- 相關(guān)推薦
暑假大走訪活動方案（通用12篇）
為了確�；顒拥靡皂樌M行，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢？以下是小編為大家收集的暑假大走訪活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假大走訪活動方案 1
為進一步促進學校教育和家庭教育的有效銜接，形成教育合力，提高教育水平，同時不斷加強和改進師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)，改進工作作風，維護教育良好形象，推進教育科學發(fā)展，根據(jù)營東市教育局開展全市中小學教師暑假家訪活動的通知精神，學校決定今年暑假期間繼續(xù)開展家訪活動。特制定方案如下：
一、領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：
二、活動目的
通過家訪，切實加強學校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，使家長了解學生在校表現(xiàn)，教師了解學生的家庭狀況和成長環(huán)境，宣傳正確的家庭教育思想，宣傳實施素質(zhì)教育的理念，宣傳教育政策和法律法規(guī)，倡導樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，營造全員關(guān)愛學生、教育學生的德育氛圍，營造尊重教育規(guī)律，因材施教，激發(fā)學生潛能、張揚學生個性的育人環(huán)境，引導學生樹立遠大的理想和崇高的信念，增強學生社會責任感和民族使命感，使學生身心健康都得到良好發(fā)展，培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。通過家訪進一步推進師德師風建設(shè)，強化教師服務(wù)意識，提高教師育人水平，樹立教育優(yōu)良形象。
三、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┝私鈱W生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣等；
�。ǘ┫蚣议L反饋學生的學習情況及在校表現(xiàn)，指導家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學的方法教育孩子，與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀；
�。ㄈ┬麄鹘逃伞⒎ㄒ�(guī)和教育政策，對群眾關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作；
�。ㄋ模┝私庹莆仗厥饧彝W生（貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等）和行為偏差生（學困生、有不良行為習慣的學生）情況，有針對性地采取幫扶、輔導（含心理輔導和學習輔導）和其他助學措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進、健康成長；
（五）講解有關(guān)學生安全教育知識，督促家長或監(jiān)護人教育學生增強安全防范意識；
�。┱髑蠹议L對學校及教育部門的意見和建議等。
四、家訪形式及要求
�。ㄒ唬┘以L形式
級部主任協(xié)同班主任把本級部的學生名單分配給本級部所有任課教師，班主任家訪人數(shù)不少于本班學生的二分之一，其余的二分之一學生由本班所有任課教師平均分配，八年級級部給王校長分配至少10名學生，七年級級部給黃校長分配至少10名學生，所有中層跟隨所任教年級一同分配，原則上新區(qū)和新鎮(zhèn)村的孩子主要采取登門走訪的形式，對家在外地的學生可用電話、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具或書信的形式家訪，也可結(jié)合實際，采取家校懇談會、家長報告會、家長經(jīng)驗交流會等靈活多樣的形式，保證本級部的家訪率達到90％以上。
（二）家訪要求
