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知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-10-25 16:08:10 活動(dòng)方案 我要投稿

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案模板錦集10篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案10篇,歡迎大家分享。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案模板錦集10篇

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  做一名好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員,就必須了解少先隊(duì)的知識(shí),小學(xué)少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案。為了讓學(xué)生更多的了解少先隊(duì)的知識(shí),認(rèn)清自己的職責(zé),更好地融入到學(xué)生的生活中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以少先隊(duì)大隊(duì)部為活動(dòng)的組織者,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次集中式的少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

  二、活動(dòng)主題:少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽

  三、活動(dòng)日期:Xx年11月16日——Xx年11月20日。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:各班班主任

  組長(zhǎng)指導(dǎo)副組長(zhǎng)制定少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案,并指導(dǎo)落實(shí)工作開(kāi)展。

  副組長(zhǎng)制定方案并落實(shí)到各班級(jí),監(jiān)督各班級(jí)的`實(shí)施并及時(shí)收集資料,規(guī)劃方案《小學(xué)少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案》。

  成員即各班班主任組織學(xué)生按活動(dòng)方案參與各項(xiàng)活動(dòng)。

  五、具體活動(dòng)安排

 。ㄒ唬┗顒(dòng)一:進(jìn)行廣播宣傳

  時(shí)間:Xx年11月16日——Xx年11月19日

  方式:少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站,在國(guó)旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)宣傳教育。

  (二)活動(dòng)二:少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽

  參賽主題:少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽

  參與對(duì)象:2——6年級(jí)少先隊(duì)員

  活動(dòng)過(guò)程:整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段

  第一階段:班主任利用少先隊(duì)隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行知識(shí)教育、宣傳

  第二階段:班級(jí)選拔

  在班級(jí)選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校的法制知識(shí)競(jìng)賽。參賽人數(shù)為4——6人。

  第三階段:知識(shí)競(jìng)賽

  時(shí) 間:Xx年11月20日

  地 點(diǎn):少先隊(duì)隊(duì)室

  考場(chǎng)要求:不喧嘩,不交頭接耳,聽(tīng)監(jiān)考老師的要求,認(rèn)真對(duì)待。

  監(jiān)考老師:少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員

  閱卷老師:

  六、學(xué)校于11月23日對(duì)比賽中優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。

  Xx小學(xué)少先隊(duì)

  Xx年11月13日

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)時(shí)間:XX年10月28 日 星期三 上午

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)競(jìng)賽提高幼兒的安全保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

  2、從幼兒生命健康成長(zhǎng)的需求出發(fā),把保護(hù)幼兒的`生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

  三、比賽事項(xiàng):

  時(shí)間:XX年10月28日星期三上午

  地點(diǎn):二樓音體室

  主持:蘇xx

  評(píng)委:李xx

  四、比賽規(guī)則:

  1.以班級(jí)為單位,每班8選手。

  2.安全知識(shí)競(jìng)賽分為搶答題、必答題、安全詩(shī)歌朗誦。

  3.得分說(shuō)明:

  a.搶答題和必答題是個(gè)人能力展示題,每答對(duì)一題得一分;

  b.安全詩(shī)歌朗誦為必答題,每對(duì)以抽簽的形式?jīng)Q定朗誦哪首兒歌。分值16分,評(píng)委將根據(jù)小組整體朗誦時(shí)的普通話是否標(biāo)準(zhǔn)(4分);朗誦是否流暢(4分);語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)是否能抑揚(yáng)頓挫進(jìn)行評(píng)分(8分);

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、向幼兒和老師宣布競(jìng)賽規(guī)則。

  2、競(jìng)賽開(kāi)始

 。1)選擇題(二選一、必答題)

 。2)判斷改錯(cuò)題(搶答題)

 。3)安全詩(shī)歌朗誦 (小組表演)

  3、統(tǒng)計(jì)各班得獎(jiǎng)情況

  4、給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  六、獎(jiǎng)勵(lì)

  個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)幼兒臨場(chǎng)發(fā)揮表現(xiàn)評(píng)出 “最佳安全好寶寶”5名。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月20日(暫定)

  二、活動(dòng)地點(diǎn):公司辦三樓多媒體會(huì)議室

  三、參加人員:一、二、三、四代表隊(duì)、生產(chǎn)部代表隊(duì)和機(jī)關(guān)代表隊(duì)

  四、活動(dòng)目的:

  為了加深公司全體員工企業(yè)文化了解,進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的企業(yè)氛圍,提高員工踐行企業(yè)文化的積極性,舉辦本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);

  五、活動(dòng)內(nèi)容、要求:

  1、比賽設(shè)主持人1名,計(jì)分員1名,計(jì)時(shí)員2名,仲裁委員會(huì)成員6名;

