是你讓我心胸開闊，當(dāng)我摔倒時，是你在柔和勸慰，
別哭泣，站直了，別趴下，你是那絢麗的百花園，我要做其中怒放的一朵，你是我溫馨的的第二個家，我要宣布：，我要永做其中上進的一員
有趣的語文課，鐘鳴入室靜無聲，老師一入情思更、眾生一同把詩誦，聽聽誰的聲音洪、朗誦詩詞誰爭雄，首尾聯(lián)續(xù)為接龍、浩瀚成語不許重，趣味盡在參與中、
主持人：我想，不管咱們班的哪一位同學(xué)都在為生活在這樣的班級感到自豪、那么細(xì)想想咱們班還有那些值得驕傲的人和事
主持人：聽了同學(xué)們對班級的夸獎，我作為班長十分高興與欣慰、我愿意為班級的建設(shè)貢獻更多的力量、我的主持暫告一段落，下面請班主任鄭老師為大家講講班級的有關(guān)問題、
（二）《我愛我班》主題討論（鄭老師主持）
1、討論什么叫班級
班級是指由一個年級里一部分固定學(xué)生所組成的有組織，有共同目標(biāo)和行動的集體
要理解有組織先要理解班級的組織者是誰（由學(xué)校年級直接組織和管理，班主任，各科老師直接組織和管理，班干部，同學(xué)自覺組織和管理、）
在提倡素質(zhì)教育的今天我們?yōu)橹餐袆拥哪繕?biāo)是：學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會健體，學(xué)會生活、
2、討論個人與班級的關(guān)系、
我們每一個人與班集體都是融為一體的，是不可分離的學(xué)習(xí)差，思想差，行為差的同學(xué)離不開集體的幫助，好同學(xué)要想在集體里較好成長，更離不開老師細(xì)心的指導(dǎo)，同學(xué)們的互相啟發(fā)促進和大家共同創(chuàng)造的良好集體氛圍，學(xué)習(xí)環(huán)境、劉越同學(xué)的童話《驕傲的桃花》以擬人化的寫法講述了相同的道理、請劉越上臺來為大家講講這個故事、
聽完故事后，師生討論小結(jié)：這部成功的課本劇的演出，離不開編劇李建婷的寫作，演員們的臺下功夫，現(xiàn)場表演，老師的導(dǎo)演和指揮，也離不開同學(xué)們放學(xué)離校后創(chuàng)造的安靜環(huán)境，它是集體智慧的結(jié)晶、咱們班的一點一滴成績也是集體努力的結(jié)晶，那么咱們班是不是就十全十美呢
�。ú皇�，眾生答、）
3、討論班級的不足之處及其原因、并談?wù)劽總�學(xué)生應(yīng)怎樣揚長避短，班級建設(shè)中發(fā)揮積極的作用
學(xué)生討論總結(jié)班級不足主要有三點：
�。�1）有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，有不完成作業(yè)的習(xí)慣、
�。�2）下課有打鬧現(xiàn)象，由解鞋帶到玩卡片到撒金粉，玩的花樣層出不窮，玩心太重、
（3）有的同學(xué)上課聽講不夠?qū)Ｐ�，摳手指，玩橡皮，弄尺子�?/p>
小結(jié)：這些問題的存在，都與同學(xué)沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和認(rèn)識不夠有關(guān)、班級建設(shè)需要同學(xué)們共同的努力班級的活動，如出板報，運動會，班會的召開，都需要同學(xué)們同心同德通力合作、就像剛才的課本劇所說，只有每一朵花都絢麗綻放，春天的色彩才會是五彩繽紛的；在班級建設(shè)中，只有每個同學(xué)都發(fā)揮自己的積極作用，各司其職，班極才能井然有序，和諧運轉(zhuǎn)、
4、回憶初入中學(xué)時樹立的豪言壯語，寄語xxxx年，精神飽滿迎接期末考試
�。ㄈ┕沧Ｔ该篮冒嗉�，快樂人生
最后讓我們用優(yōu)美的歌聲共同祝愿我們的世界四季常青，我們的祖國繁榮昌盛，我們的班級蒸蒸日上，我們的初中生活幸福無比！
輔導(dǎo)員講話
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