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夏令營活動方案

時間:2022-10-24 11:21:20 活動方案 我要投稿

【精品】夏令營活動方案匯編7篇

  為保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的夏令營活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】夏令營活動方案匯編7篇

夏令營活動方案 篇1

  一活動背景:

  為豐富廣大xx學(xué)生的暑期生活,讓xx市中小學(xué)生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx,同時為廣大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會,經(jīng)xx新英才英語學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動:

  首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。

  二、活動目的:

  為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學(xué)們的.視野特舉辦本屆夏令營。

  依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的xx深入人心。為廣大學(xué)子提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會,度過一個難忘和有意義的暑期。

  三、具體安排:

  (一)主辦單位:xx市新英才英語學(xué)校

 。ǘ┏修k單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心

 。ㄈ﹨f(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單位

 。ㄋ模┎邉潌挝唬簒x市文化傳播創(chuàng)作中心

  (五)贊助單位:(誠邀xx各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:)

 。﹨⒓訉ο螅簒x市中小學(xué)生為主

 。ㄆ撸╅_營時間:8月1日——8月3日或順延。

 。ò耍╅_營地點:xx市新英才英語學(xué)校

 。ň牛┗顒淤M用:企業(yè)贊助,營員承擔(dān)部分費用

 。ㄊ┟襟w支持:

  電視媒體:xx電視臺

  平面媒體:《xx日報》、《燕趙都市報》、《xx晚報》等

  網(wǎng)絡(luò)媒體:xx各大門戶網(wǎng)等

 。ㄊ唬╅_營地點:王灘水庫

 。ㄊ蕚潆A段:

  確定營地,確定營員人數(shù),聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)

 。ㄊ┗顒硬襟E:

  第一天

  am

  9:30到達營地(熟悉環(huán)境)

  10:

  00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)

  11:00午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地)

  pm

  13:00~13:30自我介紹后營員交互重組小隊

 。樽约旱男£犆,準備口號)

  13:35~14:10說說我的英語故事(各自準備一段speech)

  14:20~15:50互動游戲

  15:00~15:30談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷

  15:30~15:50后兩天活動注意事項說明

  15:50~17:00山海關(guān)旅游

  其他課程待定(例如:英語課程)

  第二天

  am

  7:00營區(qū)集中后至基地

  9:00~11:00互動英語

  11:15午餐

  pm

  13:00~16:00互動英語

  16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽

  17:30~18:30快樂自制晚餐

  19:00~21:00才藝大比拼篝火晚會

  22:00就寢

  第三天

  am

  6:00~6:30起床,整理內(nèi)務(wù)

  6:30~7:00健身操

  7:00早餐

  7:30~8:00內(nèi)務(wù)大比拼

  8:00~11:00英語口語訓(xùn)練英語互動訓(xùn)練

  11:15午餐

  pm

  12:30~13:30英語口競賽

  13:30~14:00夸夸我的小伙伴

  14:00~14:30結(jié)營式(公布成績、分享經(jīng)驗、互贈禮物)

  14:40返

夏令營活動方案 篇2

  X大學(xué)X研究院將面向計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生舉辦夏令營活動,活動內(nèi)容主要包括專題講座、實驗室參觀、實驗室實習(xí)、與導(dǎo)師和在校研究生座談、專業(yè)知識與技能測評等。歡迎有意保研至X大學(xué)X研究院繼續(xù)深造的優(yōu)秀大學(xué)生踴躍報名參加。

  一、活動時間

  20X年7月23日-27日

  二、活動安排

  7月23日:上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介;下午學(xué)術(shù)講座

  7月24-25日:實驗室參觀、各導(dǎo)師組交流見面會、與導(dǎo)師和在校研究生座談、實驗室實習(xí)

  7月26日:各導(dǎo)師組專業(yè)知識與技能測評

  7月27日:學(xué)生離營

  三、招收對象

  全國各高校計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全及其他與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)專業(yè)將于20X年7月畢業(yè),預(yù)計可以取得保研資格的'在校本科生。

  有關(guān)要求如下:

  1、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高。

  2、對所報學(xué)科有濃厚的興趣,致力于科學(xué)研究工作。

  四、擬招收規(guī)模:

  約150人

  五、申請材料清單(請按序號順序整理材料,掃描并合并制作成PDF電子版文件)

  略

  六、夏令營期間交通和食宿自理,建議自帶筆記本電腦。

  七、申請流程

  6月29日前,郵件發(fā)送PDF電子版文件申請材料至X。

  郵件主題及附件文件命名方式:本科學(xué)校-學(xué)生姓名-夏令營申請材料。

  聯(lián)系電話:

  聯(lián)系人:

  八、材料審核及夏令營資格審定

  夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學(xué)院專門的工作委員會負責(zé)。夏令營入營名單將于7月13日前在X研究院網(wǎng)站上公布,未入選者,不再另行通知。

夏令營活動方案 篇3

  特色優(yōu)勢:

