精選游園活動方案模板匯總5篇
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編為大家收集的游園活動方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
游園活動方案 篇1
早上9:30出發(fā)
10:00開始燒烤
12:00開始游戲
14:00游戲結束
14:10-16:00自由活動
16:20員工聚餐
19:30KTV
公司組織活動安全放在第一位,請各位同事朋友一定要注意安全 :
1、 飛鏢(高):游戲者在4米處手持飛鏢射向飛盤,每人射3次。射中2次以上游戲勝利。
2、 摸彩彈:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的.有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則游戲勝利。
3、挾彈子:每人挾半分鐘,滿15個以上游戲勝利。
4、套圈:游戲者于3米處套圈,每人套五次,套中二個以上游戲勝利。
5、猜謎語:每猜中一條獲獎券一張。
6、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎券
7、接詞語:由主持人說出一個成語,參加人員要接著成語的最后一個字再組詞,同音的也行,接不上成語的就被淘汰,最后三個得獎。
8、敲羅,參與者蒙上眼睛敲中羅得獎券一張。
9、猜詞。游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣。
游園活動方案 篇2
一、活動目標:
1、通過親子游戲,滿足幼兒喜歡游戲的天性,讓全體幼兒參與活動。
2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧,提高孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識。
3、家長近距離地參與幼兒的全部活動,與孩子們一起重溫兒時的快樂,增進親子感情交流,讓家長有進一步了解孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情,增進家園互動。
二、活動地點:曙光幼兒園園內(nèi)
三、活動時間:20xx年11月13日
四、活動組織:
策劃:高煌桔、陳秋莉
成員:
游戲負責(主班):小班段:滕 雨、方夢莎、江 琳、陸 蓓、金 英;
中班段:孫晴晴、張建麗、王先超、徐汝嵐;
大班段:孫曉燕、王門俠、諸敏慧
游戲輔佐(副班):小班段:濮雨鑫、尹溪溪、張晴晴、孫哲原、鄭玲玲;
中班段:何朝妃、丁曉玲、黃佳慧、王書丹;
大班段:張?zhí)嫌ⅰ⒔∶、金燕紅
后 勤:各班保育員
五、活動流程:
1、8:30—9:00家長憑接送卡入園,到孩子所在的班級簽到、領游戲卡,然后向幼兒和家長介紹本次活動的具體安排和游戲玩法。
2、9:00—11:00家長帶孩子隨意參加園內(nèi)各班級組織的'游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師做下記號,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者的幼兒發(fā)給游戲通關卡,游戲全部玩完之后,請各位家長帶著幼兒拿著積攢的游戲通關卡交回到各班老師處,以游戲通關卡的多少排出名次,
3、11:00—11:30家長離園,可以帶幼兒回家。(教師整理及統(tǒng)計名次,獎狀。)
4、下周一升旗儀式上頒發(fā)獎狀與小禮物。
六、活動準備
1、園內(nèi)各游戲區(qū)域的的劃分地點規(guī)劃好,各游戲區(qū)張貼好游戲規(guī)則,小中大年級段規(guī)則不同。
2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料。
3、幼兒園準備活動壓花機、游戲卡、點心、獎品等。
七、人員安排
1.游戲卡、獎狀準備:陳秋麗、李亞茹
2、點心準備(牛奶、蛋糕):李大秀、王仙林、張翠蘭
3、車輛停放安排:章貴松、沈釗良。
八、獎項設置
小班段:一等獎1名,二等獎5名,三等獎10名。
中大班:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。
共計獎項34個,其他參加幼兒均為參與獎。
游園活動方案 篇3
孩子們,轉眼,這學期的在校學習生活即將結束,你們是一群靈動的孩子,你們好學,勤奮,個性鮮明,本學期你們在很多方面都取得了不同程度的進步,臨近期末,借這次游園會就把自己各項本領都展示一下吧!相信你們會在活動中發(fā)現(xiàn)最精彩的自己!以下是本次活動的內(nèi)容及評價方案,希望同學們認真準備,爭取取得好的成績。
一、字詞、書寫
以隨堂聽寫、寫字比賽形式進行。在20分鐘內(nèi)用鋼筆或水筆把聽寫內(nèi)容書寫在統(tǒng)一發(fā)放的方格紙上。聽寫采用默寫的成績+書寫成績(ABC三個等級)+本次書寫評價等級。
1、聽寫內(nèi)容
語文課本中要求必須會寫的一類生字、詞語共100個。
2、書寫內(nèi)容:
本學期小語文課本上學習的四首古詩。
二、朗誦
1、在以下現(xiàn)代詩歌中選出自己喜歡的一首有感情地朗誦。(三顆星)
《日有所誦》
1.《林中月夜》---8頁
2.《蝸!---23頁
3.《池塘》---28頁
4.《撈月網(wǎng)》---33頁
5.《孩子夜里的'幻想》---38頁
6.《我學寫字》---48頁
7.《你別問這是為什么》 ---76頁
8.《西藏高原》自己喜歡的段落---小課本34頁
9.《瀑布》---小課本25頁
10.《寫給云》---小課本38頁
2、從古詩詞編組設簽,學生抽簽背誦,根據(jù)背誦及理解表現(xiàn)情況定等級。
A級(五顆星)
1.《長歌行》
2.《水調歌頭》
3.《念奴嬌赤壁懷古》
4.《卜算子詠梅》 兩首
6.《竹里館》
7.《送元二使安西》
8.《樂游原》
9.《浪淘沙》----大課本
10.《秋浦歌》----大課本
B級(三顆星)
1.《山行》
2.《九月九日憶山東兄弟》
3.《楓橋夜泊》
4.《竹石》
5.《元日》
6.《長歌行》
7.《水調歌頭》
8.《望月懷遠》
9.《樂游原》
10《絕句》
三、口語表達
1.我的新——
2.家鄉(xiāng)的美景、特產(chǎn)......
