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助力高考公益活動方案（通用5篇）
為了確�；顒佑行ч_展，常常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的助力高考公益活動方案（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
助力高考公益活動方案1
一、活動主題：
“綠絲帶”，服務(wù)高考
二、活動背景：
高考對我們來說已經(jīng)過去了，但是對于現(xiàn)高三在備戰(zhàn)高考的學(xué)弟學(xué)妹們來說是一場惡戰(zhàn)，我們不能為他們做很大的事，但是我們能讓他們走進考場的時候，踏實的進去，有我們陪伴著他們的'爸爸媽媽，讓這些父母能在這兩天能很好的度過，我們是過來人，我們有義務(wù)進這樣做。讓這一絲清風在這酷暑的夏日吹動家長們的心。
三、活動目的：
高考不止是考生的高考，也是家長的高考，讓我們關(guān)注家長，陪他們度過這酷暑的兩天，送去一絲清涼。
四、活動時間：
六月七號、八號
五、活動地點：
九江市各高考考場
六、服務(wù)對象：
九江市高考考生及家長
七、活動流程：
1.獲得校團委的支持，發(fā)動各二級學(xué)院加入到我們的隊伍中。
2.與商家取得聯(lián)系，得到必要的資金贊助。
3.與交警隊、教育局等有關(guān)部門去得聯(lián)系，獲得認可。
4.招募志愿者，對志愿者進行培訓(xùn)、分組。
八、活動內(nèi)容：
1.在考場周圍搭建傘棚，供陪考家長乘涼、休息。
2.考生可憑準考證領(lǐng)取一瓶免費的礦泉水。
3.準備一些解暑的藥品，以備不時只需。
4.準備合理的食譜供家長參考
5.為家長提供一些報紙和雜志，平靜的等待考生。
6.志愿者與家長溝通、交流。
九、所需物品：
傘棚、礦泉水、解暑藥品、食譜、報紙雜志、綠絲帶
十、要求：
志愿者統(tǒng)一著裝，佩戴徽章，系綠絲帶。
十一、人員調(diào)配:
1.活動由護理學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院共同發(fā)起，向各二級學(xué)院發(fā)出號召。
2.每個二級學(xué)院負責一個考場的活動。
3.每個考場都要將責任具體化。如：一人負責藥品的攜帶、一人負責報紙雜志的 攜帶等。
4.每個考場大概需要五到六名志愿者。
助力高考公益活動方案2
活動背景
今年六月，家鄉(xiāng)廣西的高三學(xué)弟學(xué)妹們就要踏入人生中最重要的考場了。他們寒窗苦讀了十二年，經(jīng)歷身心的極大挑戰(zhàn)，以期能通過高考實現(xiàn)魚躍龍門，進入心儀的大學(xué)求學(xué)，繼續(xù)追求人生理想。
身在北京學(xué)習(xí)生活的我們，經(jīng)歷過高考前的千錘百煉后，如今能夠在帝都享受著最優(yōu)的教育資源。作為過來人，我們有許多高中學(xué)習(xí)的妙招，有不少應(yīng)對高考的技巧;同時，我們也熱切希望更多家鄉(xiāng)學(xué)子能夠來到北京等大城市學(xué)習(xí)生活。
在過去的六年中，在廣西團區(qū)委、廣西駐京團工委的領(lǐng)導(dǎo)下，在北京廣西企業(yè)商會的指導(dǎo)與支持下，北京廣西大學(xué)生聯(lián)誼會協(xié)同桂林在京大學(xué)生聯(lián)誼會、來賓京津冀大學(xué)生聯(lián)誼會每年都組織開展“放飛夢想 勵志成長·廣西在京(外)大學(xué)生返鄉(xiāng)公益高考經(jīng)驗分享活動”，累計參與活動的優(yōu)秀大學(xué)生志愿者約3000人，參加活動的高中生20余萬，切實為家鄉(xiāng)學(xué)子提供了莫大幫助，活動也因此得到社會各界的一致好評。
