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2022年推廣普通話實(shí)踐活動(dòng)方案（精選7篇）
為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是活動(dòng)的書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)�；顒�(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的2022年推廣普通話實(shí)踐活動(dòng)方案（精選7篇），希望對大家有所幫助。
推廣普通話實(shí)踐活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想：
在第xx屆“推普”活動(dòng)周到來之際，以黨的教育方針為指導(dǎo)，全面貫徹滄州市教委的推普精神，通過多種形式的宣傳活動(dòng)讓廣大師生認(rèn)識(shí)推廣普通話是國家物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要，是國家和民族團(tuán)結(jié)的需要，也是現(xiàn)代漢語發(fā)展的必然要求，從而提高師生推普的積極性，使推普工作上新臺(tái)階。我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，著力普及普通話，實(shí)施用字規(guī)范化，掀起普及推廣普通話活動(dòng)的高潮，從而促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。
二、主題：
“規(guī)范使用國家通用語言文字、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
組長：石校長
成員：團(tuán)委書記：張海新，呼玉剛
�。ǘ┕ぷ餍〗M：各班班主任。
四、具體工作安排：
�。ㄒ唬┨岣哒Z言文字規(guī)范化意識(shí)
國家首次以法律形式確立普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“國家語言文字法”，認(rèn)識(shí)到用普通話交流、規(guī)范文字書寫，有利于民族間的文化交流，有利于國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學(xué)校要把普及普通話納入日常工作，納入專業(yè)技能訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理，納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語言。
�。ǘ┙㈩I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全規(guī)章制度
為使推普工作扎實(shí)開展，要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格管理，把推普工作落到實(shí)處。
1、成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立語言文字工作檢查督導(dǎo)小組，成立以語文教師為骨干的培訓(xùn)、測試小組。
2、制定計(jì)劃，健全制度。每學(xué)期召開1—2次推普工作會(huì)議，制定計(jì)劃，建立健全與推普有關(guān)的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責(zé)任到人。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)校園文化硬件建設(shè)
1、設(shè)置推廣普通話標(biāo)牌和條幅，要隨處可見。
2、加大宣傳力度，發(fā)揮班級(jí)學(xué)生干部的推普作用 。 學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳，做好普通話的示范工作。團(tuán)報(bào)刊載“推普”經(jīng)典實(shí)例。
3、開展推普專項(xiàng)活動(dòng)
組織開展形式多樣的活動(dòng)，評(píng)比頒獎(jiǎng)，將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如：“用普通話演講比賽”等。
（四）重視校園普通話軟件建設(shè)
學(xué)校是推普的主陣地，培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個(gè)方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì)，保證師生學(xué)好、說好普通話，學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中，使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。我們要從以下幾個(gè)方面開展工作：一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感；二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用；三是發(fā)揮課堂教學(xué)，尤其是語文教學(xué)的主渠道作用，將普通話貫穿在語言教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)；四是規(guī)范學(xué)生的言行；五是開展各種推普活動(dòng)。
1、推廣普通話從教師抓起。我校堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書上崗制，堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用，上課時(shí)必須使用普通話，改正方言音；注重學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng)，特別是語文教師兼有對學(xué)生的.聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。
�。�1）使用普通話上課、輔導(dǎo)、評(píng)講等，做到一使用，二堅(jiān)持，三加強(qiáng)，四小結(jié)。
�。�2）學(xué)校各種會(huì)議、評(píng)課、發(fā)言、集會(huì)、通知等均用普通話。
