慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案
為確保事情或工作順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案1
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。
2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長(zhǎng),做快樂老師!多一份細(xì)心,多一份關(guān)懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的`雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園內(nèi)外周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ);氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練各項(xiàng)六一表演活動(dòng);每班擬定一個(gè)適合本班的親子活動(dòng)方案;設(shè)想出一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)--設(shè)計(jì)一至兩個(gè)親子游戲、節(jié)日聚餐;并準(zhǔn)備好游戲所需物品;
3、同時(shí)在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
4、準(zhǔn)備當(dāng)天表演的場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排、提前分發(fā)邀請(qǐng)函,以及相關(guān)活動(dòng)前的有關(guān)準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,主持人合鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年x月x日。
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、形式:通過在本園的宣傳欄向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書、邀請(qǐng)函引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng)
本次“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)以“親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會(huì)”、“文藝表演”等形式來(lái)進(jìn)行。
1、親子活動(dòng)--親子游戲、節(jié)日聚餐
(1)目的:通過親子游戲,節(jié)日聚餐等親子活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節(jié)日氣氛中,感受六一節(jié)日的快樂。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)有創(chuàng)意的親子活動(dòng)方案,活動(dòng)以游戲、聚餐為主。
2、表彰大會(huì)
(1)目的:每班評(píng)選出一名優(yōu)秀家長(zhǎng)和一名紅花幼兒,通過表彰活動(dòng),激發(fā)家長(zhǎng)和幼兒的積極性。
(2)要求:關(guān)注幼兒教育的發(fā)展,善于學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識(shí),用科學(xué)方法教育、評(píng)價(jià)孩子,營(yíng)造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學(xué)活動(dòng),關(guān)心幼兒園發(fā)展并積極建言獻(xiàn)策;原來(lái)評(píng)過的不再參加。
3、文藝表演
(1)目的:使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與自信的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
(2)要求:提前走臺(tái),注意各班場(chǎng)地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序并注意安全。
慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)內(nèi)容:
六一活動(dòng)。
二、活動(dòng)意圖:
“六一”兒童節(jié),這是一個(gè)充滿希望的日子,是一個(gè)孩子們歡笑鼓舞的日子,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月,為了讓孩子、家長(zhǎng)和老師共同度過一個(gè)快樂而又有意義的節(jié)日,因此我班開展了本次親子游園活動(dòng),為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐,讓快樂的親子游園活動(dòng)為他們的童年留下美好而難忘的記憶。
三、活動(dòng)過程
⒈節(jié)日前準(zhǔn)備活動(dòng),排練節(jié)目,做好家長(zhǎng)工作
⒉開場(chǎng),組織節(jié)目表演。
⑴大合唱:慶祝六一
、聘璞硌荩何浵伆岫
⑶歌曲:小小的'船
、愁C獎(jiǎng):“創(chuàng)意點(diǎn)亮生活”親子科普制作活動(dòng)優(yōu)勝獎(jiǎng)、繪本制作創(chuàng)意獎(jiǎng)等。
、从H子游戲
室外游戲:中班:騰云駕霧
、得朗撤窒恚禾峁┮恍┬↑c(diǎn)心和食品,孩子與大人共同分享,感受甜蜜。
、妒覂(nèi)游戲:
、庞螒蛞唬何够ㄉ
⑵游戲二:聽音樂搶椅子
、怯螒蛉何医o爸爸媽媽穿衣服
四、活動(dòng)效果
在陽(yáng)光明媚、百花盛開的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的六一兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個(gè)快樂又有意義的節(jié)日,我園開展了“六一”親子活動(dòng)。
活動(dòng)中,孩子們熱情洋溢,活力四射,一個(gè)個(gè)都鼓足了勁,把自己最好的一面表現(xiàn)給爸爸媽媽看,爸爸媽媽也不吝嗇自己的掌聲和微笑,盡情地為愛兒鼓掌,吶喊!
瞧!孩子們的歌唱表演,多認(rèn)真,多神氣呀!
孩子們還獲得了繪本制作和科普小制作的獎(jiǎng)狀,為我們的六一兒童節(jié)又增添了幾分欣喜和榮譽(yù)。
親子游戲給家長(zhǎng)和孩子提供了另一個(gè)溝通交流的平臺(tái)。在游戲中,孩子們和爸爸媽媽共同商量游戲,一起合作,互相幫助完成游戲,孩子們感受到了爸爸媽媽的關(guān)愛,增進(jìn)了孩子與父母之間的感情。
為了讓孩子們懂得關(guān)愛自己的爸爸媽媽,我們還設(shè)計(jì)了與爸爸媽媽分享食物的環(huán)節(jié)。看著孩子們和爸爸媽媽分享餅干,說(shuō)著:“媽媽,給你吃!薄鞍职郑阋渤砸话。”……突然覺得孩子們長(zhǎng)大了,懂事了,乖巧了。
值得慶幸的是,本次活動(dòng)孩子和爸爸媽媽都非常配合,在一片歡聲笑語(yǔ)中本次“慶六一”親子活動(dòng)圓滿結(jié)束。
慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案3
一、設(shè)計(jì)意圖:
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
《大手牽小手、大家同歡樂》
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月29日上午:9:00
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。
2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品
六、活動(dòng)過程:
1、播放開場(chǎng)音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場(chǎng)
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞
4、家長(zhǎng)代表講話
5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)
6、文藝表演
7、講解游戲中的'注意事項(xiàng)
8、游園活動(dòng)的開展
七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容
(一)爆氣球比賽
地點(diǎn):小班教室前
活動(dòng)班級(jí):小班
負(fù)責(zé)人:
材料:氣球
規(guī)則:
1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。
2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。
。ǘ⿰A豆子比賽
地點(diǎn):滑滑梯旁
活動(dòng)班級(jí):大班
負(fù)責(zé)人:
材料:筷子、球
規(guī)則:從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。
。ㄈ┯螒蛎Q:小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長(zhǎng)和幼兒
游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。
地點(diǎn):廚房前
活動(dòng)班級(jí):大大一班
負(fù)責(zé)人:
。ㄋ模┩肚虮荣
準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)
參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框
投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。
地點(diǎn):舞臺(tái)前
負(fù)責(zé)人:
八、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園內(nèi)
九、人員安排
1、總負(fù)責(zé)人員:
2、節(jié)目主持人:
3、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員:
4、音響師:
5、會(huì)場(chǎng)安全員:門衛(wèi)
6、獎(jiǎng)品頒發(fā)員:各活動(dòng)組組長(zhǎng)
十、注意事項(xiàng)
1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。
慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展六一慶祝活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):袁明濤
副組長(zhǎng):呂凱昌
成員:張翠強(qiáng)李杰王愛菊王金玉
魏興華亓愛華何子倩
四、組織形式:
以學(xué)校為單位組織開展活動(dòng)
五、時(shí)間安排
1、5月14日擬訂方案;
2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;
3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;
4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
5、5月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動(dòng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬⿷c六一征文活動(dòng)
2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的憧憬寫出快樂的童年,或是對(duì)童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級(jí)語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展
1、設(shè)計(jì)時(shí)間:5月25日至27日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求三五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的`好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。
。ㄈ⿷c六一書法展
1、活動(dòng)時(shí)間:5月25日至28日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級(jí)寫鉛筆字,三四五年級(jí)寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語(yǔ)文老師。
。ㄋ模⿷c六一文藝聯(lián)歡會(huì)
2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目?jī)?nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂老師。
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