  1、一流的管理-------集十多年成功舉辦夏令營的經(jīng)驗,我們建立了完善的管理規(guī)章制度、打造了專業(yè)化的管理與服務(wù)隊伍。

  2、一流的師資-------作為國際化特色鮮明的重點大學(xué),我們擁有大批中外優(yōu)秀教師。

  3、一流的環(huán)境-------坐落于白云山麓,校園小橋流水、綠樹成蔭、空氣清新,是求學(xué)消暑、陶冶情操的理想之地。

  4、一流的設(shè)施-------完備、先進的教學(xué)與生活設(shè)施為學(xué)員的衣、食、住、行、修、養(yǎng)、學(xué)、玩提供有力保障。

  快樂英語夏令營是廣東外語外貿(mào)大學(xué)每年暑期面向中小學(xué)生舉辦的傳統(tǒng)項目,已經(jīng)在社會上建立良好口碑。廣外夏令營不僅為學(xué)員設(shè)計了英語課程,還設(shè)計了趣味體育、科技、戶外拓展等活動。另外,通過各種課外比賽活動、個人才藝表演、外出觀光活動,實現(xiàn)學(xué)習(xí)、休閑、健身三合一體。

  快樂英語夏令營由優(yōu)秀中外教師聯(lián)袂任課。所有班級均配備專職班主任。設(shè)施完善的大學(xué)校區(qū)、專業(yè)的教學(xué)與管理團隊、全天候的安保、至善的校醫(yī)保障、美味可口的餐飲,為夏令營提供一流的軟硬件,讓學(xué)員們在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中成長,為未來奠定成功的基石。

  一:經(jīng)典英語營(十五天)

  (一)經(jīng)典小學(xué)英語營

項目名稱

招生對象

課程設(shè)置

學(xué)習(xí)目標

師資

學(xué)費

報名繳費

小學(xué)英語班
(分級教學(xué))

暑期后升小學(xué)四年級、五年級、六年級者

1、英語課程
2、科學(xué)實驗
3、課外活動
(由中外教主導(dǎo)課外活動和英語角活動)

1、接觸西方語言,培養(yǎng)孩子標準地道的語言聽說能力;
2、拓展孩子的動手能力,培養(yǎng)對身邊科學(xué)的興趣;
3、培養(yǎng)孩子的自理及團隊協(xié)作能力。

外教+中教+班主任兼助教

4580元

網(wǎng)上報名(小四班)
網(wǎng)上報名(小五班)
網(wǎng)上報名(小六班)

  夏令營第一周周六下午(14:30—16:10)設(shè)置對小學(xué)營學(xué)員父母探視開放時間。

  (二)經(jīng)典中學(xué)英語營

項目名稱

招生對象

課程設(shè)置

學(xué)習(xí)目標

師資

學(xué)費

報名繳費

初中英語班
(分級教學(xué))

暑期后升初一、初二、初三者

1、外教聽說課
2、中教語法
3、中教詞匯閱讀課
4、外教帶隊的活動
5、外教主持的英語角

1、糾正發(fā)音;
2、鞏固語法詞匯基礎(chǔ),提高閱讀理解能力;
3、提高英語聽說能力;
4、培養(yǎng)團隊意識和合作精神。

外教+中教

3680元

網(wǎng)上報名(初一班)
網(wǎng)上報名(初二班)
網(wǎng)上報名(初三班)

高中英語班
(分級教學(xué))

暑期后升高一、高二、高三者

1、外教聽說課
2、中教語法
3、中教詞匯閱讀課
4、外教帶隊的活動
5、外教主持的英語角

1、鞏固語法詞匯基礎(chǔ),提高閱讀理解能力;
2、提高英語聽說能力;
3、培養(yǎng)團隊意識和合作精神。

外教+中教

3680元

網(wǎng)上報名(高一班)
網(wǎng)上報名(高二班)
網(wǎng)上報名(高三班)

  二、中小學(xué)生“精品英文思辨訓(xùn)練營”(十五天)

  中小學(xué)生“精品英文思辨訓(xùn)練營”是由國內(nèi)頂級的英文思辨導(dǎo)師團聯(lián)合廣東外語外貿(mào)大學(xué)精心打造的面向中小學(xué)生的高端項目。

  1、參加英文思辨訓(xùn)練營,你將獲得什么?

  ①國內(nèi)外頂級英文辯論及演講賽事冠軍選手導(dǎo)師團、總決賽裁判導(dǎo)師團面對面指導(dǎo),系統(tǒng)授課;

 、诿襟w關(guān)注與支持。電視臺將專訪此次英文思辨訓(xùn)練營,關(guān)注思辨與素質(zhì)教育;

 、蹆(yōu)秀學(xué)員將有機會參與英文電視訪談或成為電視英文節(jié)目制作小編導(dǎo);

 、軆(yōu)秀學(xué)員將有機會獲得國內(nèi)頂級中小學(xué)生英語賽事直通車或免費賽事輔導(dǎo)名額;

 、輧(yōu)秀學(xué)員將有機會獲得留學(xué)申請文書寫作免費輔導(dǎo)或免費SAT名師輔導(dǎo)或升學(xué)面試免費輔導(dǎo)。

  【注】:優(yōu)秀學(xué)員指全程參加訓(xùn)練營,表現(xiàn)突出并被授予獎項的學(xué)生,名額有限;以上獎項依據(jù)分級教學(xué)評估及訓(xùn)練營內(nèi)賽事結(jié)果分配,1名學(xué)員不能同時獲得多個獎項。以上解釋權(quán)歸廣外英文思辨訓(xùn)練營籌備組所有。

  2、什么是思辨?為什么要培養(yǎng)思辨能力?

