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學(xué)生愛牙日的活動方案

時間:2022-09-10 09:01:47 活動方案 我要投稿

學(xué)生愛牙日的活動方案范文(精選9篇)

  為了確;顒尤〉脤嵭В枰A(yù)先進(jìn)行活動方案制定工作,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生愛牙日的活動方案范文(精選9篇),歡迎大家分享。

學(xué)生愛牙日的活動方案范文(精選9篇)

  學(xué)生愛牙日的活動方案1

  每年9月20日是全國愛牙日。為培養(yǎng)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣,做好牙防保健,傳達(dá)護(hù)齒好習(xí)慣的知識,塑造維護(hù)口腔健康,提高生命質(zhì)量的觀念,東風(fēng)小學(xué)決定在全校開展愛牙日宣傳教育活動。現(xiàn)制定以下活動方案:

  一、活動時間:

  20xx年9月23日

  二、活動主題:

  健康口腔,幸福家庭

  三、活動對象

  一、二年級學(xué)生

  四、活動內(nèi)容:

  1、加強(qiáng)愛牙護(hù)牙知識宣傳。

  一、二年級各班要利用黑板報、文化墻、宣傳欄、宣傳畫等載體加強(qiáng)愛牙護(hù)牙、口腔保健知識宣傳。

  2、開展一節(jié)主題班會。9月23日早上第一節(jié)課,

  一、二年級班主任給學(xué)生上好一節(jié)口腔衛(wèi)生保健知識的班會課。重點介紹含氟牙膏、保健刷牙的意義,正確的刷牙方式及齲齒的防治等知識。

  3、人人參與,每個學(xué)生寫一條愛牙廣告語。(各班擇優(yōu)匯總,交學(xué)校德育處)

  一、二年級學(xué)生在家長的.幫助下,設(shè)計一張愛牙護(hù)牙主題書簽,每班各選兩份交德育處。

  學(xué)生愛牙日的活動方案2

  9月20日是第xx個全國"愛牙日"。為增強(qiáng)我校學(xué)生的各個方面的自我保護(hù)意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學(xué)生向家長傳護(hù)齒健康知識,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的'好習(xí)慣,關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1-6年級開展校園口腔健康月的教育活動。

  一、活動主題:

  健康每一天,從愛牙開始

  二、活動時間:

  9月22日

  三、活動對象:

  1-6年級學(xué)生

  四、活動內(nèi)容:

  1."健康每一天,從愛牙開始"活動,參與活動的1-6年級各班主任老師利用班會課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識,請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注口腔健康的必要性。學(xué)校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻,各班組織學(xué)生收看。

  2."健康每一天,從愛牙開始"手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學(xué)們以關(guān)注口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報。內(nèi)容可包括:口腔護(hù)齒的小知識,愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。

  3.面向全體學(xué)生進(jìn)行一次口腔自我檢查。

  五、活動要求:

  1.希望參與活動的各班級認(rèn)真組織落實,讓學(xué)生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。

  2.3-6年級每班挑選四張手抄報。并于9月24日前交于衛(wèi)生保健室進(jìn)行評選。本次愛牙手抄報比賽活動設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。

  3.認(rèn)真收看愛牙健齒活動動畫片,

  學(xué)生愛牙日的活動方案3

  一、指導(dǎo)思想

  為傳達(dá)護(hù)齒好習(xí)慣的知識,塑造維護(hù)口腔健康,提高生命質(zhì)量的觀念,從而進(jìn)一步普及青少年口腔健康知識,推動學(xué)校少年兒童口腔健康發(fā)展。特制定以下愛牙活動方案。

  二、活動時間:

  20xx年9月

  三、活動主題:

  維護(hù)口腔健康,提高生命質(zhì)量

  四、活動內(nèi)容:

  1、學(xué)校在校內(nèi)利用宣傳欄、櫥窗張貼口腔健康教育掛圖,組織各中隊隊員觀看。

  2、各中隊以維護(hù)口腔健康,提高生命質(zhì)量為主題開設(shè)一堂中隊主題隊會活動

  3、利用校園廣播站向全校學(xué)生播放口腔健康問題

  4、各中隊利用學(xué)校所發(fā)的愛牙課程表,統(tǒng)一張貼在學(xué)校前門口。

  5、組織開展"我是小小牙博士"家庭簽名活動,各中隊將"小小牙博士"家庭反饋表發(fā)給學(xué)生人手一張,讓他們給家人講授護(hù)齒知識,同時請接受口腔健康知識教育的家人在反饋表的'背面寫上對于小朋友教授水平的評價并簽上名。填寫后各中隊統(tǒng)一收集,每個中隊必須每位隊員參加。

  6、護(hù)齒手抄報創(chuàng)作。緊扣護(hù)齒習(xí)慣及護(hù)齒主題,以文字和漫畫的形式進(jìn)行創(chuàng)作,把隊員們對護(hù)齒習(xí)慣的理解和想法表達(dá)出來。

  7、學(xué)校將在活動最后評選出活動中表現(xiàn)最佳的隊員一名,評選為校園小小牙博士,并頒發(fā)牙博士獎?wù)乱幻丁?/p>

  學(xué)生愛牙日的活動方案4

  活動目標(biāo):

  1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

  2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、能積極、愉快參與活動的興趣。

  活動過程:

  一、猜謎引題。

  1、猜謎語。

  兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。重點提問:大家猜猜看是什么?

