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【推薦】活動方案模板集錦10篇
為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前進行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的活動方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
作為女性的節(jié)日，三八婦女節(jié)對于美容院來說是一個重要的促銷節(jié)日，大大小小的美容院都會在這一期間推出各種各樣的促銷活動。在如今美容院經(jīng)營競爭越來越激烈的情況下，美容院三八節(jié)促銷方案該如何去設(shè)計呢？要想做好一次促銷活動，必須做好促銷計劃。作為女性的“三八”婦女節(jié)，是美容院一年內(nèi)必須要抓的四大節(jié)日促銷活動（三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、十一國慶節(jié)、元旦春節(jié)）的“第一戰(zhàn)"，對全年的銷售有著至關(guān)重要的意義。
一、促銷主題的確定
每一次促銷活動都應(yīng)該有一個確定的主題，根據(jù)這個主題再去組織相關(guān)活動細(xì)則。三八節(jié)日的美容院促銷，自然需要集中在女性身上。在主題的確定上，可以用一些比較打動人心的溫馨的文字，抓住女性愛美的心理，吸引她們的目光。
三八婦女節(jié)是女性節(jié)日，女性在社會的角色有很多種，母親，妻子，兒媳等，借助節(jié)日文化特點，近一步向消費者渲染要對女人好一點這一促銷主題，利用情感共鳴來完成促銷。
參考主題：三·八節(jié)“專為女性預(yù)備的雙重厚禮”（注重促銷活動中的優(yōu)惠）；美麗人生，幸福女人（抓住幸福的.感覺）；為你的“她”延續(xù)情人節(jié)的浪漫
二、促銷內(nèi)容
各個美容院的促銷形式和促銷內(nèi)容都大同小異：打折、買贈、免費體驗等，美容院要利用這些促銷形式體現(xiàn)出新味來。
抽獎促銷
案例1 xxxx美容院：讓您美麗，讓您的男人心動
案例內(nèi)容：
在1個月左右的時間內(nèi)，在xx美容院消費滿280元即可贏得各類獎品。要想贏得各類獎品，此中有上計，更有上上計，就看你有沒有棄小博大的妙計：
上計：憑消費憑證贈高檔美白潤膚露1支；
上上計：棄小博大，放棄贈品，參加美容院舉辦的刮卡抽獎活動，給男人心動的驚喜，才是上上計。
獎品分設(shè)有：dvd，電動剃須刀、袖珍收音機及照相機等。
案例點評：
1、這是“贈品”與“抽獎”兩者選一的模式，讓消費者在“上計”與“上上計”中做出選擇，這種心理暗示的手法，有可能使消費者產(chǎn)生當(dāng)然應(yīng)該參加抽獎的潛意識。
2、整個活動設(shè)計充滿刺激性、挑戰(zhàn)性。
3、這種“贈品”與“刮卡”二進一的做法，必須在確定能得到化妝品公司與贈品生產(chǎn)廠家的完全支持與協(xié)助的條件才能開展，有可能“dvd”有相應(yīng)的品牌專賣店，能為這類活動的開展提供系件，而許多日用消費品受制于售點的實際情況，未必適用此種活動方法。
案例2 xx國際產(chǎn)品：三八節(jié)日—“專為女性預(yù)備的雙重厚禮”
時間：3月8日-3月15日。
活動內(nèi)容：在活動期間內(nèi)，凡在xx國際購買500元產(chǎn)品的消費者將有機會獲得以下禮品：
1）手機1臺，市值人民幣1500元左右（限1個名額）；
2）手機充值卡1張，市值人民幣每張100元（限5個名額）；
3）秀之顏防曬霜一支，市值人民幣68元（限54個名額）。
操作細(xì)則：
1）首先，在明顯位置展示參加此次促銷活動的獎品（手機1部、充值卡10張），并把消費者的手機號碼和獎品編號一起放入抽獎箱中，作為抽獎數(shù)據(jù)庫；
2）在消費者購買滿500元產(chǎn)品時，將顧客的手機號碼填寫在抽獎卷上投入抽獎箱內(nèi)；并贈送消費者一張記分卡作為抽獎憑證。（記分卡可后期消費積分抽獎）
活動方案 篇2
一、活動目的:
1.通過此次義賣活動,讓全園幼兒從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、奉獻愛心的良好品質(zhì)。
2.豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會體驗與交往能力。
3.籌集愛心基金,幫助更多需要愛來溫暖、關(guān)懷、鼓舞和激勵的人們。
二、活動時間:
9:00―11:00
三、活動地點:
泉景天沅秀園中心花園(圓形廣場)
四、活動對象:
啟智一班、啟智二班、啟行一班、啟行二班、啟德班全體幼兒及家長、全園教師。
五、活動準(zhǔn)備:
1.幼兒園發(fā)出活動倡議,邀請家長積極參與,為幼兒樹立愛心榜樣。
