游園活動方案集合九篇

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的游園活動方案10篇，歡迎閱讀與收藏。

游園活動方案 篇1

　　主辦單位：中南林業(yè)科技大學(xué)心理中心

　　承辦單位：中南林業(yè)科技大學(xué)心理委員聯(lián)合會

　　協(xié)辦單位：

　　主辦時間：游 園 會 策 劃 書 21個二級學(xué)院心理部 20xx年6月19日

　　活動簡介

　　一、活動背景

　　每年的5月25日是全國大學(xué)生心理健康日，“5·25”的諧音即為“我愛我”，提醒大學(xué)生“珍惜生命，關(guān)愛自己”。核心內(nèi)容是：關(guān)愛自我，了解自我，接納自己，關(guān)注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質(zhì)，進而愛別人，愛社會。大學(xué)生對心理健康的概念很模糊，甚至有誤解，不到了藥物治療的程度，就不承認自己存在心理障礙。例如：大學(xué)新生的心理問題是適應(yīng)性和與人溝通的問題。二、三年級學(xué)生則以情感人際關(guān)系和自我成長等問題為主，而畢業(yè)生主要是就業(yè)壓力等問題。所以引導(dǎo)他們增強心理健康意識，提高自我調(diào)適能力更有意義。世界心理健康日”是由世界精神病學(xué)協(xié)會在1992年發(fā)起的，定在每年的10月10日。20xx年，由北京師范大學(xué)心理系團總支、學(xué)生會倡議，隨后十多所高校響應(yīng)，并經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)，確定5月25日為“北京大學(xué)生心理健康日”�！�5.25”是“我愛我的諧音，對此，發(fā)起人的解釋是：愛自己才能更好地愛他人。20xx年團中央學(xué)校部、全國學(xué)聯(lián)共同決定將5月25日定為全國大中學(xué)生心理健康節(jié)，而我校的大學(xué)生心理健康日（中南林業(yè)科技大學(xué)大學(xué)生心理健康日）則定于20xx年5月25日5月25日，在這個關(guān)愛我們大學(xué)生心理健康的日子里，中南林業(yè)科技大學(xué)大學(xué)心理委員聯(lián)合會將協(xié)助心理中心舉辦“525健康日十一周年慶——中南林業(yè)科技大學(xué)游園會”活動，以此來倡導(dǎo)同學(xué)們更加關(guān)愛自身健康、開闊視野，度過一個美好的日子。

　　二、活動目的

　　1.本次活動面向全校全體學(xué)生，在廣大同學(xué)中宣傳大學(xué)生心理健康日的主題，將心理健康教育融入每位同學(xué)的生活中去，希望給同學(xué)們忙碌的學(xué)習(xí)生活增添一份樂趣，釋放一些壓力，培養(yǎng)積極的心態(tài)，提高人際交往能力，增強心理素質(zhì)，造就健康的自我。

　　2.以我們的活動形式，向同學(xué)們強調(diào)“我愛我”的.思想，將讓同學(xué)們重新認識自我，同時將這種溫暖傳遞下去，在全校范圍內(nèi)營造一個積極良好的精神氛圍。

　　3.使更多的同學(xué)了解中南林業(yè)科技大學(xué)心理中心的職能，以期進一步增強心理中心對學(xué)校心理健康氛圍的引導(dǎo)調(diào)節(jié)作用。

　　4.為心理中心及心聯(lián)會提供一個與二級學(xué)院直接接觸與合作的平臺，加強彼此之間的交流。

　　三、活動主題

　　主題：大學(xué)心事

　　主題闡述：本次游園會為迎合今年5月25號的大學(xué)生心理健康日，特意將“我愛我”置于重要位置，目的是想讓同學(xué)們在參與活動中體會到生命的珍貴，在參與活動中能認識到自己的美與價值。希望同學(xué)們在今年的游園會中能夠盡情地釋放自己，敞開心扉，釋放自己，體驗全新大學(xué)生活。