薪火相傳，生生不息，今年寒假，我們將繼續(xù)開展“放飛夢想 勵志成長·20xx年寒假廣西在京(外)大學(xué)生返鄉(xiāng)公益高考經(jīng)驗分享活動”，期盼能幫助家鄉(xiāng)高三學(xué)子圓夢高考，實現(xiàn)理想。
活動目的
組織優(yōu)秀大學(xué)生為家鄉(xiāng)高三學(xué)子傳授學(xué)習(xí)方法，交流備考經(jīng)驗，分享精彩大學(xué)生活，為師弟師妹答疑解惑，加油助威，幫助師弟師妹圓夢高考。
活動分類
1.情系母校：
自發(fā)組織開展的“情系母校”活動，組織高中同學(xué)回到自己的母校開展高考經(jīng)驗交流活動。
2.非情系母校：
由北京廣西大學(xué)生聯(lián)誼會(以下簡稱大聯(lián))組織赴非母校高中開展高考經(jīng)驗交流活動，大聯(lián)將提供在食宿、交通、保險等必要開支的`補助。
活動時間
春節(jié)前后、元宵節(jié)前后各高中補課期間。
相關(guān)單位
主辦：共青團廣西區(qū)委、自治區(qū)學(xué)聯(lián)
承辦：廣西駐京團工委、北京廣西大學(xué)生聯(lián)誼會
協(xié)辦：廣西籍學(xué)子聯(lián)盟、上海廣西大學(xué)生聯(lián)合會、桂林在京大學(xué)生聯(lián)誼會、來賓京津冀大學(xué)生聯(lián)誼會、廣西大學(xué)生聯(lián)盟、玉林市大學(xué)生志愿者聯(lián)合會
活動安排
1月12日——1月18日：活動志愿者招募。
1月20日——1月23日：活動通知(廣西)。共青團廣西區(qū)委向市縣團委下發(fā)活動通知，市縣或?qū)W校團委統(tǒng)計需要開展活動的學(xué)校，并反饋至各市志愿者負責人處。
1月23日——3月4日：活動開展(廣西)。市級志愿者負責人與學(xué)校對接，協(xié)調(diào)活動時間、地點等事宜，組織志愿者赴學(xué)校開展活動。
3月5日——3月31日：活動總結(jié)(北京)。匯總活動資料，開展優(yōu)秀志愿者和支隊的評比表彰工作。
活動說明
1.請各位志愿者規(guī)劃好時間，如果確定報名，則確認自己一定能參加，并服從組織安排。
2.入選并能按時參加活動的志愿者，可獲得由共青團廣西區(qū)委開具的優(yōu)秀志愿者證書。
3.如有需要，可開具社會實踐證明。
4.有意愿參加活動的同學(xué)，請將個人詳細信息于1月18日前在“閱讀原文”中的問卷填寫。
助力高考公益活動方案3
一、活動背景
在全國積極開展志愿服務(wù)進社區(qū)的活動的良好氛圍中，為發(fā)揚助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德，在全系樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，磨練我系青年志愿者的.道德品質(zhì)。充分發(fā)揮我系青年志愿者在社區(qū)服務(wù)工作中的作用，不斷推向我系志愿服務(wù)穩(wěn)步房展。在臨時會議召開后，建工系主任通知建工系的所有志愿者參加社區(qū)活動。
二、活動目的
1、提高志愿者的積極性
2、為宣傳建工系
3、增強志愿者的活動意識
4、弘揚“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神培養(yǎng)大學(xué)生的公精神和實踐能力。
三、活動名稱及單位
1、名稱、義務(wù)社區(qū)服務(wù)
2、單位、建工系
四、活動主題社區(qū)服務(wù)
義務(wù)奉獻。
五、活動時間及地點時間：
20xx.2.26
六、組織形式
由建工系實踐部通知建工系各班班長在20xx.2.26日早上舉行義務(wù)進社區(qū)活動。
七、活動對象
各班青年志愿者
八，活動準備
前期：
1、通知各班負責人報參加人數(shù)，并統(tǒng)計參加者的名單
2、在會議中安排注意事項，及強調(diào)安全問題。