�。�3）教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話。
�。�4）抓好推普活動(dòng)宣傳工作，掀起“語言必須規(guī)范化，說話要說普通話”的高潮。
（5）組織好每期普通話演講比賽活動(dòng)。
（6）上課或輔導(dǎo)，找學(xué)生談話等沒有使用普通話的，業(yè)務(wù)和年度考核均不能評(píng)為優(yōu)秀。
�。�7）各班的黑板報(bào)要做到拼音、字體要規(guī)范，不寫錯(cuò)音節(jié)和字體。
2、在學(xué)生中確立“說好普通話,走遍全天下”的語言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流，用規(guī)范字寫作業(yè)；克服方言土語，提高語言表達(dá)水平。
�。�1）課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。
�。�2）日常生活交流，師生之間、同學(xué)之間的問好、對話等要用普通話。
�。�3）集體進(jìn)行活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)使用普通話。
�。�4）養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣，不寫錯(cuò)別字、音節(jié)、開展尋找誤音、錯(cuò)字活動(dòng)。
�。�5）每生都要配備一本《新華字典》之類的學(xué)習(xí)工具書。
3、堅(jiān)持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對師生進(jìn)行愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國，熱愛祖國的語言，講好普通話的情感。
4、教育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評(píng)比中，制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn)，語言面貌差的班級(jí)、個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。
5、規(guī)范教案書寫，規(guī)范板書，規(guī)范作業(yè)批語。
6、營造普通話校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開口講普通話，普通話是教師的職業(yè)語言，是學(xué)校的校園語言。師生要樹立自覺說好普通話的觀念，保證師生會(huì)說、敢說普通話，就要不斷改善語言環(huán)境，同時(shí)要營造校園說普通話的環(huán)境，使師生在潛移默化中受到教育與警示。
�。�1）由教育處負(fù)責(zé)，成立校園普通話督查小組，利用課間及課外活動(dòng)時(shí)間，在校園內(nèi)隨時(shí)監(jiān)督，凡不用普通話進(jìn)行語言交流的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)場指正。
�。�2）認(rèn)真組織“推普周”活動(dòng)，制定好計(jì)劃，確定好內(nèi)容，使其達(dá)到更高效果。
�。�3）教育處要把推普工作納入文明班建設(shè)中，制出量化考核標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)平時(shí)考核結(jié)果，學(xué)期末評(píng)出一定數(shù)量的普通話先進(jìn)班集體。
�。�4）規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動(dòng)，由教務(wù)處組織實(shí)施，著重規(guī)范教案的格式，特別是規(guī)范書寫，對規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。
普通話的推廣是一項(xiàng)長期的任務(wù)，由于受社會(huì)環(huán)境的影響，容易出現(xiàn)反彈，因此，我們應(yīng)長抓不懈，堅(jiān)持鞏固和提高，爭取在較短時(shí)間內(nèi)提高教職工中一級(jí)水平比例，使推普工作年年上臺(tái)階。
推廣普通話實(shí)踐活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想： 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)教師、幼兒及家長樹立科學(xué)的語言觀，發(fā)揮語言文字示范園的榜樣和輻射作用。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月11日——17日
三、活動(dòng)主題：我的中國夢
四、活動(dòng)目的.： 通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理 由幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施。
�。ǘ┬麄鲃�(dòng)員，營造氛圍
1、在推普周期間，通過張貼宣傳圖片、出板報(bào)、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍。
2、發(fā)放給全體教師《推普倡議書》和給全體幼兒家長的《推普公開信》，向全園幼兒及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
3、推選一批教師推普員和文字規(guī)范員。
�。ㄈ┙處熁顒�(dòng)安排
1、組織教師進(jìn)行《我的中國夢》經(jīng)典誦讀競賽。
2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評(píng)語用字規(guī)范化自查活動(dòng)。
3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。
4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。
�。ㄋ模┯變夯顒�(dòng)安排
1、小班組：充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話。
2、中班組：開展講故事、宣傳活動(dòng)
3、大班組：《我的中國夢》經(jīng)典誦讀