1、各位教師要以強烈的責任感和主人翁意識積極參與，充分做好訪前準備，深入了解學生的家庭情況和思想狀況。每位教師在6月26日前把自己分配的要家訪的.學生信息統(tǒng)計好，包括學生姓名、家庭住址、家長姓名、家長聯(lián)系電話等，于6月26日分別上交中、小學部政教處。同時，每位教師要根據(jù)被家訪的學生情況，制定出家訪計劃，確定家訪時間和內(nèi)容。開學后連同家訪記錄一同上交。
2、家訪教師要按照家訪計劃，對家訪對象提前預約，合理安排時間。在家訪中要樹立服務(wù)意識、主動意識和平等意識，做到態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認真，尤其要以介紹學生優(yōu)點為主，鼓勵學生全面發(fā)展。對貧困生、學困生等特殊學生家庭要進行經(jīng)常性家訪，及時排解學生思想負擔和心理壓力，幫助他們克服困難、積極上進、健康成長。
3、教師要對每個家訪對象做好記錄，有條件的老師在家訪時要留一部分影像資料，每個級部要有至少半小時的影像資料，學校將編輯的影像資料報區(qū)教育局。做好訪后分析，總結(jié)家訪工作經(jīng)驗，并認真撰寫家訪手記，積極參加市教育局組織的“家訪手記”征文活動。
4、教師在家訪途中要注意安全，家訪中要嚴格遵守連接從教的規(guī)定，一律不得接受家長的宴請和禮物等。
5、學校將加大宣傳力度。在家訪活動期間，學校將及時宣傳報道家訪典型事跡、經(jīng)驗及典型人物。開學后，學校將對家訪活動中表現(xiàn)突出的級步和個人進行評選，擇優(yōu)上報區(qū)教育局。
暑假大走訪活動方案 2
為加強教育行風和師德師風建設(shè)，促進家庭教育與學校教育的有效銜接，形成學校、家庭、社會三位一體的教育合力，促進學生在寬松、和諧的環(huán)境中健康成長。根據(jù)雁塔區(qū)教育局文件精神，結(jié)合我校工作實際情況，為確�；顒涌茖W、有序、實效開展，制訂本實施方案。
一、指導思想
大家訪活動以“走進家庭，攜手育人”為主題，圍繞教師強素質(zhì)、學生得發(fā)展、行業(yè)樹形象的總體目標，進一步提升教師職業(yè)道德水平，促進學生健康成長，健全家校共建的良性互動溝通機制，促進我校教育教學工作和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
二、領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
成員：
三、活動目標
深入構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力。家訪教育活動應完成以下目標：
1、通過家訪活動，打破師生隔膜，讓老師充分了解學生家庭背景、家庭教育環(huán)境，掌握影響學生成長的第一手家庭資料。
2、通過家訪活動，架起家校聯(lián)系的“橋梁”，優(yōu)化家校教育的合力，指導家長科學合理開展家庭教育，避免家庭教育誤區(qū)，提高家庭教育水平。
3、活動組織實現(xiàn)“兩個全覆蓋”，即參與對象覆蓋全體教師、家訪活動覆蓋全體學生。
4、活動效果力求“四個面對面”，即“學生情況面對面溝通，教育政策面對面解答，育人策略面對面探討，家長心聲面對面傾聽”，從而達到學校與家庭關(guān)系進一步緊密，教師與家長關(guān)系進一步融洽，教師與學生關(guān)系進一步和諧，家長與子女關(guān)系進一步優(yōu)化的目的。
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┘以L重點。
大家訪活動要重點關(guān)注六類家庭：
一是經(jīng)濟困難家庭；
二是學習困難的學生家庭；
三是思想和學業(yè)上有重大變化的學生家庭；
四是留守兒童（含單親子女）家庭；
五是進城務(wù)工隨遷子女家庭；
六是殘疾學生家庭。
（二）家訪內(nèi)容。
一是了解掌握學生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習和生活習慣等；
二是向家長反饋學生在校思想、學習情況和綜合表現(xiàn)等；
三是向家長介紹學校辦學理念、辦學特色、辦學模式及教育政策，對家長關(guān)注的熱點、難點問題做好解釋和宣傳工作，贏得家長對學校工作的理解與支持；
四是宣傳學生健康成長的心理、生理及安全衛(wèi)生等方面的知識，指導家長用科學的方法教育孩子；