 、偎急婺芰κ撬刭|(zhì)教育的重要組成部分。思辨能力訓(xùn)練將從快速組織信息、公眾演講、邏輯推理、團隊協(xié)作、心理抗壓等方面全面展開,英文水平的綜合提高則是自然附加值。

  ②思辨能力應(yīng)當(dāng)在更早的階段進行系統(tǒng)培養(yǎng)。在美國從幼兒時期開始培養(yǎng)。我們的孩子在小、初、高階段對批判性思維、行成觀點、系統(tǒng)表達等均已行成更高的需求,缺乏系統(tǒng)培養(yǎng)。

 、鬯急媾c留學(xué):辯論是美國名校招生最重視的.課外活動之一。辯論賽事及培訓(xùn)經(jīng)歷將大大幫助你成功提升申請國外名校的幾率。

 、芩急媾cSAT:美國大學(xué)理事會(College Board)對SAT進行了改革。新版SAT中重點考察的對知識的靈活運用、語言運用、邏輯思維以及應(yīng)變能力是一個辯手應(yīng)該具備的基本能力。

 、菟急媾c升學(xué):從小升初乃至大學(xué)保送生筆試、面試均對學(xué)生的英文思維能力、邏輯表達能力等方面提出了更高的要求。英文是思想表達的工具;思辨是優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)基。

  中小學(xué)生“精品英文思辨訓(xùn)練營”(十五天)

項目名稱

招生對象

課程設(shè)置

學(xué)習(xí)目標

師資

學(xué)費

報名繳費

小學(xué)英文思辨班

暑期后升小學(xué)四年級、五年級、六年級者

1、外教聽說活動;
2、趣味閱讀;
3、小小演說家;
4、趣味論壇;
5、辯論啟蒙;
6、賽事演練

1、發(fā)現(xiàn)問題;
2、大膽提問;
3、開啟邏輯;
4、關(guān)注周邊;
5、主動創(chuàng)作;
6、團隊合作。

頂級思辨導(dǎo)師團+外教

6880元

網(wǎng)上報名(小四班)
網(wǎng)上報名(小五班)
網(wǎng)上報名(小六班)

初中英文思辨班

暑期后升初一、初二、初三者

1、外教聽說活動;
2、批判性閱讀輸入;
3、公眾演講;
4、模擬論壇;
5、辯論;
6、賽事演練

1、質(zhì)疑與求證;
2、開啟邏輯;
3、關(guān)注周邊和社會;
4、培養(yǎng)解釋習(xí)慣、形成觀點;
5、自主思辨輸出;
6、團隊合作、培養(yǎng)自信

頂級思辨導(dǎo)師團+外教

6880元

網(wǎng)上報名(初一班)
網(wǎng)上報名(初二班)
網(wǎng)上報名(初三班)

高中英文思辨班

暑期后升高一、高二、高三者

1、外教聽說活動;
2、批判性閱讀輸入;
3、公眾演講;
4、模擬論壇;
5、辯論;
6、賽事演練

1、質(zhì)疑與求證;
2、邏輯思維;
3、關(guān)注社會、做世界公民;
4、培養(yǎng)解釋、調(diào)查習(xí)慣;
5、自主思辨輸出;
6、團隊合作、培養(yǎng)自信;
7、人際交流。

頂級思辨導(dǎo)師團+外教

6880元

網(wǎng)上報名(高一班)
網(wǎng)上報名(高二班)
網(wǎng)上報名(高三班)

  3、導(dǎo)師資質(zhì)

 、偎械膶(dǎo)師均獲得過英文辯論或演講賽事國家級或更高級別獎項;

  ②所有的導(dǎo)師均具有國家級、地區(qū)級或更高級別學(xué)術(shù)賽事的裁判身份;(例如:全國大學(xué)生英語辯論賽裁判及裁判長)

 、鬯械膶(dǎo)師均具有豐富的教學(xué)及培訓(xùn)經(jīng)驗。

  三、英語浸泡營(七天)

  (一)小學(xué)達人英語浸泡營 (7天營)

項目名稱

招生對象

主要課程及教材

教學(xué)目標

師資

學(xué)費

報名繳費

英語悅讀小達人浸泡營
(中級)

9-10歲(詞匯量達到250以上)

自然拼讀+繪本閱讀
1、自然拼讀經(jīng)典教材Phonics kids (3-4)
2、經(jīng)典原版英文分級讀物Usborne : my first reading library (Level 2-3)

通過豐富的課堂活動, 培養(yǎng)英文學(xué)習(xí)習(xí)慣和閱讀興趣, 學(xué)習(xí)中級自然拼讀規(guī)律,學(xué)習(xí)高頻詞匯,自主閱讀英文繪本習(xí)慣,聽說讀寫能力+ 創(chuàng)新思維能力全面提升。

《全球腦王超級講師團》首席英語導(dǎo)師吳保萱老師領(lǐng)銜授課,由原北京八中高考英語狀元任課老師趙瑞麗和多位廣外名師擔(dān)當(dāng)主講。

2800元

網(wǎng)上報名
(中級班)

英語悅讀小達人浸泡營
(高級)

10-12歲(詞匯量達到450詞以上)