推廣普通話實(shí)踐活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想：
今年9月第三周是第xx個(gè)全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知要求，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高市民語言文字應(yīng)用能力，學(xué)校將開展推普周主題宣傳活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
xx
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年9月15日——9月21日
四、活動(dòng)目的：
通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的.語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
1.學(xué)校環(huán)境宣傳：古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的LED顯示屏上打出宣傳標(biāo)語。辦一期推普宣傳櫥窗。
2.“啄木鳥”查錯(cuò)糾錯(cuò)行動(dòng):9月xx日中午，各校區(qū)大隊(duì)部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行查錯(cuò)，提高學(xué)生規(guī)范用字意識(shí)。(負(fù)責(zé)人：胡金燕，收集2張照片)
3.國旗下講話：9月15日升旗儀式做推普周活動(dòng)動(dòng)員，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出活動(dòng)倡議。
4.各班布置推普角：推普周期間，給各班級(jí)發(fā)放《推普倡議書》，班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負(fù)責(zé)人：丁偉，收集1張照片)
5.規(guī)范字書寫比賽：二至四年級(jí)學(xué)生參加。9月xx日周三午間課統(tǒng)一進(jìn)行。每班推薦5名學(xué)生參賽。地點(diǎn)：多媒體室。書寫內(nèi)容可以是詩歌或推普標(biāo)語，書寫紙張：16K方格紙一頁。背面寫明班級(jí)、姓名
六、其他
1.各班充分重視該項(xiàng)活動(dòng)的發(fā)動(dòng)和宣傳工作。各大隊(duì)部做好書寫比賽組織、評(píng)選工作。
3.信息報(bào)道、活動(dòng)小結(jié)：xxx
4.資料整理、歸檔：xxx。
推廣普通話實(shí)踐活動(dòng)方案4
經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周，自1998年第xx屆推普周開始。推廣普通話，運(yùn)用規(guī)范字，已成為教育教學(xué)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急，也是每一個(gè)教育工作者和每一個(gè)中國公民責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù)。本屆推普周的主題為“大力維護(hù)和規(guī)范使用國家通用語言文字助力全面建成小康社會(huì)”，八堡小學(xué)為更好地進(jìn)行推普周的活動(dòng)，特制定活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
為牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)目的：
通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營造良好的`語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
1、宣傳動(dòng)員，營造氛圍。
在學(xué)校LED顯示屏上顯示“推廣普通話，共筑中國夢”“說好普通話寫好規(guī)范字”的宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
2、利用傳媒宣傳。
(1)舉行一次國旗下講話。
少先隊(duì)總隊(duì)部利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講，向全校師生發(fā)出倡議。
(2)各中隊(duì)舉行一次推普主題班會(huì)。
(3)學(xué)校出一期推普主題黑板報(bào)。
3、做好系列活動(dòng)。
(1)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字,并讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。
(2)開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。
發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現(xiàn)象，以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。
(3)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動(dòng),在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
�。�4）進(jìn)行向社區(qū)群眾宣傳活動(dòng)。
四、要求
1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。
2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
“說好普通話寫好規(guī)范字”這將成為八堡小學(xué)推廣普通話的宣傳口號(hào)。我們要以班級(jí)、學(xué)�；顒�(dòng)為契機(jī)，以點(diǎn)帶面，以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以學(xué)校帶動(dòng)周邊環(huán)境，讓推普活動(dòng)深入人心，落到實(shí)處。推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的，讓我們從身邊做起，從我做起吧!