五是以六類家庭為重點，開展幫扶、輔導（包括心理輔導和學習輔導）及其他助學活動；
六是征求家長對學校工作的意見和建議，與家長探討促進學生健康成長的方法與途徑。
（三）家訪形式及時間。大家訪主要提倡教師登門拜訪，與家長面對面交流的方式，登門家訪重點針對六類特殊家庭學生。也可將個別家長請入學校面對面的交流與溝通。除此之外，也可以結(jié)合各班學生實際，充分利用電話、短信、信函、電子郵件等現(xiàn)代化信息溝通平臺和方式，加強學校與家庭的聯(lián)系。家訪時間無特殊情況一般安排在下午兩節(jié)課以后，選擇學校無重大集會及教育教學活動時間進行，并提前和學生家長預約。各班家訪活動小組成員一同前往。
說明：各班主任為各班大家訪活動的主要負責人。
�。ㄎ澹┗顒硬襟E。此次家訪活動分為三個階段進行：
1、制定計劃階段。（5月中旬）
在活動開始階段，以班為單位，對學生進行科學的'分類整理，結(jié)合學校實際擬定班級家訪計劃，做到“五個明確”，要明確家訪的目的，明確家訪人員，明確家訪的內(nèi)容，明確家訪的時間，明確家訪的對象，明確解決的問題，使計劃符合實際，內(nèi)容具體，操作方便；做好“四個”了解：要了解學校、了解學生、了解家庭、了解家長，提高家訪的實效。
2、推進實施階段。（5月下旬——9月底）
結(jié)合工作實際開展家訪活動，并認真填寫《家訪手記》。集中活動結(jié)束后，轉(zhuǎn)為經(jīng)常性工作，建立家訪長效機制，開展全員定期家訪活動。
五、工作要求
�。ㄒ唬┟鞔_家訪任務(wù)。登門家訪重點是針對六類特殊家庭學生。其他學生可以采用其他形式進行家訪活動。每名學生每學期無論接受何種形式家訪應不少于2次，其中對六類家庭學生登門家訪不少于1次。
�。ǘ┝η笕〉脤嵭�。教師要把大家訪作為踐行師德、了解社會、自我提升的有效途徑，精心準備個性化家訪方案，增強家訪的針對性和實效性。要善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)秀品質(zhì)和閃光點，以正面肯定、積極鼓勵為主，堅決反對在家長面前指責、訓斥學生，或指責、訓斥家長；要對學生家庭狀況和校內(nèi)外表現(xiàn)等進行對比分析，對學生心理狀況進行評估，針對學生不同情況采取因材施教措施，同時指導家長做好家庭教育，共同培育學生健康成長；要注意收集整理家長對學校辦學、教師隊伍建設(shè)及教育教學工作的意見和建議，深入分析社會家庭育人特點，不斷改進教育教學方式方法。每次家訪都要認真填寫《家訪手記》（見附件）。通過文字、圖片等形式建立健全學生家訪檔案。對學生中存在的共性問題要及時歸納整理，提交學校共同研究解決辦法。
�。ㄈ﹪朗丶以L紀律。教師在家訪過程中做到言談文明、儀表端莊、衣著整潔；不準要求家長安排車輛接送；不準借家訪名義向家長提出任何私人要求；不準收受家長的錢、物饋贈；不準參與家長組織的娛樂消費活動；不準以家訪名義進行有償家教。學校要設(shè)立投訴電話和電子信箱向家長公開，掌握家訪在家訪活動中的違紀違規(guī)情況。如違反相關(guān)紀律要求，經(jīng)核實將嚴肅處理相關(guān)人員。
（四）確保出行安全。教師家訪前要向年級行政負責人報告家訪對象、地點及所需時間，家訪期間要確保通訊暢通，嚴禁搭乘“三無車輛”，家訪結(jié)束后要及時告知年級行政負責人。
暑假大走訪活動方案 3
一、活動目的及意義：
構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，形成教育合力，加強學校和家庭的聯(lián)系，密切師生關(guān)系，宣傳學校政策，指導家庭教育，拓展學生思想道德教育時空，全面了解學生，促進青少年健康成長，辦人民滿意的教育。
二、實施辦法和要求
1、家訪對象：
三類學生：一是具有轉(zhuǎn)學傾向的學生；二是問題學生或?qū)W校有意見的學生家長，三是邊緣學生。
2、家訪形式和人員
①各班班主任必須采取登門走訪的形式，對必訪家庭的家訪率達到80%；
②個別特殊學生班主任通過電話、家長來校、家校聯(lián)系卡等形式與家長聯(lián)系。
3、家訪內(nèi)容
�、倭私鈱W生的家庭狀況、成長環(huán)境及在家的思想狀況與表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣等；
