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游園活動方案

時間:2022-09-07 20:17:47 活動方案 我要投稿

實用的游園活動方案集錦九篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的游園活動方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的游園活動方案集錦九篇

游園活動方案 篇1

  一、活動目標:

  1、透過帶幼兒參觀小學(xué)讓幼兒進一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。

  2、提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的潛力,為幼兒進入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。

  3、透過參觀學(xué)校和觀看學(xué)校的記錄片,培養(yǎng)幼兒熱愛我們的學(xué)校。

  4、透過活動滲透愛護環(huán)境講究衛(wèi)生的教育。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮:黎紅霞

  副總指揮:但xx

  成員:幼兒園全體教師

  三、具體安排:

 。ㄒ唬⒒顒訒r光:10月15日下午14:30——15:30

 。ǘ、地點:京山小學(xué)操場及各個教室、功能室

 。ㄈ、參加對象:學(xué)前班教師和幼兒。

 。ㄋ模、活動要求:

  1、幼兒進入小學(xué)部,提醒幼兒注意安全,遵守活動規(guī)則。

  (1)幼兒要遵守紀律,走好路隊,參觀過程中要仔細看,不離開隊伍。

 。2)參觀活動時不擁擠、不準大聲喧嘩,持續(xù)安靜。不能大聲說話,影響小學(xué)生學(xué)習(xí)和老師辦公。

 。3)愛護學(xué)校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。

 。4)在路途中不打鬧、不追逐,注意幼兒的禮貌禮貌行為。

 。5)注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰不亂投垃圾。

 。6)彎彎腰美化校園:撿拾校園里的垃圾,并放在隨身攜帶的垃圾袋中。

  2、教師做到:

 。1)班主任教師在隊伍前對學(xué)生進行講解和教育,副班主任在隊伍后協(xié)助班主任紀律和安全。

 。2)參觀活動前做好紀律、安全、禮儀等方面的教育。教育幼兒參觀活動時不擁擠、不準大聲喧嘩、不打鬧、不追逐,持續(xù)安靜;不能大聲說話,影響小學(xué)生學(xué)習(xí)和老師辦公;碰到老師和同學(xué)要有禮貌,要主動問好。

  (3)各班老師務(wù)必配合好協(xié)調(diào)工作,將幼兒管理好,注意上下樓梯的安全。

 。4)各班準備垃圾袋,在參觀的過程中教育幼兒講究衛(wèi)生,自我不亂扔,看到腳邊的垃圾要彎彎腰拾起來放到垃圾袋中。

 。ㄎ澹┗顒影才

  1、參觀小學(xué)生是怎樣上課的,讓幼兒了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。

  2、帶幼兒參觀學(xué)校環(huán)境:認識與了解教室、操場、多功能室、計算機教室、食堂、學(xué)生公寓等的`具體位置,并做適當?shù)闹v解,明白這些地方是小學(xué)生生活學(xué)習(xí)的重要場所以及學(xué)校老師辦公的地方。

  3、多媒體廳觀看學(xué)校記錄片15分鐘左右,感受學(xué)校校園溫馨的學(xué)習(xí)生活氛圍。

  4、延伸活動:

  ①表達與交流

  你在小學(xué)里看到了什么?該怎樣做個小學(xué)生?

 、诒磉_與創(chuàng)造

  把自我在小學(xué)里看到的、聽到的、印象最深的用繪畫的形式表現(xiàn)“我心目中的小學(xué)”,表達向往成為小學(xué)生的愿望。

 。﹨⒂^負責(zé)人及路線如下:(時光為30分鐘)

  學(xué)前一班(負責(zé)人:李xx):

  啟智樓北二樓各年級教學(xué)班——小賣部——打印室——多媒體廳——圖書室——二樓微機室——舞蹈室——三樓微機室——語音室——心理咨詢室——校長辦公室——工會——政教處廣播室——教導(dǎo)處——餐廳——升旗臺——學(xué)生公寓——文化長廊——多媒體廳(結(jié)束)

  學(xué)前二班(負責(zé)人:張xx):