自然拼讀+繪本閱讀
1、自然拼讀經(jīng)典教材Phonics kids(5-6)
2、經(jīng)典原版英文分級讀物Usborne : my reading library (Level 3-4)

通過豐富的課堂活動, 培養(yǎng)英文學(xué)習(xí)習(xí)慣和閱讀興趣, 學(xué)習(xí)高級自然拼讀規(guī)律,學(xué)習(xí)高頻詞匯,創(chuàng)意寫作,培養(yǎng)自主閱讀英文原版章節(jié)讀物, 聽說讀寫能力+ 創(chuàng)新思維能力全面提升。

2800元

網(wǎng)上報名
(高級班)

  (二)初、高中考神英語特訓(xùn)營

項目名稱

招生對象

主要課程及教材

教學(xué)目標

師資

學(xué)費

報名繳費

英語考神浸泡營
(初中生)

初一,初二學(xué)生

初中英語單詞八周破,新秩序語法、考試技巧大合集(聽力,閱讀,完型和寫作)。

全新的詞匯記憶法,獨特高效的教學(xué)方法,掌握中考高頻詞匯, 核心語法,以及英語考試技巧,全面提升學(xué)生英語成績。

《全球腦王超級講師團》首席英語導(dǎo)師吳保萱老師領(lǐng)銜授課,由原北京八中高考英語狀元任課老師趙瑞麗和多位廣外名師擔(dān)當(dāng)主講。

3840元

網(wǎng)上報名(初一班)
網(wǎng)上報名(初二班)

英語考神浸泡營
(高中生)

高一,高二學(xué)生

高中英語單詞八周破,新秩序語法、考試技巧大合集(聽力,閱讀,完型,改錯和寫作)。

全新的詞匯記憶法,獨特高效的教學(xué)方法,掌握中考高頻詞匯, 核心語法,以及英語考試技巧,全面提升學(xué)生英語成績。

3840元

網(wǎng)上報名(高一班)
網(wǎng)上報名(高二班)

  英語浸泡營報到時間:7月15日。上課時間:20xx年7月16日至22日。住宿費:200元/人/期。

  浸泡式培訓(xùn)是通過密集的課程和高強度的訓(xùn)練,以聯(lián)想互動式的教學(xué)方法使學(xué)習(xí)者在整個學(xué)習(xí)過程中,全方位、立體式地置身于外語語境之中,耳之所聞、口之所述、目之所及、手之所書,皆為英語,以求短期之內(nèi),外語超出母語使用頻度,漸成第二天性,使浸泡于其中者,無時無刻不受熏陶,加之個人主動參與,熟練掌握一門外語不再遙不可及。

  報名須知:

  (一)收費標準

  學(xué)費:招生項目表;

  住宿費:390元/人/期;

  伙食費:500元/人/期 (報到時領(lǐng)取已充費的校園一卡通,豐儉由人,多退少補)

  報讀本夏令營,一經(jīng)繳費,恕不退費。

  (二)夏令營贈送營服2件(報名時需提供學(xué)生的身高信息),贈送教材資料,贈送保險,夏令營結(jié)束時學(xué)員可獲得由廣東外語外貿(mào)大學(xué)頒發(fā)的參營證書;優(yōu)秀學(xué)員獎勵榮譽證書及精美獎品。

  (三)夏令營個人用品自理。自帶蚊帳,席子等床上用品,自備個人洗漱用具(牙缸、牙刷、牙膏、毛巾)及其它個人所需物品,禁止攜帶游戲機、筆記本電腦、刀具等貴重、危險物品。自備小一寸照片5張。

  (四)身體健康,無先天性疾病或遺傳病史之中小學(xué)生均可報名。

  (五) 報名時間:20xx年6月1日起,額滿為止。

  (六)報名地址:廣州市白云大道北2號廣東外語外貿(mào)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院招生大廳。

  (七)報到時間:20xx年7月15日

  (八)報到地址:廣州市白云大道北2號廣東外語外貿(mào)大學(xué)白云山校區(qū)第二教學(xué)樓大廳

  (九)上課時間:20xx年7月16日---20xx年7月30日

  (十)上課地點:廣州市白云大道北2號廣東外語外貿(mào)大學(xué)白云山校區(qū)

夏令營活動方案 篇4

  一、背景與理念

  STEM:科學(xué)(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)與數(shù)學(xué)(Mathematics) 。美國政府STEM計劃是一項鼓勵學(xué)生主修科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)(STEM)領(lǐng)域的計劃,并不斷加大科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)教育的投入,培養(yǎng)學(xué)生的科技理工素養(yǎng)。美國科學(xué)界、工商界、教育界已經(jīng)達成共識:美國的在全球市場上的創(chuàng)新力和競爭力與美國的公立學(xué)校能否充分保障學(xué)生STEM素養(yǎng)直接相關(guān)。

  美國政府考慮的是要在21世紀全球化競爭中繼續(xù)保持其全球競爭力和創(chuàng)新力;氐轿覀儑彝瑯用媾R新世紀嚴峻的全球化考驗,為了取得一定的創(chuàng)造力優(yōu)勢,現(xiàn)在就應(yīng)倡導(dǎo)對基礎(chǔ)教育階段學(xué)生的創(chuàng)新意識和變革能力的培養(yǎng),其主要途徑就是對STEM素養(yǎng)的進一步培育。

