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全國愛牙日學生活動方案

時間:2022-09-10 09:02:43 活動方案 我要投稿

全國愛牙日學生活動方案范文(精選8篇)

  為了確保活動能有條不紊地開展,常常需要提前進行細致的活動方案準備工作,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的全國愛牙日學生活動方案范文(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

全國愛牙日學生活動方案范文(精選8篇)

  全國愛牙日學生活動方案1

  20xx年9月20日是第28個全國愛牙日。今年的活動主題為"口腔健康全身健康"。為增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的'口腔健康教育,同時通過學生向家長傳護齒健康知識,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1-6年級開展校園口腔健康月的教育活動。

  一、活動主題:

  口腔健康全身健康。

  二、活動時間:

  9月20日

  三、活動對象:

  1-6年級學生

  四、活動內容:

  1."健康每一天,從愛牙開始"活動,參與活動的1-6年級各班主任老師利用班會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻,各班組織學生收看,并向學生家長發(fā)放宣傳材料。

  2.""健康每一天,從愛牙開始"國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

  3."健康每一天,從愛牙開始"手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。

  4.""健康每一天,從愛牙開始"黑板報評比活動,內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。

  5.面向全體學生進行一次口腔自我檢查。

  五、活動要求:

  1.希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。

  2.3~5年級每班挑選四張手抄報,各班出一期關于口腔健康的墻報。

  3.認真收看愛牙健齒活動動畫片。

  全國愛牙日學生活動方案2

  為認真貫徹落實縣教委衛(wèi)生保健所要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—初中三年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的'教育活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動主題:

  關注中老年人口腔健康

  二、活動時間:

  9月16—21日

  三、活動對象

  1—初中三年級學生

  四、活動內容:

  1、“關注中老年人口腔健康”活動,參與活動的1—初中三年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向進行愛牙知識宣傳,各班組織學生參加,并向學生家長發(fā)放宣傳材料。

  2、“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事,上交學校團少隊。

  3、“關注中老年人口腔健康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。

  五、活動要求:

  1、希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長

  知識,得到鍛煉。

  2、1—3年級每班挑選一張手抄報,3—6年級每班推薦一篇文章,6—初中三年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校。

  全國愛牙日學生活動方案3

  一、活動主題

  “健康每一天,從愛牙開始”

  提高口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度。

  二、活動時間

  宣傳口號

  1、維護口腔健康,增進全身健康。

  2、愛牙護齒保健康,生命質量有保障。

  3、擁有健康口腔,笑容和諧美麗。

  4、口腔健康是人類文明的.標志。

  5、口腔不健康,發(fā)音影響大。

  6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。

  7、定期進行口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。

  全國愛牙日善待牙齒節(jié)日介紹宣傳材料活動策劃愛牙日教案兒童牙齒保健

  三、活動地點

  衛(wèi)生院防保站門前及主要人口密集的地方

  四、活動形式

  1、愛牙日活動期間,在防保站門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。

  2、在防保站門口適當?shù)奈恢迷O立口腔健康咨詢點,發(fā)放口腔健康宣傳資料。

  3、在主要街道設咨詢臺,發(fā)放宣傳單。

  4、各個學校的班級組織口腔健康知識講座,宣傳板面展出等活動。

  5、同時,加強媒體宣傳,以多種形式開展口腔健康教育活動。

  全國愛牙日學生活動方案4

  一、活動主題:

  健康口腔從齒開始

  二、活動目的:

  口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發(fā)病,影響著人一生的健康。據(jù)調查,我國人民群眾,尤其是學生群體的齲齒與牙周疾病情況嚴重,并且有隨年齡增長而呈逐漸上升的趨勢。希望通過這次愛牙日活動,廣泛動員大學生的力量,進一步強化大學生群體對口腔問題的關注,在大學生群體中進行牙病預治知識的普及,增強大學生的口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,建立口腔保健行為,從而為全民族口腔健康水平的提高做貢獻。

  三、活動時間:

  xxxxxx

  四、活動地點:

  杭師二期

  五、活動對象:

  杭州師范大學全體同學

  六、主辦單位:

  杭州師范大學青春健康志愿者協(xié)會

  七、活動準備:

 。1)辦公室要先統(tǒng)計好活動當天沒課的.人數(shù)

  (2)負責一牙日照片及漫畫征集的宣傳單(設獎項),另外還有宣傳海報,做好后,大家?guī)兔υ诟鲗嬍覙琴N宣傳單

 。3)聯(lián)部負責海報張貼、活動場地的使用申請,另外要借好帳篷等活動用品

 。4)聯(lián)部盡量拉到日用品公司的贊助,為活動提供牙膏、牙刷、線等小禮品

 。5)正式活動之前要把交上來的照片和漫畫等作品進行評比

 。6)公室提前準備好絲帶、夾照片的小夾子

 。7)傳部還要準備正式活動時現(xiàn)場用的宣傳小海報

  (8)取大學生愛牙的注意點等愛牙小貼士,用A4紙打印200份

  (9)愛牙日及愛牙的相關知識并打印兩份,準備相關知識競答

  (10)愛牙日的書簽100張

  八、活動安排:

  (1)協(xié)會中有空的人先把活動要用的帳篷等擺好

 。2)把照片等作品夾到綁好的彩帶上進行展示

  (3)11點半左右開始向路過的同學發(fā)放愛牙貼士并做宣傳

 。4)開始知識競答,每人可現(xiàn)場抽三道題目,答對三題、答對五題就可獲得相應的禮品,參與的得到活動小書簽

 。5)結束時間可視情況而定

  九、經(jīng)費預算:

  大小海報宣傳單17張貼士20元小書簽夾子(具體看贊助)

  全國愛牙日學生活動方案5

  每年9月20日是全國“愛牙日”。為認真貫徹落實上級要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長傳護齒健康知識,讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣,關注自己的`未來。我校決定在全校1—5年級開展校園“愛牙護牙”的宣傳教育活動。

  一、活動主題:

  愛牙護齒,健康成長

  二、活動時間:

  9月14日—9月24日

  三、活動對象:

  全校學生

  四、活動內容:

  1、認真做好宣傳工作,讓護牙理念深入人心。

  利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,以班級為單位開展一堂口腔健康知識講座,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后及時漱口”的四個好習慣及正確刷牙的方法等。

  2、“愛牙護齒,健康成長”活動,各班利用班會時間借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳VCD,各班組織學生收看,并向學生家長發(fā)放宣傳材料。

  3、“愛牙護齒,健康成長”國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

  4、“愛牙護齒,健康成長”手抄小報創(chuàng)作活動。以口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題,通過活動讓隊員們查找有關護齒資料,獲得護齒保健知識,有利于隊員們習慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊員的積極性、想象力和寫作編輯能力,鼓勵隊員們把自己學習口腔健康知識的心得體會和自己的護齒經(jīng)驗用漫畫形式文字內容表現(xiàn)出來。

  學校將把部分優(yōu)秀作品分期布置于宣傳櫥窗。

  手抄報作品的規(guī)格為A3紙大小,請務必在作品上注明班級、姓名。

  5、開展“小小牙博士”評選活動。

  通過組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識,強化隊員們的護齒意識,提高口腔健康知識的普及率,使隊員們在體驗小宣傳員的過程中進一步了解護齒的重要性?谇唤】抵R講座之后,要求各班下發(fā)“小小牙博士”反饋表,組織隊員向家庭等社會渠道宣傳護齒知識。隊員持此表給家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家人和鄰居講授護齒知識,并請接受過口腔健康知識教育的家人在相應位置寫上對于隊員教授水平的評價并簽上名。最后看哪個隊員的評語和簽字最多、最好,以此為據(jù)進行“小小牙博士”評選。