2.活動將以班級為單位安排義賣場地。每班設(shè)置一個募捐箱,義賣后的'款項由班長登記后孩子自己投入箱中,并由專人保管。
3.捐款的幼兒可獲笑臉徽章一枚并記錄捐款數(shù)額。所有參加活動幼兒都將獲得“博雅愛心小天使”證書。
4、特設(shè)“博雅義賣點”,由幼兒園出資購買物品后進行義賣。
5、義賣結(jié)束后,由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項,匯總后交由家委會宣布總義賣數(shù)額,并代表博雅全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給濟南慈善總會。
六、活動要求:
1.設(shè)計展臺
要求:A、每班一組展臺,屆時辦公室事先安排桌椅至指定地點設(shè)攤。
B、每班的展臺安排3位教師協(xié)助服務(wù)。
C、活動過程同時提醒家長共同關(guān)注幼兒安全,防止自行走失。
2.義賣物品
要求:A、家長提前籌措義賣物品,每名幼兒準(zhǔn)備2―4件。(玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、自制手工作品等)
B、義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。
C、提倡家長朋友利用廢舊材料自制環(huán)保手工藝品進行義賣。
D、所賣物品由家長和孩子自行定價,為提高成交率,請家長不要標(biāo)價過高,如無成交也失去了讓孩子參與其中收獲的樂趣和體會到的意義。
七、活動過程:
1.當(dāng)天8:30開始,由家長與孩子一起按班級分布進行義賣物品擺放(在孩子名帖處)
2、9:00活動正式開始。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動開始。
3.引導(dǎo)前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。
4.在活動中注意保持廣場衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各班活動后搞好場地清潔。
其他不明事項請咨詢各班班長。
活動方案 篇3
一. 活動名稱：WORD SHOW
二. 活動目的：
1.培養(yǎng)和提高全體會員對英語學(xué)習(xí)的興趣;
2.通過參與活動讓全體會員學(xué)會記憶單詞，熟練掌握英語學(xué)習(xí)的技巧。
三.活動意義：使協(xié)會所有成員在活動的參與中增進英語知識，活動的策劃中增進能力，活動的組織中增進交流，使英語協(xié)會的活動更加貼 近同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。
四.活動時間：2x11年3月中旬，每周舉辦并評選出優(yōu)勝團體及個人且于年終決出最強團體及個人。
五.活動地點：英語協(xié)會辦公室或申請合班教室(有具體情況而定)
六.活動人物：面向英語協(xié)會全體會員
七.策劃承辦單位：團總支英語協(xié)會
八.活動流程：
前期工作：1.文娛部干事負(fù)責(zé)活動的`策劃及整理并提交策劃書。
2.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口，及公告欄處進行海報宣傳。
3.辦公室通知全體會員參加活動,并告之活動內(nèi)容及相關(guān)事宜;聯(lián)系參賽人員(臨床系，藥學(xué)系，護理系，醫(yī)技系，人文科學(xué)系，英語系各5名)并選出3位評委進行評分;整理并做好檔案記錄。
4.編輯部將準(zhǔn)備的相關(guān)資料存入多媒體，便于活動播放。
5.學(xué)習(xí)部根據(jù)策劃書內(nèi)容收集準(zhǔn)備活動相關(guān)的單詞的資料.及信息(高考及四六級詞匯)。
6.組織部協(xié)助各部順利進行活動的各項流程并負(fù)責(zé)活動會場的紀(jì)律及衛(wèi)生。
7.會長邀請學(xué)生中優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)者進行演講(相關(guān)內(nèi)容以下會涉及)。
8.每部每周按值班順序出兩名主持人主持本周活動，并制作本周活動道具。
中期工作: 活動的開展,時間暫定2小時
后期工作: 在會員中反饋意見,建議,指出不足并加以改正并于例會討論及解決本次活動中存在的問題 。
九.活動內(nèi)容： 題型——必答題，搶答題，附加題
a.必答題環(huán)節(jié)：
(1)單詞競賽
一. 活動名稱：WORD SHOW
二. 活動目的：
1.培養(yǎng)和提高全體會員對英語學(xué)習(xí)的興趣;
2.通過參與活動讓全體會員學(xué)會記憶單詞，熟練掌握英語學(xué)習(xí)的技巧。