  STEM素養(yǎng)是一個多學(xué)科交叉的研究領(lǐng)域,并不是科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的簡單組合,而是把學(xué)生學(xué)習(xí)到的零碎知識與機械過程轉(zhuǎn)變成一個探究世界相互聯(lián)系的不同側(cè)面的過程。一個STEM課堂的特點就是在“雜亂無章”的學(xué)習(xí)情境中強調(diào)學(xué)生的設(shè)計能力與問題解決能力。這一復(fù)雜的學(xué)習(xí)情境包含了多種學(xué)科,其問題可能涉及納米技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)和天體生物學(xué)等知識。STEM課堂上,學(xué)生更多的是組成探究小組進行技術(shù)搜集、分析數(shù)據(jù)、并設(shè)計、測試和改進解決方案等原創(chuàng)性研究。

  靜安區(qū)青少年活動中心的創(chuàng)意夢工廠是靜安學(xué)生進行科技創(chuàng)新教育的一個實踐場所,學(xué)生可以在這里充分發(fā)揮自己的聰明才智,進行設(shè)計、制作、探究,以實現(xiàn)自己的創(chuàng)意。夢工廠的建成,為STEM課程的實施提供了一個很好的平臺。因此可將創(chuàng)意夢工廠作為STEM夏令營的主要活動場地。

  二、活動目標

  1、拓展學(xué)生知識領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力

  2、提高學(xué)生對STEM學(xué)科的興趣

  3、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和精神,學(xué)習(xí)并掌握STEM學(xué)科研究的相關(guān)方法

  4、培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作和社會活動能力

  5、嘗試并探索STEM課程的實施方法、評價體系及師生反饋

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬㏒TEM系列活動

  此版塊的活動由一系列的STEM相關(guān)的課程組成。重點圍繞工程教育,將科學(xué)、技術(shù)與數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容融入工程教育之中。以項目引領(lǐng)作為基本的教學(xué)模式,以學(xué)生自主探究作為基本的的教學(xué)方式。 內(nèi)容包括三維實體設(shè)計與成型、電動機與機械傳動、太陽能探月車的制作、承重結(jié)構(gòu)研究等課程。

 。ǘ┛萍俭w育活動

  此版塊的的`活動是讓學(xué)生在探究活動之余,進行一些有益身心并帶有科技含量的體育活動,包括陽光測向、陽光定向等。采取個人賽與團體接力賽結(jié)合的形式,鍛煉學(xué)生的團結(jié)合作能力。

 。ㄈ﹨⒂^與訪談活動

  此版塊初步擬定由兩大部分組成:1、專業(yè)科普場館參觀;2、工程名家訪談。

  科普展館的選擇可根據(jù)本次活動的主題進行有針對性的選擇,比如航空航天主題可選擇上海航天科技工業(yè)展示館;環(huán)保能源主題可選擇上海風(fēng)電科普館、上?茖W(xué)節(jié)能展示館等

  工程名家的訪談是針對學(xué)生關(guān)心的工程類問題,與著名的工程師或名人面對面進行交流,以期得到第一手的資料和最直接的幫助和啟示。學(xué)生在訪談之前應(yīng)做好充分的準備,便于與工程師的溝通。

 。ㄋ模┲腔酃こ烫魬(zhàn)賽

  夏令營的后階段,每個參加的小隊將要完成一個精心設(shè)計的挑戰(zhàn)項目。挑戰(zhàn)的內(nèi)容與之前STEM系列課程中學(xué)習(xí)和制作的內(nèi)容相關(guān),充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智和團隊合作能力,順利完成競賽任務(wù)。

  四、活動實施

 。ㄒ唬┗顒訒r間

  夏令營為期6天,每天上午8:30~11:30,下午1:00~4:00

  1、STEM系列活動安排6個半天

  2、科技體育活動安排2個半天,2次活動

  3、參觀與訪談活動安排2~3次,用時2~3個半天

  4、智慧工程挑戰(zhàn)賽安排1天半時間

  5、學(xué)生:夏令營的學(xué)生規(guī)模在20~30人左右。學(xué)生來源以學(xué)校推薦和自主報名為主。開營后,學(xué)生應(yīng)以4~6人為單位組成學(xué)習(xí)小組,學(xué)習(xí)效果和成績評價均以小組為單位,突出團隊的作用。鼓勵學(xué)生在課程中積極創(chuàng)新和嘗試,提倡重建和改進。

  6、師資:聘請學(xué)校優(yōu)秀的科技輔導(dǎo)員與活動中心專業(yè)教師組成教學(xué)團隊聯(lián)合輔導(dǎo)。教師在教學(xué)過程中起指導(dǎo)和引領(lǐng)的作用,積極推進學(xué)生項目的趨向成功;顒舆^程中加強對團隊與個人的關(guān)注,及時做好評價。

 。ㄈ┗顒訉嵤┓椒

  1、STEM課程的實施,重點培養(yǎng)學(xué)生的實踐與創(chuàng)新的能力,發(fā)展個性特長

  雖然STEM系列課程的內(nèi)容是相對統(tǒng)一的,但教師在設(shè)計教學(xué)任務(wù)時因充分考慮留給學(xué)生發(fā)揮的空間。課程在實施的過程中不僅僅是簡單的模仿,更應(yīng)加強其動手實踐能力和體現(xiàn)其創(chuàng)造力。

