小學游園活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行，往往需要預先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編精心整理的小學游園活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學游園活動方案1
一、活動主題：
“七彩樂園歡樂童年”
二、活動目的：
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而推進學生的全面發(fā)展、
三、組織領導及具體分工：
組長：胡國增
副組長：楊月芬陳志文
成員：陸春央沈松央陸增爵趙丹軍霍水岳鄒月明袁亦成沈岳軍屠金波
蔣孟飛鐘杰俞孟立魯平各班主任
游園活動協(xié)調：陳志文鄒月明
安全保衛(wèi)及獎品分配：低段組（隊室）：霍水岳陸春央沈松央屠金波魯平
高段組（食堂）：陸增爵袁亦成沈岳軍蔣孟飛鐘杰
活動攝影攝像：陳志文
四、活動時間安排：
6月1日下午12：10——15：20
1、12：20各班級及活動點開始做好準備，班主任老師到位、
2、13：10廣播里紀律教育，宣傳游園活動開始、
3、13：15學生開始游園、
4、15：20游園活動結束，各班開始整理教室，不得提早放學、
五、活動地點：
各教室
六、活動注意事項：
1、分兩段舉行進行，學生在本組所在的活動區(qū)域內，自由選擇感興趣的'活動項目，不得跨組參加活動、一人最多可以參加10項、（1、2、3年級為一組，4、5、6年級為一組、）
2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀律、同時為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次、不遵守規(guī)則的學生組織班級有權對其扣分、
3、各班主任到班組織活動，并負責好本班的活動紀律，對不守紀律的學生，可以對其嚴肅批評并扣隊分數，直至拒絕該學生參加、
4、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物、活動結束后，由四項競賽檢查小組的人員進行檢查、
5、按照學生最后得分，分成三個獎次（80以上，60~80，60分以下），學生活動中所獲獎品，當場發(fā)掉、
小學游園活動方案2
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施、
二、活動時間安排
5月31日下午13：30—15：00
1、13：30前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位、
2、13：30學生開始游園、
3、15：00游園結束，學生憑獎券上所得的`獎分總數到總領獎處兌換相應獎品、
三、活動地點
各班級教室
四、活動的形式
1、以個人為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，，優(yōu)勝者根據成績獲得分數、（備注：每個節(jié)目滿分5分）
2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目必須參與且只準參與一次、
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目由中隊輔導員負責、
4、每個教室的節(jié)目由教師做裁判，負責本游藝節(jié)目的進行、
五、活動要求
1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)、
2、室內各班級布置由裁判老師負責，規(guī)則要求上黑板、
3、學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分，凡獎分沒有蓋章或涂改，此獎券無效、（備注：章由大隊部統(tǒng)一下發(fā)）
4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假、活動結束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作、
5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等
六、組織領導及具體分工
組長：余x
副組長：夏x
成員：全體教師
具體分工：
游園活動總協(xié)調：林x
一年級：水中吹球李x
二年級：釣x朱x
三年級：比比劃劃吳x
四年級：吹蠟燭鄭x
五年級：踩氣球李x
六年級：水中夾珠陳x
備注：
獎品發(fā)放：王x鄭x（發(fā)獎時，回收獎券交大隊部）
發(fā)獎地點：圖書室
七、獎勵規(guī)則
一、二、三年級組
一等獎：25——30分
二等獎：20——24分
三等獎：15——19分
四等獎：10——14分
五等獎：5——9分
六等獎：0——4分
附：
活動建議
1、水珠中夾：在一個大盆子里裝滿黑水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內，每三顆彈珠得一分、
2、水中吹球：主持人準備五個盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗里、游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，一次性吹到最后一個碗里得獎、若中途掉球則為失敗者、吹過一個得一分，以此類推、
3、比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中者兩人都得獎、猜對一個得一分、
4、吹蠟燭：十支蠟燭依次排開，每支蠟燭吹一次，十支依次吹完，吹滅兩支得一分，以此類推、
5，踩氣球：游戲者腳上綁五個氣球，在一分鐘內互相踩對方的氣球，但是要盡可能的保留自己的氣球，保留一個得一分，依次類推、
6、釣魚：在一分鐘之內，游戲者每釣兩條得一分，依次類推、
小學游園活動方案3
為了活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦、我校特開展本次游園活動、通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)能力、
一、活動主題：
關愛自我，樂在其中
二、活動時間：
20xx年1月1日
三、活動場地：
學校操場
四、活動方案
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1、多個游戲玩點布局成園，同學們可以自由選擇自己想玩的游戲；