　　四、活動時間

　　六月十九日（周*），11：00-18:00

　　五、活動地點

　　西園足球場

　　六、活動參與對象

　　中南林業(yè)科技大學(xué)全體學(xué)生

　　七、活動形式

　　心理中心主辦，心理委員聯(lián)合會承辦，各二級學(xué)院心理部以游戲點的的形式參與

　　活動流程

　　一、活動宣傳方案

　　1.宣傳部打好板，并提前三天（6.14）開始在微博、QQ、貼吧上宣傳

　　2.微信小組連續(xù)在微信上進行宣傳，制造聲勢

　　3.與微博工作室等組織協(xié)商，在其媒體平臺上進行宣傳

　　4.提前在學(xué)校各處掛好橫幅

　　5.各學(xué)院心理部在學(xué)院內(nèi)部宣傳

　　6.在校學(xué)生會內(nèi)部進行宣傳

　　7.心聯(lián)會進行擺點宣傳（6.16、6.17）

　　二、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┣捌�

　　1.由中南林業(yè)科技大學(xué)心理委員聯(lián)合會負責(zé)批點提供場地（西園足球場）以及此次活動中所需要的門票、印章等，布置場地時會發(fā)放相應(yīng)的印章到各活動點；

　　2.各學(xué)院心理部自行合作或者獨立準(zhǔn)備游戲作為游戲點，游戲點的數(shù)量為9-12個不等；

　　3.游戲點處的帳篷、桌子以及與活動相關(guān)的額外物資均由設(shè)立該處的學(xué)院心理部自行準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備游戲點的小禮品；

　　4.游戲點處游戲內(nèi)容由負責(zé)該點的學(xué)院決定；（注：1.學(xué)院自行尋找合作伙伴2—3個學(xué)院一組負責(zé)一個游戲。2.學(xué)院應(yīng)在6月8日前上交游戲策劃書。3.由秘書處協(xié)調(diào)重復(fù)游戲。游戲名稱大字有心聯(lián)會提供。）

游園活動方案 篇2

　　一、活動時間：20xx年4月28日

　　二、活動地點：幼兒園綠化帶

　　三、活動對象：托班段全體幼兒

　　四、活動目標(biāo)：

　　1.在老師的引導(dǎo)下，觀看小草、樹葉的變化;

　　2.愿意跟隨老師一起到戶外踏青，不隨便離開集體。

　　3.初步培養(yǎng)幼兒愛護花草樹木的情感。

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　選擇陽光充足的日子，選好幼兒要觀察的草地、樹、花卉。

　　六、活動過程：

　　(各班幼兒在老師的.帶領(lǐng)下，開著小火車有序地來到后操場。)

　　1.活動前談話組織：

　　(1)師：“現(xiàn)在是什么季節(jié)?”

　　(2)“春天到了，小草長出來了，樹葉也發(fā)芽了。今天讓我們一起去看看小草和樹葉吧�！�

　　2.各班教師帶著幼兒參觀：

　　(1)引導(dǎo)幼兒仔細觀察，發(fā)現(xiàn)小草、樹葉的變化。

　　(2)提醒幼兒在活動過程中注意安全，遵守規(guī)則，排好隊伍，不亂跑。

　　3.小結(jié)：

　　(1)剛才小朋友都發(fā)現(xiàn)了什么?請幼兒學(xué)說“小草長高了”、“樹葉變大了”、“杜鵑花開了”、“蝴蝶飛來了”……

　　(2) 幼兒園的綠化帶這么漂亮，我們要愛護這些花草樹木：不隨便摘花摘葉，不踩踏草坪，不亂扔垃圾，經(jīng)常給小花小樹苗澆澆水。

　　3.集體學(xué)唱歌曲《春天》。

　　七、結(jié)束：

　　幼兒在班級老師的帶領(lǐng)下有序地回到教室入廁、洗手、喝水。

游園活動方案 篇3

　　一、活動項目：

　　1、猜謎語2、繞口令3、吹蠟燭4、摸鹿鼻子5、打保齡球6、盲人擊鼓7、釣魚8、挾乒乓球9、套圈10、飛鏢11、搶說運動項目12、運用爆破音吹蠟燭13、妙接對聯(lián)或歇后語14、聯(lián)想ABC15、比比誰的眼力16、快樂呼拉圈17、比比誰的運氣好18、掌上明珠19、彈球

　　二、項目規(guī)則

　　1、猜謎語：每人能夠猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

　　2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

　　3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

　　4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

　　5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎券一張。

　　6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

　　7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

　　8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

　　9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

　　10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。

　　11、搶說運動項目：主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時務(wù)必先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時務(wù)必立刻說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎?。

　　12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎?。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎樣做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

　　13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎?。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

　　14、聯(lián)想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽資料進行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎?。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

　　15、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎?。每人有三次機會。

　　16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的`大小要適當(dāng)）。每扔中一次即得獎?。每人有三次機會。

　　17、比比誰的運氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎?；反之，沒有中獎

　　18、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎?。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時光內(nèi)繞一圈。）

