【精選】六一活動方案模板錦集八篇
為了確保事情或工作扎實開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的六一活動方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一活動方案 篇1
一、活動目的:
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、有趣的兒童節(jié),也為了為進(jìn)一步活躍校園文化,同時為每位學(xué)生提供了一個展示自我技能的舞臺,學(xué)校大隊部結(jié)合學(xué)校實際特制定慶祝六一系列活動方案。
二、活動時間:
5月26日——5月30日
三、活動人員:
全校師生。
四、活動具體安排:
1、重慶電視臺少頻道“超級小達(dá)人”才藝展示秀。
時間:5月26日下午
地點:;@球場。(遇雨另行通知)
2、一、二年級“校園吉尼斯暨體育達(dá)人”選拔。
(選拔方式和報名表見附件)
時間:5月27日下午1:50——2:20
地點:學(xué)校操場
關(guān)于開展“校園吉尼斯暨體育達(dá)人”選拔活動的通知
一、活動目的
為進(jìn)一步活躍校園文化,讓學(xué)生們的校園生活更多姿多彩、增添樂趣;同時也為每位學(xué)生提供了一個展示自我技能的.舞臺,經(jīng)學(xué)校研究決定在全校學(xué)生中開展 “校園吉尼斯暨體育達(dá)人”選拔活動。
所謂“吉尼斯”,模擬于“吉尼斯世界記錄”(Guinness world records),取“之最”之意!靶@吉尼斯”即“校園之最” 。本次“校園吉尼斯”活動以“校園吉尼斯,等你來挑戰(zhàn)”為口號,設(shè)計一系列符合小學(xué)生年齡特點,有利于學(xué)生健康發(fā)展的活動項目,讓學(xué)生們開展訓(xùn)練和挑戰(zhàn),真正讓學(xué)生在活動中體驗成功,感受快樂。
二、活動口號
校園吉尼斯,等你來挑戰(zhàn)!
三、活動程序
實施步驟包括訓(xùn)練、申報、驗收頒證三個階段:
1.訓(xùn)練:訓(xùn)練項目既可以向?qū)W校初步確定的項目挑戰(zhàn),也可以自己申請新的項目。學(xué)生可以根據(jù)自己的特長和愛好自由選擇項目進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,各年級也可根據(jù)實際利用活動課時間有計劃地組織學(xué)生集體訓(xùn)練。
2.申報:各班級在學(xué)生訓(xùn)練基礎(chǔ)上,認(rèn)真組織評選,在5月23日前申報。每個年級至少申報十個項目以上。
3.驗收頒證:在各年級申報的基礎(chǔ)上,學(xué)校將在5月26日——29日中午、下午組織公開選拔,初選后公式1個星期,在公式期間如果能夠超越該項紀(jì)錄的可以向組委會提出申請,經(jīng)過學(xué)?己舜_認(rèn)后,即可被載入學(xué)校的“校園吉尼斯”紀(jì)錄冊,頒發(fā)證書。
四、項目
1、俯臥撐 2、輪滑競速(50米) 3、原地運球 4、跳繩 5、踢毽子
6、足球顛球 8、立定跳遠(yuǎn) 9、跳高 10、投擲實心球 11、金雞獨立
12、坐位體前屈 13、空翻 14、前、后軟翻 15、雙臂懸垂(比時間)
16、倒立計時
五、其他
本次活動解釋權(quán)屬體育組,未盡事宜另行通知。
請家長和孩子商量后,下載后面的表格用A4紙打印填寫后,5月23日(周五)交到班主任處。
附件1:
樹人小學(xué)校園吉尼斯申報表
說明:
1.“項目介紹”欄,一定要介紹清楚您申報項目的“唯一”、“第一”特征,評判的標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。
2.其他欄目請盡量填全,以便于聯(lián)系。
六一活動方案 篇2
一、活動目的:
為貫徹落實團中央、全國少工委《關(guān)于在青少年中深入開展群眾性愛國主義教育活動的通知》和《關(guān)于紀(jì)念中國少年先鋒隊建隊60周年的通知》有關(guān)工作部署,及落實我市少工委決定開展“歌唱祖國慶六一”統(tǒng)一主題隊日活動要求。通過主題活動,豐富隊員的課余生活,營造輕松、愉悅、和諧的`校園文化氛圍,讓全體隊員度過一個愉快的、有意義的六一兒童節(jié),進(jìn)一步激發(fā)隊員愛黨、愛國的熱情。
二、活動主題:
“歌唱祖國慶六一”
三、活動時間:
6月1日
四、活動地點:
操場、各中隊教室
五、活動對象:
**小學(xué)全體少先隊員
六、活動準(zhǔn)備:
1.學(xué)校鼓號隊在校門口吹奏迎賓曲(責(zé)任人:朱愛兵、佘兵);
2.碟片、音響設(shè)備及調(diào)試(責(zé)任人:沈濤);
3.宣傳標(biāo)語“紅領(lǐng)巾心向黨 祖國發(fā)展我成長”懸掛在大門口,“**小學(xué)歌唱祖國慶六一主題活動”懸掛在主席臺(責(zé)任人:周林);
4.大會主席臺布置(責(zé)任人:劉云);