  2、科技體育項目作為給學(xué)生的身心的調(diào)節(jié),以提高趣味性為主,含有一定競技性。陽光定向與陽光測向均可在校園環(huán)境中進行,既能讓學(xué)生充分運動起來,有能保障學(xué)生安全。

  3、參觀與訪談

  4、智慧工程挑戰(zhàn)賽提供給學(xué)生充分合作的機會,提升學(xué)生解決問題的能力

  五、活動評價

 。ㄒ唬⿲W(xué)生發(fā)展性評價

  1、STEM系列課程不采用書面的考試或考查方式,采用過程性評價方式。

  2、教師根據(jù)每個學(xué)生參加學(xué)習(xí)的參與度和階段效果進行評價,可分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”記錄,作為“優(yōu)秀學(xué)生”評比條件。

 。ǘ┗顒訉嵤┑脑u價

  1、活動前有周密的計劃方案、實施中有明確進度分工、活動后有考勤評價記錄。

  2、學(xué)生在活動過程中的記錄、報告、資料及在活動、競賽中取得的成績資料要注意歸檔整理。

  3、教學(xué)團隊每日對活動情況進行匯總,做好小結(jié),及時做好學(xué)生的階段性評價,即每日一評。

  (三)課程品質(zhì)的評價

  由課程管理組對科目方案、課程實施、課程成效、資源整合進行評價實行每學(xué)期一次的星級制評價。在這個過程中,形成一支較強的課程開發(fā)和授課團隊,不斷提高課程的品質(zhì)。

  附表一:田林三小拓展型校本課程學(xué)生學(xué)習(xí)評價表(參考)

  注:1、自我評價、學(xué)校評價選擇評價標準中的編號即可,總分為30分。 2、可根據(jù)自己的課程特點設(shè)計學(xué)生評價表。

  自我評價總分: 教師評價總分: 日期:

  附表二:田林三小拓展型校本課程教師評價表

  自我評價總分: 學(xué)校評價總分: 日期:

  附表三:田林三小拓展型校本課程品質(zhì)評價表(參考)

  六.管理和保障

  1、組織管理:

  以分管校長為組長,分管教導(dǎo)為副組長,教育研組長為組員,配備專人負責(zé)管理制度,成立拓展型課程開發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)小組和拓展型課程教研組學(xué)校各部門(教導(dǎo)處、總務(wù)處、信息技術(shù)組等)為實施該課程提供服務(wù)和設(shè)備保障,學(xué)校方面投入大量的教育經(jīng)費。(購買設(shè)備、器材、編輯出版教材、外聘教師等) 充分利用校園網(wǎng)和英特網(wǎng)為教師和學(xué)生提供信息服務(wù);

  2、課程開發(fā):

  開發(fā)學(xué)校資源:利用學(xué)?萍冀逃厣,教師特長,建立拓展型課程的資源庫。

  開發(fā)社區(qū)資源:利用豐富的家長和社區(qū)資源整體提升學(xué)校教師隊伍的素養(yǎng)和科技教育水平,為拓展型課程的實踐提供場所。

  以知識類型的拓展型課程為突破口,以藝體類型的拓展型課程為重點,逐步向?qū)嵺`類型、綜合類型的拓展型課程延伸,構(gòu)建具有田三特色的拓展課程體系。結(jié)合學(xué)校特色,進一步加強校本課程的開發(fā),在此基礎(chǔ)上,逐漸完善校本教材的開發(fā)。

  創(chuàng)設(shè)校園文化或特色,激起學(xué)生的求知欲望,鼓勵學(xué)生積極參與拓展型課程的開發(fā)和探究。

  3、教師培訓(xùn):

  開設(shè)拓展型課程對教師來說都是一個新課題,每個教師都需要學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為此,學(xué)校專門聘請學(xué)者和專家來校講課,更新教師的課程觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。加強教師學(xué)習(xí)力度,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的特長和愛好,通過聽講座,研討等活動,請進來,走出去,不斷更新觀念,提高認識,提升理念。加強對執(zhí)教拓展型課程教師的培訓(xùn),以自培為主,進修學(xué)院教研員定期或不定期來校予以指導(dǎo)和幫助。

  4、專項經(jīng)費投入:

  做好學(xué)生及教師的評價工作,對學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生進行表彰,對教育教學(xué)工作突出的教師給予獎勵。

夏令營活動方案 篇5

  為了認真貫徹落實北票市教育局關(guān)于開展以“素質(zhì)拓展”為主題的素質(zhì)教育實踐活動的號召,努力培養(yǎng)學(xué)生的自理自律能力、創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律性和團結(jié)協(xié)作精神,使他們學(xué)會關(guān)愛他人、關(guān)愛自然、關(guān)愛社會,敢于挑戰(zhàn)自我。通過開展豐富多彩的教育實踐活動,達到展示學(xué)生的特長、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。為保證此次活動取得圓滿成功,制定以下活動方案。

  一、做好學(xué)生宣傳動員報名工作

  1、首先召開班子會傳達教育局文件精神,組成教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,德育副校長任副組長,校團書記和班主任為組員,貫徹落實此項工作。根據(jù)教育局的文件精神,制定學(xué)校的`活動方案。

