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急救知識進校園活動方案

時間:2022-09-21 10:26:37 活動方案 我要投稿
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急救知識進校園活動方案(通用14篇)

  為了確;顒佑行ч_展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?下面是小編收集整理的急救知識進校園活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

急救知識進校園活動方案(通用14篇)

  急救知識進校園活動方案 篇1

  青少年是遭受意外傷害的高發(fā)人群。據(jù)國家兒童少年“安康計劃”公布的數(shù)據(jù)顯示,我國平均每年因溺水、交通事故、食物中毒、自然災(zāi)害等各種意外死亡的中小學(xué)生約16萬人。為增強學(xué)生在突發(fā)事中的急救意識和自救互救能力,促進廣大中小學(xué)生掌握急救基本知識和技能,進一步深入推進平安和諧校園建設(shè),xx市xx區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局、xx市xx區(qū)教育和體育局、xx市xx區(qū)紅十字會決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展“急救知識進學(xué)!被顒,現(xiàn)制定活動方案如下:

  一、活動目標(biāo)

  通過全面、規(guī)范、系統(tǒng)的急救培訓(xùn),使我區(qū)中小學(xué)生能較熟練掌握初級急救知識和技能,在意外傷病和自然災(zāi)害發(fā)生時,能立即進行自救、互救,全面提升我區(qū)中小學(xué)校突發(fā)事應(yīng)急處置能力,共同營造全社會應(yīng)對突發(fā)事的良好氛圍,更好促進我區(qū)青少年健康成長。力爭到2020年全面完成全區(qū)所有中小學(xué)急救培訓(xùn)工作,使全區(qū)在校中小學(xué)生醫(yī)療急救培訓(xùn)覆蓋率達到100%。

  二、活動內(nèi)容

  整合衛(wèi)生計生行政部門、教育體育行政部門、紅十字會及醫(yī)療機構(gòu)、學(xué)校資,以行政區(qū)劃為責(zé)任范圍,由全區(qū)區(qū)級醫(yī)療機構(gòu)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的醫(yī)療機構(gòu)負責(zé)所在轄區(qū)的'一所或幾所中小學(xué)校,積極在全區(qū)開展初級急救知識和技能培訓(xùn)。培訓(xùn)采用理論授、技能操作、實戰(zhàn)演練等方式,開展“五個一”活動:

 。ㄒ唬┙⒁粚σ宦(lián)系機制。全區(qū)區(qū)級醫(yī)療機構(gòu)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的醫(yī)療機構(gòu)建立本轄區(qū)醫(yī)療機構(gòu)和學(xué)校一對一聯(lián)系機制,各醫(yī)療機構(gòu)必須聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)一所及以上中小學(xué)對學(xué)生開展急救培訓(xùn)。

  (二)建立一支專業(yè)急救培訓(xùn)隊伍。各醫(yī)療機構(gòu)要選拔醫(yī)療急救工作經(jīng)驗豐富的醫(yī)護人員組建一支專業(yè)急救培訓(xùn)隊伍,負責(zé)對轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)校生開展初級急救知識和技能培訓(xùn)。

 。ㄈ┙M織一次全面集中培訓(xùn)。整合資,集中精力,結(jié)合學(xué)校安全教育程,每所中小學(xué)校每年至少組織一次全體學(xué)生參加的初級急救知識與技能培訓(xùn)。

 。ㄋ模╅_展一次防災(zāi)應(yīng)急演練。檢驗應(yīng)急預(yù)案的可行性,每所中小學(xué)校每年在醫(yī)療機構(gòu)參與下組織開展一次學(xué)生防災(zāi)應(yīng)急實戰(zhàn)演練。

 。ㄎ澹┙⒁粋急救知識專欄。每所學(xué)校建立一個急救知識宣傳專欄,推出常見疾病、自然災(zāi)害、公共突發(fā)事、意外傷害等版塊,并定期更新內(nèi)容。

  三、實施步驟

  本次活動共分三個階段進行。

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段(20xx年8-9月)。各單位要加強中小學(xué)生急救培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組并制定本地本單位的貫徹實施意見。

 。ǘ⿲嵤╇A段(20xx年10月-2020年12月)。各單位按照實施方案有計劃分步驟地全面實施中小學(xué)生急救知識與技能培訓(xùn)。20xx年9月底前全面完成我區(qū)急救培訓(xùn)體系建設(shè),年底完成全區(qū)20%的中小學(xué)校急救培訓(xùn)任務(wù);20xx年、20xx年、20xx年、20xx年各完成總體任務(wù)的20%;20xx年起實行對小學(xué)一年級、四年級、初中一年級、高中一年級集中進行急救知識與技能教育培訓(xùn)固化模式。

 。ㄈ┛偨Y(jié)評估階段(20xx年1月-2月)。各單位對中小學(xué)生急救培訓(xùn)實施情況,包括取得的成績、存在的不足、改進方法等方面進行總結(jié)評估。

  四、職責(zé)分工

 。ㄒ唬﹨^(qū)衛(wèi)計局、區(qū)教體局及區(qū)紅十字會:負責(zé)確定轄區(qū)內(nèi)承擔(dān)急救培訓(xùn)的醫(yī)療機構(gòu),負責(zé)醫(yī)療機構(gòu)和學(xué)校的統(tǒng)籌協(xié)調(diào);負責(zé)轄區(qū)中小學(xué)生醫(yī)療急救培訓(xùn)的具體實施;負責(zé)轄區(qū)醫(yī)療急救培訓(xùn)工作的指導(dǎo)、督查、考核和評估。

 。ǘ┽t(yī)療機構(gòu):負責(zé)制定學(xué)校急救知識培訓(xùn)內(nèi)容,師資安排、準(zhǔn)備及組織培訓(xùn)等。其中,區(qū)人民醫(yī)院負責(zé)xx中學(xué)、沙汀實驗中學(xué);區(qū)中醫(yī)院負責(zé)xx七一實驗小學(xué)、xx一中;區(qū)第二人民醫(yī)院負責(zé)秀水中學(xué);其余醫(yī)療單位對應(yīng)負責(zé)轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校。