5.氫氣球、小國旗、茶水、小會議室布置(責(zé)任人:馮建軍);
6.?dāng)z像、宣傳(責(zé)任人:劉小龍);
7.觀眾場地安排(責(zé)任人:張靈芝);
8.歌曲合唱排練(責(zé)任人:萬亞、何燕及各中隊輔導(dǎo)員);
9.少先隊員代表發(fā)言(責(zé)任人:馬小敏);
10.少先隊員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾培訓(xùn)(責(zé)任人:丁蓉)。
七、活動安排:
上午:
1.升旗儀式流程(主持:團市委領(lǐng)導(dǎo)):
A.校長致辭(里面包含磨小少先隊工作成績的介紹);
B.教育局副局長介紹今年六一60周年紀(jì)念活動的基本情況;
C.少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾;
D.升旗儀式(同唱國歌);
E.少先隊員代表發(fā)言;
F.市領(lǐng)導(dǎo)六一寄語 ;
G.全體師生同唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
2.10:00——11:00學(xué)校童心廣播臺轉(zhuǎn)播中央人民廣播電臺通過《中國之聲》欄目隊日廣播專題節(jié)目(《中國之聲》南通市頻率FM87.6 、AM1359)。
下午:
各中隊組織富有中隊特色的游藝活動。
八、活動總結(jié)及資料收集
少先隊大隊部
文章地址:
六一活動方案 篇3
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。
二、活動安排:
上午:慶祝儀式、游園活動
1、 7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)
2、 表彰結(jié)束,各活動點老師和學(xué)生及時到位,開始活動。
3、 10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室) (時間根據(jù)作息另定)
三、游園活動地點 各班級教室及學(xué)校大禮堂
四、活動的準(zhǔn)備與安排 下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工網(wǎng)作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月20日前完成,并在5月20日前上報本班級活動準(zhǔn)備的情況到大隊部。
3、在5月31日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作,(場地、環(huán)境布置、進(jìn)口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等)。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。
五、活動的形式
1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
2、參與的.學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,負(fù)責(zé)本游園節(jié)目的進(jìn)行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。
六、活動要求
1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負(fù)責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、學(xué)生游園后所得分?jǐn)?shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長:林惠珍
副組長:朱超娃、陸曉燕
成員:班主任、相關(guān)任課教師
具體分工:
游園活動總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏
各游園點負(fù)責(zé):班主任
獎券獎品發(fā)放總負(fù)責(zé):陳敏
攝像攝影:陸建民、周瀟雨
八、獎勵規(guī)則
根據(jù)實際情況另定。
六一活動方案 篇4
一、開展“做一個有道德的人”主題活動。
今年,適逢世博會和第16屆亞運會在我國舉辦,為了充分展示我國改革開放的豐碩成果,營造文明祥和的社會氛圍,近期
中宣部、中央文明辦對組織開展“迎世博、迎亞運、講文明、樹新風(fēng)”活動作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機
把社會主義核心價值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節(jié)活動中,使學(xué)生了解掌握社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和實踐要求