推廣普通話實(shí)踐活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
二、活動(dòng)主題
本屆推普周主題:說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代。
三、活動(dòng)意義
開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)，是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”這一主題，以“誦愛國情，講普通話”為載體，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語言環(huán)境中，促進(jìn)每位幼兒想說、敢說、會(huì)說，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心，積極進(jìn)行家園互動(dòng)的宣傳活動(dòng)，形成共同說好普通話的氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間
播種夢想放飛希望
20xx年9月10日---9月16日
五、活動(dòng)目標(biāo)
1.利用豐富多采的推普活動(dòng)，使教職工和幼兒、家長認(rèn)識(shí)到推廣和普及普通話工作的重要性。
2.培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時(shí)使用普通話的'習(xí)慣，使普通話真正成為校園語言。
3.開展“宣傳普通話”、“誦愛國情，兒歌朗誦”活動(dòng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動(dòng)，中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動(dòng)，引起小年齡孩子學(xué)說的興趣。
2.全員教職工為幼兒樹立榜樣，明確“說普通話，從我做起”的理念，在一日活動(dòng)中，堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過程中，教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中，鼓勵(lì)幼兒多說普通話，引導(dǎo)幼兒多說普通話，引導(dǎo)幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。
3.與家長密切聯(lián)系，共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手，同說普通話”活動(dòng)，向家長宣傳推普知識(shí)，從而提高推普工作的全園知曉率和參與率。
七、各段推普周活動(dòng)具體安排如下
小班段：
1.充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)說普通話，努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣，體驗(yàn)語言交流的
播種夢想放飛希望
樂趣。
2.落實(shí)“一天學(xué)一句普通話”的活動(dòng)方案，如小班的“我們一起玩”、“我上幼兒園”、“老師好！老師再見”等。在活動(dòng)中注重和諧情景的創(chuàng)設(shè)，讓每一位孩子都能主動(dòng)參與到說普通話，愛說普通話的活動(dòng)中，增進(jìn)幼兒間的交流與溝通，促進(jìn)其社會(huì)交往。
中班段：
1.推廣中班幼兒進(jìn)行口述的語言活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長，宣傳引導(dǎo)做好配合工作。
2.開展“說好普通話，快樂你我他”的活動(dòng)，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵(lì)幼兒人人爭當(dāng)推普員，人人爭當(dāng)小記者。
大班段：
1.在主題墻面、環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動(dòng)的語言、豐富的作品等積極結(jié)合，并與教師的語言、提示有機(jī)互動(dòng)、巧妙展示，積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導(dǎo)幼兒說好普通話，有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
2.積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展中大班幼兒中華經(jīng)典兒歌朗誦表演。
推廣普通話實(shí)踐活動(dòng)方案6
為推動(dòng)我校語言文字工作向更高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)，為使語言文字規(guī)范化工作更好納入我校培養(yǎng)目標(biāo)，納入學(xué)校常規(guī)管理，納入教師和學(xué)生基本功訓(xùn)練，滲透到德、智、體、美、勞和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中；為更好地增強(qiáng)我校師生員工的語言文字規(guī)范化意識(shí)，提高語言文字應(yīng)用能力，學(xué)校擬在九月開展“推普月”活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月
二、活動(dòng)口號(hào)：
同說普通話齊寫規(guī)范字
三、活動(dòng)要求：
1、推普周期間，校內(nèi)學(xué)生與學(xué)生間，學(xué)生與教師間，教師與教師間，一律用普通話進(jìn)行日常交流。
2、教師上課使用普通話。
3、對校內(nèi)用字進(jìn)行普查；面向家庭作語言文字規(guī)范的社會(huì)宣傳。
四、系列活動(dòng)安排：
1、利用升旗儀式，由少先隊(duì)代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“同說普通話，齊寫規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。