  要求各班在全面開展的基礎上擇優(yōu)評選出2名“小小牙博士”,同時上交2名“小小牙博士”名單,注明所在班級、姓名,于9月末前上交。

  6、面向全體學生進行一次口腔檢查。

  全國愛牙日學生活動方案6

  第28個全國愛牙日即將來臨,口腔保健應從小做起,在學生階段養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣是做好牙防保健的關鍵,為不斷促進學生的口腔健康,增強自我保護意識,提高口腔保健水平,學校決定開展“愛牙日”主題教育活動。

  一、活動主題:

  “定期口腔檢查遠離口腔疾病”

  二、活動時間:

  9月

  三、活動對象:

  全校學生

  四、活動內容:

  1、上一節(jié)“愛護牙齒”的健康課和制作黑板報每班上一節(jié)有關“愛護牙齒”的'健康課。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成),通過以上活動引導學生提高認識,掌握方法,從而有效普及口腔保健常識的活動。

  2、組織一節(jié)主題班會課

  主題:“定期口腔檢查遠離口腔疾病”——9.20愛牙日主題活動。

  內容:以四個護齒好習慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內容。

  3、舉辦一次愛牙手抄報比賽

  三—六年級每班至少上交兩份學生創(chuàng)作的手抄報作品。紙張要求:八開紙,作品上交時間:9月23日(星期三)前。

  五、活動要求

  1、高度重視,精心組織。開展口腔保健宣傳教育是我校扎實推進爭當“四好少年”的一項重要措施,促進少年兒童培養(yǎng)良好習慣、健康快樂成長的重要活動,各班要高度重視,精心組織,將各項活動落到實處,充分發(fā)揮好本次活動的積極作用。

  2、積極宣傳,廣泛動員。要加大活動宣傳力度,通過各種有效的宣傳渠道,積極宣傳科學保健知識,讓全體少先隊員充分了解活動的意義,動員更多的隊員積極參加到活動中來。

  3、認真總結,及時報送;顒娱_展過程中,各班要注意認真搜集、整理各類活動資料,活動結束后,認真總結并按照要求上交學校。

  全國愛牙日學生活動方案7

  一、活動背景:

  9月20日是第29個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態(tài)和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯(lián)系實際的健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛(wèi)生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進兒童身心健康和諧地發(fā)展。

  二、前期準備:

  1、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識。

  2、與保健老師事先商量,活動時請她給幼兒講述關于牙齒的知識。

  三、活動目標:

  1、了解牙齒的'作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

  2、培養(yǎng)保護牙齒的良好衛(wèi)生習慣。

  四、活動時間、班級

  20xx年9月19日星期x

  活動班級:小一班小二班

  五、活動方法和形式:

  1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關于牙齒的衛(wèi)生知識。

  2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

  3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒,學習正確的刷牙方法。

  4、教師引導幼兒學念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。

  全國愛牙日學生活動方案8

  每年9月20日是全國“愛牙日”。為培養(yǎng)全校學生養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣,做好牙防保健,傳達護齒好習慣的知識,塑造“維護口腔健康,提高生命質量”的觀念,東風小學決定在全校開展“愛牙日”宣傳教育活動。現(xiàn)制定以下活動方案:

  一、活動時間:

  20xx年9月20日

  二、活動主題:

  健康口腔,幸福家庭

  三、活動對象

  一、二年級學生

  四、活動內容:

  1、加強愛牙護牙知識宣傳。一、二年級各班要利用黑板報、文化墻、宣傳欄、宣傳畫等載體加強愛牙護牙、口腔保健知識宣傳。

  2、開展一節(jié)主題班會。9月20日早上第一節(jié)課,一、二年級班主任給學生上好一節(jié)口腔衛(wèi)生保健知識的班會課。重點介紹含氟牙膏、保健刷牙的意義,正確的.刷牙方式及齲齒的防治等知識。

  4、人人參與,每個學生寫一條愛牙廣告語。(各班擇優(yōu)匯總,交學校德育處)

  5、一、二年級學生在家長的幫助下,設計一張“愛牙護牙”主題書簽,每班各選兩份交德育處。

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