  啟智樓北三樓各年級教學(xué)班——政教處廣播室——教導(dǎo)處——圖書室——二樓微機室——舞蹈室——三樓微機室——語音室——心理咨詢室——校長辦公室——工會——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺——學(xué)生公寓——文化長廊——多媒體廳(結(jié)束)

  學(xué)前三班(負責(zé)人:周xx):

  啟智樓北四樓各年級教學(xué)班——工會——校長辦公室——心理咨詢室——語音室——三樓微機室——舞蹈室——二樓微機室——圖書室——教導(dǎo)處——政教處廣播室——小賣部——打印室——多媒體廳——餐廳——升旗臺——學(xué)生公寓——文化長廊——多媒體廳(結(jié)束)

游園活動方案 篇2

  一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

  二、活動組織:策劃:*** 成員:*** 后勤:*** 攝影新聞:***

  三、活動時間:xx年 6月1日(星期五)上午8:30―10:50

  四、活動準備:

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

  2、每班準備兩個游戲,正副班各負責(zé)一個。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

  4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

  五、活動流程:

  1、8:30―9:00 家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

  2、9:00―10:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

  3、10:30―10:50 家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

  六、活動項目:

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  游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地 組織者:***)

  準備:場地上畫有起點與終點的標志。

  玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

  規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。

  游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班 組織者:***)

  準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。

  游戲三:親子二人行(地點:苗苗班 組織者:***)

  準備:場地上畫好四個走道。

  玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

  規(guī)則:幼兒的`腳不許離開家長的腳。

  游戲四:喂餅干(地點:苗苗班 組織者:***)

  準備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

  玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

  規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

  游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地 組織者:***)

  準備:場地一塊,繩子四根。

  玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

  規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

  游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地 組織者:***)

  準備:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

  規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

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  游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班 組織者:***)

  準備:三張大椅子

  玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端 組織者:***)

  準備:障礙物

  玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

  規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

  游戲三:投沙包 (地點:星星班 組織者:***)

  準備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。

  玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

游園活動方案 篇3

  一、主辦單位:街道黨工委、辦事處

  二、活動時間:20xx年1月29日下午2:30—5:00

  三、活動地點:淡水人民公園

  四、參加人員:市民群眾

  五、活動項目及規(guī)則

  1、盆滿缽滿

  參加人數(shù):1人

  游戲規(guī)則:參加者手拿一雙筷子,將水盆中的珠子夾到盤子里,中途不能用身體任何部分觸碰珠子,限時30秒。

  獎勵辦法:完成6個或以上者可獲得一個印章。

  2、盲人敲鼓

  參加人數(shù):1人

  游戲規(guī)則:參加者站在離鑼鼓5米處的圈內(nèi),蒙上眼,自轉(zhuǎn)3圈后向鑼鼓位置前進(旁邊可有人語言提示),然后拿起錘子敲鑼,則游戲完畢,限時30秒。

  獎勵辦法:敲鼓成功者可獲得一個印章。

  3、百發(fā)百中

  參加人數(shù):2人

  游戲規(guī)則:參加者分投球者和接球者,兩者分別站在1平方米規(guī)定區(qū)域內(nèi),投球者在30秒內(nèi)將15個布球投向綁在接球者腰腹中的籃子里。游戲中,接球者可用雙手移動籃子,但兩者均不可超過規(guī)定區(qū)域,限時30秒。

  獎勵辦法:接到布球10個或以上,每個人各獲得一個印章。

  4、鴻運當頭

  參加人數(shù):1人

  游戲規(guī)則:參加者用頭部頂一本書,在長10米、寬2米的`賽道賽跑。途中需按所示路線繞過5個障礙物,比賽中雙手不可接觸書本,不能讓書本落地,否則視為犯規(guī)(每個人只有一次犯規(guī)機會),限時15秒。

  獎勵辦法:完成游戲者可獲得一個印章。

  5、風(fēng)生球起

  參加人數(shù):1人

  游戲規(guī)則:參加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個水盆中。依次把球吹進最后一個水盆后,則完成游戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地,限時15秒。