  2、代表隊(duì)成員3名,要求至少包含各1名男、女隊(duì)員同時(shí)至少包含2名基層員工。

  3、賽前由主持人宣讀比賽規(guī)則,各個(gè)參賽隊(duì)必須服從規(guī)則安排;

  4、知識(shí)競(jìng)賽的試題范圍包括:公司《企業(yè)文化宣傳手冊(cè)》、《安全月全員學(xué)習(xí)資料》、《6S推行手冊(cè)》、《班組安全文化建設(shè)》、《五型班組實(shí)踐指南》等內(nèi)容。

  六、比賽規(guī)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:

  1、知識(shí)競(jìng)賽采取必答題、團(tuán)隊(duì)必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種形式,分四輪進(jìn)行。賽題類型不限。

  2、選手答題時(shí)必須起立回答,答題結(jié)束時(shí)要說(shuō)明“答題完畢”,待主持人宣布答案后方可坐下;嚴(yán)格遵守時(shí)限要求,答題超過(guò)時(shí)限的'不得分;使用普通話答題,聲音響亮,吐字清晰;

  3、第一輪:個(gè)人必答題

  本輪規(guī)則:個(gè)人必答題每題10分,共18道題,要求每位選手回答1題,每題分值為10分。從第一個(gè)代表隊(duì)開(kāi)始依次由各隊(duì)1,2、3號(hào)選手分別回答,答題限時(shí)30秒。其他隊(duì)員不得補(bǔ)充和提示,如有違反則倒扣10分。答對(duì)加10分,答錯(cuò)、超時(shí)、補(bǔ)充、提示不得分。計(jì)時(shí)從出題完畢后開(kāi)始;

  4、第二輪:團(tuán)體必答題

  團(tuán)體必答題為簡(jiǎn)答題,共30題,每題分值10分,每個(gè)代表隊(duì)依次選題回答。答題時(shí)由一名隊(duì)員主答,其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充,答題限時(shí)60秒,答對(duì)加10分。答錯(cuò)、超時(shí)不得分不扣分。計(jì)時(shí)從出題完畢后開(kāi)始;

  5、第三輪:搶答題

  搶答題題型不限,共15題。每題分值為10分,在主持人出題完畢說(shuō)出請(qǐng)搶答后,各隊(duì)方可搶答,同時(shí)計(jì)時(shí)開(kāi)始,由一名隊(duì)員主答,其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充,簡(jiǎn)答題限時(shí)40秒。答對(duì)加10分,答錯(cuò)或不答倒扣10分。違規(guī)搶答的參賽隊(duì)第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格。宣布搶答后10秒無(wú)人搶答,本題作為觀眾題;

  6、第四輪:風(fēng)險(xiǎn)題

  風(fēng)險(xiǎn)題共15題,分10分題、20分題,30分題3種,其中1―5題為10分;6―10題為20分題;11―15題為30分題,每隊(duì)有兩次選題機(jī)會(huì)(可不選),分值由各隊(duì)自由選擇,由一名隊(duì)員主答,其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充,風(fēng)險(xiǎn)題限時(shí)60秒,答對(duì)加對(duì)應(yīng)分值。答錯(cuò)、不答、超時(shí)扣除對(duì)應(yīng)分值。計(jì)時(shí)從出題完畢后開(kāi)始。各參賽隊(duì)按前三輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題,并列排名按參賽隊(duì)序號(hào)從低到高順序選題;

  7、附加題:如果出現(xiàn)分值并列情況,進(jìn)行加試賽,兩隊(duì)加3題,三隊(duì)加4題,四隊(duì)加5題。加試賽全部為搶答題,每題20分,在同分值隊(duì)中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開(kāi)始。時(shí)間60秒,答對(duì)加20分,答錯(cuò)、超時(shí)、提示、違規(guī)扣20分;

  8、觀眾題:每一輪開(kāi)始前主持人選取4道觀眾題。由主持人在舉手的非參賽員工中隨機(jī)抽選作答,或回答正確的觀眾將有機(jī)會(huì)獲得一份紀(jì)念品。

  9、選手答題正確與否,以主持人評(píng)判為準(zhǔn),如對(duì)評(píng)判有異議時(shí),不得當(dāng)場(chǎng)申辯,應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)在主持人宣布競(jìng)賽結(jié)果前,向仲裁委員會(huì)提出申訴。

  10、當(dāng)主持人無(wú)法獨(dú)立評(píng)判時(shí),由仲裁委員會(huì)合議后,當(dāng)場(chǎng)予以裁定;主持人評(píng)判有誤時(shí),仲裁委員會(huì)應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)予以監(jiān)督、更正;