3、活動中拍攝照片的負責人，以及相機的準備。
后期：
1、統(tǒng)計整個系的參加者名單，強調(diào)安全及著裝。
2、各班班長負責各班人員的清點，以及前進途中的安全�，F(xiàn)場準備、在指定地點集合后，分配各小組，由指定人領(lǐng)到指定地點服務(wù)。
九、活動流程
1、全體參加人員穿系服在圖書館門前集合，由實踐部部長蓋月明帶領(lǐng)大家去社區(qū)。
2、實踐部成員分散在隊伍途中，強調(diào)安全問題，注意路上的過往車輛。
3、到達社區(qū)后在指定地點集合。
4、由社區(qū)負責人帶領(lǐng)指定人數(shù)去指定地點服務(wù)。
5、活動后到指定地點集合，再整隊帶回。
十、注意事項
1、在去社區(qū)的途中注意車輛安全
2、在單元樓內(nèi)如有意外發(fā)生，及時與負責人取得聯(lián)系
3、注意與本班人不分散第、志愿者服務(wù)活動策劃書
助力高考公益活動方案4
一、 活動說明：
一年一度的高考即將到來，每年的這一時刻都會有許多考生家長守候在考場外，為高考學(xué)子“加油助威”。在這個炎熱夏季，迪信通手機連鎖秉持“關(guān)愛構(gòu)筑未來”的企業(yè)理念，在高考期間舉行為高考考生免費送水的愛心活動，表達迪信通手機連鎖對高考考生的.關(guān)心和支持。
二、 活動目的：
1、為高考考生加油，以企業(yè)責任心關(guān)愛社會，提升迪信通手機知名度與美譽度，展迪信通湖南分公司風采。
2、將贈水加上印有企業(yè)LOGO的貼紙，并推出憑高考準考證至迪信通任意門店可領(lǐng)取精美禮品一份的活動，吸引客戶來訪，輔助銷售。
三、活動概要：
時間：20xx年6月7-8日
地點：長沙各高考考點進行刪選，以5個考點以內(nèi)為佳
（調(diào)查有哪些考點，對考點進行篩選，以人流量大繁華區(qū)域這些考點為上選，吸引區(qū)域內(nèi)意向客戶；配合知名度較高的雅禮中學(xué)、長郡中學(xué)考點，擴大活動宣傳力）
活動方式：設(shè)點發(fā)放礦泉水，有意向客戶可派單
活動人數(shù)：每組考點配置3名以上工作人員
四、活動流程：
1）方案確定后，設(shè)計活動所需物料，包括：印有中國移動LOGO的遮陽傘、布幔（用于桌前）、礦泉水瓶貼紙（中國移動祝長沙高考學(xué)子金榜題名）、派單、橫幅（迪信通祝長沙高考學(xué)子金榜題名）
2） 制作活動所需物料，與中國移動運營商洽談聯(lián)名送水.
3） 通過網(wǎng)絡(luò)論壇、短信、電臺等進行提前宣傳，邀請媒體寫新聞稿
4） 安排好活動時間的人員分組與分工，與考場外市容聯(lián)系可否設(shè)點送水。
5） 活動當天布置：每組送水點配置——
遮陽傘x1把 桌椅x1組 橫幅x1條 布幔x1塊
工作人員x4名（輪流送水與休息） 派單x500份（有意向客戶方可派發(fā)）
礦泉水x20箱（附貼紙500張，工作人員可于休息時間現(xiàn)場貼）
注意事項：
1、一切活動要建立在不影響考生考試的情況下
2、活動完畢，注意垃圾的清理，體現(xiàn)企業(yè)的文化修養(yǎng)。
助力高考公益活動方案5
一、課前準備：
1、召開班干部會議，商討對策及班會主題班會形式。
2、準備視頻——學(xué)在清華（清華大學(xué)宣傳片）
3、文字材料
�。�1）家長寫給高三學(xué)生的一封公開信
�。�2）老師給高三學(xué)生的一封信
4、兩周前在班內(nèi)張貼各大學(xué)的宣傳畫、中國大學(xué)排名和20xx屆理科實驗班成績，以便找準自己的定位，并制定自己的高考奮斗目標。
5、與班干部商討并制定《高三（2）班學(xué)生行動指南》
6、與P同學(xué)的家長聯(lián)系，對家長提出具體要求。
二、班會過程
主持人：振翅飛翔的雄鷹搏擊著浩瀚的長空，璀璨奪目的流星閃爍著耀眼的光芒，時間的車輪已經(jīng)駛到備戰(zhàn)20xx年高考這一站，英勇的戰(zhàn)士，你們是否整裝待發(fā)準備好了呢？讓我們走好每一步，向心中的理想大學(xué)進軍吧！