3.好玩的游戲
4.從猴子、大象、機器人、熊貓、蟬、彩虹、蘋果、太陽中任選幾個,把他們聯(lián)系在一起,編一個有趣的童話故事。
5.我的自畫像(介紹我自己)
6.難忘的節(jié)日
7.印象最深的人或難忘的人
8.我的好伙伴
9.我最喜歡讀的一本書
四、口頭即興作文
A級(五顆星)從30個詞語中隨機抽出8個詞語說一段話,語句要連貫,故事要完整,表達流暢,富有感情。
B級話題表達
1.介紹一個有意義的傳統(tǒng)節(jié)日
2.講一個自己變廢為寶的事例
3.講一個小笑話(內(nèi)容健康、啟迪思維、有意思)
4.你喜歡威爾遜的媽媽嗎?假如你也要外出,你的希望媽媽怎么做?
5.介紹我的新發(fā)現(xiàn)
6.我是家鄉(xiāng)小導游(風景名勝、土特產(chǎn)等等)
五、電腦寫作
電腦作文比賽,統(tǒng)一安排題目。
游園活動方案 篇4
一、活動項目:
1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語 14、聯(lián)想abc 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠 19、彈球
二、 項目規(guī)則
1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
5、打保齡球:每人打三次,凡在 10米距離內(nèi)打中目標者,獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一
11、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎弧
12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎。燃偤主持人问!坝型米釉诓莸厣夏銜趺醋?”回答者用“撲過去”的“撲”的.發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎。卜(wěn)者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
14、聯(lián)想abc:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎。燃偤主持人灾]黨run 這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
15、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎。每葦\腥次機會。
16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每葦\腥次機會。
17、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎唬環(huán)粗,沒有中獎
18、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎弧#ㄗ雷郵排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
19、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎弧
三、 獎勵規(guī)則
1、一等獎:獲34張以上獎券者。
2、二等獎:獲21—33張獎券者。
3、三等獎:獲15—20張獎券者。
4、參加游園活動的每個家庭發(fā)給紀念品一份。
游園活動方案 篇5
一、活動目的
為豐富學生的校園生活,在六一國際兒童節(jié)來臨之際,學校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動性為一體的游園活動。
二、活動時間
20xx年5月30日(周五)下午1:30——3:00
三、活動地點
各班教室
四、合作分工
組長:xx
副組長:xx
材料采購:xx
各活動項目負責人:正、副班主任
各樓層安全巡視員和攝像:
一樓xx,二樓xx,三樓xx,請將活動照片拍好后發(fā)微信給xx或xx老師。
五、活動要求
1、每班正、副班主任合作組織好一項游園活動。
2、各班班主任在5月23日班會課上,充分發(fā)動學生征集游園活動項目方案,在討論出本班級的`節(jié)目方案后,于5月23日下午將游園活動名稱和所需購買的材料上報學校德育處。
3、正、副班主任在5月30日中午前布置好場地,做好活動規(guī)則說明、安全注意事項等準備工作(教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個標題大字和╳╳班╳╳活動),同時加強對本班學生的紀律教育、安全教育。
4、游園活動分低、中、高三個年級段開展,每位學生參加本學段的四個活動項目,贏得一項活動獲得一份獎品。
5、每項活動總計發(fā)放獎品的數(shù)量是120份,請每項活動的負責老師自行把握獎品發(fā)放的比例。
6、活動結束后,各班做好學生路隊放學,教室內(nèi)外及包干區(qū)的衛(wèi)生打掃。
六、活動項目
班級活動名稱準備材料負責老師
一(1)班套環(huán)環(huán)柱、套環(huán)xx
一(2)班掉筷子啤酒瓶3個,筷子15根xx
二(1)班趣味彈珠乒乓球10個,紙箱2個xx
二(2)班搶凳子凳子xx
三(1)班投圈套圈、環(huán)柱xx
三(2)班眼明手快海洋球,球筐xx
四(1)班吹蠟燭6根蠟燭,1個打火機xx
四(2)班妙手夾芯筷子16雙,碗20個,花生2斤黃作xx
五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2個xx
五(2)班巧夾彈珠彈珠50顆,碗4個,筷子2雙xx
六(1)班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根xx
六(2)班巧吹蠟燭蠟燭15根xx
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