切實做到思想感情上認(rèn)知認(rèn)同,學(xué)習(xí)生活中遵循踐行。
各班利用晨會課、班隊活動課,開展以“做一個有道德的人”為主題,精心設(shè)計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,向兒童普及世博會和亞運會的主題和理念,提高他們對上海世博會和廣州亞運會的知曉度、關(guān)注度、支持度和參與度。要通過多種渠道,在學(xué)生中推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識。
二、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”的體驗教育活動。
各班要以慶“六一”契機,利用隊會時間,開展以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的體驗教育活動,培養(yǎng)學(xué)生對黨的`深厚感情
切實加強少年兒童思想道德教育。同時要認(rèn)真組織隊員學(xué)習(xí)中國少年兒童先鋒隊相關(guān)知識,對全體少先隊員進(jìn)行一次禮儀教育,豐富道德實踐活動內(nèi)涵。
三、舉辦“快樂童心,多彩童年”文藝匯演。
6月1日上午,學(xué)校文藝部牽頭舉辦“快樂童心,多彩童年”全校文藝匯演。各班精心準(zhǔn)備兩個節(jié)目,并利用地方課、文藝課等時間加緊排練。
并在5月24日前將節(jié)目及其竄詞發(fā)布在教師個人博客上。
四、舉辦“愛在初小,共建和諧”手拉手幫扶困難學(xué)生活動。
“六一”國際兒童節(jié)前后,我校將以“愛在初小,共建和諧”為主題,開展饒有童趣、寓教于樂、富有創(chuàng)新性和時代感的教師與困難學(xué)生手拉手系列活動
在歡度節(jié)日的同時讓困難學(xué)生感受到老師的溫暖,并讓所有學(xué)生在活動中受到教育。教師每人為幫扶困難學(xué)生準(zhǔn)備一份節(jié)日禮品。
五、抓契機,開展“陽光下成長”活動。
1、層層評選“十佳隊員”。學(xué)校“十佳隊員”名額分配——二年級各班二名;三年級各班三人。各班要組織學(xué)生認(rèn)真評選,并于5月28前名單報政教處。
新隊員名單、班級”十佳隊員”和學(xué)校”十佳隊員”名單將在學(xué)校博客上公布表彰。
2、各班組織非隊員寫好入隊申請書,發(fā)展一批新少先隊員。納新名單于5月26前發(fā)布在教師個人博客上。。
六、加大宣傳,努力營造濃厚的節(jié)日氛圍。
1、學(xué)校辦一期宣傳櫥窗;各班辦一期專題黑板報(政教處于5月31日組織評比,評比結(jié)果將在學(xué)校博客上發(fā)布)。
2、各班要對教室進(jìn)行適當(dāng)布置或裝飾,積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。
3、“六一”國際兒童節(jié)前后,學(xué)校校將在校內(nèi)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語和懸掛氣球。
六一活動方案 篇5
活動目標(biāo):
1、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情。
2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項運動。
活動時間:5月29日上午9點開始
活動內(nèi)容:
游戲名稱游戲地點游戲玩法游戲準(zhǔn)備
幸福抱抱中1班教室親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。
游戲介紹:
1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處,家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地。
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。
3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進(jìn)5米來回。
4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包,向著對面3米處的.家長投去,家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球。
5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過障礙物,到達(dá)終點。
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點,親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。