 。ㄈ⿲W(xué)校:負責(zé)主動聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)的醫(yī)療機構(gòu),組織受訓(xùn)人員、落實培訓(xùn)場地、時間安排及安全保障等。

  五、保障措施

 。ㄒ唬└叨戎匾,加強領(lǐng)導(dǎo)

  各單位要充分認識中小學(xué)生醫(yī)療急救培訓(xùn)工作的重要性,把培訓(xùn)工作列入重要議事日程,納入年度目標(biāo)考核,建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)(領(lǐng)導(dǎo)小組見附),強化協(xié)調(diào)管理,及時解決培訓(xùn)中存在的問題,確保培訓(xùn)工作目標(biāo)和任務(wù)的順利完成。

  (二)選拔優(yōu)秀人才,優(yōu)化師資隊伍

  各醫(yī)療機構(gòu)要根據(jù)工作情況及學(xué)校培訓(xùn)考核情況,選拔優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干組建學(xué)校急救培訓(xùn)師資隊伍;學(xué)校要對師資隊伍的教學(xué)能力進行考核評估,建立有進有出有上有下的動態(tài)管理制度,保證培訓(xùn)師資的水平和質(zhì)量。

 。ㄈ┘訌娕嘤(xùn)監(jiān)督,確保培訓(xùn)質(zhì)量

  區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)教育體育局將加強醫(yī)療急救培訓(xùn)的指導(dǎo)、監(jiān)督和協(xié)調(diào);制定培訓(xùn)質(zhì)量評估和考核標(biāo)準(zhǔn),每年組織對學(xué)校急救培訓(xùn)工作進行年度抽查,確保培訓(xùn)取得實效。

 。ㄋ模┞鋵嵄U洗胧,建立長效機制

  區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)教育體育局及區(qū)紅十字會以本次活動為契機,將學(xué)校急救培訓(xùn)作為年度工作重點之一,落實保障措施,建立長效運行機制,使全區(qū)中小學(xué)生得到長期的、專業(yè)的初級急救知識和技能培訓(xùn),保障全區(qū)中小學(xué)生醫(yī)療急救培訓(xùn)覆蓋率達到100%。

  急救知識進校園活動方案 篇2

  為了保障我校廣大教職員工和學(xué)生的身體健康和生命安全,預(yù)防食物中毒的發(fā)生,根據(jù)(中華人民共和國食品衛(wèi)生法)、(突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例)及相關(guān)規(guī)定,以便及時、正確、高效地處置可能發(fā)生的食物中毒事件,把中毒事件造成的損害降低到最低程度,特制定本校應(yīng)急防治預(yù)案。

  一、建立食物中毒預(yù)案報告

  本校區(qū)內(nèi)教職員工和學(xué)生如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時,立即向校值班室和醫(yī)務(wù)所(室)報告。值班人員、校醫(yī)務(wù)人員接報后立即匯報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),并趕赴現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)事件的處理。與此同時上報校長辦公室,按有關(guān)規(guī)定上報市衛(wèi)生局或市疾病控制中心、有關(guān)醫(yī)院進行緊急處置。

  二、食物中毒人員的救治

  對食物中毒人員,癥狀屬較輕微的,校醫(yī)務(wù)所(室)應(yīng)就地組織力量及時對發(fā)病人員進行應(yīng)急的對癥救治。做好病狀紀(jì)錄并完好留存病人的.吐瀉物。中毒嚴(yán)重者,應(yīng)及時轉(zhuǎn)上級醫(yī)院,并攜帶詳細的病案記錄。校區(qū)應(yīng)及時調(diào)配車輛,以最短時間送至醫(yī)院救治,必要時傳呼110警務(wù)車或120救護車將患者緊急運送醫(yī)院救治。

  三、協(xié)助調(diào)查,采取相應(yīng)措施

  中毒事件發(fā)生后,校醫(yī)務(wù)所(室)要主動協(xié)助市衛(wèi)生防疫人員及時向中毒人員了解就餐場所、就餐人數(shù)、所食食品、發(fā)病人數(shù)及所出現(xiàn)的癥狀,現(xiàn)場檢查就餐場所的衛(wèi)生狀況,衛(wèi)生許可證及從業(yè)人員健康證的辦理情況,分析中毒原因及可能造成中毒的食品,封存現(xiàn)場及可疑食品,追查食品及原料的來源,追繳售出的可疑食品,對病人的吐瀉物及可疑食品進行采樣,送上級衛(wèi)生部門檢驗。

  校保衛(wèi)處應(yīng)立即派員進行現(xiàn)場秩序的維持和勘察,調(diào)查校食堂工作人員的平時情況,社會關(guān)系,糾紛情況等,對現(xiàn)場進行取樣、檢測,分析是否有人為投毒的可能,控制可疑人員,必要時報請公安部門介入并對中毒現(xiàn)場進行隔離和戒嚴(yán)。同時嚴(yán)格審核進貨渠道,對可疑食品的供貨方、渠道縝密進行排查。

  對不能排除飲用水的因素造成的食物中毒,?倓(wù)處應(yīng)立即停止供水,留樣等待檢測。

  四、善后處理

  校區(qū)各部門配合學(xué)校有關(guān)部門做好中毒人員的安撫工作,待上級部門的檢驗報告出來以后,確定責(zé)任。如事件涉及刑律,則移交公安機關(guān)處理。

  五、總結(jié)報告

  發(fā)生食物中毒事件后,各部門應(yīng)對事件的發(fā)生經(jīng)過后果,自覺查找本部門工作中存在的不足,進行總結(jié)與完善、強化管理,杜絕類似事件的再次發(fā)生,同時向?qū)W校和上級有關(guān)部門作出書面報告。