�。ㄒ唬┬南得�
男主持人：自強不息，厚德載物是我國著名大學(xué)——清華大學(xué)的校訓(xùn)，清華是莘莘學(xué)子圓夢的理想之地。哪一個人不想領(lǐng)略朱自清先生筆下荷塘月色的風采，哪一位學(xué)子不想感受水木清華的氛圍呢？天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。這是清華大學(xué)精神風貌的寫照，讓我們共同進入我們向往已久的名校，領(lǐng)略一下清華大學(xué)的風采吧！
教師播放視頻——學(xué)在清華（清華大學(xué)宣傳片）
（二）牢記父母的囑托
女主持人：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……對每一位學(xué)子來說，升入理想的大學(xué)已不僅僅是我們個人的事，他還牽動著很多的人——尤其是我們的父母，我們只有用自己的行動去回報他（她）們。我們的家長是怎么想的呢？讓我們傾聽班主任讀《家長寫給高三學(xué)生的一封公開信》
親愛的孩子，我知道，你現(xiàn)在是一個高三的學(xué)生，我想，現(xiàn)在你也是一個負重前行的勇敢的戰(zhàn)士！真的非常的敬佩你：在你稚嫩的肩膀上，背負著太多、太多的理想和老師、家長、父輩們的期望……
同樣，真的非常非常的欽佩你，在這種負重的狀況下，你竟然還在奮勇前行。我想，在你的身邊，還有千千萬萬的同齡人，和你在一道披荊斬棘的前進……
親愛的孩子，如果到了高考的前夕，當有一個人問你：“你準備好了嗎？”的時候，你是否可以像他們一樣，擲地有聲地答道：“我準備好了！”相信你，經(jīng)過刻苦的.努力，到那時，你一定可以像一個真正的男子漢那樣，高聲自豪、勇敢地宣布：我準備好了！
親愛的孩子，或許你會問：為什么我們一定要參加高考？為什么我們一定要走過這樣一條充滿荊棘的道路？為什么我們一定要上大學(xué)？……為什么？為什么？是啊，許許多多的為什么，在許多時候，在我們還沒有認真思考的時候，答案已經(jīng)清楚、明了了……
大學(xué)是什么？高等教育是什么？當我們年輕的時候，付出花季年華的三年，為進入大學(xué)做準備，是否值得？或許，在你面對不盡如意的考試成績的時候會如此提問，或許你面對一些無法解釋的社會現(xiàn)象的時候會如此提問，也許，盡管在表面上你在努力地學(xué)習(xí)，其實在內(nèi)心深處，對于大學(xué)，稍稍有些“不以為然”，并不覺得這是你唯一的出路……但是，孩子，無論如何，我還是要告訴你：為了將來的大學(xué)生活，尤其是為了將來的高質(zhì)量的大學(xué)生活，現(xiàn)在你所付出的'一切，都是值得的，而且，將來，你現(xiàn)在的付出，將會得到十倍、百倍的回報……
大學(xué)是什么？“它不僅是一個培養(yǎng)子弟的學(xué)校，不僅是訓(xùn)練后代技能的場所，不僅是施教者傳授人倫準則和社會理想的組織，它更是一個科學(xué)的保證�！斈銈冞M入大學(xué)之后，才開始發(fā)現(xiàn)大學(xué)的意義并不是單純的職業(yè)訓(xùn)練。大學(xué)要求它的學(xué)生——理性與科學(xué)系統(tǒng)的新的參與者……大學(xué)階段做兩種預(yù)備：其一，預(yù)備做一個高水平的人。因為你們已經(jīng)用你們以往的努力證明你們是人群中的優(yōu)秀分子……其二，預(yù)備做一個強有力的人。因為你們會在知識最集中，在教授的引導(dǎo)下、同學(xué)的激勵下，從圖書、實驗和實習(xí)的培養(yǎng)中拓展思路，掌握方法、……在競爭中立于不敗之地�！鄙厦娴奈淖趾艹橄螅菃�？但是，我卻認為說得很準確！也許有的內(nèi)容你現(xiàn)在還不太理解，但是，只要你可以記住，孩子，在今后的生活及求學(xué)的道路上，你會逐漸理解的……