�、谙蚣议L匯報學生的學習情況及在校表現(xiàn)，指導家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀，用科學的方法教育孩子，與家長共同探討促進孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段。
�、坌麄鹘逃伞⒎ㄒ�(guī)和教育政策，對家長關(guān)心的.熱點問題做好宣傳解釋工作；
�、苷髑蠹议L對學校及教育部門的意見和建議等。
4、家訪反饋
�、俳處熞龊眉以L記錄，并做好訪后分析工作。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類加以梳理，并在日常工作中調(diào)整教育教學方法。鼓勵教師根據(jù)家訪情況對學校教育工作提出有見地的建議；
②各班主任在每階段家訪工作結(jié)束后將家訪記錄本交到政教處。
5、家訪要求及考核
�、侔嘀魅卧诩以L中要樹立安全意識，確保安全。
�、诮處熢诩以L中要樹立服務(wù)意識、主動意識、研究意識、溝通意識、時效意識和平等意識，對家長要態(tài)度誠懇，講究方法，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍，客觀反映情況，切忌告狀式家訪，樹立新紀元教師的良好形象。
�、蹖W校將把教師家訪工作情況作為考核教師師德情況的重要內(nèi)容，并作為教師評選先進的重要依據(jù)。政教處依據(jù)家訪記錄單，對家訪家庭實行訪后調(diào)查。
暑假大走訪活動方案 4
一、活動目的
通過暑假期間家訪活動，切實加強幼兒園和家庭，教師和家長的聯(lián)系，使家長了解幼兒在園表現(xiàn)，教師了解幼兒的家庭狀況和成長環(huán)境。通過家訪，爭取家長的密切配合，敦促家長切實履行監(jiān)護人的職責，共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作，杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件，確保師生過上一個安全、愉快、健康的假期，努力實現(xiàn)“保一方平安，保幼兒暑期安全”的目標。同時推進我園師德師風建設(shè)，強化教師服務(wù)意識，提高教師育人水平，樹立我園教師優(yōu)良形象。
二、家訪時間分別是：
20xx年7月20日——08月10日
三、人員安排：
xxx
四、家訪形式：
主要采取逐電話聯(lián)系的形式，主要以各班主配班教師分組包班的辦法進行。要有詳細記錄。
五、家訪內(nèi)容：
1、了解學生家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣;
2、向家長反映幼兒在園表現(xiàn)，指導家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學的.方法教育孩子，與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀;
3、了解掌握特殊家庭幼兒(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生情況，有針對性地采取幫扶、輔導和其他助學措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進，健康成長;
4、重點宣傳有關(guān)學生安全知識教育，重點是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質(zhì)災害事故、注意飲食衛(wèi)生、遠離不健康場所”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育，督促家長認真履行監(jiān)護人職責，切實負起對子女的教育、管理、保護責任。讓每一位家長明白：
(1)督促、監(jiān)護幼兒，家長要全面了解掌握子女每日的行蹤和基本情況，做到“四個知道”即知道自己的子女到哪里去、去干什么、和誰結(jié)伴去、什么時候回來;
(2)督促注意交通安全，外出必須要有監(jiān)護人同行，不要乘坐無牌無證和超載車船等。
(3)督促學生汛期臺風、暴雨等災害性天氣，防御雷擊，不能私自離家外出，不能冒險涉水過溪河;