  六、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和指揮系統(tǒng)

  為了防止食物中毒事件的發(fā)生,領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)各部門處理食物中毒事件,校區(qū)特成立食物中毒救治應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員及聯(lián)系電話如下:

  七、對在應(yīng)急工作中有積極突出表現(xiàn)貢獻的,予以表彰獎勵,并作為考核評先的重要依據(jù);任何違背本應(yīng)急預(yù)案的行為:屬領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的追究其所負責(zé)任,屬不服從領(lǐng)導(dǎo)小組和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)緊急調(diào)配工作或不積極配合工作的集體或個人,也按事件性質(zhì)和后果予以追究責(zé)任,并作為今后考核的重要依據(jù)。

  急救知識進校園活動方案 篇3

  一、活動主題

  “疫情下的急救”——世界急救日市民應(yīng)急安全教育大講堂

  二、活動時間

  20xx年9月8日至9月25日

  三、活動內(nèi)容

  活動期間,圍繞“疫情下的'急救”主題,開展“世界急救日”宣傳活動、應(yīng)急救護知識普及講座、心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)。積極推動紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進機關(guān),不斷提高應(yīng)公眾急救護知識的普及率。

  1、面向全區(qū)機關(guān)、事業(yè)單位的工作人員,舉辦4學(xué)時心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)。

  主責(zé)單位:區(qū)紅十字會

  2、全區(qū)各單位結(jié)合本單位實際,開展逃生避險、自救互救知識普及和心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)(4學(xué)時),提高全區(qū)各單位工作人員的急救意識、自救技能和服務(wù)群眾能力。

  主責(zé)單位:全區(qū)各單位

  3、各街道紅十字會在本轄區(qū)內(nèi)開展救護知識大講堂、應(yīng)急救護技能培訓(xùn)、主題宣傳等活動。

  主責(zé)單位:各街道紅十字會

  4、以健康促進校為平臺,以學(xué)校應(yīng)急預(yù)案為參照,針對日常活動、安全教育、突發(fā)事件處置、逃生避險,在全區(qū)各學(xué)校開展應(yīng)急救護知識普及、心肺復(fù)蘇技能培訓(xùn)(4學(xué)時)、應(yīng)急演練等活動。

  主責(zé)單位:區(qū)學(xué)工委

  5、在街道舉辦“疫情下的急救”主題宣傳活動。面向老百姓普及逃生避險,自救互救的急救知識,現(xiàn)場教授心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷包扎急救技能,提升自救互救能力。

  主責(zé)單位:區(qū)紅十字會

  四、活動支持

  1、為培訓(xùn)提供師資。

  2、提供培訓(xùn)所需物品:模擬人、AED、訓(xùn)練包、教材。

  3、宣傳材料、宣傳品。

  五、工作要求

  1、各街道紅十字會、各紅十字工作委員會,在活動期間至少組織開展一期應(yīng)急救護培訓(xùn)、大講堂活動或其他宣傳活動。

  2、要結(jié)合自身實際,做好應(yīng)急救護培訓(xùn)(普及培訓(xùn))組織工作。并將培訓(xùn)的時間、地點、人數(shù),參訓(xùn)人員情況,請于9月14日前將通過政務(wù)網(wǎng)發(fā)送至區(qū)紅會業(yè)務(wù)部郵箱或郵箱:xxxx。

  3、活動結(jié)束后及時將活動期間開展活動照片(電子版5張,畫面清晰,每張照片4MB)、市民應(yīng)急安全教育大講堂活動總結(jié)(附件1)、市民應(yīng)急安全教育大講堂課程效果調(diào)查表(附件2)通過政務(wù)網(wǎng)發(fā)送至區(qū)紅會業(yè)務(wù)部郵箱或郵箱:xx。

  4、請各單位按照疫情防控要求,做好相關(guān)工作,具體要求請見附件3。

  急救知識進校園活動方案 篇4

  紅十字會和紅新月會國際聯(lián)合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”,今年的“世界急救日”是9月13日。根據(jù)中國紅十字總會、省市紅十字會辦公室下發(fā)的《關(guān)于開展“20xx世界急救日”系列活動的通知要求,我校紅十字會現(xiàn)制定“世界急救日”活動方案如下:

  1、活動時間:

  9月12日

  2、活動地點:

  各教室

  3、活動對象:

  全體師生

  4、活動內(nèi)容:

  我校圍繞主題于9月12日下午組織全體師生開展普及性急救培訓(xùn),一是邀請?zhí)壹t中學(xué)校醫(yī)進行一級培訓(xùn),二是各班級班主任開展二級培訓(xùn),通過視頻向師生們講解中暑、溺水、異物梗阻時的急救方法,同時介紹心肺復(fù)蘇的基本操作方法和一些簡單的`創(chuàng)傷包扎處理。

  5、活動要求:

  (1)認真謀劃,積極營造“學(xué)習(xí)急救”的良好氛圍。圍繞活動主題傳播救護知識和理念,積極營造濃厚氛圍,確保開展的“世界急救日”活動取得實效,努力提高我校紅十字會應(yīng)急救護培訓(xùn)的知曉率和參與度

  (2)做好活動資料的留存收集,于9月16日前將活動總結(jié)、培訓(xùn)及宣傳活動圖片(4張)、普及性救護培訓(xùn)學(xué)員登記表以電子文檔形式報區(qū)紅十字會賑濟救護部。

  急救知識進校園活動方案 篇5

  一、活動背景

  隨著我國人民群眾生活水平的不斷提高,人們的生命健康意識也越來越強烈。但大多人缺乏對意外急病,突發(fā)傷害等緊急情況處理的常識,以至在發(fā)生意外事故時不知所措。