2、利用校園的文化櫥窗對學(xué)生進(jìn)行普通話文明用語的宣傳教育。
3、在9月26日前，每班辦一期“說普通話，寫規(guī)范字”的板報(bào)。
4、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)一檔“推普”專題欄目。播出一期推普周專題廣播，全校性進(jìn)行推普宣傳；在這一周里，校小記者站的小記者們，利用下課時(shí)間對同學(xué)們進(jìn)行活動(dòng)成果探訪，拍照存證。
5、分年級(jí)開展活動(dòng)：
1、擬定于9月27日的第6節(jié)課在一、二年級(jí)開展“祖國媽媽，聽我講故事”活動(dòng)，全員通過參加富有趣味的故事比賽，積極參與推普活動(dòng)，讓低年級(jí)的學(xué)生通過活動(dòng)了解努力學(xué)習(xí)和在必要場合自覺使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要的重要性。并向自己的父母家人推廣普通話，讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭。
2、向三、四年級(jí)同學(xué)征集“祖國在我心中”推普主題手抄報(bào)，9月27日前評(píng)選完畢并頒獎(jiǎng)。
3、擬定于9月27日的第6節(jié)課在四、五年級(jí)開展“誦讀經(jīng)典，愛我中華”詩歌朗誦、演講比賽。
4、擬定于9月27日的第6節(jié)課在六年級(jí)分班開展主題班會(huì)活動(dòng)：聯(lián)系深圳這所我們居住的城市，講講說普通話的重要性。
推普領(lǐng)導(dǎo)小組：
推普小組成員：
“推普月”活動(dòng)總結(jié)
為推動(dòng)我校語言文字工作向更高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)，進(jìn)而滲透到德、智、體、美、勞和社會(huì)實(shí)踐等各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，我校在九月里開展了“推普月”活動(dòng)。借此契機(jī)，我校開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，無論是剛?cè)雽W(xué)不久的一年級(jí)學(xué)生，還是六年級(jí)的學(xué)生，都做了積極而充分的準(zhǔn)備，無論板報(bào)或小報(bào)，還是朗誦或演講，形式多樣，各班的主題各具特色，取得了一定的成效，使孩子們在活動(dòng)中體驗(yàn)和成長；并將這種影響力推及社會(huì)，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后能更深入地開展“推普”工作，現(xiàn)對推普活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、活動(dòng)要求落到實(shí)處
1、推普月前夕，我校領(lǐng)導(dǎo)積極召開工作會(huì)議，組建“**推普工作小組”，明確個(gè)人任務(wù)，力求把推普工作每個(gè)細(xì)節(jié)落到實(shí)處。
2、制定詳細(xì)的推普方案，確定了推普月內(nèi)的具體活動(dòng)章程、截止時(shí)間以及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。同時(shí)向全校征集推普月口號(hào)和活動(dòng)金點(diǎn)子，最終把口號(hào)定為“同說普通話齊寫規(guī)范字”，響亮而親切。
3、在推普周期間，我校要求學(xué)生與學(xué)生間，學(xué)生與教師間，教師與教師間，一律用普通話進(jìn)行日常交流。教師上課使用普通話。并對校內(nèi)用字進(jìn)行普查；面向家庭作語言文字規(guī)范的社會(huì)宣傳。
4、在本屆“推普周”活動(dòng)中，我校將推普周的系列活動(dòng)與學(xué)校的日�；顒�(dòng)，以及“祖國在我心”的活動(dòng)結(jié)合起來，面向全體師生開展了系列展示活動(dòng)，評(píng)選出了優(yōu)秀作品，在校內(nèi)進(jìn)行了展示。
二、宣傳動(dòng)員工作深入人心
1、首先，開展國旗下的講話，為“推普”活動(dòng)打好頭炮。在我校開學(xué)第三周的升旗儀式上，由少先隊(duì)代表宣讀《推普月倡議書》，借此向全校師生員工發(fā)出“同說普通話，齊寫規(guī)范字”的倡議，進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員。
2、其次，營造良好的推廣普通話的氛圍。在校園內(nèi)打出推廣普通話的宣傳標(biāo)語：“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人，創(chuàng)新風(fēng)尚”，“普通話，拉近你我距離”等。從而帶動(dòng)全校師生說普通話的熱情。達(dá)到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面動(dòng)員，樹立全員推普意識(shí)的目的。
三、豐富開展活動(dòng)主題
我校制訂了推普周活動(dòng)方案，根據(jù)這一活動(dòng)方案，我校切實(shí)執(zhí)行了活動(dòng)方案的內(nèi)容，并取得一定成效。推普活動(dòng)全面鋪開，分年級(jí)階梯式進(jìn)行：
1、一、二年級(jí)開展“聽我講故事”活動(dòng)，全員通過參加富有趣味的故事比賽，積極參與推普活動(dòng)，讓剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生通過活動(dòng)了解努力學(xué)習(xí)和在必要場合自覺使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要的重要性。并讓他們向自己的父母家人推廣普通話，讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭。