  獎勵辦法:完成游戲者,可獲得一個印章。

  6、一鏢中的

  參加人數(shù):1人

  游戲規(guī)則:成年人距離靶子3米,小孩距離2.5米,參加者單手飛鏢3次,飛中鏢內(nèi)紅心處則為成功,限時20秒。

  獎勵辦法:飛中紅心1次或以上者,可獲得一個印章。

  7、套中有禮

  參加人數(shù):1人

  游戲規(guī)則:參加者站在離架子3米遠處,單手往目標物套圈。每個人有6次機會,限時30秒

  獎勵辦法:套中4次或以上者,可獲得一個印章。

  8、開門接福

  參加人數(shù):1人

  游戲規(guī)則:參加者在3米遠處向有6個孔的架子單手投球。每個人可投球5次,限時30秒。

  獎勵辦法:投中2個或以上者可蓋一個印章。

  9、過目成誦

  參加人數(shù):1人

  游戲規(guī)則:參加者能夠在規(guī)定時間內(nèi)背誦社會主義核心價值觀24個字即可,限時20秒。

  獎勵辦法:完成游戲者,可獲得一個印章。

  10、九九同心

  參加人數(shù):1人

  游戲規(guī)則:通過撲克牌抽簽,產(chǎn)生五個數(shù)字,參加者在規(guī)定時間內(nèi)將抽到的撲克牌數(shù)字依次在對應(yīng)的九宮格內(nèi)跳完即可(中途挑戰(zhàn)失敗者需從第一個數(shù)字重新開始),限時30秒。

  獎勵辦法:順利完成任務(wù)者,可獲得一個印章。

  11、才高八斗

  參加人數(shù):1人

  規(guī)則:工作人員備好15首古詩,參加者通過抽簽,確定接龍的古詩,只要順利接上指定的一句即可,每個人有3次接龍的機會。

  獎勵辦法:接對古詩2次或以上者,可獲得一個印章。

  六、獎勵辦法

  每個人每次可領(lǐng)取一張獎券,獎券印有11個游戲項目的格子,每完成一個游戲,可獲得一個印章。每集1個印章可換一份一檔次獎品,每集3個印章可換一份二檔次獎品,每集5個印章可換一份三檔次獎品,兌換獎品后印章失效,不可累計兌換其他檔次獎品,獎品兌完即止。

  七、本次活動的最終解釋權(quán)屬活動組委會。

游園活動方案 篇4

  一、活動主題 :

  激昂青春,放飛夢想

  二、活動簡介:

  本次外出游玩以“豐富社員生活,增進友誼”為主題,以作為蒼霞文學(xué)社換屆后新老生第一次集體活動,希望可以借此機會彼此了解,以增進社員之間的友誼,活躍社團內(nèi)部氣氛,增強社團凝聚力,游覽又可以作為一次文學(xué)采風(fēng)為文學(xué)創(chuàng)作提供一些靈感和素材。

  三、活動目的:

  促進社團內(nèi)部交流,豐富課余生活增強社員間的友誼,豐富寫作素材。

  四、活動時間:

  xx年4月23日或xx年4月30日

  五、活動地點:

  黃河公園

  六、活動安排:

  1、宣傳:(1)在食堂門口粘貼海報。

  (2)由部長負責(zé)聯(lián)系社員。

  2、組織工作:(1)周四前確定要參加此次活動的成員名單

 。2)周六早晨9:00準時在公交車站集合

 。3)由部長負責(zé)點名,組織部通知一些安全事項。

 。4)核對人數(shù)后集體出發(fā)

  3、路線:35路公交車到車站——轉(zhuǎn)5路到達 (上車前分好小組 保證每輛車上都有至少一個組織部成員)

  4、預(yù)計時間安排:

  9:00全部出發(fā)

  9:30到車站

  9:50到目的地

  10:00人員到齊

  11:00~13:30 文娛活動

  13:30~15:00游覽公園

  15:00集合、拍照

  15:30 全部上車原路返校

  七、文娛活動安排

  游戲一,親密接觸

  游戲規(guī)則:一次四組,一組兩人配合參加,兩個人分別從箱中抽取一個寫有身體部位的紙條,用所要求的部位來夾住氣球,進行競速賽跑到達指定地點。最快的一組獲得兩張獎券。