  其次,大眾對120急救過度依賴,應(yīng)急心理承受能力及應(yīng)急處理能力不足,院前救治率低。一些突發(fā)傷害事件,如心臟病突發(fā)、休克、中暑暈倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、嚴(yán)重摔傷等,傷病者或者我們路人只能無助地等待救護車的到來,失去了最佳的搶救時機;蛘,傷病者因為采取了錯誤的救治方法,加重了傷病程度,甚至導(dǎo)致死亡。

  為此,化工青隊決定開展急救技能宣傳系列活動,普及衛(wèi)生救護知識,提高學(xué)生互救、自救的能力,讓大學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護知識以便應(yīng)對日后可能出現(xiàn)的各種危機狀況。

  二、活動主題

  急救知識走進校園

  三、活動目的

  1、通過培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護理的知識,逐漸掌握基本的急救護理的方法,以便學(xué)生在遭遇急病及意外傷害時能夠自救互救。

  2、通過正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn),有效提高大學(xué)生的急救能力,使廣大學(xué)生學(xué)習(xí)如何及時、正確的進行現(xiàn)場急救處理。

  3、增加大學(xué)生與醫(yī)護人員的交流與合作,增強對救護知識的理解和應(yīng)用。

  4、進一步推動急救方法的普及,使“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神在大學(xué)生中得以弘揚,促進和推動急救知識和技能在全校的普及

  四、活動內(nèi)容

  活動當(dāng)天,我們將吧自制的活動橫幅拉在活動地點,青隊成員四處發(fā)放急救知識宣傳單,并爭取讓他們可以到現(xiàn)場觀看演練并親自動手進行急救模擬,一部分隊員則與其他人進行有獎問答,獎品設(shè)等級,答對題目越多的人獲得的'相應(yīng)獎品越豐厚。

  五、活動時間

  6月5日中午12點

  六、活動地點宜賓學(xué)院1平臺

  七、活動流程

  前期準(zhǔn)備:

  1.宣傳內(nèi)容的準(zhǔn)備,并在活動前打印出來

  2.問答題內(nèi)容的準(zhǔn)備,并在活動前打印出來

  3.活動前獎品的確認和購買

  4.邀請醫(yī)院護士前來急救演練

  5.部門人員的參加情況的確定及分工

  6.活動的前期宣傳,建議在各個班級群里宣傳

  7.活動進行時盡量把知識宣傳到位

  8.認真進行活動總結(jié),汲取經(jīng)驗,正視不足

  8.做好活動資料的整理

  9.把所借器材歸還

  八、注意事項:

  1、由于是宣傳活動,所以宣傳單,答題卷一定要足夠吸引人,盡量要讓活動活躍起來。

  2、活動過程中盡量維持秩序,讓大家有秩序的觀看演練以及答題。

  急救知識進校園活動方案 篇6

  紅十字會與紅新月國際聯(lián)合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”,希望通過這個紀(jì)念日,呼吁世界各國重視急救知識的普及,讓更多的人士掌握急救技能,在事發(fā)現(xiàn)場挽救生命和降低傷害程度。今年的“世界急救日”是9月12日。根據(jù)紅十字會與紅新月國際聯(lián)合會的精神和要求,圍繞市紅十字會制定的《開展20xx年“世界急救日”主題宣傳活動的通知》,結(jié)合我園實際,就我園的“世界急救日”活動做如下安排:

  一、活動主題

  急救與日常及災(zāi)難中的危險。

  二、活動時間

  20xx年9月5日~17日

  三、活動內(nèi)容

  1.宣傳發(fā)動,積極營造主題環(huán)境氛圍。

  根據(jù)20xx年“世界急救日”的活動主題,制定我園的宣傳標(biāo)語為“學(xué)習(xí)急救方法,生命更加精彩”。在“世界急救日”來臨之際,全園積極創(chuàng)設(shè)營造濃厚的氛圍。幼兒園家長園地開辟專門的版塊,宣傳“世界急救日”的`相關(guān)知識。

  2.學(xué)習(xí)培訓(xùn),觀看網(wǎng)上急救知識專題。

  為了進一步普及心肺復(fù)蘇、人工呼吸、止血包扎、呼吸道異物清除等急救措施,我們通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)急救知識活動,了解成功施救,挽救生命的真實故事,讓全園的教職員工以及幼兒都對急救知識有一個感性的認識。

  3.根據(jù)年齡,實施粗淺急救知識教育。

  基于幼兒園教育的特點以及幼兒的年齡特點,我們要求各班根據(jù)小班、中班、大班幼兒的發(fā)展水平,教師利用晨間談話將急救知識與幼兒喜聞樂見的故事、音樂等相結(jié)合,幫助幼兒從小樹立急救意識。

  4.幼兒園開展地震應(yīng)急疏散演。

  通過地震應(yīng)急演練,使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和路線,確保在地震來臨時,能快速、高效,有序地進行撤離,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  5.通過家校路路通,向家長宣傳急救知識,參與急救知識競賽。

  通過家校路路通,告知家長可以登陸“張家港在線”、“張家港市衛(wèi)生局”、“張家港市紅十字會”官方網(wǎng)站進入全民急救知識競賽專題頁面答題,也可在進入“張家港在線”專題頁面掃描二維碼或加關(guān)注“張家港在線”官方微信后在手機上答題。

  急救知識進校園活動方案 篇7

  紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”。各國紅十字會和紅新月會在這一天都會組織、開展各種活動,普及救護知識和技能,提高群眾自救互救意識,宣傳和推動紅十字救護工作。今年的“世界急救日”是9月13日,根據(jù)《關(guān)于開展20xx年世界急救日主題宣傳活動的通知》文件精神,現(xiàn)制定我會世界急救日主題宣傳活動方案如下:

  一、活動主題:

  主題是“急救與日常及災(zāi)難中的危險。

  二、活動時間:

  20xx年9月9日—9月13日

  三、活動內(nèi)容:

  1、根據(jù)我會“全民救護工程”,圍繞結(jié)合“紅十字救護培訓(xùn)進社區(qū)”的具體要求,將于9月9日開始廣泛開展群眾性救護培訓(xùn)普及活動。計劃于紅十字大講堂開展一期世界急救日講座;街道及社區(qū)居民衛(wèi)生救護普及培訓(xùn);學(xué)校新入學(xué)學(xué)生衛(wèi)生救護普及培訓(xùn)。

  2、開展集中宣傳活動:9月9日開始,在我市人流密集、繁華整潔的公共場所,通過懸掛橫幅、擺放救護知識展板、發(fā)放宣傳手冊、現(xiàn)場咨詢、舉辦救護比賽或演練等多種形式宣傳救護培訓(xùn)工作。

  3、積極組織各社區(qū)參加市紅十字會舉辦的.“急救知識知多少”答題競賽活動。

  答題競賽時間:9月13日

  四、有關(guān)要求

  1、充分認識開展“世界急救日”紀(jì)念宣傳活動的重要性和必要性,切實加強宣傳活動組織領(lǐng)導(dǎo)。8月27日前將計劃報市紅十字會。要堅持貼近群眾,講求實效的原則,采取有效措施,積極有序的開展形式多樣的宣傳活動。同時,及時與新聞媒體聯(lián)系,做好宣傳報道,不斷擴大社會影響。

  2、要做好活動資料的留存收集,并將每次活動資料(照片)、總結(jié)材料、活動照片、媒體報道及時上報市紅十字會及我會網(wǎng)站。

  急救知識進校園活動方案 篇8

  1、活動時間:

  20xx年9月12日中午及下午第二節(jié)課(班隊會)

  2、活動地點:

  各教室

  3、活動對象:

  全體師生

  4、活動內(nèi)容:

  今年“世界急救日”的主題是“急救與日常及災(zāi)難中的危險”。我校圍繞主題于9月12日下午組織全體師生開展普及性急救培訓(xùn),一是邀請?zhí)壹t中學(xué)校醫(yī)進行一級培訓(xùn),二是各班級班主任開展二級培訓(xùn),通過視頻向師生們講解中暑、溺水、異物梗阻時的急救方法,同時介紹心肺復(fù)蘇的基本操作方法和一些簡單的`創(chuàng)傷包扎處理。

  5、活動要求:

  (1)認真謀劃,積極營造“學(xué)習(xí)急救”的良好氛圍。圍繞活動主題傳播救護知識和理念,積極營造濃厚氛圍,確保開展的“世界急救日”活動取得實效,努力提高我校紅十字會應(yīng)急救護培訓(xùn)的知曉率和參與度

  (2)做好活動資料的留存收集,于9月16日前將活動總結(jié)、培訓(xùn)及宣傳活動圖片(4張)、普及性救護培訓(xùn)學(xué)員登記表以電子文檔形式報區(qū)紅十字會賑濟救護部。

  急救知識進校園活動方案 篇9

  紅十字會和紅新月會國際聯(lián)合會將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”,今年的9月8日是第xx個“世界急救日”,主題是“xxxxx”。請各單位結(jié)合實際,認真策劃、科學(xué)實施,積極開展宣傳主題活動,F(xiàn)就活動開展通知如下:

  一、開展好主題宣傳活動

  以“世界急救日”為契機,緊抓主題,圍繞“交通安全‘救’在身邊”廣泛開展主題宣傳活動,充分利用宣傳欄、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、微信等宣傳載體,傳播應(yīng)急救護知識與理念,推動紅十字救護工作的開展。通過宣傳,讓廣大群眾深刻感受紅十字“救”在身邊,扎實提升推進我區(qū)紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)工作深入、規(guī)范開展。

  二、促進“救護培訓(xùn)百萬工程”項目的順利完成

  根據(jù)省紅十字會下達的“救護培訓(xùn)百萬工程”培訓(xùn)任務(wù),結(jié)合上半年進度情況,全區(qū)繼續(xù)開展救護技能培訓(xùn)“五進”活動,面向全區(qū)群眾開展紅十字救護員和群眾性急救知識普及性培訓(xùn)。急救日期間,可通過應(yīng)急救援逃生演練、救護技能演示、救護知識講座、防災(zāi)避險知識傳播等多種形式的培訓(xùn)和宣傳工作,積極提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

  三、開展救護培訓(xùn)進社區(qū)活動

  全區(qū)各辦事處認真指導(dǎo)社區(qū)開展“世界急救日“主題宣傳活動。每個辦事處至少有2-社區(qū)引領(lǐng)示范、開展專項主題宣傳活動以及救護培訓(xùn)活動,并邀請交巡警部門為群眾交通安全法規(guī),提高社區(qū)群眾交通安全意識。

  發(fā)揮救護培訓(xùn)基地及“博愛家園”作用,面向公眾及社區(qū)居民開設(shè)“紅十字救護培訓(xùn)公益大堂”,積極推進紅十字救護培訓(xùn)進社區(qū)活動。

  加強自動體外除顫器(AED)相關(guān)救護知識的宣傳與普及,提高公眾對AED的`認知度。讓更多的群眾遇事不驚、遇災(zāi)能避、遇險能救。

  四、開展救護培訓(xùn)進校園活動

  在區(qū)中小學(xué)中圍繞20xx年“世界急救日“主題“交通安全‘救’在身邊”廣泛開展主題宣傳活動。充分發(fā)揮“學(xué)校健康安全輔導(dǎo)員”作用,組織學(xué)生開展交通安全講座、防災(zāi)避險演練、普及救護知識培訓(xùn)等活動,讓更多在校學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握急救知識和技能,在危難面前能逃生避險、自救互救、保護生命安全。