　　19、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎?。

　　三、獎勵規(guī)則

　　1、一等獎：獲34張以上獎券者。

　　2、二等獎：獲21―33張獎券者。

　　3、三等獎：獲15―20張獎券者。

　　4、參加游園活動的每個家庭發(fā)給紀(jì)念品一份。

游園活動方案 篇4

　　一、活動目的

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

　　二、活動時間安排

　　6月1日（下周二）上午8：30-10：30一至五年級學(xué)生開始游園。

　　三、活動地點

　　各班級教室

　　四、活動的準(zhǔn)備與安排

　　1、各班在5月25日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動項目方案，確定好本班級的游園項目和游戲規(guī)則（包括本班級的工作人員安排與準(zhǔn)備道具等），上報到大隊部。大隊部將要購買的獎品數(shù)額統(tǒng)一上報到總務(wù)處進行購買。

　　2、在6月1上午前各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備，在班級門前顯眼處貼出海報。一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

　　五、活動的形式

　　1、以年級段為單位，自由選擇組織活動項目，要求項目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等項目。

　　2、每位學(xué)生根據(jù)學(xué)校大隊部印發(fā)的游園券參加游園項目。參與的學(xué)生要排隊參加每一個項目，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個項目只準(zhǔn)參與一次。

　　3、各班級必須精心布置好自己的'活動場地與準(zhǔn)備好本班級的項目，每個項目必須有負責(zé)人（本班班主任、帶班老師），負責(zé)活動的有序進行。

　　4、每個項目也要充分安排好本班學(xué)生擔(dān)任工作人員（低年級也可以發(fā)動家長資源），負責(zé)本游園項目有序地進行。

　　六、活動要求

　　1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)，各項目規(guī)則由本班級制定并粘貼，各班設(shè)計好本班項目學(xué)生過關(guān)的印章或標(biāo)志，并在學(xué)生順利通過之后在游園券上做好記號。

　　2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責(zé)，游戲規(guī)則要求上黑板或宣傳海報上。

　　3、學(xué)生游園后憑本人游園券到學(xué)校指定領(lǐng)獎位置換取獎品。獎品由學(xué)�？倓�(wù)處統(tǒng)一購買、發(fā)放。若出現(xiàn)在游園券上作假情況，一律無效處之。

　　4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

　　5、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。

　　七、獎項設(shè)定

　　一等獎：學(xué)生人數(shù)的30%；二等獎：學(xué)生人數(shù)的30%；三等獎：學(xué)生人數(shù)的40%。

游園活動方案 篇5

　　一、活動目的 ：

　　通過活動，使學(xué)生在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，豐富學(xué)生校園文化生活。

　　二、活動時間 ：

　　20xx年5月4日（即第11周周二）下午 14：00—16：30

　　三、活動地點 ：

　　體育館及周圍空地、籃球場等

　　四、游園項目設(shè)置及說明要求：

　　一）項目設(shè)置：（見附件）

　　二）說明：

　　1、本次游園活動實行班級承包制，即一個班負責(zé)一個項目，如需調(diào)整活動內(nèi)容請及時通知團委；

　　2、各班確定承辦項目后，可對游戲規(guī)則重新修訂，并擬訂獲獎標(biāo)準(zhǔn)；

　　3、各類游戲道具由各班負責(zé)列出清單，學(xué)校統(tǒng)一購買。

　　三）要求：

　　1、各項目負責(zé)人提前準(zhǔn)備好活動的道具及器材、海報等；

　　2、4月23日下午放學(xué)前檢查各項目活動器材準(zhǔn)備情況；

　　3、5月4日下午2：00前各項工作準(zhǔn)備到位。

　　4、比賽場地安排：（實地分配）

　　五、人員分工 ：

　　1、各班班主任負責(zé)本班的游園活動，組織班干部管理好本班人員；

　　2、各部長委派老師負責(zé)巡視組織紀(jì)律和環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)生會干部協(xié)助；

　　3、紀(jì)律巡查：（各區(qū)域負責(zé)老師的名單）

　　游園區(qū)：

　　飯?zhí)茫?/p>

　　宿舍：

　　六、獎勵方法：

　　1、兌獎辦法：

　　1）兌獎組：由羅春燕老師負責(zé)，組員廖偉瓊、何漾，學(xué)生會干部若干；

　　2）憑兌獎券到A106室按要求兌獎。

　　2、兌獎方式：（暫定）

　　一張兌獎券可兌換1支圓珠筆；

　　三張兌獎券可兌換1本筆記本；

　　十張兌獎券可兌換1個水杯；

　　十五張可兌換

　　三十張兌獎券可兌換1GU盤一個；

　　四十張兌獎券可兌換羽毛球拍一對；

　　七、注意事項：

　　1、活動開始前，請各班主任重點加強對本班學(xué)生的組織紀(jì)律教育、安全教育，特別強調(diào)學(xué)生要服從游園班級老師、學(xué)生的'管理；游園時，一定要看海報，熟悉規(guī)則，注意安全；