  道具:一個不透明紙箱,30張簽(簽上注明身體部位),氣球,繩子(圍成跑道),哨子,一個大紙板(寫游戲規(guī)則)。

  游戲二,鐵人三項(備選游戲)

  游戲規(guī)則:一次5人,在最短時間內(nèi)先轉(zhuǎn)15圈+一杯水+吹暴一個氣球,速度最快者獲得一張獎券。

  道具:水,一次性杯子,氣球,一個大紙板(寫游戲規(guī)則)

  游戲三 四字謎(外聯(lián)部自備謎語)

  團隊競技(游戲)

  熱身賽:首先是一個娛樂身心的節(jié)目,告訴每組需要取一個名字,在10分鐘之內(nèi)完成,必須是有意義。由每組代表介紹自己組的'名字的意義。在以后的游戲過程中主持人要以隊名稱呼他們。(可在上表中寫下組名,增加責(zé)任感)

  游戲一:踩報紙(適用:團隊協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)能力)

  該游戲能很快看出團隊中的領(lǐng)導(dǎo)者,在游戲遇到困難的時候是誰讓團隊在最短的時間內(nèi)做出最準確的選擇,那么他將來是領(lǐng)導(dǎo)者的好人選,老師們應(yīng)該這個時候注意大家的表現(xiàn)。

  每組出4名參加者,以全部站立在報紙上4秒為成功,旁人可一起數(shù)秒。每次成功后報紙對折,最后成功者為勝出者。可單腳,但不允許踩出報紙范圍。

  最好以脫鞋比賽為佳。

  show time

  讓那些不聽話的、遲到的家伙帶給大家一點歡聲笑語吧。認識以及有機會改正自己的錯誤,應(yīng)該是作為普通人最艱難的一部分,所以不管是什么節(jié)目所有人都應(yīng)該給予最熱情的掌聲。

  考慮到傳統(tǒng)的內(nèi)斂,避免冷場的出現(xiàn),主持人因事先有所準備。所以要先考慮到表演者的特長,唱歌,笑話等,博得一笑的任何都是節(jié)目的一部分。

  負責(zé)

  八、注意事項:

  1.交代社員們要在指定的時間到達集合地點,以減少時間上的浪費;

  2.大家在游玩時候要注意安全,尤其在前往途中;

  3.在每一小隊伍里面有一聯(lián)系人,好幫忙通知社員集合;

  4. 辦公室要做好點名工作,確保萬無一失;

  5. 確保社員財產(chǎn)安全及公園環(huán)境的保護;

  6.組織部負責(zé)組織整個活動。

  注:活動期間,各隊隊長負責(zé)本隊隊員的安全,本次活動的所有安全自行負責(zé)。

  1.春季濕潤,容易滋生細菌,最好自帶純凈水,要盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物,不要席地而坐,以免受潮致玻

  2.為預(yù)防腸胃炎或者是水土不服、細菌感染,建議帶一些必備的藥品,如板藍根、阿司匹林、去痛片、胃舒平、速效傷風(fēng)膠囊、復(fù)方甘草片、碘酒、繃帶等,易過敏的人還應(yīng)帶上抗過敏藥物,以預(yù)防花粉過敏。

  3.活動期間,各成員保證不單獨行動,各隊隊長中途自行點到,出發(fā)和返回前必須點到,杜絕有成員迷路,丟失在景區(qū)的情況發(fā)生。

  4.活動期間,可能會經(jīng)過一些危險的景點,必須集體活動,確忌單獨冒險前往。勿在危險區(qū)域玩耍、游戲、照相,防止發(fā)生安全事故。

  5.行進沿途風(fēng)光無限,確忌看景不看路,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。

  6.活動期間發(fā)生摔傷、扭傷、擦傷等安全事故,及時處理,較嚴重者退出活動,在原地或附近等候,并安排人員陪護。

  7.發(fā)生重大安全事故,及時向指導(dǎo)老師或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告,并迅速提出合理的意見,及時采取補救措失,禁止情況向惡劣方向發(fā)展。

  九、預(yù)計影響:

  大家放開身心玩,對彼此都有一定了解,爭取讓志同道合的人互相認識,為未來社團工作中和諧相處,良好交流打下基矗

  (備注:中午周邊餐飲不方便,大家自備午餐和零錢)