衷心的祝福你……勇敢的戰(zhàn)士，親愛的孩子……
�。ㄈ┱故靖呖寄繕耍�
男主持人：在父母的期盼中，我們收獲了一份感動，讓我們揚起風帆，立志展宏圖，為自己的目標而奮斗吧。下面，讓我們凝視大屏幕，看一看我們心中的理想。
班主任展示PPT，學(xué)生高考奮斗目標。
（四）為理想而承諾：班長宣讀《高三（2）備戰(zhàn)高考班行動指南》，學(xué)生簽字
女主持人：我們懷著對大學(xué)的憧憬，牢記父母的囑托，我們要把今天作為新的起點，站在新的起跑線上，為理想而承諾。下面，請班長帶領(lǐng)我們宣讀《高三（2）班行動指南》，全體起立……
班長：為圓我們自己的大學(xué)夢，在20xx年高考中取得滿意的成績，在今后備戰(zhàn)高考的過程中，我保證做到：
1、對自己的目標堅定執(zhí)著，任何時候都不放棄，樹立“舍我其誰”的膽氣、豪氣和勇氣。
2、模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，做其他人的表率。
3、以飽滿的斗志投入備考，無論是上課、作業(yè)還是考試、總結(jié)，都認真對待，一絲不茍，不被惰性情緒左右。
4、充分利用時間，最大限度地壓縮非學(xué)習(xí)時間，各種學(xué)習(xí)以外的事情速戰(zhàn)速決，盡可能延長在教室的時間，巧妙利用吃飯間隙和睡覺前等零散時間。
5、盡最大可能提升自己的心理承受力，做到心胸豁達，不為小事所累，盡快成熟起來。
6、重視解題規(guī)范，樹立考試中有30%的分數(shù)丟失在規(guī)范分上的意識。規(guī)范要立足平時，注重積累和總結(jié)，讓解題規(guī)范貫穿于作業(yè)、練習(xí)和考試等各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中。
（五）老師寄語——教師給高三學(xué)生的一封信
女主持人：我們不能辜負父母的期望，不能辜負老師的教誨，剛才我們已經(jīng)鄭重承諾，從現(xiàn)在起我們就要朝著自己的奮斗目標奮勇前行。我們的老師對我們備考有哪些建議呢？請老師為全體同學(xué)指導(dǎo)。
班主任宣讀《老師給學(xué)生的一封信》
各位同學(xué)：你們好!
我以一名老師的身份給你寫信，希望能對你的學(xué)習(xí)和生活有一定的幫助。
走進高三，就融入了一個充滿人生奮斗和苦難的熔爐，這里可以盡情體會難言的甜酸苦辣。
或許，你已經(jīng)深深地體會到了一些，但離全部還差很遠。
學(xué)習(xí)是艱苦的，學(xué)習(xí)又是快樂的，這一路走來定然是痛并快樂著，對此，你應(yīng)該有十足的精神準備。
可能，你現(xiàn)在正在苦悶，煩躁之中，如果是這種狀態(tài)，我想大概地分析一下:
應(yīng)盡量避免消極暗示的影響，切不可有"不可能，太難了，不行，做不到"等消極的念頭。只要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)實力和心理素質(zhì)的水準，實事求是確定自己的目標，進行有的放矢地復(fù)習(xí)，運用已有的知識解決問題，不盲目地與比自己強的同學(xué)攀比，只要發(fā)揮出自己的平時水平就是成功。
可能，由于心情不好，你有了苦悶自卑的心理，而這對自己是有害而無益的。要想在考試中戰(zhàn)勝別人取得優(yōu)異的成績，一定要學(xué)會先戰(zhàn)勝自己。復(fù)習(xí)備考，自信心非常重要。那么如何擺脫苦悶自卑的心理，增強自信心呢
首先，要看到自己的實力。幾次考試不理想并不代表自己沒有實力，任何時候都不應(yīng)該因幾次考試不理想就完全否定自己，甚至是自暴自棄�；ハ啾容^是一種能較好地促進自己進步的方法，但不應(yīng)該總拿自己的成績與班級拔尖的同學(xué)比，此外，每個人都有自己的優(yōu)勢科目和薄弱科目，我某一門功課不行并不代表所有的科目都有問題。要相信自己，要看到自己的實力!