　　2、各項活動負責(zé)老師要充分團結(jié)協(xié)作，組織好下午的各項目活動；

　　3、活動結(jié)束后，各項目負責(zé)班級將各項目成績記錄表交周卓；

　　4、各個班級組織學(xué)生把桌椅搬回，并打掃活動區(qū)域的衛(wèi)生，學(xué)校將會進行檢查評比。

游園活動方案 篇6

　　一、活動背景

　　二、活動名稱：

　　激情圣誕節(jié)平安夜游園活動

　　三、活動目的

　　為慶祝xx年的圣誕節(jié)，豐富我院學(xué)生的校園文化生活，鍛煉學(xué)生的綜合能力，決定在圣誕節(jié)舉行一系列活動來慶祝。

　　四、活動口號：

　　開心圣誕 祝您平安，激情圣誕 滿足您的.愿望

　　五、活動時間和地點

　　1、時間：xx年12月24日 17:3——2:3

　　2、地點：遺愛湖公園前廣場、遺愛湖畔

　　六、活動對象：

　　黃岡科技職業(yè)學(xué)院學(xué)生、來遺愛湖游玩的市民

　　七、活動組織

　　1、策劃主辦：黃岡科技職業(yè)學(xué)院

　　2、承辦：

　　3、協(xié)辦：遺愛湖公園管理處、贊助商

　　八、活動形式及內(nèi)容

　　本次活動采取比較自由開放的活動形式，由學(xué)生組織，學(xué)生自愿參加。場地設(shè)在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔，學(xué)生、市民皆可參加。文藝節(jié)目積極向上，能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的激情與活力。節(jié)目內(nèi)容貼近大學(xué)生生活。活動設(shè)有游戲及問答環(huán)節(jié)，注重臺上與臺下的相互交流。

　　九、活動流程：

　　圣誕樹亮燈儀式——文藝活動——放許愿燈

　　a、圣誕樹亮燈儀式(5:——6:)

　　1、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓(5:3——5:35)

　　2、簡述圣誕節(jié)相關(guān)知識(5:35——5:45)

　　3、領(lǐng)導(dǎo)講話(5:45——5:57)

　　4領(lǐng)導(dǎo)共同點亮圣誕樹(6:)。

　　注：領(lǐng)導(dǎo)臺下就坐，觀看文藝表演。

　　b、文藝活動(6:——?)

　　包括：a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎問答、e送蘋果、f念祝福、g現(xiàn)場表白

　　c、放許愿燈 (?——)