三.活動意義：使協(xié)會所有成員在活動的參與中增進英語知識，活動的策劃中增進能力，活動的組織中增進交流，使英語協(xié)會的活動更加貼 近同學(xué)的生活與學(xué)習(xí)。
四.活動時間：2x1x年3月中旬，每周舉辦并評選出優(yōu)勝團體及個人且于年終決出最強團體及個人。
五.活動地點：英語協(xié)會辦公室或申請合班教室(有具體情況而定)
六.活動人物：面向英語協(xié)會全體會員
七.策劃承辦單位：團總支英語協(xié)會
八.活動流程：
前期工作：1.文娛部干事負(fù)責(zé)活動的策劃及整理并提交策劃書。
2.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口，及公告欄處進行海報宣傳。
3.辦公室通知全體會員參加活動,并告之活動內(nèi)容及相關(guān)事宜;聯(lián)系參賽人員(臨床系，藥學(xué)系，護理系，醫(yī)技系，人文科學(xué)系，英語系各5名)并選出3位評委進行評分;整理并做好檔案記錄。
4.編輯部將準(zhǔn)備的相關(guān)資料存入多媒體，便于活動播放。
5.學(xué)習(xí)部根據(jù)策劃書內(nèi)容收集準(zhǔn)備活動相關(guān)的單詞的資料.及信息(高考及四六級詞匯)。
6.組織部協(xié)助各部順利進行活動的各項流程并負(fù)責(zé)活動會場的紀(jì)律及衛(wèi)生。
7.會長邀請學(xué)生中優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)者進行演講(相關(guān)內(nèi)容以下會涉及)。
8.每部每周按值班順序出兩名主持人主持本周活動，并制作本周活動道具。
中期工作: 活動的開展,時間暫定2小時
后期工作: 在會員中反饋意見,建議,指出不足并加以改正并于例會討論及解決本次活動中存在的問題 。
九.活動內(nèi)容： 題型——必答題，搶答題，附加題
活動方案 篇4
一、目的意義
企業(yè)的成敗在安全，發(fā)展的基礎(chǔ)靠安全。要始終堅持把安全工作作為壓倒一切的中心任務(wù)，堅決做到不安全不生產(chǎn)。班組是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)單元，班組長是安全作業(yè)的指揮員。要在持續(xù)深入開展明星班組創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，大力開展?fàn)巹?chuàng)“三無”星級班組活動，調(diào)動每個班組、每名職工的積極性，堅決實現(xiàn)班組“無三違、無工傷事故、無安全隱患”的目標(biāo)，打造本質(zhì)安全型班組；深入開展?fàn)巹?chuàng)“三無”星級班組活動，就是要充分發(fā)揮班組長的核心作用，全面落實“三基三抓一追究”管理模式，學(xué)習(xí)應(yīng)用“白國周班組管理法”，堅決做到不安全不生產(chǎn)，措施不落實不生產(chǎn)，隱患不處理不生產(chǎn)，實現(xiàn)工程質(zhì)量精品化，施工過程無隱患，塑造白國周式的本質(zhì)安全型班組長，通過活動的扎實有效開展，進一步夯實班組安全建設(shè)。
二、活動方式
結(jié)合生產(chǎn)實際，在創(chuàng)明星班組的基礎(chǔ)上，從全隊各班組層面推進爭創(chuàng)“三無”星級班組活動。
1.健全班組管理制度。按照礦文件精神和要求，進一步建立健全本班組各項管理制度，切實把“三基三抓一追究”管理
模式通過制度安排落到實處。
2、扎實推進“崗位描述、手指口述”，打牢安全基礎(chǔ)樁 長期以來，我隊堅持開展“崗位描述、手指口述”活動。為把“崗位描述、手指口述”工作法切實地融入到實際工作中，我們嚴(yán)格要求各班組成員熟練崗位技能，熟練“崗位描述、手指口述”，對領(lǐng)導(dǎo)對當(dāng)班職工不定時的考察，對表現(xiàn)熟練優(yōu)秀的給予相應(yīng)的獎勵，對表現(xiàn)不合格的給予相應(yīng)的處罰。
另外，隊部在井上對“崗位描述、手指口述”進行集中演練，演練當(dāng)天所得總分?jǐn)?shù)與隊里月末考核的“五好班組”、“先進職工”進行掛鉤。除了在井上演練外，我們還要求各班職工要在井下工作現(xiàn)場進行演練，正真做到“實用、會用、學(xué)有所用”。在井下現(xiàn)場演練過程中，要求各變電所配電工做到準(zhǔn)確到位的演練，當(dāng)配電工手指向開關(guān)、保護、等設(shè)備時，要求心、口、眼同時配合到位，充分地發(fā)揮出“手指口述”工作法的真正作用。一次，在己二變電所，一名職工在演練“崗位描述、手指口述”的過程中，手指向高爆開關(guān)的同時，眼睛卻沒有看著所指方位。當(dāng)班班長當(dāng)場對那名配電工進行嚴(yán)厲批評外，并對他作出了50元罰款的決定。通過長期有效地推行“雙述”工作法，我隊正向“本質(zhì)安全型班組” 和“本質(zhì)安全型職工”大步邁進，為安全生產(chǎn)打下了牢固的安全基礎(chǔ)樁。