其次，要學(xué)會分析考試成績不好的原因。是自己沒有認真復(fù)習(xí)，還是考試不夠?qū)Ｐ氖穷}目太難，還是一時輕敵是身體不佳，還是心情太糟糕……分析了“失敗”的原因，我們就可以“對癥下藥”，下次或許就會“東山再起”了。
再次，要有知難而進的勇氣。就算是自己的基礎(chǔ)不夠扎實，就算是自己真的落下了許多，也沒有理由輕言放棄。正確的態(tài)度應(yīng)該是擺正自己的位置，在老師和同學(xué)的幫助之下查缺補漏，改進學(xué)習(xí)方法，制定自己的復(fù)習(xí)計劃并有條不紊地執(zhí)行，爭取利用剩下的時間迎頭趕上。狹路相逢勇者勝，不懼怕起步晚，有知難而進的勇氣，有頑強拼搏的毅力，或許在高考考場上你會左右逢源，旗開得勝呢!
還可能，你正抓緊做著作業(yè)，忽然一股煩躁莫明其妙地涌上心頭，好像腦子也不靈了，眼睛也看不清了，很明顯，復(fù)習(xí)效率降低了。大家都有這樣的體會，一個人總是沉浸在不愉快的回憶中或滿腦子都在想我怎么學(xué)不好，記不住時，情緒肯定低落，焦慮，且效率不高。你要學(xué)會自我調(diào)節(jié)，積極的自我心理暗示有助于增強自信，排除焦慮，充分挖掘潛能，提高學(xué)習(xí)效率。不妨試試，每天早晨洗漱的時候，對著鏡子微笑說:“這一天，我一定輕松過！”
�。ㄆ撸⿻诚�20xx年高考結(jié)果
女主持人：讓我們穿過時空隧道，進入20xx年的9月，全國各高校開學(xué)典禮大會現(xiàn)場，此時，我們的同學(xué)們都已經(jīng)座在了自己理想大學(xué)會場上，更有一些同學(xué)由于高考中出色的發(fā)揮，成為學(xué)生代表做典型發(fā)言……此時，xx同學(xué)正在清華大學(xué)開學(xué)典禮大會上發(fā)言
�。▁x同學(xué)讀清華大學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言材料）
尊敬的各位來賓、老師、同學(xué)：
大家好！
西山蒼蒼，東海茫茫，吾校莊嚴，巍然中央”，“莘莘學(xué)子來遠方，春風化雨樂未央，行健不息需自強”。
清華，一個多么令人魂牽夢縈的地方，我們夢想著在那荷塘月色中找到一個樸素的自我；我們夢想著在那讀取了千萬個日日夜夜的日晷旁對不變的真理進行永恒的探索；我們更夢想過以“水木清華”的高雅洗練自己的質(zhì)樸和執(zhí)著；我們向往著以“自強不息，厚德載物”的校訓(xùn)鞭策自己；我們向往著以“行勝于言”的校風來塑造我們的品格；我們更向往著在“嚴謹，勤奮，求實，創(chuàng)新”的學(xué)風中，振翅高翔于知識的萬里晴空！
今天，我們真的站在了清華園里，看著那蜿蜒的校河如晶瑩的藕絲般串起了我們在清華園里的夢，自己的理想在幢幢樓房間穿梭，那自豪與欣喜便油然而生，就在這喜悅充斥著我的胸膛時，我聽到了一位學(xué)長的話：“清華的錄取通知書是對你過去十二年的肯定，但并不能作為四年后你成績的證明！”我們有理由為自己昨天的成績而驕傲，但是沒理由憑借今天的成績斷定明天的輝煌。清華是一個寶藏，但卻是一個懸在天上的寶藏，只有用自己的汗水澆灌出一條青藤，用自己的雙手編織成懸梯，才有可能真正領(lǐng)略寶藏的風采！