  2、其次召開班主任會和學(xué)生會,向七年級學(xué)生宣傳活動的目的及意義,指定團書記專人負責(zé)此項工作,做好學(xué)生動員和報名工作。

  二、做好活動前的準備工作

  1、根據(jù)市教育局素質(zhì)教育實踐基地的活動安排和我校實際,我校制定詳細的活動方案和活動流程,制定學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案,制定實踐活動管理制度,明確教師分工,增強活動的針對性和目的性。

  2、組織召開班主任會、學(xué)生會和帶隊教師會議,要求各班級要 提前做好準備工作,為組織好各項活動做好充分準備;給學(xué)生提出

  相應(yīng)的活動要求,強調(diào)生活和活動安全及組織紀律等各方面的要求。

  3、準備與活動相關(guān)的各類材料,包括各項活動所需服裝、材料 和道具等。

  三、活動主題

  發(fā)揮聰明才智,提升能力素質(zhì),健康快樂成長

  四、活動地點

  北票市婁家店素質(zhì)教育實踐基地

  五、夏令營時間安排

  20xx年6月23日至26日,為期四天。

  六、夏令營日;顒影才

  23日活動安排:

  7:00—10:30 集合,乘車前往婁家店素質(zhì)教育實踐基地。 在車上,班主任介紹一路風(fēng)光;舉行各類小型文藝活動。

  10:30—xx:00 溝通會議

  xx:00—xx:20 開營儀式

  xx:20—xx:30 午餐教育和午睡教育

  xx:30—12:00 午餐

  12:10—14:30 午睡

  xx:00—16:00 內(nèi)務(wù)整理

  16:10—17:20 軍訓(xùn)

  17:30-18:00 營員會議

  18:00—18:30 晚餐

  21:00—21:30 洗漱

  21:30 就寢

  24日活動安排:

  5:00—5:20 起床、洗漱、整理內(nèi)務(wù)

  5:20—6:30

  6:30—7:00

  7:20—7:50

  8:00—xx:20

  xx:30—12:00

  12:10—14:30

  xx:00—xx:20

  xx:30-17:50

  18:00—18:30

  19:00—19:20

  19:30—21:00

  21:00—21:30

  21:30

  25日活動安排:

  5:00—5:20

  5:20—6:30

  6:30—7:00 軍訓(xùn) 早餐 檢查內(nèi)務(wù) 激光打靶活動 午餐 午睡 檢查內(nèi)務(wù) 背摔活動、趣味體育 晚餐 檢查內(nèi)務(wù) 漢字聽寫比賽、知識競賽洗漱 就寢 起床、洗漱、整理內(nèi)務(wù) 軍訓(xùn) 早餐

  8:00—xx:30 電網(wǎng)活動、迷宮活動

  xx:30—12:00 午餐

  12:10—14:30 午睡

  xx:00—xx:20 檢查內(nèi)務(wù)

  xx:30-18:00 CS活動、模擬開車

  18:00—18:30 晚餐

  19:00—21:00 聯(lián)歡晚會

  21:00—21:30 洗漱

  21:30 就寢

  第四天

  5:00—5:30 起床、整理內(nèi)務(wù)、洗漱

  5:30—6:00 檢查內(nèi)務(wù)

  6:00—6:30 早餐

  7:00—7:30 驗收備品,回收迷彩服

  8:00—8:30 離營儀式

  9:00 離營返回

  總之,我們要十分珍惜這次給學(xué)生鍛煉提高的機會,把此次活動有始有終地組織好,開展好,達到學(xué)生受益,家長滿意,社會贊譽的良好的教育效果。

夏令營活動方案 篇6

  一、夏令營舉辦宗旨

  第一層面:豐富在校生假期課外生活,培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長,迎合部分在校學(xué)生家長的要求。

  第二層面:依托學(xué)!稗r(nóng)村生活德育”的優(yōu)質(zhì)教育資源積淀,為部分在城的.外校學(xué)生建立體驗現(xiàn)實農(nóng)村生活、鍛煉自立自理能力,親歷勞動體驗實踐為主要內(nèi)容的體驗性教育平臺。

  二、夏令營舉辦時間

  7月7日—7月16日(連續(xù)10天,期間不休息全程封閉管理)

  三、夏令營主題活動安排

  1.7月6日到校,舉行開營典禮,組織編隊,進行紀律、安全教育。

  2.夏令營期間開展以下主題活動:

  主題一:培養(yǎng)獨立生活,自立自理能力。推行準軍事化管理,開展自立、自理、自強教育,學(xué)會自己照顧自己,自己能做的事自己做,進行折被子、洗衣服、炒菜等生活類系列競賽活動。

  主題二:學(xué)科拓展訓(xùn)練。開設(shè)習(xí)作閱讀、數(shù)學(xué)思維拓展、英語模仿秀、科學(xué)探索等學(xué)科拓展訓(xùn)練活動。