3.加強班組精細(xì)化考核。進一步推進班組精細(xì)化考核，結(jié)合安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、效益等主體指標(biāo)細(xì)化考核辦法，建立考
核臺賬，加大考核獎懲，發(fā)揮獎優(yōu)罰劣的激勵約束作用。
4.加強班組安全確認(rèn)。安全確認(rèn)是避免誤操作的重要手段。進一步完善班前會安全確認(rèn)、開工前安全確認(rèn)、作業(yè)中安全確認(rèn)、收工前安全確認(rèn)流程，形成閉合安全確認(rèn)體系，建立安全確認(rèn)示范崗。
5.加強班組長管理。堅持班組長選拔標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范班組長任用程序，積極穩(wěn)步推進班組長公開選拔制度。大力實施班組長素質(zhì)提升工程，著力提升班組長的安全、技能、管理、文化素質(zhì)，掌握班組建設(shè)的先進經(jīng)驗和管理理念。每月開展一次班組長宣誓簽名活動，并將班組長簽名懸掛在隊會議室。
6、嚴(yán)格落實規(guī)章制度，有力推進班組安全建設(shè)。嚴(yán)格的落實各項規(guī)章制度是保證安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，制度是干好工作的保障，只有不斷地建立建全各種規(guī)章制度，才能達到完成各項工作的.預(yù)期目的。為此，我隊根據(jù)工作的實際和需要，制定出了嚴(yán)謹(jǐn)合理制度，主要有：質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核、“崗位描述、手指口述”考核、獎罰機制、優(yōu)秀職工考核、班組長津貼考核。
7、狠抓質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，促進安全生產(chǎn)�！百|(zhì)量為本，安全為天”。為進一步提高全班職工的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化意識，我們認(rèn)為：“質(zhì)量是安全的基礎(chǔ)、是企業(yè)的命根子”，想要實現(xiàn)安全生產(chǎn)就必須從抓工作質(zhì)量和工程質(zhì)量入手。為此，我們要求各班職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核細(xì)則》，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進行作業(yè),從“大
至變電所,小至一個彈簧墊、平墊抓起”真正做到上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活。在井下接班時，配電工首先對上一班的文明區(qū)衛(wèi)生、高爆開關(guān)，低壓開關(guān)，變壓器等情況逐一檢查。檢查完畢并處理完隱患后，配電工首先對自己所屬文明區(qū)的衛(wèi)生進行打掃，要求變電所達到“高、寬、平、直、凈”，各班在進行文明生產(chǎn)時，配電工要作巡回檢查，發(fā)現(xiàn)有安全隱患時，要立即通知供電大班并及時處理。
8、抓違章、反三違，確保安全生產(chǎn)無事故�！鞍踩敲旱V企業(yè)永恒的主題”我們認(rèn)識到，事故大多都是因為違章造成的，要想實現(xiàn)安全運轉(zhuǎn)，必須加大反“三違”力度。我隊規(guī)定，班組長每月要完成一個反“三違”指標(biāo)，完不成任務(wù)者罰款100元，多抓一個“三違”獎勵50元，對抓到嚴(yán)重“三違”者給予重獎。我們知道，罰款不是目的，只是利用罰款這個手段，來有效地避免、遏止“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。
三、“三無”星級班組考核標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則：
全隊所有班組，均參加先進班組考核。考核結(jié)果依據(jù)該班組所有人員，當(dāng)月考核情況進行評比，做到公平、公正、公開，每月底進行張榜公布。
有下列情況之一者，直接取消當(dāng)月“三無”星級班組評比資格，并參照以上考核標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)扣分：班組出現(xiàn)違章、隱患、事故不及時整改的
活動方案 篇5
一、活動主題：夏日生活
二、活動背景：