站在清華的校園里，對未來太多的憧憬時時撥動我們的心弦，我們的心在這務(wù)實、樸素的校園里不安地跳動著。你可曾想過，一名真正的清華學(xué)子的四年應(yīng)該怎樣度過？我們會不會只是匆匆的過客，畢業(yè)歌響起的時候，我們還會不會像今天這樣心潮澎湃，激情萬丈？我想我們惟有明確自己的目標，堅定自己的理想，在清華這片沃土上勤奮的我們才能耕耘出一個豐碩的秋天。
同學(xué)們，讓我們謹記“自強不息，厚德載物”的校訓(xùn)，堅定理想，戒驕戒躁，繼續(xù)拼搏；讓我們這些來自五湖四海的學(xué)子們能化為一顆顆星星，圍繞在清華這輪圓月旁，裝點祖國美麗的科技星空。
最后，愿大家攜手共進，從今天開始，從現(xiàn)在開始，用智慧和汗水創(chuàng)造人生的輝煌，清華的輝煌，祖國的輝煌！
謝謝大家！
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同學(xué)們，今天是9月16日，距離明年的高考還有260天的時間，應(yīng)該說到了高中的最關(guān)鍵時期，我始終認為，備戰(zhàn)高考，打好人生的第一場戰(zhàn)役，首先需要解決的是思想問題、認識問題，其次才是方法問題。我相信今天的班會燃燒起了我們的激情，但我更看重的是今后的行動。今天我不想說很多，給大家提幾點要求。
第一個要求：兌現(xiàn)承諾！我們有了目標，就要針對目標去努力，兌現(xiàn)我們莊嚴的承諾，我們承載了太多的沉重——父母的囑托、老師的教誨、自己的前程等等，我們從現(xiàn)在起就要做一個勇于承擔責任的人，怎么承擔，遵照《高三（2）班行動指南》去做就是在承擔責任！愿我們每時每刻都用《高三（2）班行動指南》指導(dǎo)我們的行動。
第二個要求：注重積累。以前我們學(xué)習(xí)過劉敬的一封信，相信她那獨到的方法給大家留下了深刻的印象。也認識到了與頂尖高手的差距。這里，我要說，認識到差距本身就是一種進步，縮小差距、超越差距就要靠平時的積累，通過不斷的總結(jié)提高。相信通過積累和總結(jié)，你會趕上他們、超越他們，只要同學(xué)們不斷戰(zhàn)勝自我，完善自我，你一定會成功！
第三個要求：在學(xué)習(xí)上張揚個性，我總有一種感覺，咱們班總是在某些方面缺少點什么，實際上，就是學(xué)習(xí)上的主動性和創(chuàng)造性，學(xué)習(xí)，不單純是背誦和記憶，更重要的是總結(jié)、提高，使書本知識轉(zhuǎn)化為自己的知識，這樣，才能以不變應(yīng)高考的萬變，才能在高考中取得成功，因此，我希望我們的班會有時更象一個沙龍，不再是我的說教，而是將我們同學(xué)的學(xué)習(xí)心得、好的做法拿出來，實現(xiàn)資源共享，讓我們班齊頭并進，水漲船高，在激烈的高考競爭中脫穎而出。
第四個要求：鍛煉好心理素質(zhì)。如果說打好知識基礎(chǔ)是高考成功的條件的話，它只能是成功的必要條件，心理素質(zhì)應(yīng)該是成功的充分條件，只有兩個條件都成熟了，才能左右逢源。在這里我要提醒同學(xué)們，特別是女同學(xué)，心胸再開闊些，不要被小事纏住，要及時化解各種矛盾，樹立大無畏的氣概，因為，在高考面前，任何事都是小事。
最后，我需要大家知道的是：我喜歡我們班的每一個人，不管你的過去如何，不管你的成績?nèi)绾�，我只看發(fā)展。
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