　　1、放許愿燈

　　2、放河燈

　　十、后勤工作

　　a、前期準(zhǔn)備

　　1、道具準(zhǔn)備

　　a)圣誕樹，規(guī)格：高2——3米，帶有彩燈;有贊助商提供。

　　b)圣誕賀卡，不需要太大，但一定要可以掛在圣誕樹上;自己購買。

　　c)許愿燈，5個，由自己購買。

　　d)河燈，5個，由自己購買。

　　e)打火機，提醒要放許愿燈的需要自備打火機。

　　f)舞臺燈光，外包給慶典公司。

　　g)桌椅，學(xué)校自帶。

　　h) 花卉，與學(xué)校協(xié)調(diào)搬。

　　2、場地準(zhǔn)備

　　a)舞臺，放3——5長長條桌，配桌布。

　　b)舞臺外檐，放幾盆花。

　　c)會場中間，放一個2——3米高的圣誕樹。

　　d)舞臺一側(cè)，放置音響設(shè)備

　　e) 電路設(shè)置，由公園管理處幫助處理。

　　b、會后清場

　　1、衛(wèi)生清理

　　2.、轉(zhuǎn)移設(shè)備，所有會場用到的設(shè)備，無歸原位

　　十一、人事安排

　　1、總負責(zé)人：

　　2、執(zhí)行負責(zé)人：

　　3、節(jié)目組：

　　4、道具組：

　　5、后勤組：

　　十二、可能出現(xiàn)的意外情況及應(yīng)對方案

　　a、天氣惡劣：如遇到不良天氣，如雨雪天氣或大風(fēng)天氣，活動場地則改到學(xué)校多三

　　b、停電：幾率幾乎為零，不考慮。

　　活動口號：開心圣誕 祝您平安，激情圣誕 滿足您的愿望 活動宣傳語：

　　許愿燈：放飛一個代表自己心愿的燈，

　　蘋果：送給我的愛人或者愛我的人一個蘋果，愿他們平平安安。

　　圣誕樹：在圣誕樹上偷偷的留下自己的愿望，討好我們的圣誕老人。

　　圣誕帽：自己帶上圣誕帽，做一次圣誕老人，去幫助需要你幫助的人。

　　準(zhǔn)備物品：圣誕節(jié)圣誕帽、圣誕蘋果、孔明燈、圣誕樹、圣誕襪

　　活動場地：遺愛湖、學(xué)校

　　溝通部門：院團 委、遺愛湖公園管理處、贊助商(黃商集團)

　　準(zhǔn)備材料：活動策劃方案

　　活動形式：文藝晚會、有獎問答、放孔明燈、圣誕樹祝福

游園活動方案 篇7

　　一、活動概況

　　1.活動主題：月圓花正好，情寄游園會

　　2.活動對象：南寧市人群

　　3.活動時間：20xx年9月15-16日，每天晚上19:30-00:30

　　4.活動地點：南寧江南區(qū)石柱嶺

　　5.活動形式：集燈謎、游戲、表演、溫馨于一體的大型游園活動。每個活動區(qū)域?qū)⒃O(shè)置互動環(huán)節(jié)，按要求完成者即可得到禮券一張，最終憑禮券領(lǐng)取最終大獎。

　　6.活動目的：建立彬?qū)毠?jié)日文化品牌，打造企業(yè)良好形象；增加在行業(yè)內(nèi)外及各界關(guān)注度與曝光率。

　　二、活動亮點分項說明

　　互動娛樂區(qū)

　　1.許愿墻：入口處放置一棵仿真樹作為許愿墻，樹上掛著形形色色的燈籠，到場的人可在心形紙上寫下對親朋好友的中秋節(jié)祝福，即可獲得禮券一張；

　　2.豬八戒與嫦娥話劇表演：話劇演員在舞臺上演繹一場爆笑話劇，匯聚搞笑歡樂于一體的節(jié)目；

　　3.豬八戒與觀眾互動：豬八戒在臺下邀請觀眾一同演出，引起全場歡呼，與豬八戒一起演出并制造出現(xiàn)場笑點可獲得禮券一張；

　　3.月光大道：“天上一輪明月，地上一路月光”，用白光路燈裝飾出一條100米長的月光大道，從月光大道上望去就是中秋節(jié)的圓月，讓人沐浴在月光中，是全場賞月的最佳之地；

　　4. 小丑/雜技在活動現(xiàn)場巡游表演：每時段都有特定演出，小丑現(xiàn)場踩高蹺、魔術(shù)氣球表演，雜技團成員手拿“有卡么”二維碼，現(xiàn)場觀眾掃碼關(guān)注后，即可獲得禮券一張，形成現(xiàn)場活躍的'氛圍； （可增加合作銀行區(qū)域）

　　民俗風(fēng)情類區(qū)

　　1.燈籠DIY：現(xiàn)場小朋友與家人合力做一個燈籠DIY繪畫，把自己最想表達的中秋情景或者對家人的祝福愿望通過繪畫表達出來，憑制作好的燈籠可到領(lǐng)獎臺領(lǐng)取禮券一張；

　　2.猜燈謎：活動區(qū)域設(shè)置懸掛燈謎卡，答對可憑燈謎卡到領(lǐng)獎臺領(lǐng)取禮券一張；

　　3.民間工藝：現(xiàn)場銷售扇子、糖畫、冰糖葫蘆、捏泥人、泥塑、皮影、風(fēng)箏等，購買三件工藝品即可獲得禮券一張；

　　4.墨香古韻：現(xiàn)場有青花瓷古箏彈奏優(yōu)美的樂曲和水墨畫，現(xiàn)場觀眾可上臺題字題字內(nèi)容健康即可，購買水墨畫即可獲得禮券一張；

　　美食區(qū)

　　1.品酒區(qū)：風(fēng)格主要以音樂酒吧格調(diào)為主，調(diào)酒師調(diào)好的桂花酒，可讓人邊品邊賞月（小朋友可飲桂花蜜等飲料），購買桂花酒即可獲得禮券一張；