  七、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

  1、本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)及參與獎(jiǎng),競(jìng)賽結(jié)束時(shí),計(jì)分員應(yīng)及時(shí)核對(duì)分?jǐn)?shù)并排出名次,經(jīng)仲裁委員會(huì)審核后,交由主持人現(xiàn)場(chǎng)宣布競(jìng)賽結(jié)果,并邀請(qǐng)總經(jīng)理或副總經(jīng)理頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì);

  2、冠軍:1名,(600元等值獎(jiǎng)品);亞軍:1名(400元等值獎(jiǎng)品);季軍:1名(300元等值獎(jiǎng)品);參與獎(jiǎng):3名(150元等值獎(jiǎng)品);觀眾紀(jì)念獎(jiǎng)若干名(價(jià)值10元紀(jì)念禮品)。

  八、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

  獎(jiǎng)品費(fèi)用:1800元

  九、人員安排

  1、仲裁委員會(huì):

  組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  2、工作人員:

  主持人:xx

  計(jì)時(shí)組:xx

  記分組:xx

  3、聯(lián)絡(luò)組:

  組長(zhǎng):xx

  成員:xx

  此方案最終解釋權(quán)歸人力資源部。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇4

  為了豐富社區(qū)文化生活,增強(qiáng)老年人的自我保健、防病強(qiáng)身的.意識(shí)和能力,樹(shù)立科學(xué)健康的生活方式,營(yíng)造文明德陽(yáng)里的良好氛圍,我社區(qū)以區(qū)、街開(kāi)展敬老月為契機(jī),將舉辦德陽(yáng)里老年人知識(shí)競(jìng)賽:

  一、參賽對(duì)象及形式

  (一)參賽對(duì)象:社區(qū)老年人

 。ǘ﹨①愋问剑荷鐓^(qū)老年人自由組隊(duì),每隊(duì)2人。

  二、競(jìng)賽時(shí)間:初賽、復(fù)賽擬定20xx10月上旬,決賽擬定10月中下旬

  三、競(jìng)賽地點(diǎn):德陽(yáng)里社區(qū)活動(dòng)室

  四、競(jìng)賽內(nèi)容:

 。ㄒ唬┙】抵R(shí)

 。ǘ┥畛WR(shí)

 。ㄈ┚C合知識(shí)

  五、競(jìng)賽形式:

  比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。

  形式:必答題搶答題風(fēng)險(xiǎn)題

  第一輪:“單槍匹馬”即必答題

  各代表隊(duì)隊(duì)員按參賽順序依次回答問(wèn)題。必答題每題10分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或回答不完整不加分也不扣分。

  選手答題時(shí)間不得超過(guò)30秒,從主持人念完題目開(kāi)始計(jì)時(shí)。

  第二輪:“奮勇?tīng)?zhēng)先”即搶答題

  搶答題每題10分,答對(duì)加10分,答錯(cuò)或不完全扣10分。

  各隊(duì)必須在主持人讀完題目并宣布“開(kāi)始”后按搶答器進(jìn)行搶答。在主持人宣布開(kāi)始之前響鈴視為違規(guī),本題作廢并扣10分。

  答題時(shí)選手可以相互討論,由一名隊(duì)員作答,其它選手可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充。

  選手答題時(shí)間不得超過(guò)30秒,從搶答器響鈴開(kāi)始計(jì)時(shí)。

  第三輪:“知難而進(jìn)”即風(fēng)險(xiǎn)題

  風(fēng)險(xiǎn)題每隊(duì)1題,由分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍優(yōu)先選擇,題目分值分別為10分、20分、30分,答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)或答案不完整扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  答題時(shí)選手可以相互討論,由一名隊(duì)員作答,其它選手可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充。

  答題時(shí)間為60秒,從主持人念完題目開(kāi)始計(jì)時(shí)。

  加試題:

  三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎(jiǎng)時(shí),啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分,答對(duì)得10分答錯(cuò)不扣分,答題時(shí)間30秒,從搶答器響鈴開(kāi)始計(jì)時(shí),直到分出名次。

  六、報(bào)名須知:請(qǐng)轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會(huì)進(jìn)行報(bào)名登記。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇5

  為了貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,提高青少年的思想道德素質(zhì),學(xué)校決定在六月中旬舉辦“未成年人思想道德建設(shè)”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)方式:

  初賽以班為單位進(jìn)行測(cè)試。四五年級(jí)每班挑選三名學(xué)生,代表班級(jí)參加學(xué)校的.預(yù)賽,預(yù)賽選出4個(gè)小組參加學(xué)校的決賽。

  二、活動(dòng)動(dòng)時(shí)間:

  第一階段:5月22日—6月5日為準(zhǔn)備期,在各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“未成年人保護(hù)法”后,各年級(jí)組組織初賽,選出班級(jí)前三名參加預(yù)賽。