  “省紅十字示范!袄^續(xù)發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用,精心策劃主題宣傳活動?蓭ь^邀請交巡警部門給學(xué)生及家長開展交通知識安全講座,提高學(xué)生交通安全意識,為學(xué)生的校園安全、出行安全、人生安全做好教育宣傳工作。

  五、開展急救知識的普及與宣傳工作

  各單位以“世界急救日”為契機,在此期間,提前精心策劃安排,開展應(yīng)急救護培訓(xùn)、演練及社區(qū)宣傳等活動。充分利用宣傳欄、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳載體,圍繞主題傳播救護知識與理念,積極營造良好的社會氛圍。推動紅十字應(yīng)急救護培訓(xùn)工作深入、規(guī)范開展,切實提高群眾自救互救的能力,促進公益性應(yīng)急救護十萬培訓(xùn)項目順利實施,全面打造紅十字救護培訓(xùn)品牌。

  請各單位嚴(yán)密組織、科學(xué)實施,于9月12日前將“世界急救日”主題活動情況總結(jié)、圖片、報導(dǎo)等資料報云龍區(qū)紅十字會。

  急救知識進校園活動方案 篇10

  一、活動背景

  紅十字會與紅新月會國際聯(lián)合會將每年9月的第二個周六定為世界急救日,以宣傳和推動各國紅十字會、紅新月會救護工作的開展。這天,許多國家的紅十字會、紅新月會都積極響應(yīng)號召,動員志愿者組織各種與救護相關(guān)的活動,開展救護技能培訓(xùn),普及救護常識。同時近年來,我國各種災(zāi)害不斷發(fā)生,從山西礦難到玉樹地震再到南方水災(zāi)這些事件再一次敲響警鐘:作為大學(xué)生必須學(xué)會自救互救技能!為此,我校社工之家協(xié)會決定聯(lián)合紅十字會開展急救培訓(xùn)競賽系列活動,普及衛(wèi)生救護知識,提高學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護知識以便應(yīng)對日后可能出現(xiàn)的各種災(zāi)害。

  二、活動主題

  急救為人人,紅十字救在身邊。

  三、活動目的

  1.通過培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護理的知識,逐漸掌握基本的急救護理的方法,以便學(xué)生在災(zāi)害面前能夠自救互救。

  2.通過正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn),有效提高會員急救的安全水平。

  3.進一步推動紅十字運動的普及,使人道、博愛、奉獻的紅十字精神在青年學(xué)生中得以弘揚。

  四、活動時間:

  2011年09月10日

  五、活動地點:

  云南農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)

  六、主辦單位:

  盤龍區(qū)紅十字會

  七、協(xié)辦單位:

  云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社工之家

  八、活動對象:

  云南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生

  九、活動時間及內(nèi)容安排

  急救技能培訓(xùn)課程

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1.宣傳:時間:09月08日至09月09日

  制作介紹活動的條幅和海報。(宣傳部)

  2.輔助設(shè)施的準(zhǔn)備:

  (1)活動的.策劃及會場的布置。(活動部)

  (2)聯(lián)系紅十字會,培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備。(外聯(lián)部)

  (3)資料的收集整理。(辦公室)

  (4)設(shè)定系列活動的相關(guān)制度,紅十字會人員授課并組織開展培訓(xùn)班等。(培訓(xùn)部)

  3.活動負責(zé)人:趙準(zhǔn)備、唐俊

  4.活動流程:

  工作時間

  工作具體內(nèi)容

  負責(zé)人

  備注

  10:30

  1.工作人員準(zhǔn)時到達活動場地

  2.登記人員到位情況

  3.檢查物資是否齊備

  徐武州

  宣傳部把橫幅帶到現(xiàn)場

  10:40

  1.在會場設(shè)接待人員,整理宣傳活動資料。

  2.工作人員檢查會員證件,協(xié)助維持會場秩序。

  李寶蓮

  李春香

  1.要求會員出示會員證

  2.工作人員須戴工作證件,舉止得當(dāng),講究禮貌

  11:00

  12:20

  1、接待講課老師,向老師介紹活動流程。

  2、志愿者向?qū)W生發(fā)放宣傳資料。

  陳穎

  12:30-13:00

  13:20-14:30

  1.急救理論課部分

  2.老師進行實際模擬

  以正常上課時

  活動結(jié)束時

  1.工作人員組織會員有序離場。

  2.工作人員將物資歸位,進行會場打掃

  3.負責(zé)人總結(jié)活動得失,布置下階段任務(wù)

  唐俊

  宣傳部整理活動照片及DV資料,挑選優(yōu)秀作品;寫出通訊報道。

 。ㄋ模┖笃诠ぷ

  1.活動資料的整理及通訊稿的編寫。(宣傳部)

  2.活動中借用的設(shè)施的歸還。(辦公室)

  3.對本次活動的總結(jié)。(辦公室)

  十、急救技能培訓(xùn)課程預(yù)算

  項目

  單價

  數(shù)量

  價格

  飲用水

  1.5元

  30

  45元

  噴繪

  40元

  8

  320元

  橫幅

  60元

  1

  60元

  其他

  100元

  總計

  525元

  十一、部門大體活動分工:

  活動部:負責(zé)每項活動的策劃安排和現(xiàn)場的布置

  辦公室:資料的收集和整理

  宣傳部:為每一個活動做好宣傳工作,擴大活動的影響力

  外聯(lián)部:聯(lián)系場地和授課老師等相關(guān)的聯(lián)系工作

  培訓(xùn)部:設(shè)定賽制,協(xié)助老師組織開展培訓(xùn)班,做好初賽評分等

  十二、主要負責(zé)人:

  總負責(zé)人:唐俊

  部門負責(zé)人:李寶蓮(活動部)、李艷波(辦公室)、夏梓堯(宣傳部)、陳穎(外聯(lián)部)、李春香(培訓(xùn)部)