2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券、同學們可根據獲得兌獎券的.數量到兌獎臺領取相應的獎品、
（二）游戲項目：
1、巧手挾珠
2、兩分投籃
3、盲人敲镲
4、雙腿夾球行走
5、硬幣乖乖
6、保齡球風暴
7、吹乒乓球
�。ㄈ└骰顒迂撠熑思盎顒右�(guī)則：
1、巧手挾珠負責人：
在盛滿水的碗里放若干珠子，每人挾30秒鐘，滿10個即游戲勝利、完成規(guī)定數量即獲得獎券1張、
2、兩分投籃負責人：
游戲者在籃球場地二分線處定位投籃，每人限投3個，若中1次者獲得獎狀1張，3個全中者獲得獎券2張、
3、盲人敲镲負責人：
蒙上眼睛，原地轉三圈后走向預先放置的大镲，用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張、
4、雙腿夾球行走負責人：
游戲者雙腿夾住籃球往前走，行走過程不準用手進行矯正，順利夾球走到終點即得一張獎票
5、硬幣乖乖負責人：
游戲者站在1、5線外手持硬幣投向杯子，投入者即得獎票一張、
6、保齡球風暴負責人：
參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個以上得獎票一張、器材：實心球2個、礦泉水瓶5個
7、吹乒乓球負責人：
兩個大碗前后放置，把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內，10秒鐘為限、
五、活動要求
1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：反對弄虛作假、
2、在活動時，學生手持“入場券”（每人3張）參加游園活動，憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品、
3、每位學生參加活動時都要遵守紀律，并發(fā)揚謙讓的精神，參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），讓文明禮貌之花在活動中盛開、
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生、
5、活動項目負責老師要求：
各活動點必須活動前做好活動場地的布置、具體要求：
（1）活動點要有分別設入口和出口，入口最好有宣傳海報，標明游戲規(guī)則、
�。�2）活動器材要準備充足，各教師可以積極發(fā)揮相應的班級學生的活動積極性，讓學生參與活動的準備及活動的組織過程、
�。�3）組織參與活動學生排隊參加活動，對于個別不排隊，不遵守紀律的學生可
拒絕該生參加本項活動
六、獎券兌換1張獎券：
2張獎券：
3張獎券：
4張獎券：
小學游園活動方案4
一、活動目的：
為慶�！傲弧眹H兒童節(jié)，豐富同學們的節(jié)日生活，同時也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，我校決定開展“慶‘六一’游園活動”、通過活動，使小學生人人自主地參與到游園活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識，在活動中培養(yǎng)能力，從而全面地推進素質教育，創(chuàng)建生態(tài)和諧校園、
二、活動時間：
5月31日上午
第一場（1—3年級）：8：10—9：40；
第二場（4—6年級）：10：00—11：30
三、活動地點：
一至三年級教室
四、活動準備與安排：
1、5月24日前教務處設計并印制好游園活動券及游園獎券；總務處購置好活動器材及活動獎品、
2、5月24日下發(fā)活動方案、
3、5月28日下午3點30召開項目組長會，4點召開全體大會、
4、5月30日下午放學前班主任下發(fā)游園活動券并于放學后組織學生大掃除；下午4點鐘開始所有項目組負責老師到總務處領取器材布置游戲場地；兩節(jié)課后行政辦公室負責懸掛活動橫幅、張貼游園須知并在相應游戲教室門口張貼游戲規(guī)則；總務處負責懸掛彩帶；當天興趣班停課一天、
5、5月31日上午所有教師8點準時到達指定場地，8點10準時開始第一場活動；9點40收場原地休息20分鐘后10點準時開始第二場活動，11點30活動結束后交還器材，打掃衛(wèi)生并擺好桌椅、
五、活動形式
1、每個學生憑游園券入場參加游戲，每人可參加5項，每項結束后由所在教室老師負責打鉤，獲勝同學打鉤后可領取該項目獎券一張、
2、每個項目如果獲得獎券在活動結束前可到相應的項目發(fā)獎處領取獎品（獎券需回收）；發(fā)獎處設在一（1）班門口、
3、每位同學在活動結束前可憑游園券券兌換紀念獎一份（游園券需回收）；發(fā)獎處設在一（1）班門口、
六、人員安排
安保組
職責：在活動過程中巡視整個活動場地，協(xié)調安排各項工作順利開展，處理突發(fā)事件、
人員：xxx
李汶周劍萍鄧信哲李建德鄭敏向桂辛謝飛胡瓊芳
游戲項目總負責：徐清華熊瑋
攝像、拍照：鄒琦坤
項目組
職責：負責自己所在場地的布置及游戲開展、
人員（每個教室第一位老師為該教室的'負責人，負責協(xié)調教室布置及游戲開展）：
1、趣味保齡球組：
一（2）班教室：李彥芹熊逸群熊艷君李昕（數）
一（3）班教室：李旭萍許芳卉楊小艷龔筱瑩
三（5）班教室：吳鑌賈雪霞吳雙唐敏川
2、掌上明珠組：
二（3）班教室：李晨光萬婷婷王林秀戴珊珊
二（2）班教室：楊歡鄒靜李萍方華
一（4）班教室：戴蓮妹王潔涂豫陽蔡久遠
3、海底撈珠組：
二（1）班教室：楊祖德鐘華珍邊娜娜洪玲
二（4）班教室：賴慧琴徐芳菲張虹黃文珊
二（5）班教室：鐘事金葉金桃劉暉秦小艷
4、一擲千金組：
一（5）班教室：李玉蘭余萍徐長英曾紅云
一（6）班教室：曹小高張雅芬張敬紅鐘麗
三（1）班教室：張建蘭張志梅鄭慧梁黨波
5、盲人打鼓組：
三（2）班教室：萬令妹彭薏薇李洪李昕（英）
三（3）班教室：張琴琴胡瑤錢娟王穎
三（4）班教室：喻華曾璐周麗娟英磊
獎品組
職責：負責獎品發(fā)放（八一建軍節(jié)活動方案）、
人員：
1、趣味保齡球組：徐海燕萬方蘭
2、掌上明珠組：馮麗蕓萬虹
3、海底撈珠組：胡瑋莉潘育芳
4、一擲千金組：吳晶徐祖璐
5、盲人打鼓組：胡寧辛張珺
6、紀念獎組：黃珊麗仇傳根肖春暉
七、活動要求
1、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）、
2、各班主任在下發(fā)獎券之后給學生講解一下活動形式并告之學生參加游戲前看清楚游戲規(guī)則，一年級的老師可給學生念清楚游戲項目名稱、
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