(4)督促學生不到“三室兩廳”、酒吧、網(wǎng)吧等活動場所，自覺遠離不健康環(huán)境;
(5)督促學生注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒等。
5、簽訂安全責任書，印發(fā)《致幼兒家長一封信》，回執(zhí)單收存?zhèn)洳椤?/p>
六、工作要求
1、高度重視，精心組織。責任老師要提高思想認識，要認識到暑假師生安全工作的重要性，以及這次全員家訪工作的重要意義，要牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想，加強班級管理和家園聯(lián)系，狠抓安全教育和防范管理工作，務(wù)必將工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效，切不可有絲毫的疏忽和僥幸心理。我園根據(jù)06月24日鎮(zhèn)小學召開的全校安全工作會精神貫徹落實制訂具體家訪活動方案，成立活動領(lǐng)導小組，召開全體教師會議，把上級精神傳達到每一位教師、每一位幼兒，部署安排家訪，確保在兩次高質(zhì)量完成任務(wù)，家訪率達100%。
2、做好記錄，反饋交流。各班對每個家訪對象做好記錄，要有家訪具體時間、地點、對象、內(nèi)容、家訪的效果，以及行政、教師、家長或監(jiān)護人的簽名意見等，家訪記錄要實事求是，并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要加以梳理，并在今后工作中調(diào)整教育教學方法。家訪結(jié)束后，要把家長的意見和建議及時向我園反饋，跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化、反應，并及時給予相應的教育。
3、嚴肅紀律，追究責任。教師要嚴格按照上級工作要求，認真做好全員家訪工作，對未能落實家訪工作的，將按文件要求追究相關(guān)責任人責任，并實行責任倒查追究制度。學校將對此項工作進行檢查、督查。
暑假大走訪活動方案 5
一、家訪時間
20XX年7月16日-8月30日
二、家訪形式
教師登門家訪(思想行為偏激、學困生等)。
其他的學生，班主任也可通過電話或短信等方式與家長聯(lián)系。
三、家訪內(nèi)容
1、講解有關(guān)學生安全教育知識，督促家長或監(jiān)護人教育學生增強安全防范意識，特別是防火、防電、防盜、防交通事故安全教育；
2、了解學生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣等；
3、宣傳家庭教育知識，幫助家長樹立正確的家庭教育觀；
4、了解掌握特殊家庭學生（貧困生、單親生、留守子女等）和行為偏激生（學困生、有不良行為習慣的學生）情況，便于新學期開展幫教活動；
5、征求家長對學校的意見和建議等。
四、組織方式
按班級及學生住址分區(qū)域進行
五、家訪對象
全體學生，特別是貧困生、單親生、進城務(wù)工子女等特殊家庭學生和思想行為偏激生（學困生、有不良行為習慣的學生）
六、參加家訪教師
全體教師
七、家訪要求
1、提高認識。全體教師要對家訪工作要有充分的思想認識，充分體會家訪的`意義，將家訪當成是加強學生思想道德教育、充分了解學生、提升家校共育的重要保障。
2、精心組織。各位教師要做好家訪準備、明確家訪對象；形成以班主任為核心，科任教師積極配合的家訪機制；及時組織反饋；各位班主任要以強烈的責任感和主人翁意識積極參與，充分做好訪前準備，深入了解學生的家庭情況和思想狀況。
3、樹立服務(wù)、平等意識。態(tài)度要謙虛誠懇、介紹要全面客觀。
4、認真記錄，及時認真填寫《家訪記錄》；
八、家訪材料上交
1、《家訪記錄》；
2、家訪工作小結(jié)及反饋信息；
3、有條件的老師在家訪時要留一部分影像資料。
以上1、2、3項材料開學后上交校辦。
暑假大走訪活動方案 6
活動通知：
xx小學全體教師：根據(jù)中心學校安排，我校決定于8月6日（明天）舉行暑期集體家訪活動，請務(wù)必于明天早上7:00前到校（早餐自己安排）領(lǐng)取表格并接受任務(wù)。（領(lǐng)取家訪記錄本）
活動目的：