  十三、注意事項:

  1.策劃時間較短,如有紕漏請及時提出。

  2.為了確;顒禹樌M行,紅十字會工作

  人員必須體現(xiàn)團體精神,不可遲到,早退,缺席,嚴(yán)格按照事先安排做事。

  3.活動的相關(guān)負責(zé)人要提前一小時到場,核對場地,及設(shè)備使用情況。

  4.安排中有不清楚的,請與相關(guān)負責(zé)人聯(lián)系。

  5.時間上的安排可能跟不上實際情況,各部門除了上述的安排之外,以后額外增加其他任務(wù)都要認真完成。

  6.各部門的每位干事都須在活動開始前熟悉活動流程,服從各部負責(zé)人的安排。

  十四、活動安全應(yīng)急預(yù)案

 。ㄒ唬┰谕话l(fā)性事件發(fā)生時,需要快速撤離現(xiàn)場的情況,所有工作人員應(yīng)快速組織現(xiàn)場人員逃生,并及時報警。

  1.如火災(zāi):依火勢情況臨時制定逃生路線,工作人員組織現(xiàn)場人員逃生,做好保障工作。

  2.如有其它意外事故發(fā)生則根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重性采取相應(yīng)措施,要求盡全力確保師生的生命健康安全。

  3.負責(zé)人:趙準(zhǔn)備

  (二)針對天氣(如下雨)變化而采取的緊急措施,保障本次活動的順利進行,降低不利因素造成的影響。

  1.人員安排:

  負責(zé)人:王哲宇

  2.組織實施流程:

  按照已定活動安排及各組工作人員安排表,各司其職,如遇突發(fā)狀況,負責(zé)人應(yīng)及時組織工作人員將設(shè)施整理并搬移。

  (三)針對學(xué)生報名過多的情況而采取緊急措施,保障本次活動的順利進行,降低不利因素造成的影響。

  急救知識進校園活動方案 篇11

  國際紅十字會與紅新月會聯(lián)合會,將每年9月的第二個星期六定為“世界急救日”。其目的是提高公民的自救、互救意識,普及救護知識和技能。為響應(yīng)上級紅十字會關(guān)于開展“世界急救日”宣傳活動的號召,宣傳“世界急救日”主題“急救為人道”,推動學(xué)校青少年紅十字會衛(wèi)生救護工作,細河區(qū)八一路小學(xué)于近日積極開展了豐富多彩的宣傳活動。

  一、為營造“世界急救日”的氛圍,我們在校園里利用宣傳板宣傳“世界急救日”的標(biāo)語。

  二、利用國旗下的講話,動員教職工、學(xué)生參與救護培訓(xùn)、開展自救互救,宣傳了“世界急救日”主題的意義,普及了師生救護的基本知識。

  三、接下來,學(xué)校還充分利用校園網(wǎng)絡(luò),觀看了相應(yīng)的應(yīng)急救護知識視頻。如“心跳呼吸驟停的急救”、“意外傷害的現(xiàn)場救護”、外傷止血、包扎、骨折固定、搬運等救護知識等視頻。生動的視頻,讓會員們直觀地學(xué)習(xí)到了急救方法。還要求孩子們把當(dāng)天學(xué)到的應(yīng)急救護知識與家長一起學(xué)習(xí)、分享。

  四、全校班主任還召開“人人學(xué)自救真情關(guān)愛生命”為主題的班會,向?qū)W生宣講急救知識,宣傳“世界急救日”主題“急救為人人”的'意義,并要求學(xué)生向身邊的人宣傳、普及衛(wèi)生救護的基本知識與技能。

  五、班級設(shè)立了“紅十字”角,配有小藥箱。

  急救最基本的目的,就是挽救生命,減輕傷殘。應(yīng)急救護知識宣傳和學(xué)習(xí),對于同學(xué)們來說是非常有用的。以“世界急救日”宣傳活動為契機,八一路小學(xué)以后還將深入宣傳這方面的知識,讓全體少年兒童快樂、健康地成長。

  急救知識進校園活動方案 篇12

  一、活動主辦方、合辦方

  活動主辦方xx疾控中心及各團場疾控中心,新區(qū)幼兒園、師幼兒園和小紅花幼兒園

  二、活動時間

  20XX年9月1日-20日

  三、活動地點

  師團幼兒園及學(xué)校

  四、活動主題

  兒童學(xué)急救、急救為兒童

  五、活動主要內(nèi)容

 。ㄒ唬、結(jié)合今年的主題疾控中心授課老師對學(xué)員們講解了“意外傷害的現(xiàn)場救護”、“外傷止血、包扎、骨折固定、搬運”等救護知識,通過對老師及家長進行講解急救常識,使老師及家長對急救護理知識有所了解,同時也培養(yǎng)和提高了老師及家長的自救互救意識,在學(xué)習(xí)過程中中心授課老師要求老師和家長把所學(xué)知識傳授給孩子及家人,讓兒童及家人了解和掌握最基本的急救知識。

  (二)、根據(jù)疾控中心行業(yè)特點中心授課老師還對老師及家長講授了春、秋季傳染病防治知識講座,使家長了解和掌握兒童在春、秋季節(jié)好發(fā)傳染病的防治及一旦發(fā)生傳染病的實施措施和相關(guān)急救知識的宣傳。

 。ㄈ┰陔娨暸_、醫(yī)院門診大廳循環(huán)播放“紅十字急救掌上課堂”公益廣告,提高“紅十字急救掌上課堂”下載使用量,使居民了解并知曉急救知識,能夠動手操作。

 。ㄋ模┞(lián)合學(xué)校組織進行應(yīng)急逃生演練活動,為老師及學(xué)生講解衛(wèi)生救護知識,演練心肺復(fù)蘇等急救手段,使老師及學(xué)生在災(zāi)害來臨的時候不至于恐慌發(fā)生不良事件。