  2、小結(jié):都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,

  二、讓幼兒了解牙齒的作用。

  三、學(xué)會保護(hù)牙齒。

  結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。我們要來講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識。

  剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法,誰來說說我們每天應(yīng)該什么時候刷牙?(早、晚各一次)除了堅持每天早晚刷牙外,還應(yīng)該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)

  四、活動總結(jié):

  小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學(xué)的.方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護(hù)好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀,又健康。

  五、活動效果:

  保護(hù)牙齒是健康教育的一個重要內(nèi)容,應(yīng)該從小做起,樹立保護(hù)牙齒的意識,但是還有較多的幼兒不會刷牙,更沒有保護(hù)牙齒的意識,因此通過此次活動讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性,并學(xué)會正確的刷牙方法,產(chǎn)生保護(hù)牙齒的良好愿望,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

  學(xué)生愛牙日的活動方案5

  一、活動背景:

  9月20日是第27個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關(guān)系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當(dāng)人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進(jìn)行理論聯(lián)系實際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護(hù)牙齒的重要性,增強(qiáng)了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進(jìn)兒童身心健康和諧地發(fā)展。

  二、前期準(zhǔn)備:

  1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識。

  2、與保健老師事先商量,活動時請她給幼兒講述關(guān)于牙齒的知識。

  三、活動目標(biāo):

  1、了解牙齒的'作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

  2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、活動時間:

  20xx年9月19日星期x

  活動班級:小一班小二班

  五、活動方法和形式:

  1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識。

  2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

  3、邀請保健老師教幼兒怎樣學(xué)會保護(hù)牙齒,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

  4、教師引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。

  學(xué)生愛牙日的活動方案6

  20xx年9月20日是國際愛牙日,結(jié)合今年愛牙日的主題,讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識,養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣,爭做“無齲好兒童”。

  一、活動目標(biāo)

  1.知道9月20日是國際愛牙日

  2.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

  3.幼兒養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的`良好習(xí)慣。

  二、活動時間

  20xx年9月20日下午2點40分

  三、活動準(zhǔn)備

  1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份

  2.護(hù)牙宣傳橫幅

  3.故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識視頻

  四、活動流程

  1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛牙日主題環(huán)境。

  2.幼兒了解愛牙日的來歷和主題。

  3.20日下午2點40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識視頻,學(xué)習(xí)正確刷牙方法。

  4.師幼一起學(xué)習(xí)宣傳橫幅宣言:“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”,由幼兒將自己的“護(hù)牙心愿”以簽名或者標(biāo)記的形式(根據(jù)幼兒能力實施),在橫幅上做標(biāo)記宣誓。

  5.放學(xué)分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》,請家長和孩子一起看宣傳資料書簽,了解愛牙日的相關(guān)信息及護(hù)牙知識。

  6.每班收集一張照片(可美圖或拼圖),活動后發(fā)給年級組長。

  五、相關(guān)人員安排

  1.視頻收集及播放:沈思裔姜雅芝

  2.方案撰寫及活動報道:黃斌斌

  3.橫幅制作:黃斌斌

  4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打印:黃斌斌

  5.幼兒簽字及護(hù)牙知識宣傳分發(fā):中班組各班班主任

  學(xué)生愛牙日的活動方案7

  活動名稱

  愛牙日

  年齡段

  大班

  活動目標(biāo):

  1、了解愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的知識。

  2、學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的方法,樂意堅持每天早晚刷牙、飯后漱口。

  活動地點:

  新源幼兒園多功能廳

  參與人員:

  教師:各個班級教師、園所保健教師

  幼兒:大1班——大6班全體幼兒

  家長:家長義工

  其他:專業(yè)牙醫(yī)

  活動準(zhǔn)備:

  事先與牙科醫(yī)生聯(lián)系;場地、主持人、木偶劇等。

  活動過程:

 。ㄏ盗谢顒樱簳r間為一周)

  系列活動一:

  觀看:木偶劇

  1、主持人主持活動。

  2、幼兒觀看:木偶劇《蟲蟲兄弟奪寶記》;《沒有牙齒的大老虎》;《換牙的時候》等。

  3、活動后討論:

  1)大老虎怎么會沒有牙齒的`?