7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸,拿到寶貝返回起點。
活動意義:
為了迎來“六一”國際兒童節(jié),為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動,通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶!傲弧保o孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
六一活動方案 篇6
一、活動目的
為彰顯孩子的聰明才智和自信風(fēng)采,體現(xiàn)自主、快樂度六一的精神,各班可根據(jù)學(xué)校方案要求,結(jié)合班情,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶祝活動。期望能讓每個學(xué)生積極參與“六·一”活動,發(fā)揮其個性特長,力求每個孩子都有表現(xiàn)機會,都是節(jié)日主角。
二、活動時間
20xx年6月1日(星期五上午)
三、活動內(nèi)容
(一)入隊儀式及學(xué)校表彰(7:30—8:00)
1、全校師生7:20前到達(dá)操場,7:30準(zhǔn)時參加一年級學(xué)生的入隊儀式。(為避開高溫天氣,“六一”活動當(dāng)天,學(xué)校早上7:00開門,上午放學(xué)時間不變,請各班通知家長時間臨時變動情況。)
2、進(jìn)行簡短的學(xué)校表彰活動。
。ǘ┌嗉壉碚茫8:10—8:30)
1、各班要本著倡導(dǎo)全面發(fā)展、鼓勵個性特長、表揚講究分寸的原則,進(jìn)行班級表彰;同時要將“守護(hù)榮譽 當(dāng)好全國文明校園小主人”專題教育精神,作為評選表彰的.一個重要導(dǎo)向,樹立榜樣,激勵先進(jìn),引導(dǎo)風(fēng)尚。
2、各班特別要注意照顧未受學(xué)校表彰學(xué)生的情緒,可通過班級內(nèi)表彰(喜報)等方式去點燃、喚醒這部分學(xué)生潛能和主動發(fā)展的愿望,向?qū)W生傳遞積極向上的正能量。(注:要適度控制班級獎勵面,不要盲目擴大表彰數(shù)量,達(dá)到激勵最佳效果。)
3、領(lǐng)發(fā)程序:到打印室領(lǐng)回喜報,各班填寫完整后于當(dāng)日同學(xué)校獎狀一并發(fā)到學(xué)生手中。
【溫馨提示:舉行班級表彰活動前,要在黑板上板書“20xx年“六·一”聯(lián)歡暨表彰活動”字樣及中隊名稱,屆時將組織人員進(jìn)班拍照。】
。ㄈ┌嗉壜(lián)歡(8:30—10:00)
1、活動地點:各班根據(jù)聯(lián)歡需要,靈活選擇聯(lián)歡地點,可不必局限于教室,可在校內(nèi)選擇地點開展聯(lián)歡活動。(一、二年級聯(lián)歡時間可提前至9:50結(jié)束,緊接進(jìn)行下個活動環(huán)節(jié))
2、活動形式:各班自主策劃安排慶“六·一”活動方案,靈活編排形式多樣的文藝節(jié)目,節(jié)目盡可能人人參與與展示,體驗過程,享受快樂。如:唱歌、跳舞、講故事、做游戲、詩歌朗誦、經(jīng)典誦讀、相聲小品、親子共唱共舞、樂器彈奏等,可安排一兩個節(jié)目體現(xiàn)“守護(hù)榮譽 當(dāng)好全國文明校園小主人”教育主題。(每班需將班級“六一”活動方案及節(jié)目單于5月28日前報至少先隊)
3、教室布置:主要是家長或?qū)W生親自動手、發(fā)揮聰明才智,營造節(jié)日氣氛,并突出班級個性特點。
4、參與人員:各班可以邀請若干名家長參與聯(lián)歡活動,與孩子們共慶“六·一”。但需提前布置安排,切勿活動混亂無序。
。ㄋ模┌嗉売^影(10:00—11:25)
在聯(lián)歡活動結(jié)束后,組織學(xué)生觀看超然紀(jì)錄大片《厲害了,我的國》 ,各班主任需提前在xx群中下載影片,并和孩子們一起在班級觀看。(其中,五年級全體學(xué)生于上午9:55,整隊到達(dá)報告廳觀看影片。觀看結(jié)束后,五年級各班要組織學(xué)生撰寫觀后感,并擇優(yōu)上交一篇觀后感發(fā)至XX老師qq郵箱。)
【溫馨提示:“六·一”聯(lián)歡暨表彰活動擬定一上午舉行,下午全校放假,請各班做好學(xué)生假期安全教育工作】
四、活動準(zhǔn)備與要求
。ㄒ唬└靼
1、各班級于5月23日前將校級表彰名單提供給少先隊;
2、發(fā)動學(xué)生(家長)主動參與班級活動的策劃、組織、編排等準(zhǔn)備工作,28日前上報班級“六·一”活動方案及節(jié)目單至少先隊;
3、及時留存“六·一” 聯(lián)歡精彩畫面,并選取三張(表彰、聯(lián)歡及觀影各一張),以“班級+節(jié)目名稱”的命名方式發(fā)至XX老師qq郵箱。
4、活動結(jié)束后,各年級(班級)要負(fù)責(zé)搞好班級(德行報告廳)的衛(wèi)生。
。ǘ└魈幨