  第二階段:預(yù)賽時(shí)間 6月10日下午進(jìn)行預(yù)賽,選出4個(gè)小組進(jìn)行決賽。

  第三階段:6月16日下午進(jìn)行決賽。

  三、競(jìng)賽內(nèi)容:

  《未成年人思想道德建設(shè)知識(shí)題》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》相關(guān)條例、學(xué)校校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)理念

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng) 1名 三等獎(jiǎng) 2名 優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

  五、競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  組 長(zhǎng):溫逸洪

  副組長(zhǎng):張旭升

  組 員:黃靜宜、魏國(guó)勇、歐陽(yáng)苑東、李夢(mèng)、肖源源、四五年級(jí)班主任

  六、比賽環(huán)節(jié)、形式:

  (一)“爭(zhēng)分奪秒”:

 。1)本輪的競(jìng)賽題目為必答題(每組6道),題型為判斷題。

 。2)每隊(duì)在限時(shí)1分鐘內(nèi)答題,每答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)不扣分。

  (3)答題時(shí),各參賽隊(duì)選派1名隊(duì)員回答,其他隊(duì)員不得提示。

  (二)眼明手快”:

 。1) 本輪的競(jìng)賽題目為搶答題,題型為單選題。(20道)

 。2) 在主持人尚未喊“開(kāi)始”就搶答的或答錯(cuò)的每題倒扣10分,答對(duì)的每題加20分。

  (三)“各顯神通”:

 。1)本輪的競(jìng)賽題目為風(fēng)險(xiǎn)題,題型以簡(jiǎn)答題為主。

  (2)風(fēng)險(xiǎn)題共分為三個(gè)等級(jí),分別是20分題、30分題和50分題。各參賽隊(duì)要根據(jù)自己的實(shí)力和得分情況在作答前自行選擇分值,分值越高,難度越大。作答時(shí),各隊(duì)選派1名隊(duì)員回答,本組其他隊(duì)員可以補(bǔ)充。

 。3)限時(shí)1分鐘內(nèi)答完,答對(duì)獲取相應(yīng)分值,答錯(cuò)或超時(shí)要扣去相應(yīng)分值。

 。4)每個(gè)參賽隊(duì)只有一次選題作答機(jī)會(huì),只能選一題作答。

  (四) “有獎(jiǎng)互動(dòng)”:現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與答題,答對(duì)者獲得精美獎(jiǎng)品一份。

  (五)加時(shí)賽

 。1)上述比賽結(jié)束后,如出現(xiàn)名次并列情況,則進(jìn)行加賽,直至分出先后名次。加賽只決定并列隊(duì)之間的名次,不再另行加分。

 。2)加時(shí)賽的題目為搶答題,題型為單選題。

  初賽

  參賽地點(diǎn):各班教室

  參賽時(shí)間:_xx6.5_

  參賽對(duì)象:四五年級(jí)學(xué)生

  參賽內(nèi)容:《未成年人思想道德建設(shè)知識(shí)題》

  參賽形式: 各班自行組織,挑選3名學(xué)生代表班級(jí)參加預(yù)賽(四五年級(jí)共八個(gè)小組)

  預(yù)賽

  參賽地點(diǎn):報(bào)告廳

  參賽時(shí)間:初定6月10日

  參賽對(duì)象:八個(gè)小組參加預(yù)賽,最后選出四個(gè)小組參加決賽。

  競(jìng)賽內(nèi)容:《未成年人思想道德建設(shè)知識(shí)題》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》相關(guān)條例、學(xué)校校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)理念

  決賽

  參賽地點(diǎn):一樓大廳

  參賽時(shí)間:初定6月16日

  參賽對(duì)象: 四個(gè)小組

  競(jìng)賽內(nèi)容:《未成年人思想道德建設(shè)知識(shí)題》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》相關(guān)條例、學(xué)校校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)理念

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的和原則:

  1、活動(dòng)目的

  志愿者在奧運(yùn)會(huì)上的作用是有目共睹的,他們所展示的精神是我們所驕傲的,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,未來(lái)國(guó)家建設(shè)棟梁的我們,我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎,為志愿者事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。就以這國(guó)際志愿者日的機(jī)會(huì)我院青年志愿者協(xié)會(huì)組織了這次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,這樣我們才能更好的宣傳志愿者,使我們的`學(xué)子可以更好的在將來(lái)的工作中為我國(guó)的奉獻(xiàn)事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  2、活動(dòng)原則

  公平、公證、公開(kāi)原則,自愿原則。

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  待定

  三參賽人員:

  本協(xié)會(huì)的所有成員

  四、賽前宣傳:

  協(xié)會(huì)在活動(dòng)之前以海報(bào)的形式做好相關(guān)的宣傳工作。,各部部長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)本部門報(bào)名人數(shù)并填報(bào)名表,統(tǒng)計(jì)完后交給部長(zhǎng),部長(zhǎng)交于秘書部進(jìn)行分組