了解學生假期生活和學習情況開展學生假期生活研究，重點開展安全督導，突出假期防溺水、防交通事故、防雷擊等方面的安全防范教育。明確對監(jiān)護人的責任要求，確保學生健康平安度過假期。
活動組織：
暑期家訪工作小組：組長：李xx 副組長 余xx 成員：孫xx 王xx 余xx 徐xx 任xx 徐xx 吳xx 朱xx 常紅 曹xx
活動時間：
此次家訪工作分兩種形式：集體家訪和隨訪。集體家訪時間是8月6號。隨訪時間分布在整個暑假。
活動分工：
因xx小學學生分布較廣故具體安排如下：（各小組排名第一的`為該組組長）
xx村（學校附近區(qū)域）：李xx（駕車） 王xx（請假） 徐xx 任xx；
xx村片區(qū)：余xx（請假）吳xx 曹xx 常xx（請假）；
xx村（村部附近藍天簿板一帶）：孫xx 余xx（駕車） 徐xx（請假） 朱xx。
活動要求：
1、集體家訪活動要求全體教師早上七時前到校集中，召開短會，接受任務(wù)。（領(lǐng)取家訪記錄本）
2、無論是集體家訪還是隨訪，均要求積極完成任務(wù)，做好家訪筆記（填好登統(tǒng)計表），提倡用相機記錄家訪活動過程。新學年開學前須將完整的家訪記錄，交學校存檔。
3、利用這次家紡順便了解一下周邊區(qū)域有多少4至5歲兒童（記錄好幼兒的姓名和電話號碼），為下學期申辦學前班掌握一手資料。
4、暑假家訪天氣酷熱，凡參與工作的同志需注意防暑及交通乘車等各方面的安全。
暑假大走訪活動方案 7
一、活動目的
為深入貫徹落實教育工委、教育廳關(guān)于暑期輔導員“大家訪”活動的通知要求，全面推進輔導員隊伍建設(shè)，加強和改進大學生思想政治教育工作，促進大學生健康成長成才，特制定本活動方案。
二、活動時間
2024年7月10日至8月31日
三、參與人員
全院輔導員、各系部領(lǐng)導及部分行政和教學人員
四、活動內(nèi)容
1、前期準備
發(fā)放《致學生家長的一封信》：向全院在校生發(fā)放信件，問候家長、通報情況、征求意見和建議，由學生帶回給家長。
制定家訪計劃：各系部輔導員提前制定家訪計劃，確定家訪學生名單、家訪形式（實地走訪與電話、書信溝通相結(jié)合）、路線和時間，以及針對不同學生家庭的交流主題和問題設(shè)計。
2、家訪對象
家庭經(jīng)濟困難學生
3、學習困難學生
心理問題嚴重或思想行為偏激學生
孤兒或單親家庭學生
4、家訪內(nèi)容
反饋學生在校學習情況及表現(xiàn)，與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施。
了解學生家庭狀況、成長環(huán)境及在家的思想狀況、學習習慣、生活習慣和個性特征。
通報學校對特殊群體學生的教育、輔導和幫扶措施。
宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關(guān)心的熱點問題做好宣傳解釋工作。
征求家長對學校及學生工作的意見和建議。
5、家訪形式
實地走訪：對重點對象進行實地走訪，確保輔導員與家長面對面溝通。
電話、書信溝通：對部分無法實地走訪的家庭，通過電話或書信進行溝通。
6、家訪記錄與總結(jié)
填寫家訪記錄表，撰寫家訪日志，記錄家訪過程中的重要信息和家長的`反饋意見。
各系部在活動結(jié)束后提交家訪工作總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗和成效。
五、活動要求
高度重視：各系部要高度重視此次家訪活動，設(shè)立家訪工作領(lǐng)導機構(gòu)，精心組織、周密安排。
安全第一：參與家訪的人員要注意交通、人身及財產(chǎn)安全，制定安全預案，確保家訪活動順利進行。
注重實效：家訪活動要與日常工作緊密結(jié)合，保持日常性和持續(xù)性，切實解決學生實際問題。
聯(lián)合走訪：學院支持和鼓勵系部及輔導員之間自由組合，對相對集中的學生家庭進行聯(lián)合走訪。
六、活動總結(jié)與表彰
2024年9月10日前，各系部上報活動成果。
2024年9月30日前，學院對輔導員暑期“大家訪”活動進行總結(jié)和表彰，評選先進集體和先進個人，并向教育廳上報活動成果。
暑假大走訪活動方案 8
一、活動目的
為扎實做好預防青少年、兒童溺水工作，最大限度地避免和減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護社會穩(wěn)定和諧，特制定本實施方案。