轉(zhuǎn)眼間夏天又到了，夏日的酷熱讓人難以抵擋。經(jīng)班委討論決定，我們要舉辦一個“切西瓜——吃西瓜大賽”。六月接近四級考試和期末考，同學(xué)們的.神經(jīng)處于緊繃狀態(tài)。西瓜在夏天是很好的解暑水果， 這個活動可以讓同學(xué)們在炎炎夏日清涼一刻，放松心情。
三、活動人數(shù)：
四、活動時間：xx年6月8日(暫定)
五、活動地點：
六、活動前期準(zhǔn)備：
1.通知全班同學(xué)，團日活動必到。聯(lián)系班主任。
2.買好西瓜和水果刀
3.分組
七、活動開展：
1. 晚上七點準(zhǔn)時人文樓209集合
2. 分組比賽
3. 拍照留念
4. 班委留下清理場地
八、活動目的及意義：
這次活動可以舒緩?fù)瑢W(xué)們在大學(xué)英語四級考試和期末考試前的焦灼心態(tài)，吃西瓜解暑，在游戲中增進集體凝聚力和友誼。
九、活動可行性分析：
1.本次活動有較充足的準(zhǔn)備時間，流程簡單。
2.本次活動分工有序，安排合理，同學(xué)們活動積極性高。
活動方案 篇6
為加強對學(xué)生的公德教育，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，經(jīng)系部研究決定在中職一年級同學(xué)中舉行“感恩父母”主題活動，現(xiàn)將本次活動有關(guān)事項說明如下：
1、 讀一本好書。全體同學(xué)讀一本感悟父愛、感悟母愛的.書。（第3-7周已完成）
2、 在家中為父母做一件有意義的事。（第5周完成）
3、 給父母寫一封家信，信封由學(xué)生科統(tǒng)一下發(fā)，各班自行郵寄。（第8周完成）
4、 以班級為單位舉辦一次感恩主題班會。（第7-10周完成），屆時有條件的班級將邀請部分家長參加本次活動。
5、 增強公德意識，爭做尊老愛幼，學(xué)會感恩的青年。
活動方案 篇7
一、現(xiàn)狀
1．幼兒園缺少一定數(shù)量的、適宜幼兒閱讀的課外書籍；
2．早期閱讀活動內(nèi)容大都是教學(xué)者隨意選擇，缺少系統(tǒng)性、連續(xù)性和遞進性； 3．大多數(shù)幼兒教師將“讀書”與“認(rèn)字”概念混淆，教師對于幼兒在園的閱讀活動疏于指導(dǎo)，活動前沒有確立適宜的目標(biāo)；
4．現(xiàn)在年輕的爸爸、媽媽注重對孩子進行啟蒙教育，但不注重閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，家長對于幼兒書籍的選擇缺少經(jīng)驗：一是具有功利性，將幼兒識字?jǐn)?shù)量的多少作為評價幼兒閱讀效果的標(biāo)準(zhǔn)；二是具有盲目性，容易選擇由動畫片改編的連環(huán)畫作為幼兒的閱讀讀本；三是沒有意識到親子閱讀的重要性，只是讓幼兒隨意翻看圖書。
二、措施：
1.選擇閱讀內(nèi)容
以多元的內(nèi)容、多元的價值、多元的形式和多元的審美為尺度，構(gòu)建兒童圖畫書的內(nèi)容方陣，為幼兒選擇四種類型的圖書或聽讀內(nèi)容――兒童詩歌、兒童故事、兒童散文和兒童科學(xué)（詳情見“推薦書目”），豐富幼兒的感知。
2．創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境
�。�1）幼兒園可以分階段、分批向家長發(fā)放“閱讀卡”，允許家長帶孩子到幼兒園的圖書室或電子閱覽室閱讀，家長也可以把自己家里好的書帶到園內(nèi)圖書室進行交流。
教師可以據(jù)幼兒的年齡特點和認(rèn)識水平，有的.放矢地為幼兒提供有意義的、形象生動的閱讀材料，并擺放在幼兒容易拿到的地方，讓幼兒在自由活動的時間，來園、離園前后，牛奶、點心課后自由翻閱圖書。
�。�2）創(chuàng)設(shè)適宜幼兒的閱讀環(huán)境，具體做到“四個一”：
每班設(shè)置一個與閱讀相關(guān)的區(qū)域（圖書角、繪本創(chuàng)作區(qū)、故事表演區(qū)等） 每天一次自由閱讀（可以是推薦繪本上的內(nèi)容，也可以是幼兒園課程《幼兒用書》中的內(nèi)容）
每兩周一個經(jīng)典故事或童謠（內(nèi)容可參照“幼兒聽讀經(jīng)典故事”） 每學(xué)年舉辦一次與閱讀相關(guān)的親子活動
3．建立閱讀關(guān)系
�。�1）“師生互動”的閱讀關(guān)系
可以為幼兒創(chuàng)設(shè)與圖畫書上的書面語言信息進行充分互動的環(huán)境（如圖書角、繪本創(chuàng)作區(qū)、故事表演區(qū)等），引導(dǎo)幼兒自主閱讀，并對自己在日常生活中獲得的零碎閱讀經(jīng)驗加以提煉和深化，將早期閱讀滲透于幼兒學(xué)習(xí)與生活的各個環(huán)節(jié)；也可以利用幼兒中午來園或晚上離園前的時間，教師講述一個推薦故事或指導(dǎo)幼兒閱讀圖書，在輕松、愉快的親密氣氛中，引導(dǎo)幼兒聽、說、讀、思；