  五、競(jìng)賽流程:

  組織部提前布置好競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng),為每個(gè)小組設(shè)一名記分員并組織參賽隊(duì)員和觀眾進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。

  第一環(huán)節(jié):個(gè)人必答題

  每個(gè)小組的各隊(duì)員以抽簽形式確定首次答題順序后依次回答。

  本環(huán)節(jié)的成績(jī)?yōu)閭(gè)人成績(jī),每位隊(duì)員賽前都有60分基準(zhǔn)分,每位隊(duì)員必須答完屬于自己的4道題,每題10分,答對(duì)在基準(zhǔn)分上加10分,答錯(cuò)不得分也不扣分。每位隊(duì)員分別答完第一題后再答第二題,四道題均答完后完成第一個(gè)環(huán)節(jié)比賽。

  第二環(huán)節(jié):小組選答題

  本環(huán)節(jié)和下一環(huán)節(jié)的基準(zhǔn)總分為60分。本環(huán)節(jié)各組得到的試題可以回答也可以放棄,答對(duì)得相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)則扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù),放棄不得分也不扣分。各小組得到試題后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)商量好確定答案后由代表說(shuō)出答案。

  第三環(huán)節(jié):難度命運(yùn)題

  本環(huán)節(jié)試題難度較前兩環(huán)節(jié)有相應(yīng)的難度。本環(huán)節(jié)答題方式和分?jǐn)?shù)規(guī)則與上一環(huán)節(jié)相同。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),最終獲獎(jiǎng)的3人組合將獲得校級(jí)獲獎(jiǎng)證書(每人一證)。

  七、決賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng):

  決賽的每個(gè)環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。以觀眾所在作為坐標(biāo)為抽取對(duì)象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機(jī)會(huì)成為幸運(yùn)觀眾,并贏得精美禮品(包括小型音箱,精美相框,錢包,手套,30元移動(dòng)手機(jī)沖值卡和棒球帽)

  八、可行性分析:

  1、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會(huì)的領(lǐng)軍人物,這個(gè)團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)意識(shí)。我們希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)先帶動(dòng)一批人,而這些人就是我協(xié)會(huì)的成員,因此活動(dòng)的影響面和影響力都足夠大。

  3、此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對(duì)志愿者,和奉獻(xiàn)的認(rèn)識(shí),號(hào)召?gòu)V大學(xué)生奉獻(xiàn)自己。

  4、以競(jìng)賽的形式舉辦此次活動(dòng),可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)參加的積極性、積極地投入到比賽的準(zhǔn)備工作中,同時(shí)也擴(kuò)大了同學(xué)們對(duì)志愿者的了解。

  5、以競(jìng)賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜,所需資金也不多,但在全校大學(xué)生中的影響力卻很大。

  九、資金預(yù)算:

  幸運(yùn)觀眾禮品:110元

  打印各種宣傳資料:30元

  復(fù)印試卷:待定(根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定)

  證書費(fèi)用:120元

  合計(jì):260元+待定費(fèi)用

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇7

  一、 活動(dòng)目的:

  為全面貫徹《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,在全校掀起“學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)”的熱潮,特舉辦本次英語(yǔ)單英語(yǔ)知識(shí)綜合競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)英語(yǔ)單詞、句型、閱讀等知識(shí)的競(jìng)賽,讓學(xué)生更加重視英語(yǔ)學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)整合意識(shí)。提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生使用英語(yǔ)的能力。為提高英語(yǔ)成績(jī)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),營(yíng)造校園的`英語(yǔ)文化氛圍。

  二、活動(dòng)比賽時(shí)間:12月15日下午第三節(jié)課

  三、活動(dòng)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室

  四、活動(dòng)對(duì)象:四至六年級(jí)自愿參與者,每班10名學(xué)生。

  五、活動(dòng)要求:

  1. 本校教師命題。

  2. 教師要求學(xué)生認(rèn)真書寫單詞,變化句型,認(rèn)真閱讀。保證字跡工整卷面整潔。

  3. 各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題比賽,不得提前或推遲比賽時(shí)間。

  六、比賽內(nèi)容:范圍均為各年級(jí)所學(xué)教材內(nèi)的單詞,句型、和相關(guān)語(yǔ)法,難度稍高一點(diǎn)。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)制度:

  每個(gè)年組各評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名, 三等獎(jiǎng)1名。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇8

  一、 活動(dòng)名稱:

  數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

  二、 活動(dòng)目的及活動(dòng)意義:

  鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識(shí),拓寬解題思路,增強(qiáng)邏輯推理能力、理解能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。激發(fā)學(xué)生的求知欲望,提高學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思維能力的發(fā)展,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的`學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),選拔和培訓(xùn)智力超常的青少年。