1、政教處、少先隊、教導(dǎo)處、體育組和其他相關(guān)處室及負(fù)責(zé)人于5月24日前完整收集需要校級綜合表彰和各項賽事活動獎勵的集體和個人電子版名單,分別提供給文印室制作表彰表格;
2、總務(wù)處于5月25日前負(fù)責(zé)購買所需的獎狀獎品;
3、校辦室于5月27日前抽調(diào)部分教師制作和張貼校門口光榮榜,書寫、蓋章、分發(fā)校級表彰的各類獎狀獎品。
4、校辦室、政教處、少先隊于5月31日下午前準(zhǔn)備好慶六一的校園彩旗、顯示屏、廣播音樂的氛圍營造。
六一活動方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
為活躍校園生活,體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,讓全體學(xué)生參與,并且認(rèn)識到自身的價值,增強集體自豪感。讓每個孩子都能從活動中找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的幸福。同時,讓學(xué)生都能夠感受到社會、學(xué)校的關(guān)心,營造一個快樂的氛圍和情景,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我校少年兒童的.風(fēng)采,歡度一個快樂的“六一”兒童節(jié),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組 長:
副組長:
下設(shè)籌備辦公室,具體工作由辦公室統(tǒng)籌安排。
主 任:
副主任:
成 員:各班正副班主任
注:表演當(dāng)天場地工作人員另行通知,具體工作有 葉綠梅老師負(fù)責(zé)。
三、實施辦法
(一)活動主題:歡度六一、快樂成長
。ǘ┙M織辦法
以級為單位組隊參加,在5月15日前請各級長到葉綠梅處報名,各級原則上選派2個優(yōu)秀節(jié)目參賽,并填寫好《**鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演節(jié)目報名表》(附件2)
。ㄈ┍頁P形式與要求
1、節(jié)目內(nèi)容要以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。
2、表演形式不拘:歌舞、演唱、器樂演奏、小品等均可。
3、每個節(jié)目表演時間在6分鐘內(nèi)。
。ㄋ模┍硌輹r間、地點
1、時間:5月底(具體時間另行通知)。
2、地點:學(xué)校操場
。ㄎ澹┰u獎辦法
由活動籌備辦公室邀請有關(guān)專家、學(xué)校行政等組成評比小組對節(jié)目進(jìn)行評比,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
。┚唧w要求
1、參賽年級級長要指派專人帶隊,嚴(yán)密組織,確保安全。
2、參加年級演出隊伍自帶唱帶或影碟,并在自帶卡上寫上年級名稱、表演節(jié)目內(nèi)容、A面或B面,把帶倒好。
3、表演出場次序按抽簽號排列。
4、各年級級長要精心組織,切實做好排練和表演的各項準(zhǔn)備工作。
5、各級長和正副班主任為節(jié)目組織的第一責(zé)任人,音樂老師協(xié)助指導(dǎo)工作。
**鎮(zhèn)中心小學(xué)
**年三月五日
附件
評分標(biāo)準(zhǔn)
一、內(nèi)容健康10%;
二、題材新穎有創(chuàng)新10%;
三、表演技能技巧(包括對作品演繹符合風(fēng)格要求,完整流暢,富有表現(xiàn)力和感染力65%;
四、服飾、化妝、臺風(fēng)10%;
五、進(jìn)出場紀(jì)律5%。
六一活動方案 篇8
一、設(shè)計意圖:
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子.們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),中班組決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動,整個游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行。從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,培養(yǎng)親子之間的感情,增強團結(jié)合作的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的六一兒童節(jié)。
二、活動主題:《大手牽小手,大家同歡樂》
三、活動時間:5月30日上午8:30——10:30
四、活動地點:中班9個教室
五、活動組織者:中班各班老師
六、活動目標(biāo):
1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。