二、活動時間
2024年7月1日至8月31日
三、參與人員
各中小學校教師、村委會成員、團委、婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)人員
四、活動內(nèi)容
1、加強宣傳教育
各中小學校開好防溺水主題班會，發(fā)出致家長的一封信，布置預防溺水教育作業(yè)。
廣泛宣傳防溺水知識，教育學生不在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不到無安全保障的水域游泳。
2、落實監(jiān)護責任
青少年兒童監(jiān)護人要按照相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，切實負起監(jiān)護責任，教育青少年兒童不在水邊嬉戲玩耍、不在無監(jiān)護陪伴情況下游泳。
3、設(shè)立警示標志
各村在其管轄范圍內(nèi)的.各水域權(quán)屬主體設(shè)立醒目的警示標志，加強日常巡查，發(fā)放宣傳資料。
4、家訪活動
各班班主任和任課教師對重點對象進行家訪，了解學生家庭情況、防溺水教育落實情況及學生假期生活狀況。
提醒家長加強對學生假期的監(jiān)管，防止溺水事故發(fā)生。
5、應急預案
制定溺水事故應急預案，一旦發(fā)生溺水事故，立即組織救援并報告相關(guān)部門。
五、活動要求
高度重視：各中小學校、村委會及相關(guān)部門要高度重視防溺水工作，加強領(lǐng)導，切實負起責任。
廣泛宣傳：通過多種渠道廣泛宣傳防溺水知識，提高全社會防范意識和防范能力。
家校合作：加強家校合作，共同做好學生防溺水工作。
暑假大走訪活動方案 9
一、活動背景
為了加強學校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，深入了解學生在暑假期間的學習、生活情況，同時為學生和家長提供一個交流互動的平臺，我們決定開展“夏日溫情，家校共育”暑假大走訪活動。
二、活動目標
深入了解學生在暑假期間的'學習、生活情況，關(guān)注學生成長。
加強學校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，形成家校共育的良好氛圍。
為學生提供個性化的指導和幫助，促進其全面發(fā)展。
三、活動時間
暑假期間（具體日期視學校安排而定）
四、活動對象
全校師生及家長
五、活動內(nèi)容
家訪活動：由班主任和任課老師組成家訪小組，對學生家庭進行走訪，了解學生的暑假生活、學習情況，與家長溝通學生的成長和發(fā)展。
社區(qū)互動：組織師生參加社區(qū)志愿服務(wù)、文化活動等，增進與社區(qū)的聯(lián)系，展示學校形象。
線上交流：利用微信、QQ等社交媒體平臺，建立家校聯(lián)系群，方便老師、家長和學生之間的交流互動。
六、活動要求
家訪活動要求老師提前了解學生家庭情況，制定走訪計劃，確保走訪效果。
社區(qū)互動活動要求師生積極參與，注意安全，展示學校風采。
線上交流活動要求老師及時回復家長和學生的問題，保持良好的溝通氛圍。
七、活動評估
活動結(jié)束后，組織相關(guān)人員對活動進行評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓，為今后的活動提供參考。
暑假大走訪活動方案 10
一、活動目的
為了加強與家長的聯(lián)系，了解學生的暑假生活和學習狀況，我們計劃開展“暑期家訪，溫暖傳遞”暑假大走訪活動。
二、活動對象
全體五年級學生及其家庭
三、活動時間
暑假期間（具體日期視學校安排而定）
四、活動內(nèi)容
家訪準備：提前與學生家長聯(lián)系，確定家訪時間和地點，準備家訪材料（如學生成績單、家庭情況表等）。
家訪過程：老師按照家訪計劃，前往學生家中進行走訪。在家訪過程中，老師需了解學生在暑假期間的學習、生活情況，與家長溝通學生的成長和發(fā)展。同時，老師還可以向?qū)W生和家長介紹學校的教學計劃和活動安排，征求他們的意見和建議。
家訪總結(jié)：家訪結(jié)束后，老師需及時整理家訪記錄，對家訪過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行歸納和總結(jié)，并提出相應的改進措施。