  主題三:系列勞動實踐體驗。開展養(yǎng)殖基地養(yǎng)殖體驗;蔬菜基地、桔園除草、施肥等勞動實踐;“勞動豐收品析會”等活動。

  主題四:藝術(shù)特長活動。開展民樂、棋類、乒乓、美術(shù)、電腦等藝術(shù)特長活動。

  主題五:鄉(xiāng)村生活體驗實踐。開展“農(nóng)家一日行”、“徒步拉練”、“竹園游戲”、“小溪里捉魚蝦”、“我的夏令營生活”主題演講等體驗性活動。

  3.晚間活動安排:

  鄉(xiāng)村故事會、篝火晚會、露天電影、“熱愛生活每一天,鍛煉成長多一點”主題文藝晚會、看少兒電視節(jié)目等豐富多彩的文化娛樂活動。

  四、具體日程安排:

夏令營活動日程安排
形式
負責(zé)人
7
7
上午
1、 學(xué)生報到隨機編班
2、 熟悉校園環(huán)境
3、 安排班級、了解情況
4、 同學(xué)見面會
5、 安排床鋪、發(fā)生活用品
6、 安全教育、生活習(xí)慣教育、生活自理教育,明確要求
報到
參觀
調(diào)查
開會
開營

下午
1、 開營儀式
2、 班主任分班進行細節(jié)教育
3、 自我推薦,競選營長和小干部寫參加夏令營的體會
1、 分班練習(xí)班歌及規(guī)定的必唱歌曲
分班展示風(fēng)采:各班口號、班旗、班歌、班級公約等。簡短介紹班級情況
8
上午
1、 興趣活動特長訓(xùn)練活動
2、 暑假作業(yè)輔導(dǎo)
實踐
活動

下午
1、 包餃子比賽
2、 拔河、袋鼠跳等團隊競技比賽
集體觀看露天電影,感受鄉(xiāng)村露天電影的氣息
9
上午
1、 桔園鋤草勞動
2、 暑假作業(yè)輔導(dǎo)
上課
輔導(dǎo)

下午
1、 英語輔導(dǎo)
2、 興趣特長活動分組,并進行活動
學(xué)唱歌曲,為拉歌,外出活動做準備
10
上午
工廠半日行:赴五東工業(yè)園區(qū)參觀企業(yè),了解生產(chǎn)過程
實踐
輔導(dǎo)

下午
1、 家務(wù)勞動:洗菜、洗碗筷、擦餐桌,鍛煉做家務(wù)能力。
2、 參觀工廠征文比賽。
分班自主進行文藝活動,為晚會做準備
11
上午
農(nóng)家一日行活動,下村與本校學(xué)生結(jié)對,體驗農(nóng)村生活。
體驗
觀賞

下午
農(nóng)家一日行活動征文
12
上午
1、 山坑捉魚蝦活動
活動
體驗

下午
1、 暑假作業(yè)輔導(dǎo)
2、 公益勞動,組織清掃村莊,美化村莊活動
1、全營篝火晚會
13
上午
1、 桔園鋤草勞動
2、 分班準備篝火晚會節(jié)目
活動
晚會

下午
1、 手工制作活動
1、 分班演講(講故事)比賽
1、 演講(講故事)比賽
14
上午
1、 農(nóng)家扳玉米活動
2、 泥田捉泥鰍活動
輔導(dǎo)
比賽

下午
1、廚藝大比拼(烹飪比賽、烤縉云燒餅等)
分班排練文藝節(jié)目
15
上午
1、 參觀敬老院,敬老愛老體驗教育
2、 2、趣味性英語游戲
慰問
活動

下午
2、 進行生活自理游戲比賽
2、 石膏像制作活動
匯報小結(jié)演出展示
16
上午
1、 分班小結(jié):談?wù)勎以谙牧顮I的收獲
2、“夏令營的收獲、感想”征文比賽
總結(jié)
評比

下午
1、 親子活動,請家長參與活動,增進親情,體會快樂
2、 告別會,結(jié)營儀式,評比優(yōu)秀營員,為優(yōu)秀營員頒獎


  五、活動保障措施:

  1、專設(shè)夏令營安全管理小組,專人負責(zé)照顧學(xué)生生活。

  2、嚴格落實安全責(zé)任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。

  3、嚴格請假、外出制度。建立安全工作預(yù)案。

  4、安排值日教師,加強管理。

  5、每次學(xué)習(xí)活動之前都要檢查人數(shù)。

  6、經(jīng)常與家長聯(lián)系,路遠的家長要接送。

  7、經(jīng)常對營員進行安全教育,經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進行檢查。

  8、做好夏季防暑降溫工作。

夏令營活動方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學(xué)生田徑運動會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學(xué)生夏令營活動。活動內(nèi)容豐富、盡量讓每個學(xué)生在活動中有收益,從而進一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的'能力,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、參加對象和名額

  二年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

  三、營員條件

  1.對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學(xué)生參加,

  2.組織紀律性強,家長支持;

  四、時間:**年8月20日——29日

  五、收費:僅收伙食費300元,教師輔導(dǎo)費全部由學(xué)校負擔(dān)。

  六、活動組織原則:以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

  七、活動內(nèi)容

  暑期,學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。

  八、活動組織要求

  1.高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對暑期學(xué)生活動的研究、設(shè)計和管理。

  2.突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學(xué)校和學(xué)生實際,在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心設(shè)計方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

  3.嚴密組織,確保安全。學(xué)校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責(zé)任,確保萬無一失。

  **年6月19日

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