　　2.小吃區(qū)：只要以小食街的形式體現(xiàn)，主要為南寧市傳統(tǒng)小吃，如：月餅、綿綿冰、甜品、田螺等。

　　三、物料清單

　　四、活動獎項

　　一等獎，每活動日一名（18張禮券） 價值1000元獎品一份；

　　二等獎，每活動日兩名（15張禮券） 價值500元獎品一份；

　　三等獎，每活動日三名（13張禮券） 價值300元獎品一份

　　注：憑禮券到現(xiàn)場領(lǐng)獎臺兌獎，獎品只限當(dāng)天兌換，先到先得，過期無效。

　　五、招商分項說明

　　1.合作銀行 2.話劇團 3.雜技團 4.調(diào)酒師 5.民間工藝匠師 6.樂器師（古箏） 7.美食商戶

　　六、活動利潤點分項說明

　　1.合作銀行利潤 2.游園會門票 3.民間工藝品銷售 4.水墨畫 5.DIY燈籠 6.品酒區(qū)

游園活動方案 篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為積極響應(yīng)團市委的號召，在廣大青年中開展紀(jì)念“五四”運動xx周年和建團xx周年，大力弘揚愛國、科學(xué)、民主、進步的“五四”精神，引導(dǎo)廣大團員青年繼承發(fā)揚團的光輝傳統(tǒng)，激發(fā)團員青年投身于現(xiàn)代化建設(shè)的熱情，使同學(xué)們在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施，努力為建設(shè)和諧羅中多做貢獻。

　　二、活動主題：

　　高舉團旗跟黨走，共建和諧新羅中

　　三、活動項目：

　　1、彈球

　　2、猜謎語

　　3、小李飛“刀”

　　4、乒乓球接力

　　5、跳繩

　　6、打保齡球

　　7、套圈

　　8、定點投籃

　　9、同心同德

　　10、袋鼠接力賽

　　11、單車慢行

　　12、繞口令

　　13、盲人擊鼓。

　　四、活動時間：

　　20xx年5月4日星期一下午2：15—4：00

　　五、活動要求：

　　1、活動過程必須按照排隊先后順序有秩序地進行，必須佩戴�；�，排好隊伍，有插隊或違規(guī)的同學(xué)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)應(yīng)調(diào)至最后或取消參與資格；

　　2、系團員的同學(xué)佩帶好團徽，并持有本人的團員證，如果在活動中獲獎的，則可獲得雙份獎勵。

　　3、各項活動參與者，必須服從負責(zé)人指揮，負責(zé)人有權(quán)取消某些不服從者的參與資格。

　　4、整個活動期間，全體師生要注意活動安全，講究文明禮貌，保持衛(wèi)生整潔。

　　5、活動結(jié)束后，各班要打掃好教室、包干清潔區(qū)、產(chǎn)草區(qū)衛(wèi)生，干干凈凈迎五四青年節(jié)。

　　六、活動描述及游戲規(guī)則：

　　一）彈球

　　1、比賽一次1人參加，設(shè)2個賽區(qū)（男、女各一個）。

　　2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入桶內(nèi)。

　　3、每人五個球，投進3個球獲1張獎券，多投中一球加1張獎券。

　　二）猜謎語

　　1、參加者可以猜掛在教室內(nèi)a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富，有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的題號（如a-1）答案告訴主持人，猜對了，獲獎券1張。

　　2、每題限猜2次，猜對1題獲獎券1張，每人限猜3個謎語。

　　三）小李飛“刀”

　　1、參賽者用飛標(biāo)射擊2米外的圓靶，圓靶從10環(huán)至1環(huán)計積分。

　　2、每位選手發(fā)3支飛鏢，在1分鐘里射中幾環(huán)獲幾分（如射中8環(huán)，得8分），總分18分者可獲獎券1張，21分以上者可獲獎券2張。

　　四）乒乓球接力

　　1、每小組2人接力，每輪比賽可設(shè)3個小組同時進行。男、女組交替進行。

　　2、每組甲用乒乓球拍反面托著球?qū)⑶蜻\至五米處，由乙接過將球運回終點，先到終點線隊為贏隊（注意：球掉了可撿起至起點重新開始）。贏隊每人獲得1張獎券。

　　五）跳繩

　　每次參賽2人，一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)多者獲得獎1張獎券。

　　六）打保齡球：

　　每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者，獲獎券一張。

　　七）套圈：

　　每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者， 獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