2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會,展示自己的本領(lǐng)。
3.使幼兒體驗與家長一起進(jìn)行游戲活動的樂趣,讓孩子過一個愉快有意義的兒童節(jié)。
七、活動準(zhǔn)備:
1、幻燈片、音樂、獎品
2、粽子、電飯鍋、碗、筷子、白糖、
3、各班游戲規(guī)則貼在門口
4、各班游戲材料
5、游園卡和印章
八、活動過程:(8:30——9::00)
1、播放開場音樂,讓幼兒感受”六一“歡快的`氣氛。
2、集體演唱歌曲《快樂的六一》
3、一起品嘗粽子。
4、介紹一下九個班級的游戲名稱,教育家長和幼兒遵守游戲規(guī)則,活動中注意安全。玩完九個游戲,憑蓋章領(lǐng)取兒童節(jié)禮品。
九、游園游戲內(nèi)容(9:00——10:30)
1、游戲名稱:親子心連心(中一班)
準(zhǔn)備:動物字卡、運動字卡
游戲人數(shù):每次4組家庭(一名家長一名幼兒)
玩法:家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目,猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時間里,幼兒猜出三張卡片為勝利,勝利者獎勵一個笑臉花。
規(guī)則:家長只能用形體動作表示,不能出聲。
2、游戲名稱:鋪路接力賽(中二班)
游戲準(zhǔn)備:呼啦圈
游戲人數(shù):4組家庭(一名幼兒、一名家長)
游戲規(guī)則:由起點開始,幼兒在左,家長在右并列站立,家長將手中的兩個呼啦圈依次輪換向前鋪路,幼兒必須踩進(jìn)鋪好的圈內(nèi)前行,最先到達(dá)目的地的家庭獲勝。
3、游戲名稱:《一起運球》(中三班)
游戲準(zhǔn)備:幼兒園活動場地、氣球若干個、獎品。
游戲人數(shù):
游戲規(guī)則:將小朋友和自己的家長組合成組,并且給每個小組編號;將準(zhǔn)備好的氣球吹氣,保證氣球的大小一致;比賽開始的時候,家長和孩子做好游戲的準(zhǔn)備;家長身體半蹲和孩子的頭頂在一起,然后將發(fā)給的氣球夾在孩子和家長的頭之間;家長和孩子合力將氣球運到終點;如果球在半路上擠破的話,小組比賽結(jié)束,其他組繼續(xù);按照運球結(jié)束的時間計算;
4、游戲名稱:搶椅子(中四)
準(zhǔn)備:椅子、鈴鼓
游戲人數(shù):每次十組
家庭玩法:將板凳圍成一個圈,人也站一個圈。主持人拿鈴鼓,開始敲時人就圍著板凳同一方向轉(zhuǎn),并且按敲擊的快慢有節(jié)奏的轉(zhuǎn)圈。當(dāng)敲擊聲停止,就要搶坐在板凳上。因為差一個板凳,所以會有一人沒板凳,淘汰者下場時,同時撤下一個板凳,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),直到2人爭1個板凳時,冠軍就誕生了。
5、游戲名稱:吹球進(jìn)筐(中五班)
活動準(zhǔn)備:乒乓球若干 小簍子十個
活動人數(shù):五組家庭
活動規(guī)則:幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手輔助),另一端終點家長用小簍子接球,規(guī)定時間內(nèi)所吹的乒乓球數(shù)量多者勝利。
6、游戲名稱:我是小小籃球手(中六班)
游戲準(zhǔn)備:紙球、簍子
游戲人數(shù):5組家庭(一名家長、一名幼兒)
游戲規(guī)則:幼兒每人10個紙球,站在椅子后面,家長將簍子背在胸前,幼兒將紙球投進(jìn)簍子中,投進(jìn)多的家庭獲勝。
7、游戲名稱:我是小小領(lǐng)路人(中七班)
游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。
游戲人數(shù):每次5組家庭
游戲規(guī)則:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。
8、游戲名稱:兩人三足(中八班)
游戲準(zhǔn)備:布條
游戲人數(shù):每次5組
游戲規(guī)則:(1)布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開需系好再前進(jìn)。
。2)中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好再前進(jìn)。
9、游戲名稱:夾乒乓球(中九班)
游戲準(zhǔn)備:10個乒乓球,10只簍子,筷子若干。
游戲人數(shù):5組家庭(一名家長,一名幼兒)
游戲規(guī)則:一張桌子,長方向?qū)γ鎸Ψ艃蓚簍子,一個簍子里放兩個乒乓球,一個簍子不放,家長或幼兒要將乒乓球從一個簍子里用筷子夾到另一個簍子里。若乒乓球掉落,撿起重夾,不能用手拿乒乓球。
十、活動注意事項:
1、參加活動不擁擠、要排隊
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、在游戲中要能夠謙讓小朋友。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),沒輪到者在門口排隊等候。