五、活動要求
家訪前，老師要提前了解學生家庭情況，制定個性化的家訪計劃。
家訪過程中，老師要保持良好的溝通態(tài)度，尊重家長和學生，避免產(chǎn)生不必要的`誤解和矛盾。
家訪結(jié)束后，老師要及時將家訪結(jié)果反饋給學校，為學校的教學和管理提供參考。
六、活動效果評估
活動結(jié)束后，學校將組織相關(guān)人員對活動進行評估，了解活動的效果和存在的問題，并提出相應的改進建議。同時，學校還將對參與活動的老師進行表彰和獎勵，以激勵他們更好地參與學校的教學和管理工作。
暑假大走訪活動方案 11
一、活動背景
為深入貫徹落實黨的教育方針，加強學校與家庭、社會的聯(lián)系，促進家校社協(xié)同育人，特制定本次暑假大走訪活動方案。
二、活動目標
了解學生在家學習、生活情況，關(guān)心學生身心健康。
征求家長對學校工作的意見與建議，增進家校之間的'溝通與理解。
宣傳學校辦學理念及政策，擴大學校在社會上的影響力和知名度。
三、活動時間
暑假期間（具體時間視各校情況而定）。
四、參與人員
學校領(lǐng)導班子成員、班主任、任課老師等。
五、活動內(nèi)容
走訪準備：制定走訪計劃，明確走訪對象、時間、路線等；準備走訪材料，如學生成績單、家訪記錄表等。
家訪過程：
了解學生在家學習、生活情況，包括學習習慣、作息時間、家務(wù)勞動等；
與家長溝通，聽取家長對學校工作的意見和建議；
宣傳學校辦學理念及政策，解答家長疑惑；
填寫家訪記錄表，記錄走訪情況。
走訪總結(jié)：對走訪活動進行總結(jié)，分析家長意見和建議，制定改進措施；將走訪情況向?qū)W校領(lǐng)導匯報。
六、注意事項
尊重家長和學生意愿，合理安排走訪時間；
注意言行舉止，維護學校形象；
遵守法律法規(guī)，不得泄露學生及家長隱私；
遇有特殊情況及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報。
七、活動宣傳
通過學校官網(wǎng)、微信公眾號等平臺宣傳活動情況，展示學校形象，提高社會關(guān)注度。
八、附件
家訪記錄表模板
活動宣傳材料樣本
暑假大走訪活動方案 12
一、活動概述
本次暑假大走訪活動旨在通過實地走訪，深入了解學生家庭環(huán)境，加強家校聯(lián)系，共同促進學生全面發(fā)展。
二、活動目標
加強家校溝通，構(gòu)建和諧教育環(huán)境；
了解學生家庭實際情況，為學生提供個性化幫助；
宣傳學校教育理念，提升學校社會聲譽。
三、活動時間
暑假期間（具體時間根據(jù)學校安排而定）。
四、參與人員
學校教職工、志愿者等。
五、活動內(nèi)容
前期準備：制定走訪計劃，明確走訪目的和任務(wù)；組織培訓，提高參與人員溝通能力和服務(wù)意識。
實地走訪：
深入了解學生家庭環(huán)境，包括家庭結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟狀況、教育氛圍等；
與家長深入交流，了解學生在家表現(xiàn)及家長對學校的期望和建議；
宣傳學校教育理念，解答家長疑問，增強家長對學校的'信任和支持；
針對特殊家庭和學生，制定個性化幫助計劃。
后期跟進：整理走訪資料，形成走訪報告；對收集到的意見和建議進行梳理和分析，制定改進措施；對需要幫助的學生進行后續(xù)關(guān)注和支持。
六、活動要求
參與人員要嚴格遵守紀律，尊重家長和學生意愿；
走訪過程中要注意言行舉止，維護學校形象；
遵守法律法規(guī)，保護學生和家長隱私；
及時反饋走訪情況，確�；顒尤〉脤嵭�。
七、活動宣傳
通過學校官網(wǎng)、校報、微信公眾號等渠道宣傳活動情況，展示學校形象，提升社會認可度。
八、附則
本方案由學校制定并負責解釋。如有未盡事宜，可根據(jù)實際情況進行補充和修改。
【暑假大走訪活動方案】相關(guān)文章：
開展大走訪活動實施方案06-04
開展大走訪活動實施方案04-29
走訪慰問活動方案12-01
最新大走訪活動實施方案（通用10篇）12-09
暑假學校防溺水走訪方案（精選6篇）07-12
中秋節(jié)走訪慰問活動方案10-23
春節(jié)走訪活動方案01-04
走訪慰問教師活動方案通用09-28
學校防溺水走訪活動方案（精選6篇）12-08