　　八）定點投籃

　　分男、女兩個場地進行，男同學(xué)投三分球，女同學(xué)投兩分球。每人最多投籃兩次，投中者得獲獎券一張。 （若第一次投中者不能投第二次）。

　　九）同心同德

　　參賽者每次分三隊，每個隊派5個選手，將他們挨在一起的腿在膝關(guān)節(jié)下面綁在一起，然后一起跑完來回共10米行程，先到達終點線的每名隊員獲獎券一張。

　　十）袋鼠接力賽

　　參賽者分為8人一隊,一邊4人。聽組織者發(fā)出信號，各隊的2名隊員迅速跳進布袋，雙手提起布袋口，用雙腳跳躍至對面，然后由另兩名隊員跳回,依次類推,率先完成的隊獲勝。

　　十一）單車慢行

　　3人同時騎單車，計時最慢的獲勝，得獎票一張；

　　十二）繞口令

　　抽號進行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不

　　停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

　　十三）盲人擊鼓：

　　每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

　　七、 頒獎：

　　（一）獎項設(shè)置：

　　一等獎：得獎票9張， 獎大筆記本1本，共50名；

　　二等獎：得獎票6張， 獎小筆記本1本，共60名；

　　三等獎：得獎票4張， 獎圓珠筆1支， 共150名；

　　四等獎：得獎票2張， 獎鉛筆1支， 共60名；

　　五等獎：得獎票1張， 獎糖籽1個， 共1000名

　　（二）獎票：

　　1、本次活動共設(shè)獎票3000張，所有獎票派完即止；

　　2、獎票必須保存完好，損壞的獎票不予對獎，所有獎品送完即止。

　　八、分工職責(zé)：

　　1、總協(xié)調(diào)人員：指導(dǎo)現(xiàn)場所有活動的'準(zhǔn)備工作，及時協(xié)調(diào)并解決活動過程中出現(xiàn)的臨時問題，保證整個活動有序開展。

　　2、現(xiàn)場活動負責(zé)人：做好活動開展前的準(zhǔn)備工作，包括道具準(zhǔn)備、張貼活動規(guī)則、活動氛圍、組織好現(xiàn)場活動的秩序，讓學(xué)生做到有序排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧，及給每項活動勝出者獎券一張（團員兩張）。

　　3、 領(lǐng)獎處負責(zé)人：嚴(yán)格參照兌獎細則頒發(fā)獎品，做到公平公正。

　　4、各班班主任：活動前向?qū)W生宣講活動規(guī)則及安全教育，反對弄虛作假。教育好學(xué)生在活動參與過程中要自覺遵守活動場所秩序：排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等，活動結(jié)束后安排學(xué)生做好本班級場地的衛(wèi)生工作。

　　5、現(xiàn)場巡視領(lǐng)導(dǎo)：檢查活動現(xiàn)場有關(guān)秩序、安全、衛(wèi)生工作，及時協(xié)調(diào)活動過程中出現(xiàn)的問題。

　　活動項目、規(guī)則及分工：

　　游園活動總協(xié)調(diào)：

　　領(lǐng)獎處負責(zé)人：

　　攝影：

　　報道：

　　場地劃分：

游園活動方案 篇9

　　一、活動目的

　　通過學(xué)生的個性表演和以少先隊員的品德培養(yǎng)為出發(fā)點，以游戲、蓋章和換禮品為形式的游園活動，使隊員得到鍛煉，在游戲中培養(yǎng)隊員的合作能力、與人的交往能力和培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

　　二、活動內(nèi)容：

　　臺上部分

　　1、14：10—14：15

　　李校長講話

　　表彰朝天之星

　　2、14：30——14：45

　　奧運趣味小游戲

　　3、14：45——14：50

　　輔導(dǎo)員講話

　　5、5月15、16日“朝天之”拍照，準(zhǔn)備圖片資料;

　　6、5月23日交朝天之星資料并向全校展示;

　　7、5月26日—29日，朝天之星風(fēng)采展覽，全校學(xué)生學(xué)習(xí)事跡;

　　8、5月30日在朝天小學(xué)慶祝會上表彰。

　　臺下部分

　　14：50—16：50

　　1、 各年級游戲點

　　2、 暨南國際語言村——歡樂迎奧運，開心貼福娃游戲點

　　3、 肯德基游戲點

　　4、 少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災(zāi)區(qū)學(xué)校聯(lián)合義賣活動