2、向三年級(jí)同學(xué)征集“推普”主題手抄報(bào)，融思想性、藝術(shù)性、欣賞性于一體，9月26日前評(píng)選完畢并頒獎(jiǎng)。
3、在四、五年級(jí)開展“誦讀經(jīng)典，愛我中華”詩歌朗誦、演講比賽。此次活動(dòng)以普通話為載體，以誦讀學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩文為主要內(nèi)容。開闊學(xué)生視野，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課外文學(xué)作品，進(jìn)一步提高全孩子們的`語文素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生對中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。最終評(píng)選出本校的“誦讀高手”16名。
4、六年級(jí)分班開展主題班會(huì)活動(dòng)：聯(lián)系深圳這所我們居住的城市，講講說普通話的重要性。各班的主題隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
縱觀推普月活動(dòng)，在我校范圍內(nèi)營造出良好的推普輿論氛圍，增強(qiáng)了同學(xué)們語言文字規(guī)范化意識(shí)，收到了明顯的效果，受到師生的好評(píng)。通過各種形式的教育和宣傳活動(dòng)，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。“同說普通話，齊寫規(guī)范字”在師生心里扎下了根，我校師生表示，推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù)，師生將堅(jiān)持說普通話，說好普通話。這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
特別值得一提的是，通過全校學(xué)生對活動(dòng)的積極響應(yīng)，一方面推進(jìn)了推普工作，另一方面培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情，可謂一舉兩得。
雖然我校在語言文字工作方面取得了成績，但我們也清楚地看到自己的不足：如學(xué)生中個(gè)別借讀生由于方言太重，普通話不標(biāo)準(zhǔn)。另外，師生的評(píng)優(yōu)制度中對語言文字工作情況還須重視。個(gè)別學(xué)生還有些錯(cuò)別字和書寫筆順不正確的現(xiàn)象。
總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
推廣普通話實(shí)踐活動(dòng)方案7
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí)，推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀，促進(jìn)普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，構(gòu)建校園文化，營造良好的語言環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月8日—9月14日
三、活動(dòng)主題：
說好普通話，寫好規(guī)范字
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)宣傳動(dòng)員，營造氛圍
1、借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳推普周活動(dòng)方案，做到校園內(nèi)外人人知曉。
2、利用一次專題校會(huì)，向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。
3、在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的`標(biāo)語和宣傳海報(bào)，“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”、“說好普通話，溝通你我他；使用規(guī)范字，方便千萬家”等宣傳標(biāo)語，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
4、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
(二)扎實(shí)做好以下工作
（1）每班掛一幅推普標(biāo)語；
�。�2）舉辦一次“說好普通話，寫好規(guī)范字”成語書寫比賽；
�。�3）出一期推普板報(bào)；
（4）召開一次推廣普通話的`主題班會(huì)；
（5）組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng)；
�。�6）評(píng)選出班級(jí)推普員，利用廣播為學(xué)生朗誦美文；
（7）校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng)，對黑板報(bào)、標(biāo)語、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
五、組織機(jī)構(gòu)
為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
組長：
副組長：
辦公室主任：
成員：程啟進(jìn)丁邦華何銀華曹長順劉心喜王惟平胡芳各班班主任語文組老師
六、工作要求
每位師生應(yīng)當(dāng)從自我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識(shí)，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到示范作用，從而不斷地提高自己的語言素質(zhì)和人文素養(yǎng)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
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