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)全體會(huì)員

  四、活動(dòng)形式:

  模擬考試

  五、主辦單位:

  數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)

  六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  11月16日,9x502教室

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  由財(cái)務(wù)部做好資金預(yù)算,策劃部做好競(jìng)賽內(nèi)容(試題)等,將信息傳達(dá)給組織部,由組織部提前做好競(jìng)賽試卷,首先根據(jù)會(huì)員人數(shù)打印份數(shù),安排好競(jìng)賽地點(diǎn)(空閑教室),監(jiān)考人員等。由宣傳部做好通知工作,宣傳海報(bào)的制作,信息采集工作(采集照片等)。

  八、活動(dòng)內(nèi)容及流程:

  1.當(dāng)天由組織部安排參賽會(huì)員入場(chǎng),組織會(huì)員就坐,及檢查參賽人員情況等。

  2.一切就緒后,監(jiān)考人員分發(fā)競(jìng)賽試卷,并提醒參賽人員時(shí)間,中間由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行巡查。

  3.考試結(jié)束后,由組織監(jiān)考人員收試卷,然后由會(huì)長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié)講話。

  4.參加活動(dòng)人員離場(chǎng),后勤部負(fù)責(zé)打掃考場(chǎng)衛(wèi)生。

  九、活動(dòng)后續(xù)安排:

  1.由組織部負(fù)責(zé)試卷評(píng)改工作。

  2.由數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

  活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  十、活動(dòng)總結(jié):

  數(shù)學(xué)廣泛應(yīng)用于社會(huì)各行各業(yè),數(shù)學(xué)的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛,我們開(kāi)展本次競(jìng)賽活動(dòng),主要是為了給同學(xué)們提供一個(gè)檢驗(yàn)知識(shí)的平臺(tái),讓那些喜歡數(shù)學(xué)、愛(ài)好數(shù)學(xué)的同學(xué)有展示自己的機(jī)會(huì)。

  黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)策劃部

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)目的

  好的產(chǎn)品需要好的人品,好的人品制造好的產(chǎn)品。在當(dāng)今日益競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,公司要實(shí)現(xiàn)持續(xù)快速發(fā)展,就必須打造一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍。本次活動(dòng),意在以慶祝國(guó)慶系列活動(dòng)為契機(jī),在公司上下大力興起一股學(xué)習(xí)熱潮,促進(jìn)公司員工知識(shí)和技能的有機(jī)結(jié)合,營(yíng)造建設(shè)“學(xué)習(xí)型”企業(yè)文化精神。

  二、活動(dòng)主題

  創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型員工

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  9月30日晚7:00-9:00,在餐廳舉行四、組織機(jī)構(gòu)分成策劃組和活動(dòng)組兩個(gè)組。

  1、策劃組

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的分析策劃、宣傳貫導(dǎo)、資料準(zhǔn)備和器材安排等內(nèi)容。

  人員安排:

 、倏偛邉潱簒xxxx

  (對(duì)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌,聽(tīng)取小組匯報(bào),及時(shí)解決活動(dòng)困難)

 、趫(zhí)行策劃:xxxx

 。ň唧w組織策劃方案討論定稿,指導(dǎo)各項(xiàng)策劃活動(dòng)進(jìn)展工作)

 、鄢蓡T:

  xxxxx(負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)員工方面外圍宣傳,調(diào)動(dòng)員工參與熱情,組織員工的儲(chǔ)備知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn))

  xxxxx(負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)產(chǎn)品或質(zhì)量類知識(shí)素材的準(zhǔn)備)

  xxxxx(負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地的布置準(zhǔn)備)

  xxxxx(負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)知識(shí)素材圖片、音樂(lè)、視頻、換燈片制作的準(zhǔn)備)

  xxxxx(負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)物料采購(gòu)準(zhǔn)備)

  2、現(xiàn)場(chǎng)組

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的組織,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

  人員安排:9月28日由策劃準(zhǔn)備組決定劇務(wù)人員及分工職責(zé)、節(jié)目單。

  四、所需資源

  1、場(chǎng)地資源:公司餐廳

  2、場(chǎng)地物資:

 、僬胺綑M梁懸掛“東方紅首屆“迎國(guó)慶、學(xué)文化”知識(shí)競(jìng)賽”橫幅一條,紅底白字,由廣告公司按實(shí)際尺寸制作;

  ②取題和兌獎(jiǎng)處設(shè)于舞臺(tái)后側(cè)邊,標(biāo)架注明“兌獎(jiǎng)處”;

 、鄄噬珰馇蚣s50個(gè),原有彩燈及活動(dòng)桌椅;

 、苡霉疽繇懺O(shè)于舞臺(tái)右側(cè)邊,標(biāo)架注明“音響處”,電視最好借用一投影儀,與電腦相聯(lián),播放視頻;