  深入社區(qū)為居民講解演練心肺復(fù)蘇等衛(wèi)生救護知識,現(xiàn)場操作以便居民進行更加直觀的認識,減少在災(zāi)難來臨時因為非災(zāi)害原因造成的不良事件。

  六、開展主題活動的團場8個;師疾控中心1個,社區(qū)1個

  七、經(jīng)驗及建議:

  突出普及學(xué)校和托幼機構(gòu)重點區(qū)域和重點人群的“衛(wèi)生救護知識”及“傳染病防控知識”,切實培養(yǎng)和提高老師、家長及少年兒童的自救互救意識,急救最基本的'目的,就是挽救生命,減輕傷殘。應(yīng)急救護知識宣傳和學(xué)習(xí),對于老師、家長及少年兒童來說是非常有用的。以“世界急救日”宣傳活動為契機,師疾控中心將在今后的工作中繼續(xù)深入開展這方面的知識的宣傳,讓全體少年兒童快樂、健康地成長。為我?guī)熒倌陜和慕】党砷L起到保駕護航作用。

  八、在師團兩級托幼機構(gòu)開展知識講座十余次次,普及衛(wèi)生救護知識及傳染病防治知識的人數(shù)為3000人左右,收益人數(shù)5000余人。

  急救知識進校園活動方案 篇13

  每年9月的第二個星期六是世界急救日,今年的9月13日是第四個世界急救日。我校紅十字會配合鎮(zhèn)紅十字會在礪志廣場舉行了急救演練活動,我校500名志愿者參加了活動。

  為了圓滿完成志愿者服務(wù)活動,我校紅十字會制定了詳細的活動計劃。

  1、宣傳鼓動工作。9月7日晚上,我校紅十字會秘書長王新禮、殷超發(fā)在學(xué)校二樓會議室召開了動員會。各班班干部146人參加了大會,大會上秘書長王新禮講解了紅十字基本知識、介紹了我校紅十字會的組織機構(gòu)、舉行了新會員宣誓入會儀式、舉行了救護隊成立儀式并進行了救護隊隊員培訓(xùn)。同時重點布置了世界急救日活動開展工作。要求各班派出優(yōu)秀紅十字會會員參加急救演練。

  2、人員統(tǒng)計工作。9月8日,各班即把參加急救演練的'人員名單報送到學(xué)生會主席吳靜處;同學(xué)們了解了急救知識和技能的重要性后,報名十分踴躍,突破了原計劃參加500人,達到528人。

  3、組織工作。為了搞好急救演練活動,確保外出人員的安全,學(xué)校紅十字會會長南新付召開并主持了籌備會。

  4、活動過程。9月13日下午3點50分,學(xué)校紅十字救護隊及500余名紅十字青少年志愿者在學(xué)校大門口集合,秘書長王新禮給大家說明了注意事項。然后以班級為單位集體進行演練。隨隊攜帶物品:學(xué)校紅十字會志愿者服務(wù)隊旗幟和版面、救護隊標(biāo)志、救護隊器械箱等。

  4點整,急救演練正式開始。校領(lǐng)導(dǎo)及120專業(yè)急救人員講解了急救知識和技能的重要性、各個專業(yè)救援隊的精彩熟練的救援過程激起了陣陣掌聲。我校紅十字會救護隊隊員也利用自帶的器械,進行了現(xiàn)場練習(xí)。

  4點50分,急救演練結(jié)束。

  5、活動反思。此次活動,在學(xué)生中反響極大;他們已經(jīng)認識到:急救知識和技能的學(xué)習(xí)與掌握是自救和互救的重要、必備的技能;結(jié)合四川大地震,大家更加重視這次活動的內(nèi)容和意義。

  通過此次活動,與會學(xué)生理解了急救的基本知識和重要性;學(xué)校紅十字會救護隊隊員觀摩了專業(yè)救護隊的操作,并現(xiàn)場模擬,進行了練兵,為今后參加活動提供了很大幫助。

  本次活動的不足:活動組織不夠嚴(yán)密嚴(yán)謹(jǐn),個別環(huán)節(jié)有疏漏。比如各班學(xué)生到場情況沒有詳細統(tǒng)計。今后類似的活動一點要更加嚴(yán)密的組織,把類似問題重視起來,指派專門的人員負責(zé)該項工作,確保責(zé)任到人、萬無一失。

  急救知識進校園活動方案 篇14

  在"世界急救日"來臨之際,我們按黨聯(lián)發(fā)12號文件的要求,緊扣"生命高于一切"這一主題,以保護人的生命與健康為出發(fā)點,開展了形式多樣的活動。

  一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。接到有關(guān)通知后,我們社區(qū)馬上召開會議對"世界急救日"活動的有關(guān)精神進行解讀,并根據(jù)社區(qū)實際進行了相應(yīng)的部署。

  二、通過黑板報、發(fā)放宣傳資料,在小區(qū)營造"世界急救日"宣傳氛圍,讓居民深入了解"世界急救日"的意義,不斷擴大應(yīng)急救護知識的`知曉率,努力營造"我要學(xué)救護"的良好社區(qū)氛圍。

  三、開展急救知識講座、搶救包扎示范等活動。9月6日下午社區(qū)衛(wèi)生站的醫(yī)生開展了急救知識講座,社區(qū)50余名居民參加了講座。社區(qū)醫(yī)生著重為居民講解了各類災(zāi)害來臨時的急救技巧及注意事項,極大提高了社區(qū)居民的自救互救、應(yīng)急避險意識和自救互救技能。

  我們社區(qū)通過系列"世界急救日"活動的扎實開展,讓廣大居民意識到意外傷害無時無刻都存在,只有做到"防患于未然",掌握了急救知識和技能,遇到意外傷害時,個人的生命和健康才能得到的保護。

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