　　5、 佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點

　　6、 游園活動以奧運趣味游戲為主題年級為單位進行游戲活動，年級分工：設(shè)計游戲活動的內(nèi)容與規(guī)則、活動名稱、活動介紹、現(xiàn)場布置和活動準(zhǔn)備，組織好隊員參加游戲活動，教育隊員遵守游戲規(guī)則及游園紀(jì)律。

　　7、 各年級配備活動資金。

　　8、游戲活動申報時間：5月29日前上交：臨時文件——大隊部——游園活動

　　10、少先隊援建災(zāi)區(qū)學(xué)校義賣

　　課室

　　慶六·一中隊活動

　　派六·一禮物，學(xué)生間互相分享如何慶祝六·一

　　(內(nèi)容各中隊自定)

　　三、活動地點：朝天小學(xué)操場

　　四、活動時間：5月30日下午2：10——3：50

　　五、服裝要求：不需穿校服，但必須配戴紅領(lǐng)巾，穿上節(jié)日盛裝(自己最喜愛的漂亮的衣服)

　　六、參加人員：全體少先隊員、校級家長委員會成員、年級家長委員會成員、以及各班10名家長嘉賓。

　　七、活動程序

　　全體聽口令：立正——向前看齊——向前看——全體肅立

　　一、 出隊旗——敬禮——禮畢，唱隊歌。

　　二、 主持宣布：“放飛奧運夢想，共筑愛心家園”

　　——慶祝六一奧運趣味游園活動現(xiàn)在開始

　　三、朝天之星頒獎、拍照

　　四 、下面請李校長講話，掌聲歡迎!

　　五、奧運趣味小游戲

　　六、大隊輔導(dǎo)員講話。

　　七、呼號

　　八、退隊旗——敬禮——禮畢

　　九、各中隊以年級為單位，在操場進行游園活動

　　1、 各年級學(xué)生在本班進行游戲活動

　　2、 家長嘉賓與學(xué)生在各游戲攤點進行親子游戲活動

　　3、 少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災(zāi)區(qū)學(xué)校聯(lián)合義賣活動

　　4、 佳潤地產(chǎn)愛心親子游戲點

　　5、 肯德基游戲點活動

　　6、 暨南國際語言村游戲點

　　主持宣布：“放飛奧運夢想，共筑愛心家園”——慶祝六一奧運趣味游園活動結(jié)束

　　八、游園活動具體工作安排：

　　一)、暨南國際語言村——歡樂迎奧運，開心貼福娃游戲點

　　1. 外教(glenn)才藝表演之歌曲對唱，掀起活動的高潮，其歌曲為學(xué)生熟悉的'歌曲，可老師在臺上帶動臺下三年級的學(xué)生一起唱.歌曲完之后一分鐘的勵志英語.

　　2. 游戲活動為<貼福娃>主持人：glenn/matt

　　活動準(zhǔn)備：福娃的圖片/獎品/書簽/紗布

　　游戲規(guī)則：

　　1)老師把不完整的福娃貼在黑板上，然后由兩至三個學(xué)生參與.

　　2)兩個學(xué)生蒙上眼睛，拿著福娃的帽子或眼睛在原地轉(zhuǎn)圈

　　3)另一個學(xué)生用英語提示，如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)

　　4)在英語的提示下，蒙著眼睛的學(xué)生把福娃的帽子或眼睛貼到正確的位置，在規(guī)定的時間最先完成的學(xué)生取勝.

　　5)取勝的學(xué)生將獲得有g(shù)lenn/matt簽名的書簽.

　　二)、各班游戲活動要求：

　　1、 游園以奧運體育運動為主題設(shè)計游戲，每個班的游戲名稱盡量用奧運比賽項目而且不能相同，、

　　2、 、要做游戲招牌(2張卡紙裝飾，具體要求下午見校園網(wǎng)——大隊部圖示) 屆時粘帖在課桌上，可以再加裝飾。

　　3、每班邀請10位以上的家長參加游園活動，參加親子游園活動

　　三)、肯德基游戲點

　　四)、少先隊與肯德基、佳潤地產(chǎn)援建災(zāi)區(qū)學(xué)校聯(lián)合義賣活動

【游園活動方案】相關(guān)文章：

游園活動方案06-27

游園活動方案12-04

策劃游園活動方案07-13

趣味游園活動方案01-17

游園活動策劃方案02-28

游園活動策劃方案04-15

迎新游園活動方案07-23

小學(xué)游園活動方案07-27

元宵游園活動方案01-08

親子游園活動方案02-16