 、莘殖6個(gè)隊(duì),標(biāo)架注明“攀墊1隊(duì),攀墊2隊(duì)、攀墊3隊(duì)、輔料1隊(duì)、輔料2隊(duì)、輔料3隊(duì)”,正前方準(zhǔn)備白板計(jì)分,左邊三隊(duì),右邊三隊(duì);

 、尬枧_(tái)下方第一排設(shè)評(píng)委席,后排起設(shè)觀眾席。

  3、活動(dòng)道具:知識(shí)競(jìng)賽題由電腦中(共100題),白板筆10支,小白板答題板6塊。

  4、其它物資:礦泉水兩箱,鈔表、音樂(lè)光碟、話筒3個(gè)、相機(jī)、零現(xiàn)金若干(10元零錢)。

  五、競(jìng)賽方式本次活動(dòng)由團(tuán)隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽、觀眾互動(dòng)問(wèn)答和娛樂(lè)活動(dòng)三部分穿插組成,其中團(tuán)隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽比賽規(guī)則如下:

  1、活動(dòng)參賽隊(duì)由攀墊1隊(duì),攀墊2隊(duì)、攀墊3隊(duì)、輔料1隊(duì)、輔料2隊(duì)、輔料3隊(duì)等6個(gè)隊(duì)組成,每個(gè)隊(duì)由5人組成(其中人選中男員工3人,女員工1人,管理員工1人),每個(gè)隊(duì)需選出一名隊(duì)長(zhǎng)。

  注:

 。1)攀墊1隊(duì)由現(xiàn)攀墊1線人員(含線檢員)2人+辦公室1人組成;

 。2)攀墊2隊(duì)由現(xiàn)攀墊2線人員(含線檢員)2人+生產(chǎn)計(jì)劃部1人組成;

  (3)攀墊3隊(duì)由現(xiàn)攀墊3線人員(含線檢員)2人+倉(cāng)庫(kù)1人組成;

  (4)輔料1隊(duì)由注塑組和粘皮組2人+業(yè)務(wù)部1人組成;

 。5)輔料2隊(duì)由印花組和縫制組2人+采購(gòu)部1人組成;

  (6)輔料3隊(duì)由外協(xié)組和下料組2人+品質(zhì)部1人組成。

  2、此次每隊(duì)底分為100分,競(jìng)賽答題分(1)必答題、(2)搶答題和(3)風(fēng)險(xiǎn)題三種題型,其中出賽題目90%均出自競(jìng)賽題庫(kù)中。

  其中競(jìng)賽規(guī)則如下:

  (1)必答題:本輪由每隊(duì)代表進(jìn)行了電腦抽簽選題,每種題由5道小題組成,題目在投影儀中出現(xiàn),其中每人按座次順序輪次必答,同隊(duì)人員不能替代。答對(duì)者給10分,簽錯(cuò)者不扣分。本輪時(shí)間控制在40分鐘內(nèi)。

  此輪目的在于每位隊(duì)員基礎(chǔ)知識(shí)的`熟知度,要位每位隊(duì)員為團(tuán)隊(duì)個(gè)人做戰(zhàn)。

 。2)搶答題:題目在投影儀中出現(xiàn),主持人念完題說(shuō)“開(kāi)始”后,各隊(duì)通過(guò)舉手進(jìn)行搶答。搶到題的隊(duì)可由代表答題,同隊(duì)人員可以提示和補(bǔ)充,回答完畢后,要說(shuō)“回答完畢”。本輪共設(shè)15道,答對(duì)者給20分,答錯(cuò)者扣20分,不全者扣10分。本輪時(shí)間控制在15分鐘內(nèi)。

  此輪目的在于每隊(duì)對(duì)中度知識(shí)熟知度,可集體作戰(zhàn),體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

 。3)風(fēng)險(xiǎn)題:由各隊(duì)自由選擇風(fēng)險(xiǎn)分值(20分,30分和50分三種),投影儀出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)題,答對(duì)者可給相應(yīng)分值,答錯(cuò)者不扣分。本輪時(shí)間控制在15分鐘內(nèi)。

  此輪目的在于每隊(duì)對(duì)難度知識(shí)熟知度,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)取和風(fēng)險(xiǎn)精神。

 。4)以上問(wèn)題若隊(duì)員不能回答出來(lái),應(yīng)將機(jī)會(huì)留給觀眾,并予相應(yīng)獎(jiǎng)品。如有異議,請(qǐng)?jiān)u委判決。(評(píng)委由中高層管理員2名、基層管理1名和員工2名組成)

  3、知識(shí)競(jìng)賽每輪比賽中可穿插三輪各類觀眾互動(dòng)問(wèn)答題,總共設(shè)置12道題。另外,可由公司員工自帶娛樂(lè)節(jié)目,設(shè)置5個(gè)助興。每輪中插時(shí)間控制在12分鐘,共計(jì)40分鐘。