  2)什么時候開始換牙?等等。

  系列活動二:

  1、請牙醫(yī)講課:護(hù)牙知識。

  2、牙醫(yī)為孩子檢查牙齒。

  3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。

  系列活動三:

  1、請家長前來咨詢:有關(guān)孩子換牙、護(hù)牙的知識等。

  2、幼兒游戲:“愛牙護(hù)牙”迷宮圖;“小白兔學(xué)刷牙”游戲棋等讓幼兒在游戲中增強(qiáng)愛牙護(hù)牙的意識。

  學(xué)生愛牙日的活動方案8

  一、活動主題:

  “口腔健康全身健康”。

  二、活動時間:

  20xx年9月17日——20xx年9月20日

  三、活動地點

  xx幼兒園

  四、活動目的:

  1、20xx年9月20日將是我國第xx個全國愛牙日,幼兒園活動主題為"口腔健康全身健康"。旨在發(fā)揮家庭的'優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

  2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、條幅

  主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動

  2、愛護(hù)牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄

  3、幼兒牙齒健康檢查表

  六、活動流程:

  1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境

  負(fù)責(zé)人:宣傳欄(xx、xx)、宣傳版面(xx、xx、xx)、小眼睛看世界(各班老師)

  2、9月19日7:30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺,

  負(fù)責(zé)人:xx(拍照)助手:xx(護(hù)士服)

  3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:xx

  4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動

 。1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫

 。2)、中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認(rèn)識到保護(hù)牙齒的。重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認(rèn)知。

  (3)、小班:一起做《刷牙》律動

  5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)

  七、活動收尾

  由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進(jìn)行收尾工作,將作品進(jìn)行展示。

  學(xué)生愛牙日的活動方案9

  活動來源:

  我們都知道,小牙齒也有大學(xué)問,一旦他們出現(xiàn)了健康危機(jī)會打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日,我們部門將就這一主題展開相關(guān)的活動,以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標(biāo),讓家長關(guān)心孩子牙齒,讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)牙齒的方法,減少孩子的蛀牙發(fā)生率。

  活動目標(biāo):

  1、知道每年的9月20日是愛牙日,了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

  2.有良好的保護(hù)牙齒的衛(wèi)生習(xí)慣,初步掌握正確的刷牙方法。

  活動推薦:

  低幼組:

  健康活動:《小白牙用處大》

  音樂活動:《保護(hù)牙齒》

  綜合活動:《學(xué)刷牙》

  美術(shù)活動:《天天刷牙好》

  藝術(shù)活動:《刷牙舞》

  中幼組:

  健康活動:《天天來刷牙》

  語言活動:《沒有牙齒的大老虎》

  語言活動:《小熊學(xué)刷牙》

  科學(xué)活動:《小牙刷》

  綜合活動:《牙齒的秘密》

  高幼組:

  健康活動:《保護(hù)牙齒》

  健康活動:《換牙我不怕》

  音樂活動:《刷牙歌》

  科學(xué)活動:《酸性大怪物》

  語言教案:《保護(hù)牙齒的好孩子》

  活動延伸:

  各班在當(dāng)天活動結(jié)束后,可以繼續(xù)活動的延伸,比如通過分主題收集資料的方法,發(fā)動小朋友和家長朋友一起行動,充分的調(diào)動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集:對牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識;中班小朋友們可以收集:牙齒的生長和怎樣保護(hù)自己牙齒的知識;小班小朋友們可以收集:牙齒的作用和刷牙的方法;當(dāng)然,有的.班級活動中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的,還可以拓展,比如收集關(guān)于牙膏品牌和牙刷種類的資料,這樣活動就能繼續(xù)延伸,將整個活動做到有始有終。

  活動實施:

  各年齡段班級,可以通過上面推薦的課程,對愛牙日的主題進(jìn)行活動的開展,也可以按照自己班級的實際情況,或是教師自己的設(shè)計思路,讓幼兒在這一天有所收獲。

  資源共享:

  兒歌:

  1、《保護(hù)牙齒》

  小小牙齒用處大,吃飯說話都用它,吃過食物漱漱口,早晚記住把牙刷,天天用它要愛護(hù),少生病來健康佳。

  2、手拿花花杯,喝口清清水,抬起頭,閉著嘴,咕嚕咕嚕吐出水。

  你也刷,我也刷,小小牙刷手中拿,上下左右全刷遍,愛清潔的好娃娃。早也刷,晚也刷,小小牙刷功勞大,人人夸我講衛(wèi)生,我是一個好娃娃。

  小牙刷,真重要,人人刷牙少不了。刷里面,刷外面,上下前后全刷到。天天刷,牙齒好,牙齒樂得吐泡泡。

  溫馨提示:

  請各班中文老師在活動結(jié)束后及時將活動的報道呈現(xiàn)到班級的網(wǎng)站上,同時附上3到4張美觀清晰的圖片。

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