�。�2）“親子互動”的閱讀關(guān)系
鼓勵親子閱讀，讓幼兒在家長的陪伴下，使幼兒產(chǎn)生積極的情感體驗，從而滿足幼兒愛與歸屬的需要。
4.開展豐富活動
（1）通過園所間的觀摩、交流活動，達到相互學(xué)習(xí)、取長補短的目的； （2）通過開展與閱讀相關(guān)的競賽、評比活動，讓幼兒體會成功的喜悅，增強其閱讀興趣。
三、推薦書目
略
四、實施方案
�。ㄒ唬┬“� 日�；顒樱�
1．結(jié)合語言活動開展集體閱讀活動，初步培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。
2．結(jié)合班級生活常規(guī)，保證每天5-10分鐘的幼兒自由閱讀或聽讀時間。
3．利用每天幼兒午睡前十分鐘，為幼兒講一個睡前小故事。
競賽活動：
“卡片連連看”（將本學(xué)期所看過的繪本上的人物形象制作成卡片，幼兒找出兩張圖案完全相同的卡片，在規(guī)定時間內(nèi)找到相同的卡片越多，得分越高。）
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1．結(jié)合班級生活常規(guī)，保證每天10-15分鐘的幼兒自由閱讀或聽讀時間。
2．每天要排1－2位幼兒在班內(nèi)做小小廣播員，為全班幼兒講故事。
3．開展“好書分享”活動，培養(yǎng)幼兒閱讀習(xí)慣，鼓勵幼兒從家中帶來自己喜歡的圖書與同伴一起分享。
競賽活動：
童謠誦讀（口齒清楚、聲情并茂地用普通話朗誦童謠。）
�。ㄈ┐蟀� 日常活動：
1．結(jié)合班級生活常規(guī)，保證每天15-20分鐘的幼兒自由閱讀時間。
2．開展與閱讀相關(guān)的繪畫、手工活動，在教師指導(dǎo)下幼兒共同繪制圖書、編排內(nèi)容，提高幼兒閱讀興趣。
3．每星期一安排1名幼兒在國旗下講話。
4．利用區(qū)域活動或晨間活動時間開展幼兒講故事，童謠表演等活動。
5.“大手拉小手”：大、中班的小朋友到小班去，把學(xué)會的故事講給弟弟妹妹聽。
6.“小小廣播站”： 利用幼兒園的廣播系統(tǒng)每天播放由教師、家長、小朋友推薦的故事1~2個。
競賽活動：
看圖編故事比賽（根據(jù)一幅或幾幅圖片內(nèi)容，編出一段內(nèi)容生動、角色鮮明的小故事，并用流暢的語言講述出來。）
�。ㄋ模┯H子活動
1．家庭故事創(chuàng)編
家長和孩子就一主題共同創(chuàng)編一個故事并記錄下來，在入園時把故事記錄帶到幼兒園，講給小朋友聽。
活動方案 篇8
一、活動目的
感恩教育是我校進行學(xué)生思想道德建設(shè)的重要載體，也是貫徹落實社會主義核心價值觀“三個倡導(dǎo)”最有效的`實踐活動，為了使“友善、孝敬、感恩、誠信”成為我校學(xué)生的一種生活態(tài)度和道德修養(yǎng)，我們將在這個春暖花開的三月份開展一系列感恩主題活動。希望通過這些活動，使孩子們能夠知道感恩，學(xué)會表達感恩，也在感恩中快樂成長。
二、活動內(nèi)容
結(jié)合3月3日愛耳日、3月5日學(xué)雷鋒、3月8日婦女節(jié)、3月12日植樹節(jié)等三月份的節(jié)日和紀(jì)念日，開展感謝黨和國家、感謝父母和老師、感謝同學(xué)和朋友、感謝所有幫助過我的人、感謝大自然等“五大”系列的感恩活動。
三、活動安排
1、“大聲說出愛”感恩DV秀(一年級、二年級)
2、“愛在畫中，孝在心中”繪畫比賽(三年級、四年級)
3、“浸潤心靈”感恩詩歌朗誦比賽(五年級、六年級)
4、“愛在身邊，感恩無間”手抄小報活動(七年級、八年級)
5、“感恩、服務(wù)、奉獻”學(xué)雷鋒活動(三~八年級)
6、“感動校園人物”評選活動(3月~6月)
7、三年級佘山二日營活動(4月18日～19日)
8、校宣傳欄出一期“友善、孝敬、感恩、誠信”專欄，反映各年級活動開展情況。
四、年級組活動形式
建議年級組長帶領(lǐng)全體班主任和科任老師一起設(shè)計年級組活動方案�？梢赃x擇“誦感恩詞，讀感恩書，唱感恩歌，演感恩劇，說感恩話，寫感恩信，制感恩卡，行感恩事”等形式開展活動，尋找感恩之人、事和物，表達感恩之情。如班主任可利用午餐管理帶領(lǐng)孩子們誦感恩詞，利用十分鐘隊會、班隊會開展主題教育活動;學(xué)科老師也可利用思品、音樂、美術(shù)、自然、書法、體育活動滲透感恩教育等等。
五、活動要求
1、年級組老師需高度重視，合作設(shè)計和開展活動，于學(xué)生生活之處找到感恩的素材，使他們懂得感恩是愛的源泉;
2、將感恩主題活動與學(xué)科教學(xué)、班隊活動、志愿者活動、一日常規(guī)管理等結(jié)合起來，融于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各個方面進行;
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)，尋找有關(guān)感恩的教育資料(歌曲、故事等);