7、游園卡在活動前發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
中班慶六一活動方案二
活動意義:
迎著6月明媚的陽光,聽著百鳥齊鳴的歌聲,我們迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié),它應(yīng)該是小朋友們美好的回憶,應(yīng)該譜寫人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動,通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶!傲弧,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
系列活動一:六一才藝秀
系列活動二:六一親子運動會
系列活動一:“迎六一”才藝秀
活動目標(biāo):
1、能積極參與,大膽表現(xiàn),在各項活動中展示自己的能力,提高自信。
2、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情,體驗幸福、分享快樂。
活動時間:5.25-5.28每天上午10:10-10:40
活動內(nèi)容:
游戲名稱:說說樂(中一班承辦)
游戲目標(biāo):能在備選的三則繞口令中自選一則,熟練朗誦,聲音響亮,
自然大方。
游戲規(guī)則:大方自信地在集體面前表演繞口令,聲音響亮,口齒清晰。
游戲名稱:結(jié)結(jié)樂(中二班承辦)
游戲目標(biāo):能手眼協(xié)調(diào)地、正確地穿系鞋帶。
游戲規(guī)則:穿系鞋帶的方式正確,有一定的速度。
游戲名稱:跳跳樂(中三班承辦)
游戲目標(biāo):雙腳并攏立定跳。
游戲規(guī)則:動作規(guī)范,跳得穩(wěn)、跳得遠(yuǎn)。
游戲名稱:秀秀樂(中四班承辦)
游戲目標(biāo):穿著自己最喜歡的服裝、鞋帽,跟著音樂大方自然地介紹和展示自己。
游戲規(guī)則:大方自然的走、大膽造型、大膽展示。
系列活動二:“迎六一”親子運動會
活動目標(biāo):
1、 愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情。
2、 增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、 提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項運動。
活動時間:5月29日上午9點開始
活動內(nèi)容:
游戲名稱 | 游戲地點 | 游戲玩法 | 游戲準(zhǔn)備 |
幸福抱抱 | 中1班教室 | 親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返回。 | 起始線、四只皮球、小椅子 |
快樂速遞 | 戶外場地 | 幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處,家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地。 | 乒乓板、球、積木若干、起始線、畫架、游戲介紹 |
勇渡小河 | 中2班教室 | 親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。 | 起始線、小墊子18塊、游戲介紹 |
小車大愛 | 戶外場地 | 能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進(jìn)5米來回。 | 滑板若干、起始線、畫架、游戲介紹 |
你拋我接 | 中3班教室 | 幼兒人手5個沙包,向著對面3米處的家長投去,家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球。 | 沙包若干、小筐6個、接球區(qū)域線、游戲介紹 |
兩人三足 | 戶外場地 | 親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過障礙物,到達(dá)終點。 | 綁腿布帶若干根,地面不干膠起始線、障礙物12個、畫架、游戲介紹 |
小腳大腳 | 中4班教室 | 親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點,親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。 | 沙球6個、 起始線、游戲介紹 |
青蛙跳跳 | 戶外場地 | 能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達(dá)彼岸,拿到寶貝返回起點。 | 海綿球、圈、起始線、畫架、游戲介紹 |
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