游園活動方案 篇5

  一、活動背景

  錢塘望景小區(qū)有兩千多住戶,居住在這里的居民各個年齡段的都有,小區(qū)平時文化娛樂活動較少,傳統(tǒng)的'文化娛樂方式也難以滿足多元化的需求。為此,我們策劃了一場適合各個年齡段的居民玩耍的游園活動,希望通過這次活動,為居民搭建良好的溝通平臺,促進鄰里和諧相處。

  二、活動對象及人數(shù)

  珠江社區(qū)居民,100位

  三、舉辦單位

  珠江社區(qū)居委會

  南京市雨花臺區(qū)正益社會工作服務(wù)中心

  四、活動目的

  通過舉辦大型游園活動,豐富居民文化生活;搭建鄰里溝通交流平臺,營造鄰里和諧氛圍,促進居民友好相處。

  五、活動時間

  20xx年12月14日,下午15:30-17:00

  六、活動地點

  珠江象山居民生活茂外小廣場

  七、活動規(guī)則

 。ㄒ唬┯蓹C構(gòu)統(tǒng)一制作游園活動積分卡,由志愿者發(fā)給所有自愿參加游園會的居民并在每個積分卡上簽署姓名,居民憑積分卡參加所有游園活動及兌換獎品。

 。ǘ┟繀⒓硬⑼瓿梢粋游戲,由工作人員在積分卡上蓋一個章,集滿12個章到工作人員處兌換獎品。

  (三)每個游戲可以重復(fù)參加,但是重復(fù)參加并完成游戲的不再加蓋積分。

游園活動方案 篇6

  “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

  一、活動目標

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的`快樂與自豪。

  2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。.

  二、活動安排

  1、活動時間:6月1日上午8:00

  2、活動地點:幼兒園內(nèi)。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  3、音響、攝像:xx

  4、安全工作:各班班主任

  5、主持人(幼師1人,幼兒2人)

  三、活動流程

  1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。

游園活動方案 篇7

  一、活動目標:

  1、通過開展慶!啊毕盗袏蕵酚螒蚧顒,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的`“”兒童節(jié)。

  2、讓幼兒通過游戲,學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

  3、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

  二、活動對象:

  小小班級全體幼兒、教師

  活動負責(zé):

  xxx老師(小小A班)

  活動協(xié)助:

  小小班級全體老師

  活動地點:

  幼兒園一樓音樂廳

  活動準備:

  1、游戲音樂、口哨3個。

  2、事先準備音樂廳場地,每班派出2位老師負責(zé)場地游戲。

  三、游戲項目、規(guī)則如下:

  1、摘蘋果

  玩法:把雪花片粘貼在繩子上,小朋友跳高摘到為贏。

  準備:粘貼好雪花片的繩子2條/班。

  2、毛毛蟲

  玩法:五人一組,小朋友前后抱住腰部,蹲著向前走到目的地,先到贏。

  準備:起跑終點線。

  3、過橋橋

  玩法:小朋友從頭一端走到另一端,中途腳不落地為贏。

  準備:平衡木一條/班。

  4、穿鞋子比賽

  玩法:10人一組,兩組進行比賽,在規(guī)定時間內(nèi)完成贏。

  準備:涼鞋

  5、小小服務(wù)員

  玩法:每組6人,在餐具里找出餐盤,在餐盤上擺放一個碟子、一個調(diào)羹一個杯子,整齊地放在桌子上。

  準備:餐盤、杯子、調(diào)羹、碟子各6份。

  6、鞋子配對

  玩法:6人一組,在規(guī)定時間內(nèi),把擺放錯誤的鞋子重新配對,快者贏。

  準備:10對拖鞋。

游園活動方案 篇8

  時間:

  20xx年5月30日上午

  地點:

  金桔幼兒園

  參加人:

  幼兒及家長。

  活動目標:

  六一是幼兒自己的節(jié)日,通過活動,使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)幼兒的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

  活動準備:

  1、游戲所需要的物品。

  2、幼兒游園活動的劵

  活動過程:

  中(4)班 趣味館:感受游戲的快樂。

  游戲:吹乒乓球

  玩法:嘴對準乒乓球前方吹氣,把乒乓球吹到相鄰的碗里,一個一個吹過,把乒乓球吹到最后一個碗為勝。

  規(guī)則:

  (1)在吹乒乓球前,要把碗里的水加滿。

  (2)吹好乒乓球后,要及時的把桌面上的水擦干凈。

  中(1)班 制作館:發(fā)展孩子的動手操作能力。

  游戲:卡通皇冠

  玩法:撕開小片背面的雙面膠,按說明書彩圖顯示的正確位置粘好。作品完成后可以帶回家

  規(guī)則:

 。1)保持活動室安靜。

 。2)珍惜材料,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  中(2)班 創(chuàng)意館:發(fā)展孩子的'想象力和動手操作能力。

  中(2)班 創(chuàng)意館:發(fā)展孩子的想象力和動手操作能力。

  游戲:會變魔術(shù)的扭扭棒

  玩法:選擇自己喜歡的扭扭棒顏色,和爸爸媽媽共同創(chuàng)作一個自己喜歡的物品。作品完成后可以帶回家。

  規(guī)則:

  (1)每個幼兒只能做一樣物品。

 。2)盡量保持活動室的安靜。

 。3)珍惜材料,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  中(3)班 美術(shù)館:發(fā)展孩子的想象力和動手操作能力。

  游戲:蛋形保麗龍球

  玩法:打開材料包后將包裝袋中的材料模仿示范圖中的成品進行制作。

  規(guī)則:

 。1)每個幼兒只能選擇做一件作品。

  (2)保持活動室安靜。

 。3)珍惜材料,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  中(5)班 娛樂館:感受游戲的快樂。

  游戲:掌上明珠

  玩法: 幼兒手持乒乓板將乒乓球放在乒乓板上,保持平衡走過障礙到達終點,方可獲勝。

  規(guī)則:

 。1)在游戲過程中,幼兒不能用另一只手扶著乒乓球前進。

 。2)如果球掉落必須撿起來繼續(xù)游戲。

  中班年段“閃閃童星”舞臺

  玩法:幼兒大膽的上臺表演,展現(xiàn)自我。

  規(guī)則:

 。1)請坐在觀眾席上等待,一個一個有秩序地上臺表演。

 。2)觀看時保持安靜,學(xué)會欣賞別的小朋友表演。

  戶外體育活動計劃:

  游戲一:親子游戲:猴子撈月

  準備:水管、麻繩、鼓等

  玩法:幼兒雙手抱住家長的脖子雙腳夾住家長的腰,家長雙手平舉踩著障礙物行進到終點,敲響鑼鼓以示勝利。

  規(guī)則:

 。1)在游戲過程中,家長的雙手不得托舉孩子。

 。2)如果幼兒從家長身上滑落,游戲從頭開始。

  游戲二:圈圈樂

  玩法:每位幼兒3個套圈,站在規(guī)定的線上,對準目標進行套圈活動。

  規(guī)則:

 。1)幼兒必須站在規(guī)定的線上進行圈圈樂游戲。

  (2)游戲結(jié)束后要將套圈收回籃子內(nèi)。

游園活動方案 篇9

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以娛樂游戲的形式來進行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案:

  一、活動目標:

  通過開展慶!傲弧眱和(jié)游園活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子的個性在活動中得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在活動中大膽交往,體驗成功、感受快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動時間:

  20xx年6月1日下午2:30

  三、活動地點:

  幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)

  四、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  **

  成員:

  **、**

  五、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的.環(huán)境。(負責(zé)人:全體教師教師)

  2、活動道具、材料的準備。(負責(zé)人:**、**)

  3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎品。(負責(zé)人:**)

  4、場地安全檢查。(負責(zé)人:**)

  5、攝像(負責(zé)人:**)

  六、活動內(nèi)容

  1、園長講話

  2、講解游園活動的注意事項和游戲規(guī)則

  3、幼兒游園活動

 。1)釣魚

  (2)趣味百寶箱

  (3)套圈

 。4)夾珠子

 。5)看誰投的準

  4、頒發(fā)六一禮品

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