4、感恩行動先要從老師自身做起，率先垂范，才有教育力量;
6、有關(guān)活動資料和照片注意搜集整理，由年級組長收齊后及時上交政教處。
活動方案 篇9
一、活動目的：
通過書法興趣小組的活動，突出特色，培養(yǎng)特長，使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展，進一步了解書法的基本知識和基本技能，達到以書滋品導(dǎo)行，以書倡學(xué)興問，以書靜心養(yǎng)氣，以書煉意礪志，以書探美求新之目的。
二、活動時間：
每周星期四的下午第三節(jié)課，小組成員必須準(zhǔn)時到達培訓(xùn)地點(畫室)。
三、活動內(nèi)容及措施：
(一)、健全組織
書法興趣小組的成立，本著學(xué)生自愿原則，根據(jù)學(xué)生自己的興趣、愛好、特長報名參加，組建30人(七年級各班3人)，指導(dǎo)教師：于寶超老師。
(二)、活動內(nèi)容
根 據(jù)學(xué)生年齡特點，指導(dǎo)教師編寫了一套《書法教程》共八講，包括：寫字基本常識、寫字基本筆畫、怎樣寫好復(fù)合筆畫、怎樣寫好偏旁部首、怎樣寫好偏旁、怎樣寫 好頭字低、怎樣寫好獨體字、怎樣寫好合體字。教程的編寫側(cè)重于楷書闡述，體現(xiàn)了知識性，內(nèi)容編排上力求通俗易懂，由淺入深，強調(diào)實用性，并選取了部分漢字 供學(xué)生臨摹，同時選編了部分硬筆、毛筆書法作品供學(xué)生欣賞，以拓展學(xué)生視野，增強藝術(shù)效果及趣味性和人文性。
(三)、活動措施
1、教師要做到“四精心”即精心計劃、精心備課、精心上課、精心輔導(dǎo)，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度，確保特色活動課的成果顯現(xiàn)。
2、在學(xué)生中倡導(dǎo)“寫好中國字，做好中國人”，“師生結(jié)伴在墨香中成長”，以書法教學(xué)為載體，打造一個“墨香校園”。
3、在書法指導(dǎo)的過程中，力求多示范、多演示，做到點面結(jié)合，“軟”“硬”并用，善于發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)特長。
4.引導(dǎo)學(xué)生搜集名人書法名作，通過一系列的鑒賞評析，加深學(xué)生對杰作的熱愛，喚起了對書法的'高漲熱情，使興趣小組有效的持久地開展下去。
5、舉辦書法展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己平臺，增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
6、開展書法比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期，舉行學(xué)生現(xiàn)場書法比賽，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。讓學(xué)生在活動中成長，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)一批書法人才，彰顯校園書法文化藝術(shù)，打造一所具有書法特色的學(xué)校。
活動方案 篇10
活動目的：
感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼；帶著希望，帶上祝福，跨入中學(xué)大門，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
活動準(zhǔn)備：
1、在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工；
2、教室布置：制作展板布置教室，營造感恩的氛圍；在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛；在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會”的標(biāo)語，配上相應(yīng)的彩色粉筆畫，后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。
3、排練節(jié)目準(zhǔn)備演出；
活動過程：
序曲——中隊長講話
(全體學(xué)生上臺排好隊，準(zhǔn)備詩歌朗誦)
伴隨著歡樂的歌聲，汲取著空氣的芬芳，我們——一群六年級的孩子，將告別哺育我們成長的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶；六年的相處，讓我們難舍難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩篇獻給至親至愛的恩師；讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”現(xiàn)在開始——