  4、活動(dòng)最后,劇務(wù)人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),確定獲獎(jiǎng)名單,由公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng),其中團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)由一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)組成,一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金600元;二等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金300元;三等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金150元,優(yōu)秀獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)金90元。(共計(jì)1500元)

  個(gè)人表演獎(jiǎng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名,獎(jiǎng)金100元、50元和30元。(共計(jì)180元)觀眾獎(jiǎng)金每人10元。(共計(jì)120元,總計(jì)1800元)

  七、前期準(zhǔn)備

  1、題目準(zhǔn)備:根據(jù)策劃方案,由策劃組指定人員進(jìn)行題庫(kù)準(zhǔn)備。其中題庫(kù)由(1)廠規(guī)廠紀(jì)(20道);(2)產(chǎn)品工藝(30道);(3)質(zhì)量檢驗(yàn)(30道);(4)安全知識(shí)(10道);(5)趣味問(wèn)答(10道)五部分共100道組成,每部分按2:3:5(難:中:易)比例出題。比賽實(shí)際出題51道,命中率為51%x90%=45。9%。

  2、活動(dòng)宣傳:根據(jù)題庫(kù),策劃組提前三天在全公司公開(kāi),建議車間或部門負(fù)責(zé)人利用早會(huì)時(shí)間對(duì)其宣貫,以便達(dá)到熟知目的。

  3、節(jié)目選定:策劃組發(fā)出通知,征集有內(nèi)容、趣味性的節(jié)目5-10個(gè),進(jìn)行最后篩選5個(gè)。各隊(duì)也可派隊(duì)員參加。節(jié)目選定截止到29日下午為止。

  4、場(chǎng)地布置:提前半天進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,電腦、投影、燈光及音響等進(jìn)行安裝調(diào)試,列桌椅板凳,放置礦泉水,獎(jiǎng)品規(guī)置。

  八、財(cái)務(wù)預(yù)算

  1、獎(jiǎng)金類共計(jì)1800元(1500+180+120);

  2、礦泉水兩箱計(jì)40元;

  3、橫幅、標(biāo)語(yǔ)制作200元;

  4、彩帶、汽球合計(jì)50元;

  5、答題白板6個(gè)600元、筆12支15元;

  6、音樂(lè)光盤100元;

  7、參與獎(jiǎng)品200元8、照片沖洗50元9總計(jì)預(yù)算3055元。

知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案 篇10

  德育資料為深入貫徹落實(shí)“弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園”的要求,彰顯中華語(yǔ)言文化魅力,展現(xiàn)六年級(jí)同學(xué)古詩(shī)詞積累水平,提升學(xué)生通用語(yǔ)言文字的應(yīng)用水平,現(xiàn)決定在六年級(jí)中古詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。為更好地組織此次活動(dòng),特制訂方案如下:

  一、參加活動(dòng)對(duì)象

  六年級(jí)全體學(xué)生。

  二、參賽形式

  1、內(nèi)容為新課標(biāo)規(guī)定必背的古詩(shī)文及專家推薦誦讀的古詩(shī)文

  2、古詩(shī)詞知識(shí)競(jìng)賽卷賽事組織

  組長(zhǎng):高美

  試卷印刷:蓋彩紅

  評(píng)委:高美郭照良蓋彩紅

  獎(jiǎng)狀打印:高美

  活動(dòng)報(bào)道:高美

  資料歸檔:高美

  三、活動(dòng)時(shí)間及步驟安排

  第一階段:xxxx年11月1日至xxxx年11月30日,以班為單位組織學(xué)生誦讀、背誦指定篇目的古詩(shī)文。

  第二階段xxx年12月1日下午第一節(jié)課,由教導(dǎo)處、六年級(jí)語(yǔ)文教研組組織命題,以班為單位組織學(xué)生進(jìn)行古詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽卷答題。

  第三階段:各班語(yǔ)文老師進(jìn)行批閱,并評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。

  四、評(píng)獎(jiǎng)辦法

  一等獎(jiǎng)9名,二等獎(jiǎng)15名,三等獎(jiǎng)21名。

  五、活動(dòng)要求

  1、各班要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此活動(dòng)是通過(guò)廣泛誦讀經(jīng)典,彰顯中華語(yǔ)言與文化魅力,提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字的.社會(huì)應(yīng)用水平;挖掘與詮釋中華經(jīng)典的文化內(nèi)涵,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,建設(shè)中華民族共有精神家園。

  2、各班要以此次活動(dòng)為契機(jī),努力營(yíng)造小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典古詩(shī)文的濃厚氛圍,積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū),探索和建立經(jīng)典誦讀活動(dòng)能夠深入、持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。

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