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開學藝術(shù)招生文案范文
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開學藝術(shù)招生文案范文1
活動目的：
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛，對油田的熱愛，對學校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展。
活動主題：
描繪油城未來，人人爭做文明小公民
活動原則：
人人參與，人人受益
活動內(nèi)容及要求：
一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽：
1、繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用１６開白紙書寫）剪紙尺寸不限。
2、作品以設想未來的油城和學校，快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會的好人好事等為題材。
3、手工作品要求制作精致，設計巧妙，外形美觀。
4、各班在人人參與的基礎(chǔ)上，于５月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少４幅，送交德育辦（每班至少參加其中的三項）。
二、讀書知識競賽：
1、5月11日舉行讀書答卷活動，各班開展相應的`知識競賽。
2、5月中下旬學校在3-5年級舉行讀書知識競賽。（現(xiàn)場答題）
三、征文比賽
1、內(nèi)容緊扣主題，可以設想未來的油城和學校，描寫快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會的好人好事等。
2、本著人人參與的原則，人人動筆，各班在評比與精選之后，挑選3篇文章，于5月17日上交德育辦。
四、演講比賽
1、以征文為基礎(chǔ)，要求參賽者語言流暢，語速適當，表情自然，儀態(tài)大方，動作適當。
2、2―5年級每班推選一名選手參賽，時間不超過三分鐘，要求必須脫稿。
3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目，指導教師等上報德育辦。
五、作品展示：
1、在“六一”前夕，將對參賽的各類作品以及活動課作品進行展示，并由老師和學生代表、家長代表組成的評審團進行評判，評選優(yōu)秀作品。
2、同時各班也參加評比，評選出學生們最喜愛的作品。
六、篝火晚會
1、藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行，屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現(xiàn)場展示。
2、每班選報一個節(jié)目，形式不限。
3、要求節(jié)目內(nèi)容健康，活潑生動，構(gòu)思獨特，形式新穎，師生喜聞樂見。
開學藝術(shù)招生文案范文2
為進一步落實《教育部辦公廳關(guān)于在義務教育階段實施體藝2＋1項目的通知》精神，更好地培養(yǎng)學生多方面的興趣愛好，引領(lǐng)學校體藝工作的發(fā)展方向，豐富校園文化生活。經(jīng)學校研究決定，于5月31日舉行第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)，具體事項安排如下：
一、活動主題和內(nèi)容
活動主題：“放飛夢想”
活動內(nèi)容：緊緊圍繞活動主題，展示小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的`精神風貌，體現(xiàn)時代特征、校園特色和學生特點。
二、活動項目與形式
1、以年級為單位，每個年級組表演一個節(jié)目。具體安排如下：
一至三年級：藝術(shù)特色表演。如：舞蹈、課本劇、表演唱等，有一定的規(guī)模，人數(shù)不得少于10人。
四年級：古詩文誦讀，人數(shù)40名左右。
五年級：口風琴合奏，人數(shù)100名左右。
六年級：花樣跳繩展示，人數(shù)40名左右。
2、各班制作版面一塊，體現(xiàn)學生各方面成績。
3、美術(shù)組、科學組制作書法、繪畫、科技作品版面各2塊，并組織書畫展。
4、獨輪車、健美操隊編排節(jié)目，參加藝術(shù)節(jié)表演。
三、活動時間
初步定于20xx年5月31日。各年級節(jié)目表演時間10分鐘左右。
四、活動要求
1、服裝整齊大方，體現(xiàn)學生風采，隊行整齊，精神風貌好。
2、表演節(jié)目新穎、有創(chuàng)意。聲音和諧、節(jié)奏準確，內(nèi)容豐富多樣。
3、各年級提前將伴奏音樂、所需設備與陳明艷老師聯(lián)系。
4、音樂老師要協(xié)作年級組進行節(jié)目排練，加強指導；班主任老師積極組織訓練，爭取取得優(yōu)異成績。
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