第一樂章深深的感恩
活動一：集體詩朗誦
在《感恩的心》樂曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛您》
(朗誦結(jié)束，學(xué)生回座位，主持人上臺)
男：今天是個好日子
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個好日子
女：相聚的時刻我們放飛希望
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切
女：讓我們再一次聆聽校長的教誨
男：大家以熱烈的`掌聲歡迎校長致辭!
活動二：校長講話
男：校長如浴春風(fēng)的話語將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間!
女：聽過某老師故事的同學(xué)，一定不會忘記他那幽默的言詞，也不會忘記他海闊天空的談?wù)�，讓我們歡迎某老師講話!
活動三：某老師講話
男：我們男孩子們也不會忘記經(jīng)常陪伴我們某老師，請某老師講話!
某老師講話
女：我們最最親愛的，某老師講話!
某老師講話
中隊長朗讀恩師贈言錄
女：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊
男：老師們的殷切希望將化作我們前進的動力
女：讓我們用真誠的心感謝老師的辛勤培養(yǎng)
男：讓我們用摯熱的情回報老師深沉的愛
男：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言!
活動五：畢業(yè)生代表發(fā)言
女：感恩是我們不變的情懷
男：感恩是生活永恒的旋律
女：讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，帶上希望，帶上祝福，努力學(xué)習(xí)，好好生活，做一個正直的人，做對社會有用的人，回報老師的恩情，回報母校的培養(yǎng)!
男：為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會，大家精心排練了節(jié)目，下面請大家欣賞精彩的表演!
活動六：表演節(jié)目
女：小學(xué)生涯是一本倉促的書，六年幾千頁就這樣匆匆翻過，此時此刻，我們每一個人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對我們在場的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義。在這里，我們匯成了一個團結(jié)奮進的集體，這里就是我們的家!我們獨一無二又溫馨的家!請欣賞我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》
男：我們都是相親相愛的一家人，我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們，同學(xué)之間的友誼也似海深，接下來請欣賞小品《同學(xué)情深》
女：某帥氣男生，今天特意為我們帶來歌曲，大家掌聲鼓勵!
男：接下來是我們可愛的女生，為我們帶來合唱《明天會更好》，祝愿我們的老師以及同學(xué)們明天更好!
感恩是我們永遠(yuǎn)不變的旋律，讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，學(xué)會感恩，下面請老師們欣賞歌曲《感恩的心》，祝愿老師們身體健康，生活愉快!
第二樂章依依惜別
女：告別今天，我們將站在新的起點
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線
女：今天，我們以母校為榮
男：明天，母校以我們?yōu)闃s
女：各位同學(xué)，各位老師，在這離別之際，我們別情依依。
男：再見吧，親愛的同學(xué)!盼望你早日成功的消息
女：在這離別之際，我們有千言萬語。看一眼老師慈祥的容顏，摸一把心愛的座椅，把這美好的一切珍藏心中
全體學(xué)生合：再見吧，親愛的老師!請接受我們深情的敬禮!
男：分別是下一次相聚的開始，人生要靠自己去改寫，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來
女：相信再次的相聚，會是我們回首美好過去，談及精彩現(xiàn)實的明天
男：讓我們深深祝福母校的每一位老師——
全體學(xué)生合：身體健康，事業(yè)成功，生活愉快!
女：深深地祝愿母校的明天——
全體學(xué)生合：更加燦爛輝煌!
男女合：我宣布——“畢業(yè)聯(lián)歡會”到此圓滿結(jié)束。
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